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實(shí)用的啟發(fā)的作文600字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的啟發(fā)的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
啟發(fā)的作文600字 篇1
看到別人華容道練的那么快，我要下決心要練好華容道。
我一打開(kāi)三國華容道的包裝，就傻眼了：一個(gè)身占四格的大將軍曹操居于中間；旁邊是四名虎將：留著(zhù)大白胡子的黃忠，年富力強的趙云，膘肥體壯的張飛和忠誠的馬超，曹操下面是一名劉備的得力干將關(guān)羽；再下面就是四個(gè)小卒了。
看著(zhù)華容道世界紀錄7秒的視頻，看著(zhù)這行云流水的速度，我驚呆啦！我照著(zhù)華容道的說(shuō)明書(shū)，看了又看，怎么也看不出來(lái)這華容道怎么解，看著(zhù)那說(shuō)明書(shū)上的小格來(lái)回變化，轉動(dòng)，曹操的位置在變，但卻變化得很小。再往后看，發(fā)現步數越來(lái)越多，越來(lái)越難，最多居然有81步。
我立刻就有了想放棄的念頭，但轉念一想：我連試都還沒(méi)試，為什么要放棄呢！
于是，我迅速拿出華容道，對著(zhù)說(shuō)明書(shū)一步一步得去解，解到一半，我正洋洋得意時(shí)，卻發(fā)現有一步我怎么走都不正確，走不通的，我的眉頭瞬間緊鄒了起來(lái)，生氣地看著(zhù)這個(gè)頑強的方塊，空氣似乎也凝固起來(lái)，樹(shù)枝停止了擺動(dòng)，鳥(niǎo)兒也不再叫喚了。
這個(gè)可惡的方塊在嘲笑我，笑我這么簡(jiǎn)單的一步也不會(huì )走，它對我張牙舞爪得說(shuō)：哈哈！笑死我了！這么簡(jiǎn)單的一步居然不會(huì )走？真傻！笨死了！它這樣嘲笑我，笑的我體無(wú)完膚，��！好想放棄呀！可這個(gè)無(wú)禮的方塊居然嘲笑我，��！爆發(fā)吧！我的小宇宙！
我聚精會(huì )神的`解著(zhù)，發(fā)誓：不接華容道，不罷休！
上天似乎被我這種精神感動(dòng)了，這一次的嘗試很成功！啊，突然感覺(jué)今天的天氣真好！逃出華容道的曹操似乎也在對我笑！
只有堅持才會(huì )成功，這就是玩華容道給我帶來(lái)的啟發(fā)。
啟發(fā)的作文600字 篇2
在我的成長(cháng)過(guò)程中，有一句話(huà)深深地印在我的腦海，令我難忘，激勵著(zhù)我前進(jìn)。
記得在三、四年級時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jì)不是特別理想。有一次，我甚至還考了七十多分。
看著(zhù)試卷上那刺眼的.分數，我陷入了深深的疑惑：為什么我上課認真聽(tīng)了，作業(yè)認真做了，成績(jì)怎么就一直提不高呢？是不是我天生腦子不太好……我不禁有些灰心，有點(diǎn)沮喪。
回到家，媽媽看過(guò)我的試卷，撫摸著(zhù)我的頭，對我說(shuō)：“這一次考得不好，并不是因為你沒(méi)掌握好，你扣這么多分都是粗心造成的。你看，你這一大題題目都看錯了吶！你要學(xué)會(huì )審題，把題目中關(guān)鍵的詞圈出來(lái)，讀懂題目，你就不會(huì )錯了�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我噙著(zhù)眼淚笑了。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)叶�，以后考試一定要看清要求，把關(guān)鍵的詞圈畫(huà)出來(lái)�！�
媽媽笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，又意味深長(cháng)地說(shuō)：“你要記住，任何事只有用心去做，才能做好，不能再粗心大意喲！”
我在心里暗暗下了決心，以后做任何事，都要一心一意地對待，要經(jīng)過(guò)眼睛看過(guò)，大腦思考過(guò)再下決定。
過(guò)了一段時(shí)間后，又一次英語(yǔ)考試了�？荚囍�，我時(shí)時(shí)記住媽媽說(shuō)的話(huà)，時(shí)時(shí)不忘那次教訓。我把每道題的關(guān)鍵詞圈了出來(lái)，又反復讀題，就怕自己又會(huì )犯上次同樣的錯誤。做完試卷后，我又一心一意地檢查了一遍。
果然，這次考試我滿(mǎn)九十分了！拿到試卷，我仿佛看到了媽媽那雙溫柔如水的眼睛，耳畔又想起了媽媽那句意味深長(cháng)的話(huà)：“任何事只有用心去做，才能做好�！�
我要感謝媽媽?zhuān)脑?huà)讓我受到了啟發(fā)。媽媽的這句話(huà)將永遠銘刻在我的心中，讓我永遠難忘。
啟發(fā)的作文600字 篇3
大自然是人類(lèi)的好老師，人們從大自然中獲得了許多啟發(fā)。
你知道嗎，飛機可以在夜里安全飛行，那是因為科學(xué)家在蝙蝠身上受到啟發(fā)而研制出了雷達�？茖W(xué)家在研究蝙蝠時(shí)，發(fā)現蝙蝠會(huì )發(fā)出一種聲音，這種聲音叫做超聲波，這種波在受到阻礙時(shí)能反射回來(lái)，蝙蝠就是通過(guò)這種波來(lái)探測周?chē)�，安全飛行的。這種原理給了科學(xué)家極大啟發(fā)，發(fā)明了雷達，應用在飛機上和地面指揮上，發(fā)揮了巨大作用。
20xx年，我們迎來(lái)了舉國歡慶的日子，奧運會(huì )在北京隆重地召開(kāi)了。作為主體育場(chǎng)的建筑吸引了無(wú)數人的眼球。這個(gè)偉大的建筑——鳥(niǎo)巢，就是我們從大自然鳥(niǎo)類(lèi)中的巢穴的構造中學(xué)習得來(lái)的.。在鏤空的建筑面前，我們感嘆著(zhù)設計師們那天馬行空的構思，也在贊嘆著(zhù)大自然的神奇。
我們人類(lèi)是十分聰明的，我們根據大自然啟發(fā)而做出的發(fā)明還有很多很多。比如我們從魚(yú)類(lèi)和海豚潛艇的形體結構上得到啟發(fā)發(fā)明了潛艇�，F在的火箭發(fā)射是航空事業(yè)中最基礎方面，而火箭就是根據水母和烏賊逃跑原理研究發(fā)明的。狗的鼻子特別靈敏，人們就認真研究，發(fā)明了電子鼻，廣泛用于防災、緝毒、氣體監測等。蒼蠅的眼睛結構很特殊，人們經(jīng)過(guò)研究，發(fā)明了蠅眼照相機，能在瞬間抓拍許多張照片。還有電子蛙眼是根據青蛙眼睛的構造研制成的，這樣的例子舉也舉不過(guò)來(lái)。
大自然真是一位魔法師，他千變萬(wàn)化，豐富多彩，在給我們美好的同時(shí)，也給了我們無(wú)數的啟發(fā)，只要我們有一雙慧眼，就能發(fā)現他、很好地利用他。
同學(xué)們，讓我們都來(lái)愛(ài)護大自然，保護大自然吧。
啟發(fā)的作文600字 篇4
在我快樂(lè )的童年里有著(zhù)許許多多的趣事，每一件都給與了我很大的啟發(fā)，就有一件事，它讓我受到了很大的啟發(fā)。
事情發(fā)生在一個(gè)星期二天中午放學(xué)的路上，我走著(zhù)走著(zhù)突然間發(fā)現了一個(gè)不常見(jiàn)的情景有幾只小鳥(niǎo)們在打架。
我想：小鳥(niǎo)那么美麗可愛(ài)，還會(huì )打架？看了下面你就知道了。
起初，是一只大鳥(niǎo)和一只小鳥(niǎo)同時(shí)到了一棵樹(shù)的樹(shù)枝上。為了爭搶地盤(pán)。兩只鳥(niǎo)便打了起來(lái)。
大鳥(niǎo)先撲哧了一下翅膀，向小鳥(niǎo)沖去，氣勢非常猛烈。而小鳥(niǎo)撞不贏(yíng)大鳥(niǎo)，只好飛到上空逃避。大鳥(niǎo)見(jiàn)此情景氣勢更加猛烈了，以超強力向小鳥(niǎo)沖去。這回小鳥(niǎo)不行了，被大鳥(niǎo)撞了個(gè)正招，還傷得很?chē)乐亍?/p>
一會(huì )兒，那只小鳥(niǎo)又帶來(lái)了兩只小鳥(niǎo)。這回是三只小鳥(niǎo)對一只小鳥(niǎo)。但是，大鳥(niǎo)并沒(méi)有恐慌，而是越來(lái)越有挑戰性了。
首先，那只大鳥(niǎo)飛到一個(gè)陰暗的地方，把那三只小鳥(niǎo)引過(guò)來(lái)。突然，當小鳥(niǎo)過(guò)來(lái)時(shí)，它向其中一只鳥(niǎo)猛烈地撞去。讓我都看得眼花繚亂，根本分不清哪個(gè)是大鳥(niǎo)，哪個(gè)是小鳥(niǎo)。由于太突然了，那只小鳥(niǎo)還沒(méi)來(lái)得及躲開(kāi)，就被撞在了肚子上。另外兩只小鳥(niǎo)為了救同伴，于是停止了戰斗。并以最快的速度將受傷的那只小鳥(niǎo)托進(jìn)了自己的窩。
大鳥(niǎo)以為自己贏(yíng)了。于是到樹(shù)上睡大覺(jué)了。它怎么也沒(méi)想到這是小鳥(niǎo)們的陰謀：一會(huì )兒，小鳥(niǎo)趁大鳥(niǎo)睡覺(jué)時(shí)，偷襲了它。打得大鳥(niǎo)丟盔棄甲。并占領(lǐng)了樹(shù)梢，過(guò)上了幸�？鞓�(lè )的生活。
這件事給我們的'啟示是：第一點(diǎn)是勝不驕，這是針對大鳥(niǎo)說(shuō)的。不要因為開(kāi)始取得了優(yōu)勢就驕傲起來(lái)。不然別人就可以追上你，甚至追過(guò)你。第二點(diǎn)是要堅強，這是針對小鳥(niǎo)說(shuō)的。只要堅強，不軟弱，不放棄，是一定會(huì )成功的。
所以我們不要學(xué)大鳥(niǎo)，應該學(xué)學(xué)小鳥(niǎo)那不怕困難的英勇精神。
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