春天來(lái)了作文初中800字
導語(yǔ)： 春天來(lái)了,帶著(zhù)和煦的風(fēng),綿綿的雨悄悄來(lái)了，下面是小編為大家收集整理的春天來(lái)了作文初中，希望對大家有幫助。
篇一：春天來(lái)了
春姑娘帶著(zhù)生命和希望，邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來(lái)到我們的校園。
看，校園里到處都充滿(mǎn)了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機；到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象 ，到處都洋溢著(zhù)濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數的小生靈睜開(kāi)了蒙？的睡眼。瞧，地上的小草睜開(kāi)發(fā)眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著(zhù)這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠著(zhù)集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯�；▔锏孽r花爭芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開(kāi)放著(zhù)，簇擁在一起。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著(zhù)春天和煦的陽(yáng)光，競相開(kāi)放。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨，快樂(lè )地唱出婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái)，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長(cháng)葉，像一個(gè)衛士挺立在那里，守衛著(zhù)我們的校園。此時(shí)，整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。
特別是教學(xué)樓前面的那一棵桃樹(shù)上開(kāi)了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香，引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來(lái)，把一股股清香灑滿(mǎn)了校園，令人流連忘返。這不，教學(xué)樓旁邊的紫丁花也開(kāi)得正熱烈，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒，可愛(ài)極了。它們個(gè)個(gè)都打扮得豐姿綽約，趕來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴。
早上，同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校，在操場(chǎng)上做各種運動(dòng)，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。教室里，燈光明亮，瑯瑯的讀書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公，他笑呵呵地看著(zhù)這生機勃勃的校園，把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺(jué)，難怪李白詩(shī)人會(huì )說(shuō)“春眠不覺(jué)曉“這句詩(shī)呢！
俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春，一日之計在于晨�！� 我要在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂(lè )地、健康地成長(cháng)，把祖國的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛(ài)。
篇二：春天來(lái)了
春天似一位輕披薄紗的姑娘，裊裊婷婷地向北國走來(lái)。
她輕輕的揮揮手，睡在棉被里的山便醒了。揉了揉惺忪的睡眼，用清涼的泉水洗了洗臉，立刻就呈現出了娟妍的本色。不久，他又換上了一身黃綠相間的春裝，無(wú)限的青春活力頓時(shí)盡情地展示于天地之間�？吹竭@樣的情景，枝頭曬了好久太陽(yáng)、互相爭吵著(zhù)的小鳥(niǎo)早已按捺不住了，它們清清嗓子，歡快地唱了起來(lái)。那輕柔的枝條，沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng)，享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，傾聽(tīng)著(zhù)悅耳的歌聲，竟也忍不住張開(kāi)了黃的綠的眉眼，來(lái)探詢(xún)這美好的世界。
“我會(huì )有這么大的魔力嗎？”春天看到山是如此的富有生機，心里非常高興，于是她想：我要走遍北國的山川原野，把魔力帶到世界的每一個(gè)角落，帶去生機，帶去活力，也帶去欣喜。
她來(lái)到河邊，輕輕的吹了口氣，冰封的小河馬上開(kāi)始歡快地唱了起來(lái)。重見(jiàn)天日的游魚(yú)，興高采烈地吐著(zhù)氣泡，那一張一翕的小嘴似乎在講述著(zhù)它們在冬天里的見(jiàn)聞。河水卻唱著(zhù)歌，無(wú)暇細聽(tīng)，好像它也知道，自己的目標始終是那遼闊的海洋，應該趁著(zhù)這美好的春光日夜不息地趕路，盡早到達自己的目標。
她來(lái)到原野，輕輕地跺跺腳。沉睡的大地立即解凍，蟄伏許久的小草挺直了腰板，在和暖的春風(fēng)中梳起了頭發(fā)。久藏泥土中的種子，聽(tīng)到這“沙沙”的梳理聲，似聽(tīng)到了進(jìn)軍的號角一樣，一個(gè)個(gè)兒，一伙伙兒競相拱出地面，在溫暖的陽(yáng)光照耀下，展開(kāi)了生長(cháng)的競賽。真是你不讓我，我不讓你。在春天的耳邊，仿佛響起了此起彼伏的“咝咝”的生長(cháng)的聲音，沒(méi)過(guò)多久，原野便郁郁蔥蔥、生機勃勃了。
隨著(zhù)小草的日漸茂盛，原野里的人也多了起來(lái)。整理土地的、送肥的、翻地的、播種的來(lái)來(lái)往往，絡(luò )繹不絕。也許是因為春天來(lái)了，她停留的時(shí)日不多，所以都趕緊的為這新的一年開(kāi)個(gè)好頭。
山是如此的娟妍，水是那樣繁忙，原野又是那樣的蔥蘢熱鬧，校園里呢？春天不由得停在了校門(mén)口：那群昨天還在雪地里打滾兒草堆里捉迷藏的天真可愛(ài)的學(xué)生們呢？在放完了鞭炮、吃過(guò)了餃子、逛夠了花燈之后，會(huì )是怎樣的呢？是不是也在抓緊我到來(lái)的這短暫的而又價(jià)值千金時(shí)刻呢？
篇三：春天來(lái)了
當小草的綠意潛藏在冰封的土地下萌動(dòng)，當鳥(niǎo)兒清脆的歌聲響徹楊柳柔嫩的枝頭，當厚重的冬裝被收藏在衣櫥不常見(jiàn)的角落，我們知道，春天來(lái)了。
伴隨著(zhù)村莊城鎮的晨曦與暮色，大自然的雨雪與風(fēng)霜，校車(chē)喇叭的歡聲與笑語(yǔ)，沉寂了許久的校園迎來(lái)了3月1日。寬闊的操場(chǎng)雖然仍是一片銀灰素白，但盎然的春意卻早已播撒開(kāi)來(lái)。放下寫(xiě)好的備課筆記，換上久違的運動(dòng)裝，約出六七足球健將，甩開(kāi)強健的雙腿，馳騁在冰雪覆蓋的場(chǎng)地上，呼吸幾口帶冰碴的空氣，揮灑下如雨的汗滴，別管進(jìn)球幾個(gè)，勝負如何，青春的脈搏卻在此律動(dòng)。嶄新的教學(xué)樓內，攢動(dòng)的人群發(fā)出笑語(yǔ)連連，幾聲問(wèn)候，幾許叮嚀，傳達出親密的師生情感，恰如煦暖的春風(fēng)，拂過(guò)每個(gè)人的心田。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，大家一起攜手上前。
在剛剛過(guò)去的給中華民族留下永恒記憶的2008年，我們取得了抗震救災和承辦奧運的雙重勝利。然而，波及全球的金融危機暗示我們，也許只有教育才是復蘇經(jīng)濟的關(guān)鍵。因為沒(méi)有能夠馳騁于廣闊經(jīng)濟天地的才俊，哪會(huì )有共和國經(jīng)濟大船的劈波斬浪、勇往直前？于是，我們將春蠶的責任感融匯在教學(xué)的實(shí)踐中，希望知識的力量能夠賦予太陽(yáng)們以新的眼光和新的視角，培育出社會(huì )最需要的人才。那任重道遠的三尺講臺上，希望在播撒。握緊贈之以玫瑰之手，只要還有希望在，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)也會(huì )讓人欣喜萬(wàn)分。我們雖非手執玫瑰之人，但我們卻可以給人以余香，讓那些在迷霧中摸索、深谷邊徘徊、十字路口踟躕的學(xué)子撥云見(jiàn)日、懸崖勒馬、選明方向。校園中涌動(dòng)著(zhù)無(wú)盡的春潮，那，是無(wú)私奉獻。
于丹說(shuō)：“信念，就是修復生命的力量�！钡麅浩评O前，總會(huì )有幾番痛苦的折磨；黎明到來(lái)前，總會(huì )有無(wú)邊黑暗的考驗。盡管之前有過(guò)難以計數的挫折與失敗，可只要心存不滅的信念，那蝶兒承受的壓力帶來(lái)的卻是宛若新生的蛻變；那黎明前的黑暗則是沖關(guān)前壓抑著(zhù)的絢爛。校園中涌動(dòng)著(zhù)無(wú)盡的春潮，那，是求索向前。
因為愛(ài)生命，我們企盼春色滿(mǎn)園；因為愛(ài)生活，我們期盼春光無(wú)限；因為愛(ài)世界，我們勵志奮勇向前！
近了，更近了，鮮艷的五星紅旗在東風(fēng)的吹拂下，翩然招展，我們知道，春天來(lái)了……
篇四：春天來(lái)了
叮咚叮咚，春姐姐邁著(zhù)歡快的腳步來(lái)到了人間……
春姐姐一到，大地便從冬寒里蘇醒了過(guò)來(lái)。被人們砍割、拔除過(guò)的小草們，又茁壯地破土而出，探著(zhù)一個(gè)個(gè)小腦袋好奇地望著(zhù)這個(gè)“春的世界”。不用人工的栽培，它們在春雨的滋潤和陽(yáng)光的普照下，越長(cháng)越高，越長(cháng)越強壯。這時(shí)，遍地都成了一片望不到邊的綠海，微風(fēng)拂過(guò)，“大綠�！庇縿�(dòng)著(zhù)“綠浪”�！按缶G�！币r托著(zhù)紅的、白的、黃的、紫的、藍的……一些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色的奇花異卉．一陣潮潤的微風(fēng)習習吹來(lái)，那濃郁的花香，春草的氣息，直向人心肺里鉆。無(wú)論誰(shuí)，都會(huì )張開(kāi)那一張張大嘴巴，深深地呼吸著(zhù)，像痛飲甘露似的，使你感到心曠神怡、神清氣爽，真叫人迷戀呀！
春姐姐又來(lái)到了河畔，禿枝無(wú)葉的柳樹(shù)正在沉睡于冬天的美夢(mèng)。春姐姐撫摸著(zhù)它的小個(gè)頭，親切地道了一句：“孩子，時(shí)間不早了，該起床為大自然獻美了！”微風(fēng)直吹柔軟的柳條，柳樹(shù)好像伸了個(gè)懶腰。春姐姐看了，好氣又好笑，她拂袖一揮，天空便落下了線(xiàn)條般細的小雨。柳樹(shù)們好像很口渴似的，雨絲一落地就無(wú)影無(wú)蹤了。柳樹(shù)吮吸著(zhù)雨露，春姐姐望著(zhù)它貪婪的樣子，捧著(zhù)肚子哈哈大笑。她又騰著(zhù)云，駕著(zhù)霧高興地走了。柳樹(shù)則在枝條上吐出了小嫩芽，柳枝因它們的點(diǎn)綴而顯得更美了。風(fēng)婆婆好像來(lái)祝賀它似的，習習而過(guò)。小柳枝上下不停地擺動(dòng)，好像在擺著(zhù)自己漂亮的頭發(fā)向風(fēng)婆婆炫耀呢！
春姐姐又來(lái)到了果園。桃花開(kāi)得正艷著(zhù)呢，它們像是也要參加這次春天比美大會(huì )似的，喝得醉熏熏的。那紅撲撲的小臉兒上托出了幾枝淡黃色的花蕊，顯得格外恬靜。那一串串開(kāi)滿(mǎn)枝頭，一朵比一朵開(kāi)得紅，一朵比一朵開(kāi)得美，爭奇斗艷，大概它們有比美的“風(fēng)俗”吧。
春姐姐跑遍了人間的每一個(gè)角落。這時(shí)，不僅僅是桃花、柳樹(shù)、小草，就連小鳥(niǎo)、小魚(yú)它們也醒了，到處充滿(mǎn)了勃勃生機。
啊，春天，好一個(gè)不同尋常的時(shí)節！它是花的世界，樹(shù)的海洋，鳥(niǎo)的天地，魚(yú)的樂(lè )園。正是有了她，到處才充滿(mǎn)著(zhù)萬(wàn)紫千紅的景象。
篇五：春天來(lái)了
春天來(lái)了！希望來(lái)了！瑪麗來(lái)拯救科林了。
瑪麗是個(gè)長(cháng)得瘦瘦小小，一頭稀稀拉拉淡黃色的頭發(fā)，常露出一副苦相，蠻橫無(wú)理的印度女孩。這是本書(shū)的女主人公。
科林是一個(gè)有張尖尖的小臉，臉色白得跟象牙一樣，體弱多病的男孩。他是莊園主人的兒子、是本書(shū)的男主人公。
狄肯是一個(gè)鼻子向上翹，身上干干凈凈、模樣滑稽，愛(ài)勞動(dòng)，孝順的12歲男孩。他是本書(shū)的男副主人公。
馬爾塔是一個(gè)溫和、好脾氣、年輕的約克郡女仆。她是本書(shū)的女副主人公。
故事開(kāi)演了：瑪麗的大美人母親和長(cháng)官爸爸死了，瑪麗成了孤兒，后來(lái)被梅洛克太太帶到密塞爾斯威脫莊園，這是一個(gè)古怪的莊園，有幾百多個(gè)房間，卻關(guān)閉一百個(gè)房間的古怪莊園�，旣愒谇f園里結識了狄肯，他們找到了除了莊園主人誰(shuí)也不知道的秘密花園。
瑪麗在一個(gè)下雨天循著(zhù)哭聲找到科林，他坐在輪椅上�，旣惡偷铱习芽屏謳У矫孛芑▓@，一直在幫助科林，最后科林站直了身子并可以跟正常人一樣走路了�？屏衷谳喴紊蠒r(shí)看不見(jiàn)外面的一切，春天來(lái)了也不知道，把自己完全封閉在房間里，進(jìn)了秘密花園以后，他看到了春天，以及美麗的世界。
春天來(lái)了，讓科林充滿(mǎn)希望與活力�，旣惡涂屏值奈缚谝惶毂纫惶旌谩，旣悗椭屏值耐瑫r(shí)也改變了自己。初來(lái)時(shí)，他又瘦又小又難看，現在變得好看多了，臉色紅彤彤的。
春天來(lái)了，意味著(zhù)希望來(lái)了，我們任何時(shí)候都不能放棄對自己的希望。遇到困難時(shí)，我們要相信自己能，不要管人家。自己去努力。就像科林，原先人們一直以為這個(gè)孩子腦子是不健全的，身體里沒(méi)有一根直得起來(lái)的骨頭，活不了多久的，他也對自己沒(méi)了信心，后來(lái)，瑪麗的出現，信心“復活”了，希望來(lái)了，科林說(shuō)了句“我要活，要活，要永遠活下去！”
連一個(gè)這樣的孩子都有活下去的信心，有活力，我們何嘗不能呢？我們要對自己充滿(mǎn)信心，有信心，才可能有希望；有希望，才可能實(shí)現夢(mèng)想！
加油！希望、春天來(lái)了！
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