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環(huán)境作文600字

時(shí)間:2024-03-07 09:00:44 600字 我要投稿
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環(huán)境作文600字8篇(精)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的環(huán)境作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

環(huán)境作文600字8篇(精)

環(huán)境作文600字 篇1

  那天,我和媽媽去逛街,看見(jiàn)浙北大廈大廳里放著(zhù)一張桌子,桌前坐著(zhù)四位阿姨,還有很多人簇擁在那里。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八齻冊诟墒裁?”媽媽拉?zhù)我走過(guò)去看了一下,說(shuō):“哦,在舉行認捐活動(dòng)!薄罢J捐什么?”“白鰱!薄盀槭裁匆J捐白鰱?”我又問(wèn)!澳憧梢宰约嚎纯椿顒(dòng)要求啊!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我仔細研究起來(lái)……

  原來(lái),我們家鄉那美麗的太湖最近幾年受到污染,出現了藍藻;而一條白鰱魚(yú),每生長(cháng)1千克,就能吞食100—150千克鮮藍藻……雖然我還一知半解,但是我知道這是一項有意義的環(huán);顒(dòng),就高興地說(shuō):“我要認捐!眿寢屢泊罅χС,于是我把零用錢(qián)20元放進(jìn)了認捐箱。

  回家的路上,我又不斷追問(wèn)媽媽藍藻是怎么來(lái)的,怎樣消除藍藻,藍藻有什么危害。媽媽也回答不上來(lái),建議我回家自己搜索資料。一到家,我就迫不及待地打開(kāi)電腦,仔細查詢(xún)起來(lái)。原來(lái),我們日常生活的污水和工業(yè)廢水等排放到太湖,便產(chǎn)生了藍藻,藍藻的繁殖很快,會(huì )消耗掉水中大量的氧,使魚(yú),蝦大量死亡。即使死掉的藍藻也會(huì )產(chǎn)生毒素,水源的.污染會(huì )越來(lái)越嚴重……

  我越看越著(zhù)急:人類(lèi)生存離不開(kāi)水,水源受到污染,我們喝什么?怎樣生存?這時(shí)我想到了一個(gè)廣告:如果人類(lèi)繼續浪費水,污染水,那世界上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚!我越想越害怕,一定要盡自己的力量還家鄉一個(gè)美麗的太湖。

  緊接著(zhù),我又檢索“白鰱”,看看這小家伙有什么本領(lǐng)。原來(lái)鰱魚(yú)屬濾食性魚(yú)類(lèi),能大量攝食藻類(lèi),對凈化水質(zhì)、促進(jìn)生態(tài)平衡,降低水中的富營(yíng)養負荷具有積極意義。我高興得跳了起來(lái),原來(lái)認捐白鰱這么有意義!我抱著(zhù)媽媽說(shuō):“我終于可以打敗藍藻了!眿寢屢残α。

  過(guò)了幾天,學(xué)校也舉行認捐白鰱的活動(dòng),我又積極參加了。同時(shí),我還主動(dòng)擔任起小小宣傳員,為同學(xué)們講解“認捐白鰱,保護太湖”的知識呢!

環(huán)境作文600字 篇2

  前幾個(gè)月的一個(gè)星期天,我和我的爸爸媽媽親手種了一棵樹(shù),也許這棵樹(shù)現在還是一棵幼苗,也許這棵樹(shù)現在已經(jīng)長(cháng)出了長(cháng)長(cháng)的枝條,好像在和其它樹(shù)比誰(shuí)更強壯呢?

  大家是不是很想知道我們那天發(fā)生了什么事情呢?別急,聽(tīng)我--道來(lái)。

  那天早晨,我正在看書(shū)。突然,我的爸爸從里屋閃了出來(lái),我把書(shū)放下,說(shuō):“我的爸爸你這是墳頭上耍大刀——嚇死人呀!”我的爸爸回答道:“怎么,這樣很?chē)樔藛?”我又說(shuō):“別人整天神出鬼沒(méi),你害不害怕?”我的爸爸大聲說(shuō):“我才不怕呢!那個(gè)人是我自己我怕什么!边@句話(huà)把我又一次被我的爸爸逼到了無(wú)話(huà)可說(shuō)的地步,!我現在的處境就是秀才遇到兵——有理說(shuō)不清。媽媽從房間出來(lái)說(shuō):“今天,我們一起去植樹(shù)吧,很久沒(méi)有植樹(shù)了,還是老規矩,投票決定!拔覀兺饬藡寢尩慕ㄗh,我和媽媽都投了“去”,只有我的爸爸投了“不去”,我問(wèn)我的爸爸為什么不去,我的'爸爸說(shuō):”種樹(shù)要爬山,而且我今天上班回來(lái)已經(jīng)累了!奥(tīng)了我的爸爸的話(huà)后,我撒嬌說(shuō):”我的爸爸你就委屈一下吧,沒(méi)辦法,少數服從多數嘛。"就這樣我們踏上了植樹(shù)的旅程,我們在路上買(mǎi)了一棵樹(shù)苗,走呀,走呀,終于到了山腳下,我們全家互幫互助終于爬上了山,我們先用準備好的工具挖了一個(gè)坑,把小樹(shù)苗放在坑里,再把坑填滿(mǎn),現在就剩下給小樹(shù)苗澆水了,媽媽卻把這個(gè)任務(wù)交給了我,沒(méi)辦法,啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!我以飛快的速度跑到了接水區,接了一桶水,使盡全身的力氣,氣喘吁吁地把水來(lái),給小樹(shù)苗澆了水。此時(shí)此刻我終于明白了植一棵樹(shù)還真不容易呀!

  哦!對了,光記得講故事了,差點(diǎn)忘了自己的正事,不要破壞身邊的環(huán)境,那是你美麗的家園,要保護好環(huán)境,多種一棵樹(shù),為建設森林鄰水出一份力!

環(huán)境作文600字 篇3

  保護環(huán)境人人有責,地球母親的負擔越來(lái)越重了,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧。

  人類(lèi)只有一個(gè)地球,而地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機,“救救地球”已成為世界各國人民強烈的呼號。我們熱愛(ài)地球,熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧草藍天。我們既然愛(ài)我們的家園──地球,就要不斷努力,植樹(shù)造林,保護環(huán)境,保護生態(tài)平衡,只有這樣,地球那副美麗的面孔才會(huì )出現在我們眼前。

  保護環(huán)境人人有責,但我們現在還只是小學(xué)生,不能為保護環(huán)境做太大的貢獻,但我們可以從保護學(xué)校的.環(huán)境做起。做到遵守有關(guān)禁止亂扔廢棄物的規定,愛(ài)護花草樹(shù)木,保持校園清潔。還要積極參加一些植樹(shù)活動(dòng),并且許下我們對環(huán)保的期望,對美好未來(lái)的向往!

  讓我們從小事做,從身邊的點(diǎn)滴做起,一起加入保護地球母親的行動(dòng)中。

  保護環(huán)境人人有責,地球母親的負擔越來(lái)越重了,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧。

  人類(lèi)只有一個(gè)地球,而地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機,“救救地球”已成為世界各國人民強烈的呼號。我們熱愛(ài)地球,熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧草藍天。我們既然愛(ài)我們的家園──地球,就要不斷努力,植樹(shù)造林,保護環(huán)境,保護生態(tài)平衡,只有這樣,地球那副美麗的面孔才會(huì )出現在我們眼前。

  保護環(huán)境人人有責,但我們現在還只是小學(xué)生,不能為保護環(huán)境做太大的貢獻,但我們可以從保護學(xué)校的環(huán)境做起。做到遵守有關(guān)禁止亂扔廢棄物的規定,愛(ài)護花草樹(shù)木,保持校園清潔。還要積極參加一些植樹(shù)活動(dòng),并且許下我們對環(huán)保的期望,對美好未來(lái)的向往!

  讓我們從小事做,從身邊的點(diǎn)滴做起,一起加入保護地球母親的行動(dòng)中。

環(huán)境作文600字 篇4

  我的家鄉是個(gè)美麗的地方,它的名字就叫安陽(yáng),這塊生我養我哺育我的地方有珍貴的歷史遺跡,還有美麗的自然風(fēng)光。

  安陽(yáng)是商朝的都城所在地,而商朝是我國第一個(gè)有文字記載的國家,也就是從這時(shí)起,炎黃子孫的祖先從蒙昧走想了文明。商朝的甲骨文聞名天下,這種刻在龜甲、獸骨上的文字就是中國最早的文字,可以說(shuō),安陽(yáng)是中國文字的發(fā)源地。走進(jìn)殷墟博物院,可以領(lǐng)略到中國第一個(gè)帝王生活的神圣,可以感受到中國歷史的淵源流長(cháng),可以體會(huì )到當時(shí)我國勞動(dòng)人們的智慧,華麗的宮殿,琳瑯滿(mǎn)目的陪葬品,中外馳名的司母戊大方鼎,都是我國勞動(dòng)人民智慧的'結晶,這是中國人民的驕傲,也是我的家鄉的驕傲。我的家鄉的美麗獨特還不止這些,唱遍中國乃至世界的豫劇就起源于這里,文峰塔的名字也同樣響當當。這里不僅有美麗的封神榜傳說(shuō),還有可歌可泣的民族英雄岳飛的故事。

  我的家鄉同樣也沐浴著(zhù)改革開(kāi)放的春風(fēng)。

  改革開(kāi)放讓我的家鄉發(fā)生了翻天覆地的變化,一座座大樓拔地而起,原來(lái)的土路也變成了寬闊的柏油馬路,汽車(chē)穿梭在大街小巷,到處充滿(mǎn)了繁華。安陽(yáng)立交橋建在我市的市中心,它是來(lái)往交通的要道,改革開(kāi)放以來(lái),安陽(yáng)也建起了立交橋,緩解了原來(lái)交通堵塞的現象,同時(shí)它造型美觀(guān),也美化了安陽(yáng)的市容大美安陽(yáng)作文600字作文。文峰中路連接著(zhù)107國道,加強了我市對外的發(fā)展,促進(jìn)了安陽(yáng)的不斷發(fā)展

  家鄉的景美,人更美。

  安陽(yáng)人熱情好客,這塊熱情的土地曾讓無(wú)數外國游客豎起大拇指直夸:“Verygood!”單是一口好聽(tīng)的安陽(yáng)話(huà),就讓人感覺(jué)親近不少。無(wú)論你來(lái)自哪個(gè)國家,哪個(gè)城市,安陽(yáng)人都以同樣的熱情對待。

  中國是世界文明古國之一,安陽(yáng)是它必不可少的組成部分,正式因為有了安陽(yáng),使中國這個(gè)文明古國更加燦爛輝煌。我愛(ài)我的祖國,更愛(ài)我的家鄉。

環(huán)境作文600字 篇5

  你是否考慮過(guò)人與自然的關(guān)系,你是否關(guān)心過(guò)環(huán)境與我們的日常生活,你是否探尋過(guò)地球的未來(lái)與自己的夢(mèng)想?由全國少工委辦公室,中國少年兒童新聞出版總社主辦的20xx年度“傾聽(tīng)地球的.心聲”環(huán)保教育活動(dòng)正在進(jìn)行時(shí),使少先隊員們與環(huán);顒(dòng)親密接觸。

  奔牛實(shí)小有一個(gè)學(xué)生為主體的民間組織——春芽手拉手地球村。在新綠色理念的引領(lǐng)下,奔牛實(shí)驗小學(xué)獲得了20xx年度“傾聽(tīng)地球一分鐘”環(huán)保視頻短片大賽“優(yōu)秀集體獎”,活動(dòng)的開(kāi)展給地球村的小村民們插上了想象的翅膀,他們用鏡頭捕捉細節,用眼睛記錄真實(shí),用心靈傾聽(tīng)地球的心聲,用一分鐘展示創(chuàng )意、實(shí)現綠色環(huán)保!而今,我們又迎來(lái)了新的時(shí)機,小村名們快快行動(dòng)起來(lái),展開(kāi)你們的想象力,用文字、畫(huà)筆和鏡頭(手機、相機、攝像機)呈現自己的環(huán)保創(chuàng )意,用創(chuàng )意行動(dòng)傾聽(tīng)地球心聲,用鏡頭記錄真實(shí)生活,讓我們共同表達環(huán)保心聲吧!

  聽(tīng),李倩云老師已利用國旗下講話(huà),向大家發(fā)出了“低碳生活,人人有責”的倡議,瞧,地球村的小村民們在聚精會(huì )神地邊看宣傳海報,“傾聽(tīng)”輔導員老師的解說(shuō),他們更用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋了低碳環(huán)保的必要性,每周三下午第二節課后,校園里盡是地球村小干部們忙碌的身影,是的,低碳環(huán)保不在一時(shí),貴在堅持。

  雖然活動(dòng)剛拉開(kāi)帷幕不久,但在奔牛實(shí)小看來(lái),這不僅僅是一次參與,一次宣傳,一次活動(dòng),而是持之以恒地開(kāi)展環(huán);顒(dòng)的一個(gè)片段,在實(shí)施新綠色教育促進(jìn)師生持續發(fā)展的理念下,奔牛實(shí)小的輔導員老師們帶著(zhù)地球村小村民力求將“低碳環(huán)保,人人有責”的生活理念帶給身邊的每個(gè)人,并讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊伍中來(lái),為繁榮校園文化、提高生活品質(zhì),加強校園文化建設發(fā)揮積極的推動(dòng)作用,也相信他們能把此活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,讓活動(dòng)更加深入人心。

環(huán)境作文600字 篇6

  我的家鄉荊門(mén)有山有水,這里風(fēng)光秀麗,環(huán)境優(yōu)美。全城到處是高樓大廈,寬闊平坦的道路上,汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,川流不息。公路兩旁的樹(shù)林密密層層,郁郁蔥蔥。公園里百花盛開(kāi),爭奇斗艷。好一個(gè)美麗的荊門(mén)。

  然而有些人不遵守社會(huì )公德,卻把這美麗的風(fēng)景給破壞了。比如亂扔垃圾,亂涂亂畫(huà),最為嚴重的是,每到五月收割菜籽、麥子的時(shí)候,附近的村民自以為省事,就把秸稈就地焚燒。因此,荊門(mén)的空氣遭了殃,天空總是灰蒙蒙的,濃濃的黑煙,像一條黑色巨龍匍匐在天空,彌漫到整個(gè)城市,即使用望遠鏡也看不到雄偉的嵐光閣和東寶塔。這種煙霧一直要持續十幾天才會(huì )慢慢散去。

  有一天,我到奶奶家去,見(jiàn)奶奶家門(mén)窗緊閉,我不解地問(wèn)奶奶:“大晴天,您為什么不開(kāi)窗透氣呢?”奶奶把窗子打開(kāi)一點(diǎn)小縫,這時(shí)一股濃濃的煙味撲鼻而來(lái)。奶奶說(shuō):“現在村民在焚燒秸稈,加上熱電廠(chǎng)冒出的.濃煙,不僅污染了環(huán)境,而且有毒空氣吸多了,還會(huì )給人體健康帶來(lái)危害,特別容易得上呼吸道疾病。如支氣管炎、過(guò)敏性鼻炎……還容易讓視覺(jué)產(chǎn)生模糊。所以有些人為了預防這病,都不敢開(kāi)窗戶(hù),有些人還帶上了口罩。

  聽(tīng)了奶奶的話(huà),我大吃一驚,保護環(huán)境太重要了。我是一名少先隊員,保護家鄉的環(huán)境,從我做起。我向全社會(huì )發(fā)出倡議:不能為了圖省事而破壞我們的環(huán)境。要盡快采取行動(dòng),讓村民把秸稈翻耕在地里當肥料,還可以曬干后堆在一起冬天當柴燒。一定要堅決制止這種焚燒行為,荊門(mén)就會(huì )像以前一樣,環(huán)境優(yōu)美,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

環(huán)境作文600字 篇7

  感謝您,環(huán)保小衛士。您不辭勞苦的工作,不說(shuō)一句怨言,為的是讓我們有一個(gè)干凈整潔的教室讀書(shū)學(xué)習,更是為了讓我們大家共同擁有一個(gè)漂亮整潔的校園。環(huán)保小衛士,你做的就是讓小鳥(niǎo)在樹(shù)枝快樂(lè )地歌唱,讓花兒盡情地開(kāi)放……

  不論是凜冽的寒冬,還炎熱酷暑,總能看到你忙碌的身影,掃地,檫窗,澆花的影子,那就是你,環(huán)保小衛士。因為你的`存在,校園里的花開(kāi)得更艷了,笑得更甜了;樹(shù)木更綠了,那風(fēng)吹葉子的沙沙聲仿佛是為你唱的無(wú)言的贊歌。校園變得干凈美麗了,孩子們看在眼里,笑在臉上,甜在心里。

  記得前兩天的大掃除,同學(xué)們有的在擦窗戶(hù),有的在掃地,還有的在抹桌子。不時(shí)的傳來(lái)配合默契的聲音:“王班長(cháng),拿塊抹布來(lái),幫忙沾點(diǎn)水,快點(diǎn)!薄靶±钭,幫我打盆水去”……大家忙的熱火朝天,不亦樂(lè )乎。丁零零,上課鈴響了,大掃除也結束了。雖然大家紅樸樸的小臉上掛著(zhù)汗珠,但大家一點(diǎn)也不在乎,因為大家知道這干凈整潔的教室是大家用勞動(dòng)換來(lái)的呀。望著(zhù)這透亮的玻璃窗,擺放整齊的桌椅,一塵不染的地板,大家心里樂(lè )開(kāi)了花。

  你——環(huán)保小衛士,像一位不知疲倦的環(huán)衛工人,在自己平凡的崗位上盡職盡責;又像一位辛勤的母親,操持家務(wù),任勞任怨;更像一位堅定的士兵,為我們的校園放哨站崗。我們?yōu)橛辛四愕拇嬖诙械津湴梁妥院馈?/p>

  讓我們從現在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,不亂扔果皮紙屑,為環(huán)保做出自己的貢獻。為使我們的校園,家園變得更加美麗,更加和諧而奮斗,而努力吧。

環(huán)境作文600字 篇8

  我的老家住在蒲城縣金粟山下(泰陵?yáng)|面的石道山)。聽(tīng)爸爸說(shuō)這是一座美麗的山,更是他兒時(shí)快樂(lè )的天堂。山上的草很高很多很厚,羊群置于其中若隱若現。他們經(jīng)常隨地撿一塊又大又薄的石板,坐在上面用手提起前面,就這樣從山上飛快地滑到山下……山上不但草多還有各種野果與小動(dòng)物,爸爸和村里的孩子比賽摘野果,抓小兔子、刺猬。

  金粟山上的中藥材也是爸爸、姑姑上學(xué)的學(xué)費來(lái)源。金粟山是爸爸一生中最珍貴最有趣的記憶。

  小時(shí)候我也喜歡上山,那里的草比我都高,山上的柿子、棗總是那么誘人。金燦燦的野油菜花惹來(lái)成群的蜜蜂“嗡嗡嗡”,招來(lái)五顏六色的蝴蝶飛來(lái)飛去……,那時(shí)我覺(jué)得金粟山就是世界上最美、最動(dòng)人的地方!

  但是,由于20xx年市場(chǎng)基建石價(jià)錢(qián)急俱上漲,人們開(kāi)始了瘋狂開(kāi)采。山上一時(shí)之間安裝了許多機器,日日夜夜在這里“吃石頭”。這巨大的噪音把人們都快逼瘋了。更令人驚嘆的是,他們破出來(lái)的粉塵把方圓幾十里處的村莊、莊稼都污染了,房子、衣服上都是粉塵,讓人呼吸都難受。村子里的許多體弱老人、小孩都患上肺病。還有更讓人可怕的是,他們亂炸山石,把人和牲畜都炸傷了。一年,兩年,三年金栗山剩下不到原來(lái)的`三分之一。千瘡百孔,滿(mǎn)目蒼荑。遠遠望去,它成了一個(gè)光禿禿只有半個(gè)身子的奄奄一息的老人。

  現在政府已下令拆除所有機器,禁止開(kāi)采,但金粟山再也不能恢復原來(lái)的美麗了!再也不能哺育村里的牛羊豬了!再也不能給村里的人們和孩子帶來(lái)快樂(lè )了!

  唉!是誰(shuí)摧毀了美麗的金粟山?村里的人們無(wú)可奈何的喝著(zhù)自己釀的苦酒,悔恨不已!

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