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掌聲響起來(lái)700字作文
“初次登舞臺,聽(tīng)到掌聲響起來(lái),我的眼淚忍不住流下來(lái)。經(jīng)過(guò)多少失敗,經(jīng)過(guò)多少等待……”四年級五班的教室里,一位男生正在朗誦。他的臉漲的通紅。全班同學(xué)都靜靜的聽(tīng)著(zhù),緊接著(zhù)是一陣熱烈的掌聲。

這是一堂讓全班同學(xué)難忘的語(yǔ)文課。一上課,老師就開(kāi)始檢查背誦古詩(shī)。大家都屏息凝神,不知老師會(huì )叫誰(shuí)的名字。
“高祥!”老是輕輕的點(diǎn)名。全班同學(xué)一怔,似乎不相信自己的耳朵:老師怎么能叫高祥背課文呢?
只有我知道這是為什么。
高祥站了起來(lái),用顫抖的聲音背道:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣!眲偙涣艘痪,他就停住了,我的心一下子提到了嗓子眼兒!芭R行密密縫,意恐遲遲歸!边^(guò)了一會(huì )兒,他又背下了一句。
我靜靜的坐在位子上,手心卻滲出了汗!高祥是我們三小隊成員,他因有先天性心臟病,導致大腦受影想,記憶力差,學(xué)習成績(jì)倒數第一,常受人欺負。他對學(xué)習幾乎失去了信心,整天沉默寡言。作為小隊長(cháng),我決心幫他消除自卑,讓他挺起胸膛走路,從人生的谷底爬出來(lái)。這節課的'前一天,我問(wèn)他:“同學(xué)們?yōu)槭裁辞撇黄鹉,你知道嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭!澳愀市膯?”他搖搖頭!懊魈煺Z(yǔ)文課上檢查背課文,你能爭取過(guò)關(guān)嗎?”他不回答。我鼓勵他說(shuō):“我不相信你會(huì )被不過(guò)。只要你有決心,我來(lái)幫你!彼痤^看了看我的眼神,說(shuō):“有!”于是,我把自己的想法告訴了老師。
高祥還在一句接一句、結結巴巴的背著(zhù),大家都為他捏著(zhù)一把汗!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉!”背完了,班里靜得出奇,少頃,全班便響起熱烈的掌聲。老師用贊許的目光望了我一眼,把事先準備好的《掌聲響起來(lái)》的歌詞交給了高祥,讓他讀給同學(xué)們聽(tīng)……
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