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贏(yíng)在專(zhuān)注六年級作文700字（精選19篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的贏(yíng)在專(zhuān)注六年級作文700字，希望能夠幫助到大家。
贏(yíng)在專(zhuān)注六年級作文700字 1
“接下來(lái)請大家聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲！”廣播室里傳來(lái)優(yōu)美的歌曲。我長(cháng)吁了一口氣，關(guān)上話(huà)筒，揉了揉眼睛，看著(zhù)那老舊的親切的播音器，我不禁又回想到三年前……
記得那時(shí)，我正讀三年級。我愛(ài)好唱歌和舞蹈。教我們音樂(lè )課的.張老師總讓我參與許多活動(dòng)。有一次張老師竟讓我參加“我是小小播音員”。我高興極了，心想：我還從沒(méi)播過(guò)音呢！這次，我一定要好好準備。我在心里暗暗下了決心。
放學(xué)一回家，我便開(kāi)始忙碌起來(lái)。首先要練習我的普通話(huà)。我讓媽媽打印出幾份繞口令，專(zhuān)門(mén)練習平舌音與翹舌音，這是我的弱項。因為比賽時(shí)間比較緊，只要一有時(shí)間，我就將它拿出來(lái)，于是家里總有我來(lái)回沉吟的身影，學(xué)�？傆形业睦世首x書(shū)聲……直到最后我一開(kāi)口，爺爺都能“熟聽(tīng)成誦”，同學(xué)們都能句句接龍。就是原本天天催促我讀書(shū)的媽媽?zhuān)部偸切奶鄣乜粗?zhù)我說(shuō)：“寶貝，休息一下吧，看你每天這么讀，口干了吧！”而我總是回答媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙欢ㄒ哑胀ㄔ?huà)練好，才能當上合格的播音員！”
果然，皇天不負有心人！因為我的專(zhuān)注與執著(zhù)。十來(lái)天的訓練，我的普通話(huà)吐字清晰多了。
接著(zhù)是要讀出感情來(lái)。我爸爸因為工作需要，經(jīng)常參與主持和演講活動(dòng)。于是我便去請教他。爸爸先將我準備要讀的那篇文章畫(huà)好停頓線(xiàn)，接著(zhù)手把手，逐句逐句指導。
“從前……”
“不行不行……這里你要讀得慢一些。還有這里，聲音要高昂些，要體現出作者激動(dòng)的心情……”在爸爸魔鬼式訓練下，以及我專(zhuān)注的學(xué)習下，終于，我讀得頗有感情了。
“叮鈴鈴……”突然展播臺上的小鬧鐘歡快地響起，時(shí)針指向兩點(diǎn)整，午播時(shí)間已結束。我這才回過(guò)神來(lái)，感從心生。感謝當年自己的專(zhuān)注，如果不是自己的專(zhuān)注，那一次的比賽，從沒(méi)播音過(guò)的自己哪能得第一名？哪有今天坐在話(huà)筒前享受播音的時(shí)刻！
于是我明白了一個(gè)道理：很多成就，都源于你的專(zhuān)注投入！
贏(yíng)在專(zhuān)注六年級作文700字 2
一個(gè)專(zhuān)注的人，往往能夠把自己的時(shí)間、精力和智慧凝聚到所要干的事情上來(lái)，最大限度的發(fā)揮積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，努力實(shí)現目標。因為專(zhuān)注，我們增長(cháng)才干，完善自我；因為專(zhuān)注，我們激發(fā)潛能，開(kāi)拓創(chuàng )新；因為專(zhuān)注，我們獲得成功，贏(yíng)得榮光……
在一次下課時(shí)，大家都在歡聲笑語(yǔ)中玩著(zhù)，而我發(fā)現一個(gè)同學(xué)正坐在自己的座位上很認真地在計算著(zhù)一道題。我便過(guò)去詢(xún)問(wèn)她：“你怎么坐在這兒算題呢？大家都在玩，你不去玩嗎？”“不行，我這道題還沒(méi)寫(xiě)完呢。我必須把它做完，不然又會(huì )挨罵的`�！彼卮鹫f(shuō)。說(shuō)完，她便又專(zhuān)注地做著(zhù)那道題。不停地搖著(zhù)筆桿，一直在不停地算著(zhù)那道題。
看見(jiàn)她在專(zhuān)注地算題，我便離開(kāi)了，和同學(xué)們一起去玩了。當快上課時(shí)，大家都回到教室，我也跟著(zhù)回到了教室，坐在自己的座位上，拿起水要喝時(shí)，我看見(jiàn)了她還在算著(zhù)那道題。
當我站起來(lái)要過(guò)去詢(xún)問(wèn)時(shí)，她把手中的筆放下了，把本子收了起來(lái)，臉上露出喜悅的笑。我猜想，應該是題目做出來(lái)了吧，我便坐了下來(lái)，這時(shí)，我又瞅了她一眼，我看到了她的汗一直在不停地往下流，她便拿起了紙巾擦起了汗……
正是因為她的專(zhuān)注，所以能把精力和智慧凝聚到所要干的事。因為她的專(zhuān)心致志，最終她做出了那道題，由此可見(jiàn)，專(zhuān)注是一種可貴又不可缺少的品質(zhì)。
贏(yíng)在專(zhuān)注六年級作文700字 3
專(zhuān)注是一種可貴的品質(zhì)，卻不是每個(gè)人都具備的。這種品質(zhì)平時(shí)看不出來(lái)，但在做事情的時(shí)候就顯現出它的重要了。就說(shuō)釣魚(yú)吧，可不是一件容易的事，得同時(shí)具備天時(shí)、地利、人和這三個(gè)條件。天時(shí)是需要晴天，地利是“打好窩”，人和就是需要有專(zhuān)注力、要有耐心。
暑假期間，爸爸在我幾次強烈要求之下，終于答應帶我去釣魚(yú)。我欣喜若狂，收拾整齊之后帶著(zhù)工具，和爸爸來(lái)到渾河岸邊釣魚(yú)。釣魚(yú)的人可真多，爸爸帶著(zhù)我找了兩個(gè)滿(mǎn)意的位置“打好窩”。
釣魚(yú)開(kāi)始了。爸爸把一根五米四的魚(yú)竿甩進(jìn)河水里，我也學(xué)著(zhù)爸爸的動(dòng)作，把我那根三米六的魚(yú)竿甩進(jìn)去。爸爸坐在凳子上耐心地等待著(zhù)魚(yú)漂的動(dòng)靜，我看那魚(yú)漂在水面上一動(dòng)不動(dòng)，根本沒(méi)有咬鉤的跡象。我等得不耐煩，便四處溜達，一會(huì )兒看看爸爸，一會(huì )兒看看手機，一會(huì )兒看看四周的風(fēng)景……與此同時(shí)，爸爸和其他的'幾個(gè)魚(yú)友卻翩翩起竿，幾乎每隔幾次起竿就會(huì )釣上來(lái)一條魚(yú)。
我的魚(yú)竿卻遲遲沒(méi)有動(dòng)靜，于是，我就和爸爸換了位置。我拿著(zhù)爸爸的魚(yú)竿，還是釣不上來(lái)魚(yú)。反之，爸爸用我的魚(yú)竿繼續起魚(yú)。我心中很是不解，爸爸卻說(shuō)：“為什么我能釣到魚(yú)，你卻釣不到？那是因為你不專(zhuān)心。不細心觀(guān)察魚(yú)漂的變化怎么能釣到魚(yú)？”我終于明白了，心里下定決心，今天無(wú)論如何也得釣上來(lái)一條魚(yú)。
我的注意力集中起來(lái)，一心一意地去釣魚(yú)。眼神兒幾乎沒(méi)有離開(kāi)魚(yú)漂，看見(jiàn)魚(yú)漂從三目到一目，我暗喜，心想：這次一定要把你釣上來(lái)！魚(yú)漂被頂到了六目，爸爸提醒我起魚(yú)，我激動(dòng)起來(lái)，使勁提起魚(yú)竿，好沉��！魚(yú)終于出水了，是一條大大的鯉魚(yú)！周?chē)脦讉�(gè)小朋友都跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“大哥哥你真棒！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。
通過(guò)那次釣魚(yú)，我知道了，做什么事都要專(zhuān)注，只有專(zhuān)注做好事情，離成功就不會(huì )很遠！
贏(yíng)在專(zhuān)注六年級作文700字 4
世上的事情千千萬(wàn)，而我們唯一能做的，是專(zhuān)注此刻，做好手上的事情。故事中的猴子雖百戰不殆，最終卻輸給了一盤(pán)水蜜桃的誘惑，不是因為它不強大，而是因為它不夠專(zhuān)注。
專(zhuān)注的力量是渺小的，因為你只能顧及手頭的一件事，而無(wú)法顧及所有，你只能在此時(shí)此刻集中于此去做好它；專(zhuān)注的力量又是偉大的，繩鋸木斷，水滴石穿，專(zhuān)于一點(diǎn)，日積月累，任何微茫的力量都可以匯聚成無(wú)窮的戰斗力。
專(zhuān)注，讓此刻更加精彩。希臘神話(huà)中的`一位神仙西西弗斯因為觸犯了眾神，諸神為了懲罰他，便要求他日復一日把一塊巨石推上山頂，但巨石一到山頂，便會(huì )自然滾下，如此往復，無(wú)窮無(wú)盡，令人乏味，但他終于在一步一步地攀登中發(fā)現了自己優(yōu)美的姿勢，并讓原來(lái)的懲罰變?yōu)闊o(wú)盡的享受。是專(zhuān)注于其中，讓枯燥變?yōu)榱司省?/p>
專(zhuān)注，讓工作更加卓越。一位著(zhù)名畫(huà)家，創(chuàng )作了不少杰出的作品，當記者采訪(fǎng)他時(shí)，問(wèn)到他所有作品中哪一幅最滿(mǎn)意時(shí)，他回答道，手中的這幅。當再問(wèn)他哪一幅是最用心時(shí)，他仍舊回答手中的這幅。原來(lái)他始終視手中的工作為最重要的，因而也為此投入全部的精力，是專(zhuān)注，讓所有的成績(jì)得以不斷地突破從而變得更加卓越。
專(zhuān)注，讓心靈更加澄靜。的設計師，馬可，一個(gè)心無(wú)旁騖的女孩，總是沉浸在自己的設計之中。當別的同學(xué)在逛街玩樂(lè )時(shí)，她在思考用什么材料設計的服裝更得體；當服裝發(fā)布會(huì )上記者蜂擁而來(lái)時(shí)，她穿著(zhù)拖鞋，旁若無(wú)人地發(fā)表幾句感言后匆匆離開(kāi)。她說(shuō)：“只有沉入更深的海底，才能激起更美麗的浪花�！笔菍�(zhuān)注，讓她的心靈更加澄靜。
君不見(jiàn)，方寸間，王羲之用短竹潑墨如浪豪情，書(shū)寫(xiě)中華筋骨；君不見(jiàn)，陋室中，劉禹錫“調素琴，閱金經(jīng)”，高唱“何陋之有”；君不見(jiàn)，南山下，陶淵明悠然采菊，自謂“問(wèn)君何能爾，心遠地自偏”。專(zhuān)注于自己的事業(yè)，專(zhuān)注于心靈的聲音，專(zhuān)注于生活的美好，讓他們俯仰人生之間，或取諸懷抱，悟言一室之內，或因寄所托，放浪形骸之外，人生都變得無(wú)限精彩。
“蚓無(wú)爪牙之力，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也；蟹六跪而二鰲，非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者，用心躁也”，請君專(zhuān)注，因為，專(zhuān)注的人生更精彩！
贏(yíng)在專(zhuān)注六年級作文700字 5
我們做任何事情都要專(zhuān)注，學(xué)習更是不能例外。在初中三年，只有堅持不懈才能真正獲得成功。但誰(shuí)又能做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”呢？然而，也就是這重要的一點(diǎn)，成為了學(xué)生與學(xué)生之間的差距。
初二暑假的時(shí)候，我的學(xué)習都不在狀態(tài)，不，可能從期末考試之前的狀態(tài)就開(kāi)始不對了。作業(yè)量逐漸減少，每日的小考任務(wù)也不再繁重，我變得自大起來(lái)。在我看來(lái)，作業(yè)一會(huì )兒就寫(xiě)完，所以不用那么認真，而我的書(shū)桌上，水果、零食、飲料也變得越來(lái)越多……這都是讓我分心、不專(zhuān)注的原因。導致的后果呢，則是學(xué)習沒(méi)有質(zhì)量。本來(lái)到家就很晚，又錯過(guò)了保持學(xué)習狀態(tài)的.最佳時(shí)間，等磨磨蹭蹭到了八九點(diǎn)鐘，犯困的時(shí)候，才想起來(lái)還有很多作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)，很晚睡覺(jué)，早上沒(méi)有精神……惡性循環(huán)的最終結果，就是期末考試后，我從班級第四名一下就降到了班級第八、九名！考試失敗了，敗在了別的同學(xué)都奮筆疾書(shū)寫(xiě)作業(yè)、復習時(shí)，我卻因不夠專(zhuān)注浪費了很多寶貴的復習時(shí)間。
那些和我水平相近的同學(xué)“贏(yíng)”在哪里呢？我想，他們不是“贏(yíng)”在成績(jì)上，而是“贏(yíng)”在了學(xué)習狀態(tài)上。我能有如此深刻的認識，全是因為那件事。
有一次上課，我還是迷迷糊糊的狀態(tài)，一不留神大腦就跑到了外太空。突然，我像是意識到了什么，馬上睜開(kāi)眼睛，胳膊上感受到了一下觸碰，抬頭一看，就看見(jiàn)老師在看我！我心想：這下完了……果然在這堂課后，老師就對我進(jìn)行了點(diǎn)名批評，并指出我最近一直都不在狀態(tài)。老師批評后，我才意識到了不是因為別的，而是因為不專(zhuān)注，才與同學(xué)拉開(kāi)了如此大的距離。后來(lái)我努力調整自己的學(xué)習狀態(tài)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，跟著(zhù)老師的思路，放學(xué)抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，不晚睡，養足精神迎接第二天的學(xué)習任務(wù)……功夫不負有心人，不長(cháng)時(shí)間，我又回到了自己的名次，就連之前的“弱項”物理和化學(xué)，也有了很大的起色。
這就是專(zhuān)注的力量！因為專(zhuān)注讓我的時(shí)間不再浪費，學(xué)習狀態(tài)始終“在線(xiàn)”。我堅信，只要我繼續保持，中考的考場(chǎng)上，我一定會(huì )贏(yíng)得成功！
贏(yíng)在專(zhuān)注六年級作文700字 6
《阿甘正傳》的大名早就聽(tīng)過(guò)，但遲遲未看。這并非沒(méi)有時(shí)間，而是在我眼中，這無(wú)非又是一個(gè)賺眼球的傳奇喜劇，商業(yè)片的伎倆，不值一顧。
但真正看了它之后，很受啟迪，我也頗為之前的斷言慚愧。
阿甘天生從小腰背佝僂，只有靠器械才能笨拙地行走；而珍妮則總被父親“虐待”，希望化為鳥(niǎo)脫離窠臼。只有珍妮和阿甘玩。而在一次偶然的機會(huì )中，阿甘受到珍妮的激勵，漸漸跑了起來(lái)，綁腿在跑的過(guò)程中支離破散，露出了阿甘健康的腿，他開(kāi)始風(fēng)一般地奔跑——
“后來(lái)，我無(wú)論去哪里，都要跑著(zhù)去�！�
阿甘就這樣跑過(guò)了大學(xué)的橄欖球場(chǎng)，硝煙四起的越南戰場(chǎng)，捕蝦場(chǎng)，乃至全美國，到最后他成了一個(gè)名利雙收的人。而珍妮未能如愿化“鳥(niǎo)”，她只是變?yōu)橐桓床欢ǖ挠鹈�。最后，她也因患病，在將兒子托付給阿甘后便匆匆離開(kāi)人世。
兩個(gè)人都有相似的夢(mèng)想——阿甘想一直向前跑，珍妮想變成鳥(niǎo)向上飛翔，而結局天差地別。然而稍微總結一下就會(huì )發(fā)現，阿甘是單純地喜愛(ài)奔跑，他所得的一切都是阿甘在奔跑中偶得的，而珍妮的夢(mèng)想就缺失了阿甘專(zhuān)一，她一開(kāi)始只是為能遠離父親，然后又是為了出人頭地而心懷幻想。這生長(cháng)環(huán)境造就了珍妮扭曲的性格和叛逆的思想，最終促就她悲慘的結局。
阿甘并不為崇高的理由奔跑，也并不對生活有過(guò)大的憧憬，傻人有傻福嗎？這不見(jiàn)得，就如之前的推論，他只是單純地喜愛(ài)奔跑，并且專(zhuān)一，投入，才收獲了許多利益。
如他愛(ài)奔跑一樣，阿甘也專(zhuān)一投入地對待親情，友情和愛(ài)情。母親、巴布、丹上校、珍妮是他生命中的幾個(gè)標志亦是影響阿甘的.最重要的四個(gè)人。對哪一個(gè)，阿甘都那么真誠，他把母親的教誨都銘記心中；在巴布死后了卻巴布的心愿，替他開(kāi)捕蝦船，撫養親人；對丹上校，他給予了他鼓勵，讓丹上校重拾希望；他亦是這般對待珍妮，不停地給她寫(xiě)信，在她成為負擔后卻依然愛(ài)她。
這份專(zhuān)注，才造就了阿甘。一個(gè)心浮氣躁的阿甘，不是阿甘。
話(huà)至此，只想說(shuō)：電影沒(méi)有玄而幻的東西，要表達的，要講的就是兩個(gè)字——專(zhuān)注。那份如火的專(zhuān)注，最終使阿甘上升至偶像的高度，以傻子和圣人的身份俯望著(zhù)朝三暮四的凡人。
贏(yíng)在專(zhuān)注六年級作文700字 7
荀子說(shuō)：“鍥而不舍金石可鏤，鍥而舍之朽木不折�！�
專(zhuān)注，是人生成功中所需要的金鑰匙其一，也只有一個(gè)懂得專(zhuān)注，善于專(zhuān)注的人才會(huì )向成功、目標更進(jìn)一步；才會(huì )使自己的思維更加開(kāi)闊；才會(huì )讓自己比之于過(guò)去更進(jìn)一步……專(zhuān)注是人生物品中最寶貴的。
蘇軾懂得專(zhuān)注，使他成為文學(xué)史上的曠世奇才。不論“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”，還是“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天”，更是“人生如夢(mèng)，一嘴還酹江月”，一杯濁酒、凝結著(zhù)壯志難酬的感慨，而把西湖比作美人西施，是他對美景的激情，對文學(xué)的專(zhuān)注，使他成為詩(shī)、文、詞、畫(huà)、書(shū)等各領(lǐng)域集大成的全才。
魯迅懂得專(zhuān)注，使他成為偉大的無(wú)產(chǎn)階級文學(xué)家。曾經(jīng)的赴日留學(xué)潛心鉆探醫術(shù)來(lái)拯救國民于水火的他，認定了深陷苦難的中華人民最需要的是人格和精神拯救的時(shí)候，他毅然決定棄醫從文。他以書(shū)為盾，以筆為矛，生生拋開(kāi)腐朽的血管，用辛辣的筆鋒剔除頑垢。用犀利的墨跡直至民族的脊梁！正是執著(zhù)而專(zhuān)注的推動(dòng)文化的`發(fā)展與改革，才造就了中國文化傳新的波瀾。
鐘南山懂得專(zhuān)注，使他成著(zhù)名的呼吸病學(xué)專(zhuān)家。2003年在抗擊非典的最前沿，他臨危受命，帶領(lǐng)一個(gè)堅強的團隊，以科學(xué)的精神、高超的醫術(shù)，搶救了一個(gè)又一個(gè)危重的病人，被譽(yù)為“科學(xué)抗擊非典第一人”。2020年，84歲的他在武漢疫情尚未明確時(shí)，自己毅然趕往武漢的高鐵掛帥出征，成為全中國的偶像。
我也要專(zhuān)注，專(zhuān)注幾分鐘，就會(huì )背下一首古詩(shī)；專(zhuān)注一小時(shí)，就可以解決兩道難題；專(zhuān)注一天，就可以把所有疑難都給解決；專(zhuān)注幾個(gè)月，就可以把弱科變成強科。只要努力做好，無(wú)與倫比的專(zhuān)注就會(huì )帶來(lái)不尋常的收獲！
贏(yíng)在專(zhuān)注六年級作文700字 8
無(wú)論什么事，專(zhuān)注了就好�！}記
作家巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來(lái)說(shuō)就是絆腳石，讓你卻步不前；對于強者卻是墊腳石，讓你站得更高�！痹谌说囊簧�，難免會(huì )有挫折，但不同的人會(huì )有不同的對待方式，這就是決定成功與否的關(guān)鍵。
美國的科幻大片一路暢銷(xiāo)，其劇中的女主角奈蒂莉給人留下了深刻的`印象。而給這部電影女主角配音的是一位“80“后女孩季冠霖。季冠霖出身在京劇世家，天生的好嗓子也是父親作為唱京劇人所遺傳的。在大學(xué)期間，季冠霖就出去兼職。因為一副好嗓子，她很自然地接到給一些小廣告或小短片配音的工作。這些對于她來(lái)講，只要記住臺詞就沒(méi)問(wèn)題。
當科幻片殺青后要配音時(shí)，女主角卻遲遲沒(méi)有配音的人選。通過(guò)好朋友的介紹與季冠霖的小有名氣，導演找到了她，請她去試鏡。季冠霖面臨這大導演的邀請，毫不猶豫地答應了下來(lái)。
但后來(lái)才發(fā)現，當初的沖動(dòng)使季冠霖很頭疼，試鏡通過(guò)后，她就要為奈蒂莉配音，對于他國的語(yǔ)言與難記的臺詞。她不止一度陷入困擾，即使有一副好嗓子，似乎也沒(méi)有多大幫助。無(wú)奈下，她打電話(huà)給了父親，訴說(shuō)自己的苦處。父親明白后，堅定地告訴她“專(zhuān)注了就好”。季冠霖自身也見(jiàn)過(guò)父親練京劇，只為臺上的幾十分鐘，臺下要練幾周甚至幾個(gè)月。于是，她記下了父親的“專(zhuān)注了就好”。
季冠霖更努力，發(fā)揮自己所能配音記臺詞多次的ng也沒(méi)有動(dòng)搖她想把音配好的決心。當這部大片出爐后，記者采訪(fǎng)季冠霖如何將奈蒂莉配得如此好，她只說(shuō)：“專(zhuān)注了就好”。
季冠霖的成功告訴大眾，只要自己堅信，不斷努力并堅持不懈，成功就在不遠處。
從始至終，不曾必變的就是自己的專(zhuān)注。
贏(yíng)在專(zhuān)注六年級作文700字 9
春蠶有廢寢忘食的專(zhuān)注，才會(huì )結出蛻變成蛾的繭；溪水有勇往直前的專(zhuān)注，才會(huì )匯成浩瀚的海洋；我們有勤奮刻苦的專(zhuān)注，才會(huì )有風(fēng)光無(wú)盡的成功。
專(zhuān)注，就是一種力量。要是不專(zhuān)注地攀上高山，哪來(lái)那種“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁氣勢；要是不專(zhuān)注地登上高峰，哪來(lái)“欲窮千里目，更上一層樓”的廣闊視野；要是不專(zhuān)注地忘我寫(xiě)作，哪來(lái)“一吟雙淚流”的欣喜若狂，許多的成功人士都有專(zhuān)注的品質(zhì)，如果沒(méi)有專(zhuān)注的品質(zhì)，就到達不了成功的彼岸，就攀登不上險峻的`高峰。居里夫人就是有專(zhuān)注的品質(zhì)，提煉出了鐳，獲得了兩次諾貝爾獎；斯帕拉捷發(fā)現了蝙蝠是用耳朵接收“超聲波”來(lái)飛行的，是因為他有專(zhuān)注，堅持不懈地觀(guān)察，才發(fā)現出來(lái)的；“飛人”劉翔之所以能打破世界紀錄，也是他對體育事業(yè)的專(zhuān)注。相反，缺少專(zhuān)注精神的人最終難成大業(yè)，他們今天想學(xué)這，明天又想學(xué)那，最后，變得一事無(wú)成。
漫步于書(shū)聲朗朗的校園，我們所認為的優(yōu)生差生，隨著(zhù)老師的講解，會(huì )產(chǎn)生談題和聊天的區別。所以，那些專(zhuān)注的學(xué)生，會(huì )隨著(zhù)老師教誨，走向光輝的道路，而那些不專(zhuān)注的學(xué)生，最后會(huì )走向彎曲小徑，功半事倍！我們作為學(xué)生，想要學(xué)習優(yōu)異，也必須學(xué)會(huì )專(zhuān)注，專(zhuān)注幾分鐘，就會(huì )背下一首古詩(shī)；專(zhuān)注一小時(shí)，就可以解決兩道難題；專(zhuān)注一天，就可以把所有疑難都給解決；專(zhuān)注幾個(gè)月，就可以把弱科變成強科�！板浂簧�，金石可鏤，鍥而舍之，朽木不折”只要我們能堅持專(zhuān)注于學(xué)習，就一定會(huì )突飛猛進(jìn)；相反，上課開(kāi)小差，愛(ài)好太多，欲望太多，便會(huì )一事無(wú)成！
貝殼的紋理是大自然的專(zhuān)注；故宮的璀璨是匠人們的專(zhuān)注所成。那么，就讓我們的成功之路讓專(zhuān)注相伴吧！
贏(yíng)在專(zhuān)注六年級作文700字 10
在漫漫人生路上，我們會(huì )面臨無(wú)數的挑戰與機遇，而專(zhuān)注，便是開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。
科學(xué)家牛頓，一次在做實(shí)驗時(shí)，專(zhuān)注到忘記了吃飯。他沉浸在實(shí)驗的世界里，對周?chē)囊磺卸紲喨徊挥X(jué)。正是這份專(zhuān)注，讓他在科學(xué)領(lǐng)域取得了巨大的成就，發(fā)現了萬(wàn)有引力定律，為人類(lèi)的科學(xué)進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻。牛頓的故事告訴我們，專(zhuān)注能讓我們全身心地投入到一件事情中，挖掘出自身最大的潛力。
在學(xué)習中，專(zhuān)注同樣至關(guān)重要。當我們專(zhuān)注于課堂，老師傳授的知識便能如清泉般流入我們的心田；當我們專(zhuān)注于作業(yè)，難題也會(huì )迎刃而解。相反，若我們心不在焉，即使花費再多的時(shí)間，也難以取得理想的效果。我曾在備考時(shí)，因分心而效率低下，知識點(diǎn)總是記不住。后來(lái)，我學(xué)會(huì )排除外界干擾，專(zhuān)注于復習，成績(jì)便有了明顯的提升。
藝術(shù)家們也因專(zhuān)注而綻放光彩。畫(huà)家達芬奇，為了畫(huà)好雞蛋，日復一日地專(zhuān)注練習，從不同角度觀(guān)察雞蛋的形態(tài)，最終練就了扎實(shí)的'繪畫(huà)功底，創(chuàng )作出了《蒙娜麗莎》等舉世聞名的畫(huà)作。他的專(zhuān)注精神，讓他在藝術(shù)的道路上越走越遠。
專(zhuān)注能讓我們摒棄雜念，將全部的精力集中在目標上。它能讓我們在面對困難時(shí)堅持不懈，在追求夢(mèng)想的道路上勇往直前。無(wú)論是科學(xué)家、學(xué)生還是藝術(shù)家，專(zhuān)注都是通往成功的必經(jīng)之路。
讓我們學(xué)會(huì )專(zhuān)注，在專(zhuān)注中提升自己，在專(zhuān)注中追逐夢(mèng)想。因為，只有專(zhuān)注，才能讓我們在人生的舞臺上綻放出最耀眼的光芒，贏(yíng)得屬于自己的輝煌。
贏(yíng)在專(zhuān)注六年級作文700字 11
在人生的旅途中，我們都渴望成功，而專(zhuān)注則是成功的基石。
古往今來(lái)，無(wú)數事例證明了專(zhuān)注的力量�？锖庥讜r(shí)勤奮好學(xué)，卻因家中貧困，夜晚沒(méi)有蠟燭照明。但他沒(méi)有被困難打倒，而是專(zhuān)注于讀書(shū)。他鑿壁偷光，借助鄰居家微弱的燈光，如饑似渴地閱讀，最終成為了一代學(xué)問(wèn)家�？锖獾膶�(zhuān)注，讓他在艱苦的環(huán)境中實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
在體育賽場(chǎng)上，專(zhuān)注是運動(dòng)員取得勝利的關(guān)鍵。飛人博爾特，在每次比賽時(shí)都全神貫注，將所有的注意力都集中在賽道上。他無(wú)視觀(guān)眾的歡呼和對手的壓力，專(zhuān)注于自己的起跑、加速和沖刺。正是這份專(zhuān)注，讓他一次次打破世界紀錄，成為了田徑賽場(chǎng)上的傳奇。
在工作中，專(zhuān)注能讓我們提高效率，做出成績(jì)。一位程序員在開(kāi)發(fā)軟件時(shí)，專(zhuān)注于代碼的編寫(xiě)和調試，他沉浸在代碼的世界里，不斷優(yōu)化程序，解決各種難題。最終，他成功開(kāi)發(fā)出一款深受用戶(hù)喜愛(ài)的軟件，為公司帶來(lái)了巨大的收益。
對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，專(zhuān)注是提高學(xué)習成績(jì)的法寶。當我們專(zhuān)注于學(xué)習，就能更好地理解知識，掌握學(xué)習方法。我們可以在課堂上專(zhuān)注聽(tīng)講，積極思考老師提出的問(wèn)題；在課后專(zhuān)注完成作業(yè)，認真復習和預習。只有專(zhuān)注，我們才能在學(xué)習的`道路上不斷進(jìn)步。
專(zhuān)注，讓我們在面對紛繁復雜的世界時(shí)，能夠保持內心的寧靜，將精力集中在重要的事情上。它是成功的基石，是我們實(shí)現夢(mèng)想的必備品質(zhì)。讓我們培養專(zhuān)注的習慣，用專(zhuān)注書(shū)寫(xiě)屬于自己的成功篇章。
贏(yíng)在專(zhuān)注六年級作文700字 12
在競爭激烈的時(shí)代，想要脫穎而出，贏(yíng)得未來(lái)，專(zhuān)注是必不可少的品質(zhì)。
作家曹雪芹，為了創(chuàng )作《紅樓夢(mèng)》，專(zhuān)注投入了十年的光陰。他在艱苦的生活條件下，一心撲在寫(xiě)作上，對書(shū)中的每一個(gè)人物、每一個(gè)情節都精心雕琢。他專(zhuān)注于描繪封建家族的興衰榮辱，展現人性的復雜。正是這份專(zhuān)注，讓《紅樓夢(mèng)》成為了中國文學(xué)史上的經(jīng)典之作。
在科技領(lǐng)域，專(zhuān)注推動(dòng)著(zhù)創(chuàng )新與發(fā)展。屠呦呦專(zhuān)注于青蒿素的.研究，她帶領(lǐng)團隊查閱大量文獻，進(jìn)行無(wú)數次實(shí)驗。在研究過(guò)程中，她克服了重重困難，始終專(zhuān)注于目標。最終，她成功提取出青蒿素，為全球瘧疾防治做出了巨大貢獻。
專(zhuān)注能讓我們在自己的領(lǐng)域深耕細作，不斷提升專(zhuān)業(yè)能力。一位廚師專(zhuān)注于烹飪技巧的鉆研，他不斷嘗試新的食材搭配，研究不同的烹飪方法，專(zhuān)注于每一道菜肴的色香味。經(jīng)過(guò)多年的專(zhuān)注努力，他成為了備受贊譽(yù)的大廚，他的餐廳也吸引了眾多食客。
在學(xué)習中，專(zhuān)注讓我們更高效地掌握知識。當我們專(zhuān)注于學(xué)習，大腦就能快速吸收知識，形成清晰的思維脈絡(luò )。我們可以制定專(zhuān)注的學(xué)習計劃，合理安排時(shí)間，避免分心。例如，在背誦古詩(shī)詞時(shí)，專(zhuān)注于詩(shī)詞的意境和韻律，就能更快地記住。
贏(yíng)在專(zhuān)注，就是要我們明確目標，全身心地投入到追求目標的過(guò)程中。專(zhuān)注能讓我們在面對困難時(shí)不退縮，在取得成績(jì)時(shí)不驕傲。讓我們保持專(zhuān)注，為成就美好的未來(lái)而努力奮斗。
贏(yíng)在專(zhuān)注六年級作文700字 13
在人生的道路上，我們都在尋找成功的密碼，而專(zhuān)注，就是開(kāi)啟成功之門(mén)的那把鑰匙。
音樂(lè )家貝多芬，即使在雙耳失聰的情況下，依然專(zhuān)注于音樂(lè )創(chuàng )作。他憑借著(zhù)頑強的毅力和對音樂(lè )的專(zhuān)注，用心靈去感受音樂(lè )，用智慧去譜寫(xiě)旋律。他的《命運交響曲》等作品，震撼了無(wú)數人的'心靈。貝多芬的專(zhuān)注，讓他在困境中創(chuàng )造出了不朽的音樂(lè )傳奇。
在商業(yè)領(lǐng)域，專(zhuān)注能讓企業(yè)在激烈的競爭中立于不敗之地。蘋(píng)果公司專(zhuān)注于產(chǎn)品的創(chuàng )新和品質(zhì)提升，從設計到研發(fā)，每一個(gè)環(huán)節都精益求精。他們專(zhuān)注于滿(mǎn)足消費者的需求，不斷推出具有創(chuàng )新性的產(chǎn)品，如 iPhone 等，引領(lǐng)了全球智能手機的發(fā)展潮流。
專(zhuān)注能讓我們在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。一位快遞員專(zhuān)注于自己的工作，他認真對待每一次送貨任務(wù)，確保包裹準確及時(shí)地送達客戶(hù)手中。他專(zhuān)注于服務(wù)質(zhì)量，贏(yíng)得了客戶(hù)的信任和好評。
對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，專(zhuān)注是學(xué)習進(jìn)步的關(guān)鍵。當我們專(zhuān)注于學(xué)習，就能更好地理解知識點(diǎn)，提高解題能力。我們可以在學(xué)習時(shí)關(guān)閉手機等干擾源，營(yíng)造專(zhuān)注的學(xué)習環(huán)境。例如，在做數學(xué)題時(shí)，專(zhuān)注于題目中的條件和問(wèn)題，就能更快地找到解題思路。
專(zhuān)注，讓我們在追求夢(mèng)想的道路上堅定不移，勇往直前。它讓我們克服困難，突破自我。讓我們緊握專(zhuān)注這把鑰匙，開(kāi)啟成功的大門(mén)，迎接屬于自己的輝煌人生。
贏(yíng)在專(zhuān)注六年級作文700字 14
人生如一場(chǎng)漫長(cháng)的征途，要想贏(yíng)得輝煌，就必須以專(zhuān)注之姿前行。
書(shū)法家王羲之，從小就對書(shū)法充滿(mǎn)熱愛(ài)，他專(zhuān)注于書(shū)法練習，日復一日，年復一年。他曾在水池邊練字，將一池水都染成了墨色，這便是 “墨池” 的典故。他專(zhuān)注于筆法的研究，不斷臨摹古人的書(shū)法作品，博采眾長(cháng)。正是這份專(zhuān)注，讓他的書(shū)法達到了登峰造極的境界，成為了一代 “書(shū)圣”。
在醫學(xué)領(lǐng)域，專(zhuān)注是醫生救死扶傷的保障。鐘南山院士在抗擊新冠疫情期間，專(zhuān)注于疫情的研究和防控。他不顧個(gè)人安危，深入疫情一線(xiàn)，分析病毒特點(diǎn)，制定防控策略。他的專(zhuān)注和專(zhuān)業(yè)，為疫情防控做出了巨大貢獻，贏(yíng)得了人們的尊敬和贊譽(yù)。
專(zhuān)注能讓我們在面對誘惑時(shí)保持清醒，堅守自己的目標。一位創(chuàng )業(yè)者專(zhuān)注于自己的創(chuàng )業(yè)項目，面對其他行業(yè)的'高利潤誘惑，他不為所動(dòng)。他專(zhuān)注于產(chǎn)品的研發(fā)和市場(chǎng)推廣，不斷優(yōu)化商業(yè)模式。經(jīng)過(guò)多年的專(zhuān)注努力，他的創(chuàng )業(yè)項目取得了成功，成為了行業(yè)的佼佼者。
在學(xué)習中，專(zhuān)注能讓我們培養良好的學(xué)習習慣。我們可以專(zhuān)注于課堂筆記的記錄，專(zhuān)注于錯題的整理和分析。例如，在學(xué)習英語(yǔ)時(shí)，專(zhuān)注于單詞的記憶和語(yǔ)法的理解，就能提高英語(yǔ)水平。
以專(zhuān)注之姿，贏(yíng)輝煌人生。讓我們在生活和學(xué)習中，培養專(zhuān)注的品質(zhì)，用專(zhuān)注書(shū)寫(xiě)精彩的人生篇章，贏(yíng)得屬于自己的輝煌。
贏(yíng)在專(zhuān)注六年級作文700字 15
在人生的海洋中，我們都渴望駛向成功的彼岸，而專(zhuān)注就是那揚起的風(fēng)帆。
發(fā)明家愛(ài)迪生，為了尋找合適的燈絲材料，進(jìn)行了成千上萬(wàn)次的實(shí)驗。他專(zhuān)注于每一次實(shí)驗的細節，認真記錄實(shí)驗數據，分析實(shí)驗結果。在面對無(wú)數次的失敗時(shí)，他沒(méi)有放棄，始終專(zhuān)注于自己的目標。最終，他成功發(fā)明了電燈，為人類(lèi)帶來(lái)了光明。愛(ài)迪生的專(zhuān)注，讓他在科學(xué)發(fā)明的道路上取得了巨大的成就。
在教育領(lǐng)域，專(zhuān)注是教師教書(shū)育人的關(guān)鍵。一位優(yōu)秀的教師專(zhuān)注于教學(xué)方法的.研究，他關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習情況和心理狀態(tài)。他專(zhuān)注于課堂教學(xué)，用生動(dòng)有趣的方式傳授知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。他的專(zhuān)注，培養了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。
專(zhuān)注能讓我們在面對困難時(shí)保持冷靜，積極尋找解決辦法。一位運動(dòng)員在比賽中受傷，但他專(zhuān)注于比賽，克服傷痛，調整狀態(tài)。他專(zhuān)注于自己的技術(shù)動(dòng)作，發(fā)揮出了最佳水平，最終贏(yíng)得了比賽。
對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，專(zhuān)注是提高學(xué)習效率的秘訣。我們可以專(zhuān)注于學(xué)習計劃的執行，按照計劃有條不紊地學(xué)習。例如，在復習階段，專(zhuān)注于知識點(diǎn)的梳理和總結，就能更好地應對考試。
專(zhuān)注，是駛向成功彼岸的風(fēng)帆。它讓我們在人生的海洋中乘風(fēng)破浪，勇往直前。讓我們揚起專(zhuān)注的風(fēng)帆，向著(zhù)成功的彼岸奮勇前行。
贏(yíng)在專(zhuān)注六年級作文700字 16
在人生的舞臺上，想要綻放光彩，書(shū)寫(xiě)精彩人生，專(zhuān)注是不可或缺的要素。
舞蹈家楊麗萍，為了舞蹈藝術(shù)，一生專(zhuān)注于舞蹈創(chuàng )作和表演。她對舞蹈的專(zhuān)注達到了癡迷的程度，她深入研究民族舞蹈的.精髓，從生活中汲取靈感。她專(zhuān)注于每一個(gè)舞蹈動(dòng)作的設計和演繹，用肢體語(yǔ)言表達情感。她的《孔雀舞》等作品，驚艷了世界。楊麗萍的專(zhuān)注，讓她在舞蹈領(lǐng)域取得了卓越的成就。
在科研領(lǐng)域，專(zhuān)注是科學(xué)家探索真理的動(dòng)力。袁隆平專(zhuān)注于雜交水稻的研究，他幾十年如一日地扎根田間地頭，觀(guān)察水稻的生長(cháng)情況，進(jìn)行雜交實(shí)驗。他專(zhuān)注于提高水稻產(chǎn)量，解決全球糧食問(wèn)題。他的專(zhuān)注和付出，讓無(wú)數人免受饑餓之苦，為人類(lèi)的發(fā)展做出了巨大貢獻。
專(zhuān)注能讓我們在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域不斷突破，取得進(jìn)步。一位設計師專(zhuān)注于產(chǎn)品設計，他關(guān)注市場(chǎng)需求和用戶(hù)體驗，不斷創(chuàng )新設計理念。他專(zhuān)注于產(chǎn)品的外觀(guān)和功能，打造出了許多受歡迎的產(chǎn)品。
在學(xué)習中，專(zhuān)注能讓我們培養自主學(xué)習能力。我們可以專(zhuān)注于學(xué)習方法的探索，找到適合自己的學(xué)習方式。例如，在學(xué)習歷史時(shí)，專(zhuān)注于歷史事件的時(shí)間線(xiàn)和因果關(guān)系，就能更好地理解歷史。
贏(yíng)在專(zhuān)注，讓我們在人生的道路上堅定信念，勇往直前。讓我們用專(zhuān)注書(shū)寫(xiě)精彩人生，創(chuàng )造屬于自己的輝煌。
贏(yíng)在專(zhuān)注六年級作文700字 17
在追求夢(mèng)想的道路上，我們需要一步步攀登，而專(zhuān)注就是那成就夢(mèng)想的階梯。
作家莫言，專(zhuān)注于文學(xué)創(chuàng )作，他深入生活，觀(guān)察社會(huì )，用文字描繪出豐富多彩的人生畫(huà)卷。他專(zhuān)注于小說(shuō)的構思和寫(xiě)作，不斷錘煉自己的文字功底。他的作品如《紅高粱家族》等，展現了獨特的文學(xué)風(fēng)格。莫言的專(zhuān)注，讓他在文學(xué)領(lǐng)域獲得了諾貝爾文學(xué)獎，實(shí)現了自己的文學(xué)夢(mèng)想。
在體育領(lǐng)域，專(zhuān)注是運動(dòng)員實(shí)現夢(mèng)想的保障。蘇炳添專(zhuān)注于短跑訓練，他不斷改進(jìn)自己的起跑技術(shù)、跑步姿勢和訓練方法。他專(zhuān)注于每一次訓練和比賽，挑戰自己的極限。他的'專(zhuān)注和努力，讓他成為了亞洲首位跑進(jìn) 10 秒大關(guān)的本土選手，實(shí)現了中國田徑的重大突破。
專(zhuān)注能讓我們在面對挫折時(shí)堅持不懈，繼續前行。一位創(chuàng )業(yè)者在創(chuàng )業(yè)初期遭遇了資金短缺、市場(chǎng)競爭等困難，但他專(zhuān)注于自己的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想，積極尋找解決辦法。他專(zhuān)注于產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)，逐漸打開(kāi)了市場(chǎng)，實(shí)現了創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想。
對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，專(zhuān)注是實(shí)現學(xué)習目標的關(guān)鍵。我們可以專(zhuān)注于學(xué)習目標的設定，將大目標分解成小目標，逐步實(shí)現。例如，在學(xué)習物理時(shí)，專(zhuān)注于每一個(gè)知識點(diǎn)的掌握，就能提高物理成績(jì)。
專(zhuān)注，是成就夢(mèng)想的階梯。讓我們踏上專(zhuān)注的階梯，一步一個(gè)腳印地向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，用專(zhuān)注實(shí)現自己的人生價(jià)值。
贏(yíng)在專(zhuān)注六年級作文700字 18
人生是一幅絢麗多彩的畫(huà)卷，想要繪就成功的篇章，就得以專(zhuān)注為筆。
畫(huà)家梵高，一生專(zhuān)注于繪畫(huà)藝術(shù)。他用獨特的色彩和筆觸，表達自己對世界的熱愛(ài)和內心的情感。他專(zhuān)注于對自然和人物的描繪，即使在貧困和孤獨的生活中，也從未放棄繪畫(huà)。他的《向日葵》等作品，展現了強烈的.藝術(shù)感染力。梵高的專(zhuān)注，讓他在藝術(shù)史上留下了濃墨重彩的一筆。
在音樂(lè )領(lǐng)域，專(zhuān)注是音樂(lè )家創(chuàng )造經(jīng)典的源泉。莫扎特專(zhuān)注于音樂(lè )創(chuàng )作，他從小就展現出了音樂(lè )天賦，一生創(chuàng )作了大量的音樂(lè )作品。他專(zhuān)注于音樂(lè )的旋律和和聲，用音樂(lè )表達情感。他的音樂(lè )作品如《小夜曲》等，深受人們喜愛(ài)。莫扎特的專(zhuān)注，讓他成為了音樂(lè )史上的傳奇人物。
專(zhuān)注能讓我們在工作中不斷提升自己的能力。一位職場(chǎng)人士專(zhuān)注于自己的工作領(lǐng)域，不斷學(xué)習新知識，提升技能。他專(zhuān)注于工作任務(wù)的完成，注重細節，提高工作質(zhì)量。他的專(zhuān)注，讓他在職場(chǎng)上取得了優(yōu)異的成績(jì)，獲得了晉升機會(huì )。
在學(xué)習中，專(zhuān)注能讓我們提高學(xué)習的深度和廣度。我們可以專(zhuān)注于閱讀經(jīng)典書(shū)籍，深入思考書(shū)中的內容，拓展自己的知識面。例如，在學(xué)習語(yǔ)文時(shí)，專(zhuān)注于古詩(shī)詞的賞析，就能提高文學(xué)素養。
以專(zhuān)注為筆，繪就成功畫(huà)卷。讓我們拿起專(zhuān)注這支筆，用心描繪人生的精彩，書(shū)寫(xiě)屬于自己的成功故事。
贏(yíng)在專(zhuān)注六年級作文700字 19
在人生的征程中，我們都向往著(zhù)燦爛的未來(lái)，而專(zhuān)注是我們擁抱未來(lái)的有力武器。
科學(xué)家居里夫人，專(zhuān)注于放射性物質(zhì)的研究。她和丈夫皮埃爾居里在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗室里，經(jīng)過(guò)多年的專(zhuān)注研究，發(fā)現了鐳元素。在研究過(guò)程中，她面臨著(zhù)實(shí)驗條件艱苦、身體受到輻射等困難，但她始終專(zhuān)注于科學(xué)探索。居里夫人的專(zhuān)注，讓她在科學(xué)領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就，兩次獲得諾貝爾獎。
在商業(yè)領(lǐng)域，專(zhuān)注是企業(yè)發(fā)展的核心競爭力。華為公司專(zhuān)注于通信技術(shù)的研發(fā)，他們投入大量的資金和人力，不斷創(chuàng )新技術(shù)，提升產(chǎn)品質(zhì)量。他們專(zhuān)注于為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的通信解決方案，贏(yíng)得了全球客戶(hù)的信任和支持。華為的專(zhuān)注，讓他們在全球通信市場(chǎng)占據了重要地位。
專(zhuān)注能讓我們在面對壓力時(shí)保持積極的心態(tài)，迎接挑戰。一位學(xué)生在高考備考期間，面臨著(zhù)巨大的學(xué)習壓力，但他專(zhuān)注于學(xué)習，制定合理的`學(xué)習計劃，調整心態(tài)。他專(zhuān)注于知識的鞏固和提升，最終在高考中取得了優(yōu)異的成績(jì)。
在生活中，專(zhuān)注能讓我們更好地享受生活的美好。我們可以專(zhuān)注于培養興趣愛(ài)好，如繪畫(huà)、書(shū)法、攝影等，豐富自己的生活。例如，在繪畫(huà)時(shí)，專(zhuān)注于畫(huà)面的構圖和色彩搭配，就能創(chuàng )作出優(yōu)秀的作品。
贏(yíng)在專(zhuān)注，讓我們用專(zhuān)注的力量，擁抱燦爛的未來(lái)。讓我們在專(zhuān)注中成長(cháng)，在專(zhuān)注中實(shí)現自己的人生理想，創(chuàng )造美好的未來(lái)。
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