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描寫(xiě)春節的作文700字

時(shí)間:2025-11-13 21:28:20 700字 我要投稿

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  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)年工作計劃9篇,歡迎大家分享。

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學(xué)年工作計劃 篇1

  XX~XX學(xué)年度上學(xué)期教科室工作計劃

  一、指導思想:

  堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為理論指南,認真落實(shí)如皋市教育局XX年度教科研工作精神,確立教育科研為“學(xué)校特色建設、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展”服務(wù)的工作方向,圍繞 “教育科研為抓手,課題研究為平臺,內涵發(fā)展為路徑,全面提升為目標”的學(xué)?傮w思路,為加強教師隊伍建設,創(chuàng )新教科研工作模式,全面提升育人質(zhì)量,為實(shí)現“省內一流、全國知名”的辦學(xué)目標而努力奮斗。

  二、工作重點(diǎn):

  1.立足校本,基于課堂,聚焦師生,以加強理論學(xué)習,努力營(yíng)造學(xué)習氛圍,鼓勵教師積極開(kāi)展行動(dòng)研究。開(kāi)創(chuàng )我校以“日常性研究、群眾性研究、常態(tài)性研究為主體的教科研工作新局面。

  2.規范課堂教學(xué)行為,以“活動(dòng)單導學(xué)模式”為范式,積極探索并構建適合我校校情,適宜聾啞和智障兩類(lèi)學(xué)生的,具有特教特色的“活動(dòng)單導學(xué)常!。

  3.資源共享,互動(dòng)互助,加強與省市內兄弟特殊教育學(xué)校的聯(lián)系,以南通特殊教育博客 、南通特教qq群 、江海特殊教育網(wǎng) 等網(wǎng)絡(luò )資源為依托,開(kāi)設特教論壇,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )沙龍等學(xué)習活動(dòng)。

  以培七班和聾六班的班級管理博客為示范,在聾部和特教部推進(jìn)班級管理博客的建設。

  4. 加強對各級各類(lèi)課題的管理與調控,關(guān)注課題研究過(guò)程,抓落實(shí),求實(shí)效,切實(shí)掌控課題研究動(dòng)態(tài)。做好信息技術(shù)課題的網(wǎng)絡(luò )結題工作,充實(shí)德育課題的研究?jì)热,對三個(gè)南通市規劃課題進(jìn)行跟蹤考核,繼續實(shí)施課題研究月報告制度。

  5.加強對聾兒語(yǔ)言康復訓練工作的科研力量。以陳青云老師為龍頭,以新加盟的四位新教師為骨干,組建聾兒語(yǔ)訓科研組,爭取學(xué)期內出成績(jì),學(xué)年內出成果。

  6.加強培智教育校本課程的研發(fā),以我校參與研究的省重點(diǎn)課題《特殊教育學(xué)校學(xué)生品德構建的'實(shí)踐與研究》為平臺,自主創(chuàng )新,嘗試編制印一套針對中度智障兒童,具有一定普適性,同時(shí)又體現南通、如皋區域特色的思品教材。本學(xué)期拿出編排體系的目錄,并盡可能編印第一冊、第三冊。

  對新開(kāi)設的培智生活適應、生活技能課程進(jìn)行跟進(jìn)式研究,探索創(chuàng )新培智教育、教學(xué)方式方法。

  7.爭取在校長(cháng)室的支持下,每大周編印一期《雨潤殘芽》校報。

  三、工作措施:

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  本著(zhù)“年輕教師進(jìn)步大,骨干教師出特色”的思想,堅持重點(diǎn)培養,普遍提高的原則,對我校任課教師進(jìn)行分層培養,認真組織好南通市和如皋市兩級學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀的培訓工作。

  本學(xué)期,教科室將結合我校實(shí)際“三結合”學(xué)習活動(dòng)。

  1. 集中學(xué)習和自主學(xué)習相結合

  集中組織教師學(xué)習教育教學(xué)理論,協(xié)同教導處,圍繞高效課堂、育人質(zhì)量等命題開(kāi)展相關(guān)研討活動(dòng)。同時(shí),教師也可以根據任教專(zhuān)業(yè)特色,結合自身實(shí)踐需要自主選擇學(xué)習菜單,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )學(xué)習、同伴互助、自主研修等學(xué)習活動(dòng)。

  2. 精細閱讀與粗略泛讀相結合。

  向教師推薦本學(xué)期必讀書(shū)目1本和選讀書(shū)目20本,鼓勵教師廣聞博覽。要求每一位教師學(xué)期初制定讀書(shū)計劃,并切實(shí)按計劃開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),并且每大周撰寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。

  3.教學(xué)實(shí)踐與總結反思相結合。

  以日常教育工作和課堂教學(xué)行為為研究重心,在教育教學(xué)中,帶著(zhù)課題進(jìn)行日常的教育教學(xué)工作,分析研究的措施,總結得失,寫(xiě)好教育隨筆,提高自身的研究能力,養成在研究中工作,在工作中研究的習慣。本學(xué)期要求每位教師特別是青年教師要積極撰寫(xiě)教學(xué)隨筆,兩周一篇。教科室將定期組織教學(xué)隨筆檢查評比活動(dòng),擇優(yōu)刊登到學(xué)校校報上,并推薦到《如皋動(dòng)態(tài)·教育如皋》和《如皋教育研究》上發(fā)表。

 。ǘ┘哟笈嘤柫Χ

  以暑期校本培訓為起點(diǎn),把上級部門(mén)的各級各類(lèi)培訓與校本研修相結合,把校本培訓貫串于日常教育教學(xué)工作之中,實(shí)現平時(shí)自主研修,假期集中培訓的終身學(xué)習,持續發(fā)展的職業(yè)理想。通過(guò)“請進(jìn)來(lái),走出去”等形式,為老師們盡可能地創(chuàng )設學(xué)習提高的機會(huì )。學(xué)校將邀請有關(guān)教育專(zhuān)家、教學(xué)行家來(lái)校作講座,幫助教師進(jìn)一步更新教育理念,拓寬視野,持續成長(cháng);與市內外名校(擬定鎮江特教中心)開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),組織教師到對方學(xué)校進(jìn)行短期的學(xué)習;組織教師參加上級組織的課題、科研等業(yè)務(wù)培訓,以提高教育研究水平。培訓活動(dòng)時(shí),要求全體教師人人參與,組織教師參加各級各類(lèi)的研討活動(dòng)、出席觀(guān)摩交流,促使教師逐步由“經(jīng)驗型”向“研究型”、“學(xué)者型”轉變。

  組織教師參加在徐州舉行的XX聾教育年會(huì )和在如東舉行的XX年度南通市特殊教育研討活動(dòng),與省市內兄弟學(xué)校開(kāi)展廣泛的交流活動(dòng),取長(cháng)補短,互助共贏(yíng)。

 。ㄈI(yíng)造濃郁氛圍

  開(kāi)展各種以教科研與教學(xué)相結合為主題的學(xué)術(shù)活動(dòng),為各種不同類(lèi)型的教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗、探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機會(huì )。通過(guò)各種形式,引領(lǐng)教師始終關(guān)注和直面現實(shí),善于發(fā)現問(wèn)題,定期組織座談交流會(huì ),以促進(jìn)骨干教師的茁壯成長(cháng),真正發(fā)揮骨干教師的作用,不斷推動(dòng)我校校本培訓工作的深入開(kāi)展。

  以各類(lèi)征文活動(dòng)為契機,進(jìn)一步提高教師的教學(xué)反思能力,在提高專(zhuān)業(yè)化水平的道路上不斷發(fā)展和完善自我。加強與上級教研部門(mén)的交流和聯(lián)系,走出去、請進(jìn)來(lái)。學(xué)校將聘請教育專(zhuān)家、教研室教研員、教改名師來(lái)校進(jìn)行專(zhuān)題講座或教育科研指導,引導教師學(xué)習先進(jìn)的課改理念、科研方法,改進(jìn)和完善我校教育科研工作。

 。ㄋ模┮幏墩n題管理

  我,F有在研課題7個(gè),其中中央電教館課題1個(gè),省教科所規劃課題的子課題1個(gè),南通市十一五教育規劃課題4個(gè),南通教育學(xué)會(huì )立項課題1個(gè),基本上形成了人人參與課題研究的濃郁氛圍。其中電教課題預期10月份進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )結題,結題準備工作正在緊張有序進(jìn)行。

  本學(xué)期,教科室將沿襲過(guò)去的成功做法,定期對各級課題進(jìn)行階段推進(jìn),檢查落實(shí)研究的進(jìn)展情況,確保課題研究的過(guò)程真實(shí)、有效。課題主持人月初填寫(xiě)書(shū)面匯報材料,將上月研究動(dòng)態(tài)和科研成果以條目的格式上報教科室備查。各課題組定期開(kāi)展形式豐富的沙龍研討活動(dòng),課題組內、課題組之間相互交流研究心得,探討研究困惑,整理研究思路,不斷提升個(gè)體和群體的教科研能力及水平。

 。ㄎ澹├^續“五一”工程

  繼續在45周歲以下的中青年教師中開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),即:讀一本好書(shū);參加一項課題研究,寫(xiě)一篇教育論文,上一節優(yōu)質(zhì)課,參加一次專(zhuān)業(yè)技能培訓。

  四、工作安排

  九月份

  1.制訂教科室工作計劃;

  2.南通市特殊教育教科研會(huì )議;

  3.課題主持人制訂學(xué)期研究計劃;

  4.教師學(xué)期讀書(shū)計劃;

  5.抗戰勝利65周年征文;

  6.班主任工作征文;

  7.第十四屆全國多媒體教育軟件大獎賽

  8.暑期校本培訓工作總結和個(gè)人小結;

  9.一、二兩期校報;

  10.其他未盡事宜。

  十月份

  1.江蘇省特殊教育優(yōu)秀論文評比;

  2.創(chuàng )造教育征文;

  3.名師之路征文;

  4.教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)征文;

  5.徐州聾教育年會(huì );

  6.南通市優(yōu)秀班會(huì )課(培智)預賽;

  7.電教課題網(wǎng)絡(luò )結題準備;

  8.讀書(shū)摘抄、隨筆、心得評比、展示、點(diǎn)評系列活動(dòng);

  9.三、四兩期校報;

  10.其他未盡事宜。

  十一月份

  1.校內教研課展示活動(dòng);

  2.各類(lèi)課題研究進(jìn)展情況檢查、推進(jìn);

  3.組織一次專(zhuān)家講座或組織老師外出參觀(guān)學(xué)習或培訓;

  4.南通市優(yōu)秀班會(huì )課(培智)備賽;

  5.新世紀園丁征文

  6. 五、六兩期校報;

  7.其他未盡事宜。

  十二月份

  1.XX南通市特殊教育研討活動(dòng)征文

  2.參加在如東舉行的XX年度南通市特殊教育研討活動(dòng)

  3.校內課堂觀(guān)察、課堂評析、說(shuō)課辯課研討活動(dòng);

  4.陶研會(huì )征文;

  5.優(yōu)秀教育論文、案例評比;

  6.七、八兩期校報;

  7.其他未盡事宜。

  一月份

  1.教科研成果統計;

  2.寒假校本研修計劃;

  3.學(xué)期教科研工作總結;

  4.XX年度教科研工作計劃;

  5.九、十兩期校報;

  6.其他未盡事宜。

學(xué)年工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  以學(xué)校的治學(xué)教育思路為指導,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自 我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一 代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

  二、學(xué)生現狀分析:

  五(1)班共有40名學(xué)生,23名女生,16名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強心懷憧憬,有一片渴望走出大山的熱忱。學(xué)生都是來(lái)自農村,家長(cháng)非常支持學(xué)生的學(xué)業(yè),同時(shí)也很支持老師的工作。

  三、工作目標:

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。

  2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)身心健康。

  4、做好每天的`行為規范評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為規范標兵。

  5、 組織好學(xué)生參加體育運動(dòng)會(huì )和大課間活動(dòng),從而增強學(xué)生的身體素質(zhì)。

  四、管理措施:

  1、學(xué)習方面:建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。

  2、文明行為方面:學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現好的加分,不好的適當減分,由值日班長(cháng)記錄。

  3、衛生方面,衛生委員和每天的環(huán)境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈。

  4、德育工作措施搞好班級的育人環(huán)境,讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛士值勤表、作息時(shí)間表上墻。

  5、學(xué)生心理健康教育班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  6、心理健康教育,正確地給予教育學(xué)生安全教育經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行交通、防震、防火、防危險性游戲、防電等安全教育。

  五、各月活動(dòng)安排:

  八月:

  1、做好新學(xué)期學(xué)生報到工作,配合學(xué)校做好開(kāi)學(xué)典禮工作。收費工作盡快到位。

  2、穩定班級秩序,完善小干部隊伍,制定新學(xué)期班規。

  3、做好新學(xué)期值周工作。

  九月:

  1、組織好年級學(xué)生參加“感恩教育”為主題的手抄報活動(dòng)。

  2、辦一期班級板報“安全教育”。

  3、安全應急演練。

  4、開(kāi)展班級小課題研究活動(dòng)。

  十月:

  1、“慶國慶”班級板報。

  2、季節性疾病防控宣傳。

  十一月:

  1、11、9消防安全宣傳日活動(dòng)。

  2、優(yōu)秀作業(yè)展評。

  十二月:

  1、取暖安全問(wèn)題教育。

  2、12、9交通安全日宣傳教育活動(dòng)、

  元月:

  慶元旦學(xué)生歌詠比賽。

學(xué)年工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  以學(xué)校工作計劃為依托,以現代化的先進(jìn)的教科研理論為先導,順應社會(huì )現代化發(fā)展的趨勢,堅持與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步完善教科研網(wǎng)絡(luò ),規范課題過(guò)程管理,繼往開(kāi)來(lái),務(wù)實(shí)創(chuàng )新,扎實(shí)科研。

  二、具體工作:

  1.進(jìn)一步完善教科研網(wǎng)絡(luò )。以課題中心組為點(diǎn),向全校教師全面鋪開(kāi)教科研活動(dòng),以點(diǎn)帶面,以面促點(diǎn),推動(dòng)教科研工作的平衡、縱深發(fā)展。繼續開(kāi)展好各學(xué)科教研活動(dòng),每月活動(dòng)1次,活動(dòng)講究實(shí)效,要在實(shí)踐探究上下功夫,在提高理論水平上下功夫,為課題研究操作引好路。

  2.規范課題研究的過(guò)程、結題管理。

  (1)根據實(shí)際情況,做好各課題的過(guò)程和結題工作,確保原有課題的延續性,以保證原有課題的順利進(jìn)行。

  (2)抓好各課題課堂教學(xué)活動(dòng)的展示,課題組組員要上好實(shí)踐課、網(wǎng)絡(luò )課,作好對比測試等各類(lèi)活動(dòng)、研究的原始資料的收集記載工作。(如:記錄卡、追蹤檔案、階段小結等)。

  (3)堅持教科研與教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的緊密結合,把課題研究融入課堂,融進(jìn)班級管理、學(xué)生管理,并在學(xué)期中的各類(lèi)課堂教學(xué)活動(dòng)中對本課題研究要有所展示。

 。4)抓好課題的'資料建設,各課題組的課題資料要全面系統,個(gè)案追蹤材料要力求“原始化”,期末要組織課題資料大檢查,為我校重點(diǎn)課題的結題做好準備。

  3.理論學(xué)習,更新觀(guān)念,與時(shí)俱進(jìn)。

  (1)根據新的形勢,對教師原有的閱讀摘錄進(jìn)行適當改革,倡導網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。

  (2)邀請外來(lái)專(zhuān)家作理論講座,同時(shí)多派教師外出學(xué)習觀(guān)摩,回來(lái)后要及時(shí)把一些新觀(guān)念、新思想傳播反饋,組織全校教師學(xué)習,以提高教師的科研水平。

  4.積極參加市教科室組織的各級各類(lèi)活動(dòng)。

  5.進(jìn)一步完善教科研獎勵制度。

  6.扎扎實(shí)實(shí)做好每月一次的“中青年教師論壇”,確實(shí)解決課程改革中存在的實(shí)際問(wèn)題。

  7.做好“課程改革專(zhuān)項督導評估”工作,完善資料,形成體系,勝利迎接評估。

  8.協(xié)助大隊部,做好每天下午聽(tīng)廣播與課改緊密結合的少先隊工作。

  三、月安排

  三月份:

  制訂教科研計劃。

  參加市教科室會(huì )議,并下達。

  召開(kāi)課題組會(huì )議和級科組長(cháng)會(huì )議。

  申報本學(xué)期子課題。

  網(wǎng)絡(luò )試驗課展示。

  四月份:

  各課題子課題課堂教學(xué)展示活動(dòng)。

  圍繞各課題進(jìn)行理論學(xué)習,組織學(xué)習心得交流。

  五月份:

  開(kāi)展課題實(shí)驗課。

  各課題子課題課堂教學(xué)展示活動(dòng)。

  參加市教科室組織的各類(lèi)活動(dòng)。

  做好學(xué)?傉n題的資料整理工作。

  做好省級評估中課題、課改資料整理工作。

  六月份:

  課題實(shí)驗課、網(wǎng)絡(luò )課。

  各課題子課題課堂教學(xué)展示活動(dòng)。

  邀請專(zhuān)家來(lái)校作教科研講座。

  收集各課題研究記錄檔案,課題結題工作。

  七月份:

  完成教科研總結。

  級科組長(cháng)會(huì )議,總結本學(xué)期課題工作。

  進(jìn)行教科研考核評選。

學(xué)年工作計劃 篇4

  一.工作目標:

  根據中考的考點(diǎn)和熱點(diǎn),結合課程改目標的精神,開(kāi)展新課講授。本學(xué)期的主要工作目標是在抓好教學(xué)的常規工作,注重學(xué)生的雙基教育和化學(xué)實(shí)驗基本操作的訓練。在保證并提高大多數學(xué)生成績(jì)的同時(shí),狠抓學(xué)習薄弱學(xué)生關(guān)愛(ài)教育工作。努力提高及格率,降低低分率。

  二.教學(xué)措施

  1、認真備課,鉆研教材,抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  2、認真上課,充分利用好課堂40分鐘。

  3、仔細批改作業(yè),及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

  4、作好學(xué)生的輔導工作,爭取不讓每個(gè)學(xué)生落伍。

  5、認真學(xué)習,借鑒他人先進(jìn)的教學(xué)方法,不斷充實(shí)自我。

  6、注意教學(xué)語(yǔ)言的'通俗易懂,避免枯燥無(wú)味。

  三.教學(xué)目的要求

  1、使學(xué)生牢固地掌握基礎知識和技能,并初步了解化學(xué)知識在實(shí)際中的應用。

  2、掌握化學(xué)中幾種物質(zhì)的性質(zhì)、制取、用法和用途。

  3、掌握物質(zhì)結構的理論、基礎知識和應用。

  4、提高學(xué)生的化學(xué)計算能力,會(huì )分析簡(jiǎn)單的化學(xué)問(wèn)題。

  5、培養學(xué)生對化學(xué)這門(mén)基礎學(xué)科的興趣。

  6、通過(guò)教學(xué),培養學(xué)生的科學(xué)態(tài)度,初步建立唯物主義的思想觀(guān)和科學(xué)的方法論。

學(xué)年工作計劃 篇5

  一、指導思想

  課堂教學(xué)是學(xué)校貫徹黨的教育方針,實(shí)現教育的目的,培養具有創(chuàng )新精神,開(kāi)拓能力,適應社會(huì )發(fā)展需要的高素質(zhì)人才的主要途徑。在新課程目標與新課程標準實(shí)施的今天,我們教育工作者必須全面進(jìn)行教學(xué)工作的創(chuàng )新,為培養高質(zhì)量的四有新人而做好自己的教育教學(xué)工作。這學(xué)年是我們新區教學(xué)質(zhì)量年,我們歷史備課組將認真學(xué)習和貫徹上級一系列提高教學(xué)質(zhì)量的指示精神,以學(xué)校的工作為中心,切實(shí)轉變教育教學(xué)觀(guān)念,大幅度提高歷史教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),結合歷史學(xué)科自身的特點(diǎn),扎實(shí)有效地開(kāi)展工作,我們將大力開(kāi)展教學(xué)教研,豐富教學(xué)理論水平,提高自身的業(yè)務(wù)水平,向課堂45分鐘要質(zhì)量。

  二、工作目標

  1、加強教研活動(dòng),形成濃厚的教研氛圍。組織備課組老師學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標準》,圍繞“新課程標準”“創(chuàng )新教育”、“人文教育”等熱點(diǎn)問(wèn)題,結合歷史教學(xué)實(shí)踐,提高自身的'理論素養,更新教育教學(xué)觀(guān)念,樹(shù)立正確的教學(xué)觀(guān)和學(xué)生觀(guān)。

  2、在學(xué)校領(lǐng)導的指導下,本備課組全體教師將認真執行教學(xué)工作的五認真,注重基礎知識,基本技能和思想方法的教學(xué)。同時(shí),以學(xué)生發(fā)展為本,根據學(xué)生的實(shí)際情況,有目的、有計劃地繼續做好課改工作,努力優(yōu)化教學(xué)方法,全面提高教學(xué)質(zhì)量。在有限的時(shí)間內提高課堂的效率。力爭在考試中取得好成績(jì)。

  三、本學(xué)期備課組工作的安排

  七年級八年級九年級

  1—3周1—4課及練習1—4課1—3課

  4—5周5—7課及練習5—7課活動(dòng)4—7課

  7—8周8—10課及練習8—10課及練習8—11課

  9—10周11—13課及練習11—13課及練習12—16課及練習

  11—12周復習及期中考試

  13—14周14—16課及活動(dòng)課14—16課及活動(dòng)17—18課及練習

  15—16周17—19課及活動(dòng)課17—19課及練習20課及活動(dòng)練習

  17—18周20—22課及練習20—22課及活動(dòng)21—23課及練習

  19—20周23—25課及活動(dòng)課23—25課及活動(dòng)復習中國近代史

  21—23周復習及期末考試

  四、具體措施與要求

  1、充分發(fā)揮備課小組團結協(xié)作的力量,加強集體備課。每?jì)芍芗w備課一次,討論教材及教學(xué)中發(fā)現的問(wèn)題(主要是如何落實(shí)重點(diǎn)知識,設計難點(diǎn)知識的突破方案,學(xué)生的活動(dòng)組織形式,學(xué)具的制作等),交流教學(xué)心得。統一教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn);統一各種資料;統一大小考試;反饋教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,查漏補缺。根據教改的新思想,繼續抓好雙基,培養學(xué)生的實(shí)際操作能力,空間想象能力,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。改變學(xué)生的學(xué)習方式,培養學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習習慣。

  2、本備課組的教師不定期互相聽(tīng)課和經(jīng)驗交流,大膽提出自己的看法,提高課堂教學(xué)的效率,提高學(xué)生學(xué)習的興趣。

  3、教師主動(dòng)學(xué)習教育教學(xué)理論,努力撰寫(xiě)教學(xué)反思。

  4、上好公開(kāi)課。上公開(kāi)課的教師要寫(xiě)好教案、做好課件、用普通話(huà)上課。在備課組活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行點(diǎn)評,要求每位教師說(shuō)出自己的看法和建議,在區級以上的公開(kāi)課,先由備課組備課,再試講,修改不足的地方,再上公開(kāi)課。

  5、做好兩類(lèi)邊緣生的輔導工作。第四周前定好每班的兩類(lèi)邊緣生名單,在上課、輔導時(shí)心中有數。

  6、針對小學(xué)課時(shí)間緊、課時(shí)少的現狀,我們備課組還制定了每節課的練習稿,以提高課堂容量和效率。,20xx學(xué)年第一學(xué)期歷史備課組工作計劃

學(xué)年工作計劃 篇6

  通過(guò)上學(xué)期的教與學(xué),幼兒已初步掌握了1—6的加減運算,理解了1—6的數的組成,另外對于長(cháng)方體和正方體等立體圖形產(chǎn)生了濃厚的興趣,在他們的摸索發(fā)現中發(fā)展了空間思維能力。

  學(xué)期目標:

  1、教幼兒學(xué)習6—10數的分解和組成。引導幼兒體驗總數與部分之間的關(guān)系。部分數的互補和互換。

  2、教幼兒學(xué)習10以?xún)鹊募訙p,正確迅速掌握10以?xún)葦档募訙p運算,體驗加減、互逆關(guān)系。

  3、教幼兒學(xué)習等分實(shí)物或圖形,并區別物體的高矮。

  4、引導幼兒學(xué)習按物體兩個(gè)以上特征或特性進(jìn)行分類(lèi),學(xué)習在表格中勾畫(huà)圖形特征及按勾畫(huà)好的特征尋找圖形,學(xué)習交集分類(lèi)。

  5、啟發(fā)幼兒按物體量的差異和數量的不同進(jìn)行10以?xún)鹊恼媾判,初步體驗序列之間的傳遞性、雙重性及正逆性關(guān)系。

  6、教幼兒認識球體、圓柱體,能根據形體特征進(jìn)行分類(lèi),體驗平面和立體圖形之間的關(guān)系。

  7、引導幼兒學(xué)習以自身為中心和客體為中心區別左右,會(huì )向左右轉動(dòng)。

  8、教幼兒認識時(shí)鐘,學(xué)著(zhù)看整點(diǎn)和半點(diǎn),學(xué)習看日歷,知道一星期中每天的.名稱(chēng)和順序。

  9、教幼兒認識一元以?xún)鹊募垘,能說(shuō)出它們的單位名稱(chēng),知道它們的值是不同的。

  10、培養幼兒能清楚講述操作活動(dòng)的過(guò)程和結果。

  11、在老師的幫助下能歸納、概括有關(guān)數學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習從不同角度、不同方面觀(guān)察與思考問(wèn)題,能通過(guò)觀(guān)察、比較、類(lèi)推、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數學(xué)問(wèn)題。

  12、培養幼兒積極主動(dòng)的進(jìn)行數學(xué)活動(dòng),學(xué)會(huì )迅速,有條理的擺放、整理活動(dòng)材料。

學(xué)年工作計劃 篇7

  一、指導思想

  全組成員在學(xué)習、領(lǐng)會(huì )學(xué)校辦學(xué)思想的基礎上,結合教研組特點(diǎn),充分利用新區教育區劃調整的良機,以政治教材研修為平臺,注重落實(shí),不斷加強資源隊伍建設和課堂教學(xué)改革,提升教研品質(zhì)和教師隊伍;加強基礎管理,總結優(yōu)秀經(jīng)驗,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量整體提高,努力把政治教研組建成先進(jìn)教研組。為把我校建設成鎮江市一流名校作出應有的貢獻。

  二、工作策略

  1、目標:更新教育觀(guān)念,提高理論素質(zhì)

  措施:

 。1)加強理論學(xué)習與研討,提高理論水平與專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  利用集體活動(dòng)時(shí)間(7-8次),組織本組教師認真學(xué)習教育、教學(xué)理論, 學(xué)習課程標準,正確把握教學(xué)工作的針對性和方向性,以降低工作的盲目性。本學(xué)期以《基礎教育改革綱要》、《教育評價(jià)的多元化》、《新課程中教師行為的變化》、《教師專(zhuān)業(yè)化的理論與實(shí)踐》等為主要內容。

  2、目標:加強管理,創(chuàng )建一流教研組。

  措施:

 。1)加強組風(fēng)建設,繼承和發(fā)揚本組的認真、踏實(shí)、實(shí)效、相互協(xié)調的優(yōu)良傳統和作風(fēng),以教研組長(cháng)為中心,以備課組長(cháng)為關(guān)鍵,加強交流,盡量把本組建設成團結、和諧、創(chuàng )新、富有朝氣的學(xué)科組。

 。2) 針對本組教師年紀輕、創(chuàng )新精神強的資源特點(diǎn),加強學(xué)科資源庫建設,以本組信息員為中心,以備課長(cháng)為主要責任人,努力使每個(gè)備課組的教案科學(xué)化、規范化、電子化,在此基礎上,努力實(shí)現網(wǎng)絡(luò )教育目標、資源的'整合,為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎。

 。3)搞好教科研工作。以教研組為單位,以備課組為基本協(xié)作單位,人人參與課題的學(xué)習和研究,進(jìn)一步加緊在教學(xué)實(shí)踐中的摸索,以期取得理論上的成果。

  3、目標:抓好課堂教學(xué),提高學(xué)習效率。

  措施:

 。1)抓好以備課組為基本單位的集體備課制度。在實(shí)踐中堅持以備課組成員分工協(xié)作為基本形式,備課組長(cháng)負責制為基本核心,教研組長(cháng)加強監督為基本功能,把“六認真”落實(shí)到位。

 。2)要求每一個(gè)組員充分利用現代教育技術(shù)手段(包括學(xué)校電腦教育網(wǎng)絡(luò ))來(lái)為教育服務(wù),以加強政治課教育的生動(dòng)、形象性,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。在此基礎上,打造精品,以信息員為主要代表,參加學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )教育成果展示。

 。3)以備課組為基本單位,積極開(kāi)展組內相互聽(tīng)課,提高政治教研組在我校的知名度,為爭創(chuàng )先進(jìn)教研組增加籌碼。

 。4)協(xié)助班主任培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。每一位課任老師督促學(xué)生及時(shí)完成預習、作業(yè)等任務(wù);要求每一位教師確實(shí)做到“四有四必”,并實(shí)行備課組長(cháng)負責制,教研組長(cháng)不定期的檢查督促制,以使把這項工作落實(shí)到位。

  三、其它工作

  1、在學(xué)生自愿的基礎上,充分發(fā)揮集體的力量,在七、八年級開(kāi)設一至兩門(mén)適合學(xué)生興趣的選修課和活動(dòng)課:以時(shí)政講座的形式為主,激發(fā)學(xué)生的興趣拓寬學(xué)生的知識面,提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,培養學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  2、加強對考試命題的研究,幫助學(xué)生提高應試成績(jì)。

  (1)不管是否擔任畢業(yè)班的教學(xué)工作,要求每一位教師都 要關(guān)心中考的形勢,弄清命題的基本原則、方法、熱點(diǎn)、趨勢以及應試策略,并滲透到平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中。

  (2)強調科學(xué)訓練、有效訓練,精選習題,提倡自己編題、改題、變題等。實(shí)行備課組長(cháng)負責制,按學(xué)校制定的命題標準確定試卷,易、中、難的比例控制為7:2:1。在內容上控制難度、提高效度,在組織上控制強度,在講評上控制深度、力求廣度。

學(xué)年工作計劃 篇8

  體育部根本宗旨是宣傳體育活動(dòng),提倡同學(xué)與老師加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。因此,體育部一直以來(lái)都舉辦了一系列校內外體育競技比賽來(lái)豐富同學(xué)們與老師們的課余生活。

  根據校級體育部之前的情況,即干事分工模糊、人才浪費等,體育部在之前的一個(gè)學(xué)年里進(jìn)行了一項重大改革,即由校體育部逐步接手院級體育部承辦的各項傳統球類(lèi)比賽,而院級體育部承辦各自的特色體育賽事,這一改革使得體育部每一位成員有了用武之地,校級、院級體育部分工明確,學(xué)校的體育活動(dòng)能愈加順利的開(kāi)展圓滿(mǎn)的結束。

  20××—20××學(xué)年,體育部將全面接手院級的傳統球類(lèi)項目,通過(guò)新的宣傳、報名方式,將比賽開(kāi)展得更加如火如荼,另外,也將開(kāi)創(chuàng )新的小組新的項目,體育部始終以創(chuàng )新作為進(jìn)步發(fā)展的前提,力爭把自己的職能工作做得更加出色。與此同時(shí),體育部也會(huì )配合其他部門(mén),共同把學(xué)生會(huì )的工作做好、做實(shí)。新學(xué)年的具體計劃如下。

  一、體育部?jì)炔拷ㄔO

  在開(kāi)學(xué)初,我部將會(huì )就原大一新進(jìn)部干事一學(xué)年的表現,并結合各原小組組長(cháng)的意見(jiàn)與建議,對表現卓越的部員進(jìn)行提拔,對工作態(tài)度不良,嚴重違反規章制度的部員,實(shí)行勸退。精簡(jiǎn)體育部部員,明確各干事的工作范圍,將各項工作細致地分配到人,提高辦事效率,充分發(fā)揮各小組的優(yōu)勢,讓體育部每個(gè)成員得到充分的鍛煉。具體名單將在開(kāi)學(xué)后由部?jì)雀刹块_(kāi)會(huì )產(chǎn)生。確定體育部新干部名單后,將進(jìn)行交流討論,制定體育部未來(lái)一系列改革和發(fā)展方案。

  另外,我部將采取嚴格的例會(huì )制度,各組組長(cháng)將在例會(huì )中對所負責的項目做出及時(shí)的匯報,讓體育部每位成員都清楚明了體育部的工作以及職責,并方便部?jì)瘸蓡T進(jìn)行工作交流,而每次例會(huì )的內容都將由專(zhuān)人記錄,同時(shí)對部?jì)雀墒逻M(jìn)行考勤,以此作為將來(lái)干事提拔的依據。

  二、招新

  由于校級體育部的改革,部?jì)葘⑿枰惺斩嘤谝酝母墒,招收前將開(kāi)展例會(huì ),由部?jì)雀刹堪凑瘴也康那闆r對干事的要求進(jìn)行討論與統一,招收合適我部發(fā)展的干事。

  吸取以往招新的經(jīng)驗,我部將采取更加嚴謹的招新制度,令每位部?jì)瘸蓡T在面試時(shí)都做好記錄,避免在面試后發(fā)生回想不起面試同學(xué)姓名的尷尬情形。

  三、體育部在活動(dòng)開(kāi)展方面:

  1、體育部四大傳統球類(lèi)比賽

 、判惹锛7VS7足球聯(lián)賽

  活動(dòng)目的:旨在讓全校喜歡足球的同學(xué)能有個(gè)展現自己的舞臺,同時(shí)讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習之余得到放松,豐富課余生活。

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:本次足球聯(lián)賽是傳統賽事,是既春季聯(lián)賽之后又一項全校范圍的足球賽事。將于20xx年9月中旬開(kāi)幕至10月中旬結束,為期一個(gè)月。主辦方為校學(xué)生會(huì )體育部。

 、菩3VS3籃球聯(lián)賽

  活動(dòng)目的:使全校喜歡籃球的同學(xué)們能有個(gè)舞臺展現自己,同時(shí)進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活。

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:本賽事也是一項傳統賽事,每年的慣例是第一學(xué)期3VS3,第二學(xué)期5VS5。將于20xx年10月初至11月初結束,歷時(shí)一個(gè)多月。主辦方為校學(xué)生會(huì )體育部。

 、切绕古仪驁F體賽(含師生友誼賽)

  活動(dòng)目的:使全校喜歡乒乓球運動(dòng)的同學(xué)和老師能有個(gè)展現自己、共同交流的舞臺,進(jìn)一步豐富課余生活,增進(jìn)師生感情。

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:同樣作為傳統賽事,乒乓球比賽中的師生友誼賽是本活動(dòng)的亮點(diǎn),這學(xué)期依然以團體賽的形式進(jìn)行比賽。將于20xx年10月底至11月底結束,賽時(shí)一個(gè)多月。師生友誼賽將于11月中旬進(jìn)行。主辦方為校學(xué)生會(huì )體育部。

 、刃扔鹈驁F體賽(新增師生友誼賽)

  活動(dòng)目的.:旨在讓全校喜愛(ài)羽毛球的同學(xué)和老師能夠發(fā)揮自己的實(shí)力,豐富課余生活,增進(jìn)師生感情。

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:在過(guò)去羽毛球比賽的基礎上,借鑒乒乓球師生友誼賽的經(jīng)驗,新增羽毛球師生友誼賽。正式比賽還是按團體賽形式進(jìn)行。將于20xx年10月底至11月底結束,賽時(shí)為一個(gè)多月。師生友誼賽將于11月底進(jìn)行。主辦方為校學(xué)生會(huì )體育部。

  2、計劃新增小組以及比賽

 、排M

  根據我校女生偏多的情況,本學(xué)期我部將專(zhuān)門(mén)開(kāi)設女生組,吸納原女生部?jì)?yōu)秀部員以及特色項目,提升女生的體育興趣。具體活動(dòng)如下。

 、傩6VS6女子排球賽

  活動(dòng)目的:使全校喜歡排球的女生能有個(gè)舞臺展現自己,同時(shí)進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活。

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:女子排球比賽雖為校體育部的新增賽事,但我部將會(huì )借鑒舉辦其他球類(lèi)賽事的經(jīng)驗,成功地組織友好高效的女子排球比賽。比賽將于20xx年10月初至11月初結束,歷時(shí)一個(gè)多月。主辦方為校學(xué)生會(huì )體育部。

 、谠瓕W(xué)校女生部特色活動(dòng)

  活動(dòng)說(shuō)明:活動(dòng)項目將在開(kāi)學(xué)后根據女生組計劃,討論后再定。

  3、新的宣傳報名方式

  我部在總結了前幾屆的比賽報名情況之后,發(fā)現原先單單在食堂門(mén)口的宣傳方式已經(jīng)無(wú)法達到預期的效果,為此,我部希望能聯(lián)合學(xué)校園區管理委員會(huì )或者委派體育部部員在園區內進(jìn)行更加全面的宣傳,令更多的同學(xué)們知曉我部所舉辦的各項比賽以及其,使同學(xué)更加積極地參與到體育鍛煉中來(lái),從而達到全民健身的目的,實(shí)現我部的根本宗旨。

  備注:

  1、各項活動(dòng)具體策劃及預算將在該活動(dòng)舉行前制定。

  2、由于目前各項工作的具體日程沒(méi)有定下,所以只能參考往屆體育部的工作時(shí)間來(lái)確定工作進(jìn)度,如與現實(shí)有出入,以現實(shí)情況另行制定相應的工作計劃。

學(xué)年工作計劃 篇9

  一、營(yíng)建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)。

  1、通過(guò)主題班會(huì )、講座,讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動(dòng)態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。

  2、通過(guò)往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。

  3、通過(guò)主題班會(huì )和高考理想的規劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

  二、建立班級核心團隊,營(yíng)建積極向上的班級氛圍。

  1、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學(xué)生都能感覺(jué)到時(shí)時(shí)有人管,事事有人做,處處有監督。

  2、強化科代表的責能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。

  3、樹(shù)立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

  三、密切配合科任老師,齊抓共管,形成合力。

  四、加強與學(xué)生、家長(cháng)的溝通、交流,真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友;學(xué)習上的好幫手,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生,增強班級的凝聚力和向心力,提高學(xué)生積極向上的`內在動(dòng)力。

  五、通過(guò)有效形式加強對落后學(xué)生的思想、情感交流,學(xué)習方法的引導、行為習慣的糾正與監督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。

  六、在學(xué)生中開(kāi)展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動(dòng),增強同學(xué)之間的友誼,相互推動(dòng),共同進(jìn)步。

  七、充分利用班級黑板報和教室空間,通過(guò)同學(xué)們喜聞樂(lè )見(jiàn)的名人名句來(lái)激勵、鼓舞學(xué)生,營(yíng)建良好的學(xué)習環(huán)境。

  八、關(guān)注每一位學(xué)生的動(dòng)態(tài),傾情協(xié)助跨過(guò)每一道難關(guān),克服任何困難。

  沒(méi)有豪言壯語(yǔ),只有絲絲情感;沒(méi)有轟轟烈烈般行動(dòng),只有扎扎實(shí)實(shí)地工作。

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