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小學(xué)的作文600字

時(shí)間:2025-07-27 07:49:30 600字 我要投稿
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【精品】小學(xué)的作文600字3篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】小學(xué)的作文600字3篇

小學(xué)的作文600字 篇1

  我的姐姐是一個(gè)愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)幫助別人的人,她有一雙水汪汪的大眼睛,有著(zhù)一張紅紅的小嘴和白白的臉頰,還有一頭烏黑的頭發(fā)。

  記得我五歲時(shí)的那個(gè)夏天,我和姐姐還在一個(gè)學(xué)校上學(xué),在放學(xué)回家的路上,突然下起了傾盆大雨,姐姐連忙拉著(zhù)我跑到一個(gè)沒(méi)雨的地方,眼看著(zhù)雨是一時(shí)半會(huì )兒不會(huì )停的?墒前职謰寢層惺,不能來(lái)接我們,我急得都哭了。

  當時(shí)我只穿著(zhù)短袖,短褲,涼鞋,我姐姐來(lái)學(xué)時(shí)也只是多穿了一個(gè)外套,連傘都沒(méi)帶,可她卻說(shuō):“給!快把外套穿上,別著(zhù)涼啦!”“你不冷嗎?'我問(wèn)姐姐,要知道姐姐可是從小體弱多病,而且一生病總是很長(cháng)時(shí)間才能好!安焕,下雨了,還涼快”姐姐說(shuō)完向天空望了望,拉著(zhù)我的手說(shuō):“乖,我看雨暫時(shí)是不會(huì )停了,要不我們趕緊跑回去吧!”

  姐姐看我點(diǎn)點(diǎn)頭,就摟著(zhù)我跑了出去,雨點(diǎn)打在我們身上,我們恍若未覺(jué),深一腳淺一腳的飛奔在雨中,我抬頭看看姐姐,卻發(fā)現她也正看著(zhù)我,我們相視一笑。

  終于到家了,姐姐身上全濕透啦,雨水順著(zhù)她的臉頰往下流,姐姐好像都沒(méi)有感覺(jué)到,趕緊拿來(lái)毛巾給我擦頭發(fā),還趕緊讓我去洗一個(gè)熱水澡,當我抱著(zhù)臟衣服從浴室中出來(lái)的'時(shí)候,正好看到姐姐趴在桌子上睡著(zhù)了,我趕緊走過(guò)去,用手摸摸她的臉,好熱呀!“姐姐”我大聲地叫,可是她好像一直沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我嚇壞啦!拉著(zhù)姐姐的手,我心里想:“姐姐真是一個(gè)大好人,我什么時(shí)候才能像姐姐保護我一樣保護她呢?”“姐姐你別睡啦,以前是我錯啦,以后我再不和你吵架了,你讓我干什么我就干什么”我看著(zhù)姐姐潮紅的小臉,哭著(zhù)說(shuō)。

  “乖,不哭,姐姐就睡會(huì )兒,一會(huì )就沒(méi)事啦”姐姐睜開(kāi)虛弱的雙眼,笑著(zhù)對我說(shuō)。晚上,爸爸媽媽回來(lái)了,看到我們都嚇壞了,趕緊帶著(zhù)我們去看了病,姐姐才沒(méi)事了。

  感謝一路上有你,我的好姐姐。

小學(xué)的作文600字 篇2

  煩惱,就像在陽(yáng)光下的一滴雨水,雖然溫潤卻也能讓你感受到些許冰涼。都說(shuō)孩子的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但那似乎已是傳說(shuō)。時(shí)下的我們不再無(wú)拘無(wú)束,而是生活在大人的"魔爪"之下。

  回想升入三年級時(shí),我面臨了一個(gè)巨大的難題――作文?吹揭豁(yè)頁(yè)空白的作文紙我竟無(wú)從下筆,在房間一呆就是兩三個(gè)小時(shí)。

  最嚴重的`一次,是星期五老師要求我們寫(xiě)兩篇作文,頓時(shí)我腦子都要炸了,只是左看看右摸摸。"唉,這可怎么辦?還是沒(méi)靈感!"我自言自語(yǔ)地喃喃了好久。"!""呀,不好,媽媽來(lái)了!"我大叫道。媽媽進(jìn)來(lái)后,完全不管我,瞥了一眼我的作文本,便雙手一叉,怒氣沖沖地對我說(shuō):“葉一巧,我以前就跟你說(shuō)了,多看課外書(shū)!你看人家彭陳靜怡作文早都寫(xiě)完了……""唉",嘮叨開(kāi)始了,我心里嘀咕著(zhù),就像一頭犯了錯事的小獸,正在聽(tīng)從主人的訓誡。

  訓完后,媽媽走回了廚房,但她那頓和鄰家孩子比較式的訓斥,一直在我腦子里回蕩。第二天清晨起床后,我看到了令我大驚失色的一幕:游戲室里堆滿(mǎn)了大大小小50本書(shū)。

  "女兒,這些書(shū)對你很有幫助的,你要一個(gè)學(xué)期看完喲!"媽媽笑著(zhù)說(shuō),“多看書(shū),才不怕寫(xiě)作!”可她的微笑卻令我不禁打個(gè)寒顫,這是驚喜還是驚嚇呢?

  我的童年,每天都是作業(yè)、興趣班、讀書(shū)輪軸轉,真無(wú)趣,真煩人!

  我多想變成一個(gè)外星人,自由漫步在無(wú)邊無(wú)際的太空之中!我多想沒(méi)有作業(yè)也沒(méi)有興趣班,擁有一個(gè)完整的周末!我多想享受一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年!

小學(xué)的作文600字 篇3

  每一架飛機都裝載著(zhù)夢(mèng)想,天空里有無(wú)數架飛機在飛翔,也就有無(wú)數個(gè)夢(mèng)想展開(kāi)翅膀飛翔……

  前幾天,唐老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——折紙飛機,同學(xué)們聽(tīng)到“折紙飛機”這個(gè)關(guān)鍵詞后,開(kāi)始興奮起來(lái),同學(xué)們都七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái),不知是哪個(gè)同學(xué)說(shuō)了一句:“折紙飛機是比誰(shuí)的飛機飛得時(shí)間長(cháng)嗎?”我們都視他為空氣、廢氣!回家之后,我就想呀想,我想出了一架飛機,先將一張白紙對折,然后將兩個(gè)角以中間折的那根線(xiàn)折起來(lái),再將兩側對折,最后我再給它的機尾部分畫(huà)了兩個(gè)翅膀,希望它越飛越高。第二天早上,我急急忙忙跑到學(xué)校,生怕晚一步就不能放飛我的飛機了,可是,到了第一節課本以為能去放飛機的,結果,照常上課,唉!下午,老師走進(jìn)來(lái)對我們說(shuō)道:“給飛機取一個(gè)名字,然后在機翼上寫(xiě)一句話(huà)吧!”我想:取一個(gè)什么名字呢?夢(mèng)想,夢(mèng)想!好!就叫夢(mèng)想號吧!放飛夢(mèng)想,點(diǎn)亮希望!就當那句話(huà)吧!然后,我把我剛剛想到的都寫(xiě)了上去,哈哈!好啦!唐老師說(shuō):“放飛機去啦!”老師把我們帶到了小操場(chǎng),然后我們排成一排,老師和我們一起喊道:“10、9、8、7、6!停!”老師發(fā)出一個(gè)不和諧的聲音,老師說(shuō):“我們來(lái)采訪(fǎng)一位同學(xué)!”老師把査天相拉了出來(lái),問(wèn)他:“你現在心情怎么樣?”査天相說(shuō):“我的心情十分興奮、激動(dòng)!”老師說(shuō):“好!再來(lái)10、9、8、7、6、5!停!”老師又發(fā)出一個(gè)不和諧的聲音,老師又說(shuō):“我們再來(lái)采訪(fǎng)一位同學(xué)!”唐老師又把王祉涵叫了過(guò)來(lái),只見(jiàn)他拿著(zhù)一架“巨無(wú)霸”飛機,我想:哦?難道這是傳說(shuō)中的`變形金剛變的?老師問(wèn)他:“你在飛機上寫(xiě)了什么話(huà)?”王祉涵說(shuō):“(前面省略了)我一定會(huì )回來(lái)的!”老師說(shuō):“5、4、3、2、1、0!放!”飛機飛了!天空被飛機擋住了!不一會(huì )兒,飛機“著(zhù)陸”了﹗好像“飛機地毯”!老師說(shuō):“我們回去吧!走吧!”之后,同學(xué)們念念不舍地離開(kāi)了……

  同學(xué)們,讓我們去放飛飛機吧!放飛夢(mèng)想,點(diǎn)亮希望!

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