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【精選】高中的作文600字集合7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的高中的作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

高中的作文600字 篇1
墨綠色的郵箱靜默不語(yǔ),呆呆地矗立在著(zhù)凝望著(zhù)我,像冷酷深遂眼眸般的投遞口,仿佛要注視到我流出淚來(lái)。我把稿件有一次虔誠的送進(jìn)黑洞洞的郵箱里,而后落寞地地嘆了口氣:大家都勸我放棄,這點(diǎn)對寫(xiě)作的激情,抑或真要石沉大海了。
自嘲地抿嘴苦笑,穿過(guò)清層微涼的霧氣邁向學(xué)校,路邊賣(mài)豆漿的小攤上的搖鈴聲與熱情的叫賣(mài)聲,在這熱騰騰的熱氣中顯得有氣無(wú)力,我用腳踢走橫躺在路上的小石子,卻趕不走心頭都悶,同學(xué)們冷靜到玲酷的話(huà)縈繞在我的耳邊:“你壓根就不是這塊料,別再一次次碰釘子了!币淮未蔚'失敗,一句句話(huà)語(yǔ),漸漸讓我這顆熱烈的心冷卻了,于是輕易想起了那句“此情無(wú)汁可消愁,才下眉頭,卻上心頭!
“呵呵!蔽矣中α,卻不樣身后緊接響起誰(shuí)的插活聲:“一個(gè)人傻笑什么呢,老同桌?”
回頭看,少年斜坐在自行車(chē)上,彎著(zhù)細長(cháng)的眼睛沖我微笑,熹微的天光融化在他的瞳仁里,于是便放出無(wú)限溫柔的星輝般的光芒。他身后背著(zhù)一把巨大的吉他,耳鬢隱約可以看見(jiàn)肉色的助聽(tīng)器!撬,我的小學(xué)同學(xué),那個(gè)需要帶八倍助聽(tīng)器的同桌。
“嗯……是你!我——去上學(xué),沒(méi)傻笑啊,你聽(tīng)錯了吧?你這是去……學(xué)吉他?”我有點(diǎn)不可思議,他卻重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,湖泊般的眼里滿(mǎn)溢著(zhù)遮擋不住地自信,我張了張嘴,不知要說(shuō)什么,他卻毫不在意的陪拍拍我的肩頭:“怎么一副受了打擊的樣子?看我,聽(tīng)力雖然不太好卻不放棄夢(mèng)想,振作點(diǎn),你有點(diǎn)激情好不好?”
“你有點(diǎn)激情好不好?”我愣了愣,忽然間他掌心的溫度透過(guò)單衣滲進(jìn)我的皮膚,話(huà)音如轟隆隆的戰車(chē)直闖進(jìn)耳膜,我抬頭看他,他發(fā)梢被剛升的起的旭日染得橘紅,我的視線(xiàn)漸漸模糊,是啊,什么我不可以?如豆漿小攤蒸騰的熱氣,他的活如一股暖流,讓我冷了的心又跳動(dòng)起來(lái),我笑了,釋然地笑了:“我明白了!”
“有點(diǎn)激情好不好?”這句充滿(mǎn)溫度的話(huà),在我的記憶深處回響不絕,揮之不去。
寫(xiě)作,我對你的激情又在心中燃起!
高中的作文600字 篇2
剛剛下過(guò)雨之后,一切又回到了以前,無(wú)聊,寂寞,孤獨……
下雨了,我走出教室,讓雨點(diǎn)滴到我的肩上,臉上,心里,望著(zhù)灰蒙蒙的天,我的心情竟然覺(jué)得舒服多了。呼吸著(zhù)空氣,是朝濕的,我比較喜歡這種感覺(jué)。
看著(zhù)遠方的天空,有幾只飛鳥(niǎo),它們是寂寞的,失去了以前的快樂(lè ),幸福。只有在雨點(diǎn)里穿梭,飛行著(zhù),一圈一圈,又一圈…
。雨神在這些天里經(jīng)常光顧我的世界,我的快樂(lè )也就多了起來(lái)。我的世界不知道有誰(shuí)會(huì )帶給我快樂(lè )呢?也許我的快樂(lè )都在天上吧,只有下雨的時(shí)候,我的快樂(lè )就飄下來(lái)了,那時(shí)我就會(huì )得到屬于我的快樂(lè )。期待著(zhù)雨神的到來(lái),寄來(lái)我的快樂(lè )。想著(zhù),想著(zhù)(可能是我太入迷了)突然,我聽(tīng)見(jiàn)了雨的談話(huà):雨點(diǎn)兒哥哥說(shuō):“我是一個(gè)小畫(huà)家,我落在草地上,小草綠油油的,綠的'那么新鮮,看著(zhù)非常舒服。
我落在花園里,小花紅艷艷的,艷的那么激情,看著(zhù)非常興奮!薄拔沂且粋(gè)音樂(lè )家,落在屋檐上叮叮響,落在小河里咚咚響,落在……當下雨的時(shí)候,如果人趴在窗邊就會(huì )聽(tīng)到我發(fā)自?xún)刃牡囊魳?lè ),美麗的音符,好聽(tīng)的音樂(lè ),讓人感受到來(lái)自大自然的聲音,來(lái)自我內心的聲音,讓人們的心情更加愉快!庇挈c(diǎn)妹妹說(shuō)。雨點(diǎn)媽媽說(shuō):“我是美麗的雨,讓人快樂(lè )的雨,在炎炎夏日,土地都被曬干裂開(kāi)了的時(shí)候,花兒也曬低頭的時(shí)候,我會(huì )溫柔的灑向它們,讓它們感受到一絲絲涼意!薄拔沂侨祟(lèi)最好的朋友,人們有什么不開(kāi)心或煩惱的事情,就向我訴說(shuō)。
我會(huì )在他們最需要的時(shí)候,安靜的聽(tīng)他訴說(shuō),說(shuō)完了之后相信他會(huì )擁有他的快樂(lè ),擁有原來(lái)的他,我也很愿意聽(tīng)你的訴說(shuō),聽(tīng)你的煩惱,幫你分擔憂(yōu)愁,我會(huì )感受你的愉悅,分享你的快樂(lè )!庇挈c(diǎn)爸爸說(shuō)。其他的雨點(diǎn)聽(tīng)了它們一家的談話(huà),分別說(shuō):“我是春天的使者,滋潤著(zhù)小草,安撫著(zhù)大地,讓春天生機勃勃,讓大地感受到雨帶來(lái)的清新空氣!薄拔沂谴蠛5膰@息!薄拔沂翘炜盏臏I水”“我是田野的微笑!薄拔覞补嗔撕堂!薄拔蚁礈炝嘶覊m”……
我愛(ài)下雨!
高中的作文600字 篇3
媽媽?zhuān)俏易類(lèi)?ài)的人,我,也是她最?lèi)?ài)的人,她含辛茹苦懷胎十月讓我來(lái)到這個(gè)世界上,用全部的愛(ài)讓我這朵溫室里的花朵無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生長(cháng)十二年,而我,竟到了十二歲才懂得感恩,知道自已該為媽媽做-件力所能及的事情了。
那天,是三月七日,婦女節的前一天,媽媽用-雙巧手做了第一頓愛(ài)心晚餐,這是她特地為我而學(xué)做的,飯菜是那么香甜,讓人忍不住吃了-囗再吃一囗,時(shí)間遛得好快,不一會(huì )兒我和爸爸就吃完了,到客廳聊天,而媽媽在飯廳里收拾我們吃后的碗與垃圾,聊著(zhù)聊著(zhù),爸爸吿訴我明天是“三八”婦女節,我要記得給媽媽說(shuō)一聲:“婦女節快樂(lè )!”。我點(diǎn)點(diǎn)頭,腦海里浮現出了媽媽原來(lái)細嫩白皙的雙手正被歲月的魔一步步侵蝕,變得粗糙不堪,那身體正在被家務(wù)事所-步步擊垮。我為什么不能幫媽媽做一些力所能及的事呢?以前,我還小,不會(huì )做家務(wù)事,可現在我長(cháng)大了,我就一定要幫媽媽做一些事,這也許就是我給她婦女節的禮物。說(shuō)干就干,我飛奔到飯廳,媽媽還在收拾餐桌,我跑過(guò)去,把媽媽拉到一旁的椅子上,誠懇地說(shuō):“媽媽?zhuān)裉斓娘堊谰陀晌襾?lái)收拾吧!碗由我來(lái)洗吧!煙機讓我來(lái)擦吧!你休息。我長(cháng)大了,可以邦你做事了!”可媽媽卻笑著(zhù)說(shuō):“不用了,你是長(cháng)大了,可是也還小,你的.好意我心領(lǐng)了,你還是去休息吧!”我一聽(tīng),眼淚馬上奪眶而出,我被媽媽的愛(ài)感動(dòng)了,小小的心融化了,“不!媽媽?zhuān)埬屛規湍阕霭!我求你了!”媽媽?jiàn)我哭了,把我摟在懷中,連聲安慰我“好!好!”臉上露出了會(huì )心微笑。我忙碌著(zhù),認真地擦碗,擦油煙機,媽媽在一旁指導著(zhù),臉上始掛著(zhù)那最甜蜜的笑容,我一下子感覺(jué)媽媽年輕了十歲,有了十天半月不見(jiàn)的甜美笑容。三月七曰這一晚,父親用相機記錄下了這一溫暖的片刻。
用自己的一點(diǎn)薄弱之力,幫媽媽做一件力能及的小事,這一小舉功會(huì )讓她們感到自己是個(gè)幸福的人。三月七曰,我終于用自己最喜歡的方式給媽媽送上了-份滿(mǎn)意的感恩的答卷——婦女節的大禮!
高中的作文600字 篇4
我前段時(shí)間換了一個(gè)新同桌,她就是大名鼎鼎的張佳雯!她可是咱們班響當當的人物。她不僅成績(jì)優(yōu)秀,而且對我們班女生是“打抱不平,拔刀相助”哇!所以呢,咱們班的男生看見(jiàn)張佳雯就嚇得“呆若木雞”,當然這只是惹惱她的情況下,平常人家可沒(méi)這么野蠻哪!
自從我跟她坐在一起的這段時(shí)間,每次考試,即使是再難的試卷她都能考到90分以上,但是每當我們詢(xún)問(wèn)她的成績(jì)時(shí),她都會(huì )謙虛地說(shuō):“不怎么好,你們也可以的!
其實(shí),經(jīng)過(guò)我長(cháng)時(shí)間的觀(guān)察,她不光成績(jì)好,我還發(fā)現張佳雯一直有一個(gè)好習慣——樂(lè )于助人。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)許多自稱(chēng)自己樂(lè )于助人的人,但我并看不見(jiàn)他們的行動(dòng)。真是語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子!我的同桌張佳雯她卻一直默默無(wú)聞的幫助別人,沒(méi)語(yǔ)言卻行動(dòng)著(zhù)。前天,我的鋼筆壞了,就在我著(zhù)急火燎時(shí),她二話(huà)沒(méi)說(shuō)遞給我她的寶貝鋼筆,說(shuō):“喂,拿去用吧,瞧你的火燒眉毛樣!”還有,就在昨天吧,張子然肚子課后忽然痛了,連汗都疼得冒出來(lái)了,她見(jiàn)了,不停的安慰她,并掏出紙巾給她擦汗,拿出自己的保溫杯倒水給她喝。其實(shí)即使是她討厭的人到了緊急關(guān)頭她依然“出手相救”,我總是問(wèn)她為什么,她就是一句話(huà):“我和他的恩怨先拋到腦后,現在要緊啊!瞧瞧,我的同桌真是個(gè)大好人哪!
還有一次,我被另一位同桌欺負了,我的'心里很不是個(gè)滋味,一心只想報復他。但張佳雯卻像我的長(cháng)輩那樣安慰我說(shuō):“咱大人不計小人過(guò),他就那樣的一個(gè)人,咱不跟他一般見(jiàn)識!如果你心里不痛快你就與我說(shuō)說(shuō)話(huà),我可是你的忠實(shí)聽(tīng)眾哦!”上周英語(yǔ)考試考砸了,就在我情緒低落,悶悶不樂(lè )時(shí),我可愛(ài)同桌見(jiàn)了我的熊樣不停鼓勵我:“一次考試
哎呀,你說(shuō)我的這個(gè)新同桌能代表什么?加油啦,我可看好你哦,你的基礎挺好的,沒(méi)關(guān)系,下下周考試咱比比,咋樣?”好吧,還有許多小事我就不一一贅說(shuō)啦,眼紅吧,拿一百萬(wàn)美元咱都不換哦!
高中的作文600字 篇5
如夢(mèng)如煙的往事,洋溢著(zhù)芬芳。童年是一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,伴我快快樂(lè )樂(lè )地生活;少年是一首清純的樂(lè )曲,隨我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng);青春是一首蓬勃的樂(lè )曲,送我自由自在地飛翔。
梅花獨自開(kāi)放的季節,我開(kāi)始了自己的生命。我出生在祖國大雪紛飛的冬天里,生活在長(cháng)輩們期盼的目光下,生活在爸媽呵護的搖籃中。幸福、快樂(lè )成了童年一曲不變的樂(lè )章:兒時(shí)喜歡在青青的草地上嬉戲,去追逐藍天、白云,讓歡聲笑語(yǔ)隨之飄動(dòng),更喜歡躺在媽媽的懷抱里,做著(zhù)斑斕的夢(mèng)——總是天真地認為幸運的光環(huán)將永遠籠罩著(zhù)我,我總幼稚地認為人生的道路是一帆風(fēng)順的,總是虔誠地相信命運是公平的。
歲月流逝,童年時(shí)代已成為一片美妙的書(shū)簽,匆匆地插進(jìn)生命書(shū)海的一頁(yè)。而夢(mèng)的微瀾還常常蕩漾,煩惱撞開(kāi)了我的心靈之門(mén),闖進(jìn)了我的生活。面對學(xué)習與考試的壓力,我常常在黃昏的夕陽(yáng)下,徜徉于田野,看夕陽(yáng)西下,聽(tīng)歸鳥(niǎo)鳴唱,那時(shí)只好將兒時(shí)的夢(mèng)藏進(jìn)心底,盼著(zhù)長(cháng)大后美夢(mèng)成真。
年輪轉到了青春時(shí)代!叭松鷰谆貍,山形依舊枕寒流!鄙猛編追煺,脆弱心靈幾經(jīng)磨練,世態(tài)炎涼幾縷哀愁,花落水流我無(wú)言以對,我漸漸地懂得了很多。困惑時(shí)我對自己說(shuō),年輕的心容不下太多的`愁,敢于挑戰人生已經(jīng)很了不起;開(kāi)心時(shí),我想,要把握住這甘泉般的清甜,讓它永駐心田。既然“人生易逝”已成定勢,那么,該得則得,當求則求,樂(lè )可笑逐顏開(kāi),怒則拍案而起。在年輪的轉動(dòng)中,我在成長(cháng),我也為自己寫(xiě)下了成長(cháng)的心曲。
我是一個(gè)女孩,更懂得珍惜往事,更能體會(huì )跌宕沉浮的人生,更熱衷于追逐太陽(yáng)的光輝,那么為了火紅的晨曦,讓我們用自己對生命的執著(zhù),去譜寫(xiě)成長(cháng)歲月里無(wú)悔的心曲吧!
高中的作文600字 篇6
家是一個(gè)充滿(mǎn)神奇夢(mèng)幻的樂(lè )園,也是我們躲避風(fēng)險的港灣。家是一個(gè)快樂(lè )休閑的地方,也是我們享受幸福的源泉。我就擁有這樣一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣,幸福的家。
先說(shuō)我的弟弟吧,他聰明可愛(ài),活潑好動(dòng)。國慶節假期里,我們去了石門(mén)坊游玩,門(mén)口廣場(chǎng)上有一個(gè)大舞臺。中午人家吃飯去休息了,但是舞臺上的音樂(lè )還一直在播放。弟弟聽(tīng)到了動(dòng)感的.音樂(lè ),就自己爬了上去,情不自禁的在舞臺上手舞足蹈。別看它小,跳的還挺有節奏感呢,他跳著(zhù)跳著(zhù)周?chē)统霈F了許多觀(guān)眾,沒(méi)想到他越跳越帶勁,觀(guān)眾也越來(lái)越多,他還是一邊跳著(zhù)一邊傻呵呵的笑著(zhù)。不知不覺(jué)人家演出時(shí)間到了,一群少數民族的演員跳著(zhù)舞出場(chǎng)了,弟弟還沒(méi)有跳夠,媽媽只好強行把他抱了下來(lái)。
再說(shuō)我的爸爸,記得有一次我和爸爸玩成語(yǔ)接龍游戲,游戲的規則是必須四字成語(yǔ),接最后一個(gè)字。我先說(shuō):“金枝玉葉”,該爸爸接了,他一邊看著(zhù)手機一邊答非所問(wèn),他說(shuō):“葉,你可以組樹(shù)葉這個(gè)詞,還可以去查字典”。我聽(tīng)后很沮喪的說(shuō):“我是讓你接四字成語(yǔ)啊”,爸爸這才明白過(guò)來(lái)。然后我們又重新開(kāi)始玩,爸爸先說(shuō):“目瞪口呆”,我胸有成竹地說(shuō):“呆若木雞”。爸爸聽(tīng)了略加思索地說(shuō):“雞飛狗跳”,這下有點(diǎn)難住了,接什么呢?我絞盡腦汁也想不出來(lái),于是我隨口說(shuō)了一個(gè)“暴跳如雷”,爸爸立刻得意地說(shuō):“不對,不對,跳應該在前面”,一直都袖手旁觀(guān)的媽媽倒給我出了一個(gè)詞“跳到黃河”,爸爸聽(tīng)了立刻哈哈大笑說(shuō):“這是個(gè)什么詞呀”?最后我們查了百度,“跳”字開(kāi)頭的成語(yǔ)還真不好組詞,有沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的“跳丸日月”,還有“跳梁小丑”。
這就是我幸福的家,一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣,充滿(mǎn)笑聲的家。
高中的作文600字 篇7
生活需要細節,因為細節可以傳遞溫暖。
每天上下學(xué)都坐出租車(chē),每次一上車(chē),司機都是問(wèn)完去哪里后就開(kāi)車(chē)走了,直來(lái)直去,沒(méi)有什么多余的話(huà),我也習慣了坐上車(chē)直接報目的地,然后坐在車(chē)上打電話(huà)打發(fā)時(shí)間,然后到家下車(chē)走人,可是那一天……
像往常一樣,我照舊打車(chē)回家,一坐上這輛出租車(chē),司機師傅就微笑地把臉向我:“您好,您想去哪?”等我報完地址,他依然微笑地看著(zhù)我:“請系好安全帶!蔽毅躲兜目戳怂谎,他抬抬下巴又向我示意了一下,我慌忙系上,車(chē)出發(fā)了,我的心微微一動(dòng):對呀,保證安全最重要,這還是我第一次碰到這樣周到的司機呢。
路上,車(chē)里的錄音機一直放著(zhù)好聽(tīng)的音樂(lè ),快到了,我拿出電話(huà),想跟媽媽說(shuō)一聲。剛剛撥通,車(chē)里的音樂(lè )消失了,車(chē)窗也升了上來(lái),感覺(jué)手機里的電話(huà)音量很大,媽媽的聲音清楚極了,掛上電話(huà),美妙的音樂(lè )又飄入耳際,車(chē)窗也又搖了下來(lái),我心頭一熱:他怎么會(huì )注意到我打電話(huà)時(shí)需要安靜呢?
到家了,我交完錢(qián),就要拉開(kāi)車(chē)門(mén)的時(shí)候,他說(shuō):“再檢查一下有沒(méi)有遺漏的東西吧!蔽矣忠淮毋读艘幌,不過(guò)很快,我檢查了自己的東西,都拿好了。為了表示自己的心意,我真誠的沖他笑笑:“謝謝您!薄耙仓x謝你的乘坐,再見(jiàn)!彼瑯游⑿Φ乜粗(zhù)我,此時(shí)此刻,我的心再次溫熱起來(lái),像有什么東西流進(jìn)了心田。
車(chē)開(kāi)走了,而我還定定地站在路邊,腦子里浮現著(zhù)剛才的`一幕一幕。一個(gè)小小的提示,一個(gè)細微的動(dòng)作,一個(gè)簡(jiǎn)單的叮囑,這些發(fā)生在車(chē)廂里的小細節深深打動(dòng)了我,這一路上的呵護讓我覺(jué)得心里始終暖暖的。其實(shí),生活中還有更多這樣的小細節,也可以如此打動(dòng)人的心靈,讓人與人之間的關(guān)系更親近,我想,我也會(huì )像這位司機一樣,更關(guān)注生活中的細節,讓更多的人感受到溫暖,把溫暖傳遞。
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