【熱門(mén)】元旦聯(lián)歡會(huì )作文700字6篇
在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代,許多人都參加過(guò)一些經(jīng)典主題的主題班會(huì )吧?主題班會(huì )對于促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)和樹(shù)立人生觀(guān)都起著(zhù)非常重要的作用。那么,主題班會(huì )都有哪些類(lèi)型的呢?以下是小編為大家收集的2021慶祝教師節主題班會(huì )(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

慶祝教師節主題班會(huì )1
活動(dòng)目的:
通過(guò)主題中隊會(huì ),開(kāi)展形式多樣的尊師活動(dòng),使每一位學(xué)生深切體會(huì )到教師的光榮和辛苦,并通過(guò)言語(yǔ)與行動(dòng)等為老師送上節日的.祝福,做一個(gè)尊師愛(ài)師的好學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間:
9月8日下午
活動(dòng)地點(diǎn):
五(4)班教室
活動(dòng)準備:
1、準備好文藝節目及道具等。
2、多媒體課件。
3、錄音機一臺,有關(guān)樂(lè )曲磁帶一盒。
活動(dòng)過(guò)程:
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
2、送節日祝福全體學(xué)生整齊響亮地向老師說(shuō)聲——老師,您辛苦了!祝您節日快樂(lè )!
3、敘師生情誼學(xué)生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事,或說(shuō)出自己最想對老師說(shuō)的話(huà)。(背景音樂(lè ):《感恩的心》)
4、向老師獻禮
。1)獨唱:《采一束鮮花》
。2)朗誦:《園丁頌》等
。3)游戲:學(xué)生比劃老師猜
。4)舞蹈:《感恩的心》
。5)小品
。6)大合唱:班歌《我愛(ài)我家》
5、表自我決心每天我為老師倒杯茶;每天我為老師捶捶背;每天……
6、班主任致辭
7、主持人宣布活動(dòng)結束
慶祝教師節主題班會(huì )2
一、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)班會(huì )活動(dòng),讓全體同學(xué)感受到老師的辛勤付出,從而更體貼老師,尊重老師;
2、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生在了解的基礎上,明確怎樣做才是尊師,大力表?yè)P同學(xué)們尊師的行為,從而激發(fā)同學(xué)們對老師的熱愛(ài)之情,搞好師生關(guān)系,創(chuàng )造和諧融洽的師生關(guān)系。
二、活動(dòng)準備:
1、選好主持人。
2、制好課件。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
x年級x班教室
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、故事導入
主持人:尊師是全社會(huì )的美德,也是中華民族的優(yōu)良傳統。毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說(shuō)道:“您是我二十年以前的老師,現在仍然是我的老師,將來(lái)必定還是我的老師!边@段話(huà)已成為世人的座右銘,為全國人民樹(shù)立了光輝的尊師榜樣。
主持人:聽(tīng)了這個(gè)故事,你有怎樣的感受呢?接下來(lái)這個(gè)故事又給了我們什么啟迪呢?請聽(tīng)故事《華羅庚成名不忘師恩》。
主持人:著(zhù)名數學(xué)家華羅庚成名后也不忘老師情,真是難能可貴呀!在我們每天的學(xué)習生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒(méi)有仔細觀(guān)察過(guò)老師的'工作有些什么?
2、(學(xué)生暢所欲言)
3、主持人甲:大家不難發(fā)現,老師的工作確實(shí)很辛苦,他用愛(ài)澆灌我們!使我們能健康茁壯地成長(cháng)!九月份是尊師活動(dòng)月,下面說(shuō)一下尊師行為的評比辦法。
、僮鹁蠢蠋,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。
、谧袷丶o律,認真聽(tīng)講。
、鄄慌c老師頂嘴,不做損害班級利益的事情。
、苤鲃(dòng)打掃衛生,幫助老師減輕負擔。
、葑鳂I(yè)干凈整潔,字體工整。
五、班主任總結:
同學(xué)們,學(xué)會(huì )感恩,尊師重教不是一句口號,而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),用你們的心,用你們的言語(yǔ),用你們的行動(dòng)來(lái)表達對老師的尊敬與愛(ài)戴吧!
慶祝教師節主題班會(huì )3
一、活動(dòng)目的:
尊敬老師是中華民族的傳統美德,是學(xué)生德育的重要內容。國家為了弘揚“尊師重教”的傳統,將每年的9月10日定為教師節。在教師節這一天,組織學(xué)生為教師祝賀節日,是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的一個(gè)良好的途徑。通過(guò)這次中隊活動(dòng),讓學(xué)生理解教師工作的辛苦,在與教師情景互動(dòng) 中培養學(xué)生尊敬老師的思想品德。
二、活動(dòng)準備:
自制賀卡,編排節目,設計版面。
三、活動(dòng)過(guò)程:
主持人發(fā)言:
A:在過(guò)去的一年里,我們和老師一起奮斗過(guò),努力過(guò),現在我們已經(jīng)是六年級的大學(xué)生了,又步入了新的教室,接觸了新的老師,他們的諄諄教導使我們感受到每一位老師都具有的慈祥與博學(xué),也讓我們深深感受到老師的關(guān)愛(ài),今天,感謝各位老師能夠來(lái)參加這次班會(huì )。我提議大家用熱烈的`掌聲歡迎老師的到來(lái)。
B:人們常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)比喻老師的無(wú)私奉獻,人們也常用“落紅不是情物,化作春泥更護花”來(lái)頌揚老師的為事業(yè)獻身的精神,由此可見(jiàn)老師是一個(gè)神圣的職業(yè),他授予我們知識,教給我們做人的道理。明天就是教師節了,在這里我要代表全體同學(xué),向老師道一句“節日快樂(lè )!”
第一環(huán)節:送祝福表心意
A:在學(xué)校,老師是與我們接觸最密切的人,也是最關(guān)心我們的人,相信同學(xué)們一定有好多話(huà)要對老師說(shuō),一定有深深的感恩之情要向老師表達。今天,就讓我們借著(zhù)這次班會(huì )的機會(huì ),向敬愛(ài)的老師送上我們誠摯的祝福。ㄍ瑢W(xué)們把自己親手制作的賀卡送給老師,并大聲讀出賀卡上的祝福語(yǔ)。)
第二環(huán)節:節目表演
B:同學(xué)們質(zhì)樸的語(yǔ)言雖毫無(wú)韻律可言,但卻透著(zhù)自己的真情實(shí)感,在同學(xué)們的話(huà)語(yǔ)中充滿(mǎn)了對老師們的崇敬與熱愛(ài),下面再讓我們把自己精心準備的節目獻給老師,讓它送去我們對老師的深深祝福,愿老師們身體健康、笑口常開(kāi)!
第三環(huán)節:宣讀倡議書(shū)
A:老師同家長(cháng)一樣對我們充滿(mǎn)了希望,我想大家也一定不會(huì )辜負老師的期望,下面請全體同學(xué)和我一起讀一下倡議書(shū):認真聽(tīng)好老師的每堂課;見(jiàn)到老師問(wèn)好;虛心接受老師的批評,不頂撞老師;進(jìn)辦公室先敲門(mén),經(jīng)允許再進(jìn)入,在老師辦公室不亂翻動(dòng)老師的物品;做好每天的衛生工作,講臺布置得整潔美觀(guān),把黑板檫干凈,為老師創(chuàng )造一個(gè)良好的工作環(huán)境;遵守課堂紀律,不遲到、不早退,爭取以?xún)?yōu)異成績(jì)和不斷的進(jìn)步來(lái)報答老師的深恩!
第四環(huán)節:結束語(yǔ)
B:同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛(ài),以最簡(jiǎn)單的方式表達出來(lái),讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為線(xiàn),去編織自己彩色的夢(mèng)!
A:同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,在學(xué)習中學(xué)會(huì )尊重,在成長(cháng)中學(xué)會(huì )感恩,從一點(diǎn)一滴做起,讓我們一起來(lái)傳遞問(wèn)候、傳播美德、傳承文明,用我們最真摯、最熱誠的心,祝愿最關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的老師們節日快樂(lè )、身體健康、工作順利、合家幸福!
四、班主任發(fā)言:
現在,我的心情非常激動(dòng)?戳舜蠹业墓澞,聽(tīng)了大家的話(huà)語(yǔ),我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。
五、主持人宣布:
“張張賀卡傳真情 句句祝福暖師心”主題班會(huì )到此結束!
慶祝教師節主題班會(huì )4
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次主題班會(huì )抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情,從而激勵學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師,努力向上!
二、活動(dòng)過(guò)程:
男:您,是勤勞的園丁
女:您,是點(diǎn)燃自己而照亮別人的蠟燭
男:您,是引路人
女:您,還是火種。在教師節來(lái)臨之際,讓我們送上最誠摯的問(wèn)候:“老師,您辛苦了!”
活動(dòng)一:小測驗:看你準不準(15分鐘)
規則:老師背對黑板站好,讓大家上黑板上老師所對的`位置處寫(xiě)上他們對老師的印象。在此期間,老師不可以回頭。寫(xiě)好后,由老師來(lái)猜,大家會(huì )在黑板上寫(xiě)上什么東西。當老師猜好后,主持人公布答案,老師再來(lái)猜其中的任一個(gè)評語(yǔ)出自哪個(gè)同學(xué)。
活動(dòng)二:同學(xué)朗誦(2-3分鐘)
活動(dòng)三:開(kāi)心辭典(20分鐘)
規則:先準備好9門(mén)功課各五題,然后由老師自己選擇一門(mén)進(jìn)行回答,但不可以選自己所教的那門(mén),答對3題過(guò)關(guān),沒(méi)過(guò)關(guān)的要接受處罰。其中有兩次降低難度的方法,一是去掉一個(gè)錯誤答案,二是求救現場(chǎng)觀(guān)眾。
活動(dòng)四:老師代表講話(huà)(2分鐘)
活動(dòng)五:班長(cháng)代表全班向老師贈送禮物(1分鐘)
活動(dòng)六:全班齊唱《我愛(ài)米蘭》掌聲歡送老師(2分鐘)
三、備注:時(shí)間是大致安排的,下課鈴聲響剛好可以唱起《米蘭》。
慶祝教師節主題班會(huì )5
一、指導思想:
熱情謳歌教師工作的崇高和偉大,介紹歷史上聞名的尊師重教的例子,說(shuō)明尊師重教的重要性和必要性。明確怎樣做才是尊師,大力表?yè)P同學(xué)們尊師的行為,同時(shí)也指出一些有違尊師的現象,從而激發(fā)同學(xué)們對老師的熱愛(ài)之情,搞好師生關(guān)系,使教學(xué)工作順利進(jìn)行。
二、主要內容:
1、讓學(xué)生講述尊師的例子;
2、頌揚教師工作的崇高和偉大;
3、讓老師表彰尊師的行為。
三、主要形式:
整個(gè)活動(dòng)采取演講、朗誦、講故事、合唱、獨唱等多種形式。
四、準備過(guò)程:
1、全面發(fā)動(dòng)。動(dòng)員全班同學(xué)查找資料,搜集素材并集中交班主任。
2、對收到的各種形式的稿子,進(jìn)行認真審閱、批改和去舍。
3、在班主任和有關(guān)老師的指導下組織排練。
4、班會(huì )開(kāi)始前布置教室,在黑板上寫(xiě)上"尊師重教"主題班會(huì )的彩色美術(shù)字。
5、屆時(shí)請有關(guān)任課老師參加。
五、主要過(guò)程:
1、先放歌曲《每當我走過(guò)老師的窗前》。
2、由主持人宣布班會(huì )開(kāi)始,引出主題。
3、先演講、朗讀、講故事、后合唱,中間穿插獨唱等。
4、結束前請任課老師講話(huà),最后,班主任總結,主持人宣布班會(huì )結束。
六、注意事項:
1、時(shí)間一節課。
2、事前須認真準備,發(fā)動(dòng)全班參加。
3、請有關(guān)老師指導。
4、班會(huì )結束后,擬一期“尊師重教”的黑板報專(zhuān)刊。
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)本次班會(huì )讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節的知識,了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統的民族。
2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生知道老師為了他們今天的成長(cháng)付出了多少辛勞,從而將對老師的尊敬由意識形態(tài)落實(shí)到日常學(xué)習生活中。
活動(dòng)過(guò)程:
甲:九月,金色的季節;
乙:九月,溫馨的季節;
甲:九月,鮮花盛開(kāi)的季節;
乙:九月,天真爛漫的季節。
合:迎著(zhù)九月的和風(fēng),我們迎來(lái)了第28個(gè)教師節。
甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;
乙:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。
甲:親愛(ài)的`老師,您辛苦了!
乙:您的付出,您的辛苦,我們看得見(jiàn)。
甲:看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火!飄蕩在祖國的每一個(gè)角落。
乙:960萬(wàn)平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,
合:讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日。
甲:聽(tīng)!那是一首多么美妙的歌。
乙:那是一首獻給全天下老師的歌。
甲:記住吧!9月10日。
乙:記住吧!九月,那首獻給老師的歌。
合:慶祝教師節班會(huì )現在開(kāi)始。
甲:首先,讓我們?yōu)槔蠋煶恢Ц,?lái)表達我們對老師的熱愛(ài)。
。▽W(xué)生歌伴舞《每當我走過(guò)老師的窗前》)
乙:我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤教育,怎能忘了您呢?親愛(ài)的老師。請第()小隊表演詩(shī)朗誦《忘不了您,老師》。
。▽W(xué)生表演詩(shī)朗誦)
甲:老師像母親,老師像蠟燭,老師的教導我們永遠牢記。請第()小隊表演詩(shī)朗誦《獻給老師的歌》。
。▽W(xué)生表演詩(shī)朗誦)
乙:老師用辛勤的汗水,哺育了剛破土的嫩苗;老師用春風(fēng)般的關(guān)懷,溫暖了我們的心靈。請第()小隊表演詩(shī)朗誦《老師,辛苦了》
。▽W(xué)生表演詩(shī)朗誦)
甲:老師是智慧的燈,傳揚著(zhù)世代不息的文明,傳承著(zhù)中華美德。請第()小隊表演詩(shī)朗誦《園丁之歌》
乙:同學(xué)們,你有什么心里話(huà)對馮老師說(shuō)呢?
。▽W(xué)生代表向班主任老師說(shuō)心里話(huà)。)
甲:現在,馮老師就是我們的中隊輔導員,下面請馮老師給我們講話(huà)。掌聲歡迎。
。ㄝo導員老師講話(huà))
合:同學(xué)們,讓我們記住9月,讓我們記住9月10日,讓我們記住辛勤的園丁--老師。慶祝教師節主題班會(huì )到此結束。
慶祝教師節主題班會(huì )6
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)本次班會(huì )讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節的知識。
2、通過(guò)學(xué)習、交流,了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統的民族。
3、在了解的基礎上,進(jìn)一步樹(shù)立尊敬老師的思想,以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節。
一、導入
老師:同學(xué)們好,這節課我們是班會(huì )課,在上課之前老師要給大家猜一個(gè)謎語(yǔ):
秋高氣爽節日到,落葉翩翩來(lái)祝賀。
校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂(lè )。
打一節日名稱(chēng)謎底:教師節
老師:很好,同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節班會(huì )課的內容就是“慶祝教師節”。
板書(shū):慶祝教師節
這節課老師為大家準備了一些有關(guān)教師節的知識競猜題,以小組為單位進(jìn)行比賽,每題時(shí)分,積分最高勝出。
。▽W(xué)生答題比賽)
1、教師節是哪一年成立的?今年是第幾屆?
2、每年的幾月幾日是教師節?
3、你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰(shuí)?
4、人們常把教師比作什么?
。ù盒Q、蠟燭、園丁、工程師)
比賽后評比,獲勝小組領(lǐng)獎。
老師:進(jìn)行完激烈、緊張的.比賽后,相信大家對教師皆有了新的認識。你們知道嗎?我們中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統的民族。下面就請兩位同學(xué)講述兩個(gè)感人的小故事。
二、學(xué)生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。
請一位男同學(xué)講故事:《程門(mén)立雪》
請一位女同學(xué)講故事:《尊師》
四、學(xué)習一首贊教師的兒歌。
學(xué)生學(xué)習兒歌
如果我們是星星,您就是藍天。
如果我是小草,您就是大地。
如果我們是小鳥(niǎo),那您是鳥(niǎo)媽媽教會(huì )了我們飛行。
如果我們是小樹(shù),那您是陽(yáng)光雨露,滋潤了我們。
如果我們是小魚(yú),那您是大海培育育了我們……
!我愛(ài)您!
五、總結。
老師:今天我們這節慶祝教師節班會(huì )課進(jìn)行了知識競猜題搶答、聽(tīng)了故事、還學(xué)習了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師辛勤的勞動(dòng)。
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