走進(jìn)高一700字作文集錦
篇一：
踏著(zhù)夏的步伐，載著(zhù)夢(mèng)的理想，活力煥發(fā)、朝氣蓬勃的我們又重新邁進(jìn)了人生階梯的另一層——高中生涯。
“高中生活”這四個(gè)字，曾經(jīng)的我們對它是多么向往。于是，這種動(dòng)力時(shí)刻激勵著(zhù)我們，為了它，我們要付出艱辛的努力�！案冻霾庞谢貓蟆睋碛羞@份理想的我們總算在經(jīng)歷風(fēng)雨后見(jiàn)到了那片夢(mèng)寐以求的彩虹。
步入高一的第一次考驗便是軍訓了。十七八歲的我們并沒(méi)有因離家的寂寞而退縮，默然中我們憑著(zhù)毅力戰勝了重重困難�！傲餮骱共涣鳒I，掉皮掉肉不掉隊”，教官的教導句句銘刻在心。帶著(zhù)這份銘心的教誨，無(wú)形中我們變得堅強、自信起來(lái)。無(wú)疑青春的第一步是圓滿(mǎn)的。
十七八歲的我們，已開(kāi)始擺脫童年的幼稚，邁進(jìn)成熟的門(mén)檻。沉穩而大方的我們無(wú)需再讓老師日夜為我們操勞，我們學(xué)會(huì )了關(guān)心身邊的每個(gè)人，學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了做人……
十七八歲的我們，會(huì )在人生的這張空白處添上色彩，繪出一幅燦爛的天空。讓屬于我們的那片天變得更加湛藍。
十七八歲的我們……
青春是屬于我們的，青春是揮灑種子的季節，青春是永恒的，青春是無(wú)悔的，青春是無(wú)價(jià)的！
如何讓我們的青春在高中生活中豐富精彩，那得需要我們自己打造！
篇二：
在一次聚會(huì )上，幾個(gè)上大學(xué)的朋友對我說(shuō)：“把握好高中的分分秒秒，３年后，你將會(huì )擁有一生中最美好的回憶！”我頓時(shí)茫然，難道那籠罩在黑色七月陰影下的光陰會(huì )構成最美好的回憶？聚會(huì )結束雖已月余了，而心中對這“奇談怪論”所產(chǎn)生的疑問(wèn)卻久久不能磨滅……
收拾好行李，靜坐于墻角，回味友人的話(huà)心中依舊一片茫然……
踏進(jìn)校門(mén)，耳聞一個(gè)個(gè)令人咋舌的高分，心底自問(wèn)：這究竟意味著(zhù)什么？急促的腳步，忙碌的身影，將一片青松石階的安逸捅的七零八落，忙碌的喧鬧與不安的噪動(dòng)，似乎早已遮蓋于青春陽(yáng)光之上。我靜待著(zhù)。只為這喧囂之后恢復安靜的那一刻。
不知是適者生存，還是本該如此，我不知不覺(jué)融入了這一片忙碌與急促中，忙碌的學(xué)習，忙碌的聽(tīng)課、筆記；急促卻省時(shí)的小跑，似已成為一道固定程式，遵循著(zhù)，運行著(zhù)……
老師們夾雜著(zhù)方音的言談，迸發(fā)出智慧與樂(lè )觀(guān)的情思，對對錯錯，點(diǎn)點(diǎn)評評，進(jìn)進(jìn)退退中，告訴了你，對的該這樣而不是那樣。老師嚴厲的教誨與大度的包容相吻合，所形成的那種無(wú)形的壓力。使你非退而進(jìn)，甚至對于那最初尤為厭惡的小跑，也滲透了另一番情韻，那因時(shí)間緊促而練就的小跑逐漸賦予了我果斷、干脆的思維方式，使我受益匪淺�！叭甑目嘣炀鸵簧母！�，也許便是經(jīng)過(guò)這忙碌的追索與急促的拼趕所證明成立的，令人不得不信服，不得不遵從。
回到家的這兩天，那種閑逸的環(huán)境倒令我產(chǎn)生了一種不自在。于是，又陷入了對友人那“苦造就的美好”之說(shuō)的思索中。此時(shí)，我才恍然大悟，自身肉體的疲累，卻令我在精神上有了一個(gè)明確的奮斗目標，然而這一因一果之中，夾雜的也許便是我初次觸碰到的這種感覺(jué)，一個(gè)充實(shí)的追求過(guò)程�？磥�(lái)，現在的我，多多少少也算是走進(jìn)了高一，正在溶入高一，溶入一個(gè)嶄新但很充實(shí)的新階段。
高一生活是溪流中淤泥下的五彩石子，需要你去認真的采擷，細細的品味。
走進(jìn)高一，觸摸到一種新的感覺(jué)。我虔誠的期待著(zhù)，３年之后，從這種充實(shí)且緊促的新感覺(jué)中，會(huì )走出一個(gè)全新的自我……
篇三：
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，三年初中生活悄無(wú)聲息地過(guò)去了，隨著(zhù)短暫而又漫長(cháng)的暑假的結束，我搖身一變，從一名初中生變成了一名高中生。
剛進(jìn)初中時(shí)記得老師對我們說(shuō)的第一句話(huà)是：“為什么要讀初中？讀初中就是為了三年后的中考，所以你們要努力學(xué)習，爭取進(jìn)入重點(diǎn)高中……�！倍M(jìn)入高中時(shí)，老師的第一句話(huà)跟這句話(huà)也差不多，只不過(guò)改了幾個(gè)字。把“中考”改為“高考”，“重點(diǎn)高中”改為“重點(diǎn)大學(xué)”。辛苦三年就是為了應付兩個(gè)字“中考”或“高考”。
三年，掐著(zhù)手指算，一年12個(gè)月，三年36個(gè)月，一個(gè)月30天，三年1095天，一天24小時(shí)，三年大約26280個(gè)小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一天……唉，不敢再算下去了，待會(huì )會(huì )被這個(gè)天文數字嚇得不敢再在校園里待小曲。唉，多么漫長(cháng)得奮斗與等待呀！簡(jiǎn)直可以跟中國的抗日戰爭相提并論。但學(xué)習本來(lái)不就是一場(chǎng)持久戰嗎？掰著(zhù)指頭一年，兩年，三年，好像只有三天那么長(cháng)，三年得時(shí)間就在指縫間不知不覺(jué)地溜過(guò)了，沒(méi)留下一絲痕跡，就像彈指一揮間那么短暫。
又是一個(gè)三年，又是一個(gè)36個(gè)月，又是一個(gè)1095天，又是一個(gè)……在這三年的時(shí)間里，我應該怎么度過(guò)呢？我可以碌碌無(wú)為，任憑我埋沒(méi)再這塵世間；也可以激流勇進(jìn)，去尋找一個(gè)全新的自我。如果可以讓我選擇，我會(huì )選擇后者。我不甘被埋沒(méi)，我要像一只雄鷹，在那廣褒的天際里自由的翱翔；雖然，中考失敗了，但，我不能甘心與失敗。無(wú)湘不成軍，湘軍的英勇，不正是靠著(zhù)那屢戰屢敗，屢敗屢戰的不甘失敗的精神而拼出來(lái)的嗎？我是湖南人，我也要像那英勇的湘軍，屢戰屢敗，屢敗屢戰�？傆幸惶�，勝利的大門(mén)會(huì )向我敞開(kāi)的，我堅信。
高一，一個(gè)新的開(kāi)始，我不能輸再這新的起跑線(xiàn)上，我再也不會(huì )選擇沉默，
我要以昂揚的激情，積極的心態(tài)，全新的面貌去迎接那一個(gè)一個(gè)新的未知的挑戰，我相信，我能行！
篇四：
有這樣一群年輕人，因為夢(mèng)想，緣分于2008年8月20日相聚到了一起，從此開(kāi)始了一年艱苦而又快樂(lè )的高一生活……
小白，一個(gè)與眾不同而又十分堅強的女孩兒，那天下午走進(jìn)了那個(gè)教室，面對一張張陌生的面孔，她不敢多看，不敢多想，找了個(gè)離教室門(mén)最近的座位坐了下來(lái)，她不敢回頭，因為她知道整個(gè)教室的眼睛都在盯著(zhù)她。終于，一個(gè)貌似“土豆”而又十分可愛(ài)的女孩兒對她說(shuō)：“我可進(jìn)去坐嗎？”她們開(kāi)始相互介紹，她得知她叫小喬，并且和她是一個(gè)宿舍的。那天下午，她們聊得很開(kāi)心！她就像“救世主”一樣趕走了她內心的孤獨和苦悶。從此，她們一起去食堂，一起回宿舍，一起去教室，成了形影不離的好朋友！
9月1日正式開(kāi)學(xué)了，一切都步入了正軌。然而對于小白來(lái)說(shuō)，她可能已經(jīng)適應了這個(gè)校園，但這個(gè)校園還沒(méi)適應她。她前面走后面便有人議論紛紛,傻乎乎的她并沒(méi)有做好接受這一切的準備。因此她彷徨，苦悶。也許朋友們都不知道表面故作無(wú)所謂的她內心正承受著(zhù)多大的痛苦。小喬幾次想揭開(kāi)關(guān)于她的秘密，然而直來(lái)直去的她不知道她這樣做正是刺到了她的痛處。
在教室，她總是表現得很活潑，當同學(xué)們需要幫助時(shí)，她總是第一個(gè)伸出援助之手，無(wú)論對任何人她都抱以微笑。因此在校園中經(jīng)常會(huì )看到與眾不同的她常常面帶微笑，也因此她被大多數人所接受，她內心的孤獨與寂寞也漸漸消失……
“小馬，加油！小馬，加油！……”這是來(lái)自秋季運動(dòng)會(huì )沸騰的操場(chǎng)上。在同學(xué)們的加油吶喊聲中，小馬最終獲得了400米第一名的好成績(jì)。在這樣的氣氛中，這個(gè)集體最終以運動(dòng)會(huì )團體第一名的好成績(jì)！
在這次運動(dòng)會(huì )中，小白真是大開(kāi)眼界，她當了五年中隊長(cháng)，三年班長(cháng)，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此團結的集體！
同學(xué)們都各盡其責，努力做好自己的工作。她深深的體會(huì )到能成為這個(gè)集體中的一員是多么得幸福！
小馬，品學(xué)兼優(yōu)又全面發(fā)展。在課間，總能看見(jiàn)他在幫同學(xué)們解題，找老師解答疑問(wèn)。身為英語(yǔ)課代表的他在“瘋狂英語(yǔ)周”活動(dòng)中表現出了非凡的才能。每天帶領(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀英語(yǔ)，從不間斷，因此整個(gè)集體的英語(yǔ)朗讀搞得有聲有色！
對于小白來(lái)說(shuō)，她非�？释芎托●R成為朋友，但他的優(yōu)秀讓她渴望而不可及，她怕他看不起她。她的自信早已跑到九霄云外了。這樣默默注視了他很久很久……也許上帝被她的`誠心打動(dòng)，第二學(xué)期一個(gè)偶然的機會(huì )使她們成了同桌，這才有了進(jìn)一步的接觸。當她遇到難題時(shí)就去找他，當她迷茫的時(shí)候就去尋求幫助，每次都能得到令她滿(mǎn)意的解答。無(wú)論在學(xué)習，生活，思想，做人等方面都得到了他的幫助，她們成了真正的好朋友！
四月份是校園文化藝術(shù)節。學(xué)校以一次“遠足”活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服在全體老師的帶領(lǐng)下排成了一條幾千米的長(cháng)龍，一路上歡歌笑語(yǔ)，絲毫沒(méi)有覺(jué)得累。但好景不長(cháng)，才走了路程的三分之一同學(xué)們就撐不下去了，隊伍的行經(jīng)也放漫了速度。突然，一只小羊闖入了隊伍當中，這無(wú)疑給疲憊的同學(xué)們帶來(lái)了“太興奮”。同學(xué)們紛紛尋找這只小羊的由來(lái)，爭相拍照留念，最后“舍長(cháng)”抱起它歸還了牧羊人。一個(gè)小插曲振奮了同學(xué)們的精神，都向著(zhù)目標大步進(jìn)發(fā)。來(lái)到山腳，已經(jīng)疲憊不堪的同學(xué)們并沒(méi)有被眼前的這座山嚇倒，奮力沖向山頂！小白和小王手牽手，使出九牛二虎之力向山頂奔去，不一會(huì )兒，他們順利到達了終點(diǎn)。盡管汗流浹背，盡管氣喘吁吁，但她們都很欣慰，因為她們勝利了。這成就感激勵了她們繼續走回去……全程60余里，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)掉隊，全部順利返回！
接下來(lái)就是同學(xué)們大顯身手的時(shí)候了：美妙的歌聲回蕩在校園中，校舞蹈家們優(yōu)美的舞姿，高難度技巧令人折服，畫(huà)家們神筆一揮，各個(gè)任務(wù)惟妙惟肖，栩栩如生，“我的祖國，高山巍峨……”朗誦家們用他們那賦有磁性的聲音表達著(zhù)對祖國的熱愛(ài)和贊美，“豪情萬(wàn)丈……”武術(shù)家們手舞刀槍劍棍在鏗鏘有力音樂(lè )的伴奏下各顯神功會(huì )書(shū)法的搞書(shū)法，會(huì )攝影的搞攝影，總之，一切都是同學(xué)們的天堂！
通過(guò)校園文化藝術(shù)節，小白被徹底折服了！是誰(shuí)說(shuō)90后只是“小公主”“小皇帝”？是誰(shuí)說(shuō)90后是享受的一代？是誰(shuí)說(shuō)90后是不懂吃苦的一代？她要說(shuō)：“90后是真正優(yōu)秀的一代！”
校園文化藝術(shù)節以運動(dòng)會(huì )的結束落下了帷幕。小白所在的集體又是載譽(yù)而歸！兩天的休息之后，一切又恢復了正�！o張的學(xué)習！每個(gè)同學(xué)都在為期末考試備戰，小白也不例外。他們共同迎來(lái)朝陽(yáng)，又送走夕陽(yáng)！一天天重復著(zhù)，直到考試結束。
面對文理分科，同學(xué)們都做出了自己的選擇。盡管要分開(kāi)，盡管不舍，但是同學(xué)們都相信“友愛(ài)不覺(jué)天涯遠”！手牽手共同奔向了屬于她們的美好明天！這時(shí)小白抬起頭，一片艷陽(yáng)天！
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