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我愛(ài)我的班集體作文700字（精選46篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我愛(ài)我的班集體作文700字，歡迎閱讀與收藏。
我愛(ài)我的班集體作文700字 1
我們中一(5)班就像一棵挺拔的大樹(shù)，五十名學(xué)生舊像是五十片葉子，老師就是我們的主干，我們每天都在吸取著(zhù)老師給予我們的知識和力量以及營(yíng)養，我們都為自己是青鳥(niǎo)班的學(xué)生而感到自豪與驕傲。
我們班的的凝聚力很強，一年一度的趣味運動(dòng)會(huì )又要開(kāi)始了，我們班的成員也針對自己的強項加緊的賽前訓練，未參與項目的同學(xué)也忙得不可開(kāi)交，跳繩的有同學(xué)幫著(zhù)測數，投籃的'也有同學(xué)喊著(zhù)加油拿著(zhù)水助陣，百米跑的也有同學(xué)追著(zhù)測時(shí)，他們累了、有同學(xué)讓座，渴了、有同學(xué)遞水，受傷了、不能參賽了、有同學(xué)申請做候補……
整堂體育課大家又累又渴，但我們開(kāi)心我們快樂(lè )我們甚至陶醉于此。因為我們是大家庭像朋友更像親人，所以為之付出我們愿意，我們團結不只因為班集體的榮譽(yù)，更因為我們有愛(ài)，因為我們所有人都是青鳥(niǎo)班的一份子，為集體爭光是我們每個(gè)人的目標與驕傲，顯然我們青鳥(niǎo)班是最強的。
不僅僅因為四項第一一項第二，而是我們團結我們友愛(ài)、戰斗力強，所以才能使我們的班集體踏上了一勝利的新臺階。
在運動(dòng)會(huì )的期間我們不只是在賽項中奪得了優(yōu)異的成績(jì)，同時(shí)在氣勢上也把其他班集給壓下去了，我們不僅僅是想做給全校的師生看；并且也要大聲的喊給所有的師生聽(tīng)，我們用盡全身的力氣在咆哮著(zhù)，為我們班每一位運動(dòng)健將在喝彩，給予他們力量，就在此刻我自豪我驕傲
因為我們又打響了勝利的一炮，此刻我們所有的同學(xué)都在走向我們班的運動(dòng)健兒一方，集體緊握右手舉過(guò)頭頂、我們歡呼、我們吶喊、我們?yōu)橹偪�，雖然一部分同學(xué)嗓子都叫啞了，但依舊吶喊著(zhù)依舊歡笑著(zhù)。這就是我們高一年級的第一次評比，很明顯我們打了漂亮的一仗，當然-我相信這只是起步而已
精彩的過(guò)程還未開(kāi)始，我們的目標是希望拿全能優(yōu)秀獎而不是單方面的優(yōu)異，我們將會(huì )像草原的駿馬一樣向前飛奔，我們以后將更懂禮儀、更守紀律、更愛(ài)學(xué)習、更愛(ài)勞動(dòng)，讓我們爭取在各個(gè)方面做到更好更強，最后做到最好最強。
趣味運動(dòng)會(huì )結束后，我才深刻體會(huì )到班級就是我們快樂(lè )的源泉，我們班里的故事太多太多了，運動(dòng)員帶傷上賽場(chǎng)，老師不辭晝夜看完每個(gè)同學(xué)每周的心情(周記)，在緊要關(guān)頭免費為同學(xué)門(mén)提供本子和筆等。我們青鳥(niǎo)班是一到風(fēng)景，一道雖然不迷人但不可復印的風(fēng)景，我們用最火熱的心抒寫(xiě)美的青春，我愛(ài)我和睦、溫暖、歡樂(lè )的班集體。
選擇陽(yáng)光高山會(huì )擁有綠色，選擇奉獻我們會(huì )擁有輝煌的明天，青鳥(niǎo)班——加油！讓我們一起擁有更輝煌的明天。
我愛(ài)我的班集體作文700字 2
我們班是一個(gè)溫暖的大家庭�！靶值芙忝谩钡拈L(cháng)相各不相同，有高的，矮的，胖的，瘦的，白的，黑的，當然還有男的，女的�！靶值芙忝谩钡男愿褚捕疾灰粯�，有活潑的，有開(kāi)朗的。有外向的，有內向的，有機靈的，有調皮的等等。41位兄弟姐妹外加一位和藹可親的女老師，組成了一張溫馨的“全家�！�。
我們班是一個(gè)團結友愛(ài)的班集體，記得有一次，我們宿舍的一個(gè)同學(xué)晚上發(fā)燒了，那時(shí)大家剛好要睡覺(jué)，生活老師關(guān)切地摸著(zhù)他的額頭，一邊問(wèn)他哪兒不舒服，舍友們這下可慌了手腳，有體溫表的`趕緊拿體溫表幫他量上，有感冒藥的翻箱搗柜找藥，有發(fā)燒藥的慌忙拿藥倒水，有人甚至連治拉肚子的PPA都拿了出來(lái)。我手忙腳亂地跑去請教一位家長(cháng)是醫生的同學(xué)該怎么吃藥、治療，在忙亂中“小機靈鬼”不失時(shí)機地給班主任和那位同學(xué)的家長(cháng)打了電話(huà)。等忙完了這一切，我們才長(cháng)長(cháng)地吁出一口氣。第二天，那位生病的同學(xué)回來(lái)上課，同學(xué)們都眾星捧月似的圍著(zhù)他問(wèn)寒問(wèn)暖，感動(dòng)得他不知說(shuō)什么才好。
我們班又是一個(gè)積極向上，凝聚力強的班集體。上一次學(xué)校舉行拔河比賽時(shí)，同學(xué)們都摩拳擦掌、踴躍報名。比賽時(shí)，由于每個(gè)班人數不同，一部分同學(xué)被淘汰，可是他們一點(diǎn)沒(méi)失望，主動(dòng)當起了“拉拉隊”。比賽開(kāi)始了，大家心往一處想，勁往一處使，終于通過(guò)了初賽和復賽。就要舉行決賽的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)體力不支了，老師只好換幾個(gè)人繼續比賽。決賽前大家互相鼓勵，30雙手緊緊地握在了一起，傳遞著(zhù)信心和力量。比賽開(kāi)始了，我們班的拉拉隊員們更是喊得驚天動(dòng)地。比賽的同學(xué)雖然用盡了所有的力氣，但還是由于對手強大，慘遭失敗。但是我們勝不驕，敗不餒，立志要下一次拿下冠軍。
我們班也是一個(gè)人才匯集的資源庫，未來(lái)的歌唱家，主持人，數學(xué)家，科學(xué)家將在不遠的明天在這兒誕生。
我愛(ài)我班，因為它充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)，充滿(mǎn)了勃勃生機，充滿(mǎn)了無(wú)限的希望！
我愛(ài)我班，直到永遠！
我愛(ài)我的班集體作文700字 3
我是五年級九班的一名學(xué)生。我班是由六十三名同學(xué)組成的一個(gè)大家庭。這個(gè)大家庭給我帶來(lái)了多姿多彩的學(xué)習生活，讓我認知了很多新同學(xué)。雖然它也給我帶來(lái)了很多的喜怒哀樂(lè )，但是，我以我的班級為榮，我愛(ài)我的班級。
學(xué)期初，分配衛生值日的任務(wù)。老師把我們分成五個(gè)大組。每組值日一天。我被分到了第一組，負責周一的衛生。我們組有九個(gè)同學(xué)。下午放學(xué)后，每人拿一個(gè)掃把，就開(kāi)工了。有的掃這邊兒，有的掃那邊兒，有的用撮斗撮。連平時(shí)愛(ài)干凈的女同學(xué)，都干得熱火朝天的。不一會(huì )兒就把教室打掃干凈了。然后，我們又把桌子凳子一排排的擺好。最后，又用抹布把灰塵擦了一遍�？粗�(zhù)干凈的地面，整齊的桌椅，心里有種說(shuō)不出的高興！我們是這個(gè)集體中的一員，我們就應該為我們的班級做貢獻。
還有，開(kāi)運動(dòng)會(huì )也是充分體現班級集體榮譽(yù)感的時(shí)候。我們班參加跳繩比賽時(shí)，全班同學(xué)都非常激動(dòng)。跳的同學(xué)很認真的跳，數數的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的認真地數，拉拉隊的.同學(xué)大聲的喊：“加油，加油！”最后，當聽(tīng)到我班榮獲第一名時(shí)，全班同學(xué)都高興的跳了起來(lái)，有的同學(xué)還激動(dòng)地哭了。
還有一次，我們班同學(xué)參加長(cháng)跑比賽。很多同學(xué)都參加了。參賽隊員使出了渾身的力氣，跑啊，跑啊，一直堅持跑了很多圈。其他同學(xué)在旁邊喊加油。有的同學(xué)一想到：“我是代表我們班級來(lái)參賽的，我不能停，我一定要堅持�！甭�(tīng)著(zhù)大家的吶喊聲，想著(zhù)大家期盼的目光，感覺(jué)自己又有了無(wú)窮的力量，又加快了腳步……我們班取得了第四名的好成績(jì)。
我們這個(gè)班是從各個(gè)班的同學(xué)里挑出一部分組成的。雖然來(lái)自不同的班級，但是，大家為班級爭光的心是不變的。只要是這個(gè)班級的一份子，都想為這一班集體做貢獻。
我們班的每個(gè)同學(xué)都有很強的集體榮譽(yù)感。都想為班級獻出自己的一份光和熱。在班主任王老師的帶領(lǐng)下，整個(gè)班級團結向上，積極進(jìn)取，獲得了很多的榮譽(yù)。人人為班級服務(wù)。我愛(ài)我的班級！我更愛(ài)我的老師和同學(xué)們！
我愛(ài)我的班集體作文700字 4
不知不覺(jué)中，我來(lái)到這個(gè)新學(xué)�！袞|中學(xué)，已經(jīng)一個(gè)多月了，這段時(shí)間里，我漸漸地熟悉了這個(gè)新的環(huán)境——這一個(gè)屬于我們中學(xué)生的環(huán)境。
原來(lái)那個(gè)陌生的班級，現在對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再陌生，我已經(jīng)漸漸熟悉了這里�，F在，我很喜歡我的班級，因為這里有我要朝夕相處三年的47個(gè)同學(xué)，有要對我們諄諄教導三年的導師，我們將一起度過(guò)這既快樂(lè )、充實(shí)而又緊張的初中三年，而剛開(kāi)學(xué)的這一個(gè)多月，只不過(guò)是一個(gè)小小的開(kāi)端而已。
我喜歡我的班級，是因為這個(gè)班集體的氛圍，比我預想地還要優(yōu)秀！
在這里，我們是快樂(lè )的！
早上，我們結伴吃飯、結伴回班上課，這使我們的課外時(shí)間快樂(lè )而充實(shí)；下課后，同學(xué)之間在一起打打鬧鬧，使我們促進(jìn)了友誼。在我們七年級二班的教室里，永遠不乏開(kāi)朗的笑聲和嬉戲打鬧的身影。
我們也是團結的！
運動(dòng)會(huì )上，我們意氣風(fēng)發(fā)、雄心壯志，竭盡全力為我們的集體爭光添彩，因為我們是七年級二班的一員！如果你成功了，我們?yōu)槟愫炔蕿槟泸湴�，我們�?huì )告訴你，你是最棒的；失敗了，沒(méi)有關(guān)系，我們會(huì )鼓勵你重拾信心，下次你會(huì )做得很好，我們相信你！
我們又是積極向上的！
我們每天都很早起床吃飯，七點(diǎn)時(shí)，七年級二班的教室里，已是朗朗的讀書(shū)聲和埋頭早讀的身影；還有在別人課外活動(dòng)時(shí)，我們也不敢怠慢！門(mén)阻擋了門(mén)外的喧囂，里面是我們在認真的自習的情景。
我們更是認真的'！
每一天的每一節課，我們都在很認真的聽(tīng)講，并且很認真的度過(guò)，老師教的每句概念、每句重點(diǎn)、每句話(huà)，我們都熟記于心。我們對待每件事無(wú)一例外都是認真的，無(wú)論這些事情的大小，我們都是認認真真的對待它。
這個(gè)就是我們的一個(gè)多月中班集體的表現——總是充滿(mǎn)活力的七年級二班的表現！
我愛(ài)我的班！在這里學(xué)習的三年里，不知還會(huì )有什么令我驚奇而又興奮的發(fā)現！
我愛(ài)我的班集體作文700字 5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
進(jìn)入安慶四中這所文化底蘊深厚的百年名校已經(jīng)三個(gè)月有余了�，F在的我，不僅為我是四中的學(xué)生而自豪，更為我是七(9)班的一份子而驕傲！因為經(jīng)過(guò)班主任李老師的打磨，我班這顆鉆石正折射出無(wú)與倫比的璀璨光芒！
仍記得軍訓匯報演出時(shí)，我們整齊的步伐；仍記得隊列比賽時(shí)，我們標準的動(dòng)作；仍記得運動(dòng)會(huì )時(shí)，我們震天的吶喊……尤其在男子100米預賽中，我班的三名選手都未能出線(xiàn)。但僅僅因為這，他們就不應該得到鮮花和掌聲嗎？不！他們仍然是我們七（9）班的英雄！所以，我們用毫不遜色于其它班的吶喊，陪伴他們沖過(guò)了終點(diǎn)。在那一聲聲“加油”中，我看到了，看到了44顆火熱的心；我聽(tīng)到了，聽(tīng)到了生命的最強音！我們就像一家人，互相支持，相親相愛(ài)。當我心情煩悶時(shí)，總有46個(gè)兄弟姐妹為我擦去淚水，為我制造歡樂(lè )；當我心情快樂(lè )時(shí)，還是這46個(gè)兄弟姐妹聆聽(tīng)我的喜悅，為我鼓掌歡呼！如果沒(méi)有了他們，我的生活就如同沒(méi)有了陽(yáng)光，歡樂(lè )中再也沒(méi)有笑語(yǔ)。
但是僅僅有47名水手是遠遠不夠的，我們還需要船長(cháng)來(lái)指引我們在知識的.海洋里航行。當每一次您早早地走進(jìn)教室，督促我們學(xué)習；當每一次您放學(xué)后在操場(chǎng)上陪我們一起鍛煉；當每一次您為我們取得的成績(jì)而欣喜；當每一次您為我們的不諳世事而操心……我們都想大聲地對您說(shuō)：“李老師，我們愛(ài)您！加減乘除，算不盡您做出的貢獻；詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬！”我們知道：那間教室放飛的是希望，守巢的總是您；那塊黑板寫(xiě)下的真理，擦去的是功利；那支粉筆畫(huà)下的是彩虹，灑下的淚滴；那張講臺舉起的是別人，奉獻的是自己！
也許未來(lái)的三年，還會(huì )有很多坎坷。但我相信：在李老師的精心呵護和陪伴下，在全體同學(xué)的努力下，我們一定能夠乘風(fēng)破浪，勇往直前！我愛(ài)我班，我愛(ài)我師！
我愛(ài)我的班集體作文700字 6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我愛(ài)我班》，我愛(ài)我班，因為她給我帶來(lái)了數不清的美好回憶。是她，陪我學(xué)習，伴我成長(cháng)，她就像一個(gè)溫暖的家，溫暖著(zhù)我們的心。是緣分讓我們相聚于六（2）班、是熱情讓我們立足于六（2）班 、是使命讓我們奮斗于六（2）班。五十個(gè)活潑可愛(ài)的陽(yáng)光少年組成了一個(gè)多彩的'集體，我們團結互助、和諧共處、自尊自愛(ài)、奮發(fā)向上！就是在我們這五十個(gè)人組成的世界里，有著(zhù)數也數不完的故事，下有你我思索的身影、窗臺下有你我伏案苦讀的回憶，雖說(shuō)我們班的男生有點(diǎn)調皮，但都還是很有集體觀(guān)念的，想著(zhù)為這個(gè)集體，為整個(gè)六（2）班爭取榮譽(yù)。
就說(shuō)這次體能測驗，雖然不是運動(dòng)會(huì )，但我們班上的同學(xué)們依然摩拳擦掌、躍躍欲試，都想以最好的成績(jì)來(lái)爭得榮譽(yù)：在400米跑的測驗上，有的同學(xué)累得大汗淋漓，上氣不接下氣，卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)停下來(lái)說(shuō)累，全都堅持跑完了400米全程; 在立定跳遠中, 我們努力拼搏，紛紛跳出了自己最好的成績(jì)。在這個(gè)家里，我們懂得了"愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)"的道理。
我們這個(gè)班不僅愛(ài)集體，同樣也團結互助。有一次，我因為太馬虎，把開(kāi)鎖的鑰匙忘在家里了，一些教材還在課桌里拿不出來(lái)，眼看就要上課了，我急得不知怎么辦才好，同桌知道后，立即對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，上課時(shí)我們一起看吧！”聽(tīng)著(zhù)這淳樸的話(huà)語(yǔ)，我異常感動(dòng)，因為在前不久，我和他為一點(diǎn)小事?tīng)幊澈�，便誰(shuí)也不理誰(shuí)了。而今天，在我需要幫助時(shí)，他卻對我伸出了援手。
這就是我們的六（2）班，一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)團結、友誼、奮斗的集體。今后，在走廊上，會(huì )到處洋溢著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。在運動(dòng)會(huì )上，同學(xué)們會(huì )爭先恐后地為班級爭光，不放棄一線(xiàn)希望，在學(xué)習上，同學(xué)們你追我趕的情景會(huì )更加激烈。
所以，我們堅信,我們永遠是最棒的！
我愛(ài)我的班集體作文700字 7
我們班是個(gè)“笑料”如云的班級，你想和他們零距離地走進(jìn)嗎？好，你可要做好心理準備，可別笑掉大牙��！
“害羞的小姑娘”——夏超
“小姑娘來(lái)了！”安靜的自習課上，不知誰(shuí)叫了一聲。全班同學(xué)剛想忍住笑，還沒(méi)憋到一分鐘，一瞬間笑聲又像洪水沖垮閘門(mén)一樣奔涌出來(lái)�！靶」媚铩庇脕�(lái)形容夏超還有一段來(lái)歷哦！那天同學(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課，夏超卻和同桌竊竊私語(yǔ)�！跋某�，請你來(lái)回答一下這道題�！蓖蝗�，老師回頭殺了一個(gè)回馬槍?zhuān)瑖樀盟粋�(gè)機靈站了起來(lái)，裝作一臉無(wú)辜地樣子，可憐兮兮地望望同學(xué) 和 老師。見(jiàn)到老師憤怒的.眼神，他漲紅了臉，慢悠悠地扭了扭身子，盡顯女兒嬌羞狀�！肮�-------”全班0.001秒后發(fā)出哄笑，老師也被笑聲“傳染”了。
“開(kāi)朗的肉團”——唐金鑫
“哈哈，唐金鑫漏油！唐金鑫漏油------”看著(zhù)被隊伍甩在后面的唐金鑫就像一個(gè)“肉團”在滾動(dòng)，一群同學(xué)開(kāi)始為他喝倒彩！唐金鑫除了狠狠地白他們一眼，也沒(méi)有別的辦法，誰(shuí)叫自己長(cháng)得胖呢？有一次，政治老師講課講到吃“麥當勞”，全班同學(xué)的眼光“刷”地一下瞄準唐金鑫圓滾滾的肚子，不懷好意的偷笑起來(lái)。唐金鑫一點(diǎn)兒都不感到難為情，也傻呵呵地跟著(zhù)笑，竟然炫耀似的頂起他那西瓜似的肚子，周?chē)职l(fā)出一陣爆笑。
“低頭思故鄉”——范祺恒
一說(shuō)起課堂上的范祺恒，他都是在“低頭思故鄉”。不看老師、不看黑板，就喜歡天馬行空愛(ài)幻想�！胺鹅骱�！你低著(zhù)頭又在思故鄉嘛？”老師一聲吼叫，范祺恒沉重的頭才緩緩抬起，一副茫然的眼神-------那次地理課上，老師一邊滔滔不絕地講著(zhù)知識，眼睛像雷達還一邊掃描。突然間，說(shuō)話(huà)聲停住了，隨著(zhù)老師的目光望去，范大人在“低頭思故鄉”呢！老師用棍子敲敲他，幽默地說(shuō)：“還在夢(mèng)中思故鄉，不怕李白來(lái)找你！”全班心知肚明地大聲笑起來(lái)。
這些妙趣橫生的人，讓我們的學(xué)習生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣，我愛(ài)我班！
我愛(ài)我的班集體作文700字 8
“在學(xué)校里有學(xué)生的地方一定有你們,”知道我說(shuō)的“你們“指的誰(shuí)嗎?指的是學(xué)校里那無(wú)私奉獻的老師們，他們用行動(dòng)詮釋了愛(ài)與責任。
老師的愛(ài)，有太陽(yáng)的溫暖，有春風(fēng)的.和煦，有清泉的甘甜。老師，是最美的耕耘者，是最美的播種者，老師，您是遮陽(yáng)傘，在烈日炎炎下呵護我們。
我的學(xué)校處處充滿(mǎn)了愛(ài)與幸福，老師們都很敬業(yè)，他們把時(shí)間都奉獻給了我們，對他們來(lái)說(shuō)，我們更像他們的兒女。
還記得元旦的時(shí)候，老師們留在學(xué)校和我們一起度過(guò)這一年中重要的一天。當晚，教室里布置的溫馨、喜氣洋洋，有家的溫暖和情調。元旦晚會(huì )舉辦得熱火朝天，有唱歌，有表演，還有師生互動(dòng)的游戲等。雖然在學(xué)校，但是我們都忘記了學(xué)習和生活中的煩惱和憂(yōu)愁，更多的是歡樂(lè )，是對這一年學(xué)習和生活的總結，是對新的一年的憧憬與期盼，是溫暖的家與無(wú)限的愛(ài)。在最后，還有校領(lǐng)導親自監督制作的精美大蛋糕，讓我們放心吃，老師和我們一起分享。這一晚，一次次的感動(dòng)鼓舞著(zhù)我們，因為愛(ài)，師生歡聚一堂，因為愛(ài)，我們茁壯成長(cháng)。
老師的愛(ài)是無(wú)聲的。記得剛進(jìn)入感冒多發(fā)的季節，親愛(ài)的老師們自費為我們在教室里熏醋、制作冰糖雪梨，不幸我發(fā)燒了，特別難受，心里難免委屈，當無(wú)處傾訴的時(shí)候，老師貌似感覺(jué)到了，下課后找到了我，對我說(shuō)：“你是不是生病了?我得趕緊送你去醫務(wù)室啊�！币贿呎f(shuō)著(zhù)一邊焦急的拉著(zhù)我，我已經(jīng)吃藥了并且感覺(jué)好點(diǎn)了，就沒(méi)有去，老師不放心，一直提醒我要多喝水，好好吃飯，記得吃藥，不要熬夜，有事就馬上去找他。這份焦急與關(guān)愛(ài)，讓我的眼里頓時(shí)充滿(mǎn)了淚水，在您眼里，我們就是您的兒女。
俗話(huà)說(shuō)得好，一日為師，終生為父，我愛(ài)我師，老師就像我們的父母一樣教育我們，關(guān)愛(ài)我們，在我們成長(cháng)的路上指引我們向前。我愛(ài)您，愛(ài)您的每一次批評，每一次安慰，每一次贊美，每一次付出，每一次愛(ài)!
我愛(ài)我的班集體作文700字 9
快樂(lè )一班是我家，快樂(lè )健康靠大家�？鞓�(lè )一班是一個(gè)多姿多彩而溫暖和諧的大家庭，豐富多彩而幽默的事情縈繞著(zhù)我，讓我永生難忘。
老師親切像媽媽?zhuān)瑴厝彡P(guān)心大家。老師盡職盡責，每天迎著(zhù)初升的太陽(yáng)上課，伴著(zhù)蒼茫的暮色回家。那次，全校舉行歌詠比賽，同學(xué)們使勁而又邁力地唱著(zhù)。唱的聲嘶力竭，唱的驚天動(dòng)地，唱的震耳欲聾。老師微笑而親切地掃視著(zhù)大家，拿出相機記錄下這美好的情景，快樂(lè )在那一刻定格。
漸漸地，夜深了，皎潔的月光撒滿(mǎn)大地，星星眨著(zhù)眼睛。而老師卻依然在一旁默默地等候著(zhù)我們。當比賽結束后，操場(chǎng)上已經(jīng)只剩下我們，老師看著(zhù)同學(xué)們歸心似箭的興奮表情，不禁也露出了甜蜜的笑容……
同桌關(guān)懷像手足，溫暖貼心而舒適。我的同桌是小A，她的性格很開(kāi)朗，熱情大方的她總是微笑地關(guān)懷著(zhù)我，幫助我。那次，美術(shù)老師大步流星地走進(jìn)教室，讓大家拿出圖畫(huà)本與剪刀。我突然發(fā)現我的剪刀竟落在了家里，而這節美術(shù)課如果沒(méi)有剪刀的同學(xué)，就得抄書(shū)。我急得像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。而小A似乎看出了我的心思，將剪刀的刀心朝向自己，刀柄朝向我，微笑著(zhù)說(shuō)：“同桌，我們來(lái)合用剪刀�！碧O(píng)果教育網(wǎng)這么微小的舉動(dòng)，卻讓我感動(dòng)無(wú)比，我激動(dòng)地說(shuō)了聲“謝謝”。那節美術(shù)課，我用到了剪刀，也溫暖了心靈，這將是我最寶貴的記憶……
同學(xué)熱情像陽(yáng)光，激情熱烈似朝陽(yáng)。同學(xué)們都將家中的`花草搬到學(xué)校來(lái)，搬放在一班的窗臺上，虎皮蘭、吊蘭、水仙花、鳳尾竹……教室里頓時(shí)變得春意盎然，生機勃勃。同學(xué)們又帶來(lái)了圖書(shū)，給班里增添了幾分讀書(shū)氣氛，班里也頓時(shí)充滿(mǎn)了書(shū)香氣息。
我愛(ài)我家，我愛(ài)老師的溫柔關(guān)心，我愛(ài)同桌的溫暖貼心，我也愛(ài)同學(xué)們的熱情激烈。愿這些記憶伴隨著(zhù)我，每每回想起，都感到美好甜蜜……
我愛(ài)我的班集體作文700字 10
金秋九月，我來(lái)到了大姚一中，開(kāi)始了我的初中生活，我所在的班級是七年級832班，這是一個(gè)由49個(gè)同學(xué)組成的班級體，這個(gè)班級團結向上，積極樂(lè )觀(guān)。
付麗萍，女，年齡不詳，相貌端莊，深得民心。她就是我們班的班主任，任教二十多年，可以說(shuō)是位經(jīng)驗豐富的老師了，但她上課總有一個(gè)特點(diǎn)——離題。每節語(yǔ)文課，總有那么十幾分鐘，她說(shuō)的內容是以課堂無(wú)關(guān)的，這導致了我們上課經(jīng)常開(kāi)小差，但不知道為什么，即使是這樣，我們的.語(yǔ)文成績(jì)都比別的班要好。
老師還很愛(ài)“多管閑事”，每節不管上什么課，她都要在課間時(shí)來(lái)教室里守著(zhù)，弄得我們下課想說(shuō)幾句話(huà)，打鬧一下都不敢。但這足可以體現班主任對我們的負責。
我的班級不僅有獨特的老師，還有一些性格鮮明的同學(xué)。
龔夢(mèng)淇，男，13歲，一個(gè)很高皮膚成小麥色的boy，他就是我的同桌�？此耐獗�，你的第一感覺(jué)一定覺(jué)得他性格正直，陽(yáng)剛，但其實(shí)相反，他的內心是很脆弱的，記得一次，老師叫他重做作業(yè)，搞得他一節課眼圈紅紅的，在自己的位子上默默哭泣，這完全與他的外表不相符合。但一到晚讀的時(shí)候，他就會(huì )變得特別啰嗦，就像被唐僧附體了一樣，用組長(cháng)的職權把我們監督起來(lái)，那時(shí)候整個(gè)組的人都會(huì )被他煩得生無(wú)可戀，可只要你活著(zhù)堅持到下課，你就會(huì )感覺(jué)世界是那么美好。
趙彥崧，男，13歲，腦瓜圓圓，胖乎乎的，顯得十分機靈，現為老班通緝之首，通緝原因：話(huà)太多�！盎顚�、話(huà)嘮”等稱(chēng)號非他莫屬，每個(gè)星期二的晚上文娛一刻鐘是他的主場(chǎng)，但過(guò)了星期二晚上，他就是語(yǔ)文老師最煩的學(xué)生。晚自習時(shí)，趙彥崧總喜歡禍害班級成員，帶頭講話(huà)，時(shí)不時(shí)傻乎乎發(fā)笑，所以語(yǔ)文老師都公認他的口才，非人哉！
這就是我的班級中的奇葩幾朵，其余40多位，不再一一舉例。
我愛(ài)我的班集體作文700字 11
我擁有一個(gè)溫暖幸福的家，有和藹可親的爸爸媽媽。但我還有一個(gè)快樂(lè )的家庭----充滿(mǎn)溫馨的三（3）班。三十五朵花兒乘風(fēng)破浪，經(jīng)過(guò)三年的共同學(xué)習，相互幫助。加上親如父母的老師們，組成了充滿(mǎn)愛(ài)的“全家�！�。
我們是一個(gè)樂(lè )于助人的班級。在我們班有一個(gè)同學(xué)是三年級才轉到我們學(xué)校來(lái)，由于她以前就讀的學(xué)校只學(xué)過(guò)少量的英語(yǔ)，所以在我們學(xué)校來(lái)學(xué)習英語(yǔ)就有些困難。同學(xué)們看到老師經(jīng)常批評她，心里還是挺不好受，我們是兄弟姐妹，當同學(xué)遇到難題時(shí)，我們應該盡我所力幫助她，于是班級小干部們就組成一個(gè)學(xué)習小組，利用下課的時(shí)間去認真的教她：語(yǔ)音、句型、單詞……漸漸地，這位同學(xué)有了進(jìn)步，她開(kāi)懷的笑了，老師臉上也綻放著(zhù)鼓勵的微笑。
我們是一個(gè)團結協(xié)作，勇于拼搏的團體。今年的秋季運動(dòng)會(huì )，我們表演體操隊行、合作運送果等項目，這些活動(dòng)都需要大家齊心協(xié)力，團結合作來(lái)共同完成，在排練體操隊形時(shí)，開(kāi)始班上的同學(xué)總是掌握不了節奏和方法，隊形總是顯得參差不齊，但有一種精神一直激勵著(zhù)我們要刻苦訓練，努力拼搏-----這就是集體榮譽(yù)感。我們堅持不懈的努力，一遍又一遍排練，體育場(chǎng)留下我們辛苦的'汗水，留下我們歡樂(lè )的笑聲，也留下我們幸福的淚水……運動(dòng)會(huì )上，終于取得了第三名。雖然我們不是第一，我們不會(huì )灰心，會(huì )繼續努力，勝利會(huì )向我們招手的！
我們是一個(gè)奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取的集體。我們班分成七個(gè)小組，每小組五個(gè)成員。每周老師都要評比優(yōu)秀小組，小組成員就像親姊妹似的，在學(xué)習上相互鼓勵，相互支持，都想為自己小組爭光，就連平時(shí)調皮的同學(xué)都在努力改正自己的缺點(diǎn)，想為自己的小組增光添彩。
同學(xué)們加油吧！不管面對怎樣的風(fēng)雨，我們都要攜手共進(jìn)，都要面對克服。我們會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的團體，今天我們在沃土上耕耘，明天我們將收獲一片綠洲！我愛(ài)我班，我們班就是我心愛(ài)的家。
我愛(ài)我的班集體作文700字 12
在我們學(xué)校里，有這樣一個(gè)班級，這個(gè)班里的同學(xué)都一起努力、一起進(jìn)步、一起為維護它而團結在一起，它，就是我們班。
在這個(gè)班級里，大家都為它流過(guò)汗，流過(guò)淚，也都為它毫無(wú)羈絆地笑過(guò)。
運動(dòng)會(huì )時(shí)，在颯颯秋風(fēng)的吹拂下，運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神抖擻，蓄勢待發(fā)。在每一場(chǎng)比賽中，他們都為了這個(gè)班級奮跑，躍起。也許最后的結果不是令人滿(mǎn)意的`，但至少他們付出過(guò)，過(guò)程是感人的。在運動(dòng)會(huì )中，我作為一位接力運動(dòng)員出戰。一根看似不起眼的接力棒，卻凝結著(zhù)多少人的力量，又有多少雙眼睛注視著(zhù)它。因為我愛(ài)這個(gè)班級，所以才會(huì )積極參加，奮力一搏；因為我們大家愛(ài)這個(gè)班級，所以不怕流汗，不怕流血。只因為愛(ài)它，所以都在盡自己最大力拼搏。
運動(dòng)會(huì )上，我們全班幾十號人，因為愛(ài)這個(gè)班級，都在盡自己所能地付出。運動(dòng)員們，即使受傷流血，也不愿意放棄比賽，定要堅持到底；非運動(dòng)員們，雖然不能在賽道上為班級拼搏，但他們也都在觀(guān)眾席上為自己班級的運動(dòng)員們加油吶喊。
在這個(gè)班級里，有著(zhù)那么多人為它付出。班主任每天早早到校，督促我們學(xué)習；班長(cháng)，衛生委員，課代表，學(xué)習委員……都在為班級付出。做值日時(shí)，也許那天不是他們的值日，但你仍會(huì )看到他們勤勞的身影；上課時(shí)，你在走廊里，總會(huì )聽(tīng)到朗朗讀書(shū)聲，走進(jìn)我們教室，你會(huì )看到班干部們積極回答問(wèn)題，帶動(dòng)全班同學(xué)的積極性；參加活動(dòng)時(shí)，你絕不會(huì )看到我們推三阻四，總是在積極參加。因為在我們心中，有著(zhù)一個(gè)共同的信念，那就是——我愛(ài)我班。
一個(gè)小小的班級，將數十人的心連接在一起。我愛(ài)我班，不是說(shuō)說(shuō)而已。為了它，我們努力學(xué)習，積極參加活動(dòng)。我們不埋怨，不放棄。我愛(ài)我“家”，這個(gè)信念在我心中有個(gè)根深蒂固的領(lǐng)域。這個(gè)家，就是我們的班級，我的另一個(gè)家。
我愛(ài)我班！
我愛(ài)我的班集體作文700字 13
每年的“完美教室”評比都讓我們充滿(mǎn)期待，今年的教室布置又讓大家眼前一亮。這次的主題是淡雅墨韻“中國情”。這幾個(gè)大字正懸掛在教室后面的黑板上方，非常引人注目！這次一共由七個(gè)板塊組成，而我最喜歡的是手工坊和觀(guān)察角。教...
我愛(ài)我的班級，愛(ài)那43位在四（4）班的同學(xué)。這個(gè)大家庭讓我像魚(yú)兒一樣在知識的海洋中快樂(lè )遨游。我愛(ài)我班，愛(ài)班級里的每一個(gè)地方。書(shū)架上，有各類(lèi)書(shū)擺在上面，多么整齊！是這些書(shū)本，讓我得到了豐富的知識�？纯次业淖酪�，它們是整潔的，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色。抽屜里，雖然有許多書(shū)本...
篇一：西蒙臨死前的心理活動(dòng)寫(xiě)一個(gè)小片段西蒙臨死前的心理活動(dòng)：不久后我就要去世了，可是我一死，兩個(gè)年幼的孩子就成了沒(méi)有父母的孤兒了，他們一個(gè)還不會(huì )說(shuō)話(huà)，另一個(gè)剛會(huì )爬，缺乏自理能力，過(guò)不了多長(cháng)時(shí)間也會(huì )離開(kāi)人世，要么把他們托付到鄰居桑娜家？不行，桑娜每天從早到晚，不...
親愛(ài)的媽媽?zhuān)耗愫�！您像夜晚里的一把火，指引�?zhù)我前行。你盡自己的所能，給我提供了最好的學(xué)習環(huán)境，感謝您給了我生命。但是你每次打罵我，我都非常委屈。那一天你出去買(mǎi)菜，讓我在家里寫(xiě)作業(yè)，我也寫(xiě)了，只是寫(xiě)的比較慢，不一會(huì )兒，你回來(lái)了。您高興的走向我的房間里，而我卻只寫(xiě)...
前些日子媽媽買(mǎi)回來(lái)兩盆花，有一盆叫燈籠花。剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，花枝上只有三個(gè)小小的白色的.花苞，沒(méi)有什么稀奇之處，而且整盆花就像干枯了似的，枝條和葉子都是耷拉著(zhù)的，真擔心它們會(huì )養不活。但爸爸給它澆了水后幾個(gè)小時(shí)它就像吃了救心丸似的，挺起身子站了起來(lái)，精神極了。過(guò)了沒(méi)...
每當我看到五星紅旗迎風(fēng)飄揚的時(shí)候，我的內心都會(huì )激動(dòng)不已。終于，我也有機會(huì )近距離的去感受五星紅旗的魅力！去年期末考試前，我被選上了國旗班的一員，我無(wú)比的高興。因為，把五星紅旗徐徐升上天空是一件很值得驕傲和自豪的事。就在今年暑假快結束的前三天里，我接到了老師的通知...
我愛(ài)我的班集體作文700字 14
說(shuō)起我們六年6班全校無(wú)人不知無(wú)人不曉，老師都豎起大拇指，我們班級可是年級里大名鼎鼎的。每次對外的公開(kāi)課，都是我們班擔當出場(chǎng)任務(wù)，每次都圓滿(mǎn)完成。你一定很好奇我們是一個(gè)怎么樣的班級？那我就帶你一起參觀(guān)一下我們這個(gè)機靈古怪的班級吧！
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走進(jìn)我們教室，會(huì )發(fā)現我們班的裝飾格外與眾不同，在墻上有一個(gè)黃色的專(zhuān)欄，里面貼著(zhù)班里各個(gè)小隊的照片與自我介紹。上面有一個(gè)大大的標題—“風(fēng)雨同舟”，意思是無(wú)論是遇到什么困難，只要各個(gè)小隊團結一致就一定能克服。其實(shí)我們班級確實(shí)很團結，承擔學(xué)校的公開(kāi)課或者文藝活動(dòng)，從來(lái)都是齊心協(xié)力、團結一致、圓滿(mǎn)的完成任務(wù)。窗邊，掛著(zhù)同學(xué)們的優(yōu)秀作品，墻上掛著(zhù)一幅字聯(lián)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”十分俱有特色。
可是，我不得不大大的“夸贊”老師的拍照技術(shù)，老師把兩個(gè)男生拍的白晰晰的，而女生們眼睛黑的好似戴了個(gè)眼罩，其它部位都是白晰晰的。班主任楊老師，必須給你的拍照技術(shù)點(diǎn)個(gè)“贊”！其實(shí)我的技術(shù)還不如你，呵呵。
再把目光轉移到窗戶(hù)前，會(huì )有四根粉色的絲帶在窗戶(hù)兩邊，上面有一串夾子，上面夾著(zhù)同學(xué)們的雜志選輯、優(yōu)秀作文和教師節寄語(yǔ)，說(shuō)實(shí)話(huà)從遠處看好像是曬衣服，這創(chuàng )意—我也是服了。
思維導圖應該算我們最大的特色了，老師可愛(ài)它了！把它定為學(xué)生不可丟失的一項技能，我們可是對“它”又愛(ài)又恨。白天在課堂上寫(xiě)一篇，晚上回家制作一篇，讀課外書(shū)也要列出思維導圖。天哪！簡(jiǎn)直就是“班級特產(chǎn)、老師至愛(ài)、學(xué)習助手、萬(wàn)能工具”。
就是因為這樣獨特的'老師，這樣獨特的“風(fēng)雨同舟”，這樣獨特的“曬衣服”，這樣獨特的“班級特產(chǎn)”，才塑造出了我們這些調皮可愛(ài)、機靈古怪的聰明豆才塑造出這樣優(yōu)秀的、獨一無(wú)二的六年6班�！覑�(ài)六年6班，我愛(ài)我班！
我愛(ài)我的班集體作文700字 15
從走進(jìn)校園那一刻起，我們就成了班集體的一份子。老師的孜孜教誨，同學(xué)之間的團結友愛(ài)，這都是連接我們這個(gè)大家庭的樞紐。當獲得殊榮時(shí)，你是否會(huì )感到驕傲；在收獲友情時(shí)，你是否感到滿(mǎn)足；當受到老師教誨時(shí)，你是否會(huì )感到自己被一種濃郁的幸福感圍繞著(zhù)。
2016年的夏天，我們第一次遇見(jiàn)您，遇見(jiàn)你們。我以為您會(huì )是一個(gè)憨厚可愛(ài)的好老師，但現在我發(fā)現您原來(lái)是一位溫柔而又嚴厲的父親。我以為你們會(huì )是一群在追夢(mèng)路上共同奮斗的戰友，但現在我發(fā)現你們原來(lái)是我成長(cháng)的道路上不離不棄的家人朋友。從七年級五班到八年級五班，從追夢(mèng)五班到鐵軍五班，我們在追夢(mèng)的這個(gè)道路上，一路披荊斬棘。我們一起經(jīng)歷汗水，一起收獲喜悅，我們微笑著(zhù)為對方拭去眼角，象征著(zhù)失敗的眼淚，然后共同踏上新的征程。我們彼此擁有，也彼此失去，這都是我們漫漫青春中不可抹去的色彩。
還有您，楊老師。我們嚴厲而又慈祥的父親。在收獲成功時(shí)，您總是微笑著(zhù)鼓勵我們，要不負榮光，負重前行。在遭遇挫折時(shí)，您拍去我們跌倒時(shí)衣襟上沾染的灰塵，安慰我們要接受失敗，厚積薄發(fā)。您是我們追夢(mèng)路上的鋪路人，您是我們成長(cháng)歲月中的一盞明燈，您給予我們通往光明的鑰匙。
鐵軍五班的戰士們，在城市的大街小巷，每天都有行色匆匆的行人。他們來(lái)自不同的城市，做著(zhù)大同小異的'事情，她們懷揣著(zhù)各自的夢(mèng)想，在若大的城市里馬不停蹄的勞累奔波。
追逐夢(mèng)想的旅途中，我們總是會(huì )遭受挫折，經(jīng)歷失敗，這都是我們成長(cháng)路上不可避免的，因為他們的存在，我們的青春才算是完整的。所以不要心灰意冷，不會(huì )迷失方向，四處亂撞。無(wú)論發(fā)生什么事情，只要你不離我不棄，我們都會(huì )是彼此最堅實(shí)的后盾。
親愛(ài)的五班，我最親愛(ài)的班主任，我愛(ài)你們。
我愛(ài)我的班集體作文700字 16
題記：有緣讓我們相聚，是愛(ài)讓我們相識，不管多少年，我們永遠相親相愛(ài)，相知相惜。
班級是家，是一個(gè)多姿多彩的大家庭，里面有著(zhù)43位成員，手牽手，心連心的，缺一不可！我們就是相親相愛(ài)的一家人！
快樂(lè )
我們這個(gè)班中，經(jīng)常會(huì )發(fā)生一些十分搞笑、有趣的事。并且，炮制這些事情的人物也是等量級的。朱耿越，號稱(chēng)“朱哥”！你別看他挺著(zhù)個(gè)大肚子，但大肚子里都裝著(zhù)一些搞笑細胞。記得在上《大江保衛戰》時(shí)，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，并讓我們用一個(gè)四字詞語(yǔ)概括。正當我們沉思時(shí)，老師發(fā)話(huà)了：“朱耿越�！薄爸旄纭薄班帷钡亓ⅠR站了起來(lái)，停頓了數秒，突然冒出了這樣一句話(huà)：“不知道啦�！边呎f(shuō)著(zhù)邊有節奏地點(diǎn)著(zhù)頭掰著(zhù)手指，恰好是四字詞語(yǔ)，符合老師的要求。于是，他一臉得意地坐了下去。我們一愣，繼而恍然大悟，個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)淡淡的笑意！看，這就是我們的課堂，輕松愉悅；這就是我們班的學(xué)生，幽默風(fēng)趣。我愛(ài)我家——家是自由快樂(lè )的。
互愛(ài)
說(shuō)到張亞杰，我們都會(huì )打心底佩服她。只要遇到難題，都會(huì )去請教她。那次，我在學(xué)習上遇到了“攔路虎”？我抓耳撓腮，百思不得其解，她和老師一樣耐心地為我指導：“你看……那就是……”很快，我豁然開(kāi)朗。你看，她多像個(gè)“知心大姐”。如果“知心大姐”也不會(huì )，那么我們就會(huì )成立一個(gè)討論小組，各抒己見(jiàn)，最后形成共識！我喜歡這種學(xué)習的氛圍！我愛(ài)我家——家是互助互愛(ài)的。
團結
俗話(huà)說(shuō)：“團結就是力量�！蔽覀兩钪O其道。就說(shuō)這次，廣播操比賽吧！同學(xué)們團結一致，眾志成城，動(dòng)作整齊，節奏劃一，憑著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感力挫群雄，勇奪冠軍！我愛(ài)我家——家是團結奮進(jìn)的。
家，多么溫馨的'字眼。這里，留下了我們的歡聲笑語(yǔ)；這里見(jiàn)證了我們成長(cháng)的足跡；這里，散發(fā)著(zhù)家的溫暖氣息。不管多少年，我們依然相親相愛(ài)，相知相惜！
我愛(ài)我的班集體作文700字 17
日復一日，在經(jīng)歷了酷暑難耐的夏天，還沒(méi)讓思緒從“人皆苦炎熱，我愛(ài)夏日長(cháng)”中飛回，就讓秋天的腳步激起了強烈的求知欲望……
走進(jìn)教室，墻上貼著(zhù)5個(gè)大字“靜、凈、敬、競、進(jìn)”，這是我們班級的管理目標。安寧清靜、干凈整潔的學(xué)習環(huán)境，家大和諧相處，其樂(lè )融融，在一次次競爭中共同進(jìn)步。每個(gè)同學(xué)也有具體的要求——文明、誠實(shí)、健康、向上。我們將在老師的指引下，一步一步走向成功！你看到了嗎？教室后墻上，何老師帶領(lǐng)我們59位同學(xué)共同種下了一棵“理想樹(shù)”，每一片葉子，代表著(zhù)每一位同學(xué)，每片葉子上都寫(xiě)著(zhù)同學(xué)們的理想。只有辛勤地培育，才能澆灌出粗壯的大樹(shù)。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我相信，樹(shù)上定會(huì )結出許多屬于自己的成果。這些都將伴隨我們走過(guò)初中三年的每一天……
我愛(ài)我的班級。
走進(jìn)103班，我們認識了不同的老師。嚴格慈愛(ài)的何老師是我們的當家人，大家對她既敬畏又親切，在她的'課堂上不僅讓我們享受了語(yǔ)文的魅力，在欣賞一篇篇美文的同時(shí)，更讓我們明白了做人的道理。
MissQian是我們班的英語(yǔ)老師，她那口滔滔不絕的英文，令我們羨慕不已。蔣老師聲情并茂，抑揚頓挫的講解，不知不覺(jué)中一堂數學(xué)課就結束了�？茖W(xué)老師那精湛的教學(xué)藝術(shù)也深深地吸引我們，使我們留戀課堂。社政老師能把那枯燥的知識講得栩栩如生，使學(xué)生們身臨其境……
我愛(ài)我的老師。
經(jīng)歷了軍訓“洗禮”的我們終于意識到了團結一致的重要。眼看，學(xué)校藝術(shù)節即將開(kāi)幕，同學(xué)們?yōu)榱讼灿闹?0華誕，踴躍參加各類(lèi)活動(dòng)——，制作網(wǎng)頁(yè)，電子小報、書(shū)畫(huà)比賽……五花八門(mén)。自詡為“班上頂梁柱”的部分同學(xué)紛紛摩擦掌發(fā)誓要露一手，于是各自回去忙碌著(zhù)、充實(shí)著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)……
我愛(ài)我的同學(xué)。
也許，現在我們的班級可能不是最好的，但是，我們是最單純、最努力、最認真的，因為我們愛(ài)自己的班級，總會(huì )“用心”對待我們的班級？。
103班是我家，我愛(ài)我家！”作文
我愛(ài)我的班集體作文700字 18
真情就是同學(xué)之間相互關(guān)愛(ài)的手拉手；真情就是給予你愛(ài)的鼓勵的師生情；真情就是在一個(gè)班級體里大家在一起生活，互相理解，互助學(xué)習的溫馨回憶；真情的故事就發(fā)生在我們班！
那一次珍貴的同學(xué)情，讓我刻骨銘心，永遠不會(huì )忘記！
那天放學(xué)我去書(shū)店看書(shū)，看上了一套四本書(shū)一套的《中國少年兒童百科全書(shū)》，可我一問(wèn)價(jià)格要一百五十元，我頓時(shí)嚇了一大跳，想取消念買(mǎi)的念頭，可我一看那裝幀精美的封皮和圖文并茂的內容就愛(ài)不釋手。于是，我就向好朋友王麗借錢(qián)，因為上了初中以后，爸爸、媽媽不愿意我看課外書(shū)，其實(shí)他們并不知道，這些有益的書(shū)對我學(xué)習的幫助是巨大的`！
她家里雖然很有錢(qián)，可就在這段時(shí)間內她爸媽控制她花的一切費用，于是我們便想出了一個(gè)損招，想法騙家長(cháng)說(shuō)學(xué)校要交學(xué)雜費六十元。她為了我也這么騙家長(cháng)。錢(qián)到手了，書(shū)買(mǎi)了，可不敢帶回家，只好在學(xué)�？�。剛剛看完一本，用了半個(gè)月的時(shí)間。我爸媽和別的家長(cháng)碰見(jiàn)了，漏了，我媽回家只是說(shuō)了我幾句�？墒撬募议L(cháng)碰到老師了，也漏了，她媽回家問(wèn)她那錢(qián)干 什么了？她說(shuō)買(mǎi)吃的了，結果挨了一頓揍，一個(gè)女孩子讓她爸媽給打得除了臉那都青一塊紫一塊的，誰(shuí)能受得了呀？可她仍還把我當朋友處，我覺(jué)得我這個(gè)朋友不稱(chēng)職，我至今還很愧疚，可愧疚也沒(méi)什么用。她已經(jīng)挨打了，要是打得是我該多好呀！為什么是她呢？
那一次，我發(fā)了錯誤老師包容了我，令我難忘。在那天烏云布滿(mǎn)了天空，外面下著(zhù)大雨，我前桌的同學(xué)和老師說(shuō)她尺子丟了，可尺子在我這，我在地上撿到的，不知是誰(shuí)的，我就裝在我的筆袋里了，可我要是現在給他，那我豈不是太沒(méi)面子了嗎？于是我便偷偷地低下了頭，老師說(shuō)：“那不在地上嗎？誰(shuí)也不會(huì )偷�！�
真情就是同學(xué)之間真摯的友誼；真情就是濃濃的師生情，我們的班集體里每一天都會(huì )發(fā)生著(zhù)這樣那樣的真情故事，在你的身上，在我的身上，在每一個(gè)人的心坎里！
我愛(ài)我的班集體作文700字 19
我的班級，就像一片森林。老師是粗壯的樹(shù)干，支撐起同學(xué)們那輕飄飄的葉子。我的班級，雖不完美，但絕對真實(shí)的班級。
“丁零零，丁零零”，午自習開(kāi)始了。為什么我們班如此安靜？嘿，全靠我們的“火車(chē)頭”——班主任。她可是個(gè)有想法的人，為什么這么說(shuō)呢？因為她認為：觀(guān)察大自然不是靠眼睛，因為這樣會(huì )讓你的聽(tīng)覺(jué)降低一半的能力。我們得閉上眼睛，通過(guò)傾聽(tīng)去想象。她是一位學(xué)識淵博的語(yǔ)文老師，她帶我們遨游知識的海洋，教我們敲開(kāi)神秘的貝殼，尋找智慧的珍珠……“嘩啦”一聲，玻璃碎了�！笆钦l(shuí)？”老師威嚴的聲音在耳邊響起�！芭峙�！”有人迫不及待地說(shuō)。老師的“小眼睛”真是人不可貌相，海水不可斗量。他在平常默默無(wú)聞，可一到關(guān)鍵時(shí)刻，他就把當時(shí)的情況報告給老師。
這個(gè)“小眼睛”是誰(shuí)呀？他當然是我們的生活委員——小顧。他長(cháng)著(zhù)一對普普通通的眼睛，只是命運不公，他的一只眼睛總要“生病”。但這并不影響他的觀(guān)察能力。他眼睛一瞥，就能發(fā)現哪些是吵鬧的'同學(xué)，哪些是認真學(xué)習的同學(xué)，讓他們及時(shí)改正或繼續保持。他對自己的“工作”也十分負責，他在別人打掃時(shí)進(jìn)行管理與檢查，讓班級保持整潔干凈。
最淘氣的同學(xué)往往是老師最頭疼的了。在別班，他們“一顆老鼠屎會(huì )壞了班級的一鍋粥”，在我們班這些同學(xué)卻是“七彩樹(shù)上的開(kāi)心果”。他口中講著(zhù)最有趣的話(huà)語(yǔ)，手中做著(zhù)最有趣的動(dòng)作，卻裝著(zhù)一顆純潔的心。他就是——胖胖。胖胖不僅長(cháng)得肉嘟嘟的，做事也可可愛(ài)愛(ài)的。有時(shí)老師那少一本作業(yè)本，便問(wèn)：“胖胖，你交了嗎？”他自信地回答：“交了！”剛說(shuō)完，他的同桌“唰”地抽出一本作業(yè)本，說(shuō)：“交了？那這是什么？”胖胖先是猛地一驚，又“咻”地站起來(lái)，大聲喊：“我沒(méi)交！”聽(tīng)了胖胖這有趣的回答，逗得大家哈哈大笑。
我的班集體就像一個(gè)和睦的大家庭，因為每個(gè)人都在奉獻著(zhù)自己，關(guān)愛(ài)著(zhù)對方。這里永遠有用愛(ài)編織的風(fēng)景，我愛(ài)我的班集體。
我愛(ài)我的班集體作文700字 20
我們的老班，也就是我們的語(yǔ)文老師，兼我們班的班主任的邢老師，是一個(gè)有很多特點(diǎn)的人，比如懂得很多知識、有正義感……下面，我要揭秘我們的“邢老班”。
特點(diǎn)一：懂得很多知識。
每次講課，一到有話(huà)說(shuō)的地方，老師就能講好多，而且一點(diǎn)也不會(huì )讓我們聽(tīng)起來(lái)無(wú)聊。但是這有一點(diǎn)是不可避免的：老師每到這時(shí)，一般都會(huì )說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就離題目遠了，可是我們還是聽(tīng)得津津有味，因為我們太投入了！“老班”還有一個(gè)“特長(cháng)”：有時(shí)，老師高興了，或者怎么了，就會(huì )為我們傳授一點(diǎn)電腦知識，而且不光是針對一般容易發(fā)生的情況，還是特別簡(jiǎn)單的方法哦，一般都非常實(shí)用，我們都非常感謝“老班”。
特點(diǎn)二：有正義感。
我們的“老班”，不論什么時(shí)候，都是高舉正義之盾，堅決維護正義，誰(shuí)錯了就是誰(shuí)錯了。有一次，處理兩個(gè)學(xué)生打架的問(wèn)題時(shí)，老師先詢(xún)問(wèn)了情況，結果都說(shuō)是別人先下手的，自己是清白的，老師見(jiàn)狀，說(shuō)了一句名言：一個(gè)巴掌拍不響。說(shuō)完讓他倆一塊受罰。嘿！還別說(shuō)，從此他倆還真沒(méi)再打過(guò)架。還有幾次，我們教室里太吵了，老師實(shí)在受不了，來(lái)到教室，二話(huà)不說(shuō)，直接開(kāi)始懲罰我們。我們只好乖乖寫(xiě)。雖然有時(shí)我們又忘了，再吵，但是老師是不會(huì )讓不正之氣在我們班流行的。
特點(diǎn)三：態(tài)度頃刻間180°轉換。
我記得好像有一次，老師上午因為我們太吵罰我們，可是下午第一節上課時(shí)，老師卻突然變得好像什么事都沒(méi)有發(fā)生，依舊說(shuō)說(shuō)笑笑，讓課堂充滿(mǎn)樂(lè )趣。
特點(diǎn)四：平常一般為犯錯誤的人保住面子。
老師平常不在同學(xué)們面前訓同學(xué)，因為這樣很丟臉，老師知道，所以老師一般是叫出同學(xué)去，在外面訓同學(xué)。除非“老班”真的生氣了，而且生的`氣很大，實(shí)在無(wú)法控制的時(shí)候，才會(huì )當眾發(fā)怒。
這就是我們的“老班”，相信你應該對她有了一定的了解，你是不是認為“老班”是一個(gè)很好的教師呢？實(shí)際上真的是。我愛(ài)我的“邢老班”
我愛(ài)我的班集體作文700字 21
人生如一場(chǎng)現場(chǎng)直播沒(méi)有彩排，沒(méi)有重播，也沒(méi)有回放。
生活在13中這個(gè)大舞臺上，正如一場(chǎng)現場(chǎng)直播……
直播一
“我相信我就是我，我相信明天，我……”猛地一怔，下意識地穿好衣服，跳下床，開(kāi)始我“充實(shí)”的一天。我以閃電般的速度沖下樓，操場(chǎng)上留下了學(xué)哥學(xué)姐奔向教學(xué)樓的身影，我跑到本班的站隊位置，拿出操前讀爭分奪秒的想比別的同學(xué)多背一會(huì )兒，不一會(huì )所有同學(xué)都自覺(jué)舉起操前同學(xué)都在“歇斯底里”地讀，這使我們身體的每一個(gè)細胞都醒了過(guò)來(lái)，充滿(mǎn)了激情。而早上的困意也隨之消失了。聽(tīng)……爽主任在做操前動(dòng)員，這時(shí)月亮和星星也在一旁認真聽(tīng)著(zhù)，在班主任的鼓勵下，操場(chǎng)上響起我們嘹亮的口號……
我愛(ài)我校
直播二
每天依舊重復著(zhù)同樣的事情，吃飯上課休息，而我的心似乎不似從前那般投入。身邊沒(méi)有往日的好友相伴，笑容便再沒(méi)在臉上綻放。一天晚上，回到宿舍癱坐在床上，低頭一看自己的手指流血了，卻絲毫沒(méi)有疼痛之感，我沒(méi)有心思去包扎。一位新同學(xué)走過(guò)來(lái)，遞給我一片創(chuàng )可貼我瞪大了眼睛看著(zhù)她，她連忙說(shuō)道：“以后我們就是同學(xué)了，記得小心點(diǎn)兒手指破了，自己都不知道用這個(gè)吧，還好的.快點(diǎn)兒，我機械的伸出手接過(guò)她的創(chuàng )可貼，心里有一種說(shuō)不出的滋味。心頭的那塊兒冰也開(kāi)始慢慢融化，我開(kāi)始試著(zhù)接觸我身邊的人，就在這一點(diǎn)一滴的交往中我感覺(jué)到了溫暖，感覺(jué)到了讓我支撐下去的力量。我心頭的烏云被驅散，融入了這個(gè)新的大家庭。于是我們一同在風(fēng)雨中奔跑，一起在追夢(mèng)的路上命，感謝你們，我可愛(ài)的同學(xué)們，一路上有你們，我不再孤單，我無(wú)所畏懼。
我愛(ài)我班
直播三
每節課后，老師帶走了滿(mǎn)頭的汗水和一身的粉筆灰，卻給我留下來(lái)珍貴的知識，在期末考試前幾天，他用盡了所有辦法陪我們學(xué)習：買(mǎi)來(lái)黃亮亮的香蕉，寓意我們考出第一，給我們鼓勵……讓我們能自信的走入考場(chǎng)。
每天踏著(zhù)星光回家，又迎著(zhù)星光回校。他是我們學(xué)習的榜樣。
我愛(ài)我師。
我愛(ài)我的班集體作文700字 22
我的班集是一個(gè)平凡而又“活潑”的集體。
說(shuō)它平凡是因為它由平凡的人組成的，說(shuō)他活潑是因為有“奇人”坐陣。
搞笑巨星——任昱
任昱，我們又稱(chēng)他為昱哥，個(gè)頭不高，有點(diǎn)胖，還有一個(gè)”美人尖”，如果你把他“扔”到人群中，你一定不會(huì )發(fā)覺(jué)她，但在我們年級卻不一樣，他成績(jì)好，老師愛(ài)，從頭到腳就是一個(gè)不折不扣的好學(xué)生嘛！，但老師一離開(kāi)班級，卻是另一幅景象。上自習課時(shí)，他在座位上大放歌喉，唱起了李娜的“青藏高原”，而且還怪腔怪調，惹得大家捧腹大笑，班長(cháng)出面制止時(shí)，昱哥還振振有詞的說(shuō)，“有錢(qián)難買(mǎi)爺高興”，就好像他是班長(cháng)一樣，老班氣的滿(mǎn)臉通紅，一看便知”火山”要“爆發(fā)”了，任昱見(jiàn)勢不好，便“逃竄”辦公室。見(jiàn)此景，同學(xué)們都不敢越雷池一步。
睿智班主任
趙老師是我班班主任，為人率直，豪放，一看便知是個(gè)東北漢子，可趙老師的一舉一動(dòng)都沒(méi)有東北人的粗放，反而有一些南方人的細膩。讓我記憶最深的是趙老師“轉型”音樂(lè )老師�！皸罾蠋熡惺律喜涣苏n了，音樂(lè )課不上了”趙老師大聲說(shuō)道，同學(xué)們都很無(wú)奈。趙老師眼睛后的兩只炯炯有神的眼睛好想看穿了同學(xué)們的心里，胸有成竹的說(shuō)：“沒(méi)事，我來(lái)給你們上音樂(lè )課”，一個(gè)語(yǔ)文老師當起了音樂(lè )老師這真是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。同學(xué)們忍不住大笑起來(lái)，趙老師不滿(mǎn)的說(shuō)：“音樂(lè )一共就五條線(xiàn)，七個(gè)字符，比語(yǔ)文簡(jiǎn)單多了，不相信我，”說(shuō)完便坐在琴前，左敲敲、右打打，用一指禪來(lái)“指揮”琴鍵，不一會(huì )趙老師就演奏了一首自編、自導、自演的.曲子，真是“人不可貌相，海水不可斗量”，臨場(chǎng)效果頗佳，同學(xué)豎起耳朵仔細聽(tīng)著(zhù)趙老師那動(dòng)人的琴聲，這時(shí)，朱校長(cháng)來(lái)視察班級，看見(jiàn)趙老師正在彈琴說(shuō)：“這個(gè)世界的變化可真大呀”趙老師不好意思的說(shuō)：“獻丑，獻丑”任昱接過(guò)話(huà)去，說(shuō)：“不丑，多帥的老師呀，”同學(xué)們也附和道：“是呀，是呀！”
活潑的班級，平凡的人，描繪了豐富多彩的校園生活，和諧融洽的師生關(guān)系，我愛(ài)我的八三班。
我愛(ài)我的班集體作文700字 23
我們六（3）班是獨特的，也是多彩的，同學(xué)們在這里攜手共進(jìn)，茁壯成長(cháng)。
你瞧，身患殘疾的樂(lè )樂(lè )一不留神癱坐在了地上，同桌小朱連忙把他往椅子上拉。小張眼睛最亮，一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)來(lái)。女生廖同學(xué)也不顧男女有別，挺身而出。他們一人抓住樂(lè )樂(lè )的一只手，像拔蘿卜似的把他往上提。小朱則扶著(zhù)樂(lè )樂(lè )的腦袋，保持平衡�？上�，盡管他們使出了吃奶的勁，樂(lè )樂(lè )的下半身仍被卡在桌子和椅子之間，無(wú)法坐回椅子上。
“怪我太重了，你們的臉都漲紅了！”看著(zhù)小伙伴紅蘋(píng)果一樣的臉蛋，懂事的樂(lè )樂(lè )不好意思地說(shuō)，“還是算了吧！”
“你可是我們班的‘海倫 凱勒’，我們怎能放棄呢？”
此時(shí)，同學(xué)們上完體育課從外面回來(lái)了，紛紛伸出援助之手，“機靈鬼”于同學(xué)叫起來(lái)：“停！停！停！”正在大家納悶之際，小于解釋道：“你們這樣把樂(lè )樂(lè )當面團會(huì )給揉壞的！”只見(jiàn)他把樂(lè )樂(lè )面前的桌子搬開(kāi)，讓他的兩只腳得到解放，再吩咐大家：“分工合作，抱的抱，托的托，拉的拉……聽(tīng)我口令！”果然，在他的.指揮下，大家一齊發(fā)力，樂(lè )樂(lè )終于順利地坐回椅子上了。盡管他被折騰了一回臉色發(fā)白，但回報給大家冬日暖陽(yáng)般的笑容：“謝謝大家了！”
看到樂(lè )樂(lè )安然無(wú)恙了，大家陸陸續續地散開(kāi)了，可教室里還涌動(dòng)著(zhù)友愛(ài)的暖流：愛(ài)美的同學(xué)把樂(lè )樂(lè )的褲子提了提，理了理，讓他舒服些；細心的小銘彎下腰，幫樂(lè )樂(lè )撿起掉在地上的文具，輕輕吹了吹上面的灰塵；同桌小雅時(shí)時(shí)湊近樂(lè )樂(lè )觀(guān)察他。
幾乎每時(shí)每刻，我們班都會(huì )上演一曲曲愛(ài)的奉獻：小杰打開(kāi)文具盒拔開(kāi)鋼筆套，再把鋼筆遞到樂(lè )樂(lè )手中；小雅翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，放在樂(lè )樂(lè )視線(xiàn)范圍內，輕輕拉過(guò)他的手按住作業(yè)本；老師會(huì )拉過(guò)樂(lè )樂(lè )冰冷的雙手，把自己的熱量傳遞給他……窗外，一縷久違的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，那陽(yáng)光正如六（3）班的同學(xué)一樣燦爛。
我喜歡這個(gè)獨一無(wú)二、充滿(mǎn)愛(ài)心的班級，更愛(ài)我們班的每一個(gè)人。
我愛(ài)我的班集體作文700字 24
我們六（3）班是一個(gè)溫暖的大家庭，33名同學(xué)的真心真愛(ài)、深情深意時(shí)時(shí)濕潤著(zhù)我。
在醫院躺了一個(gè)多星期，終于可以擺脫病毒的魔爪了，我對著(zhù)學(xué)校粉紅色的教學(xué)樓、對著(zhù)溫馨的班級，感到格外親切。
同學(xué)們陸續走進(jìn)教室，他們從四面八方趕來(lái)問(wèn)候：“小王，恭喜你終于回家了！”“一個(gè)星期不見(jiàn)，好想你��！”……望著(zhù)同學(xué)們一張張真摯的笑臉，聽(tīng)著(zhù)他們春風(fēng)般的話(huà)語(yǔ)，淚水不由得在眼眶里打轉了。
還沒(méi)等我完全平復心緒，視線(xiàn)觸到了一沓白花花的試卷，我猶如掉進(jìn)了冰窟窿里，剛才喜悅激動(dòng)的心情迅速降到了零點(diǎn)。
“喂，給你！”同桌笑靨如花，遞給我一個(gè)本子，“這是上個(gè)星期的筆記�！狈粗�(zhù)筆記，娟秀的小字清晰整齊，我感動(dòng)得不知如何回復。以前我曾嫌棄她是個(gè)廢話(huà)多、問(wèn)題多、閑事多的“三多女生”，此時(shí)我還能抱怨她多管閑事、多此一舉嗎？
“幫你補筆記，累得本小姐手都要斷了！你可得以分數回報我，快別發(fā)愣了——讀書(shū)！”她的俏皮話(huà)堵住了我的感激之情。
不知何時(shí)，老師走進(jìn)了教室�！疤昧�，你終于來(lái)上課了�！倍爬蠋煗M(mǎn)面笑容靠近我，盯著(zhù)我看了幾眼，又問(wèn)，“你的身體恢復得怎樣了？”
“醫生說(shuō)可以來(lái)上學(xué)了！”我老老實(shí)實(shí)地回答。
“身體第一哦！學(xué)習之余還要注意休息，學(xué)習上你不要太擔心，有什么不會(huì )的可以來(lái)問(wèn)我……”聽(tīng)著(zhù)老師關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，我像充了氣的'皮球，立即以飽滿(mǎn)的精神投入學(xué)習的海洋。
一下課，又有同學(xué)過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖：“你的身體吃得消嗎？”“你聽(tīng)懂了嗎？”“有不懂的話(huà)我來(lái)講給你聽(tīng)的�！薄瓕γ嫠麄儫崆械脑�(huà)語(yǔ)，關(guān)注的眼神，我不住地點(diǎn)頭微笑著(zhù)回應大家。同學(xué)小泉戲謔道：“你們像在參觀(guān)商店里的招財貓——點(diǎn)頭、微笑！”
“哈哈哈……”教室里爆發(fā)出一陣哄笑聲。這聲音似一劑良藥流進(jìn)我的身體，滋補了我的心田。我將永遠記住這劑良藥的配方——互相關(guān)心，也將永遠記住這劑良藥的誕生地——六（3）班。
我愛(ài)我的班集體作文700字 25
我愛(ài)我班，因為我是其中的一員，這里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué)，我們是相親相愛(ài)的一家人！永遠溫暖的家——六年二班！學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì )，班級是我們的第二個(gè)家。我愛(ài)我的“家”，老師，同學(xué)和我。
家是溫暖的代名詞，家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣，六年二班就是這樣一個(gè)家。在這個(gè)家里，我們有那么多好媽媽?zhuān)敲炊嗫蓯?ài)的兄弟姐妹，如此和諧。父母與孩子之間偶爾會(huì )出現矛盾，尤其是那幾個(gè)調皮的孩子，總讓父母不開(kāi)心，很操心，但爸爸媽媽們總會(huì )有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒(méi)有隔夜仇，大家笑一笑，握個(gè)手，又是永遠的好玩伴。
任何名利都不會(huì )存在于我們的家，不過(guò)在學(xué)習上的競爭卻非常激烈，要知道我們的目標是文明班級，所以對于學(xué)校中的一項項評比或者考試我們都會(huì )竭盡全力，28顆積極向上，榮譽(yù)感強烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無(wú)不克，戰無(wú)不勝。
走進(jìn)我們班，你會(huì )有一股回家的感覺(jué)，這里的一張張面孔是如此親切。這個(gè)家沒(méi)有一個(gè)完美的人，卻有一個(gè)個(gè)內心善良的人。告訴你，這里可是一個(gè)臥虎藏龍之地。就說(shuō)我們的班長(cháng)吧，和同學(xué)和睦相處，成績(jì)優(yōu)異；我們班的'學(xué)習委員，門(mén)門(mén)功課名列前茅；她的作文更是佳作，絕對會(huì )讓讀者猶如置身夢(mèng)境……我們班，還出現了大隊長(cháng)，他處處以身作則，優(yōu)秀至極。再看看老師們，語(yǔ)文老師循循善誘，數學(xué)老師方正質(zhì)樸，英語(yǔ)老師慈祥和藹……同學(xué)們各懷身手，老師們各有千秋，這組成了我們共同的家——六年二班��！
我愛(ài)我班，因為她給我帶來(lái)了數不清的美好回憶。是她，陪我學(xué)習，伴我成長(cháng)。她就像一個(gè)溫暖的家。
我愛(ài)我班，因為我是其中的一員，這里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué)，我們是相親相愛(ài)的一家人！永遠溫暖的家——六年二班。
我愛(ài)我的班集體作文700字 26
我們不止被一個(gè)老師說(shuō)過(guò)是“特殊的孩子”，不止有一個(gè)老師說(shuō)“在我們班上課很累”。我們也很努力呀！只是成效不大。
每個(gè)同學(xué)（五五班的）都知道我們也明白，比其他班差，會(huì )被嘲笑，會(huì )被認為是“差生如云”的班級。班級得到榮譽(yù)，我們也會(huì )笑，班級丟掉榮譽(yù)，我們會(huì )心甘情愿受罰。五班不差，這里的孩子很堅強！
五五班的孩子不聽(tīng)講，不好好寫(xiě)作業(yè)，不認真，不努力。我們懂得這會(huì )怎樣。五五班的'孩子不乖，但是，他們有著(zhù)不服輸，堅毅善良的性格！
我們也會(huì )心疼老師，也會(huì )關(guān)心同學(xué)，也會(huì )相互幫助，相互扶持。五五班的孩子，100分不會(huì )永遠是夢(mèng)想！總有一天，那張打滿(mǎn)紅勾的試卷會(huì )落在我們——五五班孩子的手中！
五五班，別灰心，我們班有體育好的男生，有學(xué)習好的女生，還有關(guān)心我們的班主任。我們是強大的集體，是不可摧毀的結界！
我們五五班，不再是小孩，不再是不懂事的頑皮孩子。我們不會(huì )永遠看見(jiàn)那張不及格的試卷，不會(huì )在各個(gè)綜合評分中丟很多分，五五班，摔倒沒(méi)關(guān)系，我們，再站起來(lái)！
我們是五五班，我們就是我們，我們的孩子都有孩子味兒，不是死板的書(shū)呆子，也不是玩物喪志的人。五五班，我們摔倒太多，也摔壞太多，我們還能站起來(lái)，你扶我，我扶你，我們五五班不僅能站起來(lái)，還能跨過(guò)障礙，向前走，不，我們要向前跑！
五五班，我們一起來(lái)向老師證明，我們不是笨蛋！相信不久我們就能站起來(lái)！五五班，我們不是逃兵，不是懦夫！五五班，我們要讓100分變成現實(shí)！
五五班，我們大家一起努力，我們一定行��！
我愛(ài)我的班集體作文700字 27
一年一度的校園運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，看那綠蔭草地上，各班嚴陣以待，每個(gè)班的前面都打著(zhù)大條幅，上面的各種口號真的讓人眼前一亮啊，如我們的對手班級五年四班的口號就是：“東風(fēng)吹，戰鼓擂，我們四班怕過(guò)誰(shuí)”，哈哈，雖然他們班的口號很“霸氣”，但和我們比起來(lái)，還是太LOW了。我們班的口號：“氣勢雄偉，如猛虎一般”。我們不但口號牛!更關(guān)鍵的'是我們今天的表現更牛!
這次運勁會(huì )，學(xué)校組織的項目非常多，主要有跳繩、跳大繩，踢毽子……
首先上場(chǎng)的是跳大繩。一班3分鐘跳了240個(gè)，一班結束后，一班全體同學(xué)都沖上操場(chǎng)，一起歡呼慶祝。該我們班上場(chǎng)了，我排在第三位，比賽時(shí)我們一個(gè)接一個(gè)的，像下餃子一樣，最后我們一個(gè)也沒(méi)斷，跳了263個(gè)。這時(shí)，我們己經(jīng)開(kāi)始提前慶祝了，沒(méi)想到隔壁四班，居然跳了265個(gè)。這一環(huán)節，一班得了6分，我們班得了9.5分，三班得了7分，四班得了滿(mǎn)分10分，五班得了5分。僅僅2個(gè)的數的距離，讓我們與大繩第一失之交臂，但同學(xué)們并不氣餒，相互加油打氣，我們班的氣勢又找回來(lái)了。
當下一場(chǎng)跳繩比賽開(kāi)始的時(shí)候，我們班五位同學(xué)邁著(zhù)大步走進(jìn)比賽場(chǎng)地，我沒(méi)有再去比賽，在觀(guān)眾席上為那五位同學(xué)加油助威!快看!我們班的五名隊員越跳越快，最終，我們班跳的是全場(chǎng)最多的，共計跳了163個(gè)，總比分領(lǐng)先四班0.5分。
最后的踢毽子比賽，大家頂住了壓力，把壓力轉為動(dòng)力，越戰越勇，最終拿到了全年組第一名。
哈哈，同學(xué)們抱成一團，歡呼雀躍著(zhù)，慶祝取得的好成績(jì)!賽場(chǎng)上大家團結一致，鼓勁加油，不放棄每一個(gè)機會(huì )，為集體贏(yíng)得了難得的好成績(jì)，這次運動(dòng)會(huì )的場(chǎng)面真的讓我終身難忘啊!
我愛(ài)我的班集體作文700字 28
我愛(ài)我班，因為她給我帶來(lái)了數不清的完美回憶。就是她，陪我學(xué)習，伴我成長(cháng)。她就像一個(gè)溫暖的家。
每一天早上，鳥(niǎo)兒飛向藍天，我們走向教室學(xué)習知識，教室就就是我們的藍天，就是我們自由翱翔的空間，我愛(ài)她！
大自然中常常會(huì )有狂風(fēng)暴雨，令人驚恐不已。這時(shí)大家便急匆匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚：“孩子們，外面天氣不好，那里安全，快回來(lái)吧！”我們依偎在她的懷里不愿意離開(kāi)。我愛(ài)她！
天黑了我們看不清書(shū)本上的字，就是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著(zhù)，好像白天一樣，我們又能自由自在地在這片藍天上飛翔了。我愛(ài)她。
我們班就是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都就是我的兄弟姐妹，老師就就是我的爸爸媽媽。在班里，有時(shí)，我撞你一下，你不跟我斤斤計較；你踩我一腳，我也像沒(méi)事一樣。我們依然還就是好朋友，大家共同度過(guò)這段快樂(lè )時(shí)光，共同品嘗其中的'喜怒哀樂(lè )，共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛(ài)她。
雖然，有些時(shí)候，同學(xué)們鬧一些小矛盾，但很快就和好了。我們班很團結，有時(shí)候，我們班和別的班比賽，別看我們人少，可最終的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想，勁往一處使。我們班很堅強，盡管有時(shí)在比賽中失利，但誰(shuí)也不泄氣，而就是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，決不給班級抹黑！
我們班的同學(xué)都有遠大的理想和目標，都想成為對社會(huì )、對國家有作為、有貢獻的人才，我們在老師的帶領(lǐng)下正在發(fā)奮努力-----我愛(ài)同學(xué)，我愛(ài)我班！
我愛(ài)我的班集體作文700字 29
學(xué)校，是我的第二個(gè)家。在這個(gè)大家庭中，我們像一朵朵蘸放的花朵，而老師就像辛勤的園丁，我愛(ài)我的學(xué)校、我愛(ài)我班、我愛(ài)我的老師、我愛(ài)我的同學(xué)！
在我的心目中，我們五b班是一個(gè)團結、緊張、嚴肅、活潑的.好集體，我作為集體中的一員，從一b班開(kāi)始到了現在的五b班，在這將近四年半的學(xué)習生活中，使我從一個(gè)似懂非懂的小孩子，變成了一個(gè)懂事的少先隊員，在這個(gè)大家庭中，我深深地感受到了老師給予的溫暖和同學(xué)們給予的幫助，我們班的老師個(gè)個(gè)都是為人師表的好老師，他們耐心地教導我們做人的道理，無(wú)私地傳授給我們知識，從一年級手把手地教我們寫(xiě)字，直到現在自己已能掌握基本的寫(xiě)作方法，從一加一等于二，直到現在已學(xué)會(huì )了解簡(jiǎn)單的方程......
每當那一個(gè)同學(xué)學(xué)習上遇到了困難，老師和同學(xué)們個(gè)個(gè)都會(huì )主動(dòng)地幫助解決，顯得是那么的團結友愛(ài)。每當上課時(shí)，老師在講臺上講課，同學(xué)們個(gè)個(gè)又是那么的嚴肅，認真的聽(tīng)講。每當老師提問(wèn)時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都會(huì )爭先恐后地舉起手來(lái)踴躍地發(fā)言，顯得又是那么的活潑。每當作業(yè)時(shí)遇到了什么難題，同學(xué)們的臉上都會(huì )顯得那么的緊張，大家開(kāi)動(dòng)腦筋，認真思索，直到解決難題。每當下課鈴響了，同學(xué)們又像離弦的箭，開(kāi)心地在操場(chǎng)上互相追逐，三五成群地玩耍，有的打羽毛球、有的打籃球、有的打乒乓球......
凝視著(zhù)教室里一張張懸掛在墻上的獎狀，我為我們班而感到無(wú)比的自豪和光榮，我愛(ài)我的學(xué)校、我愛(ài)我班、我愛(ài)我的老師、我愛(ài)我的同學(xué)！
我愛(ài)我的班集體作文700字 30
年華似水匆匆流過(guò)，匆匆間我告別了初中的爛漫時(shí)代，踏入了一個(gè)金色的秋天，六十三個(gè)人用雙手共同撐起的一個(gè)家——291班。
八月二十四日，我踏入了這個(gè)新的天地，新的教室，新的同學(xué)，就連空氣和天空仿佛都換成了新的。在衡中陽(yáng)光的沐浴下，同學(xué)們的臉上都展現出朝氣蓬勃，展現出青春的氣息。
剛剛入學(xué)，老師就向我們介紹了我們的校訓“追求卓越”。于是，在剛開(kāi)學(xué)的軍訓中，同學(xué)們都顯示了自己最堅強的一面。在烈日下，即使同學(xué)們早已是汗流浹背，但是，意志戰勝了一切;在高溫的圍攻下，有的同學(xué)甚至已經(jīng)暈倒，但在很短的時(shí)間內，你能看到，他又重新站起，進(jìn)入了訓練隊伍中;我們的體委，用自己早已沙啞的嗓音，不知疲倦地喊著(zhù)：“一!二!三!四!”即使是見(jiàn)習的同學(xué)們，也為班級的同學(xué)們貢獻了自己的一份力量。所以說(shuō)，在軍訓中，我們都是成功者。在最后的會(huì )操比賽中，我們雖然只取得了三等獎的成績(jì)，但我們努力著(zhù)，我們快樂(lè )著(zhù)!
我們班的同學(xué)可謂是“藏龍臥虎”，有的同學(xué)自學(xué)懂得三門(mén)外語(yǔ)，精通多種字體;有的`同學(xué)成績(jì)優(yōu)秀，多次獲獎;有的同學(xué)熱愛(ài)運動(dòng)，球場(chǎng)上總能看到他那豪邁的英姿……每個(gè)同學(xué)都很樂(lè )觀(guān)積極，讓我真切的感受到了壓力的存在。
老師們更是“群英薈萃”，歷史老師是我們的班主任，她那雷厲風(fēng)行的作風(fēng)和對同學(xué)們的嚴格要求以及對教師職業(yè)的熱愛(ài)，感染著(zhù)我們每個(gè)人的心，她為把我們培養成優(yōu)秀的衡中人而努力著(zhù)……我們的語(yǔ)文老師，雖然個(gè)頭不高，但講課頭頭是道，方法更是變換多樣，而且他多才多藝，校聯(lián)歡會(huì )上總能看到他的身影……
十年修得同船渡，萬(wàn)年修得同班學(xué)，老師和同學(xué)們給了我一顆奮斗向上的心，我愛(ài)我班。
我愛(ài)我的班集體作文700字 31
開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)一個(gè)多月了。在這個(gè)學(xué)校我們有了一個(gè)新的集體，新的團隊——初一（6）班。在這個(gè)集體里，我們每個(gè)人都努力著(zhù)，為班級爭光添彩，都熱愛(ài)著(zhù)班集體。
我愛(ài)我班，因為我們擁有一批最優(yōu)秀、最負責的老師。課前，每位老師都能精心備課，精心設計第一個(gè)提問(wèn)，精心設計每一道練習，讓我們擁有更多的參與的機會(huì )和鍛煉的機會(huì )。課上，老師能把知識深入淺出地尾尾道來(lái)，在訓練中培養了我們各方面的能力，讓我們每位同學(xué)都有所收獲。課后，老師能為我們認真批閱每一份作業(yè)。我為我們擁有這么一批認真的老師而感到驕傲。
我愛(ài)我班，因為我班有一大批積極向上、勤奮的同學(xué)。我班的每一位同學(xué)都十分優(yōu)秀，各有所長(cháng)。班長(cháng)周碧涵，在老師不在班的時(shí)候，能有條不紊地管理好班級，是老師的得力助手。宣傳委員左心怡，能認真負責出好每一期黑板報，給大家展現了一個(gè)美麗的學(xué)習陳地。體育委員王楠每次上體育課之前，都能迅速把隊伍整好，使我們多次受到老師們的好評�！傊�，我班每個(gè)人都為這個(gè)集體貢獻著(zhù)自己的力量。相信通過(guò)大家的齊心協(xié)力，我班一定能成為優(yōu)秀的班集體。
我愛(ài)我班，因為班級從開(kāi)學(xué)以來(lái)已經(jīng)擁有了很多的榮譽(yù)。在階段測試中，因為全體師生的共同努力，我班取得了優(yōu)異的成績(jì)。在校運會(huì )上，因為我們同學(xué)的'奮力拼搏，取得很多個(gè)第一名。因為我們上課能積極配合老師，積極舉手發(fā)言，很多老師都愿到我班上公開(kāi)課，每一堂精彩的課都迎來(lái)了嘖嘖的贊聲。
……
這樣優(yōu)秀的班級，我們能不去愛(ài)她嗎？千言萬(wàn)語(yǔ)，都無(wú)法表述我對我們班集體的愛(ài)�？傊�，千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成一句話(huà)：“我愛(ài)我班”。
我愛(ài)我的班集體作文700字 32
我們班是個(gè)多姿多彩、歡樂(lè )有趣的班級，處處歡聲笑語(yǔ)、熱鬧非凡，堪比一個(gè)“動(dòng)物園”。這個(gè)“動(dòng)物園”里每天上演一幕幕啼笑皆非的歡喜劇。
你看，這位正在狂吼的不就是我們班的“母老虎”鄭同學(xué)嗎?下課了，一位男生急著(zhù)出去玩，無(wú)意間碰到了“母老虎”的鉛筆盒，頓時(shí)，筆撒落了一地，這位男同學(xué)連忙把筆撿起來(lái)，可誰(shuí)知“母老虎”正看著(zhù)呢，一雙“虎眼”瞪得老大，嚇得那位男生面如土色，連忙道歉�？墒恰澳咐匣ⅰ备静焕硭�，還使出了她的獨門(mén)絕招——“河東獅吼”，那位男生一個(gè)箭步竄出教室，“母老虎”窮追不舍，幸好男生機靈躲進(jìn)了男廁所，“母老虎”跺著(zhù)腳只能在外面徘徊，直到上課鈴響才肯罷休。
獵豹算得上是賽跑的佼佼者了吧!我們班的劉同學(xué)，非常善于跑步，是個(gè)十足的運動(dòng)健將，說(shuō)他是一只獵豹一點(diǎn)也不為過(guò)。每次參加運動(dòng)會(huì )，哨聲一響，他就像是一支離弦的箭一樣沖了出去，把別人甩下一大截。到半路，其他人已經(jīng)氣喘吁吁，而他卻跑得輕松，不費吹灰之力到達終點(diǎn)線(xiàn)，真是一只名副其實(shí)的'“獵豹”。
瞧，不遠處向我們走來(lái)的就是一只美麗的“孔雀”，她就是我們班的王同學(xué)。她長(cháng)著(zhù)一雙濃眉大眼，扎著(zhù)高高的馬尾辮，皮膚白皙，身材高挑。她不僅長(cháng)得漂亮，而且跳舞也很好。在教師節那天，“孔雀”參加了獨舞表演，隨著(zhù)輕柔的音樂(lè )聲，她揮動(dòng)著(zhù)手臂，踮起腳尖，用優(yōu)美的舞姿表達出對老師的贊美，贏(yíng)得了陣陣掌聲。
這個(gè)“動(dòng)物園”溫馨無(wú)比，在這個(gè)“動(dòng)物園”里，我們一起嬉戲，一起學(xué)習，生活得很幸福，怎么樣?你是不是也想來(lái)參觀(guān)一下?
我愛(ài)我的班集體作文700字 33
我愛(ài)我班，因為她給我帶來(lái)了數不清的美好回憶。是她，陪我學(xué)習，伴我成長(cháng)。她就像一個(gè)溫暖的家。
每天早上，鳥(niǎo)兒飛向藍天，我們走向教室學(xué)習知識，教室就是我們的藍天，是我們自由翱翔的空間，我愛(ài)她！
大自然中常常會(huì )有狂風(fēng)暴雨，令人驚恐不已。這時(shí)大家便急匆匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚：“孩子們，外面天氣不好，這里安全，快回來(lái)吧！”我們依偎在她的懷里不愿意離開(kāi)。我愛(ài)她！
天黑了我們看不清書(shū)本上的字，是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著(zhù)，好像白天一樣，我們又能自由自在地在這片藍天上飛翔了。我愛(ài)她。
我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹，老師就是我的爸爸媽媽。在班里，有時(shí)，我撞你一下，你不跟我斤斤計較；你踩我一腳，我也像沒(méi)事一樣。我們依然還是好朋友，大家共同度過(guò)這段快樂(lè )時(shí)光，共同品嘗其中的喜怒哀樂(lè )，共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛(ài)她。
雖然，有些時(shí)候，同學(xué)們鬧一些小矛盾，但很快就和好了。我們班很團結，有時(shí)候，我們班和別的班比賽，別看我們人少，可最終的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想，勁往一處使。我們班很堅強，盡管有時(shí)在比賽中失利，但誰(shuí)也不泄氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，決不給班級抹黑！
我們班的同學(xué)都有遠大的'理想和目標，都想成為對社會(huì )、對國家有作為、有貢獻的人才，我們在老師的帶領(lǐng)下正在發(fā)奮努力——我愛(ài)同學(xué)，我愛(ài)我班！
等到有一天，同學(xué)們長(cháng)硬了翅膀，在廣闊的天空里自由翱翔的時(shí)候，我們一定會(huì )從泰山國際學(xué)校的上空飛過(guò)，看一看我們可愛(ài)的母校，想一想我們曾共同擁有的美好時(shí)光，還有我們的小四。一班！
我和同學(xué)們都會(huì )永遠愛(ài)她。
我愛(ài)我的班集體作文700字 34
升入初三已經(jīng)半年之久，回想我們這40多位同學(xué)營(yíng)造的溫馨班級家庭，我對它產(chǎn)生了深深的感情，情產(chǎn)于事而寄于心。
那天清晨一起床走出宿舍，召集好隊員便直奔第一戰場(chǎng)——教室。這次大掃除，我們的任務(wù)很重，要清掃教室與操場(chǎng)，總共只有六七個(gè)人。我迅速在組內分好工打掃起來(lái)，由于人員少，我只好一個(gè)人擦玻璃與窗臺，揮起抹布上下擦拭，不一會(huì )滿(mǎn)頭大汗，組員問(wèn)：“累出汗了嗎？要紙嗎？”“不礙事，你快把地拖了”我笑著(zhù)回答。教室里嘩嘩聲十分悅耳，我們干的也正起勁。這時(shí)打鈴了，我臉瞬間拉長(cháng)，還有半小時(shí)就結束了，我們一半還沒(méi)干完，我心急如焚，好似烈火燒灼，我立刻從窗臺上蹦了下來(lái)，不耐煩地擦了汗。心想可不能給班里拖后腿“走，去操場(chǎng)，教室回來(lái)再掃尾！”于是我們帶上掃帚直奔操場(chǎng)。
剛出教學(xué)樓，碰見(jiàn)我班另兩個(gè)小組見(jiàn)我如此匆忙，問(wèn)道：“干什么這么急”我回兩個(gè)組組長(cháng)：“還有半小時(shí)，操場(chǎng)還沒(méi)干”“那我們倆小組跟你，食堂我們剛剛干完”小王組長(cháng)說(shuō)道�！疤兄x了”我激動(dòng)的說(shuō)�！耙粋�(gè)班的.還有組別之分嗎”小徐組長(cháng)回到。說(shuō)罷，我們奔往操場(chǎng)。你掃看臺，我收拾冬青樹(shù)，你掃找水泥臺階，我們迅速分完工然后干了起來(lái)。
大家都臉冒著(zhù)汗，但一點(diǎn)兒也不在乎，熱火朝天的干著(zhù)。垃圾在我們的努力下，終于全部被殲滅，20分鐘就干完了！望著(zhù)潔凈的成果，三組的人都笑了。還有10分鐘，我們得回教室把剩下的解決了，便迅速沖向教室。
一進(jìn)教室我驚呆了，教室里十分整齊，原來(lái)另一個(gè)小組回到教室后，也幫忙給干了。一時(shí)間我熱淚盈眶。深情地對班里的同學(xué)說(shuō)了聲：謝謝！
我愛(ài)我的班集體作文700字 35
“加油！四（5）班，加油！一陣陣響亮而有力的鼓動(dòng)聲響徹校園。原來(lái)，四（5）班和四（3）班的運動(dòng)員正在進(jìn)行拔河比賽。第一、第二局都是四（3）班獲勝，這是關(guān)鍵的第三局。四（5）班要挽回敗局，爭取最后的勝利；四（3）班決心奪取“三連冠”，大家都憋著(zhù)一股勁。
“預備—”小裁判的口令一發(fā)出，運動(dòng)員們就抓緊繩子，一雙雙眼睛瞪得又大又圓，一眨不眨地注視著(zhù)小裁判。我的心緊張得怦怦直跳，簡(jiǎn)直要從嗓子眼里冒出來(lái)。賽場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，啦啦隊和觀(guān)眾都不約而同地緊盯著(zhù)小裁判。
小裁判高舉小紅旗，用力向下一揮，同時(shí)“嘟”的一聲，吹響了哨子，整個(gè)賽場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)了，運動(dòng)員們把身子向后一仰，使出九牛二虎之一力。運動(dòng)員中要數劉博洋最有力氣，他身高力大，像座小塔山，兩條腿像生了根似的扎在地上，抓住繩子的.兩只手勒出了條條紅印，他也滿(mǎn)不在乎。別看桂博遠身體精瘦，力氣可大啦，只見(jiàn)他雙眉擰成了疙瘩，上牙緊咬下嘴唇，臉蛋憋得通紅，額上的青筋鼓著(zhù)，斜著(zhù)身體幾乎要碰到地面了�？梢钥闯�，他連吃奶的勁都用上了。
慢慢地，系在繩子中央的紅綢子移向了四（3）班那邊。眼看四（5）班要輸了。啦啦隊的鼓勁聲，觀(guān)眾的歡呼聲此起彼伏，情緒十分高漲。突然，四（5）班的班主任擠了進(jìn)來(lái)，急不可待地高喊：“別慌，重心向下移，把繩子往下壓！”
這下可真靈，紅綢子停住不動(dòng)了。僵持了幾秒鐘，紅綢緩緩向四（5）班方向移了過(guò)來(lái)。比賽結束后，班主任老師激動(dòng)地說(shuō)：“這次勝利的獲得，是運動(dòng)員齊心協(xié)力、啦啦隊拼命鼓勁的結果�！�
班級是個(gè)大家庭，我們要維護班級榮譽(yù)，為班級爭光。我愛(ài)我的班集體。
我愛(ài)我的班集體作文700字 36
我們五年《1》班在學(xué)校但就是沒(méi)人不知，無(wú)人不曉！我可不就是王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸喲，起我們班的同學(xué)們，那可個(gè)個(gè)都就是好樣的。
先說(shuō)我們班的女生吧，她們可個(gè)個(gè)都就是“女強人”！就說(shuō)張果，她琴棋書(shū)畫(huà)全面發(fā)展的才女。雖說(shuō)還沒(méi)到達樣樣精通、爐火純青，但至少樣樣優(yōu)秀。不僅僅如此，琪琪還學(xué)習優(yōu)秀，真就是全能��！還有王思思，她不但品學(xué)兼優(yōu)，而且還發(fā)展了許多興趣。書(shū)法寫(xiě)的，那但就是行云流水，讓人看得如癡如醉。再說(shuō)王霞，她可我們班的.小畫(huà)家，畫(huà)的畫(huà)栩栩如生，拿過(guò)很多獎了，將來(lái)必須就是個(gè)大畫(huà)家……
說(shuō)完女生說(shuō)男生。他們雖然沒(méi)有女生們的優(yōu)秀才藝，但他們聰明的腦袋瓜實(shí)在光芒四射，令人敬佩。就說(shuō)宇宇，他可聰明了，老師布置的數學(xué)題，他不用幾分鐘就想出來(lái)了，而且正確率就是百分之九十九。軒軒但就是我們班的“體育達人”，連體育老師都對他盛贊不已，跳高、跳遠、藍球都不在話(huà)下。在近期的小學(xué)生運動(dòng)會(huì )上，他但就是打破了跑步的記錄，并在其他各項比賽中取得很優(yōu)異的成績(jì)，多么了不起��！
雖然我們班人才濟濟，但也有不少缺點(diǎn)。的確，上公開(kāi)課，我們班就是最活躍的，但一旦回到平時(shí)，我們的“本性”就會(huì )暴露無(wú)余。有時(shí)我們愛(ài)表現、愛(ài)搗蛋、愛(ài)講話(huà)，驕傲自滿(mǎn)，還有幾個(gè)懶蟲(chóng)不愛(ài)做作業(yè)……但我相信，只要我們改正，我們的班級必須很團結很優(yōu)秀。
沒(méi)有十全十美的人，也沒(méi)有十全十美的班級，我期望同學(xué)們努力學(xué)習，奮發(fā)向上，讓我們的班級更加優(yōu)秀。我愛(ài)我班！
我愛(ài)我的班集體作文700字 37
在浮梁縣第三小學(xué)，有這樣一個(gè)班，老師個(gè)個(gè)溫柔可親又幽默，同學(xué)個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)又努力，大家開(kāi)心學(xué)習，共同進(jìn)步。她！就是我們六（1）班。我們班有一個(gè)非常好聽(tīng)的名字——樂(lè )學(xué)班。
她是一個(gè)積極向上的班級。大清早，一個(gè)個(gè)同學(xué)陸陸續續地走進(jìn)了教室，教室里便傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲。中午，午餐過(guò)后，大家又三三兩兩聚在一起，聽(tīng)寫(xiě)、背書(shū)、解題，學(xué)得不亦樂(lè )乎。課間，老師的辦公室，一個(gè)個(gè)求知的身影進(jìn)進(jìn)出出……
她還是一個(gè)團結奮進(jìn)的班級。學(xué)校舉行籃球聯(lián)賽，賽場(chǎng)上，家長(cháng)和教練來(lái)助陣，球員們奮勇拼搏，啦啦隊員們的加油聲一浪高過(guò)一浪，響聲震天。老師和班委搞后勤，搬來(lái)一箱礦泉水，拿來(lái)球員的水杯，暫停的間隙，立刻有人上前送水、扇風(fēng)、擦汗。無(wú)論結果如何，我們都已經(jīng)勝利，因為我們是其樂(lè )融融的大家庭！
她更是一個(gè)互助友愛(ài)的班級。來(lái)了新書(shū)，男同學(xué)從廣播室搬到教室，班長(cháng)開(kāi)始發(fā)書(shū)�？墒�，班長(cháng)在發(fā)書(shū)的時(shí)候一不小心把地上的書(shū)堆踢倒了，書(shū)本散落一地，他連忙蹲下來(lái)?yè)鞎?shū)，看著(zhù)地上的一大堆書(shū)，他的心里著(zhù)急，手下更是忙亂。這時(shí)，一雙手出現在他面前，接著(zhù)又是一雙手，兩雙手，三雙手，原來(lái)是同學(xué)們在幫他撿書(shū)，很快書(shū)就全撿起來(lái)了，一本本新書(shū)井然有序地送到同學(xué)們的手中。
她用無(wú)私的愛(ài)呵護我們，我們身上有家人的期盼，老師的信任，我們一起度過(guò)了美好的時(shí)光，我們都是她那一道道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，我們用最火熱的心為她抒寫(xiě)美麗的青春。
就像小鳥(niǎo)愛(ài)著(zhù)藍天，魚(yú)兒愛(ài)著(zhù)大海，樹(shù)木愛(ài)著(zhù)森林，我也愛(ài)著(zhù)我們的.班級。我愛(ài)我班，愛(ài)班里的每個(gè)伙伴；我愛(ài)我班，愛(ài)班上的每一位老師；我愛(ài)我班，愛(ài)班上的學(xué)習和活動(dòng)。我要用我的熱情為她增光添彩。
我愛(ài)我的班集體作文700字 38
我，是班級里的一員，我就像大海里的一滴小水滴，也似大草原上的一棵小草。我的同學(xué)們也是。但是，一望無(wú)際的大海與廣闊無(wú)垠的大草原，都需要這些小水滴和小草的團結。小水滴和小草都十分愛(ài)它的集體，就像我一樣。
我們之所以愛(ài)祖國，是因為祖國是慈祥的母親；我們之所愛(ài)家鄉，是因為家鄉是甜美的搖籃；我們之所以愛(ài)家庭，是因為家庭是溫暖的港灣；我們之所以愛(ài)自己，是因為自己是克服困難的勇士�？晌覀�?yōu)槭裁匆獝?ài)集體呢？
我們都融入在班級里。班級獲得了榮譽(yù)，我們都會(huì )感到喜悅，班級受了恥辱，我們則很難過(guò)，因為，我們愛(ài)自己的班級。
就說(shuō)那次拔河比賽吧，初賽時(shí)，我們戰勝了二班同學(xué)，大家那個(gè)高興勁啊，個(gè)個(gè)像裝了彈簧似的，一蹦三尺高。老師雖然沒(méi)有我們那么瘋狂，但合不攏的嘴證明了她的開(kāi)心。決賽了，我們要面對的是人高馬大的三班選手，他們可是勁敵��！比賽一開(kāi)始，麻繩就一個(gè)勁兒地往敵方那邊跑，我們盡了最大的努力，使勁往后倒，但是，麻繩還是不聽(tīng)話(huà)，終于，三班把麻繩馴服了。聽(tīng)到消息，我們那些把喉嚨都快喊啞了的拉拉隊員，此刻都像泄了氣的皮球，沒(méi)聲兒了。有一個(gè)同學(xué)哭了，看著(zhù)她通紅的雙手，我想：她不只是因為手疼而哭吧。
那次溢滿(mǎn)苦澀與甜蜜的拔河比賽，給了我很深刻的記憶�，F在我知道該怎樣回答以上的問(wèn)題了：我們之所以愛(ài)集體，是因為集體像是我們的要好朋友，我們彼此之間親密無(wú)間，我們一起挨批評，一起傷心地哭，我們一起受表?yè)P，一起開(kāi)心地笑。我的努力是為了集體的榮耀。
我愛(ài)我的`班級，我的集體，那是一種忠誠的愛(ài)，一種有福同享，有難同當的愛(ài)。為了集體的光榮，我努力著(zhù)，盡我自己最大的努力，我的同學(xué)們，也是……
我愛(ài)我的班集體作文700字 39
高二初始，孫文勝老師接任我們班的班主任。她真可謂是一個(gè)嚴師。在她眼中，總有很多的不順眼，而這些都是我們的壞毛病�？吹竭@些不順眼的事情，她總愛(ài)象個(gè)母親似的嘮叨幾句。這樣，我們的壞毛病真的改掉了不少。她常說(shuō)：“你們每個(gè)人的腦門(mén)上、后腦勺上都印著(zhù)一個(gè)245班。當你犯了錯誤后，人們首先想到的是你的班級，爾后才問(wèn)你的名字。一個(gè)人犯錯誤，不單單是個(gè)人問(wèn)題，也是在給班級抹黑�！庇谑�，我們在犯了錯誤之后，總會(huì )有一種負罪感。正因為這樣，同學(xué)們都會(huì )努力去遵守紀律，都希望看到班級量化中有一個(gè)好的`排名。在全體師生的共同努力下，我們班的量化節節攀升，得第二名已經(jīng)是常事，并且常常有人會(huì )遺憾地說(shuō)：“為什么不是第一呢？”孫老師在量化上的要求是“去兩位數，保9望4爭1”。量化體現的是學(xué)生做“人”的指標，學(xué)習成績(jì)是學(xué)生做“學(xué)問(wèn)”的指標，這二者是相互遞進(jìn)的，我們班正體現了這一規律。隨著(zhù)我們班量化水平的好轉，任課老師們也都反映245班的整體狀態(tài)非常好，平時(shí)的作業(yè)、練習、小測結果也都呈現出良好的發(fā)展態(tài)勢。
如今的245班，給人最大的感觸是班級凝聚力大大加強了，同學(xué)之間很團結，像一個(gè)真正的大家庭。每天都有很多同學(xué)在電腦前看班長(cháng)查每天的量化結果，每個(gè)人心里想的只要不是第一就不行，這樣，我們的量化成績(jì)總是排在前幾名，這是多么令人興奮、令人自豪的事呀！成績(jì)的取得使同學(xué)們的干勁更大，無(wú)論做什么事情都充滿(mǎn)了信心與激情，都會(huì )努力把事情做到最好。245班成了一個(gè)令人刮目相看的優(yōu)秀班級。
堅信245是一個(gè)最好最棒的班級，是一個(gè)無(wú)與倫比的班級，是一個(gè)必將走向輝煌與勝利的班級！
我愛(ài)我的班集體作文700字 40
今天，我要和大家一起分享一個(gè)好消息，我們班被評為了昌平區的優(yōu)秀班集體啦！聽(tīng)到這個(gè)消息，我們全班同學(xué)都很高興，這既是對我們班同學(xué)成績(jì)的一個(gè)肯定，也是對老師一年來(lái)的辛勤付出所給予的最好的褒獎。
我們班級是二年級一班，我們這個(gè)班雖然人數不多，但個(gè)個(gè)都是好樣的，就拿我們這次的期末測驗來(lái)說(shuō)吧，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)都是年級第一名。全班有一半的同學(xué)都是三科滿(mǎn)分。這次由于我的馬虎只有數學(xué)是滿(mǎn)分。下學(xué)期，我一定更加努力。爭取都考滿(mǎn)分。
教室雖然不大，但是非常的干凈、整潔。教室的墻壁上貼著(zhù)“班級公約”和學(xué)生們的畫(huà)作，還有很多名人名言等激勵的話(huà)語(yǔ)。在這樣的環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習，我感覺(jué)很快樂(lè )。這樣的度過(guò)我的.童年，將來(lái)一定有很多美好的回憶。
是“緣分”把我們全體同學(xué)和老師聯(lián)系在了一起，使我們這些來(lái)自全國各地的小朋友組成了一個(gè)團結、互助、奮發(fā)向上的班集體。學(xué)習上趕、幫、超的良好氛圍在這個(gè)班級里隨處可見(jiàn)，更是有一位像媽媽一樣的老師無(wú)時(shí)無(wú)刻的愛(ài)護著(zhù)我們，她就是我們的班主任齊春霞老師。齊老師的講課形式多樣，既生動(dòng)又活潑，既形象又幽默。我們都很喜歡。
老師給我們制定了課外閱讀計劃，每天讀一篇有意思的文章。每天看一頁(yè)有意思的大百科兒童讀物，既豐富了我們的知識，又增加了我們詞匯的儲備。這些有意義的活動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在潛移默化的影響著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們。
我們生活在這樣一個(gè)大家庭里既感到幸福，也要無(wú)比的珍惜，我愛(ài)我們的老師，我愛(ài)我們的班級，在下一學(xué)期到來(lái)之際，我一定要加倍學(xué)習，爭取為班級贏(yíng)得更好的榮譽(yù)。
我愛(ài)我的班集體作文700字 41
團結，能把力量融合到一塊，齊心協(xié)力地面對困難。而友愛(ài)，能真誠地去關(guān)心、幫助別人，能使你交到更多有好的朋友。我們班就是這樣，就是一個(gè)團結，能夠把集體變得強大的一個(gè)團體。我們就是一個(gè)友愛(ài)，能夠去真誠地關(guān)心、幫助別人的團體。
那天，邱老師告訴我們足以讓我們手舞足蹈的消息。那便是一次——和五（2）班的一場(chǎng)激烈的拔河比賽。聽(tīng)了這消息后，我們開(kāi)始選拔隊員。選拔完畢后，拔河隊員開(kāi)始訓練。隊員們使出吃奶的力氣，使勁地拉。訓練過(guò)程中，隊員們時(shí)不時(shí)流出汗水，而身旁當啦啦隊的同學(xué)從口袋里拿出紙巾，為出汗的同學(xué)擦汗。真正的比賽開(kāi)始了！“戰場(chǎng)”上安靜得能夠聽(tīng)到同學(xué)們的呼吸。五（2）班的同學(xué)來(lái)了！他們高傲地看了我們一眼，便站好對陣，向我們發(fā)出挑戰信號。而我們此時(shí)鎮定極了，迅速擺好陣形，也發(fā)出了挑戰信號。比賽開(kāi)始了！我們班同學(xué)還使出吃奶的力氣，使勁地往自己這邊拉。五（2）班的人也不甘落后，拼命地向他們的方向拉。時(shí)間，一分一秒地過(guò)去了！我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。有的.手都磨出了血水，有的小臉蛋憋得通紅，有的連腳也被繩子抹去了一大塊皮。但是大家齊心協(xié)力、共同一條心，最終贏(yíng)得了比賽。
我們班也是一個(gè)友愛(ài)的集體。只要看到有人有困難，只會(huì )伸出援助之手，去幫助他。當有人傷心時(shí)，也會(huì )默默安慰、關(guān)心他。
團結，給我帶來(lái)了友誼與力量，也讓我深深懂得了“團結力量大”這句話(huà)的含義。而友愛(ài)，給予了我伙伴的溫暖，我愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)團結友愛(ài)的班集體！
我愛(ài)我的班集體作文700字 42
我們班是個(gè)明亮而又美麗的大教室，足足有四十多平米。兩扇門(mén)威嚴的朝北立著(zhù)，像兩名綠色的士兵，天天負責我們的出入，功不可沒(méi)。中間有幾扇窗戶(hù)，像磨亮的鋼鐵一樣圓潤透明，漂亮極了。北墻上貼著(zhù)很多好看的貼紙，有海綿寶寶，有章魚(yú)哥，有威猛的雄獅，還有高大的熊，應有盡有。中間還夾雜著(zhù)一些美麗的卡片，布置得井井有條。南墻上則貼著(zhù)我們班的幾位“大書(shū)法家”寫(xiě)得最棒的幾張著(zhù)作，還有幾幅妙不可言的畫(huà)，把我們的教室打扮得亮堂堂的。
大門(mén)旁邊是老師的講臺，白的像雪一樣，上面書(shū)本擺放的井然有序。后面有塊黑板，黑中透出一層可愛(ài)的綠。旁邊還有一臺居高臨下的電視機，用來(lái)輔助老師更好地傳授知識。學(xué)生的`桌子分列在四面，擺放的整整齊齊，椅子安穩的呆在桌子后面。每天都會(huì )有46個(gè)學(xué)生來(lái)這兒聽(tīng)課，希望他們今后能夠成為國家的棟梁!
老師的辦公桌在我們桌子后面，上面天天都擺放這一大堆作業(yè)，忙的老師頭昏眼花。抽屜里裝著(zhù)一些老師的私人物品和必備品，是老師們消遣的地方。但是在我們班，最引人注目的還是那塊后黑板。
后黑板是我們布置黑板報的地方。為了布置好它，我們班的幾位“畫(huà)家”和“書(shū)法家”強強聯(lián)手，一起來(lái)布置。她們布置地很專(zhuān)心，也很用心，挖空心思來(lái)做，希望能夠做好一點(diǎn)兒。經(jīng)過(guò)幾天的努力，終于成功完成了。耗費了我們班才人們的無(wú)數心血的黑板報，上面有文章片段，有名人名言，有教育，有圖畫(huà)……總而言之什么都有，讓我們看的贊不絕口，真是名不虛傳!
我們班布置得井井有條，裝飾得漂漂亮亮，加上后面的黑板報，更是錦上添花，我愛(ài)我班!
我愛(ài)我的班集體作文700字 43
我所在的402班，是一個(gè)積極向上，一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香氛圍的班集體，這里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué)，我們是相親相愛(ài)的一家人！永遠溫暖的家——四0二班！學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì )，班級是我們的第二個(gè)家。我愛(ài)我的“家”，老師，同學(xué)和我。
每當下課時(shí)，活潑天真的我們在快樂(lè )中放松下心情，做做運動(dòng)，舒展筋骨，在課間的交流中加進(jìn)了同學(xué)間的友誼。我們都把自己家里的優(yōu)秀書(shū)籍帶來(lái)學(xué)校，相互借閱，從優(yōu)秀的.書(shū)刊中如饑似渴地吸取知識，閱讀時(shí)間，同學(xué)們也全神貫注地讀書(shū)，從不被教室外嘈雜的聲音所干擾，通過(guò)書(shū)籍的交流使我們從一本本中外名著(zhù)中懂得了許多人生哲理，明白了一些良好品質(zhì)。還做到了“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，把美妙的好詞句劃了下來(lái)，做好讀書(shū)筆記。
走進(jìn)我們班，你會(huì )有一股溫暖的感覺(jué)，這里的每一張面孔是如此親切。我們一起經(jīng)歷了4年的共同學(xué)習，從一個(gè)懵懂的幼兒長(cháng)成了有思想的少年。雖然我們都不是很完美的，但卻個(gè)個(gè)內心善良。就說(shuō)我們的班長(cháng)吧，她處處以身作則，優(yōu)秀至極，看她的字可真是一種享受；我們班的學(xué)習委員，門(mén)門(mén)功課名列前茅；她的作文更是佳作，絕對會(huì )讓讀者猶如置身夢(mèng)境……再看看老師們，語(yǔ)文老態(tài)度溫和，師循循善誘，不急不躁、數學(xué)老師方正質(zhì)樸，耐心盡責，英語(yǔ)老師溫柔大方，細心……同學(xué)們各懷身手，老師們各有千秋，這組成了我們共同的家——四0二班！
我愛(ài)我班，給我留下了數不清的美好回憶。是她，陪我學(xué)習，伴我成長(cháng)。她就像一個(gè)溫暖的家。
我愛(ài)我班，因為我是其中的一員，這里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué)，我們是相親相愛(ài)的一家人！永遠溫暖的家——四0二班！
我愛(ài)我的班集體作文700字 44
我愛(ài)我班，我愛(ài)與眾不同的我班，我愛(ài)獨具狼性的我班。
我愛(ài)我班個(gè)性鮮明的兄弟姐妹們。
風(fēng)哥。風(fēng)一般的少年�；蠲�，脾氣好，說(shuō)話(huà)干脆，辦事利索，速度與激情兼顧�？陬^禪“嘿吼”讓我們百學(xué)不厭�！皻馇蚪恪贝送馓杹�(lái)自于她對一簡(jiǎn)單的化學(xué)問(wèn)題作出的深刻思考。她思考了好長(cháng)一段時(shí)間，當然是沒(méi)有王陽(yáng)明先生格竹子的時(shí)間那么長(cháng)。他可是七天七夜哦。終于她忍不住了，直接向老師發(fā)問(wèn)�！袄蠋�，氣球里裝的氣體是什么？”�；瘜W(xué)老師瞬間石化。此姐就成了“氣球姐”了。辣條姐，飄飄姐，軒邈哥，花生哥……個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明，天天有趣事，天天有糗事。我愛(ài)我班，有趣有愛(ài)。
我愛(ài)我班個(gè)性鮮明的老師們。
班主任是老大，早出晚歸，有責任，有擔當。嚴厲的外表下，有一顆愛(ài)我們的心。最有趣的是數學(xué)老師。物理老師說(shuō)他像極了周星馳�！鞍Α笔撬险n常用的嘆詞。以至于我們上課時(shí)也會(huì )情不自禁的說(shuō)出“唉”；“懂莫？”“懂了�！薄岸畟�(gè)屁�！边@是我們班數學(xué)課上常上演的師生對話(huà)。數學(xué)老師對我們常常露出鄙夷的神色，但我們知道這是他激勵我們的一種特殊方式。此外還有，幽默有趣，年齡與心態(tài)不成正比的，情商超高的語(yǔ)文老師。老是問(wèn)我們筆記做在哪里的.化學(xué)老師。被我們的糟糕成績(jì)頭痛的體育老師，相當溫柔，軟聲細語(yǔ)的物理老師……各具特色，不變的是愛(ài)我們的心。
我們班被語(yǔ)文老師冠以狼班之名，意思是要我們像狼一樣團結，像狼一樣拼。
我愛(ài)，我愛(ài)我班那一群動(dòng)靜分明，拼搏向上的同學(xué)，我愛(ài)我班那有趣有愛(ài)的老師。
我愛(ài)我的班集體作文700字 45
集體的關(guān)心就如清風(fēng)的陽(yáng)光，給人以無(wú)比的溫暖。
那是三年級一天的上午，正在上第二節語(yǔ)文課，老師講的繪聲繪色，我們聽(tīng)得津津有味。突然，我感覺(jué)鼻子好像有一條蟲(chóng)子在爬，鼻涕似的東西直接往下流。我趕快往桌邊一扭身，迅速的低下頭，只見(jiàn)鮮紅的鼻血，“吧塔，吧嗒”地滴在桌子上。一滴、兩滴、三滴…頓時(shí)嚇得我渾身發(fā)抖，頭暈暈的，眼睛冒金星，全身無(wú)力。旁邊的同學(xué)愣住，我不知所措。
我的同桌看我流鼻血，“刷＂的舉起手，老師停止了講課，點(diǎn)頭向她點(diǎn)頭示意。她“騰”的站起來(lái)，大聲說(shuō)：“老師我同桌流鼻血了�！�
老師三步并兩步飛快的走到我身邊，看了一下，“哎呀，流那么多，趕緊的，誰(shuí)有紙巾快拿來(lái)？”此時(shí)教室里立刻沸騰起來(lái)，炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們爭先恐后的送紙巾過(guò)來(lái)，“老師我有，我有…”老師迅速地接過(guò)一個(gè)同學(xué)的紙巾，用手一擰，一揉，一揪搞成一個(gè)小紙團，迅雷不及掩耳的速度，把那個(gè)紙團塞進(jìn)我的鼻子，把鼻血堵住。然后他一邊說(shuō)一邊做示范給我，用紙巾在鼻子兩側用力按壓，壓四五分鐘，頭不要往后仰，這樣血容易流入口中，頭必須跟平常一樣挺直。我不再害怕，學(xué)著(zhù)老師的樣子做，同桌把我滴在桌子上血的擦干凈，有幾個(gè)同學(xué)拿出濕巾幫我嘴巴的'血擦掉，我深深地浸在同學(xué)與老師的關(guān)懷中，好溫暖呀。
這樣的事還有很多，比如我感冒三天沒(méi)去上學(xué)，因此作業(yè)不知道。同學(xué)每天放學(xué)后用電話(huà)手表發(fā)語(yǔ)音給我，布置當天的作業(yè)，并轉述老師講的內容，在同學(xué)的幫助下，我的課程一點(diǎn)也沒(méi)受到影響。
我們班是如此相親相愛(ài)的一個(gè)溫暖的家庭。想到我們即將畢業(yè)，要離開(kāi)這個(gè)溫暖的大家庭，我不禁頭涔涔，而淚潸潸。
我愛(ài)我的班集體作文700字 46
我是河南油田第五小學(xué)503班的一名成員。我們班是由56個(gè)人組成的大家庭，團結、友誼是我們共同的目的。
奔馳的駿馬愛(ài)遼闊無(wú)垠的草原；飛翔的鳥(niǎo)兒愛(ài)美麗的藍天，我們愛(ài)56個(gè)人組成的大家庭。假如你走進(jìn)503班的'教室，就回聞見(jiàn)一陣陣清香，含苞怒放的花兒迎面“歡笑”。
這里是同學(xué)們勤奮學(xué)習，這里的老師敬業(yè)，這里的教室干干凈凈，早晨，教室里傳出一陣陣朗朗的讀書(shū)聲，課間時(shí)間同學(xué)們抱著(zhù)書(shū)請老師指導，讀課外書(shū)的時(shí)間教室里安安靜靜，只有同學(xué)翻書(shū)的聲音。56位同學(xué)是一家，我們一起克服難關(guān)，所有的磨難我們一起承擔。
如果，我們不再吵架動(dòng)不動(dòng)生氣的話(huà)，那我們就是一個(gè)多么完美的"家庭"。我們相聚在503班，這也許是福分，所以我們應該情相連，心相牽，一起為我們的夢(mèng)想和目標奮斗。
記得那次運動(dòng)會(huì )，在同學(xué)們的加油聲中我努力向前奔跑，就在我累得氣喘吁時(shí)，同學(xué)們大聲喊著(zhù)“加油！你一定能行”。我聽(tīng)了他們的鼓勵，飛奔向終點(diǎn)。瞬間，加油聲變成了同學(xué)們的歡呼聲。如果，不是同學(xué)們的鼓勵，也許我就堅持不下去了；如果，不是他們的期盼我也許拿不到第一。記得還有一次讓我印在腦海里，那是在一堂體育課上，我們在一片吵鬧聲中，看見(jiàn)付佳玉摔倒在地，身旁的一些他們急忙扶起她，同學(xué)們有的幫忙處理傷口，有的幫忙找老師。在同學(xué)的勸說(shuō)和幫助下，來(lái)到學(xué)校的醫務(wù)室處理傷口。同學(xué)們都擠在門(mén)口望著(zhù)付佳玉。在我們的幫助下，她的傷口很快處理好了。
503班情相連、心相牽。向夢(mèng)想前進(jìn)，加油！我愛(ài)我班。
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