【精華】朋友作文700字4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的朋友作文700字4篇，歡迎大家分享。

朋友作文700字 篇1

　　人的一生會(huì )經(jīng)歷許多事結識需多人，有些人有些事隨著(zhù)時(shí)間的流逝已在記憶中慢慢淡忘了，可還剩下一些人一些事卻令我永久也忘不了，放不下……——題記

　　十天，僅剩下十天我將要畢業(yè)了，，面對畢業(yè)這個(gè)話(huà)題，我不知該說(shuō)些什么，只不過(guò)呆呆的在腦海中想到了以往的朋友，以往的老師，面對即將的離別，我開(kāi)始懂得珍惜。

　　十天，還有十天我將要邁著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)小升初的考場(chǎng)，剩下的十天我們都沒(méi)有了笑容，每天都活在一堆試卷中，背完語(yǔ)文再背數學(xué)，背完數學(xué)又寫(xiě)英語(yǔ)，每個(gè)人手中日積月累都有了一沓厚厚的試卷，每個(gè)人都在奮斗，終于，到了考試那天。那天我們經(jīng)歷了一場(chǎng)又一場(chǎng)嚴峻的考試，當考完最后一場(chǎng)每個(gè)人都瘋了，抱著(zhù)桌子，凳子上躥下跳，大喊;“考完了!終于考完了!一切都結束了!”喊完以后教室里卻出奇的靜，每個(gè)人臉上的有一種復雜的表情，我知道，我舍不得離開(kāi)他們，他們一舍不得離開(kāi)這個(gè)溫暖的集體，回顧往事，還記得嗎?親愛(ài)的同學(xué)們，五年前那個(gè)秋葉飄零的季節，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，看到了分班名單，當時(shí)我們面對新的生活懷有太多的害怕，從開(kāi)始的默默無(wú)聞到現在的開(kāi)懷大笑經(jīng)歷了多少?我們一同參加各式各樣的比賽，從最終的失落而歸到最后的頻頻獲獎，我們一起參加運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們吶喊;“五三加油!五三必勝!”我們一起哭，一起抄課文，一起笑，一起獲得流動(dòng)紅旗，我們，曾經(jīng)幼稚的絕交，又幼稚的和好，我們曾許下諾言是永遠的朋友!曾經(jīng)，我們在操場(chǎng)上瘋跑，跑到停止心跳，跑到地老天荒;曾經(jīng)，我們在五彩繽紛的季節談理想，談得哈哈大笑，談得白沫飛舞;曾經(jīng)，我們在昏暗的教室打打鬧鬧……幸福得忘記時(shí)間的破碎，忘記離別的青色。五年后，又是這樣一個(gè)秋葉飄零的季節，我們將離開(kāi)，離開(kāi)這個(gè)陪伴我們成長(cháng)五年的搖籃，天下沒(méi)有不散的宴席，終于，在這個(gè)秋天，曲散人終了。

　　在明天我將要去領(lǐng)成績(jì)，不知結果如何，不知未來(lái)會(huì )有如何的變故，但是我知道小學(xué)五年是我一生也放不下的事，小學(xué)五年的同學(xué)是我一生也放不下的人，離別是痛苦，記憶是幸福。痛苦感染著(zhù)神經(jīng)不停地痙攣，和著(zhù)淚滑進(jìn)心田，牽扯出記憶的碎片。抹卻傷，刻成殤。再見(jiàn)了，我的青春;再見(jiàn)了，我的親愛(ài)的同學(xué)�；蛟S今生今世，我們很難再相交，彼此銘記，曾經(jīng)的悲傷，曾經(jīng)的歡笑，今天，我用這段文字來(lái)紀念我們的畢業(yè)，或許當你工作了，有了幸福的家庭再次回首，也有一份記憶。

朋友作文700字 篇2

　　開(kāi)始的開(kāi)始，我像只孤雁在空中漂泊不定，然后我遇到了你，終于，在這樣的人生中有你這個(gè)知己足夠了。

　　——題記

　　“嘣”不知是誰(shuí)推門(mén)而入打破了我們之間的沉默，然后對方瞄了你一眼又看了我一眼轉身離開(kāi)了，就這樣世界貌似又剩下了我們兩個(gè)人。

　　我們的初識不知是從何時(shí)開(kāi)始的，我只記得那時(shí)的你光彩照人，親切無(wú)比，每天總是笑嘻嘻得讓人羨慕不已。也就是從那時(shí)起我們從相識走到相知到現在的形影不離。

　　緣分總是這樣微妙，來(lái)得讓人不知所錯，當時(shí)那句“能做個(gè)朋友嗎？”還沒(méi)有說(shuō)出口，我們卻早已是朋友了，當我們彼此敞開(kāi)心扉的那一刻我們早已是好到極點(diǎn)的知己。

　　然而再好的朋友也會(huì )有矛盾。不知因為什么，我們開(kāi)始疏遠對方，彼此閃躲，想起從前的快樂(lè )，眼淚一滴一滴落下來(lái)。然后才發(fā)現有些感情在不經(jīng)意間早已變質(zhì)了。

　　我們沒(méi)有質(zhì)問(wèn)彼此為何一躲再躲，然后便從形影不離變?yōu)楣律硪蝗�。每天孤單地�?lái)來(lái)往往，像一只被拋棄的大雁在空中找不到時(shí)方向。于是才明白有些感情忘不掉，放不下也割舍不斷。

　　這樣的堅持也僅僅是一段時(shí)間，終于忍不住，我們彼此談?wù)摿艘环�才明白不是誰(shuí)對誰(shuí)錯，只是因為我們之間少了一份理解一份包容，多了一些懷疑。慢慢地，我們開(kāi)始相互理解，相互包容，走到了今天的無(wú)話(huà)不談，相互信賴(lài)。

　　困難固然可怕，但是我們的友情更加堅固，如今已沒(méi)有什么會(huì )再次打擊我們，只因我們之間多了理解、包容和尊重，有了這些，即使再難也會(huì )走下去。

　　友情就是這樣，在你毫無(wú)防備的情況下闖入你的內心，然后一點(diǎn)點(diǎn)兒打開(kāi)你的心門(mén)，從此扎根在心底，開(kāi)始生長(cháng)，讓你拔也拔不掉。

　　朋友之間多些理解和包容會(huì )讓彼此更快樂(lè )。在這個(gè)世上或許沒(méi)有什么比友情更可敬的了。這一生有朋友的陪伴就會(huì )過(guò)得快樂(lè )而充實(shí)。

　　我認為，生命中除親情以外，友情是最珍貴的，一生都有朋友相伴，走到哪里都缺不了友情，要想讓友誼天長(cháng)地久，付出真心基礎，相互尊敬、理解、包容才是根基。

　　也許，這一生遇到這樣一個(gè)朋友是我最幸運的事，于是我這只孤雁開(kāi)始迎風(fēng)起航。即使剩下我們兩人又怎樣！

朋友作文700字 篇3

親愛(ài)的朋友：

　　你好！

　　也許，你會(huì )覺(jué)得奇怪，為什么我會(huì )給你寫(xiě)信？但我只想說(shuō)，我想說(shuō)的太多了，怕我會(huì )忘詞，那我只有寫(xiě)下了……

　　新年將至，首先我祝福你，收到很多很多的紅包，有好多好多的禮物呢！

　　其次，我回顧了我們從小學(xué)至現在的時(shí)光，我有一些感觸，分享一下。

　　我知道，我不會(huì )用多美的語(yǔ)句來(lái)說(shuō)，可我會(huì )用最平凡的文字訴說(shuō)我們最純真的友誼。小學(xué)六年里，我們曾經(jīng)分分合合，在哪個(gè)時(shí)間段里，我們有五個(gè)人玩的較好，那時(shí)候，我們還成了一個(gè)小組和呢，組合名字多的有點(diǎn)數不清了，在這里我也不多說(shuō)了。但我只記得那是我們倆最要好了，也許，其中的一個(gè)原因是我們同年同月同日生呢吧，我挺高興的，認識你這個(gè)朋友真的很好。有時(shí)，我覺(jué)得我很依賴(lài)你，有些話(huà)，我都不曾像我父母提起過(guò)，也許，這就是朋友的`魅力所在吧。

　　有個(gè)朋友真好，你應該也這樣認為。

　　就在前幾天，你對我說(shuō)：你會(huì )永遠站在我這一邊的。我聽(tīng)了之后很感動(dòng)，因為我都沒(méi)有這樣對你的說(shuō)過(guò)，作為朋友，我表示深深的歉意。但是，我會(huì )用時(shí)間證明，我們彼此都會(huì )站在對方那邊的。在初中，我們雖不是一個(gè)學(xué)校的，但我敢保證，我可從未把你忘過(guò)。你一直都是我掛在嘴邊的好閨蜜呢。在我在班級找不到集體溫暖時(shí)，我會(huì )想到我還有你呢，我相信你也是這樣，你好幾次對我說(shuō)，班級里沒(méi)有幾個(gè)真心朋友，但這里，我可以說(shuō)，我永遠都在你身邊。

　　感覺(jué)有點(diǎn)太過(guò)那什么了，但我相信你懂的。這么多的我相信，有點(diǎn)充分說(shuō)明我對你有點(diǎn)依賴(lài)，但朋友之間不就應該這樣嗎，彼此信任，彼此幫助。

　　你隨時(shí)都要相信，就算世界上沒(méi)有人要你，我也會(huì )站在你身邊，因為未來(lái)還有很遠，我們的路還很長(cháng)，我們可以攜手渡過(guò)難關(guān)，共同分享樂(lè )與憂(yōu)。

　　這應該只算是我想說(shuō)的話(huà)的一部分，暫時(shí)頭腦有點(diǎn)轉不過(guò)彎來(lái)了，但不代表我說(shuō)完了。這是第一次，我以后會(huì )經(jīng)常寫(xiě)信給你，因為口語(yǔ)對話(huà)有點(diǎn)不好意思。希望你也這樣呢。

　　最后，祝你越長(cháng)越漂亮，為你的夢(mèng)想繼續奮斗，我永遠相信你是最棒的。新年快樂(lè )，朋友！

　　此致

敬禮

　　你的朋友：XXX

　　日期：

朋友作文700字 篇4

xxx同學(xué)：

　　你好！

　　我先介紹一下自己吧！我叫張馨月，今年11歲，來(lái)自謝家灣小學(xué)五年級一班，在班上的職務(wù)是中隊長(cháng)。我很高興能借這次“手拉手“活動(dòng)認識你，也希望通過(guò)書(shū)信咱們能相互了解，成為好朋友！

　　你現在很想知道我長(cháng)什么樣兒吧！我有著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑亮麗的頭發(fā)，像月牙似的彎彎的眉毛、櫻桃小嘴，走起路來(lái)馬尾辮一甩一甩的，很有自信，許多叔叔與阿姨都夸我不但人長(cháng)得漂亮，還聽(tīng)話(huà)懂事。

　　你一定會(huì )感到莫名其妙，為什么會(huì )突如其來(lái)地收到一封陌生人的來(lái)信呢？其實(shí)，這是因為我從老師那里了解到要給遠方的小朋友寫(xiě)信，所以我誠心誠意地希望能和你交朋友。

　　說(shuō)到這里，你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧！我生活在一座風(fēng)景如畫(huà)、四面環(huán)山的城市——重慶九龍坡區。我不但熱愛(ài)班集體，而且熱愛(ài)我的學(xué)校。那里是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的讀書(shū)圣地。有一個(gè)綠茵茵的操場(chǎng)，三座樓房，分別為綜藝樓、朵朵教學(xué)樓和行政樓。綜藝樓的旁邊有小水池和假山。小水池周?chē)�鑲嵌�?zhù)不大整齊的鵝卵石，假山上長(cháng)著(zhù)幾條爬山虎，爬山虎的葉子一順朝下，在陽(yáng)光下顯得精神抖擻。遠遠看去假山就像一頭大象，戴著(zhù)一頂碧綠的帽子，站在校園的

　　一角。池邊有兩棵臘梅樹(shù)，它的枝干曲曲折折的，延伸到水池的中央，它擺弄著(zhù)婀娜的腰姿，就象兩位少女在梳妝打扮。下雨天，小水池就像是珍珠泉一般，使人賞心悅目。

　　要是我們成為了好朋友，就可以經(jīng)常通信了，那該有多好！書(shū)信交流方便，只要我們筆尖稍稍一動(dòng)，就可以取得聯(lián)系。雖然我們相隔甚遠，可是書(shū)信是沒(méi)有界限的。因為咱倆成績(jì)在班上名列前茅，可以相互交流自己對生活、對學(xué)習的看法，從而達到取長(cháng)補短的效果。

　　在此，我想在我們的“手拉手“活動(dòng)提一些小小的建議。第一，讓我們相互仔仔仔細細地介紹自己的個(gè)人情況；第二，把我們生活、學(xué)習中所遇到的小困難、小問(wèn)題傾訴出來(lái)，讓對方幫忙解決；第三，分享趣事、交流學(xué)習經(jīng)驗。只有這樣彼此之間了解，才能增進(jìn)我們的友誼，共同進(jìn)步。

　　我堅信，如果我們帶著(zhù)一顆火熱的心，就一定能成為朋友。讓我們一起手拉著(zhù)手，肩并著(zhù)肩，在燦爛明媚的陽(yáng)光下，天天快樂(lè )，健康成長(cháng)吧！

　　祝：

學(xué)業(yè)進(jìn)步！

　　你的朋友：XXX

　　日期：

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