開(kāi)心的那一刻作文600字（精選35篇）
第一本讀完韓寒的作品，就是這本雜文集《青春》。這部雜文集字數不多，幾天就看完了，還是抽出空閑時(shí)間看的。
但是，這本《青春》卻給我留下很深的好書(shū)印象。我看過(guò)一些勵志書(shū)、武俠書(shū)，第一次想讀韓寒的書(shū)是聽(tīng)同事提起的，他是韓寒迷，他很喜歡幫韓寒說(shuō)話(huà)，并向我推薦他的書(shū)，并說(shuō)，如果我想看，可以把他家里的書(shū)，韓寒所著(zhù)的《毒》借給我看。
然而我并未向他借。我手機里下載了一本《1988：我想和這個(gè)世界談?wù)劇�，看了一個(gè)開(kāi)頭就不看了。
后來(lái)，我看了韓寒的青春，覺(jué)得還挺不錯的，就把它看完了。
它是一本挺奇特的書(shū)，為我的人生展向新的視角。一個(gè)80后的青年偶像作家，雖然沒(méi)有余秋雨柏楊魯迅古龍金庸那樣的深刻思維，積淀的也不夠，不過(guò)居然有這等才氣，這等見(jiàn)解，不愧是大作家韓寒，中國的靈魂作家！
他利用他的年少，他狂妄，他敢于用熱血編織對社會(huì )虛偽陰暗的揭穿的文字，他了不起，他為了中國，為了使中國更進(jìn)一步，他提起了他的筆，他的文章令我們反思社會(huì )，他的文章讓我們輕輕一笑。
沒(méi)錯，我們中國人活了下來(lái)，很不容易。
沒(méi)錯，物價(jià)在漲，工資卻未提高。
我們青年人所有理想是有一套房子，好在這個(gè)城市里有一個(gè)立足之地。
一套房子幾乎抹滅了我們的夢(mèng)想。
父母從小時(shí)候開(kāi)始，就教育我們，要我們讀好書(shū)�？梢宰x好書(shū)的目的僅僅是為了高學(xué)歷，好找工作，為了高薪，為了房子，為了討老婆。至于我們讀其他的書(shū)，如課外書(shū)，那么會(huì )遭來(lái)他們極力的反對，他們感興趣的，只是課本罷了，那是賺錢(qián)工具，那是發(fā)財之路，“書(shū)中自有黃金屋”被曲解。
當我們走上這個(gè)社會(huì )的時(shí)候，一切又都變了。社會(huì )很顯然變得不那么好混，盡管我們早已知道了社會(huì )是陰暗的�？墒沁@等于是，“少年不知愁滋味，為添新詞強說(shuō)愁”，社會(huì )陰暗只是我們的寫(xiě)小說(shuō)質(zhì)量需要。
于是我們又舍棄自我（其實(shí)父母教育我們的時(shí)候就已舍棄了），為了融入單位的團體中，我們被迫擺出笑容，被迫擺出他們想要看的姿態(tài)。這時(shí)候，一群人為了保持住原來(lái)的自我，他們在心底高喊著(zhù)“我要保持原來(lái)的我，我要活出原來(lái)的自己�！�
我們已經(jīng)麻木。
身體已不是我們的了，而是這個(gè)社會(huì )腐壞的尸體。
我們的身體只是感覺(jué)麻木，沒(méi)有屬于自己的感官、感知。
夢(mèng)想，只是幼時(shí)寫(xiě)作的題材（有些人壓根就是拿其開(kāi)玩笑。）
奮斗奮斗，只是為了生存的一套房子，房子到了，老婆來(lái)了，于是又要鉆石，買(mǎi)了鉆石，生了子女，又開(kāi)始為子女著(zhù)急，生活如此多嬌��！
沒(méi)錯，澳大利亞的ZF（這個(gè)字母你懂的）像是廁所一樣，他們的開(kāi)一個(gè)賽車(chē)會(huì )，老百姓害怕撞死小動(dòng)物什么的，禁止開(kāi)了。
在中國，別說(shuō)撞死小動(dòng)物了，撞死個(gè)人都沒(méi)有關(guān)系。
學(xué)生作文，我認為不應該廢除，應該多把打分理由寫(xiě)上去。
現代詩(shī)的事情，我認為不會(huì )是散文拆開(kāi)來(lái)的事情，沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，雖然再別康橋我也覺(jué)得惡心斃了，但是我看過(guò)一些雜志的詩(shī)，細細讀來(lái)，還是不錯的，沒(méi)有錯，就是回車(chē)的技術(shù)，回車(chē)的技術(shù)雖然看似很簡(jiǎn)單的樣子，但是什么時(shí)候回車(chē)，能體現主旨更好一些等等相關(guān)技術(shù)是很有講究的，雖然我認為詩(shī)人不太牛B，小說(shuō)家散文家那可比詩(shī)人強幾倍了。
至于中國人的“面子”，我很奇怪，為什么中國人這么看重面子，死要面子，都不肯承認自己的錯誤，一錯再錯。
有一次，因為爸爸做的是非法生意，我擔憂(yōu)他會(huì )不會(huì )被抓住，他居然說(shuō)要不是他是我老爸，早就幾個(gè)巴掌劈過(guò)來(lái)，然后說(shuō)出了一大堆為了逃避**的辛酸往事，我被他數落的莫名其妙，人，就這么傷不起？我就只說(shuō)了一句“會(huì )不會(huì )被他們抓住”，他就套出這么多話(huà)來(lái)，我想解釋都有口莫辯了。
韓寒老師的文章在向讀者傳遞真實(shí)之后，能夠在向生命傳遞真實(shí)的社會(huì )現象之后，更把傳遞熱情和希望作為自身的責任和道德底線(xiàn)。
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