記一次朋友幫助我的初中作文

　　比較法，就是依據人們認識事物的規律，通過(guò)對相近或相反內容的比較，找出共性與個(gè)性，做到舉一反三，觸類(lèi)旁通。在復習中，恰當地運用比較法，可以加深對知識的理解和掌握，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，達到事半功倍的效果。

　　任何一門(mén)課程的復習，都可以采用比較復習法，在這里僅以地理為例。

　　許多考進(jìn)北大清華的考生在中學(xué)學(xué)習時(shí)，就經(jīng)常采用比較的方法來(lái)進(jìn)行地理學(xué)科的復習。

　　一位同學(xué)這樣舉例：

　　“如復習各大洲的地形特征時(shí)，比較北美洲地形與南美洲地形，發(fā)現兩者具有共同的特點(diǎn)：地勢上都是東西兩則高，中間低;地形上都是西部為高大的山系(地)，東部為高原和山地，中間為平原。又如亞洲氣候和北美洲氣候都具有氣候復雜多樣、溫帶大陸性氣候為主的共同特征。”

　　這兩位同學(xué)的復習方法，是不是要比機械地記憶好得多?比較復習法一個(gè)重要的特點(diǎn)就是能起到或加強直觀(guān)作用，便于記憶。因此，在復習的時(shí)候，你可以嘗試采用這種比較的方法進(jìn)行記憶。

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