甜的作文600字（通用41篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的甜的作文600字10篇，希望對大家有所幫助。

　　甜的作文 1

　　舒適美滿(mǎn)、事事如意的生活自然能給我們帶來(lái)快樂(lè )。但是生活不可能總是一帆風(fēng)順，也會(huì )有困難、挫折和失敗，甚至身處逆境……

　　我的家人也一樣，所以我問(wèn)了我的爸爸。

　　“爸爸，你以前有過(guò)挫折嗎？”

　　“有過(guò)��！”爸爸說(shuō)

　　“那是什么呢？”

　　“那時(shí)在我考高中的時(shí)候。當時(shí)我自認為學(xué)習成績(jì)好，所以有些浮躁，學(xué)習不太認真，最終沒(méi)有考上一中。這件事使我受到了沉重的打擊。后來(lái)你爺爺把我送到一個(gè)鄉下的中學(xué)去復習�！�

　　“為什么？”我不解地問(wèn)。

　　“因為你爺爺為了磨礪我的意志，特意讓我到鄉下去吃點(diǎn)苦。我到了那里發(fā)現，鄉下的孩子有許多優(yōu)點(diǎn)。比如說(shuō)學(xué)習認真刻苦、辦事踏實(shí)。漸漸地我也改掉了浮躁的毛病，知道要刻苦學(xué)習才行。最終才順利考上了一中�！�

　　“那對你的生活有什么影響？”我繼續問(wèn)道。

　　“那件事告訴我必須踏實(shí)下來(lái)，不能驕傲自滿(mǎn)�！�

　　其實(shí)不只是爸爸，我也有失敗的經(jīng)歷。

　　記得是我四年級下學(xué)期的期中測驗，當時(shí)我太大意，總是認為沒(méi)問(wèn)題，所以也沒(méi)有檢查。接到發(fā)下的'卷子我很吃驚，就如同天打五雷轟。我看著(zhù)卷子，心想：“什么？83分？這是我的卷子嗎？”但是現實(shí)是無(wú)法改變的，我不禁長(cháng)嘆�；氐郊�，我告訴爸爸我的分數，心想這次屁股要開(kāi)花了。但是爸爸并沒(méi)有打我，而是耐心地給我講了一些學(xué)習的方法。這讓我振奮起來(lái)，發(fā)奮學(xué)習，使我又取得了好成績(jì)。

　　經(jīng)過(guò)這次挫折，我明白了愛(ài)迪生的一句話(huà)：“失敗也是我需要的，它和成功一樣對我有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法后，我才知道做好一件工作是什么�！�

　　甜的作文 2

　　在生活中，我們會(huì )遇到很多甜甜的事情，總是讓我感到那么溫暖。

　　周末，我和爸爸媽媽一起去爬塘朗山，我的心里充滿(mǎn)了甜蜜，早早地起了床。我好期待快點(diǎn)到塘朗山，好一堵它的尊容。

　　那天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我們很快到了塘朗山，放眼望去，塘郎山門(mén)旁雕著(zhù)三個(gè)大大的字：“塘朗山�！蔽铱觳脚芰诉^(guò)去，山上樹(shù)木蒼翠挺拔，山腳下開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，好美��！

　　我抬頭望去，山高路陡，一條是柏油馬路，一條是臺階，像一架天梯。我選了臺階的那條路，我一口氣爬了好幾層臺階，爸爸媽媽被我遠遠地甩在了后面，正當我爬得汗流浹背的時(shí)候，我一不小心，腳一滑“啪”地一聲，我摔倒了，我一下子坐在地上起不來(lái)了，等我慢慢爬起來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現腿上一道傷口破裂了，正在往外冒血，我感到好痛，痛得我眼淚直流。

　　正在這時(shí)候，有一位大約50歲的叔叔，他遞給了我一根棒棒糖，他說(shuō)他是一名退役士兵。他關(guān)切地問(wèn)：“小朋友，你沒(méi)事吧？我幫你處理傷口吧�！蔽彝�著(zhù)這位退役老兵，心里一下子溫暖了起來(lái)，感覺(jué)心里甜甜的。我不好意思地說(shuō)：“我……我沒(méi)事�！崩媳鴮ξ倚α诵�，然后去旁邊草叢找了幾片葉子，用石頭剁碎，把剁碎的`葉子放到了我的傷口上。他說(shuō)：“可能有一點(diǎn)兒痛，你忍一下好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他就把葉子放到了我的傷口上，開(kāi)始疼的我叫了一聲，后來(lái)漸漸的好了很多。

　　接著(zhù)退役老兵幫我把棒棒糖打開(kāi)了，我吃著(zhù)棒棒糖，心里甜滋滋的，傷口也不再那么疼痛了。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸媽媽氣喘吁吁地上來(lái)了，他們看見(jiàn)這位老兵以為是壞人，我還沒(méi)來(lái)得及解釋?zhuān)�老兵也默默地快速離開(kāi)了。

　　望著(zhù)老兵高大的背影，我的心里涌起了對老兵的敬佩，讓我明白了生活中給人以溫暖和幫助，也是一種很幸福很甜美的事情。

　　這種甜，一直縈繞在我的心間。

　　甜的作文 3

　　成長(cháng)就如童年時(shí)的棒棒糖，滋味無(wú)窮，酸酸甜甜，讓我們細細品味，享受成長(cháng)的樂(lè )趣�！�—題記

　　人每一分每一秒都在成長(cháng)，它平凡許多人都將它忽略了，但在我心中，它是特別享受的事，我常常沉浸于自己的成長(cháng)中津津樂(lè )道。

　　“一份耕耘，一份收獲”，我一直把這句話(huà)做為我的座右銘，激勵著(zhù)我，沒(méi)錯，我的付出終于贏(yíng)來(lái)了收獲成功的喜悅，那天，我滿(mǎn)心歡喜地回到家，迫不及待也拿回了手中的榮譽(yù)證書(shū)與媽媽分享，可媽媽只是微微一笑，恩，但你要記住，失敗使人進(jìn)步，驕傲使人退步，雖然心中有點(diǎn)小小的`失望，但卻讓我有了下次要更加努力的決心，何嘗不是一種成長(cháng)中的樂(lè )趣呢？成長(cháng)中我學(xué)會(huì )了再接再勵。學(xué)海無(wú)涯，苦做舟。

　　啊，朋友，不要忽略了每一分每一秒的成長(cháng)，它是一件很享受的事，是學(xué)會(huì )享受成長(cháng)的樂(lè )趣，你會(huì )發(fā)現原來(lái)我收獲了這么多。每當我做完作業(yè)，就會(huì )和我的伙伴一起去公園，一邊玩耍一邊欣賞美麗的風(fēng)景。

　　瞧，公園里的小河靜靜的流淌，閃動(dòng)著(zhù)粼粼的水光，就如閃動(dòng)著(zhù)千萬(wàn)只明亮的眼睛，在觀(guān)看著(zhù)秋天滿(mǎn)山遍野的秀色。小河的旁邊，還有一排排穿著(zhù)金色衣服的小樹(shù)，和金燦燦的菊花都倒映在水中，就如一幅生動(dòng)美麗的畫(huà)。我和伙伴看到這樣美麗的景色，都不約而同的跑到小河旁，你給我潑水，我給你潑水，盡情的玩起來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)了，她哈哈大笑的說(shuō)：“看看你們，都變成落湯雞了�！庇谑�，媽媽拿來(lái)一條毛巾，幫我和伙伴把水擦干后，說(shuō)：“咋們去劃船吧！”我和伙伴們聽(tīng)了媽媽的話(huà)，都興高采烈地說(shuō)：“好��！”于是，我們飛快地跑到船邊。坐在船上，我聆聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)清脆悅耳的歌聲，和風(fēng)輕輕吹拂的聲音，還有小朋友歡笑的聲音。不知不覺(jué)中，我便陶醉在這些美妙的聲音里——這就是我成長(cháng)的樂(lè )趣。

　　甜的作文 4

　　突如其來(lái)的第一場(chǎng)冬雪，令我措手不及，c但那甜甜的味道在心底蔓延。

　　今年的第一場(chǎng)雪來(lái)的格外的早，天還沒(méi)冷，它便飄了起來(lái)，太陽(yáng)照的暖融融的，但還是降溫了。

　　窗外紛飛的蝶兒緩緩落下，潔白的羽翼在空中閃爍著(zhù)光芒，這是晚秋的精靈。伸出舌頭，你嘗過(guò)雪的味道嗎？涼涼的，一下子就能透到心底。

　　回到家，聽(tīng)到母親正輕輕哼著(zhù)那支她僅會(huì )的《搖籃曲》，依然是那么不成調子，看來(lái)今天的天氣和心情都很不錯。家中彌漫著(zhù)一種清香，我好奇地走進(jìn)廚房，見(jiàn)母親已經(jīng)端出了個(gè)茶杯，哦，里面是新鮮出爐的柚子茶。剛入口是甜的，微苦，而后卻是無(wú)盡的苦澀，帶著(zhù)柚子皮的清香和酸苦，但真的很難喝。母親又端過(guò)去嘗了幾口：“嗯，是挺苦的，一會(huì )兒再喝一杯吧，下火的。"就這樣，又被母親逼著(zhù)喝了一杯這難以下咽的東西。

　　這還只是試驗，剩下的又在鍋里繼續小火慢熬，母親想把它熬得濃濃的，再加入蜂蜜做成蜂蜜柚子茶，鍋里冒出幾個(gè)氣泡“咕嘟，咕嘟”的響著(zhù)，與火苗飄動(dòng)的聲音應和著(zhù)。鍋中的液體逐漸減少，逐漸凝結，最后，一鍋可以拉絲的黃褐色半固體的柚子茶誕生了。

　　母親拿出勺子，小心翼翼的舀出一勺，放入清水中，輕輕攪拌，勺子與杯子的`碰撞，發(fā)出“當當”的聲響，那清脆的聲音久久回蕩在耳畔，絲絲縷縷與水融在一起，映出淡淡的檸檬黃。透過(guò)氤氳的水氣，看一道銀輝若隱若現。細細品味，被水稀釋過(guò)后，沒(méi)有了原來(lái)那么苦，也沒(méi)有原來(lái)的那么甜，一切都淡淡的，剛剛好……

　　窗外的雪已經(jīng)停了，打落了那枝頭的最后一片葉子。桌子上放著(zhù)一杯熱氣騰騰的柚子茶，嘴里還留有淡淡的甜，心中有支甜蜜的歌……

　　甜的作文 5

　　過(guò)年了，燈火通明，家人歡聚一堂，多熱鬧!吃塊糖，也甜到了心頭，一家人有說(shuō)有笑，別提多開(kāi)心了!這還是其次，最重要的是我的腰包又鼓了不少，私房錢(qián)多了，你說(shuō)能不高興嗎?簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜! 酸酸的春節

　　大年初一，一家人梳洗打扮，正準備去串門(mén)，老媽一下攔住我，“等會(huì )，作業(yè)寫(xiě)完了嗎?初一嗎，別問(wèn)那些好不好?”我擺出一副可憐相，“沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)說(shuō)什么說(shuō)，回屋，寫(xiě)作業(yè)去!”“媽——讓我放松放松嗎!”“我說(shuō)不行就不行!回屋去!唉……” 悶悶不樂(lè )地坐在椅子上，聽(tīng)他們有說(shuō)笑出門(mén)了，“碰” 唉!這心時(shí)真不是滋味，初一，也要寫(xiě)作業(yè)，只聽(tīng)他們歡聲笑語(yǔ)了我也插不上嘴，酸酸的，真不好受! 苦澀的春節

　　關(guān)上屋門(mén)，藏好鑰匙，“一百，二百……”這才把房門(mén)打開(kāi)，笑呵呵地去了超市，結果，回來(lái)時(shí)被稅務(wù)部長(cháng)發(fā)現，“哪來(lái)的`錢(qián)?壓歲錢(qián)啊!”“不對，壓稅錢(qián)應該上交才是，說(shuō)著(zhù)伸出一只手�！卑�!光是這么一看也知道什么意思啊!忍痛把私房錢(qián)交出。稅務(wù)部長(cháng)一臉笑，讓我不寒而粟，“我為了你好，這不，給你存上!”“不”唉!名義上是給我存，但我不知道密碼啊!心中一絲不快，加上作業(yè)，更像一杯苦水澆到心上了! 火辣辣春節

　　因為年底算帳，爸媽又吵起來(lái)了，火藥味道遠處都能聞到，現在，做一個(gè)乖小孩去寫(xiě)作業(yè)是上策!“學(xué)費，吃穿……”不對，少了這么多呢?我哪知道問(wèn)你姑娘去!怎么回事，推到我頭上了?還有這幾年壓歲錢(qián)，我都交上去啦，唉!中午這兩人就開(kāi)始打嘴仗，火辣辣的，不敢靠近。

　　真是酸甜苦辣皆有之!不過(guò)味道不錯，即是春節的味道，又是家的味道!

　　甜的作文 6

　　那一次，裝滿(mǎn)糖果的瓶子打碎了，甜蜜占據了心底的每一個(gè)角落。

　　母愛(ài)如歌，悠揚而甜美；母愛(ài)如茶，溫暖而舒心；母愛(ài)如花，綻放在心底；母愛(ài)如水，潤濕干涸的心靈……

　　記得那一次，老師選我參加一個(gè)演講比賽，可是我從來(lái)都沒(méi)有參加過(guò)，心里異常地緊張，總想要打退堂鼓。媽媽知道了，就時(shí)常地鼓勵我說(shuō)：“別怕呀！這也是一次鍛煉的機會(huì )呀！老師選你是對你的肯定。你應該倍加努力，向同學(xué)們表現出最出色的你，媽媽相信你一定行！”

　　不久，我就寫(xiě)好了作文，老師要求和家長(cháng)一起修改。每天晚上，媽媽都會(huì )陪我一起修改作文，碰到天太晚了的時(shí)候，媽媽就會(huì )讓我先去睡覺(jué)，自己在臺燈下幫我修改。那幾天，每晚媽媽都到深夜才得以入睡。我知道媽媽白天的工作很忙，就勸媽媽不用這么辛苦，我自己可以改，媽媽總是微笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你現在的作業(yè)那么多，壓力大，沒(méi)時(shí)間修改，我辛苦一點(diǎn)沒(méi)什么的`，看著(zhù)你的成績(jì)，我打心眼里也很高興呀！”我心里充滿(mǎn)了感激，下決心一定不辜負媽媽的期望，贏(yíng)得這次比賽！

　　在媽媽的幫助下，我站上了演講臺。每當我緊張的時(shí)候，仿佛看見(jiàn)媽媽那充滿(mǎn)鼓勵的眼神，它鼓舞著(zhù)我，讓我有信心講下去，直到演講結束。

　　那一次，盡管我沒(méi)有得獎，但是我心里還是很甜蜜。沒(méi)有媽媽的幫助，我恐怕連演講臺都上不了。我在心里感謝媽媽?zhuān)�感謝媽媽的付出。

　　在生活中，母親總在我們身后鼓勵著(zhù)我們，陪伴著(zhù)我們戰勝困難，取得成功。無(wú)論我們遇到怎樣的挫折，總能看到母親那充滿(mǎn)愛(ài)的眼神。在她的眼里，我們總是最棒的！所以，我們應該善待我們的母親，在生活中，多一點(diǎn)關(guān)心，多一些理解，多一個(gè)微笑。讓母親為我們感到驕傲吧！

　　母愛(ài)如歌，悠揚而甜美；母愛(ài)如茶，溫暖而舒心；母愛(ài)如花，綻放在心底；母愛(ài)如水，潤濕干涸的心靈……母愛(ài)，世界上最純凈的愛(ài)，讓我們珍惜母親那濃濃的愛(ài)吧！

　　那一次，裝滿(mǎn)糖果的瓶子打碎了，甜蜜占據了心底的每一個(gè)角落……

　　甜的作文 7

　　六年的小學(xué)生活結束了，迎接我們的是緊張、充實(shí)的初中生活，而初中的第一課便是軍訓了�！败娪枴边@個(gè)詞是我之前從未接觸過(guò)的，那么，初中伊始的軍訓便成了我人生中又一個(gè)“第一次”。雖然軍訓很苦很累，但我從中收獲更多的是甘甜。

　　一星期以前，我們初次與教官見(jiàn)面。只見(jiàn)眼前的陌生人身穿軍裝，不算大的'眼睛透著(zhù)堅毅，眼角略微向下耷拉，嘴巴圓圓的，張開(kāi)嘴說(shuō)話(huà)時(shí)不整齊的門(mén)牙格外顯眼。不錯，他就是我們的教官，從這一天開(kāi)始就由他來(lái)訓練我們了。

　　我們身著(zhù)嶄新的迷彩服，懷著(zhù)激動(dòng)和興奮的心情開(kāi)始了為期五天的軍訓生活。從周一到周五，我們每天在操場(chǎng)上訓練五六個(gè)小時(shí)，當初的新鮮感逐漸被口干舌燥和腰酸背痛所取代。從最基本的立定、稍息到齊步走、跑步走，每一個(gè)動(dòng)作都要反復練習，力求規范到位，甚至完美，加之烈日當空，使得最簡(jiǎn)單的站軍姿都成了一種煎熬。我仿佛置身于蒸籠中，一層層熱氣籠罩著(zhù)向上涌，衣服被汗水浸濕貼在皮膚上，伴隨著(zhù)每個(gè)動(dòng)作拉來(lái)扯去，那種難受勁兒真是無(wú)以言表。一天訓練下來(lái)渾身酸痛，最盼望教官那一聲令下：“帶回！”真有種“終于解放了”的喜悅和輕松。

　　軍訓的確很苦很累，但卻苦中帶甜。每當動(dòng)作做得標準得到教官表?yè)P時(shí)，我就很開(kāi)心，很有成就感；休息時(shí)還有機會(huì )聆聽(tīng)同學(xué)演唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲。最難忘的是大家一起圍坐在草地上，幾位教官在中間為我們表演更陽(yáng)剛帥氣的動(dòng)作，真讓我們大飽眼福。我品嘗到的最大的甜，是星期六上午的會(huì )操表演，十三個(gè)班的同學(xué)以整齊、標準的動(dòng)作向觀(guān)眾展示自己五天的訓練成果，經(jīng)過(guò)精彩的展示，我們班脫穎而出，榮獲一等獎。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我們班沸騰了，五天的汗水沒(méi)有白流，一種激動(dòng)和自豪涌動(dòng)在我的心中。

　　在這不長(cháng)不短的五天時(shí)間里，軍訓讓我收獲了很多，也成長(cháng)了很多。在今后的人生道路中，不管遇到什么困難，我都要堅持下去，因為我相信，只要努力，就會(huì )有收獲，這也是軍訓教會(huì )我的事。

　　甜的作文 8

　　深夜，我獨坐窗前，抬頭看向藍黑的空中，天上一輪明月輕輕揮灑著(zhù)她皎潔的光輝，點(diǎn)點(diǎn)月光映入窗頭，映出照片上我初次起舞的瞬間。

　　輕輕踮起腳尖，如鵝毛落地。修長(cháng)的雙腿快速地舞動(dòng)，裙邊閃著(zhù)金色的光，似一顆閃耀的明星，在舞臺中央不斷地劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，舞臺上的舞者高傲仰面，眉宇之間無(wú)不透著(zhù)孤傲與自信。也就在那一刻，我被芭蕾深深吸引，它就像我甜蜜的夢(mèng)。與此同時(shí)，我在心里默默下定決心：我一定要學(xué)習芭蕾，哪怕再苦再累。

　　穿上純白的蓬蓬裙，粉色的綢緞面的足尖鞋，不需要太多語(yǔ)言去描述它，它就是高雅優(yōu)美的象征，手扶把桿，跟著(zhù)音樂(lè )的節奏，想著(zhù)老師教給我的技巧，嘗試著(zhù)立起足尖，“三、二、一”我在心中默默數著(zhù)，伴隨著(zhù)右腳的立起，我又迅速立起左腳，第一次的嘗試，我成功做到了。是的，我真的做到了，雖然只有短短的一瞬間，也就在那一瞬，我感受到了成功的喜悅，成功所帶來(lái)的自信激勵著(zhù)我，成功的甜蜜溢滿(mǎn)我的心頭。

　　聚光燈下，一個(gè)個(gè)青春少年，跳動(dòng)著(zhù)一顆顆青春的.心，大家都懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想，伴隨著(zhù)家人期待的目光，一步步地踏上舞臺，我亦是如此。身著(zhù)閃亮表演服裝的我走上舞臺的中央，伴隨音樂(lè )的響起，我開(kāi)始了我的舞蹈。粉色的蓬蓬裙在舞臺上不停地舞動(dòng)，臺下的掌聲如潮涌來(lái)，我沉醉在自己的世界里，此刻，這里就是我的舞臺，亦像是人生的舞臺。心中的甜蜜久久無(wú)法散開(kāi)，興趣，真的是一種甜蜜的牽引。

　　看著(zhù)照片上起舞的我，回想起那日，心中依舊甜蜜。原來(lái)，興趣是一種甜蜜的牽引。

　　甜的作文 9

　　還記得剛進(jìn)入高三時(shí)，我曾經(jīng)想過(guò)：高三有多長(cháng)？高考有多遠？

　　而現在，漫漫的長(cháng)路即將走到盡頭，如果不看結果，只看過(guò)程，那么我可以從容地向世界宣布：

　　我的高三是甜的！

　　是的，因為有愛(ài)，有自由，有夢(mèng)想，所以我很快樂(lè )！

　　高三一年，生活賜予我整整一年與媽媽獨處的時(shí)光。三百多個(gè)靜謐的夜中，我真切地感受到了母愛(ài)的溫暖�；叵肫饋�(lái)，每一滴媽媽為我燒的開(kāi)水，每一杯媽媽為我沖的牛奶中，我都可以看到媽媽的影子。當我抬頭遙望窗外的明月時(shí)，我常想：或許母愛(ài)的深邃與博大是可以與靜夜的星空對稱(chēng)的。

　　每天，我都會(huì )與媽媽進(jìn)行深入的交流。我們有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的留言本，那是一個(gè)用來(lái)折紙鶴的紙裝訂成的小本子�，F在已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了我與媽媽的對話(huà)。當我翻閱它時(shí)，我發(fā)現每一個(gè)字甚至每一個(gè)筆畫(huà)都是生動(dòng)的，像是要飛出紙面的小天使。它們要飛往哪呢？我想是夜空中的星星上吧。它們要飛到那些充滿(mǎn)愛(ài)的星球上，去找小王子和他的玫瑰�！拔覑�(ài)你”這樣的詞匯是明亮而刺眼的，同時(shí)也是有溫度的。三個(gè)字的溫度就足以點(diǎn)燃我心中的那團火焰，讓我感到燃燒的激情，甚至想用淚水來(lái)掩飾這內心的感動(dòng)。這不是愛(ài)的甜蜜嗎？

　　那么自由呢？或許在某些人的眼里，高三是個(gè)煉獄，哪有自由可言。即便你想舞動(dòng)飛揚的青春，那也是在鐐銬下的舞蹈。但是我認為，我的高三是像風(fēng)一樣自由的。因為我已在一次次的磨練中認識了自己，我已經(jīng)看到了命運的線(xiàn)就在我的掌心中移動(dòng)，只要我努力，就能夠牽著(zhù)它前進(jìn)。這難道不是人生最大的自由嗎？

　　還有夢(mèng)想，是高三最重要的一片精神之光。自然，處在高三的'每一個(gè)人都是有夢(mèng)的。而我的夢(mèng)，已經(jīng)逐漸明晰�！皬姶笃饋�(lái)，征服高考”，我感到內心的吶喊；“來(lái)吧，我在等你”我聽(tīng)到北大的召喚。山在那兒，所以要翻過(guò)它；高考在那兒，所以我要闖過(guò)它。山的那一邊，定是一片新的天地，是我夢(mèng)想的天堂。

　　整個(gè)高三，我的內心是明亮的，精神是愉悅的�；匚稌r(shí)，我感到處處的甘甜。

　　甜的作文 10

　　小學(xué)生活如同一盒筆，繪出了五彩繽紛的顏色；如同一首詩(shī)，寫(xiě)出了韻律來(lái)，豐富多彩；而我覺(jué)得小學(xué)生活更如同各式各樣美味的菜肴，里面包含著(zhù)讓人回味無(wú)窮的味道，讓我給你一一介紹。

　　糖醋排骨——甜

　　“加油加油！”同學(xué)們在操場(chǎng)上吶喊著(zhù)，為這場(chǎng)精彩的比賽拉開(kāi)了帷幕

　　“預備，開(kāi)始！”，運動(dòng)員們似離玄的箭飛快地沖向終點(diǎn)。如同交響曲進(jìn)入了高潮：如同開(kāi)了閘的'洪水，觀(guān)眾們的吶喊聲越來(lái)越大。我使出了全身的力氣，隨著(zhù)一聲歡呼聲奔向終點(diǎn)。終于跑到了第一名！我心中如吃了蜜糖般，甜滋滋的又像吃了

　　糖醋排骨般的甜美。

　　苦瓜拌雞蛋——苦

　　我走在回家的路上，天陰沉沉的，街上鬧哄哄的，草兒低下了頭，鳥(niǎo)兒也不再叫了。路上的車(chē)笛聲讓我心煩意亂。我嘆息一聲，撓撓頭：這次考試用考砸了，回家等著(zhù)被罵吧。想著(zhù)兩行淚珠情不自禁的流了下來(lái)······真是太苦了猶如吃了苦瓜，那味道融入了我的心中怎么也忘不掉。

　　涼拌拉皮——酸

　　“嗡嗡嗡，我黯然失色，同學(xué)們嘲諷的聲音猶如蚊子般的刺耳來(lái)回在耳旁般飛舞。我右耳進(jìn)，左耳出心里好是后悔，連累了大家，心里酸溜溜的，如同大口大口的喝下了一瓶瓶醋，讓整個(gè)身體都感受到了酸味。

　　麻辣火鍋——辣

　　“哼，今天真是倒霉到家了”我撿起小石子就往水里砸，“好心辦壞事，有理說(shuō)不清，真是冤死了！”原本平靜的水面砸出了一道道波紋。我悶悶不樂(lè )如吃了麻辣火鍋般苦辣苦辣的，如吃了辣椒般辛辣辛辣的······

　　這就是我的小學(xué)生活，如同一盤(pán)大雜燴有苦，有甜，有辣，有酸讓人細細品味得出真理，只有包含了這些才能算上真正多姿多彩的小學(xué)生活。

　　甜的作文 11

　　可能大家都明白，有關(guān)于甜的東西可多了，都是那些糖之類(lèi)的。是由舌與甘拼接合成，寓意是：用舌頭去品嘗甘甜的東西，而這個(gè)舌頭，便是我們自己。

　　某一年的暑假，我考了第一名，老爸變獎勵了我一輛自行車(chē)，我的心里別提有多開(kāi)心了�？刹灰粫�(huì )兒我便發(fā)起愁來(lái)，我的伙伴們都會(huì )騎車(chē)，可我不會(huì )呀！

　　但是過(guò)了一會(huì )兒，我便啥也不想開(kāi)始學(xué)車(chē)，因為我猛然想起他們馬上要來(lái)了……

　　我隱約記得別人是坐在坐墊上，用腳去踏踏板，這樣騎車(chē)。于是我便立馬上去奇�？蛇�沒(méi)開(kāi)始騎，我便“撲通”一聲摔了下來(lái)。于是我便賭氣地把車(chē)扔到一邊，心想：

　　學(xué)個(gè)車(chē)都這么難，不學(xué)了！

　　這時(shí)爸爸走來(lái)了，他似乎看出了我的心思，便語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“學(xué)車(chē)要慢慢來(lái)，不可能一次性成功，你見(jiàn)過(guò)誰(shuí)學(xué)車(chē)不摔跤的？”“沒(méi)有�！蔽覔u搖頭�！笆茄�，那我們繼續努力，分析弱點(diǎn)！”

　　我一次又一次的上車(chē)，卻一次又一次的摔下來(lái)。我曾多次想過(guò)放棄，但一想到同伴們都會(huì )，我便想：再多吃點(diǎn)苦，馬上就可以成功的`嘗上甜頭了！

　　“哇，不錯喲，這一次騎了十米！”老爸為我鼓掌。我一次又一次的練習，后來(lái)終于能一次性騎上半小時(shí)了！“哇，我會(huì )啦！”我十分激動(dòng)地跳下車(chē)，但是我現在全身沒(méi)一處干凈的地方。這時(shí)，同伴們騎車(chē)來(lái)了，看見(jiàn)我灰頭土臉的樣子，又看看倒在一旁的自行車(chē)，也激動(dòng)地為我歡呼。

　　這次學(xué)車(chē)讓我明白了：天下沒(méi)有不勞而獲的東西，只有先“苦”上一陣子，“甜”------就會(huì )向你奔來(lái)。

　　甜的作文 12

　　像空氣中飄來(lái)梔子花的芳香，帶著(zhù)一絲蜜的甜；像心中裝滿(mǎn)父母的愛(ài)，帶著(zhù)一絲溫暖的甜；像空氣中傳來(lái)棒棒糖的香，帶著(zhù)一絲心動(dòng)的甜。像黑夜中老師辦公室發(fā)出的亮光，帶著(zhù)一絲奉獻的甜。

　　每次課前，賀老師都會(huì )做好課前的.準備，在上課時(shí)，賀老師調動(dòng)同學(xué)們興趣，引導我們開(kāi)啟的“大門(mén)”。如果有人沒(méi)有聽(tīng)懂，老師會(huì )再講幾遍，讓所有人聽(tīng)懂為止。老師在現場(chǎng)看時(shí)，遇見(jiàn)寫(xiě)得好的獎勵，稍差一些則鼓勵。以這樣的方式來(lái)讓我喜歡上。

　　有一次，我交上去時(shí)，老師拿起筆，認真地批改起來(lái)，每一個(gè)錯別字都被老師改了過(guò)來(lái)，每一個(gè)不通順的地方都被老師的筆給疏通了。我想：老師判都如此認真，更別說(shuō)其他事了。

　　老師備課也很辛苦。當天黑下來(lái)時(shí)。老師的辦公室里透出一絲亮光。老師在為我們的課做準備，只是為了給我們上一節完美的課，卻付出了如此多的努力。

　　其他的小老師工作也十分辛勤，他們早出晚歸，辛苦極了。老師們，上課之前不知疲倦地挑我們古詩(shī)詞，上課時(shí)維持課堂秩序，與賀老師非常配合，下課時(shí)安全的讓學(xué)生下去。在我們碰到一些難題時(shí)，老師會(huì )帶領(lǐng)我們戰勝難題�？梢�(jiàn)，小老師是多么辛苦。

　　一想起甜，往事浮現在我的腦海中，這些“甜”事，總是圍繞在我的身邊，永遠的守護著(zhù)我，陪伴著(zhù)我。

　　甜的作文 13

　　糖甜，糕點(diǎn)甜，巧克力甜世上有許多甜的東西，幾乎所有甜的東西我都愛(ài)吃，因為吃甜的東西就會(huì )讓我的心里也感到甜甜的。然而讓我心里甜甜的不止有甜食。

　　在學(xué)校里，撞到別人或被別人撞倒是正常的不能再正常了，可那一次我被撞倒就不那么平常了。

　　下課了，我頓時(shí)像打了雞血一樣，從椅子上跳了起來(lái)，一把抓起籃球就向操場(chǎng)發(fā)起沖鋒，不料下到三樓，背后的人滑一下向前撲去正壓在了我身上�！皡纭甭涞亓�，他壓在我身上，我壓在籃球上，所有的.力都集中在了籃球上而籃球又擠在我肚子上。頓時(shí)，我感到眼前一片黑，后來(lái)終于緩了過(guò)來(lái)，可想說(shuō)話(huà)又說(shuō)不出來(lái)了，我頓時(shí)感到絕望，媽呀，我怎么說(shuō)不出話(huà)來(lái)了我，我怎么辦呀，靠人人跑靠山山倒，這種時(shí)候還是得靠自己呀，我試著(zhù)自己爬起來(lái)又驚恐的發(fā)現自己不會(huì )動(dòng)，現在只能求助了，終于我可以說(shuō)話(huà)了，可由于重重地摔了一跤，每動(dòng)一下，手、肚子和腳都會(huì )疼�！巴瑢W(xué)，你沒(méi)事吧？”是一句問(wèn)候也是一個(gè)希望。千千萬(wàn)萬(wàn)的同學(xué)從我身邊走過(guò)都沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫助我，突然有人問(wèn)了我一句，別提我有多高興了�！皼](méi)事只是摔了一跤�！薄拔曳瞿闫鸢�！”說(shuō)著(zhù)他就作文彎下腰來(lái)扶我。

　　就在這短短的兩句話(huà)和彎腰這一小個(gè)動(dòng)作，卻讓我的心里感到甜甜的。

　　甜的作文 14

　　小時(shí)候，我最喜歡吃棉花糖。模樣像極了天空飄蕩的白云，給人無(wú)盡的遐想。輕輕咬一口，甜甜的，黏黏的，那是如彩虹一般的味道，令人回味。

　　每次和媽媽上街，總會(huì )纏著(zhù)她給我買(mǎi)一個(gè)棉花糖，那入口即化的香甜是那般美好，我覺(jué)得媽媽是世界上最好的媽媽。

　　后來(lái)上小學(xué)，在媽媽的不舍中，我住校了。剛開(kāi)始，我如魚(yú)得水般和同學(xué)們打成一片，享受著(zhù)寢室的生活。興奮過(guò)后，寢室熄燈，我翻來(lái)覆去，卻睡不著(zhù)，開(kāi)始想媽媽了。

　　“澤軒”，生活老師輕手輕腳地走到我床前，把手機遞給了我。貼著(zhù)手機屏幕，耳邊傳來(lái)了熟悉的聲音，是媽媽?zhuān)?/p>

　　“軒哥，睡覺(jué)沒(méi)？”我緊緊地抓著(zhù)手機，靜靜地聽(tīng)著(zhù)媽媽的聲音，生怕漏掉了什么�！皨寢屄�(tīng)到你的呼吸了！”電話(huà)那頭又傳來(lái)了媽媽有些哽咽卻又是那么溫柔的呼喚。那一刻，我終于忍不住，眼淚刷刷地流了下來(lái)……

　　第二天晚自習后，老師告訴我媽媽來(lái)看我了。我飛奔著(zhù)到了校門(mén)口。電動(dòng)伸縮大門(mén)外，媽媽正伸長(cháng)脖子張望著(zhù)。她左手拎著(zhù)一箱牛奶，右手則高高地舉著(zhù)一個(gè)棉花糖，那一團白在路燈下是那么耀眼。

　　我鼻子一酸撲到了媽媽?xiě)牙�，她寵溺地摸�?zhù)我的頭，“瞧你，多大個(gè)人了，還撒嬌！快嘗嘗你最?lèi)?ài)的.棉花糖，買(mǎi)了好久怕是要化了�！�

　　校門(mén)口的路燈下，依偎著(zhù)兩母子�；璋档臒艄庀驴床磺逅麄兊谋砬�，卻看見(jiàn)那潔白的棉花糖甜甜地笑。

　　甜的作文 15

　　批評，批評，很多人都認為被別人批評的滋味苦苦的，很不好受，怎么可能是甜的呢？我開(kāi)始也這么認為，但經(jīng)過(guò)那件事，我改變了想法。

　　那天放學(xué)路上，我偶然看見(jiàn)了一本畢業(yè)同學(xué)錄和一旁不多不少正好60個(gè)人的友誼小掛墜，我立刻被它“閃爍的光芒”吸引了，并決定買(mǎi)下它。

　　我掏出了所有的零花錢(qián)，但還差79.8元，我當時(shí)腦子不知怎的就卡殼了，稀里糊涂地從媽媽的口袋里偷了一百元，買(mǎi)下了我那夢(mèng)寐以求的同學(xué)錄。

　　第二天，媽媽就發(fā)現了，我心中是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我和老媽坐在客廳里，我雖然表面鎮定自若，心里卻慌得不知所措。

　　正所謂“暴風(fēng)雨來(lái)臨前的平靜”，果然安靜的威懾力才是最大的，當場(chǎng)我就決定不能撒謊，必須如實(shí)供出。

　　“媽?zhuān)�那個(gè)錢(qián)是我拿的，對不起，我不應該在你不知道的情況下就隨便拿你的錢(qián)�！蔽矣梦米狱c(diǎn)大的聲音，怯生生地對媽媽說(shuō)道。

　　媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，竟然露出了微笑：“乖孩子，知錯就改，這種品格也沒(méi)有多少人具有，你能夠主動(dòng)認錯，媽媽就已經(jīng)很欣慰的，媽媽覺(jué)得自己還是沒(méi)有把你教育的很好，你要知道，在沒(méi)人允許的情況下，你拿了別人的`東西，這種行為屬于偷盜，你以后進(jìn)入社會(huì )，如果還這樣，是會(huì )坐牢的，是需要承擔后果的！”

　　聽(tīng)到這些話(huà)，我流下了珍珠一般的眼淚，這不是委屈的眼淚，而是感動(dòng)的眼淚，感謝媽媽一番教導的眼淚，“甜甜”的眼淚……

　　甜的作文 16

　　甜，是一種很美的味道。有時(shí)，它來(lái)自于舌尖的觸感，讓人對這舌尖上的甜味贊不絕口；有時(shí)，它又來(lái)自于心底深處的感動(dòng)，沁人心脾，回味無(wú)窮；有時(shí)，它僅是黑夜里的一束光，一束很亮很亮的光，讓暖帶著(zhù)甜的味道，一點(diǎn)點(diǎn)化開(kāi)，帶給人以無(wú)限的希望。

　　在一個(gè)周末的下午，媽媽拿來(lái)一個(gè)花盆和一袋茉莉花種子對我說(shuō)：“下午沒(méi)什么事，我們來(lái)種花吧�！币驗橛袝r(shí)間，我便答應了。

　　媽媽拿來(lái)一袋泥土，在花盆里先放了些進(jìn)去，接著(zhù)我們挑選了一些結實(shí)的種子放進(jìn)去。放進(jìn)去后，再填一點(diǎn)泥土上去，澆上適量的水。

　　幾天以后，茉莉花種子露出了嫩芽，在我們的悉心照顧下，小芽在微風(fēng)吹拂中輕輕地擺動(dòng)。然而，在嫩芽旁，雜草不安分地長(cháng)了出來(lái)。

　　為了讓嫩芽的營(yíng)養不被這些雜草吸收，我和媽媽再次忙碌起來(lái)，準備把雜草“消滅”掉�？呻s草像一只頑皮的'猴子呆在土地里，死活也不肯讓我們拔。那時(shí)正處陽(yáng)春三月，雜草已經(jīng)開(kāi)始生根發(fā)芽了。

　　既然你是不聽(tīng)話(huà)的孫悟空，那我偏要給你套一個(gè)緊箍咒！我不由得它們再頑皮下去，使出渾身懈數“對付”它們。終于，費了九牛二虎之力把雜草“消滅”干凈了。我們把雜草拔出后空缺的地方用泥土再次填平，嫩芽正歡快地擺動(dòng)著(zhù)，像是在感謝我們的幫助。

　　種子長(cháng)出了嫩芽，而嫩芽又逐漸長(cháng)成花苞，接著(zhù)開(kāi)花、結果，仿佛種下的不是花，是汗水，是希望�？粗�(zhù)自己的勞動(dòng)成果，心里的甜涌上心頭，像灌了蜜一樣，甜滋滋的。

　　甜的作文 17

　　書(shū)是人類(lèi)的好朋友，書(shū)是知識的海洋，書(shū)是通往智慧殿堂的橋梁。生活中處處離不開(kāi)書(shū)。

　　二年級的時(shí)候我深深地感受到書(shū)是甜的。有一次我和爸爸去爬紫金山，剛爬的時(shí)候天空烏云密布，爬到半山腰時(shí)，突然下起了傾盆大雨，爸爸帶著(zhù)我向不遠處的避雨亭跑去，經(jīng)過(guò)一棵大樹(shù)時(shí)，我拉著(zhù)爸爸停在了大樹(shù)下，爸爸焦急地對我說(shuō)：“這里不能躲雨！快走！”

　　我用疑惑的眼光盯著(zhù)爸爸，爸爸拉著(zhù)我的手就跑,到了避雨亭時(shí)，爸爸擦了一把臉上的雨水說(shuō)：“下雨天，樹(shù)是潮濕的，打雷的時(shí)候它就成了一個(gè)導體，人站在樹(shù)下時(shí)容易被雷電擊中，所以不能站在下面�！蔽野寻职值�.解釋默默地記在心中。轟隆隆的雷鳴不時(shí)在我們頭上盤(pán)旋，今天爸爸向我傳授一個(gè)知識我也不能落后呀，想到我平時(shí)在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上面學(xué)到的知識，我故意問(wèn)爸爸：“你知道雷電是怎么樣形成的嗎？”爸爸猶豫了一會(huì )兒，直搖頭，我得意地說(shuō)：“閃電和雷聲是同時(shí)發(fā)生的，光的速度為30萬(wàn)千米每秒，而雷聲的速度每秒是340米，雷電的產(chǎn)生是閃電通路的空氣劇烈膨脹，緊接著(zhù)又發(fā)生迅速冷卻，在閃電爆發(fā)時(shí)產(chǎn)生沖擊波，向四面八方傳播，最后慢慢變成雷聲�！�

　　爸爸用贊許的目光看著(zhù)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。頓時(shí)我的內心洋洋得意起來(lái)。通過(guò)讀書(shū)我學(xué)到了知識，懂得了做人的道理，知道了善良與丑惡……通過(guò)讀書(shū)我認識了：司馬光，李白，孫悟空，焦裕祿，錢(qián)學(xué)森……我深深地感受到書(shū)是甜

　　甜的作文 18

　　上帝說(shuō)：“當你背對著(zhù)太陽(yáng)時(shí)，你只能看到黑暗的影子，當你面對著(zhù)太陽(yáng)時(shí)，你將擁抱光明，”生活亦是如此，生活不可能處處美滿(mǎn)，時(shí)常充滿(mǎn)著(zhù)痛苦與磨難。別怕，我們來(lái)?yè)Q個(gè)角度，則又會(huì )品嘗到別樣的甜蜜。

　　當這次轟轟烈烈的考試落下帷幕時(shí)，不外乎又是幾家歡喜幾家愁的局面，我沉默地坐在座位上，渾身無(wú)力，宛若一個(gè)賭輸了的賭徒，我將希望的籌碼壓在我鐘愛(ài)的學(xué)科上，于是乎，反倒輸掉了更多。命運如同淘氣的頑童，再次玩了我一把，對此，我無(wú)言以對。

　　夜晚，躺在床上我輾轉反側，內心久久不能平靜：“沒(méi)錯，我是大敗了，品味了苦澀，感到了敲骨吸髓般的痛苦，惟獨沒(méi)有甜的味道�？上胂氪笫ト丝鬃�，一生飽經(jīng)苦難，年近暮年卻無(wú)所大成，他非但沒(méi)有氣餒，反而用苦難錘煉內心的意志，催逼著(zhù)他鑄就了《春秋》，我想他歷經(jīng)艱辛后，捧卷誦讀自己的作品，定會(huì )輕輕一笑，品味到那份別樣的甜蜜。

　　想到這里我猛然醒悟：是的，困難再多，可正因為有了它，我才能經(jīng)受磨煉，增長(cháng)才干。生命總是在一次次失敗中偉大起來(lái)的，這苦澀中又何嘗不蘊藏著(zhù)甜蜜呢？頓時(shí)間，失敗的陰影如同冰雪遇烈炎般地消融，失敗是一種苦澀的味道，可換一個(gè)角度，又何嘗不會(huì )是一種甜，一種注定難忘的苦與甜的回憶！我嘴角上揚，微微一笑，挑釁般的.望著(zhù)天空。

　　那次失敗，對我而言是一般苦澀的回憶，但現在想來(lái)，失敗已成為過(guò)去，留下了成長(cháng)后的我，甜蜜的味道絲絲浸潤我的心靈。

　　甜的作文 19

　　甜，是困難時(shí)伸出的援手，是迷茫中指明的方向，是黑暗中的閃爍的燈光。

　　時(shí)光飛快，如同流淌的泉水，轉眼間小學(xué)就要就快畢業(yè)了。在小學(xué)生活期間里，有同學(xué)的幫助、關(guān)心；有老師的.耐心輔導、鼓勵，他們在不同時(shí)期、不同階段給予過(guò)我溫暖的力量。

　　一年級剛剛來(lái)到這所校園，我很不適應，經(jīng)常會(huì )想家，因此在這里不想吃飯也不想睡覺(jué)。老師發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題，本以為老師會(huì )吵我，但老師耐心開(kāi)導我，讓我覺(jué)得上學(xué)也是一件美好快樂(lè )的事。

　　學(xué)習期間會(huì )有很多考試，不可能每一次都考得非常好，反正我不是每次都會(huì )考得非常好。記得三四年級的時(shí)候，因為馬虎考試失利，我自己坐在一個(gè)角落里哭，當時(shí)是老師過(guò)來(lái)安慰我。我覺(jué)得老師就像天使一樣善良，有耐心。

　　在這里生活的五年多時(shí)間里，老師同學(xué)都給予了我許多溫暖和關(guān)心。有一次我過(guò)生日，時(shí)間剛好趕到在學(xué)校期間，老師和同學(xué)們都給我準備了禮物，同學(xué)送我親手折的手工卡片，還收到好多好多的零食，我們一起生日快樂(lè )歌……笑啊、樂(lè )啊，我的心里一直甜甜的，班級生活溫暖又幸福。

　　你們有沒(méi)有感覺(jué)老師和同學(xué)就像神仙？在你所需要幫助的時(shí)候，他們會(huì )第一時(shí)間趕到；在你需要東西的時(shí)候，他們總是像會(huì )施魔法一樣變出來(lái)。

　　甜不僅僅是糖果的味道，還是老師、同學(xué)、家長(cháng)所給的關(guān)心、幫助的味道，而且這種味道比糖果更甜，糖果甜在嘴上，溫暖甜在心里。

　　甜的作文 20

　　生活像是一個(gè)百味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣俱全。我們品味著(zhù)生活中的苦，咀嚼著(zhù)生活中的甜。

　　老師的表?yè)P是甜的。一次在課間玩耍時(shí)，我和同伴看到走廊上有一些散落的垃圾，正當我們打算上去清理時(shí)，上課鈴聲響起來(lái)了。想起老師制定的班級契約，同伴拉著(zhù)我朝教室奔去，可我遲遲不愿和他一起離開(kāi)，最終我說(shuō)服了他和我去收拾了這些垃圾�？上攵�知，等返回教室時(shí)，我們遲到了，老師用不太友善的眼神示意我們坐下。下課后老師找到我們詢(xún)問(wèn)原因，我們向她講述了剛剛發(fā)生的事情。老師一臉欣慰地說(shuō)：“你們真棒，我為你們的行為點(diǎn)贊。我一定要在全班面前重重地表?yè)P你們�！甭�(tīng)完之后，我心中頓時(shí)甜絲絲的。

　　老師的幫助是甜的。因為身體不舒服，上一周我請假了兩天。上晚修課時(shí)，老師單獨把我叫出去，平淡地說(shuō)：“Andy，上周你有兩天沒(méi)有來(lái)，等會(huì )寫(xiě)完今天的作業(yè),我給你補上第15課內容�！甭�(tīng)著(zhù)老師詳細為我講解知識的.聲音，看著(zhù)她投入的身影，我想：我的天哪!老師對我真好，一天忙碌下來(lái)也不忘幫我補習。想到這里我的心里感激的同時(shí)又甜滋滋的。

　　幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事是甜的。媽媽做飯時(shí)幫助打雞蛋，擺放好碗筷，洗碗;爸爸在工作時(shí)太累了，給他抹汗，倒杯水……

　　用心去品嘗一下世界的甜，甜可能在表?yè)P里，可能在幫助里，也可能在生活點(diǎn)滴中。

　　甜的作文 21

　　在我的桌子上，有一個(gè)小巧精致的地球儀。黑暗的底座就像一個(gè)墨水盆，支撐著(zhù)整個(gè)地球。從遠處看，地球儀像一個(gè)藍色的球。當你仔細看時(shí)，你可以看到地球是彩色的，有各種形狀的海洋和島嶼...密密麻麻的數字，讓人眼花繚亂�？吹竭@個(gè)小地球儀讓人感覺(jué)像是在環(huán)游世界。

　　在地球的最南端，有一個(gè)被藍色海洋包圍的白色地方，像一朵蘑菇云漂浮在藍天上，又像田野里雪白的桃子，那就是南極洲。我第一次看到地球儀的時(shí)候，曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)疑問(wèn):為什么南極洲是以白色為代表的七大洲中唯一的一個(gè)？后來(lái)我去查《兒童百科全書(shū)》，解開(kāi)了謎團。原來(lái)南極洲的氣溫很低，極其寒冷，終年積雪。無(wú)瑕的白色不是冰雪的象征嗎？看著(zhù)地球儀和南極的地形，似乎中國南極考察隊的`大叔們出現在我眼前。他們用自己的聰明建造參觀(guān)了中國南極研究站，南極上空升起了鮮艷的五星紅旗。多難��！作為一個(gè)中國人，我是多么的驕傲。......

　　小小的地球儀帶給我無(wú)盡的幻想和快樂(lè )。地球儀，地球儀，我愛(ài)你！

　　評論:我相信小讀者對地球儀并不陌生，但要像小作者那樣寫(xiě)得那么有條理，那么生動(dòng)，并不容易。首先，小作者調動(dòng)了豐富的想象力，“藍天上漂浮的蘑菇云”和“田野里雪白的棉花桃”的比喻都給靜止的地球儀注入了活力；其次，年輕的作者激起了強烈的愛(ài)國熱情，想起了地球儀上南極的探險隊員和祖國的五星紅旗，字里行間充滿(mǎn)了少年的幻想和幸福。

　　甜的作文 22

　　世界上甜甜的東西有很多：巧克力、大白兔奶糖……甜甜的感覺(jué)總會(huì )讓人回味無(wú)窮。而對于我來(lái)說(shuō)，世界上最甜的并不是各種各樣的巧克力和糖果，而是通過(guò)自己努力后，那種心里蕩漾著(zhù)歡樂(lè )和甜滋滋的感覺(jué)。

　　上個(gè)星期五，媽媽生病了，她強撐著(zhù)病弱的身體為我做好了晚飯，我的`心里五味雜陳。我快速地吃完了飯，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您快去休息吧，我�?lái)洗碗�！闭f(shuō)完，我把媽媽推進(jìn)了房間。

　　于是，我依葫蘆畫(huà)瓢按照媽媽平時(shí)洗碗的方式，先把碗收到廚房水池邊，然后拿了一個(gè)盆，擠了幾滴洗滌精到盆里，最后將水龍頭調到熱水。熱水把洗滌精沖得全是泡泡，五顏六色，晶瑩透亮。

　　我一邊心里贊嘆著(zhù)這美麗的泡泡，一邊拿碗準備開(kāi)始工作。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，碗上有油，太滑，碗從我的手上掉到了盆里，水濺得我臉上、衣服上到處都是，我顧不上已經(jīng)濕的衣服，趕緊從盆里撈出了碗，看有沒(méi)有破，還好，碗完好無(wú)損，我嘆了一口氣：真是出師不利��！

　　我小心翼翼地用左手拿起了碗，右手拿起了抹布，把碗邊包住，邊洗邊轉，這下碗外面和里面都洗干凈了。接著(zhù)，我又洗了第二個(gè)，第三個(gè)……我越洗越有感覺(jué)，越洗越高興。我把洗好的碗放在水龍頭下面一個(gè)個(gè)清，清好了后，把碗一個(gè)個(gè)再放到碗架上。

　　我看著(zhù)碗架上干干凈凈、整整齊齊的碗，我的心里感到無(wú)比愜意，無(wú)比幸福，無(wú)比甜蜜。勞動(dòng)最光榮！通過(guò)自己的努力得到的勞動(dòng)成果是世界上最甜的！

　　甜的作文 23

　　生活中“酸甜苦辣咸”一味都不能少，而最近，甜如潮水一般，一陣一陣地向我涌來(lái)。

　　哇塞！一六年的數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了。我接過(guò)試卷一瞧，不敢相信，我居然考了94。5分，全班第二！真棒。

　　“叮鈴鈴”上課鈴如約而至，張老師一陣風(fēng)似的走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)道：“這次的考試卷相信大家都已經(jīng)看到了，這張卷子難度還是有的，考到九十分以上的就十分不錯了�！蔽噎h(huán)顧四周，可謂是“幾家歡喜幾家憂(yōu)”，只見(jiàn)陳同學(xué)捶著(zhù)自己的腿，一臉懊喪；而金同學(xué)雙手托著(zhù)下巴，有要哭出來(lái)的感覺(jué)。而我，“春風(fēng)得馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花”真有種說(shuō)不出的'甜味。

　　語(yǔ)文課上，學(xué)習新課文，這對于預習過(guò)課文的我無(wú)疑是小菜一碟�？墒钱斃蠋熖岢鰡�(wèn)題時(shí)，當我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地舉手時(shí)，卻沒(méi)有想到，全班人差不多都舉手了。完了，五十二分之一的概率，肯定請不到我，正當我萬(wàn)念俱灰準備放棄之時(shí)，一聲：“顏……”激起了我內心的希望之火，我站起來(lái)，流利地回答了老師的問(wèn)題，還受了老師的一頓夸獎。甜如流水一般流淌在我心間。

　　“哇！這什么��？”一個(gè)大蘋(píng)果放在我的桌子上，媽媽從后面走來(lái)：“圣誕快樂(lè )！”我咬了一口蘋(píng)果，真甜，滿(mǎn)滿(mǎn)的母愛(ài)藏在這蘋(píng)果中，甜如瀑布一般在心中飛瀉。

　　甜，充斥在我們生活中的每一角落，如芬芳的花朵一般，對刻散發(fā)看清香，熏陶著(zhù)我們的身心，沁入了我們的心脾……

　　甜的作文 24

　　甜，它可以是糖果，可以是蜜汁，也可以是生活中的每一件小事。

　　甜是一種成功的味道。記得上個(gè)學(xué)期我們在團體跳繩上一舉拿了第二名，它是我們用汗水一點(diǎn)一點(diǎn)累積起來(lái)的。幾乎每天，我們都會(huì )到操場(chǎng)上拼命訓練，跳了一遍又一遍，認真聽(tīng)取老師的建議，在哪里進(jìn)，從哪里出，起跳點(diǎn)在哪兒，經(jīng)過(guò)老師指導之后，又是新一輪的練習。甜，是我們用一滴滴汗水澆灌出來(lái)的勝利的花朵。

　　甜是一種勤奮的`味道。去年的新年聯(lián)歡晚會(huì )，我們女生準備了一個(gè)節目，在剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我們這也不會(huì )，那也不會(huì )，給人的感覺(jué)就是笨手笨腳，手足無(wú)措。一開(kāi)始我們的確是這種情況，后來(lái)，我們請來(lái)了音樂(lè )老師，音樂(lè )老師天天都會(huì )來(lái)指導我們，從一開(kāi)始的什么也不會(huì )，再到最后的圓滿(mǎn)完成，這全都是因為我們勤奮。俗話(huà)說(shuō)勤能補拙。想必我們就是這樣的吧。在那段時(shí)間里，我們吃完飯就排練，別人洗澡，我們在排練，別人午休，我們在排練，別人在玩耍，我們在排練，就連別人晚上回寢室的二十多分鐘的時(shí)間，我們也不放過(guò)，爭分奪秒的各種抓細節。最后，我們的節目完美的展示在大家眼前，得到了很多好評。甜，它同時(shí)還是我們用勤奮澆灌的稻田。

　　甜在生活中無(wú)處不在。甜，對我來(lái)說(shuō)就是努力后得到的成果，是用堅持換來(lái)的勝利。

　　甜的作文 25

　　“你！必須給我偷來(lái)超能鈴鐺！”看完這句話(huà)，你忍不住會(huì )問(wèn)：“這是干什么呢？”原來(lái)啊，我們一群陽(yáng)光天使小記者們正在太原影都看《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》呢。

　　星期四的下午，我回到家以后，媽媽對我說(shuō)：“我給你報了名了，星期六去影都聽(tīng)講座，還有電影觀(guān)看呢！”“真的嗎！”我一蹦三尺高，非常高興。又可以看電影了！星期六早上，我早早的起了床，和媽媽一起直奔影都電影院。

　　聽(tīng)完報社的講座后，電影院立刻安靜下來(lái)，隨著(zhù)一聲音樂(lè )響，電影開(kāi)始了。青青草原上的羊越來(lái)越“狡猾”了，灰太狼的'地位眼看保不住了，紅太狼又有了小寶寶。就在這時(shí)月食出現了，月亮女王叫她的弟弟小樂(lè )與喜羊羊一起拯救月球，因為苦瓜大王將瓜分天下，把整個(gè)宇宙苦化。而灰太狼一家三口也陰錯陽(yáng)差地上了月球。大家一起利用小樂(lè )的魔法拯救月球，使苦瓜大王的苦苦火箭沒(méi)有發(fā)射成功，在大家的努力下，苦瓜大王變成了甜瓜大王。喜羊羊說(shuō)：“甜有甜的好處，苦有苦的妙處，這就是生活，酸甜苦辣樣樣俱全�！�

　　人生中誰(shuí)不經(jīng)歷苦？我們生活也是這樣的。遇到挫折不要氣餒，勇敢地面對困難，想盡一切辦法戰勝困難，總會(huì )成功的，過(guò)程都是苦的，但結果是甜的。

　　苦，可以折磨人，也可以鍛煉人。蜜可以養人，也可以害人。不經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦，難有梅花吐清香。只有那些受得了艱辛磨難的人，才可以鑄就輝煌人生！

　　甜的作文 26

　　這個(gè)世界是渺小的，可書(shū)的世界卻是龐大的，有一句俗話(huà)就叫“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。自己有空的時(shí)候，不妨到書(shū)的世界中轉一圈，去交個(gè)良師益友。?

　　小時(shí)侯，我第一次遨游書(shū)的'世界的時(shí)候，還是在爸爸的感化下讀書(shū)的。那時(shí)侯，不論嚴寒酷暑，都能看到父親看書(shū)的身影。一次，我在肆無(wú)忌憚完的時(shí)候，無(wú)意打翻了一疊書(shū)，我隨手拾起了一本，原來(lái)是父親在我生日時(shí)為我買(mǎi)的一本《大灰狼和小白羊》，我一個(gè)人蹲在角落里，用我稚嫩的小手指著(zhù)a、b、c、d……拼了起來(lái)，漸漸的，我沉醉在了其中……一次，我和父親在院子里數星星，在裁判媽媽的一聲令下，比賽開(kāi)始了，我便緊張地數了起來(lái)，“1、2、3、4……”數到99時(shí)，突然，一片云彩遮住了星空。

　　��！糟了，我偷偷瞅了父親一眼，只見(jiàn)他不慌不忙地搖了搖扇子，泯著(zhù)清香的茶，嘴角泛出一絲微笑。時(shí)間到了，母親的一聲令下，比賽結束了，我手忙腳亂地瞎編了一個(gè)：“9999顆星星”。父親儼然大笑，說(shuō)：“傻孩子，天上的是無(wú)數的，光銀河系就有1000多億顆呢？肉眼怎能數得過(guò)來(lái)呢！”“天哪！爸爸怎么知道的��！”爸爸沒(méi)有說(shuō)什么，回到屋里拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我，我這才恍然大悟，原來(lái)是書(shū)給了父親知識。?

　　從此，我便喜歡上了讀書(shū)，激勵我?jiàn)^發(fā)讀書(shū)的有一句話(huà)：一日不書(shū)，百事荒蕪。這讓我想起了蘇東坡的發(fā)憤識遍天下字，讀遍天下書(shū)。我立志一定要像蘇東坡學(xué)習，為我們祖國崛起新一份力量。

　　甜的作文 27

　　“我們中國的漢字，一撇一捺都是故事�！贝_實(shí)，我們中國的漢字包含很多內容。隨著(zhù)一首《生僻字》，我陷入了深深的沉思……

　　記得是一個(gè)冬天的夜晚，窗外刮著(zhù)凜冽的'寒風(fēng)，屋子里面也非常冷。我下午放學(xué)就感覺(jué)不舒服，晚上睡覺(jué)時(shí)不由自主的哼了兩聲。正在熟睡中的爸爸突然被驚醒了，摸了摸我的額頭，說(shuō)：“怎么這么燙？”

　　在我的印象中，我的爸爸非常嚴厲，很愛(ài)罵人，所以我也不太去搭理他。爸爸馬上翻身下床，給我找藥，倒水，喂藥。借著(zhù)月光，我看到了爸爸花白的頭發(fā)和彎曲的背。

　　以前爸爸總是說(shuō)：“不要惹我生氣，生氣就會(huì )長(cháng)出很多白頭發(fā)�！边�說(shuō)：“不要讓大人操心�！睆那拔殷w會(huì )不到，現在我終于體會(huì )到了�！拔乙欢ㄒ�好好管住自己，”我在心里暗暗下了決心。我真后悔。

　　吃過(guò)藥，我感覺(jué)舒服了不少，慢慢睡著(zhù)了，睡夢(mèng)中，我隱約感覺(jué)到爸爸在不停地摸著(zhù)我的額頭。第二天醒來(lái)，我不那么難受了，可以想到爸爸昨夜花白的頭發(fā)和彎曲的背，我的眼睛慢慢濕潤了，淚水模糊了視線(xiàn)。

　　現在我才知道，天下的爸爸都一樣，都是外表兇狠嚴厲，內心溫柔慈祥。

　　我很后悔，也很慚愧。我后悔我以前對爸爸一直淡漠，我后悔，我曾經(jīng)討厭過(guò)他。我決心以后好好對他，做一個(gè)孝順的人。因此，我給爸爸買(mǎi)了一瓶染發(fā)劑。當然，我也會(huì )做一個(gè)好孩子，認真聽(tīng)他的話(huà)，不讓爸爸操心。

　　甜的作文 28

　　小時(shí)候，我一直有一個(gè)甜甜的夢(mèng)，我要有吃不完的甜？可是，冰淇淋會(huì )融化，糖果會(huì )吃完，怎么辦？長(cháng)大了，甜甜的夢(mèng)還在，沒(méi)有融化，沒(méi)有消逝，我一直在想，一直在思考，究竟什么才是吃不完的甜？終于我知道了答案，其實(shí)，那甜一直在我身邊，它，就是書(shū)。

　　書(shū)的甜，我早已飽嘗。第一次，是在我初識拼音時(shí)，帶拼音的童話(huà)書(shū)是一支不化得冰淇淋�？茨巧屏技儩嵉男∶廊唆~(yú)化作泡沫在夕陽(yáng)中消失，看那美麗可愛(ài)的白雪公主在森林中憑善良獲得幸福，看那灰姑娘穿著(zhù)晶瑩的水晶鞋，換上玫瑰般嬌嫩的臉龐與王子共舞......童話(huà)的冰激凌鉆入我心中，使幻想翅膀開(kāi)始萌芽。哦，書(shū)本是甜的！

　　第二次，是在二年級，正在對科學(xué)無(wú)限的好奇，在書(shū)本上我學(xué)到了簡(jiǎn)單的實(shí)驗為，我開(kāi)始著(zhù)迷做實(shí)驗，在杯里裝滿(mǎn)了水，在心中裝滿(mǎn)了甜，蓋上紙，蓋上了無(wú)奈，反過(guò)杯子，反過(guò)糟的心情，手按著(zhù)，水沒(méi)漏，手松了，水依然沒(méi)漏？這是大氣壓的學(xué)問(wèn)，書(shū)本無(wú)一省略地全部給了我。知識的魔杖一揮，不輕不重地敲在我的心坎上，心變了，變成了一顆不會(huì )消逝的甜甜的`糖，在那，蹦著(zhù)，跳著(zhù)，把無(wú)限的甜都散發(fā)到各處。哦，書(shū)本是甜的！

　　書(shū)的甜，在于用知識的甘甜哺育一個(gè)個(gè)饞嘴的孩子，書(shū)的甜，在于有童話(huà)的魔杖孕育一雙雙夢(mèng)想的雙翅，書(shū)的甜，在于......

　　書(shū)，真甜！

　　甜的作文 29

　　這么甜的葡萄，為啥狐貍先生會(huì )覺(jué)得酸呢？小動(dòng)物們疑惑地說(shuō)，小白兔提議：不然我們把葡萄拿給狐貍先生嘗一嘗？大家雙手贊同。說(shuō)干就干，小動(dòng)物們選了幾串又大又紫的葡萄裝進(jìn)箱子里打包好，并貼上了字條：狐貍先生收。

　　狐貍先生家真遠啊，走啊走，小動(dòng)物們不知道走了多久，終于到了。滿(mǎn)頭大汗的小白兔顧不上休息，抱著(zhù)裝有葡萄的箱子輕手輕腳地走到狐貍家門(mén)前，小心翼翼地放下，然后裝作快遞員的聲音喊：狐貍先生，有您的'包裹。喊完大家趕緊躲了起來(lái)。狐貍先生心里暗暗納悶：我沒(méi)有朋友，誰(shuí)會(huì )給我寄快遞呢？

　　門(mén)開(kāi)了，他發(fā)現門(mén)口放著(zhù)一只大箱子，打開(kāi)一看里面整整齊齊放著(zhù)一串串紫瑩瑩的大葡萄，還有一封系著(zhù)紅色蝴蝶結的信，親愛(ài)的狐貍先生，其實(shí)葡萄一點(diǎn)兒也不酸，很甜的呢，我們特意給您摘了幾串，如果您愿意成為我們的朋友，就收下我們的禮物吧！狐貍先生剛讀完信，躲藏在一旁的小白兔、小灰象、小松鼠、大狗熊都跑出來(lái)了，異口同聲地說(shuō)：您快嘗嘗葡萄吧，葡萄可甜啦！捧著(zhù)小動(dòng)物們送來(lái)的葡萄，狐貍先生感動(dòng)的哭了，其實(shí)其實(shí)我知道葡萄是甜的，可是因為我摘不到，所以才說(shuō)那是酸的。沒(méi)事，沒(méi)事，以后你就不用發(fā)愁了，我們現在都是朋友了，我們會(huì )幫助你的啦！小動(dòng)物們七嘴八舌的說(shuō)。狐貍先生破涕為笑，大口大口吃著(zhù)葡萄。

　　葡萄是甜的，狐貍先生也收獲了勝似葡萄甜蜜般的友誼！

　　甜的作文 30

　　苦與甜生來(lái)便是可以相互變換的，經(jīng)歷艱苦的奮斗，才會(huì )收獲甜美的果實(shí)；經(jīng)歷了風(fēng)雨，才會(huì )有美麗的彩虹……我們常常在吃過(guò)苦后才會(huì )了解這其中的甜美。

　　科藝節前夕，我報名參加了英語(yǔ)組的活動(dòng)——“快樂(lè )英語(yǔ)，快樂(lè )生活”，內容主要是在兩分鐘內，用木筷子夾水中的彈珠，加一個(gè)珠子說(shuō)一個(gè)單詞，誰(shuí)夾的.珠子多，誰(shuí)就獲勝。雖然報了名，知道規則，可我怕到時(shí)珠子夾不上來(lái)，輸掉比賽。于是，為了比賽時(shí)能順利奪冠，我給自己準備特訓——模仿比賽時(shí)的裝置，自己在那練習。

　　在水中夾彈珠，還是有點(diǎn)困難的�？曜诱此畷�(huì )變滑，珠子光滑的表面一沾水也會(huì )變滑，用滑的筷子夾滑的珠子，有可能一個(gè)也夾不到。我先用家里的筷子練習，設定兩分鐘的鬧鈴，先測試一下自己兩分鐘內能夾多少個(gè)珠子�？曜觿倞A到一個(gè)珠子，珠子就調皮地溜回水里，再夾，還是掉了，十秒后，那顆珠子才乖乖得被我從水中“拉”出來(lái)。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去，只剩二十秒了，而我?jiàn)A出來(lái)的彈珠就只有二十幾顆。但我不能放棄，只有付出才有收獲。

　　比賽當天，我的對手實(shí)力都很強，大部分都可以?shī)A三十幾個(gè)珠子，其中有一個(gè)夾了四十二個(gè)。輪到我時(shí)，我不慌不忙走上講臺，一個(gè)，兩個(gè)……兩三秒夾一個(gè)�？上У氖�，夾到四十出頭時(shí)，因為忘了單詞，浪費了幾秒。不過(guò)，我還是拿了一等獎！

　　這次比賽，我付出了努力，也得到了收獲，這更讓我明白了苦與甜可以互相轉換，先苦才能后甜的道理。

　　甜的作文 31

　　我算是世界上最甜的人了，我說(shuō)的甜是開(kāi)心，我為什么這樣說(shuō)呢？那就往下看吧！

　　我記得那是在我小時(shí)候，一個(gè)明朗的夜晚，當時(shí)我正在房間里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一會(huì )之后，我開(kāi)始看不清東西，頭還晃來(lái)晃去，還有點(diǎn)反胃，最后我倒在了木地板上閉上了眼睛。媽媽聽(tīng)到“咚”的聲音，急忙跑到我的房間，看到我倒在地上，媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)，用她那瘦弱的身軀，趕緊把我背上帶去了醫院。到了醫院醫生給我掛了吊針，對媽媽說(shuō)，讓我在家好好休息，哪也別去。雖然我生病了，哪也去不了，但是我很開(kāi)心，因為有爸爸和媽媽關(guān)愛(ài)著(zhù)我，我頓時(shí)感到有父母是那么的甜。

　　還記得我小時(shí)候，長(cháng)的非常瘦小，經(jīng)常被校園里的惡霸欺負。每次回家的'時(shí)候我身上總是有這樣那樣的傷，媽媽問(wèn)起時(shí)，我為了不讓她擔心，都說(shuō)是我不小心摔傷的。有一次惡霸竟然又來(lái)?yè)屛业腻X(qián)，打傷了我，回到家里。在媽媽的一再追問(wèn)下，我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)到后一把把我抱住，用溫和的聲音說(shuō)：“看到你這么懂事媽媽很欣慰，但是這樣的事情，你應該早點(diǎn)告訴媽媽?zhuān)�而不是自己一個(gè)人抗著(zhù)�！甭�(tīng)了媽媽話(huà)，我頓時(shí)哭了起來(lái)。后來(lái)媽媽親自去找那個(gè)惡霸，又打電話(huà)給我們校長(cháng)，從哪以后再也沒(méi)有人欺負我了，我感覺(jué)媽媽的保護真甜。

　　這就是我生活中的甜，你說(shuō)我是不是最甜的人呢？我說(shuō)一定是的。

　　甜的作文 32

　　人生中難免會(huì )磕磕碰碰，受到大大小小的批評與指責。有時(shí)指責與批評會(huì )讓你心生余悸，但有時(shí)它似一縷清泉從你心上流過(guò)，只留一泓甘甜與清香。開(kāi)頭點(diǎn)題，指出批評的重要意義。?那年，因為我離家比較近的原因，班里的鑰匙由我負責保管。每天早早上學(xué)，打開(kāi)班級的門(mén)，坐下讀書(shū)，似乎已經(jīng)成了個(gè)習慣。偶爾也有打馬虎的時(shí)候，那幾天鑰匙老是被同學(xué)們借來(lái)借去，竟然丟了。偏偏不巧，那天班主任又出去了，同學(xué)們在外面站了一節課。因為我的馬虎，同學(xué)們都在背后指責我。我只能選擇沉默。班主任回來(lái)后，打開(kāi)班級的門(mén)。

　　同學(xué)們都坐下來(lái)安安靜靜地看書(shū)，唯有我如坐針氈，老師一定會(huì )非常生氣!我又急又怕，坐立不安。正當我左右為難時(shí)，一雙熟悉的眼睛映入我的'眼簾，我一驚，刷的站起身來(lái)。我看到同學(xué)們都在看著(zhù)我，我又不由自主的低下了頭……交代事情緣起---我由于疏忽弄丟了教室的鑰匙，同學(xué)們無(wú)法進(jìn)門(mén)。?“鑰匙，還是你拿吧��？注意點(diǎn)！”我猛地抬起頭，迎上老師慈愛(ài)的目光。我愣了，因為我的粗心弄丟了鑰匙，可老師還是將唯一一把鑰匙交到了我的手上。

　　我從老師的口氣里聽(tīng)到了批評，更看到了信任。老師的話(huà)如蜜絲絲甘甜，從我的心上流淌而過(guò)-------從那以后，我再也沒(méi)有將鑰匙弄丟過(guò)。老師的批評與鼓勵給了我巨大動(dòng)力，再有沒(méi)有過(guò)失誤。?老師那甜甜的批評，抹去了我的自責，像檸檬一樣，剛入口時(shí)，酸酸的，澀澀的，但仔細品味后，卻只留下清香與甘甜……

　　甜的作文 33

　　讀書(shū)有時(shí)候會(huì )讓人覺(jué)得是一件很甜美的事，有時(shí)也會(huì )讓人覺(jué)得是一件艱苦的事。

　　我平常除了在家里讀書(shū)外，主要地點(diǎn)就是在南山書(shū)城，每當來(lái)到書(shū)城后，最重要的就是在書(shū)叢中尋找自己最喜愛(ài)的書(shū)，然后開(kāi)始慢慢品讀。自從到書(shū)城來(lái)讀書(shū)不久，我就明白了一個(gè)道理：“讀書(shū)是甜的，也是苦的”。

　　讀書(shū)是甜的，讀書(shū)可以學(xué)到很多知識，明白很多道理，我相信大家一定深有體會(huì )。比如，每當我們讀到了一本好書(shū)，發(fā)現了它的動(dòng)人之處，就會(huì )感到心曠神怡，從而開(kāi)始認真品讀，這就是讀書(shū)的甜。說(shuō)起讀書(shū)的`苦，想必還有很多人并不完全知道，所以就讓我來(lái)好好講講。讀書(shū)的苦，就在于讀書(shū)的時(shí)間，當讀到一本好書(shū)，就會(huì )舍不得放下，于是就開(kāi)始了長(cháng)時(shí)間的閱讀，而很多的書(shū)店沒(méi)有座位，店員也不讓你坐在地上，讀書(shū)的人就會(huì )感到腿腳酸軟，最后戀戀不舍，因累而歸，這就是讀書(shū)時(shí)“身體的苦”。還有更苦的，那就是讀書(shū)時(shí)碰到不懂的地方，百思不得其解，苦苦思索，為了尋找答案可以說(shuō)絞盡腦汁，這就是“心苦”。但當你一番思索后突然茅塞頓開(kāi)，那種欣喜若狂又是無(wú)法形容的，這又從苦變成了甜。

　　我覺(jué)得讀書(shū)會(huì )讓人累，會(huì )讓人覺(jué)得苦，其實(shí)就是一種考驗，看你是不是真的喜愛(ài)讀書(shū)，如果是真心喜愛(ài)讀書(shū)的人，一定會(huì )堅持下去。所以，我一定會(huì )堅持多讀書(shū)，讀好書(shū)。

　　甜的作文 34

　　在人的一生中，肯定有許多不同的味道。開(kāi)心時(shí)是甜的，傷心時(shí)是苦的……在我的一生中，就屬那次最讓給我開(kāi)心和甜蜜了！

　　那是一天早上，我醒的特別的早。再看看還在熟睡的媽媽?zhuān)�心里不禁想：“媽媽平時(shí)這么累，今天就讓我來(lái)照顧照顧她吧！”我飛快的穿好衣服，然后下床去洗漱�！皣W嘩”聲過(guò)后，我從廁所出來(lái)了，然后直奔廚房……沒(méi)錯——我要給媽媽做一份“愛(ài)心早餐”。

　　打開(kāi)冰箱，里面的食材讓人看得眼花繚亂。什么雞蛋呀，黃瓜呀，肉……都在冰箱里。突然，只聽(tīng)見(jiàn)“嘀”的一聲，冰箱由于開(kāi)太久了，它發(fā)出了警示。我嚇得趕緊關(guān)上，并不是怕冰箱壞了，而是怕把媽媽吵醒了。要知道，我可是要給她一個(gè)驚喜！我又一次打開(kāi)了冰箱門(mén)，但是這一次卻很快地選好了食材——泡面！

　　我拿著(zhù)泡面放在柜子上，然后把鍋接了水放在灶上，等它燒開(kāi)之后再放泡面進(jìn)去。在這期間，我還把調料什么的都給準備好了，就差泡面出鍋。

　　不知過(guò)了多久，泡面終于做好了，還飄出了香味……我馬上把它撈出鍋，盛在碗里。這時(shí)，恰好門(mén)打開(kāi)了，媽媽起床了，你說(shuō)巧不巧？“喲！還在煮早餐呢，你可真棒呀！”媽媽走到廚房來(lái)對著(zhù)我說(shuō)。而我則是表面心平氣和，內心卻感覺(jué)像是吃了蜜一樣，心里甜滋滋的.，嘴角止不住地往上揚。

　　之后，在吃泡面時(shí)，媽媽又夸我煮的很好吃的話(huà)，讓我感覺(jué)超級開(kāi)心，好像要飄到天上去了！

　　甜的作文 35

　　同學(xué)們，當你們看到這個(gè)題目時(shí)，是不是會(huì )問(wèn)，書(shū)是看的，又不是拿來(lái)吃的，怎么會(huì )有味道呢？我會(huì )告訴你，書(shū)是有味道的，它是甜的。

　　我從小就喜歡看書(shū)，嘗到過(guò)書(shū)的甜頭。在我還不會(huì )說(shuō)話(huà)、不會(huì )走路時(shí)，媽媽就給我買(mǎi)了《看圖說(shuō)話(huà)》、《我第一本書(shū)》等書(shū)讓我看，我只要拿著(zhù)它，就會(huì )不停的翻，不停的用嘴去咬，似乎書(shū)是甜的。當我上幼兒園后，媽媽又買(mǎi)回來(lái)《經(jīng)典童話(huà)》、《365夜故事》等，我在這些書(shū)里，快樂(lè )的跟梅花鹿跳舞，聽(tīng)百靈鳥(niǎo)唱歌，與小馬一起動(dòng)腦筋過(guò)河，知道了劉備三顧茅廬請諸葛亮、草船借箭，拔苗助長(cháng)、聞雞起舞等寓言故事。隨著(zhù)我的年齡增長(cháng)，媽媽給我買(mǎi)的書(shū)也越來(lái)越深了，知識面也越來(lái)越廣了，我從《少兒百科全書(shū)》中獲取知識，吸收營(yíng)養。我認識了丟三落四的小豆豆；在《恰同學(xué)少年》中，我認識了毛澤東、蔡和森、楊開(kāi)慧、向警予等革命前輩，在書(shū)中我同他們一起登上岳麓山，“問(wèn)蒼茫大地誰(shuí)主沉��！”我更加嘗到了書(shū)的`甜頭。

　　書(shū)是知識的海洋，我愿與好書(shū)作伴，作一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人。一本好書(shū)就是一座寶藏，一篇好文章就是一盞明燈，她教我學(xué)習，教我做人；使我能夠健康成長(cháng)。因為我愛(ài)看書(shū)，所以我的作文寫(xiě)得很棒，只要是參加作文比賽，我都能獲獎。如今，嘗到課外閱讀甜頭的我，更是和好書(shū)成了形影不離的好朋友。我會(huì )向蜜蜂一樣從書(shū)中不斷的吸收蜂蜜，獲得糖份。

　　甜的作文 36

　　生活就像一個(gè)百味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣俱全。我們品味了生活中的苦，更要時(shí)刻咀嚼生活中的甜。

　　在學(xué)校，老師的表?yè)P是甜的，上個(gè)星期五的課上，班主任一走進(jìn)教室就笑著(zhù)說(shuō)：“大家這周的表現還不錯，考核是第一名�！痹�(huà)音剛落，大家的臉上露出了笑容，我的心一下子跳得很快，望著(zhù)老師和藹的笑容，我的心里頓然感到甜絲絲的。

　　在家里，能為父母分擔生活中的一些小事是甜的，當母親收拾碗筷時(shí)，我會(huì )主動(dòng)幫她端碗拿筷；當母親晾曬衣服時(shí)，我會(huì )幫她拿衣架；當父親回到家后，我會(huì )主動(dòng)幫父親找好拖鞋；在父親感到勞累時(shí)，我會(huì )給父親捶背。

　　在家里自己能夠幫助父母做一些力所能及的事情，每當看到他們的笑臉，我的心里比吃了蜂蜜還要甜。

　　在班上，同學(xué)的關(guān)心是甜的。曾記得有一次，我感冒了，身體特別不舒服，然而，月考快要臨近了，不能落下學(xué)習，我還是毅然決然的在堅持上課。

　　早上第一節課后，感到極其不舒服，身上沒(méi)了力氣，只好趴在桌子上，這時(shí)我的同桌小陽(yáng)發(fā)現了，她輕聲的`問(wèn)我……她去辦公室向老師要來(lái)了一杯開(kāi)水。

　　對我說(shuō)：“快！喝點(diǎn)水吧！”我接過(guò)水喝了幾口，一瞬間感覺(jué)沒(méi)有之前那么難受，取而代之的是一股甜甜的暖流。

　　大千世界，蕓蕓眾生。每個(gè)人的生活中充滿(mǎn)了各種辛酸苦辣，當遇到挫折時(shí)，感受到了生活是苦澀的；當成功到來(lái)臨后，更多的是化不開(kāi)的甜，只要我們用心去品，一定會(huì )嘗到生活中的甘甜。

　　甜的作文 37

　　甜，只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，而在一些人中，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)真誠的道謝，就會(huì )使他們心里甜甜的。

　　還記得我第一次去醫院吃中藥時(shí)，我看著(zhù)在我面前散發(fā)著(zhù)刺鼻味道的中藥，不用想就知道它一定很苦，臉角立馬露出極不愿意的表情，我用求情的眼神望著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“沒(méi)事，一口吃完，我就給你塞塊糖�！蔽荫R上一口喝完了中藥；媽媽立刻給我一顆糖，我原來(lái)嘴里苦澀的感覺(jué)，頓時(shí)被那水果糖甜得煙消云散。

　　甜還有心里的甜，一次公開(kāi)課上，老師再黑板上講解了一道題目，又出了一道類(lèi)似的題給我們街道，題目剛拋出去，幾位認真聽(tīng)講的`同學(xué)立馬把雙手舉得高高的，我一看到題就想：這種題目的方法老師已經(jīng)講過(guò)了。于是我也把雙手高高舉了起來(lái)。我看了看周邊的同學(xué)，除了舉起雙手的幾位同學(xué)，其他同學(xué)個(gè)個(gè)都在絞盡腦汁地在思考題目，有的使勁拍了拍自己的腦袋，有的在草稿本上飛速地計算，有的雙眼望著(zhù)題目一動(dòng)不動(dòng)……我覺(jué)得老師應該會(huì )選我來(lái)回答問(wèn)題，可老師竟然選了其他同學(xué)，之后我幾乎每個(gè)問(wèn)題都舉了手，可老師還是沒(méi)有注意到我。我心情也跌入了谷底。

　　下了課后，班主任給我們做公開(kāi)課后的總結，班主任說(shuō)：”今天公開(kāi)課我重點(diǎn)表?yè)P楊小明同學(xué)，我注意到他盡管多次舉手，在老師沒(méi)注意他的情況下，可他依舊積極的舉手。

　　我聽(tīng)了后，心里像吃了蜂蜜一般甜。

　　兩種甜，一種是嘴里的甜，另一種是心里的甜，雖然不同，但是仍讓人覺(jué)得無(wú)比得開(kāi)心。

　　甜的作文 38

　　暑假里，我看大哥哥大姐姐們都在玩滑板，他們玩的姿勢多么優(yōu)美��！便纏著(zhù)姨夫給我買(mǎi)了一個(gè)花樣滑板。

　　剛拿到滑板，我就迫不及待地向大哥哥請教，在我的再三請求下，大哥哥答應教我滑滑板。

　　下午，我們在鐵軍廣場(chǎng)進(jìn)行了練習。我剛踏上滑板，“嗵”地一聲，我就整個(gè)人躺在地上了�？墒�，我并沒(méi)有灰心，爬起來(lái)，專(zhuān)心聽(tīng)大哥哥講解滑滑板的要領(lǐng)�！笆紫�，上滑板的時(shí)候，心要定住，滑的時(shí)候，心里不要有任何雜念，眼睛要看著(zhù)前方，知道嗎？”

　　我再次踏上滑板，照著(zhù)大哥哥說(shuō)的要領(lǐng)做了，果然好了許多。居然能歪歪扭扭的滑了起來(lái)，我不禁洋洋得意起來(lái)。突然，感覺(jué)腳下不受控制，滑板直向一塊石頭沖去，我眼睛一瞎，整個(gè)人都重重地摔在了地上，滑板也緊跟著(zhù)扣在了我的.身上，腿上也摔出了一個(gè)大青，膀子上摔破了一塊大皮，疼得直鉆心。

　　揉著(zhù)腿上的傷，我艱難的站起來(lái)，又一次登上滑板，滑了起來(lái)。這一次，我滑得比上一次又要順利了，我提醒自己不要驕傲，就這樣轉了一圈又一圈，我終于學(xué)會(huì )了滑滑板。我高興地心里樂(lè )開(kāi)了花，走路也都快飛起來(lái)了，我要把這半天的收獲告訴姨夫，讓他也分享我這半天來(lái)的“苦”與“甜”。

　　這件事讓我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理。是啊，只要我們經(jīng)得起“苦”，就一定能換來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的“甜”。

　　甜的作文 39

　　誰(shuí)一上學(xué)就是一個(gè)好學(xué)生呢？都是經(jīng)過(guò)千般努力，萬(wàn)般努力才得來(lái)的，以前我是一個(gè)不會(huì )學(xué)習的人，爸爸媽媽今天要我寫(xiě)這個(gè)，明天讓我寫(xiě)那個(gè)，弄得我不知所措，而現在我不需要他們的叮囑，自己會(huì )學(xué)習了！

　　為什么呢？因為我掌握了學(xué)習方法：每晚復習每天所學(xué)的內容，預習明天要上的`功課。竅門(mén)嘛，就是一句話(huà)：勤寫(xiě)、勤讀、勤練，持之以恒。

　　今天晚上，我又要為明天上的課做好充分準備。已經(jīng)九點(diǎn)鐘了，寫(xiě)完作業(yè)，預習好明天數學(xué)老師要學(xué)的內容，可是語(yǔ)文課文我才會(huì )背三分之一，還有三分之二的內容我還背得牛頭不對馬嘴，可真急死啦！“哎呀！哎呀！10點(diǎn)半過(guò)去了，耶！經(jīng)過(guò)我的一番努力，終于全都背下來(lái)了，我在喜悅中進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　第二天早上，我又早早地來(lái)到學(xué)校，把昨天晚上復習的內容大略地看了一遍，上課的時(shí)候老師讓我背課文，我緊張極了，好在那篇課文在我的一番努力下已經(jīng)背得滾瓜爛熟，我深呼吸一下，不停頓地背完那篇文章，又使勁地吐了口氣。全班同學(xué)用贊賞的目光看著(zhù)我，老師也表?yè)P了我。我興奮極了，心中有說(shuō)不出的甜蜜，我知道這是老師和同學(xué)對我努力的贊賞！

　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，我非常高興有一個(gè)好的結果，想象這段時(shí)間日日夜夜的努力沒(méi)有白費，心里比吃了蜜還甜。

　　我要繼續努力，做一個(gè)人人夸贊的好學(xué)生！

　　甜的作文 40

　　大部分人可能不喜歡吃蓮子，討厭那苦味，而我卻對蓬子十分喜愛(ài)。

　　那是一天的下午，我正坐在椅子上面，對那一篇字數如灑在地上的沙子一般，對我來(lái)說(shuō)，比抄語(yǔ)文書(shū)一遍還要苦惱恐怖的古文而感到悲傷，更令人恐怖的就是下午的抽測，如果被抽到的人沒(méi)有正確背出，那么就要他好受，我冷靜下來(lái)，抽中我的`概率很小，但也很大，想這點(diǎn)，我的背不禁冒出了一滴又一滴的汗水，不管了，抄！我的心中有一個(gè)堅定而又痛苦的聲音響了起來(lái)。

　　一遍又一遍的下去，一遍又一遍，那可憐巴巴的稿紙已經(jīng)被我寫(xiě)得發(fā)軟了，里面三分之二的水并不是墨水，而是汗水，那稿紙上東幾首西幾首，我那同桌一瞧，呆了：“你的字什么時(shí)候變得這么丑？”我并沒(méi)有搭理，仍在埋頭苦干。

　　又過(guò)了一節課，被“擊傷”的紙已經(jīng)有三大張了，我這些字在別人眼里可能連沙子都比不上，但在我這里卻大的出奇，我甚至不用看都知道這是什么了，苦的過(guò)程快要結束，甜快要到了。

　　終于，抽測來(lái)了，該來(lái)的還是要來(lái)的，有的同學(xué)悲痛不已，而我卻鎮定自如了，到我了，如果換做以前，我肯定連死也不想被抽到，甚至不敢相信這是事實(shí)。但現在的我，臉上毫無(wú)懼怕，甚至還想被抽到，來(lái)吧，我胸有成竹，我如一座大山屹立在座位上，流利的背完了古詩(shī)，眾人投來(lái)羨慕的目光……

　　苦盡甘來(lái)，不要排斥那種苦，甜總會(huì )來(lái)的。

　　甜的作文 41

　　甜，可以是糖果，是蜜汁，也可以是生活中幸福的味道。

　　甜，是一種成功的味道。

　　我們的六年二班是幸福的，因為我們在這學(xué)期的跳繩比賽取得了成功，回想起這成功的背后，是多少汗水。每天都到操場(chǎng)上訓練，一遍接一遍地跳，并聽(tīng)從老師的指導，在哪里上繩，在哪里下繩，指導完后，再重新跳一次……甜，就是用辛勤的汗水澆灌出的成功之花。

　　甜，是一種樂(lè )于助人的味道。

　　今天中午，我回家吃飯的時(shí)候，奶奶發(fā)現，我并沒(méi)有像平常那樣夸夸其談，也沒(méi)有給奶奶講趣事，而是沉浸在自己的'世界當中。因為，老師給了我一個(gè)任務(wù)，讓我給同學(xué)講題，我在琢磨這道題該怎么講。突然，我說(shuō)："哦!想出來(lái)了!”，把奶奶嚇了一大跳，接著(zhù)我又露出了神秘的笑容，給奶奶講了原因。中午回教室，我給同學(xué)講題，他懂了，露出了會(huì )心的微笑，我心里美滋滋的。甜，就是一朵助人為樂(lè )的支誼之花。

　　甜，是一種成長(cháng)的味道。

　　一天，只有我和媽媽在家，而媽媽又發(fā)燒了，渾身打哆嗦。我坐在床上，感到特別無(wú)助，心里有些恐慌，怎么辦呢?我想到：平常都是爸媽照顧我，而現在，爸爸不在家，媽媽又生病了，既然這樣我就這該把媽媽照顧好!于是，我扶媽媽上床，蓋上被子，又試了試體溫，拿了感冒藥遞給了媽媽?zhuān)瑡寢尦粤怂幒�，說(shuō)：“兒子長(cháng)成大男子漢了，知道照顧媽媽了�！眿寢屵@番夸贊，使我特別開(kāi)心。甜，就是一朵親情之花。

　　甜，是用愛(ài)與辛苦的付出釀造的一種幸福的味道。

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