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我的校園作文600字【經(jīng)典】
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的校園作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的校園作文600字 篇1
我的學(xué)校坐落在鄭州市金水區豐慶路與博頌路交叉口的東南角，她和其他學(xué)�？刹灰粯�，她有兩個(gè)校區，一個(gè)是一二三年級的，一個(gè)是四五六年級的�！拔馁|(zhì)彬彬，綠意盎然是我們的校訓，在這里，我們一天天成長(cháng)，在不斷學(xué)習中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
來(lái)到我們的學(xué)校，首先映入眼簾的是“文化綠城小學(xué)”六個(gè)金光閃閃的大字，大門(mén)就像一個(gè)城堡一樣雄偉大氣。一進(jìn)入校園眼前一片開(kāi)闊，這就是我們寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)，跑道等。每天早上，籃球場(chǎng)上就有許多的同學(xué)在練習籃球，下午一放學(xué)很多的同學(xué)就奔上操場(chǎng)，踢起了足球，不一會(huì )各個(gè)都汗流浹背，但大家臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )和喜悅！
我們的教學(xué)樓一共有五層，我們四年級的相對年齡小，自然就安排在了一樓，教室里有前后兩個(gè)黑板，前面的是用來(lái)講課的'，后面的是用來(lái)做板報的。把黑板拉開(kāi)，還有一個(gè)大的屏幕，我們通常喜歡用PPT上課，每天老師看到我們爭先恐后把手舉的高高的，用洪亮的聲音回答問(wèn)題，老師的臉上總會(huì )流露出自豪和滿(mǎn)足的笑容。
我們學(xué)校還開(kāi)設了很多的特色課程，比如空竹，葫蘆絲。我們的空竹社團還在國際上拿過(guò)大獎呢！葫蘆絲比賽在全國也是名列前茅的，說(shuō)到這些，我就為我能成為文綠大家庭的一員感到無(wú)上的光榮和自豪！
這就是我可愛(ài)的學(xué)校，這里有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，朗朗的讀書(shū)聲，有大家的智慧和所有人的夢(mèng)想。我愛(ài)我的校園，相信她會(huì )越來(lái)越美麗和強大！將來(lái)我長(cháng)大了，我要讓大家知道，我小的時(shí)候有一個(gè)智慧校園伴著(zhù)我成長(cháng)！
我的校園作文600字 篇2
南開(kāi)園，對你我并不陌生，你曾伴我度過(guò)初中的三個(gè)春秋。是你引我進(jìn)入科學(xué)的殿堂，是你激勵我?jiàn)^發(fā)向上，也是你使我從幼稚的孩子走向成熟的青年。我曾獨自漫步在校園里，蹙眉凝思；也曾結伴而行，縱情歡笑；或在春風(fēng)中接受陽(yáng)光的沐��；或在細雨中接受它的洗禮。而迎著(zhù)噴薄欲出的朝陽(yáng)漫步徐行卻還是第一次……
朝陽(yáng)已冉冉升起，天邊的朝霞在陽(yáng)光的輝映下構成了一幅綺麗的織錦，陽(yáng)光透過(guò)云霞的間隙射下，化作枝枝金筆為南開(kāi)園涂上燦爛的金輝。走人校門(mén)，中樓赫然展現在眼前，在金色的映襯下，它愈發(fā)顯得高大雄偉。在中樓左側的南樓則是另具風(fēng)格，金光中的它，古樸凝重，巍然而立，兩根被鍍成金色的古希臘式立柱似有擎天之勢。樓前那翠綠欲滴的青竹和嬌羞欲語(yǔ)的鮮花為這古老的建筑平添了一股勃勃的生機，這樓與花形成了人工美與自然美的無(wú)言的默契。
繞過(guò)南樓，穿過(guò)新樓走進(jìn)前院，便會(huì )一眼看見(jiàn)周總理那高大魁梧的全身銅像。金光中，總理背著(zhù)雙手，兩道劍眉下，炯炯有神的目光俯視著(zhù)朝陽(yáng)照耀下的南開(kāi)園。那深邃的目光透出對往事的追憶，更透出對未來(lái)的企盼。
驀然間，一回首，長(cháng)廊便橫臥于面前了。那墨綠的'方柱在金光中似兩排佇立的哨兵，伴著(zhù)茬再的光陰，無(wú)論是它送走的還是迎來(lái)的南開(kāi)人，有誰(shuí)不曾受過(guò)它的庇護呢?時(shí)值驕陽(yáng)似火，它挺身遮陽(yáng)；若逢大雨滂沱，它奮臂擋雨；此時(shí)，它又悄立一旁，讓金色的煦暖的景光籠住我的周身。
穿過(guò)長(cháng)廊，我向后操場(chǎng)走去，眼前一片蔥綠，藤蘿架到了，陽(yáng)光被葉子輕輕濾過(guò)，灑下遍地金輝。自古以來(lái)，人們把無(wú)數的宮詞麗句投在了它的虬枝、蘿蘭上。而在我看來(lái)，盤(pán)根錯節、彎曲如虬的枝干固然有著(zhù)蒼勁的美，垂垂連珠、香氣馥郁的花兒也不失婀娜之態(tài)，但更美的還是那伸向朝陽(yáng)、生機勃發(fā)的新綠。
來(lái)到后操場(chǎng)，此時(shí)萬(wàn)道金光已躍入碧空，匯成一輪朝陽(yáng)。
我明白了，我們新一代南開(kāi)人便是這初升的朝陽(yáng)。
是猛虎，就應聲震山谷；
是雄鷹，就應搏擊長(cháng)空。
升起吧，朝陽(yáng)!
我的校園作文600字 篇3
我在一個(gè)平凡而又美麗的學(xué)校讀書(shū)，我深?lèi)?ài)著(zhù)它。
在街上看校園，覺(jué)得她無(wú)比的神圣。刷了黃漆的圍墻，配上一扇鐵大門(mén)，在大門(mén)的右邊矗立著(zhù)一座很大很大的石碑，上面畫(huà)著(zhù)毛主席像�？赡苁墙ㄔ斓臅r(shí)間久，而又飽經(jīng)雨水沖刷的緣故吧，上面的毛主席像不是太清晰了。
邁步走進(jìn)校園，腳踩著(zhù)柏油小路，一扭臉，你會(huì )看到我們的操場(chǎng)，面積雖不大，只有兩個(gè)籃球架，那里卻時(shí)常散發(fā)出同學(xué)們的歡笑聲。走著(zhù)走著(zhù)，到了門(mén)洞前。門(mén)洞里，有小鳥(niǎo)溫馨的家，如果幸運的話(huà)，還可以聽(tīng)到它們美妙的歌聲呢!過(guò)了門(mén)洞，繼續向前走，映入眼簾的是姹紫嫣紅的鮮花，散發(fā)出幽幽的清香，讓人陶醉�？戳嘶ㄔ跄芡藰�(shù)呢?我們學(xué)校四周都是樹(shù)，這讓我們的學(xué)校充滿(mǎn)了清鮮的空氣。真稱(chēng)得上是鳥(niǎo)語(yǔ)花香了吧!
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)來(lái)到了國旗下，望著(zhù)高高飄揚的五星紅旗，不禁讓我為是中國人而感到自豪。
國旗的東西北面都是教學(xué)樓。我們班在北樓上。這座樓已經(jīng)很多年了，聽(tīng)奶奶講，它還是村民們?yōu)榱俗尯⒆觽兩蠈W(xué)而集資建的。我的爸爸也是在這兒上的小學(xué)。
上了樓，走進(jìn)第一間教室——五年級一班。教室有前后兩個(gè)黑板，一個(gè)是老師講課用的，一個(gè)是出板報用的。四壁和天花板都刷著(zhù)白漆，墻上還掛著(zhù)偉人頭像和名言警句的條幅。老師的`講桌被同學(xué)們整理得干干凈凈，而我們的桌椅也擺放得整整齊齊。對了，我們這學(xué)期還換了新課桌椅呢。
怎么樣，我們的學(xué)校不錯吧。下課時(shí)，在操場(chǎng)上玩耍嬉戲的我們，也構成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
這就是教我學(xué)知識，讓我懂得道理的，而又讓我深?lèi)?ài)著(zhù)的學(xué)校。
我的校園作文600字 篇4
一所校園，一處文化。
生活在綠意盎然，文質(zhì)彬彬的金水區文化綠城小學(xué)，我的內心是無(wú)比驕傲和自豪的。我愛(ài)我的校園，愛(ài)她不可復制的美貌，愛(ài)她充滿(mǎn)智慧與美麗的頭腦。
我們的智慧校園由低年級校區和高年級校區組成，很是氣派。高大聳立的教學(xué)樓，一排南北排列，一排東西排列，整齊劃一，每每讓路過(guò)的人贊不絕口。
一進(jìn)校園門(mén)口，首先映入眼簾的就是五彩繽紛的花壇。一朵朵，一簇簇花兒仿佛是一個(gè)個(gè)小精靈在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。
緊接著(zhù)迎面就是一個(gè)大操場(chǎng)，橢圓形的操場(chǎng)任憑同學(xué)們盡情跳躍，歡呼，釋放最具活力的美好童年生活�；@球筐在操場(chǎng)的兩邊，它們像兩個(gè)盡心盡職的巨人一樣守護著(zhù)操場(chǎng)。下課的時(shí)候，同學(xué)們紛紛跑向敞亮的操場(chǎng)，有的學(xué)生在上面奔跑，有的學(xué)生在上面抖空竹，有的同學(xué)在上面踢足球，還有的'同學(xué)在上面在做游戲……學(xué)校有一個(gè)廁所，外表看起來(lái)像別墅一樣，廁所邊上圍滿(mǎn)了花，漂亮極了。
我們校園的社團也不少，有紙飛機社團，葫蘆絲社團，英語(yǔ)社團，閱讀社團，書(shū)法社團等。我最喜歡英語(yǔ)社團，因為我們在社團中不止光學(xué)習，還會(huì )進(jìn)行許許多多有趣的事情。
我們的智慧校園課外活動(dòng)更是豐富多彩。學(xué)校定期舉行漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，為同學(xué)們認識更多的漢字搭建良好的平臺，還每年定期還舉行“空竹比賽”運動(dòng)，“河南特色豫劇戲曲”走進(jìn)我們校園等活動(dòng)。這些活動(dòng)拓展了我們的視野，增強了我們的體魄。
這是我的既富有智慧又美麗的校園，一片欣欣向榮、充滿(mǎn)活力的校園，我怎能不愛(ài)我的智慧學(xué)校呢？
我的校園作文600字 篇5
“讓我們蕩起雙槳……”歡樂(lè )下課音樂(lè )一響，同學(xué)們紛紛走出教室，冷清的走廊頓時(shí)熱鬧起來(lái)。長(cháng)長(cháng)的走廊墻壁上掛著(zhù)一塊“不許在走廊嬉戲”的牌子。牌子旁邊，她正在和幾個(gè)同學(xué)嬉戲�！编亍钡囊宦�，她摔倒了。同學(xué)們一怔，紛紛停下奔跑的腳步扶起她�！巴�！”她動(dòng)不了，眼淚也下來(lái)了。見(jiàn)狀，我們馬上跑去辦公室報告老師。
老師不慌不忙地給她做了小檢查，最后只好通知家長(cháng)接她去醫院了。望著(zhù)她下樓一瘸一拐的身影，老師皺著(zhù)眉頭久久不語(yǔ)，許久才深深嘆了一口氣，指著(zhù)走廊那豎著(zhù)的牌子，又指指大家：“你，你，還有你，看看上面寫(xiě)著(zhù)什么？以后你們負責每天把上面的灰塵擦干凈！”
大家把腦袋湊過(guò)去，“不許在走廊嬉戲走廊！”九個(gè)字寫(xiě)得清清楚楚。
同學(xué)們面面相覷�！白呃壤镉羞@塊牌子，我怎么沒(méi)看到？”“明明知道學(xué)校有這規定還……�！薄霸缰馈�。唉，世上哪有后悔藥！
回想之前，校長(cháng)天天早會(huì )喊廣播，叫安全；班主任周周開(kāi)安全班會(huì )，天天從早嘮叨到晚；每周每個(gè)節假日，人人安全提醒點(diǎn)擊閱讀；不定期舉行實(shí)戰型應急疏散演練……在放假前，還請了家委協(xié)作，開(kāi)啟“護學(xué)”模式，校周邊、道路、人行道等重點(diǎn)路口，都能看到家委們疏導車(chē)輛、護送學(xué)生安全過(guò)馬路的'身影。林林總總，我們好像被包圍在銅墻鐵壁里。我們曾經(jīng)反感、抱怨、無(wú)所謂，嫌啰嗦……瞬間，大家明白了什么。
之后，她沒(méi)來(lái)上學(xué)了；之后，那塊牌子上的字永遠亮晶晶；之后學(xué)校也對走廊增加了安全設施，把邊邊角角都用塑膠黏上了，又一次宣傳了“樓道安全”教育，防止事故發(fā)生。同學(xué)們也終于明白老師嘮叨“注意安全”的深意，課間玩鬧也轉移到操場(chǎng)了。
20xx年新型冠狀病毒肺炎肆虐，再次考驗著(zhù)校園安全，我們揮起拳頭，互相鼓勵，一定能打贏(yíng)這場(chǎng)惡戰！
我的校園作文600字 篇6
學(xué)校的畫(huà)廊里掛著(zhù)許多的畫(huà)，瞧，這幅名為《清晨的校園》的畫(huà)！畫(huà)里緩緩升起的陽(yáng)光像母親溫暖的手一樣撫摸著(zhù)大地�？�！水泥路兩邊青蔥的樹(shù)木，和那被修剪得整齊的綠化帶相互映襯。它們的中間是并肩而行的朝氣蓬勃的學(xué)生們，還有在慢跑的鍛煉者。那些高大的教學(xué)樓挺拔地屹立著(zhù)，總有那么幾棵樹(shù)忠實(shí)地守候在它們身邊。再往上看，一只只鳥(niǎo)兒自由自在地飛翔覓食。
多富有生機的一幅畫(huà)！
可是當我認真地欣賞它時(shí)，怎么又在如此清幽美麗的畫(huà)卷里挑出了瑕疵呢？于是心中不免有些遺憾。
你瞧這里，飯堂旁邊這個(gè)個(gè)頭高高的垃圾桶，可是被撐痛得不輕呀！幾乎滿(mǎn)肚子是白白胖胖的面包和豆漿，它們你推我壤的，好不熱鬧。垃圾桶上面呢，是嗡嗡叫個(gè)不停的可惡骯臟的家伙們。它們正叫要吃大餐呢！
我不禁拿起了橡皮擦，輕輕擦去了垃圾桶里面的面包及豆漿。嗯，現在重新欣賞起來(lái)，心情愉快多了�？墒俏移珱](méi)擦去那些嗡嗡叫的家伙們，我要讓它們記�。何覀冊僖膊粫�(huì )隨便浪費農民伯伯和飯堂阿姨的勞動(dòng)成果了。讓它們自力更生去吧！
我的目光隨著(zhù)水泥路繼續移動(dòng)，哎，路邊怎么會(huì )有垃圾呢？它就離垃圾桶沒(méi)幾步遠呀？我真氣憤：懶到家了。于是，我毫不猶豫地拿起橡皮擦把垃圾去掉了。我還把自己畫(huà)進(jìn)去了，正在畫(huà)里彎腰撿剛才沒(méi)投中的垃圾。
我繼續看，注意到了操場(chǎng)上那兩塊大草坪。它們的頭發(fā)稀稀疏疏的，歪歪斜斜的'，好幾處還露出了頭皮，為什么會(huì )這樣呢？瞧，原來(lái)有兩個(gè)學(xué)生正手牽手，為了抄近路而若無(wú)其事地從草坪上踩過(guò)去呢。
我再次拿起了橡皮擦，把那兩個(gè)踐踏草坪的學(xué)生擦去了。還輕輕地斜描了幾筆，那是晨風(fēng)。草兒們正在風(fēng)的伴奏中快樂(lè )地翩翩起舞。
大功告成了！我放下筆，再次從頭到尾地端詳《清晨的校園》，我們學(xué)習生活的校園應該是這樣子的。
而我們的校園不正像這幅畫(huà)，需要我們每一位學(xué)生去用自己的手去細心描繪、呵護嗎？
我的校園作文600字 篇7
我的學(xué)校位于演武路與萬(wàn)山路交叉口的西邊，大門(mén)旁邊刻著(zhù)七個(gè)大字——“滎陽(yáng)市第一小學(xué)”。
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。走進(jìn)校園，映入眼簾的是一條寬闊的水泥大道，在大道上劃有六條彩虹線(xiàn)，平時(shí)就是靠它讓同學(xué)們走整齊的；在大道的旁邊，有一顆顆高大的松樹(shù)，他們挺拔著(zhù)身體，就像是軍人在保護著(zhù)家園，到了炎熱的夏季還可以給我們乘涼。
透過(guò)左邊的小樹(shù),就可以看到我們最喜歡的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。她有著(zhù)美麗整潔的塑膠跑道，到課間的時(shí)候同學(xué)們就會(huì )在操場(chǎng)上歡快的做游戲:有的玩兒捉迷藏、跳繩；有的打籃球、踢足球……每次都玩的那么開(kāi)心，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。操場(chǎng)上還有個(gè)升旗臺，每到升旗時(shí)每位同學(xué)都嚴肅對待，連操場(chǎng)嚴肅了起來(lái)。
出了操場(chǎng)，就能看到兩棟又高又漂亮的大樓，在教學(xué)樓的`墻上刻著(zhù)我們學(xué)校的校訓——“天下大事必作于細，天下難事必作于易”，時(shí)刻提醒著(zhù)我們踏實(shí)努力的做好每一件事。進(jìn)入教學(xué)樓,就是我們汲取知識的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識，是為了給我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上翅膀；學(xué)校的圖書(shū)館里，是知識的海洋，在這里，我能讓自己靜下來(lái)，看著(zhù)書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事，被吸引著(zhù)，甚至忘了時(shí)間；音樂(lè )教室也很有趣，老師給我們彈奏著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲，我們放松地坐在座位上，聆聽(tīng)著(zhù)歌曲里每一個(gè)音符……
學(xué)校還為我們開(kāi)展了各個(gè)社團：有足球、音樂(lè )社團、科學(xué)、象棋社團、書(shū)法社團……每個(gè)孩子都能在社團里學(xué)到自己最喜歡的知識。
我的校園不但漂亮，而且充滿(mǎn)了書(shū)香氣息，我愛(ài)我的學(xué)校。
我的校園作文600字 篇8
如果我是一名工程師，我最大的愿望就是可以建造一所夢(mèng)想中的學(xué)校，學(xué)校的樣子我也已經(jīng)設計好了，下面就請大家隨著(zhù)我的介紹來(lái)想象一下吧！
學(xué)校的大門(mén)呈圓形，大門(mén)前有一條寬敞的學(xué)生通道，在通道的兩側，都栽有各種各樣的樹(shù)木。早晨，金色的曙光透過(guò)樹(shù)葉之間照射進(jìn)來(lái)，灑在通道上，樹(shù)影斑駁，徐徐的清風(fēng)拂過(guò)面頰，令走在這里的所有莘莘學(xué)子們，無(wú)不感到神清氣爽，如履夢(mèng)境。進(jìn)了大門(mén)，往里看去，仍有一條長(cháng)長(cháng)的通道通向數學(xué)樓，通道兩側是兩塊花圃，里面是每個(gè)學(xué)生親手種下的花朵，有郁金香、百合等，招來(lái)了無(wú)數的蜜蜂與蝴蝶在這里翩翩起舞�；ㄆ�?xún)雀饔幸粭l羊腸小道，曲曲折折，貫穿花圃，漫步在這里，欣賞這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美景，不禁應了一句詩(shī)“曲徑通幽外，校園花木深”��！教學(xué)樓前，有一個(gè)花壇形狀的`噴水池，那淙淙的流水聲，將帶給無(wú)論是坐在這里還是匆匆走過(guò)的人們一絲清涼。教學(xué)樓是一幢南北對稱(chēng)式的建筑。在它的頂部有學(xué)校的立體標志，十分醒目。樓內裝有電梯，大大方便了教室在頂樓的同學(xué)們。在教學(xué)樓的后面，有一個(gè)籃球場(chǎng)，這可是愛(ài)好投籃的同學(xué)的“樂(lè )土”。在籃球場(chǎng)的后方便是同學(xué)們“練武之地”——操場(chǎng)，操場(chǎng)四周是紅色的塑膠跑道，中央則是一個(gè)足球場(chǎng)。在操場(chǎng)的西北角上，置有秋千、單杠等健身器械。一到下課或放學(xué)的時(shí)候，這里便成了一片歡樂(lè )的海洋。在操場(chǎng)的正北方，便是“書(shū)生”們的寶地——圖書(shū)館，這圖書(shū)館可是有兩層，包攬了天下藏書(shū)，令“書(shū)蟲(chóng)”們嘆為觀(guān)止。至于食堂嘛則緊靠教學(xué)樓，極大方便了饑腸轆轆的同學(xué)們飽餐一頓喲！另外，在學(xué)校的大門(mén)邊，有一條長(cháng)廊，里面貼滿(mǎn)了同學(xué)們的心愿紙，所以這里也是老師們了解學(xué)生思想的最佳之處。
怎么樣？我夢(mèng)想中的校園是否也讓你著(zhù)迷了呢？那就好好學(xué)習，長(cháng)大之后，我們一起來(lái)建設！
我的校園作文600字 篇9
我們每一個(gè)人都有家，有些人生活在富裕的家庭里、有些人生活在幸福的家庭里、也有些人生活在家庭破裂的環(huán)境里。但是，我們都希望生活在一個(gè)平平安安，生活美滿(mǎn)的家庭里。而學(xué)校，就是我們生活中的第二個(gè)家，我們也希望在一個(gè)理想的環(huán)境中學(xué)習，生活。
我希望，在我的學(xué)校里，學(xué)生尊敬師長(cháng)，老師關(guān)愛(ài)學(xué)生。在學(xué)校，沒(méi)有學(xué)生違反紀律，老師不體罰學(xué)生。上課時(shí)，課堂上沒(méi)有緊張的氣氛，老師能夠以輕松幽默的語(yǔ)言把知識傳授給我們。在學(xué)校里，還有先進(jìn)的教學(xué)設施，物理、化學(xué)的實(shí)驗工具樣樣齊全，還有一個(gè)漂亮的，大大的圖書(shū)館，館內有多種多樣的圖書(shū)，能夠使學(xué)生在知識的海洋中遨游。
我希望，我的'學(xué)校有一個(gè)很大很大的操場(chǎng)，里面有一個(gè)國際化的足球場(chǎng)，還有眾多的羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、籃球場(chǎng)。有一天，學(xué)校組織足球比賽，作為前鋒的我，將會(huì )在球場(chǎng)上馳騁縱橫；有一天，學(xué)校組織籃球比賽，作為替補的我，將會(huì )為能夠參賽而感到無(wú)比榮幸；有一天，學(xué)校組織排球比賽，作為觀(guān)眾的我，將會(huì )為能夠為自己喜歡的隊伍打氣而高興。
我還希望，我地校園是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)境優(yōu)美地地方。課后，我與同學(xué)們在美麗地校園里游覽，呼吸著(zhù)清新地空氣，坐著(zhù)小船，在校內地湖泊中盡情玩耍，盡情歡樂(lè )。在湖地中央，有一座小島，學(xué)生可以到島上去欣賞風(fēng)景。
我還希望，我們地宿舍很大很大，就建在湖泊地另一邊，我們地廁所下面就是生態(tài)沼氣池，我們學(xué)校所用地電來(lái)自于校內地太陽(yáng)能發(fā)電站。我地學(xué)校沒(méi)有食品店，只有文具店，學(xué)生能夠在飯堂里吃到安全地食物，得到足夠地營(yíng)養，一天四餐，我們地生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我地學(xué)校，我理想中地學(xué)校，她是學(xué)生們心中地天堂，我希望生活在我心中地學(xué)校里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)景優(yōu)美。我地學(xué)校，這就是我理想中地學(xué)校。
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