我的外公作文700字
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編精心整理的感恩演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
首先問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:你知道本周星期日,即本月21日是什么節嗎?------對,是父親節.所以我今天國旗下要講話(huà)的題目就是是:《感恩父親節》。
同學(xué)們,談到父親節,我們應當知道它的由來(lái)。
1909年,居住在華盛頓的布魯斯.多德夫人,在慶賀母親節時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有個(gè)母親節,為什么不能有個(gè)父親節呢?
多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母,是由父親一手撫養大的。多少年過(guò)去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總回憶慈父含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州zf寫(xiě)了一封言辭懇切的'信,呼吁建立父親節,并建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州zf采納了她的建議,倉促間將父親節定為19日,即1909年6月第3個(gè)星期日。第2年,多德夫人感恩父親節演講稿所在的斯坡堪市正式慶祝這一節日,市長(cháng)宣布了父親節的文告,定這天為全州紀念日。以后,其他州也慶賀父親節。在父親節這天,人們選擇特定的鮮花來(lái)表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛(ài)戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來(lái)在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。為了使父親節法律化,各方面強烈呼吁議會(huì )承認這個(gè)節日。1972年,尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會(huì )決議。這個(gè)節日以法律形式定下來(lái)。
同學(xué)們,這個(gè)節日雖然是由外國人率先設立的,但它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長(cháng)輩的愛(ài)戴,因此,我們也應當記住這樣的節日。
同學(xué)們,爸爸媽媽給了我們生命,他們用雙手撫養我們長(cháng)大,他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛(ài)我們,我們是不是也應該像鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉一樣知恩,用同樣的愛(ài)回報他們呢?如果愿意,用我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習.健康成長(cháng)的精神面貌驅逐他們心中的煩惱,給父母帶來(lái)快樂(lè )和欣慰吧!
同學(xué)們,請記住本周星期日(本月21日)是父親節.這一天我們要向父親問(wèn)聲節日快樂(lè ),用各種形式來(lái)感恩和回報父親。父親為我們做了那么多的事情,我們也要回報父親,為他做點(diǎn)事情。對父親來(lái)說(shuō),孩子的好成績(jì)就是父親最大的欣慰,面對即將來(lái)臨的期末考試,我們只有刻苦努力,搞好期末復習,爭取取得期末考試優(yōu)異的成績(jì),才能不辜負父親的期望,用優(yōu)異的成績(jì)就是對父母最好的回報。
今年的父親節只要那么一天,很快就會(huì )過(guò)去的,但我們對長(cháng)輩的敬愛(ài)之情卻永遠不能消失。希望我們能夠在以后的學(xué)習、生活中記得父母的養育之恩,并用一種感激的心態(tài)對待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候,在母親節、父親節來(lái)到的時(shí)候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問(wèn)候。
感恩演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
現在離家很近,請讓我把留下的食物送給她。宣子讓他把食物吃完,另外又為他準備了一籃飯和肉。后來(lái),靈輒做了晉靈公的武士。一次,靈公想殺宣子,靈輒在搏殺中反過(guò)來(lái)抵擋晉靈公的手下,使宣子得以脫險。宣子問(wèn)他為何這樣做,他回答說(shuō):我就是在翳桑的那個(gè)餓漢。宣子再問(wèn)他的姓名和家居時(shí),他不告而退。這個(gè)知恩圖報的故事后來(lái)成為典故,杜甫在奉贈韋左丞丈二十二韻詩(shī)中就引用了它:常擬報一飯,況懷辭大臣。
《史記淮陰侯列傳》:韓信潦倒時(shí),在城下釣魚(yú),漂洗絲絮的老婦中有一位見(jiàn)他饑餓,便拿飯給他吃,一連幾十天如此。韓信感激,說(shuō)將來(lái)一定會(huì )報答她。她卻凜然說(shuō):男子漢連自己都不能養活,我伶憫公子才會(huì )送飯,哪里圖什么報答!韓信以后作楚王時(shí),找到那位漂母,贈她千金。
《世說(shuō)新語(yǔ)》:顧榮應邀赴宴,見(jiàn)烤肉者垂涎,便將自己的那份讓給他吃。同席者恥笑顧榮,他說(shuō):一個(gè)人整天在烤肉,怎能讓他連烤肉的滋味都嘗不到呢?后來(lái)戰亂四起,他逃難南遷。每到危難之際,總有一個(gè)人隨身保護他,顧榮問(wèn)起原因,才知道他就是當年的受炙人。
古往今來(lái),象這種知恩圖報的.事例太多太多,我也不一一例舉,感恩與報恩之間的感動(dòng)讓我們的意識不斷地得到提純,我們感恩母親、我們感恩老師、我們感恩朋友、我們感恩他人、我們感恩社會(huì )!
現代社會(huì )中感恩的意義已經(jīng)更加的廣泛,對于一般平民百姓來(lái)說(shuō),就是慶幸自我的豐衣足食后,對身處困難中的人們以一種憐憫與慈悲并想去關(guān)愛(ài)的心態(tài)。簡(jiǎn)單的來(lái)講就是想為他們做點(diǎn)什么的心態(tài)。感恩對于已經(jīng)占有絕大多資源的富人來(lái)說(shuō),就講究一種獲得與回報的心態(tài),想為社會(huì )、百姓做點(diǎn)什么的心態(tài)。也就是人們常說(shuō)的回報社會(huì )的心態(tài)。當然也有少數天性涼薄的白眼狼、為富不仁者。受?chē)鞑粓笳,國棄之,受民恩不報者,民唾之?/p>
我國已經(jīng)是世界上的大國,經(jīng)濟的騰飛,國民人均收入的提高,少數人也富裕起來(lái)了,但國民的素質(zhì)還是參差不齊,建設和諧社會(huì )也需要每個(gè)公民的公民意識的覺(jué)醒,要具有一個(gè)中國人的基本素質(zhì),懷著(zhù)對我們偉大祖國的感激之情,以一個(gè)中國人的良知去回報我們的國家和人民!自5.12地震以來(lái),我們看見(jiàn)了我們的團結、我們的抗爭、我們的凝聚、我們的良知、我們的感恩、我們的感動(dòng),一方有難,八方支援!無(wú)數個(gè)感動(dòng)的瞬間讓我們催然淚下,也讓我們振奮與自豪,我們能夠挺起胸膛驕傲的向世界說(shuō):我們華夏民族是感恩的民族,是偉大的民族!
感恩是一種處世哲理,是大智慧。懂得了感恩,學(xué)會(huì )了感恩,你就會(huì )感到快樂(lè )和幸福。
讓我們去感恩祖國和人民吧!祖國是大家庭,我們在這個(gè)大家庭生育成長(cháng),她是泥土,我們是花草;她是天,我們是云;她是海,我們是水珠;我們是因她而生,我們也可以為她而亡,因為我們是中國人!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿 篇3
大家好!
季節雖已是初冬,但陽(yáng)光依然溫暖,初冬的英才依舊春意盎然。迎著(zhù)朝陽(yáng),我們又開(kāi)始了愉快的學(xué)習。今天,在這莊嚴的國旗下,我的心情和你們一樣激動(dòng)。在這和諧的校園,我們感謝同學(xué)的陪伴,感謝教師的諄諄教誨。感謝學(xué)習的成功與快樂(lè ),感謝學(xué)校豐富多彩的生活。
感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,答謝老師。課堂上,用一道專(zhuān)注的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,全身心投入,專(zhuān)心聽(tīng)課,這便是感恩;下課了,為老師送一杯水、為老師擦一次黑板、為老師創(chuàng )造一個(gè)潔凈的空間,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師揮揮手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對老師的感恩。感恩教育進(jìn)校園_校園感恩演講稿
感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,善待同學(xué)。當你在同學(xué)的幫助下,戰勝困難與挫折,享受學(xué)習的收獲時(shí),真誠地道一聲謝謝,這是感恩;當身邊的同學(xué)遇到困難,你主動(dòng)伸出援助之手,這是感恩;當與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),試著(zhù)用感恩之心化干戈為玉帛,坦然面對他人帶給自己的不便,不斤斤計較,用寬容的心接受他人原諒的請求,用博愛(ài)之心對待他人的過(guò)錯。用真誠的溝通,建立和維系友情,這更是感恩。
感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,愛(ài)校如家。在學(xué)校,上課認真聽(tīng)講,課后認真完成作業(yè),尊敬老師、團結同學(xué)是感恩;看見(jiàn)學(xué)校水龍頭開(kāi)著(zhù)主動(dòng)關(guān)上,有人破壞校園設施你大膽制止是感恩。在校外,愛(ài)護學(xué)校的`榮譽(yù),時(shí)刻牢記我是實(shí)小一員,遵守交通規則,言談舉止文明有禮,公共場(chǎng)所不隨地亂扔東西是感恩……
感恩校園,意味著(zhù)多做一件好事,多看一本好書(shū),多關(guān)心學(xué)校的今天和未來(lái)。
感恩校園,面對嘔心瀝血的老師,你是否為之感動(dòng)呢?想起不求回報、真誠幫助過(guò)自己的同學(xué),你是否有所觸動(dòng)呢?“滴水之恩,以學(xué)為報”,在英才的校園,讓我們心懷感恩,體驗感動(dòng),學(xué)會(huì )報答。讓我們莊嚴承諾:我們會(huì )用感恩的心交上一份令父母、老師、同學(xué)、社會(huì )都滿(mǎn)意的。
感恩演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)世上,我要感恩的人有很多。有給予我生命,細心呵護我長(cháng)大的父母;有傳授我知識,讓我懂得做人道理的老師,還有很多給予我幫助的人!
感恩父母
感恩父母,我感謝父母給我寶貴的生命,讓我健康成長(cháng),讓我快樂(lè )的生活,嘗遍生活中的酸甜苦辣,我感謝父母,是他們陪我長(cháng)大,不離不棄。當我學(xué)習進(jìn)步時(shí),她們陪我笑,當我做題遇到困難時(shí),她們安慰我,坐在我身旁陪著(zhù)我,用鼓勵的眼神看著(zhù)我,仿佛說(shuō),沒(méi)事兒,慢慢來(lái),別著(zhù)急,一定會(huì )解決的!就是在這樣的環(huán)境中讓我感受到了家庭的溫暖,偉大的愛(ài)!
感恩再生父母
感恩老師。老師如同我的再生父母,在老師的諄諄教誨下,我學(xué)會(huì )了知識,懂得了怎樣做人的道理。他們毫無(wú)保留的把他們會(huì )的知識都傳授給了我們,老師的孜孜不倦,無(wú)私奉獻,我怎么能不感謝呢?在我陷入困境停滯不前時(shí)是老師為我撐起前進(jìn)的船只;在我百思不得其解時(shí),是老師為我指點(diǎn)迷津把握方向;在每一次成績(jì)下降時(shí),是老師的教誨,讓我重獲拼搏的`動(dòng)力,在每一次取得進(jìn)步時(shí),是老師的點(diǎn)撥與鼓勵,讓我更添奮斗的決心!老師是辛勤的園丁,是他們日夜操勞的默默無(wú)聞的,毫無(wú)怨言的,澆灌著(zhù)我們這些可愛(ài)的花朵!
感恩朋友
感恩朋友朋友是我們生命當中,不可缺少的!他們的地位是十分重要的,不容改變的,更不會(huì )動(dòng)搖的!在遇到困難時(shí),朋友會(huì )毫不吝嗇的提供幫助,幫著(zhù)分析思考,知道難題解決!在獲得成就時(shí),朋友會(huì )和我們一起慶祝,像是自己獲得了獎勵!有朋友的日子,孤單從未有過(guò)!
懂得感恩,自己是才會(huì )更加快樂(lè ),學(xué)會(huì )感恩,才會(huì )發(fā)現這世上是多么的美好,生活是多么的充實(shí)!
感恩演講稿 篇5
在座的各位老師,同學(xué),
大家晚上好。
我是來(lái)自某某高校的某某,今天,我演講的題目是“感恩成長(cháng),勵志成才”
這近二十年的生命歷程也使我的求學(xué)生涯步入了一個(gè)全新的階段。進(jìn)入**學(xué)院也近兩年了,我常想起自己所擁有的東西是多么美妙。 我所擁有的東西很美好,而這些美好的事物和精神卻 不全是 由我帶給自己的。社會(huì )上存在的每一個(gè)人都可能帶來(lái)美麗的創(chuàng )造。而今天。站在這里,我最想說(shuō)的就是“感謝在我求學(xué)路途上支持和幫助我的資助方”。國家的資助政策伴隨了我很多年了,由于家庭原因,高中開(kāi)始就在學(xué)費上遇到了問(wèn)題,那時(shí)助學(xué)金就好像是雪中送炭般來(lái)到我的身邊,給我以幫助。
人在每個(gè)階段都會(huì )有困惑的,還應該會(huì )遇到困難。一旦困難來(lái)臨,自己解決不了了的話(huà)就會(huì )想著(zhù)有人會(huì )伸出援助之手。我們周?chē)娜私o我們以幫助的時(shí)候我們就會(huì )特別感激他。助學(xué)政策助我順利地入學(xué)并將完成學(xué)業(yè),又不會(huì )給我家里帶來(lái)太大的經(jīng)濟壓力,更為重要的是,這種幫助給了我更多追求夢(mèng)想的勇氣。
我們的周?chē)羞@么一種團體,一種組織,在你最需要幫助時(shí)伸出援助之手。這個(gè)時(shí)候,甚至是在這種幫助發(fā)生之前,我就已經(jīng)學(xué)會(huì )了感恩。感恩是一項重要的處世哲學(xué),是生活的大智慧。我在翻到它的目錄時(shí)就被震撼了?傊耀@得了國家助學(xué)金除了要感謝黨和國家要特別感謝我們學(xué)校的領(lǐng)導和助學(xué)工作的老師們,是他們給了我這次機會(huì ),感謝他們。人生中總免不了困苦,但愛(ài)心能夠給受苦的身心以撫慰;生活總不能是一帆風(fēng)順,但愛(ài)心能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水,饑俄的樹(shù)苗就不在枯萎;也許只需一絲風(fēng),沉睡的的翅膀就翩翩高飛。因為有人來(lái)伸出雙手,我們無(wú)望的眼睛看到了光輝;因為有人敞開(kāi)胸懷,我們貧瘠的心靈找到了港灣;懷著(zhù)這樣一顆感恩的心,我將黨和國家,學(xué)校的恩情記心上。當然我還會(huì )在大學(xué)期間用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的勤奮與努力,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì )做個(gè)好公民。在逐漸邁向社會(huì )大舞臺的階段,我不會(huì )忘記資助我學(xué)業(yè)的人!暗嗡,當涌泉相報”,我想為社會(huì ),為祖國盡我最大的可能發(fā)揮熱量。而現代的.不少人有著(zhù)迷茫和空虛,浮躁的內心,功名利祿,抱怨著(zhù)生活的不幸,抱怨著(zhù)情感的坎坷,抱怨物質(zhì)的欠缺??是的,生活的壓力有時(shí)候真的讓我們不堪重負。如若我們心存一顆感恩的心。把它們看輕,擁有時(shí)拿得起,缺失時(shí)放得下,淡定豁達。一切不是風(fēng)輕云淡嗎?有一顆感恩的心,我們方能深深地理解和懂得生活的真正意義所在。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。知恩圖報,是我們中華民族的優(yōu)秀傳統文化。我立志一定要用自身切實(shí)的行動(dòng)來(lái)感謝我的祖國、我的父母、我的老師、我的同學(xué)和我的朋友們。用感恩,傳遞我對他們的赤誠與感激;用感恩,傳遞我們這世界上最偉大的愛(ài)的情懷;用感恩,報效祖國、奉獻社會(huì )!我堅信:我們的社會(huì )在這種大愛(ài)的滋潤下,一定會(huì )越來(lái)越和諧!我們的明天一定會(huì )更美好!
感恩演講稿 篇6
沒(méi)有太陽(yáng)光,就沒(méi)有以及煦;沒(méi)有水的源頭,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有咱們自己;沒(méi)有親情、友情以及愛(ài)情,世界就會(huì )是一片孤傲以及黑暗…這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì )不懂,但糊口中的咱們有理所當然地安享著(zhù)這一切的同時(shí),卻每每缺乏了一顆感恩的心。
“感恩”二字,牛津字典給出的定義是:“樂(lè )于把患上到好處的感謝出現出來(lái)且回饋他人!薄罢l(shuí)言寸草心,報患上三春暉”!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,咱們小時(shí)辰背誦的這些詩(shī)句,講的就是感恩!暗嗡,涌泉相報”,“銜環(huán)結草,以恩報德”,中國連綿多年的古老成語(yǔ),告訴咱們的也是感恩!案卸鳌敝,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感謝,銘記在心。無(wú)論你是多么的尊貴,或是如何的看似卑微;無(wú)論你糊口在何地何處,或是你有著(zhù)如何特另外糊口履歷,只要你胸中每每懷著(zhù)一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì )不斷地涌動(dòng)著(zhù)諸如以及煦、自信、堅定、善良等等這些美好的在社會(huì )上處世品格。
美國偉大的生理學(xué)家最暢銷(xiāo)的勵志書(shū)《秘密》的作者羅伯特、柯里爾在樂(lè )成的法門(mén)中明確指出,不要忘了感恩,不僅為已經(jīng)受到的恩惠,也為了現在的祈求而感恩。內地讀者深?lèi)?ài)的暢銷(xiāo)心魄勵志書(shū)《碰見(jiàn)心想事成的自己》一書(shū)中張德芬在心想事成的四個(gè)步驟中敘述說(shuō):感恩是一種虔誠的意識,感恩,可以擴展咱們正面的覺(jué)患上,感恩,會(huì )從情緒中帶出不錯的行為,因為有感恩的心,以是咱們會(huì )去關(guān)注糊口中對咱們目標有關(guān)注的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并且以響應的步履來(lái)呼應。簡(jiǎn)直,沒(méi)有誠信與感恩的人生是不值患上期待的。
感恩,是人性善的反映;感恩,是一種糊口態(tài)度,是一種道德,世界青睞有大志壯心的.人,樂(lè )成所依靠的唯一條件就是思慮,1個(gè)有思想的人,起首是1個(gè)知道感恩的人,1個(gè)知道感恩的人,也會(huì )欣然接受糊口的賜予。也許咱們有人會(huì )問(wèn),難道咱們也要感恩疾病以及貧窮嗎?NO,疾病以及貧窮并不是上帝所愿,這不是美好的品德,而是懦弱。1個(gè)人只有知道感恩,學(xué)會(huì )感恩,咱們正面的覺(jué)患上才會(huì )彰顯,咱們才能在這種虔誠的意識中獲患上更多的力量以及回報。
感恩之心會(huì )拉近咱們與幸福之源的距離,如果你從未想過(guò)感恩之心可以讓你的身心與太空萬(wàn)物相處地更加以及諧,那末好好想想吧,你會(huì )發(fā)明這是真理。你已經(jīng)擁有的美好東西之以是會(huì )歸屬你,是因為它們符合了事物運作的規律。感恩之心會(huì )循著(zhù)事物發(fā)展的規律使你的思意料患上到提升。信念以及決心是由感恩而生。心存感恩之心的人總是期待美好的事物,這種期待慢慢就釀成為了信念以及決心。每次流露出的感恩之情都會(huì )更加增加1個(gè)人的信念以及決心。1個(gè)擁有堅定信念以及決心的人,上帝會(huì )靠他很近。
謝謝各位,我的演講完畢!
感恩演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《在感恩中成長(cháng)》。
楓葉在空中盤(pán)旋,舞動(dòng)著(zhù)一部感恩的秀舞,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;輕風(fēng)在蔚藍的天空中吹拂,唱出一曲感人的樂(lè )章,那是風(fēng)兒對哺育它的藍天的感恩。因為感想,這個(gè)世界才五彩繽紛,因為感恩,才有人間真情,因為感恩,才讓我們懂得了人生的樂(lè )趣。
感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是我們成長(cháng)的音符,是一個(gè)人不可磨滅的良知,一個(gè)連感恩都不知曉的人,絕對不會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )做出貢獻的人。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩不是純粹的一種心理安慰,也不是對現實(shí)的逃避,感恩是一種歌唱生活的方式。也許坎坷,讓我們看到互相攙扶的身影;也許失敗,我們才體會(huì )到一句鼓勵的真誠;也許不幸,我們才更懂得珍惜幸福。生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅強,我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛(ài)生活的人,它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著(zhù)用一顆感恩的心來(lái)體會(huì )吧,你會(huì )發(fā)現一個(gè)精彩的人生。不要因為冬天的寒冷就失去對春天的希望。擁有一顆感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡定的心。生命需要感恩,成長(cháng)中的我們更需要感恩。
首先,我們應該感恩父母。
是父母給予我們生命,哺育我們成長(cháng)。從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們一生中不可替代的財富,那就是生命。父母為了子女撐起一片愛(ài)的天空。當我們受傷、哭泣、難過(guò)時(shí),我們可以回到父母溫暖寬厚的懷抱。當我們大肆揮霍、搗亂闖禍時(shí),我們的父母卻正在為我們昂貴的學(xué)費和生活費而不辭辛苦的忙碌著(zhù)。沒(méi)有父母,我們所擁有的一切都是空的.。所以,我們要努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母,感恩父母。
其次,我們要感恩老師。
感恩老師,給我們前進(jìn)的動(dòng)力。感恩老師,給我們飛翔的翅膀。感恩老師,給我們指明人生的方向。感恩老師,給我們放眼世界的慧眼……老師就像一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川。他們的一言一行都深深的感染著(zhù)我們。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭。三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng)。他們不求回報,只愿看到桃李滿(mǎn)天下的風(fēng)光。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jì),優(yōu)秀的品格,優(yōu)良的習慣,用一點(diǎn)一滴來(lái)告訴老師“我能行!”
最后,我們要感恩所有的。
感恩傷害我們的人,因為他磨練了我們的心智。
感恩欺騙我們的人,因為他增進(jìn)了我們的見(jiàn)識。
感恩遺棄我們的人,因為他教導我們應自立。
感恩藐視我們的人,因為他覺(jué)醒了我們的自尊。
感恩斥責我們的人,因為他強化了我們的能力。
感恩我們的敵人,因為他讓我認識自己看清別人。
感謝周?chē)械娜私o了我與他人交流溝通時(shí)的快樂(lè );
感恩所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人,使我的生命不再孤獨。
雖然感恩節已經(jīng)過(guò)去,但如果我們愿意,每一天都可以成為我們自己的感恩節。懷著(zhù)一顆感恩的心,對待父母,對待老師,對待所有的人,你將發(fā)現,世界竟如此美好!
老師同學(xué)們,感恩是一種境界,一種美德。讓我們常懷感恩心,在感恩中快樂(lè )成長(cháng)吧!
謝謝大家!
感恩演講稿 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!提到感恩,大家首先想到的就是賜予我們生命含辛茹苦養育我們長(cháng)大的父母。
父愛(ài)如山,往往深沉嚴格;母愛(ài)如水,往往細膩溫柔。父親和母親給了我們一個(gè)完整幸福的家,他們?yōu)槲覀兊某砷L(cháng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境,為我們作出了貢獻,為了這個(gè)家付出了很多。
有一首歌家喻戶(hù)曉那就是《世上只有媽媽好》,我們從小就掛在嘴邊“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,離開(kāi)媽媽的懷抱,幸福享不了,”這首歌充分體現了孩子們對母愛(ài)的依賴(lài)和母親對孩子成長(cháng)的不可替代的作用。我的母親是一個(gè)辛苦勞作,一心想著(zhù)兒女,溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道,他把我和弟弟養的白白胖胖,自己卻非常瘦。而今,她那雙少女時(shí)代得意的纖纖玉手已經(jīng)布滿(mǎn)老繭,如果你只看她的手,你不會(huì )相信那是一雙女人的手,而這就是媽媽辛苦勞作的見(jiàn)證。記得去年深秋,北風(fēng)呼呼的刮著(zhù),一伸手刺骨的冷。
我是90后,或多或少有著(zhù)一些明顯的'90后的特征。從小對媽媽百依百順的乖乖女,自打進(jìn)入初中后,自己的獨立意識增強,對自己的形象,穿著(zhù)也格外注重起來(lái)。和媽媽的想法逐漸發(fā)生分歧,媽媽喜歡的衣服我卻不喜歡,時(shí)不時(shí)的和我媽媽發(fā)些小脾氣。到現在想想真是不應該,自己太不懂事了。但是我是一個(gè)不善于表達自己內心情感的人,就算我心里再怎麼感激我也不會(huì )口頭表達出來(lái)。不過(guò)我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達我的感情,我不會(huì )讓我的媽媽的辛苦白費。我一定好好學(xué)習,闖出自己的一片天空。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)名為《媽媽?zhuān)賽?ài)我一次》的電影,我深深的被里面的情節所感動(dòng)。當看完電影的時(shí)候,我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。母親經(jīng)過(guò)十月懷胎的艱辛和臨床分娩的痛苦生下我,我應該做的就是理解關(guān)心父母,努力學(xué)習,積極進(jìn)取,做一個(gè)孝敬父母的好女兒。
我們需要感恩的太多太多了,作為一名中學(xué)生我們現在要做的只有好好學(xué)習,成為國家的棟梁,回報父母,回報社會(huì )。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“感恩的心,感謝命運,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當我聽(tīng)到這首熟悉的旋律,就不由自主地對自己說(shuō):要感恩父母給予我的一切。
我們有些同學(xué)不知道感恩,只知道一味的索取,從來(lái)沒(méi)有想到回報。其實(shí),自然中的一切都知道感恩:大海給予魚(yú)兒一個(gè)遨游的天地,因為感恩,魚(yú)兒回報給大海一片生機;天空給鳥(niǎo)兒一個(gè)自由翱翔的空間,因為感恩,鳥(niǎo)兒給了天空一片美麗的'景象;大地給森林一片沃土,因為感恩,大樹(shù)給大地一片綠蔭。大自然中充滿(mǎn)了感恩,更何況我們人呢?
我們都學(xué)過(guò)海倫凱勒的故事,她自幼雙目失明,但她非但沒(méi)有埋怨父母給她一個(gè)不健全的身體,反而感謝父母給了她生命,海倫寫(xiě)了一部又一部的作品來(lái)回報社會(huì )和父母。正是因為她有一顆感恩的心,才變得勇敢,是感恩讓她體驗到人生的快樂(lè )。
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,每當別人投給你一個(gè)美好的眼神,你可以回報她一個(gè)親切的神情;每當別人需要幫助,你可以伸出援助之手;每當你受到別人的鼓勵時(shí),你可以說(shuō)一聲:“我會(huì )繼續努力的!
感恩讓我們的生活變得充實(shí),讓我們的心靈更加美好。讓我們一起學(xué)會(huì )感恩,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
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