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小能手作文600字

時(shí)間:2024-12-23 11:10:02 偲穎 600字 我要投稿
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小能手作文600字(精選46篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小能手作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小能手作文600字(精選46篇)

  小能手作文600字 1

  每次家里有打掃衛生,總能看到我小小的身影,因為我是家務(wù)“小能手”。

  今天,是一個(gè)不錯的日子,因為我要搬家了,嘻嘻,又可以大干一場(chǎng)了。昨天因為興奮過(guò)度而導致很晚才睡,但今天一早起來(lái)我還是精力充沛的。我先把我的課外書(shū)整理好后,放進(jìn)一個(gè)袋子,又把課本和本子整理起來(lái)。于是我就這樣左右手各拎一個(gè)袋子,一路吹著(zhù)口哨,開(kāi)開(kāi)心心的往新家挺進(jìn)。

  大約來(lái)來(lái)回回跑了七八趟,家里的東西才被運完。哦,對了,新家經(jīng)過(guò)這么來(lái)回折騰,看起來(lái)又臟了,必須要打掃一下才行。于是我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皰叩、拖地,我都能行,我應該先做哪樣呢?”而媽媽卻嘲諷我說(shuō):“就憑你,我看你什么也不行!闭f(shuō)完這句話(huà),老媽就頭也不回的走了。我被這一句話(huà)給“激活”了,“你說(shuō)我不行,我就不行了嗎?我一定要證明給你看。我不僅要把地掃得干干凈凈,還要把地拖得油光發(fā)亮!蔽覑芤獾剜止局(zhù)。于是我便開(kāi)啟了“一塵不染”計劃和“潔白如雪”計劃。

  我拿起掃把,把地面上一些明顯的.垃圾先掃起來(lái),再去那些邊邊角角把垃圾一個(gè)不留地勾出來(lái),再把所有的垃圾都集中在一起,最后掃入糞斗中。果真是“一塵不染”呀!接著(zhù)我又拿起我的拖把,執行第二個(gè)計劃:“潔白如雪”。我把每一塊瓷磚來(lái)來(lái)回回仔仔細細地都各拖兩遍。艾瑪呀,累死寶寶了。好了,地板跟鏡子一樣透亮。這時(shí),媽媽回來(lái)了,看到我把地板拖得這么干凈,忍不住夸我:“王翔燁同志,你把地拖的跟溜冰場(chǎng)似的,真心厲害呀!蔽摇爸t虛”地說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有,你太夸張了”。

  呵呵,我是家務(wù)“小能手”,我不僅可以幫媽媽減輕家務(wù)負擔,還可以培養自己的動(dòng)手能力,真是一舉兩得呀。

  小能手作文600字 2

  今天,媽媽突然說(shuō)要我們來(lái)做做紙杯蛋糕吧,這下把我高興壞了!我也想幫忙一起做,因為我們是第一次做,所以得看著(zhù)視頻做。

  首先,準備材料:三個(gè)雞蛋、30克純牛奶、45克糖,30玉米油、檸檬、低筋面粉。為了更好的操作,我連續看了好幾遍視頻,才開(kāi)始動(dòng)手。

  第一步,我們把30克的牛奶倒入30克的玉米油中,然后拿出打蛋機開(kāi)始攪拌,我很喜歡攪拌的感覺(jué),感覺(jué)自己像廚師,呵呵;第二步,將低筋面粉過(guò)濾,加入到攪拌好的玉米油牛奶中,再次攪拌,一直到面粉均勻的融合蛋黃;這顏色也太漂亮了,鵝黃色的稠稠,在燈光的照耀下顯得格外耀眼;第三步,拿出分離好的蛋黃,把蛋黃也加入攪拌好的面粉里,接著(zhù)攪拌,記住要很稠位置;第四步;分離出的蛋清,擠半個(gè)檸檬汁進(jìn)去,為的是去腥味,然后把糖分三次加了進(jìn)去,一次次的攪拌蛋清。我驚奇的發(fā)現,打著(zhù)打著(zhù),蛋清打成了白色的泡沫狀,泡沫狀的蛋清越來(lái)越濃,越來(lái)越多,就像一團奶油,太神奇了,好像吃一口,但是媽媽說(shuō)這樣還不能吃。好期待蛋糕做好的`樣子,我想狠狠的咬一口;最后把蛋清分幾次加入攪拌好的蛋黃內,一直攪拌到均勻;最重要的地方來(lái)了,烤箱的溫度控制很重要,如果控制不好要么蛋糕焦了,要么就是沒(méi)熟。先把烤箱加熱10分鐘,然后把攪拌好的蛋糕液倒入模具內,放進(jìn)去,把溫度調到170度。30分鐘,烤箱便自動(dòng)的開(kāi)始工作了,我目不轉睛的盯著(zhù)烤箱的透明玻璃蓋,蛋糕一點(diǎn)一點(diǎn)隨著(zhù)溫度的加熱而變大,這是熱脹冷縮的原理嗎?好開(kāi)心,頓時(shí),一股蛋糕香味撲鼻而來(lái),饞的我的口水直流三千尺。突然,只聽(tīng)叮的一聲,時(shí)間到了,我興致勃勃的把蛋糕拿了出來(lái),這次的蛋糕做得很成功,我們大家都贊不絕口,我偷偷的嘗了一口,口感跟買(mǎi)來(lái)的一樣耶,我頓時(shí)有一種成就感,這真是一次太棒的體驗了,我發(fā)現勞動(dòng)能帶來(lái)美好的生活。

  小能手作文600字 3

  我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩。你瞧我,又大又圓的腦袋里好像藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的秘密。我濃眉大眼,笑咪咪的,笑起來(lái)臉上有個(gè)小酒窩!圓圓的下巴,還有一張能言會(huì )道的巧嘴。我的本領(lǐng)可多了,“琴棋書(shū)畫(huà)”樣樣都會(huì ),不信?那你就聽(tīng)我往下講:

  琴

  鋼琴是我最好的伙伴。六歲時(shí)我開(kāi)始接觸鋼琴,幾年的鋼琴學(xué)習使我喜歡上它。黑白相間的.琴鍵能演奏出人間最美妙的音樂(lè ),我喜歡鋼琴那渾厚的聲音、寬廣的音域。每天我寫(xiě)完作業(yè)后都要和它彈彈《車(chē)爾尼599》。高興時(shí),我會(huì )和鋼琴一起分享我的快樂(lè );不開(kāi)心時(shí),我也會(huì )找它談心,彈完一首曲子,我的心情就會(huì )好起來(lái)。

  棋

  棋是我的“快樂(lè )寵物”。我會(huì )下象棋、跳棋等。每天,我都會(huì )和姐姐“殺”幾盤(pán)。有時(shí)贏(yíng)了,我會(huì )一蹦老高、笑得合不攏嘴。姐姐就會(huì )不服氣地嘟囔著(zhù)嘴,嚷嚷著(zhù)再來(lái)一盤(pán);有時(shí)平局,我就會(huì )要求姐姐再來(lái)一盤(pán);要是不小心我輸了,還會(huì )和我的“快樂(lè )寵物”鬧脾氣呢!

  書(shū)

  書(shū)是我形影不離的好朋友,白天一有空,我就去找“書(shū)”聊天,書(shū)像一只小船載著(zhù)我遨(áo)游在知識的海洋里,增長(cháng)了我的知識,開(kāi)闊了我的眼界,也提高了我的寫(xiě)作水平。每到周末,我就纏著(zhù)媽媽帶我到書(shū)店開(kāi)葷(hūn),一進(jìn)書(shū)店,我就像幾天沒(méi)吃飯的人看到一個(gè)面包似的,一“翻”不可收拾。與“書(shū)”為友,是我最自豪的事!

  畫(huà)

  我也愛(ài)畫(huà)畫(huà),它可是我生活中不可缺少的佐料。在爸爸媽媽的大力支持下,我的畫(huà)還上了學(xué)校的展覽櫥窗呢!

  說(shuō)到這里,這下你該相信了吧?有機會(huì ),我們可以較量一下哦!

  點(diǎn)評:文筆流暢,語(yǔ)言生動(dòng),一個(gè)興趣廣泛、活潑可愛(ài)的小女孩的形象躍然紙上。

  小能手作文600字 4

  “五十八分!五十八分!”同學(xué)們不可思議地瞪大了眼睛,激動(dòng)地喊著(zhù)。嘉英從前面大搖大擺地走了過(guò)來(lái),同學(xué)們紛紛退到兩邊,給她讓開(kāi)了一條道路。嘉英長(cháng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),眉毛高高揚起,嘴角帶著(zhù)驕傲的笑容,在我們面前她就像一位王者。

  時(shí)間回到十五分鐘前。老師走進(jìn)教室笑著(zhù)說(shuō):“同學(xué)們,今天我們班要舉行一場(chǎng)打字比賽!蔽覀冾D時(shí)慌了,有人說(shuō):“天啊,怎么不提前通知?”有人說(shuō):“我怎么辦?平常只有九分!”(一分鐘能打幾個(gè)字就得幾分。)老師說(shuō):“今天就要看看你們在沒(méi)有準備的情況下能做得多好!痹谕瑢W(xué)們唧唧喳喳地議論時(shí),只有一個(gè)人神態(tài)自若,十拿九穩的樣子,她就是嘉英。她漫不經(jīng)心地轉著(zhù)筆,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地迎接這場(chǎng)比賽。

  在上課鈴聲響起后的一秒鐘,我們全力以赴地打起了字。我的手因為過(guò)于緊張,好像不聽(tīng)使喚了,按鍵盤(pán)都按不準。我腦海中出現陣陣聲音:“F在哪里?G在哪里?”再看同桌,她比我還慢,急得鼻子上微微見(jiàn)汗。而嘉英不慌不忙,手指像十個(gè)小精靈在鍵盤(pán)上飛速跳躍,因為太快,幾乎看不清了。按鍵像一個(gè)個(gè)淘氣的'小地鼠,在她手指的敲打下不停地縮著(zhù)腦袋。嘉英手的位置在不斷地變換著(zhù),動(dòng)作訓練有素。她的眼神在淡定中還帶著(zhù)一絲喜悅和自信,她好像早已料到自己百分之百能拿到冠軍。嘉英一雙明亮的大眼睛目不轉睛地盯著(zhù)電腦屏幕,一眼都不看鍵盤(pán),盲打!我驚呆了,她怎么能把鍵盤(pán)上字母的位置都背過(guò)?我又是驚奇,又是佩服。

  毫無(wú)懸念,“打字小能手”嘉英得了冠軍。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)她每天在家至少練習二十分鐘打字。原來(lái)這次嘉英優(yōu)異的成績(jì)并不是偶然的,是她用辛勤努力換來(lái)的?磥(lái)我們大家都該加油了!

  小能手作文600字 5

  勞動(dòng)是人類(lèi)文明的標志,作為一名當代小學(xué)生,我們更應該學(xué)會(huì )自覺(jué)勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)。而不是反對勞動(dòng),不愛(ài)勞動(dòng),這樣的話(huà),我們將生活在到處都是垃圾的世界里。

  有一次,媽媽剛好放假,我也在家,正當我們沒(méi)事干時(shí),媽媽提議,我們來(lái)一場(chǎng)大,掃,除!說(shuō)干就干,我跑去陽(yáng)臺,拿出桶、掃把、抹布等勞動(dòng)工具,放到了客廳,接著(zhù),就等媽媽的指示。

  “你先去把自己的房間整理一下,我去廚房擦油煙機!薄笆!”我“接受”完任務(wù)就開(kāi)工了。首先,我把一本一本散落在床上的書(shū)收回書(shū)架,按高低排列,再拿起抹布,細細地擦書(shū)柜上的灰。整理完書(shū)柜,我開(kāi)始整理書(shū)桌,把鉛筆一根一根地削好,放回鉛筆盒,“呼!”我擦了擦汗,“好累!”便又撿起一塊橡皮,放回盒子,拿起抹布,開(kāi)始擦桌子,“我擦,我擦,我擦擦擦!咦!這塊污漬怎么擦不掉,我再用勁點(diǎn)!”“嘿咻嘿咻!真的擦不掉,我去拿刷子和洗衣粉!”“刷刷!”用上洗衣粉,刷起來(lái)更方便了,不到三十分鐘,我就整好了學(xué)習區,自己卻滿(mǎn)頭大汗。

  接著(zhù)我又片刻不停的開(kāi)始整理我那亂七八糟的衣柜,“真的好亂!”我撿起一件“躺在”旁邊的衣服,疊好,放進(jìn)了衣柜,“這里是長(cháng)袖,短袖,長(cháng)褲,毛衣……”我獨自一人嘟囔道,“好了!我整理好我的房間了!”我開(kāi)心的跑去廚房像媽媽報告,“好!你可以看電視了!”“歐耶!謝謝媽媽?zhuān) 蔽遗苋タ措娨暳恕?/p>

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,不知不覺(jué)的就到了中午,但媽媽還再打掃衛生,“媽媽?zhuān)阈菹⒁幌掳!”“快弄完了,弄完我就休息!?/p>

  “終于弄完了!我去睡了,你自己看電視!”“哦!”我看了看疲憊的媽媽?zhuān)瓦沒(méi)擦完的'窗戶(hù),我決定自己來(lái)擦玻璃,一個(gè)小時(shí)后,家里的所有玻璃都干凈了,媽媽看見(jiàn)了,好好地表?yè)P了我,我的心像吃了蜜一樣甜。

  勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)是幸福的,勞動(dòng)是快樂(lè )的,勞動(dòng),是讓我們祖國更加富強的!

  小能手作文600字 6

  今天是周末,吃過(guò)午飯,媽媽準備收拾碗筷洗碗,我和姐姐突然心血來(lái)潮搶著(zhù)要洗碗。 然后我對著(zhù)媽媽說(shuō):洗碗的事,應該由我來(lái)做,我讓媽媽去休息,準備自己洗碗。

  說(shuō)干就干,我先卷起袖子,媽媽幫我帶上圍裙,然后拿起一只碗。還好我看過(guò)媽媽洗碗,我像媽媽那樣,用左手托起碗,稍微傾斜一點(diǎn)。接下來(lái),我把洗碗巾浸濕,在上面滴了洗潔精,開(kāi)始用洗碗巾擦拭。

  我先從碗里邊一圈圈地擦,然后再把碗外邊清洗干凈。碗上的飯渣就被擦掉了。我想,這也沒(méi)有什么難的嘛,洗碗蠻簡(jiǎn)單的。正當我在那里洋洋自得的時(shí)候,碗從我的手心一滑,我迅速地接住碗。好險!剛才差一點(diǎn)就闖大禍了。

  有了剛才的教訓,我再也不敢大意了。我小心翼翼地洗著(zhù)碗。才一小會(huì )兒,我的腰就開(kāi)始酸了。唉,看來(lái)這洗碗并不簡(jiǎn)單哪。平時(shí)媽媽每天都要洗碗,真是好辛苦!看來(lái)我以后也應該多一些時(shí)候去體貼媽媽。我揉了揉腰,繼續洗。

  我在把碗洗完之后,又把鍋、筷子和小勺洗干凈。等碗碟、鍋、筷子和小勺都變得干干凈凈的時(shí)候,我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了?吹阶约旱.“戰績(jì)”,我高興極了,趕忙把媽媽拽過(guò)來(lái)看。媽媽笑了,這是我見(jiàn)到媽媽笑得最甜的一次。她摟著(zhù)我的額頭親了一下,向我投來(lái)了贊揚的目光,并且對我說(shuō):”寶貝,你終于長(cháng)大了,真是一個(gè)好孩子!” 這時(shí),我心中樂(lè )開(kāi)了花,第一次嘗到了勞動(dòng)甜頭,那滋味比吃了密糖還要甜。

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!毕赐胫皇且患⒉蛔愕赖氖,卻讓媽媽感動(dòng)不已。而母愛(ài)卻是偉大無(wú)私的。我以后還會(huì )更多地去體諒媽媽?zhuān)矔?huì )盡力做一些力所能及的家務(wù)活,用自己的行動(dòng)去回報媽媽。這件事讓我懂得了勞動(dòng)是甜美的。同學(xué)們,那你愿意和我一樣做家中的”小能手”,是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的“勞動(dòng)模范”嗎?

  小能手作文600字 7

  每天,家務(wù)都是奶奶做的,今天,我決定幫助奶奶分擔一些家務(wù)活兒。趁奶奶陪妹妹睡覺(jué),我做完作業(yè),開(kāi)始了我的家庭打掃大計劃。

  我悄悄的來(lái)到了客廳,開(kāi)了燈,掃視了一下,哇!地上有許多灰塵、小雜物、垃圾、玩具等。想到干凈的客廳總是能讓家人開(kāi)心,我開(kāi)始行動(dòng)了!

  第一項家務(wù)是整理客廳。我把走遍五湖四海的玩具放進(jìn)無(wú)底洞玩具袋里;把布娃娃等放在沙發(fā)靠背上;把一把把逍遙在外、不肯回家的椅子寶寶拽回了他們的椅子俱樂(lè )部。還有一些小客人別忘記,它們就是書(shū)本朋友,他們旅行回來(lái),得回書(shū)柜公寓去休息了客廳整理好了,我也氣喘吁吁,可是家里的'地上還是有垃圾,我可不會(huì )放棄。

  第二項家務(wù)是掃地拖地。我喚來(lái)了掃把將軍和簸箕元帥,有順序地指揮它們進(jìn)攻灰塵王國。只剩下一個(gè)房間了,我熄了燈,躡手躡腳地走進(jìn)主臥,為了不發(fā)出聲音也不撞到東西,我帶了個(gè)小手電筒。這時(shí)奶奶走下了床,我迅速關(guān)了手電筒,以迅雷不及掩耳之勢滾進(jìn)床底。等奶奶出去之后,我迅速從床底出來(lái)。打掃完畢,走出了房間。接下來(lái)是拖地,我打濕拖把,在家里飛來(lái)飛去,三下五除二就完成了。嗯,家里已經(jīng)非常干凈了,但是還要加油!

  第三項是疊衣服、被子。我拿起晾衣桿把衣服收起來(lái)。喂,小心,好險啊,衣服差一點(diǎn)就跌下懸崖了。整齊地疊好衣服,再次潛入主臥,放好衣服。疊被子時(shí),我遇到了一些困難,被子好像總是跟我作對,在我手上施了魔法似的,總讓我疊成稀奇古怪的形狀。我努力回想奶奶疊時(shí)的情景,先把被子鋪平,再橫著(zhù)折過(guò)來(lái),再把另外一邊折過(guò)來(lái)被子終于被我制服了。

  家庭打掃大計劃終于讓我這個(gè)家務(wù)小能手畫(huà)了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。這次計劃雖然讓我精疲力竭,但我心里還是那么高興,我終于把家打掃干凈了,明天我要再行動(dòng)一次。

  小能手作文600字 8

  大家好,我叫鄭雯慧雅,父親的姓,母親的字,再加上聰慧文雅的小女孩特征就組成了我的名字。我不僅名字好聽(tīng),歌也唱的甜美,因為我是合唱隊的成員呢!想知道我如何學(xué)會(huì )唱歌的嗎?

  我是經(jīng)老師挑選試唱“忐忑”歌曲后進(jìn)入合唱隊的。第一次進(jìn)入合唱隊我的心里真的很忐忑和緊張,老師首先教我們學(xué)習基本功吸氣、呼氣和唱音符。剛開(kāi)始我老是練著(zhù)練著(zhù)一不小心便泄了氣,跟不上調。老師好像看出我的心思,輕聲的問(wèn)道:“是不是不會(huì )運氣發(fā)聲呀?來(lái),讓我教教你吧!”于是老師就細心的教我一些練習的小竅門(mén),她說(shuō):“唱歌一定要懂得吸好氣,一口氣吸進(jìn)去,一口氣唱出來(lái),即使中間不夠氣,也不要中斷換氣,要一直唱下去,不然不好聽(tīng)。練習多了氣自然就唱出來(lái)了!”

  跟著(zhù)老師的指導我練習了幾天,終于學(xué)會(huì )了基本的運氣發(fā)聲和單個(gè)音符。接著(zhù)老師又教我們練習兩個(gè)音符合在一起唱,還把大家分成兩個(gè)小組,首先1小組先唱,再到2小組唱,每天的早晨我們都在不停的練習合唱。最后,老師挑選完整的歌曲讓我們一遍遍的'合唱,因為練習多了,我把前面學(xué)過(guò)的音樂(lè )歌曲已經(jīng)唱的滾瓜爛熟了。一次老師點(diǎn)名要我示范唱整首歌曲給新來(lái)的同學(xué)聽(tīng)聽(tīng),我很輕松地就唱出了甜美熟練的音符,唱完后,迎來(lái)了同學(xué)們的一片贊美與歡呼,我也為自己的出色表現高興得歡呼起來(lái)!

  就是這樣,我成為了一名合格的合唱隊的成員,通過(guò)這次的唱歌經(jīng)歷,我學(xué)會(huì )了凡事都要付出艱辛的努力才能有成功,不要因為挫折而退縮,因為失敗后的努力將會(huì )是成功的開(kāi)始,失敗乃成功之母!

  小能手作文600字 9

  她的相貌并不出眾,但看一眼就能讓你記憶深刻。她今年13歲,身材勻稱(chēng),有一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā);她雙眉剪水,柳葉眉下長(cháng)長(cháng)的睫毛忽閃忽閃的;一張朱唇,語(yǔ)笑嫣然;她十指纖細的手,總能創(chuàng )造出許多栩栩如生的畫(huà)來(lái)。她就是我的好朋友,繪畫(huà)小能手——胡婷怡。

  不論怎樣難的畫(huà),經(jīng)她之手,就定會(huì )變得惟妙惟肖。有一次,美術(shù)課上,老師要求設計一個(gè)有創(chuàng )意的公交站臺。大家大眼瞪小眼,都不知道該從哪里畫(huà)起。倒是胡婷怡,低頭想了一會(huì )兒,便露出一副成竹在胸的笑容,畫(huà)了起來(lái)。只見(jiàn)她時(shí)而絞盡腦汁,仔細思考;時(shí)而奮筆疾書(shū),認真描繪;時(shí)而若有所思,思考著(zhù)畫(huà)上該點(diǎn)什么?

  又過(guò)了一會(huì )兒,許多同學(xué)已草草畫(huà)好了。把目光投向胡婷怡,她仍在仔細描繪。她有時(shí)工筆細描,把畫(huà)上的細節描繪得淋漓盡致;有時(shí)又揮筆速寫(xiě),畫(huà)中的景物仿佛呼之欲出。她舉起畫(huà)筆,畫(huà)筆就像被施了魔法一般,線(xiàn)條源源不斷地流露出來(lái)。她常會(huì )用手托著(zhù)下巴,嘟著(zhù)嘴思考畫(huà)上的內容、構圖等。

  這節美術(shù)課結束了,大家紛紛去欣賞別人的作品,以做參考、借鑒。我走到胡婷怡旁邊,調侃道: “你畫(huà)得這么好,幫我也畫(huà)一幅唄!敝灰(jiàn)她的畫(huà)上一頂牛仔帽的頂棚、香蕉椅子...... 她那靈巧的`手,將線(xiàn)條描得天衣無(wú)縫,如同仙女下凡。她將畫(huà)涂得淋漓盡致,毫無(wú)保留的呈現。整幅畫(huà)出來(lái)了,簡(jiǎn)直如天堂一般,所有人都沉浸在她的畫(huà)中不能自拔。

  在胡婷怡手下誕生的一幅幅繪畫(huà)作品個(gè)個(gè)活靈活現、躍然紙上。不僅同學(xué)們對她佩服得五體投地,就連老師也對她的畫(huà)贊不絕口。

  小能手作文600字 10

  星期六,我在家寫(xiě)完作業(yè)之后,正準備出去找小伙伴玩,突然看到家里一片狼藉,只見(jiàn)地上全都是碎碎的紙片,而且地板上全都是黑色的小斑紋。我在看到眼前的這一幕時(shí),差點(diǎn)兒嘔吐了出來(lái)。

  說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,為了讓家變得干凈起來(lái),我先準備好掃帚、抹布和拖把等勞動(dòng)用具,然后就開(kāi)始了我的勞動(dòng)之旅。勞動(dòng)之前,為了方便后面更好的打掃,我先用掃帚把紙片、紙球和其它的小垃圾掃成一堆,然后把垃圾掃到簸箕里面,最后將垃圾倒進(jìn)垃圾桶里面。接下來(lái)我就開(kāi)始用抹布把鏡子、桌子和茶幾都擦得亮晶晶的。我先把廚房、餐廳、臥室和衛生間等打掃干凈了,后來(lái),我再用拖把把地板認認真真的'拖了一遍,這樣房子看起來(lái)就干凈了許多。但是,我在打掃客廳的時(shí)候遇到了一個(gè)超級、超級大的麻煩,原來(lái)一個(gè)大口香糖粘在地板上了,剛開(kāi)始,我用掃帚掃結果沒(méi)有掃下來(lái),接著(zhù)我就找來(lái)了幫手——吃飯用的筷子,結果還是以失敗告終,正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉的時(shí)候,腦子里面突然浮現了一個(gè)偉大的想——用鏟子是不是更容易一點(diǎn)呢?于是,我就去找了小鏟子,然后把小鏟子放在口香糖的旁邊,用力使勁往前一推,結果口香糖就被我輕松地給推掉了,只是很遺憾的是地板上面還留下了一些小小的痕跡。

  勞動(dòng)結束之后,我被累得出了一身的汗,身上的衣服也光榮的濕透了。雖然做家務(wù)很累,但是看到家在我的努力之下變得更干凈了,我的心里特別開(kāi)心,就像吃了蜜一樣甜滋滋的,而我也從勞動(dòng)中體會(huì )到了媽媽的辛苦,所以我以后要多多幫我媽媽做家務(wù)。

  小能手作文600字 11

  啊,又是美好的一天,我高興得起床去看我自己種的菜嘍!哇!我驚呆了,他們竟然都發(fā)芽了,好快呀,我高興極了,上躥下跳,像個(gè)猴子一樣。

  他們一個(gè)個(gè)小小的偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,好似一個(gè)個(gè)剛落地的娃娃,可愛(ài)極了,我閉起眼,看到它們仿佛已經(jīng)變成了一棵棵粗壯的小白菜,綠油油的漂亮極了,他們伸出雙手,舒活舒活筋骨,從“睡夢(mèng)”中醒來(lái),開(kāi)始向四周張望,對整個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇。

  第二天,我看到他們越來(lái)越高,有的都冒出了菜盆了,他們茁壯成長(cháng),努力從土里吸取養分,成為一棵好菜,我看到他們高興極了,輕輕的用手撫摸了他們,好像對自己的`“弟弟妹妹”一樣細心照顧,我每天照顧得可仔細了,一天給他們“喝三次水”,曬一曬太陽(yáng)就像做SPA一樣,不過(guò)是陽(yáng)光SPA,還給他們吃零食呢——施肥。

  第三天,他們好像把我當哥哥一樣給我打招呼,給我唱歌解悶兒呢,我越看他們越喜歡還給他們聽(tīng)歌呢,我比以往更細心了,我每次澆水又均勻又好,把他們洗干凈了,好安心的睡覺(jué),我每次給他們曬太陽(yáng),他們都十分享受,長(cháng)得更快更壯,看到他們茁壯成長(cháng),我開(kāi)心極了,我的勞動(dòng)終于有了回報,我相信他們不久就會(huì )長(cháng)成大白菜,成為一棵棵“好菜”。

  第四天,也就是今天,9月26日,我看到他們全都長(cháng)到了五六厘米高了,我高興極了,拿起噴水壺,只見(jiàn)那水珠在初陽(yáng)下閃閃發(fā)光,好似一顆顆白水晶,美麗極了,小菜苗也十分開(kāi)心,努力的生長(cháng)著(zhù),沐浴著(zhù)陽(yáng)光,盡情成長(cháng)。

  我是種植小能手,希望我的小菜苗早日長(cháng)大,加油!

  小能手作文600字 12

  勞動(dòng),是我們快樂(lè )的秘籍,更是讓我們變得懂事的“法寶”,周末的勞動(dòng),使我成為了勞動(dòng)小能手,更讓我懂得了許多。

  今天,我沒(méi)有課,能度過(guò)一個(gè)輕輕松松的周末。但當我走出書(shū)房,便看到了爸爸媽媽忙碌的身影:我走近媽媽?zhuān)憧吹搅怂~頭上沁出的汗珠;走近爸爸,便看到了他略顯疲憊的'面容……我心想:我一定要幫父母分擔些什么……

  于是,我便語(yǔ)氣堅定地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)屛規湍惴謸恍┌!我長(cháng)大了,可以分擔家務(wù)了!眿寢屚饬,允許我去擦書(shū)桌。

  我先是準備好抹布,打好水。接著(zhù),我把桌子上的物品一樣樣小心翼翼的拿走,把水晶板下面的紙張撤走。最后洗好抹布,我便開(kāi)始了勞動(dòng)。

  突然,一個(gè)小疙瘩引起了我的注意。我定睛一看,原來(lái)是橡皮屑。我要擦掉它,它卻往反方向“逃跑”。喲,還是一個(gè)“淘氣分子”呀!見(jiàn)這種情況,“拇指大將”和“食指大將”便出場(chǎng)了,我看準了,一“出攻”,便生擒了這個(gè)“小逃兵”。

  消滅了這些“逃兵”,困難便又出現了,我在擦水晶板中間的時(shí)候,發(fā)現了一些“鋼筆水印”,這可真是一個(gè)“頑固分子”!任我的抹布怎么擦,都擦不掉。這時(shí),我靈機一動(dòng),想出了一個(gè)好點(diǎn)子:用肥皂水吧!于是我拿起抹布,飛快地向衛生間跑去,往抹布上涂了些肥皂水,抹布變得又濕又滑。我又趕快跑回書(shū)房,用抹布去擦“頑固分子”,它很快就被我擦掉了。

  望著(zhù)我擦干凈的書(shū)桌,我心里美滋滋的,爸爸媽媽看見(jiàn)了我的勞動(dòng)成果,表?yè)P我說(shuō):“勤勞的孩子最可愛(ài)!”

  這次勞動(dòng),讓我體會(huì )了父母的辛苦,懂得了感恩。做事有耐心有毅力,才會(huì )成功。以后我還要更多地參與勞動(dòng),鍛煉自己,讓自己成為更出色的勞動(dòng)能手!

  小能手作文600字 13

  大家好,我是淄博修文外國語(yǔ)學(xué)校五年級三班的某某某同學(xué),今天我給你們推薦一個(gè)人她的名字叫:張海澎。

  張海澎在我們班是學(xué)習中等好的人,她得的獎?dòng)泻枚嗪枚,其中很出名的有:小作文獎,舞蹈小金星,校園小百靈等一些獎。她在我們班跳的舞蹈很好,還在兒童節六一兒童節跳過(guò)舞蹈呢!在有時(shí)她寫(xiě)作業(yè)一下子寫(xiě)了五頁(yè)多,都超過(guò)了馬瀅顏呢!,她真了不起。并且在語(yǔ)文課上時(shí),在討論的時(shí)候,她一邊認真的聽(tīng)老師講課,一邊在書(shū)上做筆記。在當老師開(kāi)始評分的時(shí)候,就可以得到很考的分數,這樣她既為組,又提高了寫(xiě)字的速度,還提高了寫(xiě)作水平。她還很有愛(ài)心,有時(shí)老師讓她拿五本書(shū),而她卻拿了十本書(shū)。在周六周天的時(shí)候,她們一家人出去玩,會(huì )帶回來(lái)一些餅干跟同學(xué)們一起分享,還有時(shí)過(guò)一些節日的時(shí)候她會(huì )帶來(lái)很多裝扮教室的東西,在有時(shí)上操路隊她齊步走走的很棒,在學(xué)校她看到地上有一塊垃圾,她會(huì )過(guò)去把它給撿起來(lái),然后丟進(jìn)垃圾桶里。在下課時(shí)他和我去倒垃圾,她看見(jiàn)有兩個(gè)小朋友打起來(lái)了,她跑過(guò)去馬上阻止,在有的時(shí)候,她的`家長(cháng)也會(huì )帶到學(xué)校來(lái)一盆美麗的花朵,這說(shuō)明了,她的家長(cháng)也是個(gè)有愛(ài)心的人。她在上書(shū)法課時(shí)很安靜的寫(xiě)毛筆字,并且她很好問(wèn),書(shū)法老師也很認真的回答她所提出的問(wèn)題,正因為這樣她的字才有了飛速的進(jìn)步。

  這就是我們班的小能手,怎么樣很不錯吧!所以我要趁這次機會(huì ),讓她大顯身手,讓她把自己最有特點(diǎn)的一幕展現出來(lái),讓她的膽子越來(lái)越大,我也要向她學(xué)習,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)。

  小能手作文600字 14

  “誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!鞭r民伯伯的辛勤勞動(dòng),換來(lái)了我們的營(yíng)養大餐,這次,我也要當一回農民。一個(gè)雨后的下午,我、弟弟和媽媽約好外公去種菜。

  到了菜園,一片生機盎然的景象呈現在我們面前:像包子一樣的卷心菜,小杉樹(shù)一般郁郁蔥蔥的胡蘿卜,一大片小白菜的上方不時(shí)有蜜蜂飛來(lái)飛去……真是美不勝收的田園風(fēng)光!

  今天我們要種的是黃瓜。外公已經(jīng)把菜地粗粗地翻了一遍。我拿了一把鋤頭松起土來(lái),外公和媽媽也忙活起來(lái)。才干了一會(huì )兒,我就累得大口大口喘著(zhù)粗氣坐下來(lái)休息了,哪知道媽媽說(shuō):“你還不如弟弟呢!”這我可不服氣了,拿起鋤頭用力一鋤,哎呀,鋤頭嵌得太深拔不出來(lái)了。我只好叫來(lái)弟弟,兩個(gè)人使勁拔呀拔,終于拔了出來(lái)。不過(guò)用力過(guò)猛,兩個(gè)人都摔了大跟頭,弄了一身泥土。

  “外公,土松好了,黃瓜苗呢?”我可是精疲力盡了,可弟弟還在不亦樂(lè )乎地問(wèn)。外公給我們做了一次示范,還提醒我們說(shuō):“不要扒得太緊,不然會(huì )把黃瓜苗弄死的。好了,自己試試吧!蔽倚⌒囊硪淼啬闷鹨豢妹,輕輕地挖了一個(gè)洞,接著(zhù)又插苗,然后把土扒弄好。太好了,我終于種下了一棵黃瓜苗。這時(shí)旁邊傳來(lái)“噗噗”的聲音,原來(lái)是弟弟正用力打著(zhù)土,外公急得夠嗆,“行了!行了!黃瓜苗快被你打死了!”外公看了我種的,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“佳佳種得挺好的'!”

  幾個(gè)人忙活了好一陣,一排排黃瓜苗整整齊齊地種了下去?粗(zhù)我們的勞動(dòng)成果,剛才的辛苦頓時(shí)拋到了九霄云外,想著(zhù)我不久后將嘗到美味可口的黃瓜,看著(zhù)滿(mǎn)地的黃瓜苗,我情不自禁地笑了。

  小能手作文600字 15

  在這個(gè)信息技術(shù)高度發(fā)達的時(shí)代,誰(shuí)都希望在電腦方面能有經(jīng)得起推敲的實(shí)力,我也不例外。于是在新學(xué)期的學(xué)校社團活動(dòng)中,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地報了編輯社。

  沒(méi)成想,編輯社的第一節課第一次操作就難倒了我,就在我滿(mǎn)頭大汗無(wú)從下手的時(shí)候,我身旁的電腦小能手況涵宇成功地吸引了我的注意力。

  又是一個(gè)周三的下午,我懷著(zhù)既期待又忐忑的心情,步履有些沉重地走進(jìn)了社團!鞍,不知今天又會(huì )布置什么燒腦任務(wù)…”和我的心情復雜不同,身旁的.小況卻顯得十分的悠閑輕松。老師打開(kāi)教師端,為我們講解了今天的任務(wù),“果然,任務(wù)真是一次比一次難!這次估計整個(gè)社里,沒(méi)有幾個(gè)人能完成吧!”我這個(gè)編輯菜鳥(niǎo)又悲催了,正在此時(shí)身邊竟然響起了歡快的小調,只見(jiàn)牛人小況一臉的云淡風(fēng)輕,“A piece of cake ,小菜一碟嘛!

  任務(wù)開(kāi)始了,同往常一樣,同學(xué)們個(gè)個(gè)抓耳撓腮,緊縮眉頭,一臉茫然。偷眼望去只見(jiàn)小況嘴角微微上揚,臉上露出了自信的笑容,手指在鍵盤(pán)上快速地飛躍著(zhù),如同鋼琴大師的指尖流暢地劃過(guò)琴鍵,一行行工整的算式便躍然屏幕。偶爾,他的臉上也會(huì )閃過(guò)一絲困惑,但馬上,緊縮的眉頭便會(huì )舒展開(kāi)來(lái)。

  就在大家都還在”兵荒馬亂“的時(shí)候,教室里高高舉起了他自信的手,老師查看后贊許地表?yè)P了他,教室里自發(fā)地響起了雷鳴般的掌聲。

  這樣的電腦小能手,還真讓我心悅誠服!奥仿湫捱h兮”,吾將努力追趕!

  小能手作文600字 16

  有的同學(xué)說(shuō)做家務(wù)是爸爸媽媽或爺爺奶奶干的事兒。那就大錯特錯了。它也是我們的責任,因為我們也住在家里啊,也是家里的一份子。我呢,就是一個(gè)“家務(wù)小能手”。

  春節前夕,我和家人一起做起了歲末除塵的.事兒,準備把房子里打掃得一塵不染。我主動(dòng)承包了擦窗和擦家具的活兒,干勁兒十足地小跑到廚房,找出一塊干凈的白抹布,擰開(kāi)水龍頭,用冷水將抹布沖濕。一顆顆冰涼的小水珠從抹布上輕盈地蹦下來(lái),順著(zhù)抹布擠干的方向,安全著(zhù)陸到了水池里,消失了。

  也許是小水珠帶給了我愉快的心情,我歡快地拿著(zhù)擠干的抹布,站在房間的一扇窗前,嘴里哼著(zhù)不知名的歌曲,開(kāi)始第一件家務(wù)活兒-擦窗。我拿著(zhù)抹布輕輕地在窗上畫(huà)起了圈。一個(gè)圈,二個(gè)圈,三個(gè)圈,我擦呀擦呀……過(guò)了大約半小時(shí),窗戶(hù)被我擦得亮了幾分?勺屑氁豢,咦,竟然有漏網(wǎng)之魚(yú)-窗子頂上的窗框邊布滿(mǎn)了灰塵?粗(zhù)這些“頑固分子”,我把變得烏黑的抹布翻了個(gè)面兒,捏在手里伸長(cháng)手去夠窗框?蓯,夠不著(zhù),就差那么一點(diǎn)點(diǎn)。我跳,我跳。結果,哈哈,幾扇窗戶(hù)擦下來(lái),窗子是擦干凈了,可是我弄得滿(mǎn)臉灰,不忍直視,F在是腰酸背疼,手都抽筋,渾身無(wú)力地直想趴在床上。

  不過(guò),我可不會(huì )氣餒,還要擦家具呢!家具可是和窗子不同,不能用太濕的布擦,這樣會(huì )破壞家具表面。所以呢,我用了一塊半干的抹布,仔仔細細地擦拭過(guò)屋子里沙發(fā),茶幾,椅子,電視柜,櫥柜等等……擦遍每件家具的每一個(gè)角落,直到抹布變黑了才肯罷休?粗(zhù)原本被薄塵掩蓋的家具,如今后煥發(fā)出了光彩。爸爸媽媽禁不住地夸我是“家務(wù)小能手”。

  做家務(wù)可真不容易,對我這個(gè)“家務(wù)小能手”也一樣。以后一定要多做家務(wù),減少大人的負擔。

  小能手作文600字 17

  說(shuō)起身邊的小能手,那真是一個(gè)接一個(gè),小鋼琴家謝謹;二胡能手譚寬城;運動(dòng)健將顏劉睿杰;繞口令王鄧楊祖……,但最讓我敬佩的是畫(huà)畫(huà)小能手—梁博涵。

  梁博涵身體圓滾滾的,鼻梁上掛著(zhù)一幅眼鏡,臉肉嘟嘟的`,每走一步臉都會(huì )顫動(dòng)一下。

  有一天,老師讓我們每四五個(gè)人組成一個(gè)小組到一個(gè)同學(xué)家去做手抄報。我聽(tīng)后,心里一想:做手抄報!那得下課后馬上請我們班的畫(huà)畫(huà)能手梁博涵,要是被別隊的人請走了,那就不得了!我說(shuō)做就做。下課,我馬上跑到他的座位旁邀請他來(lái)和我們一起做手抄報。梁博涵看見(jiàn)我誠心地邀請便高興地答應了。

  下午放學(xué),我和梁博涵把另外兩個(gè)人喊齊后便來(lái)到了我家。首先是由梁博涵畫(huà)圖編框。我看著(zhù)他拿起彩鉛在卡紙中間畫(huà)了一棵樹(shù),樹(shù)上還畫(huà)了一只小松鼠,這樹(shù)被他畫(huà)得惟妙惟肖、生機勃勃,十分茂盛。在樹(shù)上的小松鼠也不賴(lài),它看上去毛絨絨的,眼睛圓鼓鼓的,手上面還捧著(zhù)一個(gè)巨大的松果,十分可愛(ài)。他還在樹(shù)下畫(huà)了幾位在玩捉迷藏的小朋友。一會(huì )兒功夫,他便畫(huà)好了畫(huà)。第二天,開(kāi)始評比了,我們隊得了一等獎。我很高興,但這次手抄報他功不可沒(méi)。還有一次上美術(shù)課。老師讓我們畫(huà)一條鯊魚(yú)。梁博涵拿出鉛筆畫(huà)了一張大嘴巴,里面涂上了紅色,然后又把身體畫(huà)出來(lái)涂上了顏色就交給老師檢查。老師看了看就放在多媒體展示臺上給我們看。大家看了都吱吱稱(chēng)贊起來(lái),這鯊魚(yú)畫(huà)得太逼真了,這張血噴大嘴也真是嚇人呀!老師就因為這張嘴給了他一個(gè)紅彤彤的優(yōu)。

  梁博涵畫(huà)的畫(huà)可真是或靈活現。我希望他畫(huà)出更多漂亮的畫(huà)給我們欣賞,將來(lái)能成為一名畫(huà)家。

  小能手作文600字 18

  我們班級是一個(gè)積極向上,人才輩出的班集體。多次被評選為校級優(yōu)秀班級體。在我們班級中,涌現著(zhù)多方面的小能手。下面我就來(lái)給大家介紹幾位。

  游泳小飛魚(yú)

  小劉是出了名的小菲爾普斯,我們給他取名“游泳小飛魚(yú)”。三年級游泳課上,教練每次都會(huì )叫小劉出來(lái)示范動(dòng)作。你瞧,他揮動(dòng)手臂,雙手在水中來(lái)回攪動(dòng)著(zhù),就像螺旋槳般,動(dòng)作流暢。雙腳上下踢打著(zhù),濺起的水花也有節奏地“噼啪”作響。每次游泳比賽,他必定代表我們班級參賽。也必定會(huì )為我們班級摘取多種游泳項目的冠軍。我們每一個(gè)都十分佩服他的游泳本領(lǐng)。

  寫(xiě)作小達人

  小陸是我們班級的寫(xiě)作小達人。自從王老師開(kāi)了寫(xiě)作了原創(chuàng )公眾號后,隔三差五我們就能看到小陸的優(yōu)秀被王老師的公眾號選用。配上漂亮的圖片去欣賞小陸的,真是一件讓人賞心悅目的好事情。在每一次評選課上,老師也會(huì )讓小陸出來(lái)讀,她那優(yōu)美的文字在她那輕柔的聲音中,變得更加抑揚頓挫,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),你仿佛也會(huì )跟著(zhù)進(jìn)入她的故事中,一起歡笑著(zhù),一起憂(yōu)愁著(zhù)。

  勞動(dòng)小能手

  小盛同學(xué)雖然學(xué)習成績(jì)不好,但是確實(shí)我們班級的.勞動(dòng)小能手。每天中午大掃除,總是少不了他忙前忙后的身影。首先,你會(huì )看到他手握掃把,認真打掃教室地面的場(chǎng)景。他不會(huì )放過(guò)教室里的每一個(gè)死角,教室里的每一個(gè)小垃圾,都不會(huì )從他的火眼金睛下僥幸逃脫。接著(zhù),你會(huì )看到他認真清洗抹布時(shí)的樣子。他是個(gè)特別能吃苦的同學(xué)。尤其到冬天,班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)愿意承擔洗抹布的工作,要知道,冬天的水多么寒冷。而小盛從來(lái)不會(huì )叫苦叫累,主動(dòng)承擔這項工作,得到老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊。

  瞧,我們班級的小能手們棒不棒,歡迎走進(jìn)我們班級,去發(fā)現更多的小能手吧!

  小能手作文600字 19

  媽媽外出培訓一周,一進(jìn)門(mén)就驚呆了。家里一團糟:玩具都丟在地上;書(shū)散落在沙發(fā)上、茶幾下和蹦床上;拖鞋們在玩捉迷藏,東一只,西一只……正窩在沙發(fā)上看書(shū)的我見(jiàn)大勢不妙,趁著(zhù)媽媽還沒(méi)“獅吼”,一躍而起,趕緊行動(dòng)起來(lái)。

  這一團糟也讓我一時(shí)不知所措。不管三七二十一,只要書(shū)架上有空位,我就急吼吼地往書(shū)架上放,管他是書(shū)還是玩具。我貓著(zhù)腰,抓一堆,直起身,又貓著(zhù)腰……不知不覺(jué)間已大汗淋漓?商ь^一看,我的天!書(shū)架上又是亂七八糟。

  不行不行,蠻干不可取。媽媽看著(zhù),“撲哧”笑出聲來(lái):“整理可不是那么簡(jiǎn)單的,得按照重要優(yōu)先原則,分類(lèi)整理!编,好像很有道理!于是,我把偌大的書(shū)墻分成三個(gè)板塊:爸爸媽媽的書(shū)、我的書(shū)、弟弟的書(shū)。這樣一來(lái),整理的效率頓時(shí)提高:媽媽的專(zhuān)業(yè)書(shū)、育兒書(shū),我的文學(xué)書(shū)、百科書(shū)、英文書(shū),弟弟的繪本、巧虎書(shū)籍等乖乖地被我放到各自的`位置上。這些書(shū)籍名目繁多,重如大山,把它們分類(lèi)塞滿(mǎn)書(shū)架累得我急喘粗氣,滿(mǎn)臉通紅。經(jīng)過(guò)我的努力,原本雜亂無(wú)章的書(shū)籍終于被被擺放得整整齊齊、井井有條。

  “再加把勁兒就干完了!”我暗暗地鼓勵自己。這時(shí)我叫上弟弟,耐心地指導他把玩具進(jìn)行分類(lèi),挨個(gè)放歸原位。弟弟跟著(zhù)我,像模像樣地把工程車(chē)、小汽車(chē)、球等玩具分類(lèi)各放一堆。放完最后一雙拖鞋,我們自豪地環(huán)顧四周,頓時(shí)覺(jué)得整個(gè)客廳干凈整潔多了,每一本書(shū)、每一個(gè)玩具和每一只拖鞋仿佛都在給我們鼓掌。

  我擦了擦額頭上晶瑩的汗珠,看著(zhù)媽媽給我們豎起的大拇指,不由得感慨:做任何事情都要動(dòng)腦筋。別以為整理是一件很容易的事,其實(shí)可是門(mén)學(xué)問(wèn)呢!

  小能手作文600字 20

  暑假的一天,表姑要搬家,媽媽決定去幫表姑打掃衛生,我想:這也是給我一次鍛煉的機會(huì ),我要成為一名家務(wù)小能手。

  清晨的一輪紅日從東方徐徐升起,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,我和媽媽開(kāi)始出發(fā)去表姑家打掃衛生。在去的路上,我的心好像揣著(zhù)一只小兔子跳個(gè)不停,如果我打掃的.不干凈怎么辦?多丟人哪?不知不覺(jué)中,我們到表姑家了。

  勞動(dòng)開(kāi)始了,我和媽媽?zhuān)砉,姐姐干勁十足的擦起?lái),有的擦廚房,有的擦衛生間,有的擦玻璃。我拿著(zhù)抹布擦玻璃。玻璃上的泥點(diǎn)很多,擦幾下抹布變成泥的了,我不知換了幾盆水,擦了多少遍才看見(jiàn)玻璃的本色,玻璃上還有幾個(gè)黑點(diǎn),好像故意和我作對似的,我使勁擦就是擦不掉,我留意看了看原來(lái)是油漆點(diǎn),我想用小刀刮,可是竟然忘帶了,我又試著(zhù)用手指甲刮了一陣,終于消滅了一個(gè)黑點(diǎn),我高興極了。

  兵法云:一鼓作氣。我又刮起來(lái),左手疼了,用右手刮,!終于都刮干凈了。我剛擦完窗戶(hù),汗水滴在臉上變成了黑水,我好像在前線(xiàn)陣地打仗回來(lái)的將軍,又像隱蔽在原始森林的毛利人。我大顯身手把地拖干凈了,仿佛掉地下一根頭發(fā)都能看得一清二楚。

  勞動(dòng)之后,看見(jiàn)整個(gè)屋子都干干凈凈的,心情舒服多了,表姑微笑著(zhù)說(shuō):你看,軒軒真能干,活像一個(gè)小牛犢。媽媽微笑地說(shuō):軒軒已經(jīng)養成習慣了,在家也比較喜歡幫奶奶干活。

  聽(tīng)媽媽和表姑表?yè)P我,我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。姐姐給我一個(gè)最高名譽(yù)家務(wù)小能手。

  在這次勞動(dòng)中,我悟出了一個(gè)道理:只有付出才有回報。我以后在學(xué)習上只要付出汗水,就能取得好成績(jì)。

  小能手作文600字 21

  陽(yáng)光明媚,清風(fēng)徐徐,教室里一位身著(zhù)艷麗服裝的、面容清秀的同學(xué)邁著(zhù)自信的步伐,緩緩地走上了講臺,從容不迫地開(kāi)始了他的演講。你們猜猜他是誰(shuí)?沒(méi)錯,他就是我們班的小張同學(xué)。

  說(shuō)起小張同學(xué),那就不得不提他那高超的畫(huà)技了。早晨,天空剛蒙蒙亮,窗外便下起了淅淅瀝瀝的小雨,它們好似一顆又一顆晶瑩剔透的珍珠,在天空中劃出了一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)。當我因為忘帶傘而冒雨沖進(jìn)教室的時(shí)候,小張同學(xué)已經(jīng)坐在座位上了,只見(jiàn)他盯著(zhù)墻壁出了神,眼睛里透漏出堅定的目光,好像要把墻壁看穿似的。

  我緩緩地走到座位上,整理好書(shū)包后,我便拿出一本《查理九世》津津有味地看了起來(lái)?粗(zhù)看著(zhù),我的目光忽然落在了小陳同學(xué)的身上,只見(jiàn)他手里不知道什么時(shí)候多了一支筆,好像在飛快地畫(huà)著(zhù)什么東西。我的好奇——一下子像一盞油燈一樣被點(diǎn)燃了,腦海中也同時(shí)產(chǎn)生了許多疑問(wèn),比如他到底在干什么?畫(huà)畫(huà)嗎?那么又畫(huà)了什么呢?為什么一定要現在畫(huà)呢?

  早讀結束后,我立刻扔下書(shū),以迅雷不及掩耳之勢沖到了他的座位旁,只見(jiàn)他的桌子上放著(zhù)一張已經(jīng)畫(huà)好的圖畫(huà)。他解釋說(shuō):“你一定想問(wèn)我畫(huà)的是什么吧!那我就告訴你,我畫(huà)的.是蒙蒙細雨中的校園,嘿嘿,不錯吧!”我這才恍然大悟,夸獎道:“小張,你真是太厲害了,這么美麗的花你居然也畫(huà)得出來(lái)。居然能畫(huà)出這么美的畫(huà)!辈恢缽氖裁磿r(shí)候,周?chē)呀?jīng)圍了一圈看熱鬧的同學(xué),看見(jiàn)同學(xué)們對自己的畫(huà)嘖嘖稱(chēng)贊,小張的臉上也露出了自信的笑容。

  我們班的小張同學(xué)雖然成績(jì)不好,但我相信,只要他足夠努力,就一定會(huì )有所好轉的。就讓他成為我們班畫(huà)畫(huà)的驕傲吧!

  小能手作文600字 22

  “太陽(yáng)光,金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來(lái)了,鳥(niǎo)兒忙梳妝;小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造!”一首《勞動(dòng)最光榮》,是我們耳熟能詳的歌曲。在我們父母的時(shí)代,孩子會(huì )承擔很多家務(wù),洗衣打掃算是小事,小小年紀還要學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的飯菜;在學(xué)校,條件非常簡(jiǎn)陋,很多事情都只能依靠自己動(dòng)手:打煤糕、打掃校園衛生區、開(kāi)學(xué)操場(chǎng)拔草……雖然辛苦但是真的豐富多彩。那個(gè)時(shí)代,似乎人人愛(ài)勞動(dòng),人人會(huì )勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)是那時(shí)的精神標桿。但隨著(zhù)物質(zhì)文明的'極大豐富,行業(yè)種類(lèi)數不勝數,幾乎只有想不到的,沒(méi)有買(mǎi)不到的,就連我們熟悉的洗衣做飯也漸漸地被自動(dòng)化而替代,那么在這個(gè)時(shí)代,是不是就不需要勞動(dòng)了呢?答案是否定的。

  所以為了培養自己的獨立能力,日常生活中我經(jīng)常幫助家人完成家務(wù)。外婆愛(ài)吃餃子,基本每周都要吃頓餃子,所以我從小就喜歡“摻和”包餃子。我現在搟餃子皮的能力精干利索,首先把面團搓成長(cháng)條,分割成小劑子。然后按癟,搟制,左手拇指和食指捏住餃子皮,向左轉動(dòng),右手按住搟面杖,上下滾動(dòng),搟到合適的大小,自己滿(mǎn)意的薄厚就行了。當餃子皮準備好后,我又任意挑出一張,在其周?chē)ㄉ弦稽c(diǎn)水,把肉餡放在皮的中央,然后一對折,使勁合好,再捏上自己喜歡的花紋,一個(gè)漂亮的“將軍肚”就捏好了。 雖然包餃子是一件微不足道的小事,但勞動(dòng)不僅僅是為了完成某一項任務(wù),不僅僅是對他人的幫助,更是一種責任心的培養,是自我成長(cháng)的養料。學(xué)會(huì )勞動(dòng)是我們成長(cháng)的權利,只有懂得勞動(dòng)的意義,未來(lái)的人生道路上我們才能更好地自立。

  小能手作文600字 23

  最近,因為我老忘記收拾書(shū)桌和上學(xué)期的舊書(shū),還有柜子中的垃圾,我裝書(shū)和寫(xiě)字的空間越來(lái)越小,于是,我這次要來(lái)一個(gè)徹徹底底的大掃除。

  星期天,我便開(kāi)始了行動(dòng)。我先把柜子中的舊書(shū)拿出來(lái),天!真是不看不知道,一看嚇一跳,我的舊書(shū)鋪滿(mǎn)了一地,居然還有四年級的書(shū),我趕忙找來(lái)結實(shí)牢固的大袋子,把書(shū)一本一本放進(jìn)去。

  原以為很快會(huì )收拾完,結果光裝舊書(shū)就裝了六大袋,近兩個(gè)小時(shí)。我顧不得休息,開(kāi)始收書(shū)桌。加油!

  這是項艱巨的任務(wù),我費力的爬上爬下,把書(shū)柜和書(shū)桌上的'小零碎垃圾統統扔進(jìn)一個(gè)袋子,結果,垃圾比我想象的多了好幾倍,我用了三個(gè)大袋子才裝完,用了一個(gè)多小時(shí)。

  最后是廢紙垃圾,這相對輕松一點(diǎn),我把廢紙一股腦兒裝進(jìn)袋子,把所有筆都聚攏在一塊兒,找一張紙,每個(gè)都在紙上畫(huà)一下,有水的放一邊,沒(méi)水的扔進(jìn)袋子,分別裝了一大帶,用了一小時(shí)。呼!快了,努力!

  最后,是善后工作,我把殘局收拾好,用抹布把書(shū)桌擦了一遍,把一盆植物和一個(gè)魚(yú)缸擺放整齊,頓時(shí),我的房間變得窗明幾凈。我心中有種說(shuō)不出來(lái)的甜。

  我都快認不出這是我原來(lái)住了好久的房間了。

  最后的最后,我準備把垃圾——總共六大袋,轉移到陽(yáng)臺。因為全是書(shū),所以一袋子很重,我不得不在房間與陽(yáng)臺之間往返了六次才把垃圾全部轉移完畢。

  雖然收拾的中途我好幾次都想坐下休息,但我拒絕了我心中的想法,因為我不想把現在的勁頭就浪費在休息上。

  我們一定要勤勞,這才不會(huì )讓你家成為“豬窩”,要知道,不勞動(dòng)的人永遠都不會(huì )享受到勞動(dòng)中的樂(lè )趣,那種人被稱(chēng)為“懶蟲(chóng)”,不管你怎么想,反正我不會(huì )做那種人,做個(gè)懶蟲(chóng)。

  小能手作文600字 24

  她沒(méi)有潔白的翅膀,不能在天空中展翅翱翔,但是她柔軟的身體跳出的令人贊美的舞蹈,卻讓人不由得想起自由飛翔的鳥(niǎo)兒。這就是我們班的舞蹈小能手——黃小花。

  說(shuō)她是舞蹈能手那是當之無(wú)愧的。記得那次在社團活動(dòng)展示中,她為我們獻上了一支芭蕾舞。只見(jiàn)她穿著(zhù)雪白的裙子在舞臺上翩翩起舞,還時(shí)而轉起圈來(lái),一圈,兩圈,三圈……仿佛一位美麗的花仙子,在花叢中飛來(lái)飛去,快活極了!她的舞姿中有春日陽(yáng)光的嬌弱,有夏日荷花的嫵媚,有秋日菊花的豪爽,有冬日雪花的輕盈……每一個(gè)動(dòng)作都是那么自然,那么投入,甚至連一個(gè)輕盈的跳躍,都令我如癡如醉。我再回過(guò)頭來(lái)看看其他同學(xué),他們也被黃小花美麗的`舞姿所吸引,深深地陶醉了。黃小花的舞蹈一結束,全場(chǎng)響起了經(jīng)久不息的掌聲!

  俗話(huà)說(shuō)得好“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,為了成為一名舞蹈能手,黃小花付出了汗水和心血。每天一大早,學(xué)校的舞蹈房就能看見(jiàn)她練舞的身影,一點(diǎn)都不馬虎。下午放學(xué)后,其他同學(xué)都回家了,而她還要去老師那里練舞,經(jīng)常練得滿(mǎn)頭大汗。有一次,練一個(gè)連續彎腰的動(dòng)作,她練了好多遍都練不好,于是,她就在哪里不停地轉呀轉呀,突然腳一崴,摔倒了,腳踝處摔傷了,腫起好大一個(gè)包。演出還有兩天就開(kāi)始了,照她的情況是不能參加演出的,可她強烈要求登臺表演。演出那天所有人都為她捏一把汗,就怕她半途中摔下來(lái),但她強忍疼痛,咬緊牙關(guān)堅持了下來(lái)。她那優(yōu)美的舞姿征服了在場(chǎng)的每一個(gè)觀(guān)眾。

  功夫不負有心人,黃小花在舞蹈隊中嶄露頭腳,學(xué)校每一個(gè)舞蹈表演都少不了她的身影,她還經(jīng)常代表我校參加各種比賽,并縷縷獲獎。這就是我們班的舞蹈小能手黃小花。

  小能手作文600字 25

  她,一個(gè)文靜的小女生,長(cháng)著(zhù)一雙不大不小但很機靈的眼睛,眼睛下面是一個(gè)秀氣的小鼻子,鼻子下面的嘴唇既薄又紅潤,好像兩片帶露的'花瓣,頭發(fā)烏黑透亮,很有光澤,頭發(fā)總是扎成一條馬尾辮。

  她雖然話(huà)不多,但硬筆書(shū)法可是她的特長(cháng)。

  有一次,我去她們家玩,看見(jiàn)她正在練書(shū)法,突然間想起來(lái):她在活動(dòng)中心練書(shū)法已經(jīng)有一個(gè)多學(xué)期了,我還從來(lái)沒(méi)有看過(guò)她練書(shū)法呢,這回可要好好看看。我發(fā)現,她練字時(shí),目不轉睛地盯著(zhù)帖子,是那么地認真。她練出來(lái)的字,就像是從電腦中印出來(lái)的,頓筆頓得恰到好處,不輕不重,撇捺舒展,長(cháng)短合適,輕重明確,位置方向寫(xiě)得準確無(wú)誤!叭绻惺裁磿(shū)法比賽,她去參加絕對能拿個(gè)好成績(jì)!”我這樣想。

  沒(méi)想到,過(guò)了幾天,李老師突然告訴我們學(xué)校要舉行一個(gè)硬筆書(shū)法的比賽,所以讓大家推薦幾個(gè)人去。聽(tīng)完這話(huà),我腦子里第一個(gè)想到的就是她,因為她是在活動(dòng)中心練過(guò)書(shū)法的學(xué)生,在這點(diǎn)上她是占了優(yōu)勢的。于是我立即向老師推薦了她,老師同意了。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,她和我們班的其他幾位同學(xué)脫穎而出,取得了一等獎的好成績(jì)!我們全班都為她們感到高興!

  現在,她在書(shū)法班專(zhuān)門(mén)練習繁體字,她每一次練字都會(huì )讓人覺(jué)得她又進(jìn)步了。因為雖然她的鋼筆字練得很好,但是她從來(lái)沒(méi)有驕傲過(guò),而是在每一次的練習中找出自己的不足,在下次練習的時(shí)候改正。就是因為她這樣謙虛認真的性格,所以才會(huì )把鋼筆字寫(xiě)得那么漂亮。

  說(shuō)到這里,你想知道她是誰(shuí)嗎?哈哈,現在就讓我來(lái)告訴你吧!她就是我們班上的書(shū)法小能手——龍思凡!

  小能手作文600字 26

  同學(xué)們,今天是3月12號,是我國的植樹(shù)節。為保護環(huán)境,美化我們的校園,提高同學(xué)們愛(ài)護花草樹(shù)木的意識,今天我給同學(xué)們講一下植樹(shù)造林的意義。植樹(shù)造林可為人類(lèi)提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護。我們知道人每天吸入氧氣,呼出二氧化碳,樹(shù)正好相反,它的葉子在陽(yáng)光照耀下不斷進(jìn)行光合作用——吸入二氧化碳,釋放出氧氣。由于森林具有遮蔭避風(fēng)、樹(shù)木呼吸和蒸騰作用,因此有成片樹(shù)林的地方冬暖夏涼,可以避暑療養。樹(shù)木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新鮮。此外,樹(shù)木在呼吸過(guò)程中,產(chǎn)生大量特殊空氣,能治療一些疾病,對人體有良好作用,道路兩旁栽樹(shù)可以降低噪音,多種多樣的樹(shù)型、花果和翠綠的枝葉可以美化環(huán)境,為人們學(xué)習、工作和生活提供理想化環(huán)境。

  植樹(shù)造林能夠使水土得到保持,有效地控制水土流失和土地沙漠化。我國許多地方植被覆蓋率低,水土流失嚴重。特別是黃河流域,由于土質(zhì)松散,每到雨季,雨水沖刷,大量泥沙流入黃河,致使河水變渾,河床增高,給防洪防汛工作帶來(lái)了巨大的困難。而多植樹(shù),就可以控制水土的流失。因為樹(shù)木有龐大的.根系,這些根系像一只只巨手牢牢抓住了土壤。土壤中的水分,就被樹(shù)根吸收畜存。要控制沙漠,最有效最主要的方法就是植樹(shù)造林。因為“沙漠向人類(lèi)進(jìn)攻的主要武器是風(fēng)和沙”,大量植樹(shù)造林,就可以形成一道道防護林,減少風(fēng)的速度和力量,固定沙丘,起到控制風(fēng)沙的作用。天氣惡劣的時(shí)候它可以遮風(fēng)擋雨不說(shuō),雨天它可以用身體吸收水份待干旱的時(shí)候將水份釋放出來(lái),而且可以吸收動(dòng)物呼出的二氧化碳轉換成新鮮的空氣呼出,給地球上的生物提供生存最基本也是最不可少的氧氣。

  小能手作文600字 27

  勞動(dòng)最光榮,今天我就想光榮一下,幫媽媽做家務(wù)。我今要幫媽媽掃地、拖地、擦桌子。

  首先,我要掃地我先從房間往外掃,床底和桌角都不放過(guò)!接著(zhù)我要去打掃客廳我我把垃圾掃在一起,裝進(jìn)垃圾桶里。然后在打掃廚房和陽(yáng)臺,掃地完成了?粗(zhù)潔凈的地板,心里美滋滋的。

  第二個(gè)任務(wù)是拖地,拿著(zhù)拖把桶來(lái)到衛生間,把水桶里先裝滿(mǎn)水,再把拖把弄濕,然后擰干。我先從客廳開(kāi)始拖,左手在前按住拖把桿,右手在后像車(chē)里的方向盤(pán)一樣靈活地生間。

  開(kāi)始干活了。第一項任務(wù):洗衣服。我把衣服拿了起來(lái),一件一件地往洗衣機里放。也許是爸爸聽(tīng)到了聲音,走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你是不是想要洗衣服?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸又說(shuō):“有些衣服是要先用手洗再放進(jìn)洗衣機里洗才干凈,像你的襯衫!薄芭丁泵靼琢。

  我打了一盆水,拿起幾件泡在水里,抹上肥皂賣(mài)力地搓了起來(lái)。我搓,我搓。用力地在手上來(lái)回搓。時(shí)不時(shí)泡沫弟弟跟水滴哥哥來(lái)游戲,一會(huì )兒跑到我的鼻子上,一會(huì )兒竄到我的衣服上?晌乙稽c(diǎn)都不在乎,反而覺(jué)得更有趣了。當我用“白里透紅‘’的小手把搓好的衣服一件一件地放進(jìn)洗衣機里,我不禁有些自豪呢。感覺(jué)自己長(cháng)大了能干了。

  洗衣機歡快的轉動(dòng)起來(lái)了。我歡快地跑向曬臺。曬臺外曬著(zhù)一些花花碌碌的被子,一會(huì )兒這些洗干凈衣服我會(huì )把它們哂出去,享受著(zhù)溫暖充足的`陽(yáng)光……

  。耳邊響起了爸爸媽媽的聲音“真是個(gè)勞動(dòng)小能手啊!”

  聽(tīng)到爸爸媽媽的稱(chēng)贊,臉上露出了笑臉,心里說(shuō)不出的高興。

  小能手作文600字 28

  長(cháng)長(cháng)的臉蛋兒,一雙炯炯有神的大眼睛下面嵌著(zhù)一個(gè)高鼻梁,這就是我身邊博學(xué)多才的“小能人”——國學(xué)能手張詩(shī)偉。

  有一年,我們學(xué)校開(kāi)展了一次國學(xué)比賽,每班一人,班主任很煩惱到底選誰(shuí)去比賽呢?正在她懊惱的時(shí)候,我們全班一起喊出了一個(gè)人的名字——張詩(shī)偉。李老師驚呆了,平時(shí)默默無(wú)聞,生活不能自理的人竟然讓我們全班都那么佩服,于是說(shuō)了一句:“好吧,那就由張詩(shī)偉同學(xué)代表我們五(一)班去比賽!贝藭r(shí)我下意識的看了他一眼,他的嘴角露出了志在必得的微笑。

  到了國學(xué)比賽時(shí),我們圍坐在小舞臺的中央,用著(zhù)期待的目光看著(zhù)坐在臺上的他和其他班的比賽選手,等全校人都到齊時(shí),主持人宣布,比賽開(kāi)始。比賽的選手們突然緊張了起來(lái),只有張詩(shī)偉臉上一副自信的神情,嘴角還帶著(zhù)一絲微笑,眼睛睜得大大的,眼神里透露著(zhù)一絲自信,感覺(jué)勝券在握。在主持人讀題目時(shí),在場(chǎng)的班級十分安靜,選手答題時(shí),我們班的個(gè)別同學(xué)都在小聲的為他加油,可是大家都不敢大聲喊出來(lái),怕影響他的思路,不好答題。當選手們在想題目時(shí),一只手舉了起來(lái),一個(gè)響亮的聲音說(shuō)了出來(lái):“一共有56個(gè)民族!敝鞒秩苏f(shuō)對,我們班都十分激動(dòng)。

  隨后的表現也一直很好,為我們班爭取了榮耀。

  我對他的國學(xué)功底十分佩服,經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察,我發(fā)現,每一次下課課間時(shí),同學(xué)們有的玩耍,有的`閑談,還有的在排戲劇,而他,一個(gè)人坐在教室的一角雙手拿著(zhù)書(shū)在桌子底下看,所以,他也已經(jīng)是我們班公認的“書(shū)呆子”“小學(xué)究”了呢。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“天才是百分之一靈感加百分之九十九的努力”他一定很愛(ài)看書(shū),也犧牲了不少休息和玩耍的時(shí)間,從他身上,我知道要多看書(shū),才能積累更多的知識。

  小能手作文600字 29

  “哇!這么好聽(tīng)的笛聲是誰(shuí)吹出來(lái)的?”“是啊,用‘悠揚來(lái)形容正合適!”……到底是誰(shuí)在吹笛子呢?是我的好朋友——櫻櫻!

  櫻櫻是名副其實(shí)的橫笛小能手,讓我們來(lái)領(lǐng)略她的風(fēng)采吧!六一聯(lián)歡會(huì )上——

  “請欣賞櫻櫻的橫笛表演!”嗬,櫻櫻又要在舞臺上大顯身手了!我內心激動(dòng)萬(wàn)分,仰著(zhù)腦袋,兩眼不眨地盯著(zhù)舞臺。只見(jiàn)櫻櫻捧起橫笛,將它輕輕放在嘴邊,瞇著(zhù)眼,一陣輕快而活潑的音符便從她的指尖流淌開(kāi)來(lái)。她嫻熟地移動(dòng)手指,那纖纖手指猶如飛舞的小精靈,在橫笛上來(lái)回穿梭,輕盈而靈動(dòng)。我被這美妙的笛聲所感染,情不自禁地跟著(zhù)時(shí)而舒緩、時(shí)而急驟的節奏,輕晃起身子來(lái)……

  這時(shí),櫻櫻手指的跳躍頻率更快了,笛聲也忽高忽低,宛如有群正跳著(zhù)歡快舞蹈的'孩子在呼喊著(zhù),應和著(zhù);又好似兩個(gè)小牧羊人揮著(zhù)手中的鞭子,唱著(zhù)歌謠,趕著(zhù)一群調皮可愛(ài)的羊兒去吃草,羊兒“咩咩”直叫,歡快地奔向綠綠的草地……

  漸漸地,笛聲舒緩了,悠揚的旋律傳入耳際。我仿佛看見(jiàn)波光粼粼的湖面上映著(zhù)藍天、白云,偶有魚(yú)兒用尾巴在鏡子似的湖面上制造出一個(gè)個(gè)“小酒窩”;又仿佛置身于仙境,四處百花爭艷,鳥(niǎo)語(yǔ)花香……我醉了,閉上雙眼,輕聲哼起了曲調;聽(tīng)眾也醉了,跟著(zhù)節奏輕晃腦袋;就連櫻櫻自己都醉了,她微閉雙眼,露出甜甜的笑容……笛聲越來(lái)越小,直至消失?纱蠹胰猿两跇(lè )曲中,四周仿佛還回蕩著(zhù)美妙的笛聲,真是余音繞梁呀!

  櫻櫻的笛聲深入人心。她帶著(zhù)橫笛登上舞臺,給師生們送去了歡樂(lè );她帶著(zhù)橫笛走進(jìn)社區,給孤寡老人送去了溫暖……櫻櫻真是個(gè)橫笛小能手!那陣陣悠揚、悅耳的笛聲仿佛仍回蕩在我的耳畔……

  小能手作文600字 30

  圓圓的腦袋,像個(gè)皮球,一雙炯炯有神的大眼睛,墨水般黑,寶石般亮,閃爍著(zhù)智慧的光芒,高高的鼻梁下有張能說(shuō)會(huì )道的嘴,眉宇間透著(zhù)幾分俊氣。這就是我,我們班的寫(xiě)作小能手——張旭。

  ?我上課認真聽(tīng)講,各科成績(jì)都比較優(yōu)秀,字寫(xiě)得也不賴(lài)。我的拿手好戲就是作文,在班上,老師經(jīng)常宣讀我的作文,我的'作文通順流利,層次分明,語(yǔ)句優(yōu)美,令老師贊不絕口。 我的作文總以“快”“多”“優(yōu)”三字著(zhù)稱(chēng)。 提到“快”,我寫(xiě)作文在我們班算是快的,常常老師布置一篇作文,別的同學(xué)還沒(méi)寫(xiě)半面呢,我就寫(xiě)好了。我還曾創(chuàng )造過(guò)在短短的60分鐘之內寫(xiě)出一篇1600字以上作文的記錄呢!什么?不服氣?你跟我比比看,找個(gè)人當裁判,你能贏(yíng)的話(huà),我請客! 提到“多”,你是更比不過(guò)我了!我寫(xiě)過(guò)的作文可多了,游記、童話(huà)、讀后感……全加起來(lái),堆滿(mǎn)半個(gè)小房間呢!就拿寒假里參加的善卷洞一日游來(lái)說(shuō)吧,很多同學(xué)旅游回來(lái)以后什么也沒(méi)寫(xiě),而我寫(xiě)了近2000字的游記,那叫一個(gè)過(guò)癮。

  老媽說(shuō)我寫(xiě)的東西有時(shí)間打印成冊,還要發(fā)表呢! “優(yōu)”就更別說(shuō),我的作文,同桌和同組都表?yè)P了一番,老師常常把我的作文當范文讓我們學(xué)習。尤其是我的讀后感和童話(huà),寫(xiě)的是最好的,我總是能把所讀的文章用自己的語(yǔ)言寫(xiě)出來(lái),把自己的感想和自己對文中人、物的看法寫(xiě)出來(lái),讓人一看就知道我從文章里看到了什么、有什么收獲,別人有時(shí)候就是看了我的讀后感,覺(jué)得那本書(shū)或那篇文章值得一看,才想起去看的。

  嘿嘿,服了吧? 我的作文草稿上密密麻麻的修改痕跡,這也是我多次修改的見(jiàn)證!我的作文在“春蕾杯”上獲得了第二等獎,也在“文心雕龍杯”上得過(guò)二等獎。

  小能手作文600字 31

  從小我對做菜就非常感興趣。我拜我家大廚——媽媽為師,跟媽媽學(xué)做了很多道美味的菜肴,但最令我滿(mǎn)意的還是那道蠔油生菜。今天我就和大家一起分享一下它的制作過(guò)程吧!

  首先,我把一顆綠油油的生菜一片片地掰下來(lái),然后一遍又一遍給它痛快地洗了個(gè)冷水澡,最后把清洗干凈的生菜放在籃子里瀝干水。我又剝了五六瓣大蒜,放在菜板上仔細切成蒜蓉。此時(shí),準備工作已做好,該上灶臺烹飪美食啦!

  我熟練地擰開(kāi)天然氣灶,煤氣灶“噼里噼里”,火苗“喇喇”地竄了出來(lái)。鍋熱了,我倒入適量食用油,油在鍋里“滋滋”地跳著(zhù)舞,等油溫升到七八成熱時(shí),我立馬放入蒜蓉,翻炒幾下激發(fā)出蒜香,然后倒入洗好的生菜。這下,綠油油的生菜在我的翻炒下跳起了舞蹈,鍋鏟“叮!钡胤粗(zhù),像和親愛(ài)的鐵鍋兄弟打招呼。我還來(lái)了個(gè)我的絕技——顛勺,真是大廚風(fēng)范盡顯!這時(shí),一陣生菜的.清香撲鼻而來(lái),令人垂涎三尺。烹飪到了最后階段——調味,一小勺鹽、一小勺雞精,再注入靈魂伴侶——蠔油,最后再淋上幾滴香油:哇,一盤(pán)簡(jiǎn)單好吃、健康美味的蠔油生菜就出鍋了。

  我得意地端到爸爸媽媽跟前,接受他們的贊美:爸爸說(shuō)這道菜真是色香味俱全,色澤油亮,鮮翠欲滴,令人望之就食欲大增。媽媽嘗了一口,欣慰不已:香脆可口,百吃不厭,真是令人回味無(wú)窮呀!

  瞧,這就是我,一個(gè)名副其實(shí)的烹飪小能手。誰(shuí)會(huì )知道以前我可是從不進(jìn)廚房的“烹飪小白”呢!“天下無(wú)難事,只怕有心人”。相信未來(lái)經(jīng)過(guò)我的潛心鉆研、不斷實(shí)踐,我會(huì )做出更多的美味佳肴。

  小能手作文600字 32

  “五十八分!五十八分!”同學(xué)們不可思議地瞪大了眼睛,激動(dòng)地喊著(zhù)。嘉英從前面大搖大擺地走了過(guò)來(lái),同學(xué)們紛紛退到兩邊,給她讓開(kāi)了一條道路。嘉英長(cháng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),眉毛高高揚起,嘴角帶著(zhù)驕傲的笑容,在我們面前她就像一位王者。

  時(shí)間回到十五分鐘前。老師走進(jìn)教室笑著(zhù)說(shuō):“同學(xué)們,今天我們班要舉行一場(chǎng)打字比賽!蔽覀冾D時(shí)慌了,有人說(shuō):“天啊,怎么不提前通知?”有人說(shuō):“我怎么辦?平常只有九分!”(一分鐘能打幾個(gè)字就得幾分。)老師說(shuō):“今天就要看看你們在沒(méi)有準備的情況下能做得多好!痹谕瑢W(xué)們唧唧喳喳地議論時(shí),只有一個(gè)人神態(tài)自若,十拿九穩的.樣子,她就是嘉英。她漫不經(jīng)心地轉著(zhù)筆,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地迎接這場(chǎng)比賽。

  在上課鈴聲響起后的一秒鐘,我們全力以赴地打起了字。我的手因為過(guò)于緊張,好像不聽(tīng)使喚了,按鍵盤(pán)都按不準。我腦海中出現陣陣聲音:“F在哪里?G在哪里?”再看同桌,她比我還慢,急得鼻子上微微見(jiàn)汗。而嘉英不慌不忙,手指像十個(gè)小精靈在鍵盤(pán)上飛速跳躍,因為太快,幾乎看不清了。按鍵像一個(gè)個(gè)淘氣的小地鼠,在她手指的敲打下不停地縮著(zhù)腦袋。嘉英手的位置在不斷地變換著(zhù),動(dòng)作訓練有素。她的眼神在淡定中還帶著(zhù)一絲喜悅和自信,她好像早已料到自己百分之百能拿到冠軍。嘉英一雙明亮的大眼睛目不轉睛地盯著(zhù)電腦屏幕,一眼都不看鍵盤(pán),盲打!我驚呆了,她怎么能把鍵盤(pán)上字母的位置都背過(guò)?我又是驚奇,又是佩服。

  毫無(wú)懸念,“打字小能手”嘉英得了冠軍。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)她每天在家至少練習二十分鐘打字。原來(lái)這次嘉英優(yōu)異的成績(jì)并不是偶然的,是她用辛勤努力換來(lái)的?磥(lái)我們大家都該加油了!

  小能手作文600字 33

  “哇!你真厲害!”我情不自禁的發(fā)出了一聲贊嘆。這一聲贊嘆不是給別人,正是給我們這個(gè)做菜小能手――陳帥的!

  那是一個(gè)下雨天,我們個(gè)個(gè)都打著(zhù)雨傘,迫不及待的向生活體驗室奔去。

  來(lái)到生活體驗室后,我們每個(gè)人都按耐不住激動(dòng)的心情,互相說(shuō)說(shuō)笑笑,談古論今。外面下雨天的寒冷完全擋不住我們激動(dòng)的心情和我們的熱情,我們的熱情完全驅散了寒冷。老師來(lái)了。老師一進(jìn)教室就先講了關(guān)于蔥油餅的一些知識及故事,我們聽(tīng)得津津有味,過(guò)了幾分鐘,老師終于說(shuō)出了我們期待已久的話(huà)了“開(kāi)始操作!”說(shuō)完,我們都快速的來(lái)到自己小組的.鍋前,準備大干一場(chǎng)了。

  我們先把面粉倒進(jìn)盆里,然后打了一個(gè)雞蛋下去,再撒上了蔥花和加上了水……我們的液體蔥油餅完成了,接下來(lái)要抄這個(gè)液體蔥油餅了。我說(shuō):“讓陳帥試試吧,他好象做菜還可以!”他們聽(tīng)后表示認同,所以下面將由陳帥來(lái)抄。我們先以為他不行,可令我們沒(méi)有想到的是他自如的控制著(zhù)一切:熟練的抄著(zhù)蔥油餅,抄了了一會(huì )兒后,他拿起鹽巴,均勻的撒在了上面,幾乎沒(méi)有浪費一點(diǎn)鹽巴。一見(jiàn)蔥油餅快要糊了,他就以迅雷不及掩耳之勢把蔥油餅翻了個(gè)面。漸漸地,蔥油餅的香味撲鼻而來(lái),讓我口水直往下流?煲昧!陳帥見(jiàn)蔥油餅快要好了,于是快速的把餅子來(lái)了個(gè)“五馬分尸”,然后連翻了幾下,這動(dòng)作完美無(wú)缺,沒(méi)有任何不足之處。望著(zhù)身材中等,身高較高,臉像蔥油餅一樣圓,眼睛水汪汪的,鼻子小小的,嘴巴大大的陳帥,我不禁佩服起他來(lái)。沒(méi)有幾分鐘,餅子做好了,我只吃到了一口,可這一口令我回味無(wú)窮,連連贊嘆陳帥的手藝。

  陳帥,你真是一個(gè)做菜的小能手!

  小能手作文600字 34

  地球是我們人類(lèi)唯一的家園,我熱愛(ài)地球母親,她養育了我們人類(lèi)世世代代。然而,許多人過(guò)度浪費地球有限資源,使我們的家園遭到破壞,為了保護我們的家園,我們要做一個(gè)“節約小能手”。

  首先,我們要做節約“五個(gè)一”即:節約每一滴水、節約每一粒糧、節約每一張紙、節約每一度電、節約每一分錢(qián)。

  許多人認為地球是一個(gè)藍色的星球,水多得用不完,因此,他們常常隨便浪費水。其實(shí),地球上雖然有很多水,可大部分都是咸水,淡水只占1%,而能喝的水就更少了,所以我們要節約用水。我們如果看見(jiàn)有水龍頭沒(méi)關(guān)緊,一定要上前去關(guān)緊。我們洗臉,洗手用的水可以用來(lái)澆花或洗衣服,而洗衣服的水又可以沖廁所,這樣下去如果每個(gè)人節約一升水,全中國14億人,就能節約14億升水。

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!蔽覀儾粌H要做到節約還要做到節糧,在校園中我們常?匆(jiàn)有人將吃剩的飯菜倒掉,很浪費,所以我們要吃多少,盛多少做到“光盤(pán)行動(dòng)”。

  紙張是我們學(xué)習中不可缺少的物品,我發(fā)現,很多小朋友總是亂畫(huà)亂撕作業(yè)本,而且新買(mǎi)的本子還沒(méi)用完就丟掉,這樣也是不對的,作為一個(gè)小學(xué)生我們要盡自己的`努力節約用紙。

  電也是我們生活中很重要的一部分,許多人房間的燈一直從夜晚開(kāi)到白天,用完的電器還不及時(shí)關(guān)上,我們要節約用電,做到人走斷電。

  另外我們還要節約每一分錢(qián),不要讓爸媽買(mǎi)沒(méi)有用的東西,節約每一分錢(qián)。

  從身邊做起,從小事做起,為了保護我們唯一的家園,我們都要做一個(gè)“節約小能手”,創(chuàng )造一個(gè)綠色美好的地球村!

  小能手作文600字 35

  每個(gè)人都有自己的長(cháng)處,有的是打籃球、有的是下象棋……而我的.長(cháng)處是跳繩。

  我上幼兒園的時(shí)候,媽媽就讓我每天跳一百下繩,鍛煉一下身體。一開(kāi)始,我覺(jué)得跳繩非常有趣,就自由自在地跳,有一次差點(diǎn)撞上金魚(yú)缸,好險!有時(shí)候,我跳了三百下才停呢!不過(guò)自從上了小學(xué),作業(yè)量、學(xué)習量都大了,而且跳繩的強度不斷增加,經(jīng)常累得筋疲力盡,如今,我每天已經(jīng)要跳一千下繩了。通過(guò)不斷練習,我在二年級時(shí)參加校運會(huì )男子一分鐘跳繩比賽,創(chuàng )下了當時(shí)個(gè)人的紀錄——151下。

  一天,媽媽送我到“老鷹”作文培訓班去學(xué)作文。為了我們寫(xiě)一篇好作文,老師帶我們去爬山。爬呀爬呀,烈日當空,我們汗如雨下,老師讓我們休息一會(huì )兒,就開(kāi)始跳繩比賽。規則是只要一停下來(lái)不跳了,就被淘汰。全班一共25個(gè)人,每個(gè)人都要跳。老師一聲令下,只見(jiàn)繩子像洗衣機一樣,轉啊轉啊?赡苁且驗閯倓偱郎教,不一會(huì )兒,就有幾個(gè)同學(xué)停了下來(lái)。隨著(zhù)時(shí)間的推移,同學(xué)們逐漸被淘汰,場(chǎng)上只剩下兩個(gè)人——我、還有另一個(gè)男孩。我看了看他,只見(jiàn)他閉著(zhù)眼睛,仿佛一點(diǎn)兒不累;而我的腿則像灌了鉛一樣,很快就要動(dòng)彈不得。但我想:我就算是用盡力氣,也要堅持下去。過(guò)了一會(huì )兒,“啪”的一聲把支持那個(gè)男孩的同學(xué)給怔住了,原來(lái)繩子打到了他的腿上,只見(jiàn)他臉上一片茫然。我也停下來(lái)了,高高地舉起雙手,臉上蘊含著(zhù)勝利的微笑。

  其實(shí),跳繩讓我受益匪淺,不僅減下我的體重,還讓我感受到了勝利的喜悅,真是“功夫不負有心人”!

  小能手作文600字 36

  大家好,我是修文外國語(yǔ)學(xué)校的一名小學(xué)生,今天我推薦的小能手是魯文婷。

  魯文婷可是我們班里的舞蹈能手,她在張剛學(xué)院學(xué)了九年,有一次,我和魯文婷還有她的媽媽一起與看她跳舞,它是舞蹈提高班里最小的一個(gè),聽(tīng)他的老實(shí)說(shuō),他一來(lái)就直接上了四級,頓時(shí)我開(kāi)始佩服魯文婷了。

  一開(kāi)始是練基本功,各個(gè)動(dòng)作做得心驚膽跳,就想要斷了一樣,下課了,別人陸續從屋里走出去,而魯文婷會(huì )在舞蹈房里拼命地練習,我走過(guò)去一看她已經(jīng)大汗淋漓了,“呀!”摔倒了,他的腿上紅了,但她站起來(lái)直到把這個(gè)動(dòng)作跳的好看為止。我有事問(wèn)她:“為什么這么賣(mài)力?舞蹈只不過(guò)是個(gè)興趣!薄拔蚁矚g舞蹈,因為我們的舞蹈也充滿(mǎn)了生命,而且,只要跳好看了,就會(huì )有一種成就感!”她笑著(zhù)對我說(shuō)。

  還有一次,他們要去云南演出,我和媽媽都跟著(zhù)她,她們拿著(zhù)綢帶,一不小心魯文婷的一只手松開(kāi)了,綢帶從左手上掉了下來(lái),我好奇的是她沒(méi)有把綢帶撿起來(lái),而是一直在地上,演出演完了才把它撿起來(lái),我奇怪的'跑過(guò)去問(wèn)她:“為什么不在跳舞時(shí)撿起來(lái)?你看,都踩臟了!蔽彝锵У卣f(shuō),他邊走邊說(shuō):“如果很多人在做同一個(gè)動(dòng)作,我卻去撿綢帶,就會(huì )各位明顯,為了整體動(dòng)作統一,只好演出完了之后再撿!蔽以趧x那間發(fā)現,魯文婷雖然在舞蹈學(xué)院里年齡時(shí)最小的,但一些舞蹈知識那些大孩子們卻不知道,她可以為了整體把自己的東西弄臟,我相信,學(xué)院里只有她會(huì )這樣做。

  舞蹈雖然累,她卻一直在努力,這就是我推薦她的理由。

  小能手作文600字 37

  奶奶來(lái)信催我去,說(shuō)我現在大了,回去可以幫她做點(diǎn)家務(wù),并且說(shuō)眼下農村很忙。我看了很髙興,幫奶奶做點(diǎn)力所能及的事是應該的,更主要的是我想去玩玩。

  表收時(shí)節,我下鄉了。奶奶很髙興,第一天就布置了家務(wù)活,她交代完任務(wù)之后便去給爺爺送早飯。大忙季節,鄉下無(wú)閑人,能下田的都下田了,一個(gè)小伙伴也找不到,我只有老老實(shí)實(shí)地干起家務(wù)

  活來(lái)。開(kāi)始洗衣眼,夏天,衣服并不難冼,可是對于一個(gè)不經(jīng)常干活只知啃書(shū)本的“學(xué)生娃”來(lái)說(shuō),洗完衣服我巳是汗流浹背了,這時(shí),爺爺奶奶推了一板車(chē)小麥回來(lái)!巴迌,歇會(huì )兒吧!”爺爺心疼地說(shuō)。

  “不累!”我抹著(zhù)汗說(shuō)。奶奶又走過(guò)來(lái)擦了擦我鼻尖上的汗,我頓時(shí)覺(jué)得奶奶粗糙的手掌給了我一股極強的曖流。爺爺奶奶喝口茶又走了。

  接著(zhù)我又做菜。土豆已經(jīng)洗好,我開(kāi)始切,脫掉皮的土豆好滑喲,好幾次差點(diǎn)兒切到我手指頭上去了,在矮小的廚房里,我又忙出了一身汗。最后,粗細大小不一的土豆條條切好了,這時(shí)我的汗也“粒粒如土豆”了。煙嗆人、油嗆人,辣椒也嗆人。我手忙腳亂,鍋上鍋下,總算把菜炒好了。一揭鍋蓋,我目瞪口呆,天哪,這是我炒的`菜?黑不留秋,難看極了。我提起一塊嘗了嘗,還好。幸虧我一點(diǎn)點(diǎn)地試著(zhù)放鹽,并沒(méi)有燒得其咸無(wú)比,只是炒焦了一點(diǎn),唉,饃饃等奶奶回來(lái)再蒸吧。我看著(zhù)黑乎乎的菜,想著(zhù)勞累的奶奶,不禁又想到媽媽的辛苦。每天。媽媽忙里忙外,而我這么大了卻從沒(méi)主動(dòng)幫她干過(guò)—件事。我應該感謝奶奶,通過(guò)幫做家務(wù),使我懂得了在生活中應該勤勞,又使

  我懂得了父母為子女費盡心血,更使我懂得了以后在家里應該怎么做。

  小能手作文600字 38

  星期六,我在家寫(xiě)完作業(yè)之后,正準備出去找小伙伴玩,突然看到家里一片狼藉,只見(jiàn)地上全都是碎碎的紙片,而且地板上全都是黑色的小斑紋。我在看到眼前的這一幕時(shí),差點(diǎn)兒嘔吐了出來(lái)。

  說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,為了讓家變得干凈起來(lái),我先準備好掃帚、抹布和拖把等勞動(dòng)用具,然后就開(kāi)始了我的勞動(dòng)之旅。勞動(dòng)之前,為了方便后面更好的打掃,我先用掃帚把紙片、紙球和其它的小垃圾掃成一堆,然后把垃圾掃到簸箕里面,最后將垃圾倒進(jìn)垃圾桶里面。接下來(lái)我就開(kāi)始用抹布把鏡子、桌子和茶幾都擦得亮晶晶的。我先把廚房、餐廳、臥室和衛生間等打掃干凈了,后來(lái),我再用拖把把地板認認真真的拖了一遍,這樣房子看起來(lái)就干凈了許多。但是,我在打掃客廳的時(shí)候遇到了一個(gè)超級、超級大的麻煩,原來(lái)一個(gè)大口香糖粘在地板上了,剛開(kāi)始,我用掃帚掃結果沒(méi)有掃下來(lái),接著(zhù)我就找來(lái)了幫手——吃飯用的筷子,結果還是以失敗告終,正當我急得像熱鍋上的'螞蟻團團轉的時(shí)候,腦子里面突然浮現了一個(gè)偉大的想——用鏟子是不是更容易一點(diǎn)呢?于是,我就去找了小鏟子,然后把小鏟子放在口香糖的旁邊,用力使勁往前一推,結果口香糖就被我輕松地給推掉了,只是很遺憾的是地板上面還留下了一些小小的痕跡。

  勞動(dòng)結束之后,我被累得出了一身的汗,身上的衣服也光榮的濕透了。雖然做家務(wù)很累,但是看到家在我的努力之下變得更干凈了,我的心里特別開(kāi)心,就像吃了蜜一樣甜滋滋的,而我也從勞動(dòng)中體會(huì )到了媽媽的辛苦,所以我以后要多多幫我媽媽做家務(wù)。

  小能手作文600字 39

  伴著(zhù)和煦的春風(fēng),清涼小學(xué)“我當創(chuàng )業(yè)小能手跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)于4月11日下午如期舉行。本次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)以賣(mài)圖書(shū)為主,兼賣(mài)其它物品。為了這次跳蚤市場(chǎng)能順利進(jìn)行,同學(xué)們提前做了各項準備工作——準備物品、分組、創(chuàng )意促銷(xiāo)等。

  在老師的組織下同學(xué)們來(lái)到“市場(chǎng)”開(kāi)始了買(mǎi)賣(mài)。同學(xué)們的“市場(chǎng)”設在操場(chǎng)上,以往的操場(chǎng)立刻變了樣,變成了一個(gè)熱鬧,喧嘩的大市場(chǎng),到處都推銷(xiāo)宣傳、討價(jià)還價(jià)的聲音,每一個(gè)攤位都生意火爆,同學(xué)們都是那么興奮,不停地看,不停地“砍價(jià)”,到處都是熱火朝天。

  攤主們用不同的方式吸引顧客,大家都希望自己的攤位有更多顧客。有的攤位在攤前大聲吆喝吸引顧客,有的拉起了橫幅,有的搞起了買(mǎi)一送一的摸獎,還有的就把書(shū)拿在手上見(jiàn)人就推薦……大家各自以自己的方法吸引顧客。最別出心裁的要數五(4)班的“游走小攤”了。攤主們把自己打扮得像參加化裝舞會(huì )一樣,有的.扮成“牛仔”,有的扮成“灰姑娘”,有的扮成“小丑星”,有的穿著(zhù)媽媽的衣服和靴子成了小大人的樣子……每個(gè)人的身上都挎著(zhù)一個(gè)大盒子,里面裝滿(mǎn)了自己兜售的貨物,正是他們這副與眾不同的打扮吸引了無(wú)數的顧客。

  活動(dòng)從下午一點(diǎn)進(jìn)行到三點(diǎn)。當同學(xué)們聽(tīng)到廣播里面通知收攤時(shí),還有許多攤主做起了關(guān)門(mén)生意,搞起了關(guān)門(mén)大甩賣(mài),在活動(dòng)的最后一刻,操場(chǎng)上又一次掀起了買(mǎi)賣(mài)的高潮。

  回到教室后,同學(xué)們每一個(gè)人都是迫不及待地點(diǎn)錢(qián)。一元、五元、十元……清點(diǎn)著(zhù)自己辛苦賺來(lái)的錢(qián),同學(xué)們別提有多開(kāi)心了。不過(guò),同學(xué)們可不是光顧賺錢(qián),每個(gè)人都是好公民,都是“依法納稅”的——每人從收入中拿出百分之二十上交到大隊部紅領(lǐng)巾基金會(huì )。

  小能手作文600字 40

  “乒乒——乓乓”乒乓球來(lái)回的聲音充滿(mǎn)了整個(gè)乒乓室。我和陳哲打乒乓球打的十分激烈,在我頑強的拼搏中,最后還是因為一點(diǎn)點(diǎn)小失誤,輸給了這位乒乓球小能手陳哲。

  在我們班的男生中,我最敬佩的就是陳哲。他的乒乓球打的非常棒,我只要一有機會(huì ),就想和他切磋球技。瞧,今天我就和他有懟上了!

  在乒乓球場(chǎng)地上,他一位白白的小臉上,滿(mǎn)臉的.“小星星”,矮矮地個(gè)頭,胸有成竹的緊握球拍,一副冠軍的樣子。他就是聰明、機靈的陳哲。

  開(kāi)始了,陳哲迅速高拋,發(fā)了一招“下旋球”。說(shuō)來(lái)也怪,當時(shí),看陳哲發(fā)地慢,心急下,急促一“削”!跋鳌边@招本身就慢,外加上發(fā)過(guò)來(lái)的球力量不足,而讓陳哲有機可乘。他瞬間一“摳”,只聽(tīng)“啪”一聲,他輕松的獲得一分。他真是有勇有謀。雖然這小小的一分,不能定勝負,但他這招卻讓我心一下子就緊張起來(lái)了。

  陳哲,喜笑顏開(kāi)的把球拋給我!暗侥惆l(fā)球了”。

  瞧他嬉皮笑臉的樣子,我一定“滅”了你。我拋球,一個(gè)“快低球”飛了過(guò)去。這可是我的拿手戲,你個(gè)小樣一定會(huì )接不到的。我的嘴巴不自覺(jué)的上揚了一下。

  陳哲只輕輕一推,球就彈了會(huì )來(lái),我大驚,只能削了回去。陳哲見(jiàn)時(shí)機已到,來(lái)了個(gè)短削。我措手不及,最終球沒(méi)有過(guò)網(wǎng)。

  陳哲我之所以厲害,是因為他勤學(xué)苦練。陳哲見(jiàn)我們很少練球,他還教我們一些要領(lǐng)。

  “打球時(shí),動(dòng)作要大臂蘇舒展,大臂動(dòng)……發(fā)球時(shí)要低又快……眼睛要跟著(zhù)球走,球到哪兒,眼睛就要到哪兒……”陳哲像個(gè)教練指導我們打球。

  “乒乒……乓乓的聲音就是時(shí)間最美好的聲音!边@就是我們的乒乓球小能手陳哲的名言。

  小能手作文600字 41

  從前,在一個(gè)小山里有一個(gè)小村莊,這里所有的人都靠上山砍柴維持生活。

  有一天,村莊里的一個(gè)老爺爺上山砍柴,砍了很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間,感覺(jué)有些累了,就在一棵大樹(shù)下睡著(zhù)了,他做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有一個(gè)小男孩說(shuō):“你們不要砍柴了!崩蠣敔斦f(shuō):“如果我們不砍柴,那我們村莊可怎么生活呀?”你們可以做一些別的事情啊,例如:制作一些鞋之類(lèi)的東西!毙∧泻⒄f(shuō)。老爺爺說(shuō):“可是我們沒(méi)有材料啊!毙∧泻⒄f(shuō):“只要你想做,你一定會(huì )有的!薄澳悴粫(huì )騙我吧?”老爺爺說(shuō)。小男孩說(shuō):“我不會(huì )騙你的!崩蠣敔斝押,知道這是一場(chǎng)夢(mèng),就沒(méi)有相信,繼續砍柴,回家以后,他把這件事忘得一干二凈,他回到屋里看見(jiàn)桌子上,有一些做鞋的東西,他想起了剛才做的夢(mèng),后來(lái)他把這件事告訴了妻子。妻子說(shuō):“不可能!崩蠣敔斦f(shuō):“是真的,不信你去看!逼拮右豢锤吲d極了,高興的都睡不著(zhù)覺(jué)了。他們早晨起來(lái),一雙精美的皮鞋就在他們的眼前,妻子說(shuō):“是你做的嗎?”“不是,是你做的嗎!崩蠣敔斦f(shuō),“也不是!逼拮踊卮鹫f(shuō),兩人異口同聲的說(shuō):“那是誰(shuí)做的呢!眱扇丝粗(zhù)對方,都以為是對方做的。時(shí)間一天天過(guò)去,一雙雙精美的'皮鞋,也隨著(zhù)時(shí)間的變化漸漸增多。有一天晚上,他們想看一看到底是怎么一回事,原來(lái)是夢(mèng)中的那個(gè)小男孩在給他們做皮鞋,他們把這個(gè)事情告訴了鄰居們,原來(lái)鄰居們,也有這樣的情況。鄰居們也不知道是怎么一回事,聽(tīng)他們這么一說(shuō)才知道。但是,從那以后那個(gè)小男孩在也沒(méi)有來(lái)過(guò)。

  從此,他們過(guò)上了幸福的生活。

  小能手作文600字 42

  太陽(yáng)快落山了,光線(xiàn)照在窗玻璃上,特別刺眼。窗戶(hù)里,幾個(gè)學(xué)生正在掃地!八ⅰ绷艘幌碌厣系幕覊m,滿(mǎn)臉是汗?,汗是灰色的!十分鐘后,他們在爭論:“上次我倒垃圾的時(shí)候,輪到他倒了!”“不!下次你來(lái)找我,他該倒下了!”“不是我,是你!”“是我,是你!”“站!我說(shuō)了算嗎?”一個(gè)堅定而響亮的聲音響起。她一個(gè)人提著(zhù)垃圾筐,慢慢走向垃圾池。她身后的人面面相覷。

  第二天早上,10個(gè)人掃了一上午!鞍!那些人老是說(shuō)話(huà),我也沒(méi)辦法!”一個(gè)女生搖搖頭說(shuō)。幾個(gè)人掃地,幾個(gè)人說(shuō)話(huà),磨磨蹭蹭,干凈的地方總是臟的。很少有人是邊玩邊聊,真正認真掃地的。一個(gè)女生終于露出了不耐煩的神色:“別說(shuō)了!”他們三個(gè)還在!袄蠋焷(lái)了!”不知道哪個(gè)調皮的男生尖叫了起來(lái),他們三個(gè)立刻裝作很認真的樣子,但是誰(shuí)又真的.知道他們在想什么呢?“好了,收工了!”在組長(cháng)的指揮下,大家都松了一口氣。是他們三個(gè)扔下掃帚轉身上樓的。他們不想在樓上說(shuō)話(huà)!不知道誰(shuí)把垃圾拿出來(lái)了,誰(shuí)把掃帚撿起來(lái)了。在我心里,有一個(gè)謎。為什么現在的人這么懶?

  我是一粒塵埃。我剛才被大風(fēng)吹走了,所以我看不見(jiàn)他們。我看清楚了這一幕,才知道大部分人都很懶,少數人是真正的“環(huán)保小專(zhuān)家”。很少有人在聽(tīng)。在老師的眼里,每個(gè)人都是“有能力”的。老師不在的時(shí)候,很少有人是“有能力”的。老師天天教育學(xué)生要懂得保護環(huán)境,這是老生常談,但學(xué)生們已經(jīng)背棄了!碍h(huán)保小專(zhuān)家”是誰(shuí)?我想,在大家心里,我說(shuō)我是,我不知道,我只是一點(diǎn)點(diǎn)灰塵。

  小能手作文600字 43

  今天星期六,媽媽起床后,直接去買(mǎi)菜了,我連忙起床,因為我要打掃衛生做早餐,給媽媽一個(gè)驚喜。

  我以最快的速度穿好了衣服,完成了洗漱。我先來(lái)到廚房,燒壺開(kāi)水,一會(huì )給媽媽泡一杯香香的綠茶。然后,該打掃衛生了,看著(zhù)客廳地面的一堆玩具,我突然覺(jué)得,由于每天晚上我和妹妹玩完玩具之后,沒(méi)有及時(shí)擺放整齊,給媽媽帶來(lái)的整理工作還不是一會(huì )會(huì )就能完成好的。我先把玩具分類(lèi),然后擺進(jìn)整理箱,放進(jìn)電視機柜下面后,我便掃起了地。你別說(shuō),掃地看起來(lái)很簡(jiǎn)單,可真正掃起來(lái),是一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單:掃地力度大,灰塵揚起來(lái),到處飛。只能輕輕掃。對了,我記得上次在書(shū)上看過(guò),如果地板上有毛發(fā),可以在掃把上套一個(gè)塑料袋,這樣頭發(fā)就不會(huì )到處飛了,全部吸在塑料袋上,還方便整理掃把。平時(shí)多讀點(diǎn)書(shū),還是很有用的嘛!

  妹妹和我喜歡赤腳在地板上玩,所以我還得用拖把把地拖干凈,隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,拖把原來(lái)是需要用手擠干水,才能拖地的,現在有旋轉拖把,可方便了呢!

  時(shí)間已經(jīng)是7:00了,到了做早飯的.時(shí)間。我先在鍋里加了三杯水,等水沸騰后,我在鍋里放了一些充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的面條。在蓋鍋蓋時(shí),我一不小心手碰到了鍋沿,手上便出現了一道紅口子。但是我并沒(méi)有停下來(lái)處理傷口,只是用冷水沖了一下,繼續煮面條了……

  媽媽買(mǎi)菜回來(lái)咯,當她打開(kāi)門(mén)看見(jiàn)了一塵不染的地板,又看見(jiàn)在廚房的我,有點(diǎn)詫異。我不好意思地說(shuō):“媽媽?zhuān)栽顼埨!”媽媽看?jiàn)了我手臂上紅紅的燙印,桌上一碗熱騰騰的面條后,媽媽笑了:“真是個(gè)好孩子!你就是我們家的勞動(dòng)小能手!”

  小能手作文600字 44

  在我們班有很多小能人,比如語(yǔ)文小能人繆文軒、體育小能人孔梓樾,美術(shù)小能人金瑞陽(yáng)但是最讓我佩服的小能人,莫過(guò)于是擁有英語(yǔ)和樂(lè )高機器人兩項特長(cháng)的萬(wàn)鑫宸了。

  他,看上去特別像哈利波特。高高的鼻梁上,架著(zhù)一副圓形黑色邊框的眼鏡,鏡片后面是一雙大眼睛,閃爍著(zhù)智慧光芒的。

  他的英語(yǔ)詞匯量很大,絕對稱(chēng)得上是我們班的英語(yǔ)小老師。有不認識的單詞,找他準沒(méi)錯,他幾乎每次都可以準確無(wú)誤地告訴你。

  有一次,我特別想知道毛毛蟲(chóng)這個(gè)單詞是怎么拼寫(xiě)的,就跑去問(wèn)他。

  只見(jiàn)他尋思了一會(huì ),用手托了一下他的大眼鏡,好像電腦的搜索引擎,脫口而出c-a-t-e-r-p-i-l-l-a-r,然后用他那純正的美式發(fā)音朗讀了這個(gè)單詞。頓時(shí),我驚訝得眼珠子都要掉地下了,對他佩服得五體投地呀,實(shí)在太厲害了。怪不得大家都喊他,行走的英語(yǔ)小詞典!

  還有值得一提的是,每次英語(yǔ)考試,他的成績(jì)都是名列前茅,不得不讓大家佩服他的英語(yǔ)水平。

  他不僅英語(yǔ)特別棒,他的樂(lè )高機器人水平也特別高。他搭建的樂(lè )高機器人有特別復雜的零件,還能用電腦編程來(lái)操控樂(lè )高機器人?梢宰寵C器人踢足球,還可以讓機器人把紙團放進(jìn)垃圾桶里在機器人學(xué)習社團里,他的`水平屈指可數。他組裝過(guò)一個(gè)模型,有4000多個(gè)零件,395頁(yè)的組裝說(shuō)明書(shū),他耐心的花費了2周時(shí)間把這個(gè)模型組裝完畢。從這些數字里就能看出,他做事的耐心和毅力非同一般。

  小能手萬(wàn)鑫宸,他在英語(yǔ)和樂(lè )高機器人上的水平已經(jīng)遠遠超出了我們這些同齡人,他的夢(mèng)想是成為翻譯家和人工智能的創(chuàng )造者。我相信,他一定會(huì )從現在的小能手成長(cháng)為將來(lái)的大能人。

  小能手作文600字 45

  一天,放學(xué)回家,我看見(jiàn)媽媽手里拿著(zhù)一張單子皺著(zhù)眉頭看,我便迷惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇銥槭裁粹筲蟛粯?lè )呢?”媽媽嘆了一口氣,搖了搖頭說(shuō):“哎,這個(gè)月的水費又增多了,因為我們家的水消耗量很大。主要是抽水馬桶消耗量大,再加上天熱起來(lái)了,大家天天洗澡,一個(gè)月沒(méi)有30余元下不來(lái)呢!瞧,這個(gè)月就是35元!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我就急沖沖地去了書(shū)房,打開(kāi)電腦查資料,還去翻看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,根據資料的提示,我苦思冥想,終于想到了一個(gè)好辦法:我找到了兩個(gè)可樂(lè )瓶,把兩個(gè)可樂(lè )瓶裝滿(mǎn)水,然后放到馬桶的水箱里,這樣出水量就小了。接下來(lái)我又想,每天的必需用水減少到一定程度是不能再減少的.。那么,還有沒(méi)有別的節約用水的辦法呢?想了幾天,我又想到了一個(gè)節約用水的好辦法——廢水利用。我用淘米的水洗菜,菜洗干凈以后,對這水進(jìn)行再利用:一部分水用來(lái)澆花;一部分水來(lái)沖廁所等。我為自己能想出這么完美這么巧妙的辦法而驕傲!

  一個(gè)月以后,媽媽心花怒放,告訴我:“這個(gè)月的水費只要18.5元,比上個(gè)月少了將近一半呢!小慧,這完全是你的功勞,你的辦法真好!钡诙,媽媽把這個(gè)節約用水的辦法告訴了左鄰右舍,鄰居都照我的辦法做。果然一個(gè)月以后,大家的水費都省多了。從那時(shí)起,鄰居都說(shuō)我真聰明,像一個(gè)‘小博士’,‘汪慧’這個(gè)名字算取對了。我聽(tīng)了,心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

  通過(guò)這件事情,使我認識到節能減耗應該先從自身做起,從小事做起,為了自己的家園,為了子孫后代,為了我們美好的未來(lái),大家一起來(lái)努力吧!

  小能手作文600字 46

  “哈,我是俳句小能手!”每當我編好一首俳句時(shí)我都會(huì )這么夸自己。那么大家一定會(huì )有一個(gè)疑問(wèn):“什么是俳句呀?”嘻嘻,讓我告訴你吧。俳句是日本的古典短詩(shī),它由3段組成:第一行5個(gè)字,第二行7個(gè)字,第三行5個(gè)字,也就是全文共17個(gè)字。每一段的最后一個(gè)字是押韻的,或者任意兩行的最后一個(gè)字是押韻的.。我就常寫(xiě)一些瑯瑯上口的俳句。

  去年媽媽給我買(mǎi)了一只小白兔,小白兔真可愛(ài)呀,一身雪白的毛,兩顆櫻桃般的紅眼睛,還有一條短短的小尾巴和一對長(cháng)長(cháng)的大耳朵,真是讓人愛(ài)不釋手。我的腦海里一下子蹦出了一首俳句:“小兔白又白,兩只耳朵豎起來(lái),乖巧又可愛(ài)!”在課堂上我念給大家聽(tīng),老師也表?yè)P我寫(xiě)得好。我聽(tīng)了心里甜滋滋的,嘴里像含著(zhù)一顆巧克力似的。

  有一次去鄉下,在池塘邊我看到一群小黃鴨“嘎嘎嘎”地跟在鴨媽媽后面玩水嬉戲,別提多有趣了;氐郊椅揖幜艘皇踪骄洌骸坝腥盒↑S鴨,媽媽游泳把它帶,別提多自在!边有一次,媽媽帶我去森林公園,有一群白天鵝在湖中游來(lái)游去,真漂亮!我又編了一首俳句:“身穿白衣裳,張開(kāi)翅膀飛得高,優(yōu)雅又漂亮!眿寢屄(tīng)了連聲說(shuō)好。寫(xiě)俳句其實(shí)并不容易,必須要抓住物體的特征或者人物的心理來(lái)寫(xiě),還要有豐富的想象力,再把每一段(或其中兩段)的最后一個(gè)字變成押韻的,這樣的俳句才會(huì )完美。有一次我們年級舉行俳句展演,我聽(tīng)了后覺(jué)得同學(xué)們的俳句寫(xiě)得都很好,也從他們那里學(xué)到了不少寫(xiě)俳句的方法。我希望以后能夠寫(xiě)出更好的俳句,因為寫(xiě)俳句可以提高我們的語(yǔ)文水平,給我們帶來(lái)快樂(lè ),使我們變得聰明。哈哈!我是俳句小能手!

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