【精品】?jì)?yōu)秀小學(xué)作文700字合集9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀小學(xué)作文700字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇1
我的爸爸我的爸爸是一位處處嚴格要求的人，在濃濃的眉毛下長(cháng)著(zhù)一對炯炯有神的眼晴。他平時(shí)見(jiàn)到人很愛(ài)笑，一笑起來(lái)，眼睛就瞇成了一道細縫�？墒怯袝r(shí)候發(fā)起怒來(lái)，卻叫人害怕的后退三尺。也許是曾經(jīng)當過(guò)軍人的原因，平時(shí)爸爸對我總是會(huì )實(shí)施部隊化的管理教育，處處對我嚴格要求。他經(jīng)常會(huì )說(shuō)：男子漢，頂天立地，不能為一點(diǎn)小事就彎腰屈服，更不能輕易地流眼淚。平時(shí)做事情也要認真對待，只有認真，才能把事情做好，否則一事無(wú)成。這些我都牢記在心。當然，他也是這么要求自己的。
記得有一次外面下了很大的雨，爸爸帶我洗完澡后給我講了一個(gè)很動(dòng)聽(tīng)的故事，隨后就讓我趕快睡覺(jué)�？删驮谶@時(shí)。 爸爸的手機響了, 聽(tīng)著(zhù)好像是他們單位的電話(huà)。 接完電話(huà)后 , 只見(jiàn)爸爸對媽媽說(shuō): “由于前方機場(chǎng)雷雨導致飛機無(wú)法正常運行, 使得旅客滯留在南京機場(chǎng),所以我要過(guò)去調解�！� 媽媽聽(tīng)后很無(wú)耐地點(diǎn)點(diǎn)頭, 因為他知道爸爸是一個(gè)對工作認真負責的人。 可是,這么晚, 外面又下大雨, 從家趕到機場(chǎng)需要一個(gè)很漫長(cháng)的路程, 這不免又讓我和媽媽有些擔心。 不過(guò), 我還是從心底里佩服我的爸爸。 我真想對他說(shuō)：老爸，您真是好樣的! `記得從我記事起, 爸爸在我面前就沒(méi)有流過(guò)一滴眼淚，可就在那一次, 他流淚了, 而且很傷心。 那天晚上，因為我的作業(yè)沒(méi)有認真完成, 不但書(shū)寫(xiě)馬虎, 而且錯誤很多，所以他看后, 惱羞成怒，并且狠狠訓斥了我一頓。 也許是害怕, 我被他訓哭了，可是他一點(diǎn)都不理會(huì )，繼續講解他的大道理，情急之下還對我動(dòng)了手。這時(shí)媽媽忍不住了，沖出來(lái)和爸爸理論了一番，說(shuō)小孩知道錯就行了，可是爸爸卻說(shuō)：“這次如果不給他一次深刻的教訓，以后養成習慣想改都難�！本瓦@樣，你一句我一句爭吵了很久，最后居然還當著(zhù)我的面動(dòng)起手來(lái)，不過(guò)爸爸始終都是深?lèi)?ài)著(zhù)媽媽的，據我所知，十幾年來(lái)，爸爸從未舍得對媽媽動(dòng)過(guò)手，所以挨打的自然就是他了。事后，爸爸帶我洗腳，突然一滴滴珍珠般的眼淚流進(jìn)了腳盆，我愣住了，不知該說(shuō)什么好。
這時(shí)爸爸用一種很期盼的眼神對我說(shuō)：“兒子，爸爸不奢求別的，只希望你長(cháng)大后能自食其力，成為一個(gè)對社會(huì )有用的人！所以從今以后要端正學(xué)習態(tài)度，努力學(xué)習，知道嗎？”我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭，也許就在那一刻，我意識到再也不能讓爸爸為我傷心流淚了。這就是我的爸爸，一個(gè)對工作認真負責，對我嚴格要求，對人友好親切的人。我愛(ài)我的爸爸！
優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇2
長(cháng)圓臉，寬額角，理個(gè)小平頭，兩個(gè)大耳朵神氣地隔“山”相對，一雙大眼睛閃爍著(zhù)自信和智慧的光芒，長(cháng)長(cháng)的睫毛微微有些上翹，不高不矮的鼻子下面是兩片紅紅的嘴唇，一咧開(kāi)，露出兩個(gè)大門(mén)牙，因為它們太謙讓?zhuān)虚g還留著(zhù)條小道。這一切，勾畫(huà)出了我的自畫(huà)像，你對我有了初步認識了吧。對了，還沒(méi)向你通報我的名字呢。本人姓王名佑升，就是指學(xué)習成績(jì)“又”提升了的意思，你看，我的名字有多妙！我屬鼠，射手座，今年十歲，上小學(xué)五年級。我有點(diǎn)與眾不同，是個(gè)“左撇子”。除了寫(xiě)字被糾正過(guò)來(lái)用右手外，吃飯、畫(huà)畫(huà)、打球，我都喜歡用左手。這在別人看來(lái)，我似乎就成了“異類(lèi)”。有一回，家里來(lái)了個(gè)鄉下的親戚。吃飯時(shí)，他發(fā)現我這一顯著(zhù)的“毛病”，覺(jué)得不好看，十分堅決地要求我“一定”要“改正”過(guò)來(lái)。我心里直納悶：“左撇子”又怎么啦？我又不犯法，我防礙誰(shuí)啦？人干嘛要都一個(gè)樣呢，就不能有點(diǎn)兒個(gè)性？好在媽媽支持我，說(shuō)多用左手可以“開(kāi)發(fā)右腦”，人可以變聰明些。此話(huà)可不假，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我一歲多時(shí)，就能認得字母“B”，而且還可以區分“B”和“8”。我四歲時(shí)，就已經(jīng)認識兩千多漢字，能夠獨立閱讀了。好漢不提當年勇，也掀掀我的丑吧。媽媽說(shuō)我是個(gè)“粗心大王”。說(shuō)到粗心，我可真慚愧。記得有一次數學(xué)考試，我滿(mǎn)以為能得100分，可是公布成績(jì)時(shí)，卻只得了94分。我的答案是全對了，可是在解答一道應用題時(shí)，竟然把等號寫(xiě)成了除號。結果，白白丟了6分。嗨！我真是連腸子都悔青了。我發(fā)誓要改掉這毛病，可是，類(lèi)似的錯誤還是時(shí)有發(fā)生。媽媽痛恨找不到治我粗心病的“秘方”，只能“恨鐵不成鋼”。我的興趣很廣泛。畫(huà)畫(huà)、溜旱冰、球類(lèi)運動(dòng)，我都喜歡，但最?lèi)?ài)的是看書(shū)。我能一打完球回來(lái)，一坐到書(shū)桌前，立馬轉換角色成為一只“書(shū)蟲(chóng)”。鉆進(jìn)書(shū)里就啃得津津有味，如醉如癡。有時(shí)在吃飯時(shí)，我也會(huì )開(kāi)個(gè)小差，離開(kāi)餐桌，偷偷地看起書(shū)來(lái)。為此，媽媽沒(méi)少用“女高音”跟我對話(huà)DD“再看！再看！我燒掉你的書(shū)！”因為我看的書(shū)多嘛，知識面就廣了。
所以在學(xué)校五六年級共同舉行的“大語(yǔ)文”考試中，我連續三次獲得第一。我幾乎成了同學(xué)們心目中的“英雄”。其實(shí)，我不是個(gè)“書(shū)呆子”，我性格開(kāi)朗，喜歡交朋友。不知你看了我的自畫(huà)像，是不是也喜歡和我交朋友呢？
優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇3
今天下午，老師帶著(zhù)全班同學(xué)，準備到河邊去給小鳥(niǎo)們安家。一路上，大家歡聲笑語(yǔ)，興致勃勃。汽車(chē)很快地開(kāi)到了沙河。我們帶著(zhù)自己精心設計的鳥(niǎo)窩跟著(zhù)老師，走進(jìn)
了竹林里。
“大家還記得這兒?jiǎn)�？”老師�?wèn)道�！爱斎挥浀�，那時(shí)候，這兒全是稀泥�！薄笆前�，那時(shí)候我們澆的小樹(shù)應該長(cháng)高了一截吧？”??同學(xué)們爭先恐后地回答著(zhù)老師。我們走到一條寬敞的小路邊停了下來(lái)。我們看見(jiàn)許多叔叔阿姨站在那兒。老師告訴我們，這些叔叔阿姨非常具有環(huán)保意識。老師開(kāi)始了關(guān)于環(huán)保知識的講演，他的演講贏(yíng)得了一片掌聲。接著(zhù)，一位叔叔把一面錦旗鄭重地發(fā)給了老師。
我們又繼續往前走著(zhù)，還一邊欣賞風(fēng)景。這兒的竹子都非常高，又非常綠，密密麻麻，蔥蔥郁郁，滿(mǎn)眼的蒼翠，讓人美不勝收。到了，終于可以?huà)禅B(niǎo)窩了。這時(shí)，一位叔叔拿著(zhù)一臺大型攝像機，對著(zhù)我們說(shuō)：“小朋友，介紹一下你們的鳥(niǎo)窩，可以嗎？”“嗯，可以！”幾位同學(xué)立即圍了上去。熊峰舉起手上的鳥(niǎo)窩，吞吞吐吐地說(shuō)出了做鳥(niǎo)窩的過(guò)程和為什么要做鳥(niǎo)窩的原因。接著(zhù)，丁一也學(xué)著(zhù)熊峰的樣子結結巴巴地把自己的鳥(niǎo)窩介紹了一下。叔叔問(wèn)：“有另外的，漂亮點(diǎn)的嗎？”同學(xué)們幫著(zhù)找，就好象尋寶似的�！斑@位同學(xué)的鳥(niǎo)窩很不錯，請介紹一下吧！”同學(xué)們隨著(zhù)叔叔指的方向望了過(guò)來(lái)。同學(xué)們，猜一猜，她到底是誰(shuí)？對了，就是本人—錢(qián)元周。我拿起鳥(niǎo)窩，靦腆地說(shuō)道：“我的鳥(niǎo)窩是用扔掉的啤酒箱做的。我先把前面一部分砍掉，里面鋪些廢報紙條、枯樹(shù)枝和枯樹(shù)葉。再在表面貼上又結實(shí)又漂亮的廣告紙，還在后面做了扇小窗戶(hù)。我做鳥(niǎo)窩的目的有兩個(gè)：第一，把鳥(niǎo)窩掛在樹(shù)上，吸引鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒有了遮風(fēng)擋雨的地方，就會(huì )安心地給大樹(shù)捉蟲(chóng)；第二，啤酒箱是被扔掉的，我們可以變廢為寶，把廢舊物品變成精致的工藝品，那就再好不過(guò)了�！闭f(shuō)完，我一蹦一跳地找地方掛鳥(niǎo)窩去了。
看著(zhù)手上裝了鳥(niǎo)窩的塑料口袋，我似乎想到了什么。于是，我開(kāi)始撿拾垃圾。同學(xué)們一見(jiàn)，也動(dòng)手拾起了垃圾。鮮于良同學(xué)往我口袋里裝垃圾這一幕被老師拍了下來(lái)，并且表?yè)P我具有環(huán)保意識和環(huán)保行為。喲，這里有一節廢舊電池。要知道，一節電池對環(huán)境的危害有多大呀！想到這兒，我趕忙拾起電池，裝進(jìn)了口袋。
時(shí)候不早了，該回學(xué)校了。我們依依不舍，再三回頭。
再見(jiàn)了，竹林，再見(jiàn)了，鳥(niǎo)窩！
親愛(ài)的小河，再見(jiàn)！
優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇4
一天，我在學(xué)校里無(wú)聊，就靜靜地聽(tīng)，聽(tīng)到幾位同學(xué)在說(shuō)一只小貓的事。想知道這只可愛(ài)的小貓的事嗎？想吧！那就讓我給你們講一講吧��！
一天，一只小貓在睡覺(jué)�？墒钱斕�(yáng)曬屁股的時(shí)候，它還在呼呼大睡，它真是一只又懶又可愛(ài)的小貓。就在這時(shí)，被它的好朋友小狗看見(jiàn)了，小狗心想：“大白天的還睡什么覺(jué)，不起來(lái)玩，看我怎么叫醒你！”想著(zhù)，小狗就找了一個(gè)皮球使勁地拍著(zhù)，“咚咚咚、咚咚咚，”小貓卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，還在那呼呼大睡，小狗見(jiàn)識了小貓的“睡懶覺(jué)神功”后只好無(wú)可奈何地走了。
小貓睡了一會(huì )兒，覺(jué)著(zhù)有點(diǎn)渴，就到水龍頭邊去喝水。它到了水龍頭邊才發(fā)現自己太矮了，夠不到水龍頭滴下來(lái)的水，而那只聰明的小貓不一會(huì )兒就想出了一個(gè)妙計，只見(jiàn)它像我們人類(lèi)一樣伸直身體站了起來(lái)，可它還是夠不著(zhù)水龍頭滴下來(lái)的水，沒(méi)辦法，它只好伸出舌頭一添一添地喝水了。
喝完水后，小貓就去找小蝴蝶玩捉迷藏。小蝴蝶文思敏捷，想了一個(gè)天下無(wú)敵，超周全的計謀。那就是：趴在小貓的尾巴上，小貓就是有神仙幫助也捉不住它了。于是蝴蝶就和小貓開(kāi)始游戲了，小貓一會(huì )兒擺擺尾巴把蝴蝶趕到前面捉它，一會(huì )兒又用尾巴纏住蝴蝶……它用盡了九牛二虎之力還沒(méi)把那只蝴蝶捉住，它只好認輸了。
小貓玩累了，天也快黑了，可它還有最后一件事沒(méi)做呢，那就是自己給自己找食物，小貓想向它的主人證明一下自己并不是一只懶貓，而是一只能干的貓。想著(zhù)就向魚(yú)池走去，它左手拿魚(yú)竿，右手提魚(yú)簍。到了魚(yú)池邊，它就學(xué)著(zhù)主人的樣子釣魚(yú)。它想：“用主人釣魚(yú)的方法定能釣到貓界舉世無(wú)雙的超大魚(yú)。想著(zhù)，都開(kāi)始用舌頭添嘴巴了，就在它想得垂涎三尺的時(shí)候，一條大魚(yú)上鉤了，小貓因為當時(shí)思想去開(kāi)小差了，魚(yú)又不住地往水里沉，一不留神兒讓魚(yú)游走了。真是：到嘴邊的鴨子——飛了。小貓非常后悔，恨自己剛才不該走神，于是，小貓就發(fā)誓：“釣不到魚(yú)決不罷休！”它又一次甩下魚(yú)鉤，靜靜地坐在池邊等魚(yú)上鉤，說(shuō)來(lái)也巧，不一會(huì )那條大魚(yú)又游了過(guò)來(lái)，小貓這時(shí)都不敢大聲喘氣，怕驚跑了大魚(yú)。在小貓的耐心等待下，魚(yú)兒終于上鉤了，只見(jiàn)小貓猛地一提魚(yú)竿，那魚(yú)兒就成了甕中之鱉，此刻，小貓心里美滋滋的，收拾好東西興高采烈地回家了。
我的故事講完了，這只小貓還夠可愛(ài)吧！
優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇5
為了讓我更加獨立，媽媽給我報名了學(xué)校的夏令營(yíng)———去崇明兩天游。
為了去崇明，我準備了許多生活用品：有必不可少的洗漱用品，有漂亮暖和的衣服，還有輕便的拖鞋…。。我前一天十分激動(dòng)，想象著(zhù)我能和朋友們一起共住兩天，想著(zhù)就無(wú)比的高興，就連晚上我也高興得無(wú)法入睡，媽媽為了讓我入睡故意潑我涼水：“你快點(diǎn)睡覺(jué)，小心我明天我不送你去學(xué)校！”我無(wú)奈之下只好進(jìn)入夢(mèng)鄉。
第二天，我拉著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的行李箱，哼著(zhù)小曲，高高興興地來(lái)到了學(xué)校，我找到了自己所屬。三年級去崇明的人可真多，我們班就有十幾個(gè)去那兒，大家的心情和我一樣無(wú)比激動(dòng)！就在這時(shí)，老師讓我們拿好行李上車(chē)開(kāi)往崇明，在一路上，同學(xué)們像一群嘰嘰喳喳的小麻雀鬧個(gè)沒(méi)完。車(chē)上1個(gè)多小時(shí)的煎熬，終于到了崇明，我們先去了旅館，我和我們班幾個(gè)來(lái)的女生加上三（5）班的幾個(gè)女生共十人，小然是室長(cháng)，她有房間的鑰匙，我催她趕緊開(kāi)門(mén)，當我進(jìn)去時(shí)，眼前的一切，我當場(chǎng)暈倒，那兒的廁所又臭又臟，就連洗澡的地方也無(wú)法看下去，共有兩個(gè)高低床，是合在一起的，上面還沒(méi)幫我們鋪好床單，套好被子和枕頭，我們還發(fā)現了“小強”呢！我們把床弄好，把東西排排好，這樣房間才比較像樣。
晚上，我們洗好澡，就去參加了文藝晚會(huì )，是大家表演的舞臺，我們組表演話(huà)劇《獵人，獵狗和牧羊人》還得了獎了呢！其它人表演得也十分出色，有的讓我捧腹大笑，有的讓我淚流滿(mǎn)面，還有的讓我驚心動(dòng)魄……到了十點(diǎn)多，演出才結束，我們換上睡衣，上床睡覺(jué)，硬硬的木板床，讓我難以入睡，好不容易睡著(zhù)了，后來(lái)先是小唐撞到了墻，無(wú)意中踢到了小陳，最后吵醒了小葉和我，這就是所謂的'連鎖反應！之后，我們像中了邪似的，怎么也睡不著(zhù)，一直在床上折騰，這下子共計只睡了三小時(shí)左右！
第二天早上，我們照樣十分精神，不僅做了又香又漂亮的香皂，而且還買(mǎi)了個(gè)紀念品，還在一個(gè)“花的天堂”拍了好多照。一回到，旅館我們知道行程馬上要結束了，不知為何，雖然只在這里呆了短短的兩天，卻還是戀戀不舍？
這次暑假我最大的收獲是：出游能獨立了，能自己照顧自己，不依靠大人了！
優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇6
在一個(gè)八面環(huán)山的狹長(cháng)平地上，座落著(zhù)一座寧靜的小城鎮，鎮的南面有一個(gè)僻靜的村莊，村莊里有一戶(hù)和睦的人家，那人家中有一個(gè)愛(ài)大自然的年輕人，那個(gè)年輕人就是我。
我愛(ài)大自然，因為春季的生機盎然，因為夏季的綠意勃發(fā)，因為秋季的安寧沉靜，因為冬季的萬(wàn)物萌生。
春季，我喜歡游逛于山林田埂，看著(zhù)那樹(shù)上嫩生的芽?jì)�，忍不住湊過(guò)去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼，聆聽(tīng)那遠近的鳥(niǎo)語(yǔ)，那淙淙的溪流。坐下來(lái)，深呼吸，一陣清爽洋溢在心靈。站起來(lái)，狂奔一陣，用盡全力大喊幾聲，就好像嫩芽突破表皮，花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春季，也是我的春季，我已然成為春季的一根小草，跟著(zhù)萬(wàn)物享受春季。
夏季，我喜歡去水庫邊釣魚(yú)。赤著(zhù)雙腳坐在樹(shù)陰下，樹(shù)外風(fēng)和日麗，樹(shù)下涼風(fēng)習習，草兒撫弄我的雙腳，癢癢的。放下魚(yú)餌，把魚(yú)竿插在一邊，四周映得我好不舒服，抬頭張望一番，滿(mǎn)眼都是綠色。水光山色，回清倒影，令我心曠神怡。水面上游弋著(zhù)幾只野鴨，忽然季上飛過(guò)一只蒼鷹，全都鉆進(jìn)水里去了，再一看時(shí)，已經(jīng)到了那頭。收鉤之前，我仍不忘跳入水中，暢游一番，與同伴在水中嬉戲，遠處的野鴨也跟著(zhù)打鬧起來(lái)。野鴨也和我一起歡樂(lè )，我于是感到自己融入了大自然。
秋季，攜著(zhù)家人，漫步于山間小徑。時(shí)而一排大雁掠過(guò)頭頂，時(shí)而幾只野雛在林中跳躍，拖著(zhù)又長(cháng)又漂亮的尾羽，有點(diǎn)“飛季鳳凰”的味道。水流變得細了，樹(shù)葉黃了，田野空空的，只有幾個(gè)小孩子在玩泥巴，挖泥鰍，歡快的笑聲，把我的思緒帶回到了童年。山上的一片松樹(shù)卻是綠意不減，頑強拼搏，抗拒枯黃。一切都是那么寂靜，喜歡寂靜的我已經(jīng)沉寂在寂靜之中。
冬季，雪花飄飛，令人想起唐人詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。雪后的村莊更顯寧靜。遠遠看見(jiàn)一片梅林，生機盎然，再不是“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主”的寒梅，而是“飛雪迎春到，風(fēng)雨送春歸”的早梅，她綻放于懸崖，俏麗在隆冬，與松柏爭雄，和嚴寒斗智。慢慢的，冰消雪化，萬(wàn)物復蘇，山也朗嫩，水也清秀。冬季的大自然讓我感到希望，使我獲得力量。
大自然孕育了愛(ài)大自然的我，我也會(huì )更加喜愛(ài)，珍愛(ài)，熱愛(ài)大自然。
優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇7
今天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，蔚藍色的天空中白云像一層層薄紗似的慢慢飄動(dòng)著(zhù)，正是爬山的好天氣，媽媽說(shuō)要帶我去爬山，我的心里像翻騰的浪花一樣，一下子就興奮起來(lái)，高興的一蹦三尺高，一大早就向著(zhù)棗莊北山出發(fā)。
我們來(lái)到山腳下，爬山的人很多很多。蜿蜒起伏的山道像一條長(cháng)龍似的在歡迎我們。走在一段路，我們便進(jìn)入了一片樹(shù)林，樹(shù)干高大濃密，遮天蔽日，陰森森的。我走在前面，腳下的路不知不覺(jué)地開(kāi)始變得曲折難走，一會(huì )兒上坡兒，一會(huì )兒下坡兒，沒(méi)多久，我便累得氣喘吁吁。心里不禁打起了退堂鼓，便向爸爸提議說(shuō)：“回家吧，我累了�！笨砂职謪s堅持說(shuō)：“堅持就是勝利！到了頂峰就可以獲得了最美麗的‘寶藏’�！蔽揖驮谒妓鳎鹤蠲利惖膶毑厥鞘裁茨�？是錢(qián)還是玩具還是……忽然，前方出現幾點(diǎn)小白點(diǎn)，那是什么？我問(wèn)爸爸，他告訴我這是野百合花。我只在花店里見(jiàn)過(guò)百合花，卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)野外的百合花，而且還是土生土長(cháng)的野百合花。我眼睛發(fā)亮了，非得去看一看不可，爸爸答應了，我一興奮，握住一節樹(shù)枝象秋千一樣蕩了過(guò)去，迫不及待地向那里走去，山路凹凸不平走起來(lái)十分困難，我深一腳淺一腳地向那里走去．終于我看見(jiàn)了她的樣子，長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的花桿，花桿上滿(mǎn)是葉子，頂端上結著(zhù)大小不同的花苞，花苞外面是紫中帶白的，它有六片花瓣外面三片小，里面三片大，花瓣抱有五根雄蕊和一根雌蕊。聽(tīng)爸爸說(shuō)這個(gè)月正是它們的開(kāi)花季節。這種花開(kāi)出來(lái)可好看了，于是我便高興的摘了幾枝準備拿回家去插在花瓶里，美化我家客廳。
終于，我們爬到了頂峰，把棗莊市的美景盡收眼底。我有一種滿(mǎn)足感、充實(shí)感，把山踩在腳下，好像自己真的征服了什么。等到要下山時(shí)，竟然留戀起來(lái)，不想下山，總覺(jué)得好不容易爬上來(lái)，再下去豈不可惜，可是又不能住在山上，左右為難。這種心態(tài)，就像偶爾獲得一次榮譽(yù)，就想一直沉浸于其中，卻沒(méi)想到要努力去再次爭取榮譽(yù)，簡(jiǎn)直就是不思進(jìn)取。
我知道我的爬山還遠遠沒(méi)有結束，我還要繼續這一路收獲，我希望悟出更多，明白更多，我希望在我的爬山中成長(cháng)。
優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇8
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識的海洋，書(shū)是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙。只有多讀書(shū)我們才能學(xué)得更多的知識。媽媽為了讓我多讀書(shū)，多吸取知識，特意在新華書(shū)店給我買(mǎi)回很多書(shū)，如：《西游記》《格林童話(huà)》《三國演義》------每次放學(xué)回家，我都津津有味的看著(zhù)書(shū)。
讀一本書(shū)就像和一位高尚的人談話(huà)。在讀書(shū)的時(shí)候，不僅學(xué)到了知識、懂得了做人的道理，更提高了自己的自身氣質(zhì)，在這個(gè)社會(huì )中能夠成為一個(gè)皎皎者。閆媽媽那么挖空心思地只要讓我多讀書(shū)，能有一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍，就是為了讓我明白更多的道理，獲取更多的知識。
在這21世紀的今天，社會(huì )的競爭是相當激烈和殘酷的，如果你沒(méi)有那么的知識做盾，你又怎么報效祖國呢？那么，這些知識又來(lái)源于哪兒呢？它們來(lái)源于書(shū)。只有我們多讀書(shū)，為將來(lái)打一個(gè)堅固的基礎，才能在這殘酷的競爭中取勝。
我現在已經(jīng)交上了一個(gè)好朋友啦！不管在那里我都會(huì )想著(zhù)我那心愛(ài)的書(shū)。
以前，我提起作文就頭昏眼花。自從我讀了很多書(shū)，知識就大大增長(cháng)。列如作文吧，語(yǔ)句優(yōu)美，還教我們怎么寫(xiě)作文，以及寫(xiě)作文的方法技巧。文學(xué)家蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)萬(wàn)卷使神通”讀書(shū)和寫(xiě)作文大有關(guān)系，就像雨水和莊家一樣。如果天上不下雨，莊家就會(huì )枯萎。讀書(shū)時(shí)，讀到高興處就會(huì )露出舒心的笑容；讀到傷心處，就會(huì )為文章主人遭遇而感到憂(yōu)心；讀到有趣的地方就會(huì )開(kāi)懷大笑；讀到優(yōu)美的句子，就把它摘抄下來(lái)，細細品味；讀到深刻的地方，就會(huì )慢慢思考。讀書(shū)的感覺(jué)是妙不可言的。書(shū)是知識的海洋是智慧的結晶，它不斷地啟迪我，又像一位知心的朋友與我交談。
書(shū)是大觀(guān)園，是個(gè)大千世界。書(shū)里的生活豐富多彩，書(shū)里的生活五彩繽紛，它給我的生活帶來(lái)樂(lè )趣。同學(xué)們，讓我們一起走入書(shū)的海洋吧！
我們少年兒童是祖國的未來(lái)和希望，相信將來(lái)好書(shū)還將繼續陪伴著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我不斷努力奮進(jìn)，爭取長(cháng)大成為對社會(huì )有用的人。
知識就像是一片深埋著(zhù)的寶藏等待著(zhù)我們開(kāi)采和挖掘，那么開(kāi)采寶藏的唯一途徑就是多讀書(shū)。讓我們共同努力，多讀書(shū)，讓這“書(shū)香”更濃郁，飄蕩的更遠吧！
優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇9
洗衣服，實(shí)在是平常又平常的事�？墒钦嬲催^(guò)衣服的人都知道，洗衣服還有許多學(xué)間呢！譬如說(shuō)：有些人洗出來(lái)的衣服斑斑點(diǎn)點(diǎn)，像染上花一樣，有的人洗出來(lái)的衣服，顏色總比以前黯然許多。有經(jīng)驗的人一看就知道：“這件衣服沒(méi)洗出來(lái)．”反之，好的洗衣方法可以使衣服潔美干凈“永葆青春”，使你精神愉快，獲得美的享受．由此可見(jiàn)，洗衣服的方法是何等的重要。
下面，我來(lái)介紹一下手工洗衣的方法供您參考。
首先，將衣服泡入清水中十至二十分鐘，然后簡(jiǎn)略地揉搓一遍，清除衣服表面的塵土。之后再加洗衣粉或洗滌劑浸泡。使用洗滌劑要適量。一般衣料，三件衣服，加兩湯匙洗衣粉即可，攪化，使洗衣粉充分溶解，再放人衣服。但要注意，有些布料不宜用洗衣粉，如滌蓋棉，否則會(huì )出現黯然失色的現象�？蓪⒂械牟剂吓萑胩悦姿�，輕輕揉幾下，除去油演污垢，再打一遍肥皂，這樣既能夠起到洗滌的作用，又不會(huì )損壞衣料。
接下來(lái)，就開(kāi)始搓洗了。搓洗基本上可以分為以下三種方法：1．手搓法。這種方法是用手不斷搓洗。我們平常洗的手帕、襪子、襯衣等一般都用這種方法。這種方法一般能將衣服洗干凈，但費力大，適用于小件衣服。2．板搓法。也就是用搓板搓洗的方法。這種方法以盆沿為“支點(diǎn)”，形成一個(gè)“杠桿”，將衣服放在搓板上凹凸不平的“疙瘩”與衣服造成摩擦，擠壓掉灰垢，這種方法通常適用棉維等厚質(zhì)的布料。3．將衣服加洗滌劑浸泡后放在石頭板上，用棒褪或其他板狀物用力敲打衣服，也能夠將灰垢清除，這種方法省力簡(jiǎn)便，但對衣料損傷大，尤其值得注意的是不適用化學(xué)纖維等薄料的服裝，以免把衣服砸爛。
搓洗時(shí)還有很多小竅門(mén)，如洗領(lǐng)口和袖口等灰垢較多的地方時(shí)，可以撤上薄薄的一層洗衣粉，再用手使勁搓洗，這樣容易洗凈。另外，也要注意掉色的衣服要放到最后洗，不然會(huì )使顏色染了別的衣服，出現斑斑點(diǎn)點(diǎn)的現象。
最后，便是沖洗了。將搓洗完的衣服放入清水中漂洗數次后，待干凈后再去晾曬。洗衣過(guò)程就此結束。如果洗的是白襯衣等易臟的服裝，在清洗的時(shí)候，可在清水中滴一至兩滴純藍墨水，攪勻，再將快要沖凈的衣服放入水中，衣服能將藍墨水盡數吸去，這樣還能夠顯得家凈美觀(guān)．
也許有人說(shuō)，洗衣機已經(jīng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)，你這些洗衣方法已經(jīng)過(guò)時(shí)了，可是盡管如此，當你將親手洗過(guò)的干干凈凈的衣服穿在身上時(shí)，你的感覺(jué)如何呢？勞動(dòng)創(chuàng )造了財富。勞動(dòng)創(chuàng )造了美。你當過(guò)這樣的勞動(dòng)者嗎？你愿意當嗎？
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