【精華】幸福話(huà)題作文600字集錦八篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的幸福話(huà)題作文600字8篇，歡迎大家分享。

幸福話(huà)題作文600字 篇1

　　幸福也許是書(shū)山尋寶，也許是親近自然，幸福也許就是父親遞來(lái)的一頂草帽，媽媽傳出的聲呼喚，幸福也許是朋友捧上的一束鮮花，家人的一句問(wèn)候。幸福究竟是什么？你認為你們幸福嗎？我認為我非常幸福。

　　我有一個(gè)溫暖幸福的家庭，這個(gè)家庭里一共有四人。我的爸爸、媽媽、我還有我親愛(ài)的姐姐。每個(gè)人都為讓我們的家庭更幸福為目標而努力著(zhù)。

　　早上，一起床就會(huì )飄來(lái)一陣香味，媽媽早已為我們準備好了早餐，接著(zhù)就是爸爸一句親切的問(wèn)候：“早上好！快來(lái)吃早飯吧！”一家四口圍在一起有說(shuō)有笑地吃完早飯后，爸爸、媽媽便去上班，我和姐姐也手挽手，高高興興地上學(xué)去了。

　　中午，一回到家就和姐姐進(jìn)書(shū)房寫(xiě)作業(yè)了，寫(xiě)完后，由姐姐幫我檢查，我則偷偷地和爸爸一起去客廳看電視去了。過(guò)了一小會(huì )，姐姐就會(huì )生氣地走出來(lái)對我說(shuō)：“小雪，你這道題又錯了�！蔽抑缓没氐綍�(shū)房改正。隨著(zhù)媽媽的一聲：“快來(lái)吃飯了！”我便又放下筆去吃飯了。一道題要好一會(huì )才改完。

　　晚上，一家人高高興興地出去散步，路上談?wù)撝?zhù)各自遇到的稀奇事。遇到下雨，就在家里圍著(zhù)電視把“可憐”的遙控器奪來(lái)奪去，都爭著(zhù)要看自己喜愛(ài)的節目，最后以石頭、剪刀、布的方式來(lái)定奪，一家人又其樂(lè )融融地一起看著(zhù)電視節目。

　　遇到了周末，我們便經(jīng)常出去郊游。一人帶一個(gè)小包，裝上自己的零食、書(shū)籍、玩具……媽媽則帶著(zhù)我們吃的、喝的。我們就出發(fā)了，來(lái)到郊外，呼吸一口清新的'空氣，心情愉快極了。我們幫著(zhù)媽媽撿柴，生火，洗菜……好不容易才在郊外做上一頓可口的飯菜。下午，我們在陽(yáng)光下自由地玩耍，我和姐姐在寬闊的田野上你追我趕，摘野花，捉蝴蝶，郊游成了我們最快樂(lè )的時(shí)間。一縷夕陽(yáng)，射進(jìn)我們的背包里，我們這才發(fā)現，天要黑了，于是拼命地往回趕……

　　現在你要問(wèn)我幸福究竟是什么？我會(huì )說(shuō)：“幸福并不是榮華富貴，攫取占有，幸福只是與家人在一起平淡、快樂(lè )地生活在一起�！�

幸福話(huà)題作文600字 篇2

　　幸福，顧名思義就是快樂(lè )、高興、溫馨、和睦的象征。但它的含義在不同人眼中卻有不同的解釋。在我看來(lái)，幸福是一個(gè)人擁有自己想要的，并對它持有一種滿(mǎn)足的形態(tài)。

　　現在社會(huì )中，可以說(shuō)是物欲橫流。人們都在忙與自己的工作，對錢(qián)看得非常的重要，可是，卻忽視了自己最寶貴的財富——親情。

　　前幾天，我觀(guān)看了一部名為《貧富人生》的.電視連續劇。它的劇情是根據發(fā)生在我們生活身邊的事情所改寫(xiě)的。劇情深刻地反映了現在生活中的種種問(wèn)題。

　　這部電視劇描寫(xiě)的是一對夫妻的悲與歡，離與合，以及他們那不懂事的兒子在生活中的曲折。劇中男主人公為了不再受岳母的白眼，也為了讓自己的家人能夠過(guò)上富裕的生活，他把自己的兒子安排在了岳母家，在外闖蕩打拼了幾年之后，他成功了，成為了一家逾貴千萬(wàn)的制衣廠(chǎng)的董事長(cháng)。他的問(wèn)題也隨之接蹱而來(lái)。兒子被岳母溺愛(ài)的不成樣子，母親與岳母之間勾心斗角，主人公也開(kāi)始貪圖享樂(lè )，最終造成了自己家庭的支離破碎。但他沒(méi)有沉淪，而是尋找措施彌補，最終出現了劇中溫馨的一幕……

　　在我看這部電視劇之前，我認為挫折就是痛苦，就是磨難。沒(méi)有什么幸�？裳�。但現在我明白了“為什么有人說(shuō)挫折也是一種幸福�！�

　　自己在學(xué)習或社會(huì )生活中一定避免不了對自己身心的一種磨練與挫折，但這也是我們走向成熟，認清事實(shí)與感悟生活的一次絕佳的機會(huì )。

　　在挫折中，我們也許會(huì )變得沉淪，會(huì )變得停滯不前。但是我們還有父母、老師、朋友、兄弟姐妹的支持與鼓勵，因此我們還會(huì )去對生活充滿(mǎn)信心，同時(shí)，我們也會(huì )感受到圍繞在自己身邊的親情、師生情、友情，并會(huì )對他們有一種更高層次的領(lǐng)悟。所以說(shuō)，挫折也是一種幸福。

幸福話(huà)題作文600字 篇3

　　幸福真好人人都很渴望幸福，人人都在感受幸福。有時(shí)候幸福很遙遠，有時(shí)候卻近在咫尺。

　　奉獻是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸�！�…有時(shí)候一句祝福的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)理解的眼神都會(huì )給予別人幸福。幸福是心靈的感覺(jué)，還是生命的體驗。隔壁家的張奶奶有三個(gè)兒子，在三個(gè)兒子很小的.時(shí)候，他們的父親就去世了。張奶奶不辭辛苦的陪養著(zhù)他們直到長(cháng)大。張奶奶那時(shí)候的工資很低，但是足夠供得起支柱這個(gè)家了�？墒菑埬棠滩慌滦量�，一天做好幾項工作，為的就是供她那三個(gè)兒子讀書(shū)。如果換成有些人，我想應該不會(huì )為了供自己的孩子讀書(shū)，而拼命賺錢(qián)吧！現在，張奶奶的三個(gè)兒子都很有成就，真的是功夫不負有心人呀！

　　現在，她們一家人都過(guò)得很幸福美滿(mǎn)。真是苦盡甘來(lái)呀！我聽(tīng)一個(gè)朋友給我講這樣一個(gè)事情。一個(gè)婦女帶著(zhù)她的女兒，生活過(guò)得很苦。因為那個(gè)婦女是個(gè)殘疾，不能做什么事情。每天她們靠乞討為生。有一位好心人，看著(zhù)她們很可憐，就每個(gè)月支助她們生活費，現在已經(jīng)過(guò)得很好，很幸福。這就是給予的幸福。有一次我曾從報上看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)事情，一個(gè)小男孩從小就被他的父母親拋棄。無(wú)依無(wú)靠，這個(gè)小孩搭了一個(gè)帳篷，這個(gè)帳篷很簡(jiǎn)陋，里面的東西都很破爛都是撿來(lái)的，每天也都靠乞討維持生活。有一個(gè)好心人，看他這么的無(wú)依無(wú)靠，這么可憐，就收養了他。

　　從此他過(guò)上了幸福的生活，不再會(huì )像以前那樣無(wú)依無(wú)靠，孤苦伶仃了。幸福是美好的，因此人人都渴望得到幸福。有些人現在過(guò)上了幸福的生活，但是還有一些人沒(méi)有得到幸福呢！因此我們應該幫助他們得到幸福。也就是奉獻的幸福。我現在覺(jué)得擁有幸福人真的很幸福。幸福真是很好呀！給人們帶來(lái)幸福。

幸福話(huà)題作文600字 篇4

　　幸福包含家人的愛(ài)，家人的愛(ài)，令我回味無(wú)窮。

　　記得有一次，快期末考試了，我急得火燒眉毛，生怕考不好，可我一急，什么也復習不了。已經(jīng)放了假的姐姐，原本打算和同學(xué)出去旅游，可見(jiàn)我這般模樣，便放棄了出去玩的念頭，留在家里耐心地教我復習功課，不懂得的地方直到弄懂為止。爸爸媽媽也前來(lái)“助陣”，媽媽燒得一手好菜，爸爸每天為我搜索復習資料。日復一日，我已做好了充分準備。在考試中，我果然取得了好成績(jì)。

　　幸福包含老師的話(huà)，老師的話(huà)，句句暖我心。記得有一次，媽媽外出了，爸爸出差了，家里只剩下我和姐姐。姐姐每天檢查我的作業(yè)�？墒怯幸淮我�背書(shū)，我在姐姐面前背了，姐姐不記得簽名了，我也沒(méi)注意。第二天檢查作業(yè)時(shí)，老師看著(zhù)我的作業(yè)，不由得皺起眉頭。之后，我便被“請”到了辦公室。

　　等我得知原因后，心里怦怦直跳：老師會(huì )怎樣責備我？令我意想不到的是，老師并沒(méi)有厲聲厲色地責備我，而是溫和地問(wèn)我“怎么沒(méi)簽名？”雖然老師的語(yǔ)氣很溫和，但我說(shuō)話(huà)還是有點(diǎn)吞吞吐吐“不…不是的，姐，姐姐沒(méi)簽……”我便把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了老師，我本以為老師不相信，但老師仿佛讀懂了我的.心思說(shuō)“我相信你，回去吧�！蔽衣�吞吞的回到教室，心里卻被老師的話(huà)暖和著(zhù)。

　　幸福，幸福就是在幫助別人的同時(shí)收到表?yè)P和關(guān)心。一次，我放學(xué)回家時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)拎著(zhù)幾袋東西的老奶奶，她不停地揮著(zhù)密密麻麻的的汗珠，來(lái)往的人卻漫不經(jīng)心。我再也看不下去了，快步走到老奶奶面前，跟老奶奶聊了幾句，便幫她拎起了東西。到老奶奶家后，老奶奶十分感謝我，說(shuō)“好孩子，謝謝你��！”我笑了，老奶奶那布滿(mǎn)皺紋的臉也露出了難得一見(jiàn)的笑容。

　　幸福把我包圍，我被幸福包圍！

幸福話(huà)題作文600字 篇5

　　盲人啊，你的幸福在哪里？我為你失去光明而感到惋惜�！�—愚人

　　健全人，別為我擔心。沒(méi)有光明，我同樣可以擁有幸福，因為它一直在著(zhù)在這，就藏在我的感官里�！�—盲人

　　幸福的蹤跡，藏在感官里。我感受到了驕陽(yáng)似火，使我的皮剝了幾層的燥意；也有陰雨霏霏，連月不開(kāi)的潮濕，使我窒息地感傷；更有雷聲轟隆，陣陣兇猛，使我向往的勇敢。

　　幸福的蹤跡，藏在感官里。我感受到了風(fēng)兒輕輕地催促著(zhù)我，太陽(yáng)暖暖地撫摸著(zhù)我，草叢樣樣地摩挲著(zhù)我。

　　幸福的蹤跡，藏在感官里。我感受到了淙淙的溪流在我的腳下匆匆地流過(guò)，朵朵花兒在我腿下忽而綻放，片片蝴蝶從我的臉頰擦身而過(guò)，小小的麻雀在我的頭頂上嘰嘰喳喳。

　　幸福的蹤跡，藏在感官里。我感受到了象征生命的熱烈奔放的紅色，象征大海的寬容憂(yōu)郁的藍色，象征雪花的純潔冰涼的白色，象征黑夜的寧靜深沉的黑色。

　　幸福的蹤跡，藏在感官里。我感受到了母親親切的呢喃，父親無(wú)言的拐杖，外公懷舊的念想，外婆慈祥的繡花針。

　　幸福的蹤跡，藏在感官里。我感受到了帶有弧度而又甜蜜的笑意，止不住而又苦澀的悲傷，留不了而又放不下的無(wú)奈，以及希望他人留在身邊而又害怕他人難過(guò)的`愛(ài)，還有得不到而又渴望光明的堅持。

　　在一個(gè)一如既往的清晨，我仍然會(huì )在母親的呢喃，無(wú)言卻散發(fā)著(zhù)父愛(ài)的拐杖出門(mén)。在秋葉飄零的早晨，我仍然會(huì )帶著(zhù)微笑，繼續感受著(zhù)這熟悉又陌生的一切。

　　即使，我的世界里存在黑暗，存在瑕疵。

　　但這一切一切的感受，已經(jīng)說(shuō)明我抓住了幸福的蹤跡，沒(méi)有放手。這一切的一切，無(wú)處不透露著(zhù)幸福，散發(fā)著(zhù)幸福。

　　所以健全人，別為我擔心。當你們努力地在追尋幸福的蹤跡時(shí)，其實(shí)幸福就在身邊。你感受不到，只因為它太細小了�！�—幸福的盲人

幸福話(huà)題作文600字 篇6

　　幸福是春天，是綠洲，是無(wú)私支付，是生命的生命的好處。

　　- 題詞

　　葉子的季節，我在寒冷的土地埋了玉米種子。在我心里挖一個(gè)好坑，準備把種子放進(jìn)那一刻，我父親說(shuō)：現在種子不萌芽，直到春天了！我忽略了，頑固地把種子和覆蓋著(zhù)粘土。爸爸無(wú)奈地在眼里，我站起來(lái)，在軟土里直了幾英尺。

　　其他人在春天播種嗎？為什么我想要像他們一樣？有誰(shuí)曾經(jīng)試過(guò)在深秋的下午，打開(kāi)一個(gè)安靜的地方，種下了種子？這將是一種心情，一種春風(fēng)吹著(zhù)不同的心情！誰(shuí)說(shuō)種植種子，必須種植它的幼苗？我只想：那片春天和夏天活潑的土地，也許在這個(gè)時(shí)候一直很孤獨！所以，種子會(huì )下降，它的同伴，不是更好嗎？

　　人們總是期待著(zhù)同一時(shí)間，要求，他們必須支付回報，他們過(guò)分強調收獲豐收的喜悅心情，而忽略了種植心情的時(shí)刻。地球 是需要一個(gè)種子埋在它的身體，只屬于自己。我明白 - 因為我也孤獨。但誰(shuí)知道我？回去很遠，發(fā)現我的父親仍然站在原地，盯著(zhù)。我明白我的`態(tài)度剛剛傷害了我的父親，但他沒(méi)有責備。只是想刻意忘記，忘記昨天，明天，明天的后天，忘記自己，忘記一切！

　　冬天后不久，我忘記了那種我被頑固埋在孔子里的那種。直到綠色的春天靜靜地爬樹(shù)枝，我的父親敦促我澆水。澆水我很困惑。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：你去年秋天沒(méi)有種植種子？是澆水。我終于想起了秋末的景象。

　　突然有一天，我父親告訴我種子發(fā)芽了！我對我父親沒(méi)有反應。爸爸拉我出去，我跟在他身后，懶惰地移動(dòng)腳步。站立后，我真的看到一個(gè)綠色的幼苗在風(fēng)中我微笑。

　　我想微笑，但我的眼睛終于沒(méi)有監獄沸騰的眼淚�？粗�(zhù)父親，我哭了，完全哭泣。 在那一刻，我明白原來(lái)不孤獨！

　　在那一刻，我明白什么叫幸福 的

　　但他不知道種子被從煮熟的玉米破碎，不能發(fā)芽！

　　真正的幸福是如此，越深越沉默。

幸福話(huà)題作文600字 篇7

　　幸福似乎很抽象，難以捉摸，難以敘述。

　　幸福似一杯熱乎乎的牛奶，在你饑渴中看到希望;幸福似一張厚厚的棉被，在你寒冷中感受希望;幸福似一道燦爛的陽(yáng)光，在你無(wú)助中領(lǐng)悟希望。

　　人們說(shuō)：母愛(ài)是濃濃的，是醇香的牛奶;父愛(ài)是淡淡的，是平凡但又不可缺的水。我想問(wèn)爺爺奶奶的愛(ài)呢?又是怎樣的啊?

　　要知梨子甜不甜，先要嘗一嘗。

　　一天補完習準備回家，哪知天空早已下起了傾盆大雨。沒(méi)有帶任何雨具的我只好站在校門(mén)口張望。無(wú)助的我望著(zhù)無(wú)聊的雨，感受這大地清洗污漬的`動(dòng)作，雨點(diǎn)打在樹(shù)葉里濺起的水花。

　　遠處，一個(gè)閃動(dòng)的身影出現在茫茫雨中，緩緩的走來(lái)。納悶，暴雨天中怎么會(huì )有人在漫步?

　　身影逐漸清晰，原來(lái)是：

　　爺爺!

　　“爺爺，你怎么來(lái)了?下著(zhù)這么大的雨!”我望著(zhù)他那滿(mǎn)頭的白發(fā)，被雨水打濕的衣服心疼的說(shuō)。

　　“誰(shuí)叫你不帶雨傘，我不來(lái)，你怎么回家?下次不許忘記了�！绷粝乱话延陚�，緩緩地向雨中走去。

　　望著(zhù)他那瘦小的身軀，幸�；匚对谛奶�。任憑天空的電閃雷鳴，也沒(méi)辦發(fā)阻擋爺爺對孫女的愛(ài)。

　　哦!我悟出了。爺爺的愛(ài)是甜甜的，是又小又甜的櫻桃。

　　拖著(zhù)已載滿(mǎn)水的鞋，但卻是踩著(zhù)小步子跳回家。

　　奶奶剛從廚房出來(lái)，一看到我們的狼狽樣，心疼的說(shuō)：“怎么淋的這么濕?來(lái)，快換衣服，別著(zhù)涼了�！�

　　當我從房間里出來(lái)時(shí)，且發(fā)現家里滴水不沾，連我那雙載滿(mǎn)水的鞋子也不見(jiàn)了。

　　奶奶又在忙活了。

　　哦!奶奶的愛(ài)是暖暖的，是冬日里的溫泉。

　　嗯，其實(shí)幸福也很簡(jiǎn)單，有一個(gè)愛(ài)我，完整的家就夠了。

　　其實(shí)，我一直很幸福。

幸福話(huà)題作文600字 篇8

　　人只有一生，每天開(kāi)心也是這樣過(guò)，不開(kāi)心還是這樣過(guò)，倒不如幸福的過(guò)。其實(shí)每個(gè)人都說(shuō)幸福的，只是有些人不懂的發(fā)現幸福。

　　平凡也是幸福

　　在客廳，看。一副溫馨的畫(huà)面呈現在我們面前。爸爸手里拿著(zhù)報紙，坐在沙發(fā)上，翹著(zhù)二郎腿，悠閑的.全身晃動(dòng)，媽媽把已經(jīng)削好的蘋(píng)果遞給弟弟，弟弟開(kāi)心的把蘋(píng)果放進(jìn)嘴里。我呢？則目不轉睛的盯著(zhù)電視，心情隨著(zhù)電視的情節七上八下。一個(gè)普通的情景其實(shí)也可以體會(huì )到幸福。

　　游玩也是幸福

　　暑假到了，也正是四處旅游的季節。我們一家人就去爬山了�！斑@里這里，來(lái)拍一張，哇，好漂亮�！蔽蚁裥÷鼓菢踊畋膩y跳�！皝�(lái)，照張全家福吧！”爸爸說(shuō)。開(kāi)心之后，“嗚！我的衣服全濕了�！蔽衣裨沟��！坝掷塾譄嵊挚�，我不行了�！眿寢層终f(shuō)�！按鬅崽斓�，不爬了不爬了，休息一會(huì )兒�！卑职诌呎f(shuō)邊用手扇風(fēng)。也許這是尋常人家都會(huì )經(jīng)歷的，但又有誰(shuí)說(shuō)這不算是幸福呢？

　　鼓勵也是一種幸福

　　上課中，老師拿著(zhù)試卷在講臺上站著(zhù)并說(shuō)：“現在開(kāi)始發(fā)試卷，××90分，×××89分，×××54分，×××75分，我緊張的不能呼吸，心里像老鼠一樣在我心里兒亂竄�！痢痢�79分�！崩蠋熇^續念著(zhù)。我的心砰的一聲碎了。我垂頭喪氣的趴在桌子上。同桌看到我這樣，便說(shuō)：“沒(méi)事，下次在努力吧！你真的很聰明，我羨慕都羨慕不來(lái)呢！記得你還有我陪你。以后我們互相學(xué)習，好嗎”？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中的憂(yōu)愁也減少了許多。在你的身邊有一個(gè)始終鼓勵你的人那是你的幸福。

　　幸福有很多種，屬于你的并非一種。你也去發(fā)現屬于你的幸福，享受幸福吧！

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