自強的作文600字

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的自強的作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。

自強的作文600字 篇1

　　小的時(shí)候常聽(tīng)大人們說(shuō)：“男孩兒是太陽(yáng)，女孩兒是月亮�！碑敃r(shí)，我曾一度詢(xún)問(wèn)過(guò)其中的原因，可是，人人們總是說(shuō)：“以后你就知道了�！焙髞�(lái)，我漸漸長(cháng)人了，才知道原來(lái)月亮是不會(huì )發(fā)光的，它只有靠反射太陽(yáng)的光。

　　當我知道這些時(shí)，我氣憤極了，憑什么男孩兒就一定是太陽(yáng)！我們女孩兒也要當太陽(yáng)。因此，每聽(tīng)到男孩兒唱“男兒當自強”時(shí)，我總會(huì )幫他們改歌詞：“女孩兒也要自強�！�

　　于是我便做了許多男孩兒們不敢做的事。

　　就在幾個(gè)月前，全國舉行了一次英語(yǔ)競賽。由于臨近中考了，班上那些男“尖子”們都不敢問(wèn)津此事。當時(shí)，他們還笑我：“喲，喲，半人的丫頭平時(shí)不是老說(shuō)你比咱們強嗎？這回有本事你就去。沒(méi)本事，就還是待在家里做丫頭得了�！甭�(tīng)了這話(huà)，我產(chǎn)〔憤極了，當即拍案而起：“走若瞧吧，看是你們這群‘臭小子’強，還是我們這些丫頭強�！闭f(shuō)完，我就到英語(yǔ)老師那里報了名。

　　在后來(lái)的口子，我才知道，一邊忙功課、一邊忙英語(yǔ)的滋味不好受，整天忙得團團轉，頭昏腦漲的，上課沒(méi)勁，老打不起精神。那時(shí)，我還真有些打退堂鼓的念頭�？墒钱斘乙幌肫稹按�在家里做丫頭”的'話(huà)，我就告訴自己：要自強，要贏(yíng)給那些“臭小子”們看。于是，在最后的一個(gè)月里，我咬牙使勁，每晚挑燈夜戰，一有問(wèn)題就直奔老師辦公室，強化訓練自己……終于，在考試那天，我自信地交上了自己的那份答卷。

　　一個(gè)月后，獲獎名單公布了。在那張紅榜上，我養到了自己的名字。我聽(tīng)到旁邊的一個(gè)阿姨說(shuō)：“怎么第一名全是女孩兒哪！”這時(shí)，我高興得笑了。因為我向世人證明了：女孩兒也是太陽(yáng)。

　　今天，在這考場(chǎng)上，我寫(xiě)卜了決定自己命運的一筆。無(wú)論結果如何，我都會(huì )告訴自己：“女孩兒要自強！”

自強的作文600字 篇2

　　世間的感動(dòng)有無(wú)數種，有父母對子女的關(guān)愛(ài)，有朋友之間的心照不宣，有陌生人無(wú)私的幫助，這里，還有一種感動(dòng)叫自強。

　　又一次考試成績(jì)出來(lái)了，走出教室，天氣突然變得陰沉沉的，狂風(fēng)刮得樹(shù)葉沙沙直響、塵土飛揚，一轉眼，傾盆大雨下了起來(lái)，天啦，我沒(méi)帶傘，真是倒霉到家了，我很沮喪。

　　我真的很難過(guò)，一向很自信的我突然發(fā)現學(xué)習英語(yǔ)跟不上，兩次小考都沒(méi)有及格，同學(xué)們看我的眼神都不對了，爸爸、媽媽的`詢(xún)問(wèn)，老師的催促，我每天提心吊膽，不知道呆在哪兒比較好。有時(shí)躲在房間里罵自己笨，有時(shí)抱怨為什么要學(xué)習英語(yǔ)，還有時(shí)坐在操場(chǎng)上發(fā)呆，有時(shí)去鎮上的遠郊放空自己，真想把這低落的心情拋到九霄云外。

　　鎮上的遠郊有一所殘疾人學(xué)校，除了學(xué)生有些特殊，與其他學(xué)校沒(méi)什么區別，每次看到聾啞的孩子牽著(zhù)失明的同伴過(guò)馬路，失明的同伴有說(shuō)有笑講著(zhù)什么，我的眼睛便開(kāi)始發(fā)酸，也許只有弱者才會(huì )有真正的同情心，我們都是弱者，只是弱的地方不同。

　　雨過(guò)風(fēng)停的操場(chǎng)上，殘疾人學(xué)校的孩子正在上體育課，一圈接一圈的跑，沒(méi)有我們上體育課嘰嘰喳喳的聲音，我想，他們這樣跑有什么意思呢?即使身體變得堅強了，大自然那美妙的聲音，美麗的風(fēng)景，他們能聽(tīng)到嗎，又能看到嗎?后來(lái)，他們又在打籃球，四人一個(gè)小組，可他們的眼神、表情、動(dòng)作告訴我們，他們在拼搏，我們又看到誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸，大家都在搶球，臉上是發(fā)自?xún)刃牡南矏�。我突然意識到，弱者是沒(méi)有這樣的喜悅，這是勝利者的喜悅，好像在童話(huà)故事一般，剛剛還烏云密布的天空，霎時(shí)變得明亮起來(lái)，一道道絢麗的彩虹在陽(yáng)光的照耀下，給每個(gè)孩子送上道道絢麗的色彩，美麗極了。

　　我坐在學(xué)校對面的石凳上，看到如此感動(dòng)的畫(huà)面，如癡如醉，人生道路上不可能永遠一帆風(fēng)順，總有點(diǎn)失敗，只有我們保持一顆自強的心，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹，成功總會(huì )降臨。

自強的作文600字 篇3

　　我花了一個(gè)星期左右的時(shí)間讀了一本鼓舞人斗志，激勵人向上的好書(shū)。這本書(shū)的名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。書(shū)中主人公保爾-柯察金這位少年使我佩服。

　　保爾-柯察金出生貧寒，從小就認識到了世界上生活的底層的黑暗。但他卻自強不息，一個(gè)人挑起了生活的重擔和母親一起支撐這個(gè)家庭。后來(lái)，哥哥阿爾焦姆回來(lái)了，在一個(gè)工廠(chǎng)里當技術(shù)員。保爾有時(shí)也跟著(zhù)學(xué)些本領(lǐng)。后來(lái)哥哥走了，保爾一個(gè)人到發(fā)電廠(chǎng)工作。由于一個(gè)偶然的機會(huì )，保爾遇見(jiàn)了林務(wù)官的女兒冬尼亞。他倆很快就有了一份難得而又珍貴的友誼和感情。那時(shí)的烏克蘭正在被德國法西斯嚴重侵略，嚴酷的階級斗爭席卷著(zhù)烏克蘭。保爾-柯察金為了保衛自己的國家不被侵略，當了兵，成了一位勇敢而又堅強的軍人。他跟著(zhù)部隊離開(kāi)了家鄉，一路上的艱辛和困難一個(gè)也沒(méi)有使保爾-柯察金倒下，反而使他變得更加堅強，更加勇敢，更加成熟。戰爭結束了，保爾-柯察金也落下了一身傷，但他又以堅強的信念，以驚人的毅力奮斗到生命的最后一刻，即使雙目失明，四肢癱瘓，他依然沒(méi)有放棄自己的理想與追求。他最后徹底成功了！

　　我讀了這本書(shū)后，內心久久不能平靜，想：這樣一個(gè)自強不息的少年，以驚人的毅力追求自己的理想。在生活的'底層還能抽出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，來(lái)學(xué)習。而我們，一個(gè)個(gè)四肢健壯，有父母呵護，沒(méi)有任何家庭負擔的情況下卻不好好學(xué)習，不好好為自己打好基礎。我們也要像保爾那樣自強不息，好好讀書(shū)，刻苦讀書(shū)，聽(tīng)老師的話(huà)，聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)。將來(lái)為國家獻出自己的一份力，做一個(gè)棟梁之才。

自強的作文600字 篇4

　　汶川地震那年，夏日里雨好像下得格外大，冬日里則大學(xué)紛飛。我們帶著(zhù)一片陰翳和漫天紛飛的雨水，駕車(chē)前行......

　　一滴滴的雨水像煉乳一樣地沾在車(chē)窗上，好像怎么也擺脫不下來(lái)似的，可就是這樣，隨著(zhù)車(chē)子前行仍是不停地有它們的身影砌在了車(chē)窗上面。它們的同伴似乎不愿意，成群結隊地狠狠摔在了地上。仍人踩踏。

　　我看著(zhù)看著(zhù)，走了神。目光從繁雜的大千世界移到了彌漫花香播著(zhù)小曲的車(chē)廂內，窗內還是一番春色，而窗外卻被煉乳球纏成了成百上千張蜘蛛網(wǎng)就算有心摧毀也無(wú)力散去。

　　雨更大了。

　　雨珠子狠狠地死砸在車(chē)窗上，再從窗內往外望，大千世界就像是混了石灰的白開(kāi)水......盡管已經(jīng)到了目的地，放眼望去不帶一絲人影。我生怕這雨彈子會(huì )打穿了車(chē)窗子......

　　我們一家人迷迷糊糊睡了好一陣，打開(kāi)眼，窗外淅淅零零地點(diǎn)著(zhù)幾滴雨水。我這才明白。

　　我這才明白這雨是有尊嚴的。

　　為什么總有雨水趴在車(chē)身上呢?為什么那些趴在車(chē)身上的`雨水不是沾在車(chē)窗上的煉乳呢？如果它們像我們一樣，如人類(lèi)般有品性、思想。那么我想它們也在努力進(jìn)取、奮發(fā)向上。

　　我們每個(gè)人都像是雨水珠，從天空飄然而至那是我們的童年和少年。雨水珠是青壯年，他帶著(zhù)使命前行......落在車(chē)窗上的雨水珠向人們展示自己，落在綠葉上的雨水珠最高潔，總有文人雅士連同花草一同贊美它們......但雨水��！總活不過(guò)一天。

　　盡管活不過(guò)一天，甚至不到一小時(shí)的生命，但還是有那么多的雨水珠爭搶著(zhù)落在窗上、葉上......因為一場(chǎng)大雨，落下的雨水啊簡(jiǎn)直數不清，誰(shuí)會(huì )去在意它們呢？只是肆意踐踏，那些落在窗上、葉上的生命竟是它們最好的歸宿。

　　它們，是有對生命的熱愛(ài)和生命的尊嚴的。

　　在萬(wàn)般陰翳的籠罩下，在深谷幽山的重圍中，在生命獨有的尊嚴中，我們一直在前行。

自強的作文600字 篇5

　　小草經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的吹打后仍能欣欣向榮，是因為自立自強；河流經(jīng)過(guò)山路十八彎后終匯入大海，是因為自立自強；鷹能在羽毛未豐滿(mǎn)之時(shí)就翱翔于藍天，是因為自立自強。

　　自立自強，是成功的基石。

　　梅蘭芳曾去拜師學(xué)藝，但老師拒不收留，說(shuō)他有一雙死魚(yú)般的雙眼，不是學(xué)戲的料，但梅蘭芳并沒(méi)有放棄。每天，雙眼隨著(zhù)池塘里的魚(yú)兒游動(dòng)，緊跟著(zhù)空中的鳥(niǎo)兒飛翔，不斷練習著(zhù)，因為他在朝他的夢(mèng)想不斷奮斗，并腳踏實(shí)地的努力著(zhù)。歷經(jīng)那么多辛勤的奮斗，終于，皇天不負苦心人，他成了最著(zhù)名、紅透演藝圈的京劇大師。試想，如果當初他放棄了，沒(méi)有自立自強，而是用金錢(qián)賄賂他人，哪有他腳踏實(shí)地的實(shí)在，哪有他輝煌的演藝生涯？所以說(shuō)自立自強，是成功的基石。

　　自立自強，使人奮發(fā)向上。

　　楊光，一個(gè)從來(lái)沒(méi)有沐浴過(guò)陽(yáng)光的人。他小時(shí)候就雙目失明，這對于一個(gè)熱衷于音樂(lè )的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的打擊，但他并沒(méi)有因此就放棄對音樂(lè )的熱衷，對生命的`熱愛(ài)，沒(méi)有逃避上天的圣意，而是用實(shí)際行動(dòng)向上天發(fā)出挑戰——登上星光大道的舞臺，一個(gè)看似不可能實(shí)現的夢(mèng)想。然而，他在家不斷努力練習著(zhù)，自強不息，練習著(zhù)走上臺階的步伐，練習著(zhù)如何正確、自然對待他人的表情、動(dòng)作，再加上自己對音樂(lè )的熱衷和努力向上，最終登上了星光大道的舞臺，實(shí)現了他的夢(mèng)想，向他人證明自己還是有用的人。如果他沒(méi)有自強、自立，因此而消沉，就不會(huì )為了那個(gè)本來(lái)不可能實(shí)現的夢(mèng)想而奮斗，就不會(huì )成功。所以說(shuō)自立自強，使人奮發(fā)向上。

　　在我們人生的路途上，困境、挫折都等著(zhù)我們，而我們都必須自立自強，通過(guò)自己的腳踏實(shí)地，自己的辛勤，大膽的向命運發(fā)出挑戰，使自己不斷走向成功，翱翔于屬于自己的藍天！

自強的作文600字 篇6

　　轉眼間，我們由稚氣未脫一步步走向成熟，在這其中，不乏有挫折，有酸楚。

　　我們有時(shí)難免會(huì )喪氣，“我怎么就這么沒(méi)用！”從而畏懼挫折，畏懼失敗。這種畏懼一切、不敢嘗試的心理，永遠無(wú)法點(diǎn)燃成功的火焰。這時(shí)，需要告誡自己：我能行！我一定能做到！抬起頭，挺起胸，以微笑面對挫折，大步前進(jìn)，展現自信著(zhù)的風(fēng)貌。

　　當失敗了，斗志全無(wú)時(shí)，就需要自信。而生活道路上的坎坷風(fēng)雨，不會(huì )給任何人留下機會(huì )。我們必須選擇堅強、奮斗、堅韌不拔。人生當自強，而我們這些風(fēng)華正茂的少年，更要發(fā)奮圖強，頑強拼搏。自強，讓我們活出尊嚴，活出個(gè)性，使我們有遠大的理想，并努力向理想奮斗，一步步走向成功。

　　回首望，古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。無(wú)論擺在他們面前的道路有多么崎嶇，無(wú)論命運對他們有多么不公平，他們總是手持自信、自強這兩把利劍，披荊斬棘，等待著(zhù)光明，向往著(zhù)成功。

　　諾貝爾，被譽(yù)為“火藥之父”，在這樣成功的背后，有著(zhù)不堪回首的'心酸歷程。研究火藥時(shí)，火藥不慎爆炸，致使諾貝爾失去弟弟，父親也也殘廢了雙腿。然而，諾貝爾沒(méi)有被壓倒，堅信自己一定能成功，更加努力地研究，勤奮鉆研，終于，在他雇用的一所船上，他成功了！

　　自信、自強是一對孿生子，總是共生共存、共息共滅，形影不離。自信的人必定自強，自強的人也必定自信。自信是成功的基石，而自強則是通向成功的階梯。

　　就讓我們揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸；展開(kāi)自強的翅膀，翱翔勝利的藍天！

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