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描寫(xiě)的作文600字

時(shí)間:2024-07-09 08:01:20 600字 我要投稿
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描寫(xiě)的作文600字[優(yōu)選]

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的描寫(xiě)的作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)的作文600字[優(yōu)選]

描寫(xiě)的作文600字 篇1

  這次的放假,我打算去冰城——哈爾濱旅游。因為是第一次去,所以對一切景物都感到陌生和新奇。我剛下火車(chē)時(shí),看見(jiàn)了許許多多的外國人,他們的頭發(fā)像染得似的,好看極了。哈爾濱的街市就像蜘蛛網(wǎng)一樣,交織在一起,雖然顯得亂一點(diǎn),但是很繁華。我的.下一站是去哈爾濱著(zhù)名地點(diǎn)——龍塔。龍塔高336米,是亞洲第一鋼塔,是于1998年動(dòng)工興建,而20xx年對外開(kāi)放。龍塔是集廣播電視發(fā)射、旅游觀(guān)光、餐飲娛樂(lè )、廣告傳播、無(wú)線(xiàn)通訊、環(huán)境氣象監測等多功能于一體的綜合性多功能塔。是省內首家通過(guò)“三標一體認證”的企業(yè),被國家旅游局評定高級旅游景點(diǎn)。而我就親自體驗了一下龍塔的聞名。剛剛走進(jìn)龍塔,看見(jiàn)了巨大的恐龍化石,這個(gè)化石長(cháng)10多米,讓人見(jiàn)了就“膽顫心驚”。我坐上了去龍塔頂層的電梯,上去時(shí)得有1分多鐘,正當我焦急時(shí),電梯到了。塔上的景色美不勝收,從上面向下看,高樓大廈盡收眼底,所有的景物如螞蟻一樣大小。讓我想起李白的詩(shī)句“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!痹邶埶牟AТ袄飩,有一圈可以承受1噸的玻璃,誰(shuí)都可以在上面走,只要購買(mǎi)指定拖鞋。在玻璃旁邊有名人印的手印,手印旁也有名人對龍塔的簡(jiǎn)介。正當我玩得開(kāi)心時(shí),我看見(jiàn)了一位俄羅斯友人,我就想和她合影留念,可是我不會(huì )俄語(yǔ)怎么辦呢?經(jīng)過(guò)我一番思考,想出來(lái)一個(gè)“妙計”。我先做好準備工作,讓我爸爸當攝影師。我悄悄走進(jìn)俄羅斯小女孩身旁,示意我爸爸可以開(kāi)始拍了,可是沒(méi)想到這位外國小丫頭正好閉上了眼睛,照出來(lái)的效果一點(diǎn)都不好?墒,就在這時(shí),她對我微笑了一下,我也點(diǎn)點(diǎn)頭,真后悔我們沒(méi)有用語(yǔ)言溝通!就在我臨走時(shí),她還向我招手了呢。這次充滿(mǎn)樂(lè )趣旅游讓我難以忘懷,我一定要好好學(xué)習國外語(yǔ)言,下次可以有更流利的溝通,不留遺憾。

描寫(xiě)的作文600字 篇2

  這雨來(lái)的真不是時(shí)候,才剛開(kāi)學(xué)這雨就已迫不及待的來(lái)臨了。雨下得很密,很柔,很細。雨水在我們毫不知情的情況下了起來(lái)。

  我站在教室外,看到這突如其來(lái)的雨一時(shí)不知道該怎么辦。我皺著(zhù)眉頭望著(zhù)天空。完了,沒(méi)帶傘。唉,算了,有帽子呢!待會(huì )兒跑回去吧。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們出了校們。排好對隊向下走去,一路上很多同學(xué)都被家長(cháng)接走了,有的家長(cháng)在罵他自己的孩子粗心大意中都有一些寵溺。唉,估計我的媽媽還在做工作呢。哪有時(shí)間來(lái)接我啊,沒(méi)事。這么多年不是也一樣走過(guò)了嗎?

  我抬了抬頭,在這絲絲細雨中走向家的地方,遠處,一個(gè)有些微胖的身影向我走來(lái)。朦朧間,我覺(jué)得她好像一個(gè)人,漸漸地,她越來(lái)越近了,奧?!媽媽這么會(huì )在這里"媽媽?zhuān)?.....“我話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,媽媽把手中的一把雨傘塞給了我,說(shuō):“快點(diǎn)走,天有點(diǎn)晚了......”"媽媽?zhuān)掳嗔藛?“”還有個(gè)把小時(shí),我向老板請了半個(gè)小時(shí)的'的假。你快點(diǎn)走,回家寫(xiě)作業(yè)......“媽媽請的假就是為了來(lái)為我送雨傘?況且這雨也不大。?”我......“我剛要出聲,媽媽向我叮囑了幾句話(huà),又轉向工作的地方走去。在燈光的照映下,媽媽的身影好像有些彎曲了,她好像比以前清瘦了許多,頭發(fā)好像也在燈光的照映下白了許多,耳畔響起了一首歌:“時(shí)間都去哪兒了?好沒(méi)好好看看你就老了......"再看看媽媽的背影在燈光里是那樣孤獨,那樣蒼老。媽媽的背影漸漸變成了一個(gè)點(diǎn),最后連點(diǎn)也看不見(jiàn)了,眼眶里似乎有一股暖流在轉動(dòng),最后,順著(zhù)臉頰劃了下來(lái)......

  初一:忘是亡心i

描寫(xiě)的作文600字 篇3

  “搖呀搖,搖呀搖,搖到外婆橋……”不知是誰(shuí)輕輕哼了一句,把我從思緒中拉回。外婆橋,外婆橋,外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮現出了她探著(zhù)矮小的身子,站在高高的門(mén)檻上,踮腳倚門(mén)盼望的情景。此時(shí),一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽(yáng)光,灑進(jìn)我的心田,令我感到幸福無(wú)比。

  我的外婆是個(gè)忠實(shí)的'耶穌教徒。每天晚上,她總是早早地吃過(guò)飯,照例跪在硬梆梆的床上,領(lǐng)著(zhù)我一起祈禱。因為當時(shí)我人還小,外婆怕我跪在太硬的床上吃不消,便找來(lái)一個(gè)棉花包給我墊上。外婆一輩子沒(méi)上過(guò)學(xué),但她禱告起來(lái)還真有一套,可以稱(chēng)得上是“有條不紊”。她每說(shuō)完一句,我都得在最后添上一個(gè)“阿們”。我根本不懂它是什么意思,想必外婆也不會(huì )很清楚吧。只覺(jué)得和她一唱一和煞是有趣。每天,她都會(huì )為兒女子孫們一個(gè)個(gè)地祈禱:希望這個(gè)健康平安,保佑那個(gè)一切順利;當然也免不了許多贊美耶穌的話(huà)。然后便是唱歌,這些歌,外婆在平時(shí)也會(huì )時(shí)不時(shí)地哼上幾句。很多時(shí)候,我跪著(zhù)累了,便偷偷地向她瞥一眼,她仍然不折不扣地跪著(zhù)。想起外婆多年患有腿病,真擔心外婆會(huì )撐不住。于是,我便問(wèn):“外婆,您累嗎?”她吃力地撐起頭:“不許打叉,否則會(huì )不靈的!蔽覍⑿艑⒁傻囟⒅(zhù)她,她睜大眼睛,滿(mǎn)是一副堅定虔誠的模樣。我只好不再說(shuō)話(huà),無(wú)聊地盯著(zhù)棉花包上發(fā)呆。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸懂得了向耶穌祈禱這類(lèi)全是迷信,根本不會(huì )有什么救世主的保佑。于是,我開(kāi)始向外婆宣傳:這是一種迷信的做法,是極不科學(xué)的。她聽(tīng)了嘴巴扁扁,蒼老的臉一提一提,渾濁的眼中似乎有了淚?磥(lái)她被觸怒了。是呀,平時(shí)親戚朋友們根本不信這一套,現在連我——這個(gè)從小一起陪她祈禱的人都開(kāi)始懷疑,疏遠她了。她顫巍巍地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的?心誠的人是準能打動(dòng)救世主的!”

  我不再與外婆爭辯,也許她說(shuō)得有道理,“精誠所至,金石為開(kāi)”吧。老人家并無(wú)惡意。祈禱成了她的安慰,她的支柱,她的寄托!

描寫(xiě)的作文600字 篇4

  秋天的風(fēng)吹走了炎熱的夏,于是秋風(fēng)正式登上了大地的舞臺。

  蕩過(guò)的秋風(fēng)又吹紅了楓葉,頓時(shí),晴朗的天空中舞動(dòng)著(zhù)片片紅楓,紅色的楓葉猶如一只只的火蝶,它們飄舞著(zhù),在空中飄過(guò)的弧度像是在挽留著(zhù)秋風(fēng)的腳步,秋風(fēng)一把將它們吹向了天宇,可它們留不住它的腳步,等到秋風(fēng)過(guò)后,它們向著(zhù)秋風(fēng)飄過(guò)的方向緩緩飄旋入地。

  秋風(fēng)從這片楓林中穿過(guò),吹起的紅色楓葉成了這個(gè)秋天獨有的一景。

  秋天的風(fēng)掃蕩著(zhù)大地,從山這頭吹去了山那頭,秋風(fēng)以肉眼可見(jiàn)的速度拂過(guò)大地的每一寸,金黃的麥子,飄著(zhù)果香的山果,漸漸綻放的各色彩菊,以及那飄香四溢的金桂……秋風(fēng)從它們之間一一吹過(guò),屬于秋天的味道在秋風(fēng)的助力下,彌散了整個(gè)大地,各種味道的混雜讓我們聞到了一個(gè)非凡的秋天。

  秋天的風(fēng)帶著(zhù)一種無(wú)懼的精神在世間飄蕩,不斷的'給我們帶來(lái)驚喜,又不斷的收回帶給我們的驚喜。對著(zhù)秋風(fēng),我們可以迎著(zhù)它默默感受它給我們帶來(lái)的一切,我們可以張開(kāi)雙手,歡迎它的到來(lái),但等到秋風(fēng)吹過(guò),只給我們留下一地凄涼的時(shí)候,我們背對著(zhù)它,又是對這無(wú)情的秋風(fēng)一番感慨,可不管我們對這秋風(fēng)有多么的怨言,秋風(fēng)吹過(guò)后,什么都沒(méi)有留下,也無(wú)懼我們的流言。

  當秋風(fēng)遇上秋雨的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候最是熱鬧的,秋天的雨沒(méi)有夏天雨的調皮搗蛋,沒(méi)有那么的毫無(wú)征兆,秋天的雨就像是一位已經(jīng)成熟了的長(cháng)者,若不是秋天的風(fēng)偶時(shí)吹過(guò)閃亮的秋雨,那這雨可就是最安靜的了,秋風(fēng)吹過(guò),吹起了雨絲,飄起的雨絲灑滿(mǎn)了大地的各處。

  秋天的風(fēng)就是一位行者,它走過(guò)的地方毫不留戀。

描寫(xiě)的作文600字 篇5

  每到秋天,我漫步在校園的小路上,看著(zhù)黃葉一片片從樹(shù)上悠悠落下,發(fā)出輕嘆似的一聲聲微響,心里不禁有陣陣的傷感。

  那一年的秋天,一向身體強壯的爺爺突然之間病倒了。我走在去醫院的路上,看著(zhù)那枯黃的樹(shù)葉,想像著(zhù)春天嫩芽初發(fā)時(shí)的蓬勃,夏天落葉滿(mǎn)地時(shí)的生機,我幾乎不忍看這深秋來(lái)臨時(shí)落葉滿(mǎn)地的景象,因為這景象充滿(mǎn)了悲涼。

  來(lái)到醫院,看到爺爺躺在床上,臉上浮現出痛苦的表情,我的心仿佛被深深地刺痛了一下。在所有的孫子當中,爺爺一向是最疼我的呀。我回想起小時(shí)候爺爺抱著(zhù)我將我高高舉起,我想起剛上學(xué)時(shí)爺爺用大手牽著(zhù)我的小手去學(xué)校,甚至就在爺爺病倒前,他還對我說(shuō):“國京,等你放假了,我帶你去跑步吧?”我說(shuō):“爺爺年紀大了,跑步太累了吧!薄袄?”爺爺爽朗地笑了,“你未必能趕得上窩哩!

  爺爺那爽朗的笑聲猶在耳邊回響,為什么人已躺在病床上?醫生對爸爸說(shuō):“要做好思想準備!彪y道爺爺真的要像一片枯葉一樣,葉落歸根?

  在我回家的路上,一片落葉輕輕的砸在我的頭上,仁讓我一驚。我拾起這片黃頁(yè),它那失去水分的頁(yè)面只剩一片枯萎的黃,,我輕輕一碰,它就碎了,沒(méi)想到它的.生命那樣脆弱,那樣不堪一擊。我看著(zhù)這枯葉,忽然淚流滿(mǎn)面。

  爺爺還是走了,在那個(gè)黃葉飄飛的秋日。無(wú)論無(wú)門(mén)怎樣呼喚,他都像一片枯葉一樣,一直地超下落,下落……

  每當我看著(zhù)那飄落的黃葉,想著(zhù)逝去的爺爺,就會(huì )感到生命的無(wú)常,既然人終歸要死去,努力學(xué)習還有什么意義?“今天我決定帶孫子去跑步,也許明年的這個(gè)時(shí)侯就沒(méi)有機會(huì )了。葉生一季,人活一世。在這個(gè)世上我留下了卓有成效的事業(yè),留下了愛(ài)我的兒女孫輩,已經(jīng)無(wú)憾了,只是怕自己的離去帶給孩子太多的傷感……”這是爺爺留下來(lái)的最后一頁(yè)日記。

  合上日記,心里的傷感和沉痛似乎在慢慢散去。我知道,當落葉的時(shí)候,我悟出了生命的真諦,那就是:人要認真地活著(zhù),努力為這個(gè)世界留點(diǎn)什么。

描寫(xiě)的作文600字 篇6

  爸爸是個(gè)喜歡種花的人,他在家里種植最多的卻是一盆盆像極了草的植物。這些植物的葉子又細又長(cháng),在我看來(lái)一點(diǎn)兒也不漂亮,但是爸爸總喜歡在花盆前搗鼓著(zhù):一會(huì )兒澆水,一會(huì )兒拔草,一會(huì )兒又拿濕布擦拭葉子……這令我著(zhù)實(shí)不解:這么平淡無(wú)奇的“草”,為什么爸爸那么喜愛(ài)它,常常擺弄它呢?

  從春天,到夏天,到秋天,日子一天天過(guò)去了,許多花開(kāi)了,謝了,而那些似草非草的植物依舊那樣綠綠地長(cháng)著(zhù),沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜,我也似乎忘了它們的存在。

  冬日的一天,我正在客廳看書(shū),突然飄來(lái)了一股若有若無(wú)的清香,那氣味好聞極了。爸爸高興地說(shuō):“啊,蘭花開(kāi)了!”我循著(zhù)那香氣找去,只見(jiàn)昔日的“草叢”中竟然長(cháng)出了幾根長(cháng)長(cháng)的花桿,每根花桿上錯落有致地開(kāi)了五、六朵淡黃的花。這些花朵很奇怪,它們的花瓣細長(cháng)而尖,花朵中間長(cháng)了一個(gè)小小的、圓圓的“鼻子”,“鼻子”下面還伸出了一條“舌頭”。一陣微風(fēng)拂過(guò),花朵輕輕搖曳著(zhù),就像一只只千紙鶴在翩翩起舞,這時(shí),花香更加的怡人。爸爸告訴我:這是寒蘭。

  “世間花的品種那么那么多,你為什么對蘭花情有獨鐘呢?”我疑惑地問(wèn)爸爸。

  爸爸笑了笑,說(shuō):“寒蘭的`花雖然不像牡丹那樣雍容華貴,也不像菊花那樣熱烈奔放,但它的花型特立獨行,別具一格。它的花香不似丁香那樣濃郁,也不桂花那樣濃烈,但悠遠、清冽,沁人心脾,尋之則無(wú),無(wú)意卻來(lái),讓人如癡如醉。還有它的葉子四季常青,修長(cháng)飄逸,多像謙謙君子呀!”

  聽(tīng)了爸爸的話(huà),我陷入了深思:爸爸喜歡蘭花,其實(shí)是喜歡蘭花的品格,它樸實(shí)無(wú)華,不張揚,不炫耀,卻默默地向人們奉獻著(zhù)幽香,真不愧是淡泊、美好、高潔、賢德的花中君子。

  我期待著(zhù)今年冬天又能聞到那令我沉醉的寒蘭香。

描寫(xiě)的作文600字 篇7

  水在山的懷抱中,自上而下,自東向西,曲折環(huán)繞;匯流成江的美麗不會(huì )斷竭,即使嚴寒的餓冬天,仍有“千里冰峰,萬(wàn)里雪飄”、“水落石出”的高潔。但他們不希望友人總沉醉其中。山之言:“我更喜歡讓旅途中的人,看到我的美麗,放松一下心情,緩解疲勞有‘江流天地外“的壯麗。多少豪言,多少仁人志士以海為喻,以山為題,抒發(fā)壯志豪情;更有多少人因此畫(huà)中帶詩(shī),詩(shī)中帶畫(huà),只為留這美麗于心間

  山的美麗不僅在于他容納飛禽走獸,怪石嶙峋,蒼松翠柏,還在于他的四季更妝,花開(kāi)葉落,冬季長(cháng)眠;水的美麗不僅在于他洶涌澎湃,大浪淘沙,氣勢威武,更在于他的'曲折迂回,脈脈柔情,百流匯集。

  山的美在春季被眾人贊美。他孕育了新生。讓綠色的光澤映亮人間,于是便有“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)”的朦朧,更有“兩山排闥送青來(lái)”的茂盛,還有“綠色是新生的開(kāi)始”之嘆服。

  山的美在夏季也沒(méi)被人遺忘。他百花爭艷,萬(wàn)紫千紅,香遠益清,幽芳傳谷。所有人在這一刻都如癡如醉,陶醉在美麗之中。但不久,秋便匆匆的趕來(lái)。

  “秋風(fēng)蕭瑟”,“生命干涸的開(kāi)始”給秋天的山帶來(lái)沉重的打擊。但“沒(méi),美麗無(wú)處不在”,于是乎,便有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的慨嘆,“晴空一鶴排云上”也給秋帶來(lái)了涼涼的美意。

  水在山的懷抱中,自上而下,自東向西,曲折環(huán)繞;匯流成江,匯江成海,終于鑄造了自己的廣闊與壯美。于是,便有“浩浩湯湯,橫無(wú)際涯”的廣闊之贊,更有‘江流天地外“的壯麗。多少豪言,多少仁人志士以海為喻,以山為題,抒發(fā)壯志豪情;更有多少人因此畫(huà)中帶詩(shī),詩(shī)中帶畫(huà),只為留這美麗于心間。

  山、水沉默了,他們的美麗不會(huì )斷竭,即使嚴寒的餓冬天,仍有“千里冰峰,萬(wàn)里雪飄”、“水落石出”的高潔。但他們不希望友人總沉醉其中。山之言:“我更喜歡讓旅途中的人,看到我的美麗,放松一下心情,緩解疲勞!彼裕骸拔腋谂慰诳实娜寺愤^(guò)時(shí),給他送來(lái)清涼的慰藉!

描寫(xiě)的作文600字 篇8

  “綠”,一個(gè)多么美麗的字眼,一個(gè)富有生氣和活力的字眼。但是人們都珍惜這個(gè)“綠”。

  美麗的大自然,是我們的家園。大自然把自己擁有的一切都奉獻給我們。我們的人類(lèi)也毫不客氣地接受,不為大自然留下任何的東西,除了污濁。

  美麗的樹(shù)林,小鳥(niǎo)在枝頭上歡快地唱著(zhù):“這是我美麗的家園,這是….”?墒呛镁安婚L(cháng),沒(méi)過(guò)多久,就有一批伐木工人闖入了它們的世界。它們安靜和平的生活,就這樣被無(wú)情地打破了。每天清晨,只聽(tīng)到“砰砰”的響聲,那是伐木工用斧頭在殘害我們的好朋友—大樹(shù)。一輛輛卡車(chē)來(lái)來(lái)往往,非常忙碌。這一片美麗的樹(shù)林就在這短短的幾個(gè)月里,就被啃光了,可是人們有沒(méi)有想過(guò)這一一片小小的樹(shù)木需要多少時(shí)間和多少辛勤的汗水來(lái)澆灌。

  一棵樹(shù)雖不起眼,但是一棵一棵的樹(shù)合成了整個(gè)森林。為我們人類(lèi)帶來(lái)了多少好處。每平方千米的樹(shù)就可以阻擋好幾噸灰塵;第平方米的樹(shù),就能提供我們一個(gè)人一天所需要的空氣。每當狂風(fēng)來(lái)臨時(shí),大樹(shù)們總是手拉手著(zhù)手,筑起一道厚厚的圍墻,把它們擋在那里,使它們不能破壞莊稼。

  如果我們失去了樹(shù),這個(gè)堅守崗位的好衛士,那我們的生活將會(huì )變得怎樣呢?

  早晨,當你出門(mén)買(mǎi)菜的時(shí)候,走出家門(mén),你馬上就感到呼吸難過(guò),再看看周?chē)娜,都已戴上厚厚的口罩,這時(shí),一輛汽車(chē)就飛快地從你身邊經(jīng)過(guò)。這時(shí),可惡的飛塵就滿(mǎn)天飛揚,把你整個(gè)圍住。

  放眼望去,原本綠色的山不見(jiàn)了代替它的'是一個(gè)個(gè)光禿禿的山頂,就跟沙漠沒(méi)什么兩樣。再也找不到那美麗的在天空中自由翱翔的小鳥(niǎo),再也聽(tīng)不到那清澈的山泉“叮叮咚咚”的流淌聲。

  愚蠢的人類(lèi)啊,你們砍伐樹(shù)木得到的一點(diǎn)金錢(qián),卻失去了快樂(lè )的生活,失去了大自然中所有的朋友,這值嗎?醒悟吧!讓我們一起高呼:“我們要藍天,白云,青山,綠水……我們不要污濁!”

描寫(xiě)的作文600字 篇9

  一直以來(lái),我都對蒲公英很陌生。

  我甚至從未仔細地看它一眼,可是有一次,小小的蒲公英卻深深地觸及了我的心靈。

  那是一次討論會(huì )。主題是:你的理想是什么?我的心恍的一動(dòng):我長(cháng)大要成為優(yōu)秀的畫(huà)家!我要發(fā)言啊,讓大家給我更多的.信心!正在我思索之時(shí),美術(shù)課代表?yè)屜攘艘徊剑骸拔议L(cháng)大要成為一名優(yōu)秀的畫(huà)家,勾勒出祖國的大好河山,用畫(huà)筆去創(chuàng )造,去想象,我相信,只要我不懈的去努力,就一定可以成功!”話(huà)音剛落,就響起了同學(xué)們熱烈而持久的掌聲。我頓時(shí)怔了,心想:天啊!我竟然漠視了美術(shù)課代表的權威!我思索著(zhù),又想了想:不行!我不能輕言放棄,我要發(fā)言,我一定要發(fā)言!我一下子舉起了手:“我的理想也是成為一名優(yōu)秀的畫(huà)家!我堅信,通過(guò)我的努力與奮斗,一定會(huì )取得成功!”“啪——啪”短促而稀少的掌聲使我很是失望,滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)尷尬。

  下課后,我聽(tīng)到的并不是同學(xué)們玩耍時(shí)的歡聲笑語(yǔ),而是一句句對我的嘲笑與諷刺:“呵,某人還想當畫(huà)家!真是可笑!”“就是,就是!就她還敢和美術(shù)課代表相比!”“我看她就是在做夢(mèng)!”“哈哈哈!”聽(tīng)了這些話(huà),我的內心好像一下子跌入了萬(wàn)丈深淵,頓時(shí)悲痛萬(wàn)分。

  放學(xué)后,我走在回家的路上,看著(zhù)晚霞布滿(mǎn)了天空,我的心情卻糟透了!忽然,一株純白色的,茸茸的小蒲公英映入了我的眼簾。仔細一看,在這個(gè)純白色的降落傘上,竟還載著(zhù)一顆米粒兒大小,呈棕灰色的小小的種子!我第一次這么近,這么仔細的看過(guò)蒲公英。心想:這外面險阻重重,蒲公英卻能載著(zhù)它小小的理想種子,永不言棄的飛翔,作為人類(lèi),我們有什么理由泄氣呢?

  人生好似一株小小的蒲公英,它滿(mǎn)載著(zhù)理想,在風(fēng)中飄蕩,只為尋覓一片屬于它的土壤,生根,發(fā)芽。

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