90后的感受700字作文

　　工作報告，范文中的一種形式。它是指黨的機關(guān)、行政機關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì )團體，按照有關(guān)規定，定期或不定期地向上級機關(guān)或法定對象匯報工作。以下是小編準備的初中教室年度工作報告，快一起來(lái)看看吧!

　　初中教室年度工作報告【1】

　　在即將過(guò)去的一學(xué)期里，我校繼續遵循“以學(xué)生為根本，以質(zhì)量為中心”的原則。堅持德育為首、安全第一、教學(xué)中心的辦學(xué)思想，努力推進(jìn)高效課堂，減輕學(xué)生不必要的課業(yè)負擔，提高工作效能和服務(wù)水平，促進(jìn)規范化管理，加強校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、師德建設。抓好學(xué)校教學(xué)教研工作、體育衛生工作和安全工作。一學(xué)期來(lái)，我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安�，F將本學(xué)期學(xué)校工作總結如下：

　　一、把教師職業(yè)道德培養作為學(xué)校工作的重中之重

　　1、以馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、江主席同志“三個(gè)代表”重要思想為指導，以貫徹實(shí)施《教育法》、《教師法》、《公民道德實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為依據，以建設激勵和制約為保障，在教師中倡導“敬業(yè)愛(ài)生，明禮誠信，平等合作，勤學(xué)樂(lè )教，廉潔奉獻”之教師基本道德規范，努力建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、樂(lè )于奉獻、勇于創(chuàng )新、從事素質(zhì)教育的教師隊伍，確保學(xué)校各項工作順利開(kāi)展。

　　2、學(xué)校把教師職業(yè)道德建設納入重要議事日程，把教師職業(yè)道德建設作為教師隊伍建設的重要內容。做到制度落實(shí)，組織落實(shí)，責任落實(shí)。形成統一領(lǐng)導，分工負責，協(xié)調一致，齊抓共管和工作局面。

　　3、建立和完善我校的教師職業(yè)道德建設的考核制度，考核辦法，制定考核細則，采取教師自評、互評，學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)參評，領(lǐng)導小組總評的方式進(jìn)行，加大考核的可靠性和準確性。

　　4、我校組織教師定期學(xué)習《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，依法履行自己的教育教學(xué)行為。建立和完善教師崗位責任制。建立保護學(xué)生合法權益的申訴制度，對于學(xué)生的申訴，學(xué)校的教育行政部門(mén)要認真調查，依據有關(guān)政策法規處理。

　　二、教學(xué)教研工作

　　(一)堅持德育為首，突出德育工作的實(shí)效性和針對性

　　1、“教育是愛(ài)的藝術(shù)”，“愛(ài)是教育的基石”，總之沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，這是教育的真諦。教師只有熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，才能在教書(shū)育人的工作中做出應有的貢獻。我們又把熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生作為師德教育的核心內容，要求教師平等地對待每一個(gè)學(xué)生，不歧視任何一個(gè)學(xué)習困難的學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都得到應有的關(guān)心，讓每一個(gè)學(xué)生都能享受教育的權利。

　　2、發(fā)揮班主任在德育工作中的主體作用。進(jìn)一步加強班主任隊伍建設，探索班主任工作的方法和藝術(shù)，切實(shí)加強崗位考核。本期由校長(cháng)召開(kāi)一次班主任工作培訓會(huì )，教導處組織召開(kāi)一次班主任經(jīng)驗交流會(huì )，總務(wù)處組織召開(kāi)二次安全工作培訓會(huì )。加強思想品德課教育研究，有效發(fā)揮課堂滲透德育主渠道作用，加強對特殊學(xué)生進(jìn)行談話(huà)及家訪(fǎng)工作，做好談話(huà)記錄及家訪(fǎng)記錄。

　　3、狠抓學(xué)生的德育工作。學(xué)校充分發(fā)揮教導處、總務(wù)處、班主任、值日小組、科任教師的主體作用，以學(xué)習會(huì )、報告會(huì )、主題班會(huì )、家長(cháng)會(huì )、學(xué)生干部會(huì )為主要形式，以道德教育，愛(ài)國主義教育，人生價(jià)值教育、誠實(shí)守信教育、警示教育、紀律教育、學(xué)雷鋒教育、愛(ài)祖國愛(ài)家鄉教育為主要內容，認真組織督促學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》，加強學(xué)生的日常行為規范教育和養成教育，要求做到文明守信，遵紀守法。

　　(二)加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高教師的綜合素質(zhì)。

　　教育教學(xué)理論能指導教育實(shí)踐，能不斷更新教師的教育觀(guān)念，提高教師的理論修養和業(yè)務(wù)水平。加強業(yè)務(wù)學(xué)習，能有效提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。

　　1、認真學(xué)習課程理論，推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

　　認真組織教師學(xué)習新課程理論和教育教學(xué)理論。本學(xué)期要繼續采用多種形式，組織教師進(jìn)一步學(xué)習《課程標準》和其他理論書(shū)籍，明確新課程理念下教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習方式，從而促進(jìn)教師的內涵發(fā)展，推進(jìn)課程改革的進(jìn)一步深入。

　　2、積極開(kāi)展教研活動(dòng)。

　　(1)積極組織開(kāi)展校內教研組活動(dòng)。

　　認真落實(shí)開(kāi)展教學(xué)研討課活動(dòng)，絕大部分教師都能至少參加一次校內公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)，從研討課前的聽(tīng)課、教學(xué)準備到課后的評課及總結上，都認真組織，精心籌備，努力把教研工作做得更好，盡量提高每個(gè)老師的教學(xué)水平。

　　(2)努力開(kāi)展好教學(xué)研討活動(dòng)。鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。各位老師暢所欲言，大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)看法。在一定程度上，提高了老師們的理論知識和實(shí)際操做能力。

　　(3)學(xué)校領(lǐng)導深入課堂聽(tīng)課，教師互相聽(tīng)課、評課。本學(xué)期開(kāi)展了許多教學(xué)教研活動(dòng)：每周公開(kāi)課活動(dòng)、常規課研討月活動(dòng)、班主任經(jīng)驗交流會(huì )、反思感悟交流會(huì )等活動(dòng)。每次活動(dòng)都有討論，有評價(jià)，有總結。這些教學(xué)教研活動(dòng)，為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建了舞臺。教師們學(xué)有所得，研有所樂(lè )。

　　(4)尋找機會(huì )和其他學(xué)校進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)交流，相互學(xué)習。本學(xué)期我校堅持“走出去，引進(jìn)來(lái)”的理念，以公開(kāi)課的形式進(jìn)行教研活動(dòng)交流，效果良好。

　　(三)強化教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量

　　教學(xué)常規是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，理論指導實(shí)踐。

　　1、抓常規，促進(jìn)管理更加規范 。本學(xué)期我校嚴格執行課程計劃，強化教學(xué)法規意識，加強課程計劃的執行和管理，做到了“開(kāi)齊、上足、教好”。校領(lǐng)導加強了巡課，加大了對課堂教學(xué)的監控力度，進(jìn)一步加強了教學(xué)常規工作的管理與考核，本學(xué)期突出了教學(xué)管理中的“五抓”：

　　(1)抓考勤。根據縣教育局有關(guān)“坐班制度”的文件精神，我校制定了具體的實(shí)施方案并嚴格執行。要求領(lǐng)導和教師按時(shí)簽到簽退，做到上課不遲到、不早退。課堂上做好學(xué)生的考勤，對無(wú)故缺課的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)追蹤。在全體師生的共同努力下，取得了很大的進(jìn)步。

　　(2)抓備課。備好一節課是上好一節課的前提，在實(shí)施新課程的今天，課堂教學(xué)如何改變傳統的教育理念，依據課程標準，創(chuàng )造性地使用教材，恰當地選擇教學(xué)方式和方法，有效地提高課堂教學(xué)效率，成為大家共同關(guān)注和思考的問(wèn)題。本學(xué)期學(xué)校對本校教師的教案和作業(yè)進(jìn)行了定期檢查，著(zhù)重對教師的調整方案和教后反思進(jìn)行檢查，多數教師的備課體現了個(gè)性化和特色化，教案書(shū)寫(xiě)規范，調整方案到位，教后反思詳細，備課組每位教師充分發(fā)揮自己教學(xué)上的個(gè)性特長(cháng)，發(fā)揮集體的智慧，力求體現共性和個(gè)性的完美的結合，形成一個(gè)優(yōu)化的教案。

　　(3)抓上課。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節，上好一節課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續采用平時(shí)檢查和“上好一節公開(kāi)課”的方法，促教師的教學(xué)觀(guān)念轉變，抓課堂效率的提高。

　　(4)抓作業(yè)。學(xué)校對各科作業(yè)批改情況定期檢查，絕大多數學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)規范，書(shū)寫(xiě)習慣良好，能做到作業(yè)本整潔，任課教師精心設計了每次作業(yè)，做到批改認真及時(shí)，每次作業(yè)都有激勵性評語(yǔ);作業(yè)量適中，符合減負要求。

　　(5)抓學(xué)業(yè)評價(jià)。本學(xué)期建立和完善了學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)制度，改變了單一的以考試成績(jì)?yōu)橹鞯脑u價(jià)方法，采用三好學(xué)生與“單項星評選”的方法全面評價(jià)學(xué)生，鼓勵每一位學(xué)生的長(cháng)處，促進(jìn)他們的發(fā)展。

　　2、以“學(xué)生”為中心點(diǎn)，規范學(xué)習行為著(zhù)力抓好學(xué)生的“規范”教育。

　　(1)從學(xué)生的基礎文明行為，養成教育的訓練抓起，抓紀律，抓常規，抓行為。教育質(zhì)量的提高，受制于學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)習風(fēng)氣。我們清晰的意識到，班風(fēng)不正，學(xué)風(fēng)不正，教師教得吃力學(xué)生學(xué)得無(wú)聊，教育質(zhì)量就難以提高。我們注重早讀和晚自習的利用，加強對學(xué)生的上課、作業(yè)、預習等基本習慣的培養，注重“培優(yōu)輔差”工作，對學(xué)有困難的學(xué)生加以認真輔導，為有效提升整體教育質(zhì)量提供保證。

　　(2)關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，提高辦學(xué)水平

　　教育以人為本，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，在努力抓好文化知識的基礎上，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展。本學(xué)期我們進(jìn)行了書(shū)畫(huà)展、運動(dòng)會(huì )、廣播體操比賽、法制宣傳活動(dòng)充分發(fā)揮了學(xué)生特長(cháng)，活躍了學(xué)生精神生活。眾多的活動(dòng)為學(xué)生提供了展示交流的平臺，豐富學(xué)生的文化生活，優(yōu)化了育人環(huán)境。

　　(四)加強教研組建設，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展

　　建立以“自我反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，以“理論學(xué)習、集體教研、主題校研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式的校本教研制度。

　　1、主題教研以教研組為單位組織實(shí)施，集體研究、反思交流由備課組負責進(jìn)行，并建立骨干教師與教研組聯(lián)系制度，骨干教師必須參加聯(lián)系組的`一切教研活動(dòng)。

　　2、活動(dòng)內容講究實(shí)效。本學(xué)期做到理論學(xué)習與主題教研相結合，備課與反思交流相結合，并單獨組織理論學(xué)習和反思交流。校本教研活動(dòng)，極大地提高廣大教師參與教改的積極性，教師的教育教學(xué)理念有了明顯的改變，廣大教師的教育教學(xué)水平有了顯著(zhù)的提高。

　　(五)大力提倡教師運用現代化教學(xué)設備進(jìn)行教學(xué)

　　隨著(zhù)現代教育技術(shù)的發(fā)展，多媒體教學(xué)是現代化教學(xué)的主流。本學(xué)期我校大力提倡教師使用多媒體教學(xué)系統進(jìn)行教學(xué)。鼓勵教師參加計算應用能力、多媒體課件制作、網(wǎng)絡(luò )資源使用等方面的培訓，并注重多媒體教學(xué)設備使用能力在教學(xué)中的實(shí)踐應用，充分利用學(xué)�，F用的多媒體設備積極開(kāi)展電化教學(xué)，充分的調動(dòng)了教師使用多沒(méi)設備教學(xué)的熱情。

　　三、體育衛生工作

　　(一)抓好體育工作，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。

　　我校認真貫徹執行體衛兩個(gè)《條例》，認真執行《達標》、《合格標準》，努力提高“二操一扇”質(zhì)量。

　　為了更好的開(kāi)展學(xué)校體育工作，我校體育組認真開(kāi)展體育的教科研工作，開(kāi)學(xué)初制定學(xué)期體育教學(xué)計劃，確立本學(xué)期教研課題。以“端正學(xué)生態(tài)度入手，激發(fā)興趣為先導，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程為重點(diǎn)，提高學(xué)生身體素質(zhì)為目的，努力提高40分鐘課堂效率。此外，教師還利用課余時(shí)間認真輔導學(xué)生訓練，不厭其煩，各班級達標率有了明顯提高。我校體育教師在課前能認真做好場(chǎng)地、器材的準備、檢查、布置工作;課后做好場(chǎng)地的整理和器材的回收工作，同時(shí)，經(jīng)常向學(xué)生進(jìn)行安全教育，防范事故發(fā)生。

　　我校還加強規范廣播操的集合、整隊、進(jìn)退場(chǎng)的秩序，糾正廣播操中的錯誤動(dòng)作，努力提高廣播操質(zhì)量。通過(guò)一段時(shí)間強化訓練，有明顯程度的提高。

　　(二)加強衛生監督、搞好環(huán)境衛生，美化、凈化育人環(huán)境。

　　1、環(huán)境衛生長(cháng)抓不懈，教育學(xué)生養成講衛生、講文明的好習慣。按規定每周一、三、五對各班衛生區進(jìn)行大掃除，二、四進(jìn)行小掃除。組織學(xué)生每天檢查評比各班室內外衛生，清除校園死角，各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。

　　2、個(gè)人衛生教育不斷。學(xué)校利用每周一的早操檢查個(gè)人衛生，教育每位同學(xué)每天做到兩個(gè)要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”。

　　學(xué)校每月進(jìn)行一次衛生講座，根據不同的季節，不同的要求向學(xué)生傳授衛生知識，從個(gè)人衛生到環(huán)境衛生，從安全意識到心理衛生，自我保護等，增加學(xué)生衛生健康意識，養成文明衛生習慣。學(xué)校經(jīng)常利用黑板報、櫥窗、廣播、衛生小報、家長(cháng)會(huì )等多種形式向學(xué)生、家長(cháng)宣傳教育，讓健康知識人人知曉。

　　我校體育衛生工作狠抓科學(xué)管理，向管理要質(zhì)量要效益，不斷在改革在求發(fā)展，并取得了一定的成績(jì)。今后我們更加努力工作，盡力克服困難，把學(xué)校體育衛生工作推向新臺階。

　　四、安全工作

　　我校堅持以人為本，牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”思想，明確責任，強化措施，常抓不懈，確保不發(fā)生安全責任事故。

　　1、加強領(lǐng)導，強化責任。成立以校長(cháng)為組長(cháng)的安全領(lǐng)導小組，明確責任，確保學(xué)校安全穩定工作落到實(shí)處，與學(xué)校教師、學(xué)生家長(cháng)簽訂責任狀，把安全工作融于課堂教學(xué)活動(dòng)中。

　　2、加強學(xué)生的安全教育工作，努力提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。扎實(shí)開(kāi)展“安全教育活動(dòng)日”各項工作，多形式地開(kāi)展學(xué)生安全知識教育，以講座的形式組織開(kāi)展“法制教育”活動(dòng)，讓法制走進(jìn)校園。做到讓學(xué)生知法守法。

　　3、加強安全管理知識培訓。學(xué)校定期組織全體教職工學(xué)習安全知識，增強教職工的安全責任意識，提高教職工處置突發(fā)事故、保護學(xué)生的技能。召開(kāi)學(xué)校安全工作會(huì )議;安全工作主題班會(huì );召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì );加強飲食衛生安全教育和傳染病預防知識教育;開(kāi)展交通安全宣傳周活動(dòng);利用專(zhuān)欄宣傳交通規則;組織全體師生觀(guān)看《生命安全高于天》影像片。

　　4、加強防溺水宣傳教育活動(dòng)。開(kāi)展防溺水教育宣傳周活動(dòng)，利用宣傳欄，學(xué)生會(huì )，家長(cháng)會(huì )，廣播會(huì )，主題班會(huì )，致家長(cháng)一封信，宣傳標語(yǔ)，橫幅，簽名活動(dòng)等形式，加強學(xué)生防溺水教育。

　　5、加強和家長(cháng)聯(lián)系。學(xué)生的安全教育工作離不開(kāi)學(xué)校和家庭，只有學(xué)校和家庭雙管齊下，才能確保學(xué)生健康成長(cháng)。本學(xué)期，我校督促班主任通過(guò)電話(huà)、短息、家校通等方式和學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，將學(xué)生在校的情況及時(shí)通知家長(cháng)，比如：學(xué)生缺課、不上晚自習、在外飆車(chē)、擅自到海邊游泳等容易造成安全事故的行為。此外，還通過(guò)家校通網(wǎng)絡(luò )平臺想學(xué)生家長(cháng)提供安全方面的知識，幫助家長(cháng)做好學(xué)生的安全教育工作，通過(guò)全校教師的共同努力，我校在本學(xué)期沒(méi)有安全責任事故發(fā)生。

　　五、工作中的不足

　　1、骨干教師的隊伍還須不斷地壯大和發(fā)展。目前我校教師躋身“縣級名師”行列的較少。因此，我們必須要加大骨干教師的培養力度，積極創(chuàng )造條件，搭建舞臺，幫助青年教師樹(shù)立起超越自我的信心和決心。

　　2、教科研工作相對比較薄弱。有部分教師缺乏教科研意識，形成了做得多，學(xué)得少，寫(xiě)得少，文章發(fā)表少的惰性。

　　3、在學(xué)校管理方面，管理的精細化程度不夠。

　　4、學(xué)校的辦學(xué)特色還需在今后的工作中進(jìn)一步貫徹和提高。

　　生命教育以其清新溫情、充滿(mǎn)活力的腳步悄然走來(lái)，如春風(fēng)吹遍了金華的每一個(gè)角落，全體師生在和諧、充滿(mǎn)生機的氛圍中完成本學(xué)期工作。我們相信，清晰的航向、執著(zhù)的努力、團結的力量將鼓舞我們不斷開(kāi)創(chuàng )工作的新局面。

　　初中教室年度工作報告【2】

　　這一年來(lái)，林區實(shí)驗中學(xué)在林區黨委、政府、教育局的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下，以鄧小平理論和“xx”重要思想為指導，認真學(xué)習貫徹黨的十七大精神，堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，圍繞學(xué)校發(fā)展目標，堅持“一切為著(zhù)全體學(xué)生全面發(fā)展，一切為著(zhù)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，一切為著(zhù)學(xué)�？沙掷m發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，貫徹“勤、嚴、細、實(shí)、準、創(chuàng )”工作作風(fēng)。著(zhù)力加強干部隊伍建設、加強校園文化建設、加快學(xué)校發(fā)展，提高辦學(xué)水平，形成“明理、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng )新”的好校風(fēng);確立了“管理上水平、德育創(chuàng )特色、教學(xué)爭一流、發(fā)展求和諧”的目標;團結并依靠全體教職工，做了大量的富有成效的工作，取得了一定的成績(jì)，現將工作總結如下：

　　一、主要工作和成績(jì)

　　(一)校務(wù)的管理工作

　　1、學(xué)校實(shí)施校長(cháng)負責制，黨政工密切配合。學(xué)校設置有：校務(wù)辦安排學(xué)校行政活動(dòng)、各類(lèi)宣傳及檔案資料收集齊全、歸檔，各項信息匯報及時(shí)處理正確。政教處，在分管校長(cháng)的領(lǐng)導下負責制定學(xué)校德育工作計劃，安全綜治計劃措施，開(kāi)展學(xué)生素質(zhì)教育和各項主題宣傳教育活動(dòng)。加強對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范、安全、法制、心理健康等教育。教務(wù)處，在分管校長(cháng)的領(lǐng)導下，全面負責學(xué)校的教學(xué)管理和教育科研、教改實(shí)驗等工作，對教學(xué)工作的組織、服務(wù)、協(xié)調等保證教學(xué)工作各項制度貫徹執行，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，組織、開(kāi)展學(xué)校日常教學(xué)工作，使教學(xué)工作正常運轉�？倓�(wù)處全面負責學(xué)校后勤、學(xué)校住讀生寢室管理、校產(chǎn)的管理、維修等。體衛藝在分管校長(cháng)的領(lǐng)導下負責全校的環(huán)境衛生和學(xué)生的健康、體育藝術(shù)教育工作，制定體衛藝工作計劃、負責體育藝術(shù)特長(cháng)生的培養，加強課外輔導組織課外興趣小組、督促、檢查全校衛生工作、指導醫務(wù)室人員對疾病防控工作以及各項應急工作。目前學(xué)校管理機構設置合理，職責明確，運轉正常。

　　2、重視領(lǐng)導班子的作風(fēng)建設，聚集體智慧，共謀發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導開(kāi)明勤政，堅持以教師為本，始終相信和依賴(lài)廣大教職工的創(chuàng )造性勞動(dòng);學(xué)校領(lǐng)導團結一心，堅持以社會(huì )效益為本，誠懇歡迎和接受家長(cháng)及社會(huì )各界的建議和監督。學(xué)校領(lǐng)導班子實(shí)施行政分組管理，層層分解目標，簽定目標責任書(shū)。定期召開(kāi)校長(cháng)辦公會(huì )和校行政會(huì )議，小結前段工作研究布置后段工作任務(wù)，鼓勵教職工積極參與學(xué)校民主管理，全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校實(shí)行中層干部競爭上崗制，強化學(xué)校管理，提高工作效益。

　　3、加強教職工隊伍建設，調動(dòng)全員工作的積極性。教職工堅持以學(xué)生為本，充分尊重和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，盡量為學(xué)生提供教育、教學(xué)和生活等方面的服務(wù)。學(xué)校定期組織召開(kāi)全體教職工例會(huì )，對教職工進(jìn)行思想教育以及業(yè)務(wù)的培訓，每月通報工作情況，表彰優(yōu)秀，鞭策后進(jìn)，調動(dòng)全員工作的積極性。

　　(二)德育的管理工作

　　1、實(shí)行年級管理負責制，突出年級組在德育管理工作中的主要地位。年級主任管理年級內的事務(wù)，每月對班主任工作考核，每個(gè)班的班主任對重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行特別教育，體現德育工作落到了實(shí)處。

　　月主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，使我校的德育工作更加具體化，為各班開(kāi)展德育工作確定了主題，提供了指導，使學(xué)校教育學(xué)生工作，每月都有了側重點(diǎn)。做到了月月有主題，周周有班會(huì )。

　　3、開(kāi)展“六星爭優(yōu)”活動(dòng)，每月各班評選推薦6名班級名星上報學(xué)校予以公開(kāi)表彰，本學(xué)期已表彰了558人次的班級名星。表彰的優(yōu)秀班級是16班次，“六星爭優(yōu)”活動(dòng)的開(kāi)展，突出了正面引導學(xué)生的育人觀(guān)念，把評價(jià)學(xué)生的手段轉變成了鼓勵學(xué)生的有效方法，讓更多的學(xué)生樹(shù)立了自信心，起到了“以一好帶動(dòng)多好”的作用。表彰“環(huán)保小衛士”19人次，“十佳學(xué)生”30人次。表彰班主任和優(yōu)秀老師達到18人次，先進(jìn)集體1個(gè)。優(yōu)秀班主任有康成、胡婭麗、石俊彪、王先印、耿濤;優(yōu)秀德育工作者有陳紹國、張光彥、余行平、鄧志義;優(yōu)秀教師有戢艷清、楊元秀、王明奎、汪遠林、周玉;優(yōu)秀服務(wù)員有袁作賢、鄧自萍。希望這些獲得榮譽(yù)的老師能夠戒驕戒躁，能繼續在自己的崗位上發(fā)揚光大。先進(jìn)集體是初三年級。希望獲獎的集體繼續發(fā)揮其優(yōu)勢，團結一心，再創(chuàng )佳績(jì)。

　　4、開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作，按照一宣傳培訓，二量化打分，三確認評定結果的程序。班主任都做到了認真填寫(xiě)《初中學(xué)生發(fā)展評價(jià)報告冊》，操行評定優(yōu)良率高于80%，師生犯罪率為零。

　　通過(guò)學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作，使學(xué)生進(jìn)一步明確了什么事該做，什么事不能做，有力地規范了學(xué)生的言行。積極探索學(xué)校德育工作新路子，及時(shí)總結德育工作的好作法，并將經(jīng)驗在全區推廣交流。

　　經(jīng)過(guò)一年的努力，廣大師生的安全意識得到了提高。

　　6、寓思想教育于活動(dòng)之中。政教處推出了“忠孝雅誠”系列教育活動(dòng)，在21個(gè)教學(xué)班的教室開(kāi)辟了題為“踐行忠孝，體驗雅誠”的專(zhuān)欄，還利用課余時(shí)間辦“忠、孝、雅、誠”專(zhuān)題板報。組織學(xué)生搞科普及生態(tài)環(huán)境旅游交通教育，組織學(xué)生參觀(guān)林區博物館6班次。校團委在清明時(shí)節為紀念先烈們組織學(xué)生參加掃墓活動(dòng)。同時(shí)校團委利用團隊活動(dòng)時(shí)間加強對團員培訓和教育，并積極發(fā)展新團員。

　　通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，不僅對學(xué)生進(jìn)行了思想教育、行為規范教育，也為學(xué)生搭建了展示才藝的平臺，培養了學(xué)生的集體意識，豐富了校園文化生活。

　　7、幫扶問(wèn)題學(xué)生，開(kāi)展“一幫一結對子”活動(dòng)。全校教師每人都有一到二個(gè)重點(diǎn)幫教對象，體現了人人都是德育工作者的教育理念，通過(guò)老師們業(yè)余課間的耐心教育和熱心幫助，問(wèn)題學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步，為創(chuàng )建“平安校園”起到了積極的推動(dòng)作用。

　　8、開(kāi)展了學(xué)生違紀的專(zhuān)項治理工作，抓查了學(xué)生中的遲到、曠課現象，打架斗毆現象，放學(xué)不歸現象，大喊怪叫現象，抽煙現象，強要勒索現象，盜竊現象。開(kāi)展“禁刀”工作，學(xué)生簽訂了《無(wú)管制刀具保證書(shū)》;開(kāi)展了預防青少年犯罪法制講座;強制規范了學(xué)生儀容儀表工作。

　　9、學(xué)校如期召開(kāi)了普法工作會(huì )議4次，學(xué)校的每個(gè)教職工學(xué)習筆記2500字以上，普法學(xué)習考試1次，教職工考試成績(jì)在90分以上，師生犯罪率為零。

　　10、學(xué)校教職工學(xué)習了《湖北省社會(huì )治安綜合治理管理條例》，政教處上交了12個(gè)月的矛盾糾紛排查報告，4個(gè)季度綜治工作總結，維穩工作達到無(wú)人上訪(fǎng)的良好態(tài)勢。

　　專(zhuān)項治理工作，成效顯著(zhù)，通過(guò)專(zhuān)項治理工作，全校學(xué)生嚴重違紀的逐漸減少，校風(fēng)明顯好轉。

　　(三)教學(xué)教研的管理工作

　　教學(xué)工作緊緊圍繞學(xué)校年度工作目標，認真落實(shí)教學(xué)各環(huán)節，教學(xué)工作開(kāi)展得扎實(shí)有效。

　　1、強化教學(xué)紀律。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，抓好教學(xué)的關(guān)鍵是教師，抓住教師的關(guān)鍵是管理，強化教學(xué)紀律，是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎，一是嚴格坐班考勤制度，教務(wù)值日每天對坐班情況抽查，并將檢查情況公布警示。二是對老師上課情況節節查崗，教務(wù)值日及校行政值日天天從早到晚進(jìn)行查崗，對無(wú)故遲到或缺崗情況進(jìn)行查處。三是堅持早到位，明確要求，班主任早、中、晚至少提前10分鐘跟班，課任教師上課要提前3分鐘到位。

　　2、強化考核制度。強化常規教學(xué)管理，認真落實(shí)教學(xué)環(huán)節是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節，是提高教學(xué)質(zhì)量的保證，2015年對教師的教學(xué)情況實(shí)行月考核制度，實(shí)行以教務(wù)處為龍頭，在教研組和年級組的配合下的月考核方式，每月對教師的.備、教、輔、改、考、評及師德各個(gè)環(huán)節嚴格進(jìn)行考核，并將考核結果及時(shí)向全校教職工進(jìn)行通報。對初三畢業(yè)班實(shí)行月考制度，并將每次月考情況及時(shí)總結、分析，針對出現的問(wèn)題研究對策，制定整改措施，及時(shí)改進(jìn)。

　　3、強化教研工作。

　　一是高度重視網(wǎng)上教研工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩步、持續提高。質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，要讓這條生命線(xiàn)充滿(mǎn)活力，必須有新鮮血液的注入，而網(wǎng)上教研正是這條生命線(xiàn)所需的新鮮血液，本學(xué)期以來(lái)，我們在網(wǎng)上的教研究活動(dòng)開(kāi)展的井然有序，語(yǔ)、數、外等學(xué)科的老師陸續在網(wǎng)上發(fā)了言，并且寫(xiě)成文章發(fā)到了神農架教育信息網(wǎng)上。本學(xué)期，對語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的教研活動(dòng)提出了新的要求，各教研組相繼舉行了同課研究活動(dòng)，同年級、同學(xué)科的老師互相學(xué)習、取長(cháng)補短，把教學(xué)研究的落腳點(diǎn)放在練好扎實(shí)的基本功和教材研究上;在教研組內部，同學(xué)科的老師就該學(xué)科的特點(diǎn)，集思廣益，一起攻關(guān)，研究學(xué)科教學(xué)方法，共同促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高，把教研的重點(diǎn)放在大面積提高該學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量上。

　　理化生信息組的教師根據他們所教學(xué)科的特點(diǎn)，在組內開(kāi)展了“課件制作競賽”和“教學(xué)敘事”評比，政史地組也組織了組內優(yōu)質(zhì)課競賽，體音美組教師組織學(xué)生參加了美術(shù)班、音樂(lè )班和田徑隊，使學(xué)生的特長(cháng)得到培養和發(fā)展。這樣，課任教師為點(diǎn)、備課組為經(jīng)、教研組為緯的教研網(wǎng)絡(luò )，覆蓋教育教學(xué)的全過(guò)程，正如人體的新鮮血液，循環(huán)在充滿(mǎn)活力的生命線(xiàn)上，為教學(xué)質(zhì)量的持續、穩步提高提供了足夠的動(dòng)力。

　　二是培養青年教師，讓他們外出參觀(guān)學(xué)習，青年教師是學(xué)校未來(lái)發(fā)展的主力軍，為了加大對青年教師的培養力度，學(xué)�；�本上把每次學(xué)習的機會(huì )都傾斜給青年教師，四月底到五月中旬，派初三年級語(yǔ)、數、外、物、化、政、史七名教師到宜昌參加宜昌市校本培訓和中考備考會(huì )，暑假學(xué)校派語(yǔ)、數、外三科近二十名青年教師參加省級培訓，通過(guò)學(xué)習，青年教師的教學(xué)基本功有了較大的提高，綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步強化。

　　三是實(shí)踐課堂教學(xué)，提高教學(xué)基本功，為了使新分配的教師適應新的教育教學(xué)環(huán)境，也讓新教師更好地交流教學(xué)經(jīng)驗和方法，分享自己的心得體會(huì )，我們先是開(kāi)展了新教師上匯報課，今年我校三位新教師在教研組的協(xié)助下，都上了匯報課，教研組的同仁對其優(yōu)點(diǎn)及不足進(jìn)行面對面的交流，使他們在較短的時(shí)間使自己的工作得心應手。

　　四是結合學(xué)科特點(diǎn)，落實(shí)素質(zhì)教育。各教研組根據學(xué)科特點(diǎn)組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的素質(zhì)競賽活動(dòng)。其中，5月份語(yǔ)文組織學(xué)生開(kāi)展了“祖國在我心中”作文競賽活動(dòng)。6月份理化生信息組在初三年級學(xué)生中進(jìn)行了“物化生信”知識競賽活動(dòng)，10月份英語(yǔ)組組織了“瘋狂英語(yǔ)”活動(dòng)，在活動(dòng)中，每位學(xué)生都積極參與，給予他們機會(huì )展示自己的各項特長(cháng)，從而提高他們的綜合素質(zhì)。

　　五是督促實(shí)驗、信息教師做好實(shí)驗準備，開(kāi)足開(kāi)齊實(shí)驗、信息課，物理、化學(xué)實(shí)驗開(kāi)設率達100%。

　　六是利用各種渠道收集有益的信息，服務(wù)中考，積極主動(dòng)與興山、宜昌教研室聯(lián)系，參加中考備考會(huì )，征訂備考資料。

　　七是教務(wù)處深入課堂聽(tīng)老師的課，組織學(xué)生開(kāi)座談會(huì )，了解教學(xué)情況，并將存在的問(wèn)題與老師們交換意見(jiàn)。

　　九是以信息技術(shù)為先導，充分利用班班通為教學(xué)服務(wù)。全校教師參加了英特爾未來(lái)教育培訓，使得教師信息技術(shù)水平有較大的提高，推進(jìn)班班通的使用率，使班班通真正成為教學(xué)的有力助手。一年來(lái)，我校班班通的使用率超過(guò)了50%。

　　十是早抓抓畢業(yè)班的教學(xué)，在年初的教務(wù)處工作計劃中我們要求初三年級各科新課必須在三月底全部結束，新課結構后同課頭教師在一起制定詳細的復習計劃，計劃到每一天復習什么內容，教務(wù)處會(huì )同年級組對初三采用月考制，每考一次集中分析各班各科所存在的問(wèn)題，及時(shí)查漏補缺，經(jīng)邊努力，我校在今年中考中有234名學(xué)生上高中分數線(xiàn)，升學(xué)率全區第一。

　　十一是請進(jìn)來(lái)，走出去，縱向學(xué)習，取長(cháng)補短，教育局5月份請省級語(yǔ)、數、外三名特級教師來(lái)我校講學(xué)，我校100%的專(zhuān)任教師認真聆聽(tīng)他們的教學(xué)，與此同時(shí)，我校選派耿濤、李學(xué)進(jìn)、陳濤老師上匯報課，得到特級教師的點(diǎn)評與肯定。6月份我校由校長(cháng)高開(kāi)華同志親自帶隊、專(zhuān)管教學(xué)的副校長(cháng)黃順平同志，各個(gè)學(xué)科的兼職教研員耿濤、趙世玉、吳修國、何斌等教師一行到盤(pán)水中學(xué)同該校師生一起共同探討教學(xué)。10月份宋洛中心學(xué)校派語(yǔ)、數、外、政、史、物、化十位教師來(lái)我校交流，我校積極組織各科教師上課與兄弟學(xué)校共同切磋教法，達到共同進(jìn)步的目的。

　　4、強化校本培訓，促進(jìn)自主發(fā)展。我校建立了“教育敘事網(wǎng)”，教師們都有了自已的博客。要求教師每學(xué)期撰寫(xiě)教育敘事五篇和教學(xué)總結一篇，繼續鼓勵教師向神農架教研及以上刊物投稿。全校共上省級以上刊物或網(wǎng)站上發(fā)表論文5篇，在區級專(zhuān)刊上發(fā)表論文6篇。我校副校長(cháng)黃順平同志在湖北教育報刊、山西師大語(yǔ)文報等刊物發(fā)表了數十篇文章，在區級神農架文藝、神農架教育信息網(wǎng)等發(fā)表7篇。到目前為止發(fā)表教育敘事文章876篇，其中384篇被選為精華篇。其中學(xué)校將教師的“教育敘事”分別評為一、二、三等獎給予表彰，其中戢艷清的《在山的那一邊》被評為一等獎;康成《如何提高初中生學(xué)習數學(xué)興趣——教師應該扮演好兩個(gè)角色》和彭萬(wàn)忠《質(zhì)量守恒定律教學(xué)體會(huì )》被評為二等獎;徐正華《對ppt教學(xué)應用有感》、鄒定瓊《體會(huì )·感悟》以及吳啟艷《讓學(xué)生愛(ài)上英語(yǔ)》被評為三等獎。

　　5、更新教學(xué)設備，優(yōu)化教學(xué)手段。全校21個(gè)教室安裝了班班通系統，實(shí)現了真正意義上的電化教學(xué)，平均使用率達50%以上。機房新安裝50臺電腦，配備成了一個(gè)可納60人的機房。每個(gè)辦公室安裝電腦，每?jì)晌唤處煿灿靡慌_電腦。設置專(zhuān)人加強電腦室和“班班通”的管理。(四)體衛藝的管理工作

　　加強學(xué)校體衛藝工作，是養成良好衛生習慣、提高健康水平、增強學(xué)生素質(zhì)的需要，是辦學(xué)目的任務(wù)所決定的。

　　1、創(chuàng )新工作思路，推行“陽(yáng)光體育”計劃，學(xué)生參與率達100%。

　　2、常抓不懈，使學(xué)校衛生工作上了一個(gè)新臺階。學(xué)校衛生工作

　　是學(xué)校工作不可缺少的一個(gè)重要組成部分�！耙蝗杖龗摺爸贫然�，責任區域具體化，督導檢查經(jīng)�；�，檢查內容數字化檢查結果公開(kāi)化。采取有效措施，做好衛生防疫工作。

　　3、發(fā)展藝術(shù)教育，培養學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng)。藝術(shù)教師以高度的責

　　任感認真組織課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生興趣，引導學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期藝術(shù)教師胡曉霞的論文《初中美術(shù)欣賞課之我見(jiàn)》在湖北省第八屆黃鶴美育節優(yōu)秀藝術(shù)教育論文評選中獲中學(xué)組三等獎，其中指導的學(xué)生陳俐、梁杰、姜奎同學(xué)在神農架林區第二屆中小學(xué)及幼兒“愛(ài)我神農”美術(shù)書(shū)法比賽中分別榮獲書(shū)法組一、二、三等獎。鄒定瓊老師在湖北省第八屆黃鶴美育節美術(shù)優(yōu)秀課評選中榮獲三等獎，并在神農架林區第二屆中小學(xué)及幼兒“愛(ài)我神農”美術(shù)書(shū)法比賽中榮獲“優(yōu)秀輔導老師”獎，其中指導的學(xué)生王子昊、李珺、陳鈺威榮獲二等獎;指導李燕、萬(wàn)相、陳偉斌榮獲三等獎;王城菊榮獲優(yōu)秀獎。向娟老師指導的大合唱《老師你辛苦了》在湖北省第八屆黃鶴美育節比賽中榮獲三等獎。

　　4、積極配合上級部門(mén)抓好疾病防治。針對現有的新病毒“甲型hini流感”在人際間傳播，可能引起“群體性”暴發(fā)。林區實(shí)驗中學(xué)開(kāi)展了“防控甲型hini流感”專(zhuān)項活動(dòng)，采取了一系列措施：一是全體師生學(xué)習《防控“甲型hini流感”基本知識和常識》，了解何謂“甲型hini流感”，感染后有何癥狀和表現，如何預防人感染“甲型hini流感”等問(wèn)題。二是行校園衛生專(zhuān)項治理工作。清除校園、教室的死角，保持教室內通風(fēng)換氣。三是培養學(xué)生良好的衛生習慣，做到“勤洗手、勤洗澡、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、飽睡眠”， 養成注意個(gè)人和公共衛生習慣。四是加強學(xué)生體育鍛煉，增強身體抵抗能力，認真落實(shí)“陽(yáng)光活動(dòng)一小時(shí)”。五是做好晨檢和午檢，發(fā)現疑似病例，及時(shí)隔離，避免其他兒童接觸，及時(shí)報告并進(jìn)行積極治療。六是加強信息溝通協(xié)調交流，確保各項工作有效開(kāi)展。一旦出現可疑疫情，迅速響應，科學(xué)研判，及時(shí)處置。人人參與防控、防控責任到人，做到“早發(fā)現、早隔離、早報告、早送醫”，有效防止交叉感染，確保廣大師生身體健康，做好衛生防疫工作。

　　(五)總務(wù)后勤的管理工作

　　學(xué)�？倓�(wù)處認真落實(shí)學(xué)校工作安排，努力創(chuàng )設良好的育人環(huán)境，努力改善辦學(xué)條件，全面加強衛生、財產(chǎn)和寢室管理，完成了部門(mén)工作目標，為學(xué)校各項工作提供了比較優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　1、端正思想，樹(shù)立服務(wù)意識�？倓�(wù)工作，是保證學(xué)校各項工作正常運行的根本保障，要做好這樣工作，作為后勤工作人員必須樹(shù)立為教育教學(xué)服務(wù)的思想，主動(dòng)、熱情、全心全意為教育教學(xué)服務(wù)�？倓�(wù)處其一要求全體后勤職工堅持坐班制度，強化集體觀(guān)點(diǎn)和紀律觀(guān)點(diǎn);其二是加強學(xué)習，提升思想素質(zhì);其三是堅持記錄工作日志;其四是實(shí)行限時(shí)服務(wù)制度，能及時(shí)解決的立即解決，不能及時(shí)解決的在一天之內解決;其五是端正服務(wù)態(tài)度，主動(dòng)、熱情、微笑服務(wù)，樹(shù)立良好的自身形象。

　　3、寢室管理工作進(jìn)一步強化。

　　一是和住宿生家長(cháng)及其本人簽定了《住宿生安全責任書(shū)》，進(jìn)一步增強了約束力，規范了學(xué)生行為。

　　二是做到了六到位，即督查到位，學(xué)校領(lǐng)導和總務(wù)處人員堅持督查管理人員工作情況、寢室周邊情況、寢室管理情況，發(fā)現問(wèn)題能及時(shí)處理;教育宣傳到位，把住宿生管理制度印發(fā)給每個(gè)學(xué)生，每層樓的樓道、每個(gè)寢室的門(mén)口都要張貼管理制度，每個(gè)月至少召開(kāi)一次住宿生會(huì )議，利用一切機會(huì )進(jìn)行教育;防范到位，有切實(shí)可行的安全防范措施，防范措施能落到實(shí)處，落實(shí)情況有詳細記載;監督反饋到位，反饋渠道暢通，發(fā)現問(wèn)題有人報告;空檔管理到位，加強了學(xué)生上課后或晚上熄燈后等空檔時(shí)間的巡邏和管理;問(wèn)題調查處理到位，發(fā)生或發(fā)現問(wèn)題時(shí)做到了不調查清楚不放手，不處理清楚不放手，責任未追究不放手。

　　三是嚴格檢查和評比。寢室主管老師每天根據學(xué)校制定的宿舍檢查評分辦法逐寢檢查安全、內務(wù)、衛生、紀律情況，嚴格記錄，準時(shí)通報，做到了天天查、周周比、月月評，五四表彰了9個(gè)優(yōu)秀寢室、9位優(yōu)秀寢室長(cháng)、40名文明住宿生。

　　四是優(yōu)化周邊環(huán)境，每晚要巡邏寢室周邊情況，包括有無(wú)社會(huì )人員在周邊閑逛、有無(wú)學(xué)生結伙游玩、有無(wú)其他異常情況等等，若有異常情況要及時(shí)反應和處理;對影響寢室管理、影響住宿生休息的行為加以反映和制止;教育學(xué)生不到無(wú)牌無(wú)證的地方吃飯，不到無(wú)牌無(wú)證的地方買(mǎi)“三無(wú)”食品等。

　　五是關(guān)愛(ài)學(xué)生，讓學(xué)生感到環(huán)境溫暖，值日和管理老師經(jīng)常深入到學(xué)生宿舍中了解學(xué)生的生活、學(xué)習狀況，傾聽(tīng)學(xué)生的所思所想，并盡可能做一些關(guān)心學(xué)生的事。如天涼了提醒學(xué)生多穿衣服，夜里關(guān)好門(mén)窗，學(xué)生病了，通知其家長(cháng)，或者親自送學(xué)生外出看病等。

　　六是積極防控流行病，寢室每天學(xué)生上課時(shí)都進(jìn)行了通風(fēng)，每晚進(jìn)行晚檢，晚檢一看二問(wèn)三摸四量后異常的立即送醫院治療，同時(shí)聯(lián)系監護人和班主任處理。

　　5、學(xué)校和各班班主任簽定了“班班通”責任書(shū)，加強了“班班通”設備管理。二是制定了《教室財產(chǎn)管理制度》，把教室財產(chǎn)管理列入班主任、教師、學(xué)生考核內容，作為獎勵的依據之一，加強了財產(chǎn)管理。三是進(jìn)一步完善了《寢室管理老師崗位職責》、《寢室管理督查制度》、《住宿生守則》、《住宿生公約》，四是制定了《寢室財產(chǎn)管理制度》和《住宿樓出入管理辦法》。

　　二、存在的問(wèn)題和改進(jìn)策略

　　在回顧和總結半年來(lái)的工作成績(jì)的同時(shí)，我們還必須清楚的看到，在許多方面還存在問(wèn)題和不足。

　　1、進(jìn)一步加強干部隊伍、教師隊伍建設。要以深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)為契機，進(jìn)一步改進(jìn)和加強干部隊伍、黨員隊伍、教師隊伍建設，加強政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高素質(zhì)和能力，充分發(fā)揮名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的作用，建設一支學(xué)習型、科研型、實(shí)干型的干部、教師隊伍。為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階提供人才保證。

　　2、進(jìn)一步加強學(xué)校管理，堅持按制度辦事。要進(jìn)一步完善制度，加大制度的執行力度，完善考核辦法，嚴格考核過(guò)程，保證各項工作優(yōu)質(zhì)高效。

　　3、進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設。要進(jìn)一步推進(jìn)和做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作和“六星爭優(yōu)”評選工作，提高廣大師生對綜合素質(zhì)評定工作和“六星爭優(yōu)”評選工作的認識，把學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作和“六星爭優(yōu)”評選工作，作為對學(xué)生行為習慣和思想教育的重要途徑。完善資料臺帳，使之更科學(xué)更規范。

　　4、進(jìn)一步加強和改進(jìn)教研工作。更新教育理念，優(yōu)化教學(xué)手段。繼續做好各組的教研專(zhuān)題，使之用于教育教學(xué)。充分利用遠程教育設備和多媒體教學(xué)，使教學(xué)活動(dòng)生動(dòng)活潑。

　　初中教室年度工作報告【3】

　　20xx年度，我校工會(huì )在市教育工會(huì )及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導下，堅持以法治會(huì )，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會(huì )質(zhì)量，組織全校教職工團結進(jìn)取、奮力開(kāi)拓，加強學(xué)校的物質(zhì)文明建設和精神文明建設，為創(chuàng )建文明學(xué)校作出了應有的貢獻�，F將XX年工會(huì )工作總結如下：

　　一.努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設一支優(yōu)秀的教師隊伍。

　　學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，培養新時(shí)期的人才是初級中學(xué)的主要職責。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍，今年工會(huì )配合學(xué)校教導處、開(kāi)展了一系列活動(dòng)，切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　二.堅持校務(wù)公開(kāi)，發(fā)揮工會(huì )的監督功能。

　　教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng )造者和建設者。學(xué)校工會(huì )長(cháng)期以來(lái)，一直關(guān)心職工生活，堅持教代會(huì )制度，充分發(fā)揮教代會(huì )的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。

　　1.實(shí)施民主管理。

　　學(xué)校讓教師以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。特別在十月份新的領(lǐng)導班子成立以來(lái)在民主管理方面更上一層樓。在較大的采購方面、基建的招標等都有工會(huì )代表參加。并且在辦公大樓和教學(xué)樓掛上了校長(cháng)信箱和學(xué)生信箱，供廣大師生向校方提出建議和意見(jiàn)。參與學(xué)校的重大的政策出臺。我們在六月和七月兩次召開(kāi)教代會(huì )預備會(huì )，討論中考獎勵條例，為最后通過(guò)各項條例作準備。

　　2.堅持校務(wù)公開(kāi)。

　　學(xué)校工會(huì )全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會(huì )關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神，積極配合進(jìn)行學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作。向全校教職工全面公開(kāi)學(xué)校黨建、財務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、后勤等整個(gè)工作情況，設立學(xué)校校長(cháng)意見(jiàn)箱，學(xué)�！靶�務(wù)公開(kāi)”公開(kāi)欄有兩處，一在會(huì )計室;一在辦公大樓大廳里。不定期、隨時(shí)公開(kāi)這些內容。校務(wù)公開(kāi)使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調動(dòng)了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識，加強了學(xué)校的民主建設和廉政建設。

　　三.開(kāi)展各項活動(dòng)，關(guān)心教職工;獻愛(ài)心，回報社會(huì )。

　　要發(fā)揮教師的主觀(guān)能動(dòng)性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關(guān)心教師，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難，把工會(huì )辦成真正的教職工之家。

　　首先，關(guān)注青年教師的成長(cháng)。我校開(kāi)展一幫一活動(dòng)，由老教師帶年輕教師結成對，幫助他們在業(yè)務(wù)方面的'成長(cháng)。使年輕教師，逐步成長(cháng)為合格的教師。

　　其次，關(guān)心教職工的實(shí)際困難�？卤�江老師患噴門(mén)癌，要住院開(kāi)刀和化療，我們組織全體教職工向他捐款了5110元，并幾次到他愛(ài)人單位幫她請假，幫助他們排憂(yōu)解難。潛山縣有一中學(xué)由于風(fēng)災，食堂大米被水浸泡，工會(huì )拿出350元和市教育工會(huì )一起購買(mǎi)大米捐給此校。在12月份的“獻愛(ài)心”活動(dòng)中，我們組織教職工共捐款2880元。我們還開(kāi)展了一些常規活動(dòng)，如：和學(xué)校一起在春節、重陽(yáng)節慰問(wèn)離、退休教師;在春節和六一兒童節慰問(wèn)教師職工子女;三八婦女節召開(kāi)女教師代表座談會(huì );吳勁敏老師的父親和吳惠兵的母親去世，我們和學(xué)校一起去吊唁。我們還在大觀(guān)區“關(guān)愛(ài)女孩”攝影比賽中獲一等獎。我們在XX年慶元旦文藝匯演中，組織幾位教師登臺演唱、詩(shī)朗誦和學(xué)生一起同樂(lè )。針對我校年輕教師多，愛(ài)打籃球的特點(diǎn)，我們組織了一場(chǎng)和八中教師的籃球友誼賽。

　　總之，XX年，我校工會(huì )在市教育工會(huì )和學(xué)校的領(lǐng)導下，創(chuàng )造條件為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會(huì )辦成教工溫馨的家。

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