關(guān)于冬天的優(yōu)秀作文700字
環(huán)境保護一般是指人類(lèi)為解決現實(shí)或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,保護人類(lèi)的生存環(huán)境、保障經(jīng)濟社會(huì )的可持續發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。下面有YJBYS小編整理的小學(xué)生環(huán)保廣播稿,歡迎閱讀!

小學(xué)生環(huán)保廣播稿一:
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是六(2)班的**,今天我廣播的題目是《關(guān)愛(ài)環(huán)境、從我做起》。
綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類(lèi)的文明將會(huì )如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì )淹沒(méi)在漫天飛沙之中。
讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校,每一個(gè)角落都洋溢著(zhù)濃厚的藝術(shù)氛圍?,美觀(guān)大方的教學(xué)樓;寬敞的過(guò)道兩旁是令人心情舒暢的花壇,曲折曲折的長(cháng)廊意韻無(wú)窮,花草樹(shù)木錯落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長(cháng)青園林環(huán)境;文化名牌出現在過(guò)道上、走廊里、花壇里,欄桿上立著(zhù)溫馨的提示牌。這一切,你感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎?
學(xué)校為我們創(chuàng )造了這么好的學(xué)習和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎?你有過(guò)胡亂打掃教室?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水籠頭,而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過(guò)為我們 XX縣第二小學(xué)建成優(yōu)美的"學(xué)園、樂(lè )園、花園"提一個(gè)建議,出一個(gè)點(diǎn)子嗎?不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著(zhù)環(huán)保衛士應該做的事情了。
同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,讓我們一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán);顒(dòng),培養環(huán)保素養,人人爭做環(huán)保衛士。
小學(xué)生環(huán)保廣播稿二:
親愛(ài)的老師!同學(xué)們 !大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!我是主持人:**
今天的欄目有“環(huán)保天地”、“書(shū)香校園”。
首先讓我們一同進(jìn)入“環(huán)保天地”。
同學(xué)們你們知道嗎?
垃圾主要可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾。
同學(xué)們要注意,可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。
廢紙主要包括報紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。 布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包、鞋等。同學(xué)們,剛才我們說(shuō)的是可回收垃圾。不可回收垃圾包括廚房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。
舉手之勞戰勝垃圾公害!作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導同學(xué)們提高保護環(huán)境的意識,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為保護環(huán)境,刻不容緩!我們的地球是美麗的:晶瑩的藍天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。保護地球是我們每個(gè)公民的義務(wù),環(huán)保應從我們做起,從每一件小事做起。讓我們的家園更美麗,讓綠永恒!
接下來(lái)是“書(shū)香校園”節目。
秋天是一個(gè)美麗的季節,在我們的校園里還有一道道更加亮麗的風(fēng)景——手握書(shū)卷,靜靜讀書(shū)的身影。與書(shū)相伴的日子是快樂(lè )的。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事:小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到巴學(xué)園。小林校長(cháng)卻常常對小豆豆說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子呀!”在小林校長(cháng)的愛(ài)護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過(guò)了人生最美好的時(shí)光。2016小學(xué)生環(huán)保。這本書(shū)不僅帶給全世界幾千萬(wàn)讀者無(wú)數的笑聲和感動(dòng),而且為現代教育的發(fā)展注入了新的活力,成為20世紀全球最有影響的作品之一。
不知不覺(jué),紅領(lǐng)巾廣播已接近尾聲。老師,同學(xué)們,思緒在這里飛揚!心靈在這里交織!不變的相約,讓我們相約在紅領(lǐng)巾廣播!
非常感謝大家的收聽(tīng)。 再見(jiàn)!
小學(xué)生環(huán)保廣播稿三:
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家上午好!紅領(lǐng)巾廣播站現在開(kāi)始廣播,歡迎您的收聽(tīng)!我是播音員**。
同學(xué)們快看我們三小的校園是多么的美麗,在這么美麗的校園中,有一群美麗的小天使正一邊唱著(zhù)《我是環(huán)保小標兵》,一邊在努力地保護著(zhù)自己的校園,你們聽(tīng),
我是環(huán)保小標兵,美化校園我先行,改掉陋習樹(shù)新風(fēng),快行動(dòng)!
廢品垃圾不亂扔,回收利民有大用,變廢為寶育花草,花紅!
隨地吐痰壞毛病,損人利己傳疾病,管住自己手和嘴,準成!
花草打扮新校園,掐花踏草太無(wú)情,鮮花美麗只管看,別動(dòng)!
環(huán)境衛生講文明,人人動(dòng)手滅蚊蠅,身體健康不生病,太平!
義務(wù)植樹(shù)(大學(xué)生運動(dòng)會(huì )新聞稿)筑綠屏,不讓黃沙漫天行,空氣清新好環(huán)境,好心情!
風(fēng)景如畫(huà)好校園,綠色環(huán)境綠色情,爭當環(huán)保小主人,做綠星!
有了好的環(huán)境,我們就要學(xué)好真本領(lǐng),將來(lái)才能為祖國多做貢獻.請聽(tīng)我給大家帶來(lái)的經(jīng)驗介紹——《課前,課間,課后》
預備鈴,如號角,提醒我們預備好,
書(shū)本文具放桌上,期待老師把課上。
專(zhuān)心聽(tīng)講勤思考,開(kāi)動(dòng)腦筋多發(fā)言,
離別各種小動(dòng)作,學(xué)習本領(lǐng)長(cháng)知識。
下課禁止亂吵鬧,如有迷惑問(wèn)老師,
同學(xué)之間互幫助,爭做文明小少年。
希望同學(xué)們學(xué)好文明禮儀,做有禮貌,講文明,愛(ài)護環(huán)境的新世紀小學(xué)生。本次播音到此結束,感謝大家的收聽(tīng)。再見(jiàn)!
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