葡萄的作文600字

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的葡萄的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

葡萄的作文600字 篇1

　　我的老家在寧夏省靈武市，那里有我最喜愛(ài)的葡萄園。

　　春天，大舅和舅媽把小樹(shù)苗種在地里，有時(shí)看一看，有時(shí)澆澆水。等到幾個(gè)星期后，舅媽他們可就忙啦，他們不僅要給小樹(shù)苗澆水，還要為小樹(shù)苗打農藥，防止小樹(shù)苗受到可惡的小蟲(chóng)子的襲擊。就這樣，它們健康的成長(cháng)著(zhù)。

　　夏天，小樹(shù)苗長(cháng)高了，在綠油油的葉子間還長(cháng)著(zhù)未成熟的葡萄。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝輕輕晃動(dòng)著(zhù)，好像在向你招手問(wèn)好。

　　轉眼間，這金色的秋天來(lái)了，原本還是一顆又嫩又綠的'小苗，現在已長(cháng)成了又大又高的小樹(shù)了。在這棵小樹(shù)上還結了許許多多的果實(shí)。那么多的果實(shí)，一個(gè)挨在另一個(gè)上面，不留一點(diǎn)縫隙。那鮮艷的顏色，明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛，似乎每一粒果實(shí)上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

　　中午，陽(yáng)光照耀在葡萄園里，遠遠望去，好像每一片葉子，每一粒果實(shí)都活了似的。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝輕輕地搖著(zhù)，金黃色的葉子隨著(zhù)這涼爽的秋風(fēng)，慢慢地飄落下來(lái)，就像一只只小精靈在天空中跳著(zhù)歡快的舞蹈，直到落下來(lái)為止。當你走到葡萄園里時(shí)，那里的一切都會(huì )使你感到無(wú)比得陶醉。你輕輕地閉上眼睛，用鼻子深深地吸一口氣就會(huì )聞到那可愛(ài)的葡萄的香味。也正是因為如此，才會(huì )使你不由自主地摘下一小串葡萄來(lái)，嘗嘗它的味道。這味道別提有多么甜美了。

　　葡萄園不僅有這些可愛(ài)的果實(shí)，還有許多身上長(cháng)著(zhù)尖銳的刺的棗樹(shù)。每當我路過(guò)這個(gè)堅強的小家伙身邊時(shí)，總會(huì )一不小心就被它扎一下。這也使我不由地想到：葡萄園不僅有著(zhù)舅媽的保護，還有著(zhù)這些小衛兵們的保護。這不是使它們長(cháng)得更好了嗎？

　　啊，我愛(ài)老家的葡萄園！

葡萄的作文600字 篇2

　　每每聽(tīng)到“鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”時(shí)，我都會(huì )會(huì )心一笑，多么形象啊，多像老家的那幾只鵝��！

　　唯一不同的是——老家那幾只鵝是在陸地上，田野里，葡萄架下，貌似十分高傲。

　　去年回鄉，外婆告訴我要養鵝了。我一時(shí)反應不過(guò)來(lái)，鵝——我只在小學(xué)語(yǔ)文課本里讀過(guò)。媽媽見(jiàn)狀走了過(guò)來(lái)，給我講鵝的樣子，還有一個(gè)她與鵝的故事。

　　媽媽五歲時(shí)，家中也有很長(cháng)一段時(shí)間養過(guò)鵝。有一次，她去與鵝玩耍。但鵝見(jiàn)媽媽這么矮，就張開(kāi)它的大翅膀，“撲哧撲哧”飛上了媽媽的肩膀。對于這么一個(gè)龐然大物，媽媽嚇得直往家跑，后來(lái)才發(fā)現有好幾處受傷了——被鵝咬的。

　　這樣一聽(tīng)，對鵝的好印象全無(wú)，腦中只剩下鵝那高傲的姿態(tài)和盛氣凌人的'模樣。

　　過(guò)了一個(gè)多月，我才真正見(jiàn)到鵝，在草地上，在天然的大房子——成片成片的葡萄架下。只見(jiàn)有四五只鵝，步態(tài)優(yōu)雅而從容，三步一停，雪白柔順的鵝毛如飛雪一般，星星點(diǎn)點(diǎn)，籠罩著(zhù)鵝身。它們像是自帶光環(huán)，猶如天使！忽然間，我明白了什么是鵝毛飛雪。它們的頸部特長(cháng)，頭雖小，但揚得特別高，目光又是如此炯炯有神，仿佛要把人看穿；又是如此目中無(wú)人，高視闊步，氣宇軒昂。

　　我被震撼了，像一個(gè)偷窺的人，注視它們的一舉一動(dòng)。觀(guān)察了許久，我發(fā)現它們并不是高傲，那是它們習慣的走路方式而已。它們有的滿(mǎn)草地尋找食物，有的舒舒服服躺在那兒，自由自在。我想媽媽小時(shí)候的鵝可能也只是想表達友好和歡喜吧，結果被嚇壞的媽媽給驚嚇了。

　　回到家里，肚子也餓了。開(kāi)飯啰，放在正中間的蒸蛋看起來(lái)真是美味。外婆說(shuō)這是鵝蛋，一個(gè)就一大碗，拿到集市上賣(mài)——十元一個(gè)呢！吃著(zhù)鵝蛋，滿(mǎn)嘴縈繞著(zhù)香味，而眼前浮現的，依然是那一幅群鵝高視闊步圖——在那墨綠的葡萄架下，青黃的草地上。

葡萄的作文600字 篇3

　　今天下午，我們幾個(gè)值日生做好值日正準備走，倪老師忽然出現在門(mén)口，笑瞇瞇地說(shuō)：“值日都做好了沒(méi)？做完了來(lái)吃葡萄吧！”

　　我們聽(tīng)了“哇”地叫了起來(lái)，一窩蜂地跑出去把倪老師團團圍住。

　　我一眼就看見(jiàn)了倪老師手上有一盒像小孩子臉蛋一樣的，圓嘟嘟的小葡萄，正在向我們熱烈地招手！看著(zhù)這些紫紅色的，晶瑩剔透的小葡萄們，我們眼珠子都快瞪出來(lái)了，爭先恐后地伸出手去搶。

　　我一伸手就拿了一顆小小的.葡萄，一下扔進(jìn)嘴里，“咕嘟”一下吞進(jìn)了肚子，一點(diǎn)兒滋味也沒(méi)吃出來(lái)。我又拿了一顆，放進(jìn)嘴里，輕輕一咬，呀！那酸酸甜甜的汁嘩啦啦地往我嘴里流，好美味��！我們狼吞虎咽地吃著(zhù)，越吃越甜，甜得都喘不過(guò)氣來(lái)了。我在心里說(shuō)：我一定會(huì )記住這個(gè)時(shí)光！

　　這個(gè)下午真美好！跟葡萄在一起的一個(gè)下午

　　今天下午，我們幾個(gè)值日生做好值日正準備走，倪老師忽然出現在門(mén)口，笑瞇瞇地說(shuō)：“值日都做好了沒(méi)？做完了來(lái)吃葡萄吧！”

　　我們聽(tīng)了“哇”地叫了起來(lái)，一窩蜂地跑出去把倪老師團團圍住。

　　我一眼就看見(jiàn)了倪老師手上有一盒像小孩子臉蛋一樣的，圓嘟嘟的小葡萄，正在向我們熱烈地招手！看著(zhù)這些紫紅色的，晶瑩剔透的小葡萄們，我們眼珠子都快瞪出來(lái)了，爭先恐后地伸出手去搶。

　　我一伸手就拿了一顆小小的葡萄，一下扔進(jìn)嘴里，“咕嘟”一下吞進(jìn)了肚子，一點(diǎn)兒滋味也沒(méi)吃出來(lái)。我又拿了一顆，放進(jìn)嘴里，輕輕一咬，呀！那酸酸甜甜的汁嘩啦啦地往我嘴里流，好美味��！我們狼吞虎咽地吃著(zhù)，越吃越甜，甜得都喘不過(guò)氣來(lái)了。我在心里說(shuō)：我一定會(huì )記住這個(gè)時(shí)光！

　　這個(gè)下午真美好！

葡萄的作文600字 篇4

　　今天我們來(lái)到杭州鴻創(chuàng )農業(yè)科技有限公司農業(yè)基地，與葡萄來(lái)了一次親密接觸。

　　剛踏進(jìn)農業(yè)基地，就看見(jiàn)一條綠色長(cháng)廊筆直伸向前方，走在長(cháng)廊中，頭頂上掛滿(mǎn)了一串串晶瑩剔透、顆粒飽滿(mǎn)的葡萄，有紫的也有綠的，十分饞人，而且走在綠色長(cháng)廊里曬不到太陽(yáng)，還有陣陣清風(fēng)吹來(lái)，十分愜意。長(cháng)廊兩邊鋪上了防護網(wǎng)，網(wǎng)上掛了不少麻雀、天牛、蒼蠅、金龜子，想必它們也是被美味的葡萄所吸引，只是沒(méi)想到因為貪吃所以中了“埋伏”，“光榮犧牲”了。

　　基地負責人洪伯伯首先向我們講解了水果種植的常識。蕭山東片土質(zhì)以沙土為主，南片則主要是黏土。黏土容易板結、開(kāi)裂，并不適宜種植水果，所以要改良土壤，主要是用草灰、秸稈等增加土壤中的有機質(zhì)含量，同時(shí)使土壤孔隙增加，利于植物根系拓展吸收營(yíng)養和水分。

　　最開(kāi)心的還是葡萄采摘環(huán)節。我們來(lái)到果園大棚，這里被分為左右兩大區塊，左邊基本是綠色的，大多是尚未成熟的葡萄，右邊滿(mǎn)眼都是紫色的葡萄，是已經(jīng)成熟的，所以我們大部隊就直接“開(kāi)”進(jìn)了右邊的大棚里。

　　這一塊地兒一眼望不到頭，并排可能有十幾二十道田埂，每道就是一條葡萄長(cháng)廊，頭頂的棚架上爬滿(mǎn)了蜿蜒曲折的藤蔓，藤上掛下來(lái)一串串紫得發(fā)黑發(fā)亮的葡萄，看中哪一串，一伸手摘下來(lái)就是了。

　　突然，我看見(jiàn)前面有一串又大又紫又亮的葡萄，仿佛正在向我招手。我連忙過(guò)去摘下了這一串，放一顆葡萄在嘴里——果然香甜可口，回味無(wú)限！

　　葡萄大棚里可不光有我們，還散養著(zhù)許多土雞，它們有的`在悠閑地散步，有的正在品嘗掉落在地上的葡萄佳肴，好不自在。我想，有這么豐盛的營(yíng)養，這些雞將來(lái)一定是膘肥體壯的。

　　臨結束時(shí)，我們每人還領(lǐng)到了一份農業(yè)基地贈送的葡萄。這次與葡萄的親密接觸，既品嘗了美味，又增長(cháng)了知識，讓人開(kāi)心極了。

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