【必備】成長(cháng)的作文600字4篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的成長(cháng)的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長(cháng)的作文600字 篇1

　　時(shí)間從不經(jīng)意之間掉落，往昔的記憶，畫(huà)滿(mǎn)人生的彩板，我在里面畫(huà)著(zhù)，把每一處都填滿(mǎn)顏色，有的地方淡淡的，并不是不存在，不容你去忽視她。成長(cháng)就是這樣的，不去回顧，便永遠不知道成長(cháng)的價(jià)值，這便是成長(cháng)的故事。

　　成長(cháng)就像一曲輕柔而堅韌的音樂(lè )，像彩色斑斕的流程，像緩緩流淌的溪水。悄悄地我們就長(cháng)大了，我們學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了坦然，學(xué)會(huì )了勇敢……總之，學(xué)會(huì )了許多許多。

　　在那成長(cháng)的道路上，我們曾留下美好的記憶�？鞓�(lè )的微笑，一步步走來(lái)，永遠向著(zhù)前面，充滿(mǎn)著(zhù)希望。踏著(zhù)那沒(méi)有目標的路前進(jìn)，幻想著(zhù)那些美好的夢(mèng)境，化作眼前的一縷陽(yáng)光。

　　然而，成長(cháng)又怎么只會(huì )有歡笑呢？對于我們來(lái)說(shuō)，失去了成長(cháng)的痛苦便失去了顏色。小時(shí)候總希望自己快些長(cháng)大，為自己編織了許許多多的夢(mèng)，我們憧憬著(zhù)未來(lái)，誰(shuí)知，成長(cháng)中向我們招手的卻是無(wú)盡的挫折與苦澀。每一種事物的變遷，都在提醒著(zhù)我們，站在成人的門(mén)檻外，眼前迷茫了，透露出那么一絲憤世嫉俗，孤獨的歡笑淺淺的藏在那淡淡的憂(yōu)傷中。

　　似水流年，流去了少年的質(zhì)樸、天真、純靜，脫變的過(guò)程中，從簡(jiǎn)單到復雜，由幼稚到成熟，每脫去一層軀殼，痛苦在所難免�？墒乔∏∵@些痛苦，讓我們站立起來(lái)。一個(gè)人成長(cháng)，要經(jīng)歷無(wú)數坎坷，經(jīng)歷無(wú)數挫折。

　　在成長(cháng)的道路上往往是孤獨的，沒(méi)有歡笑的快樂(lè )，只有冷靜的'凄涼，這或許是成長(cháng)道路上必須的吧！何必那么嚴肅，何必那么束縛，勇敢去面對成長(cháng)中的一切。也許“成長(cháng)是一種美麗的痛苦吧！”

　　我常常在思索自己在尋找什么，也有那么一瞬間自己被甩出去老遠。但是始終沒(méi)有放棄、沒(méi)有低頭、沒(méi)有認輸。成長(cháng)使我懂得，經(jīng)歷夠了，承受夠了，我們也長(cháng)大了。

　　成長(cháng)的歲月很長(cháng)很長(cháng)，一點(diǎn)一滴去感悟，歲月不會(huì )回頭，不回去眷戀一個(gè)失敗者，抓住現在的時(shí)光，把希望寄于明天，那希望編織的彩帶，串聯(lián)起我們的回憶與向往。

成長(cháng)的作文600字 篇2

　　時(shí)間帶動(dòng)著(zhù)生命的年輪，一年又一年，一圈又一圈，我們在不知不覺(jué)中成長(cháng)著(zhù)。成長(cháng)的路上，我們也許會(huì )感到沮喪，也許會(huì )感到頹廢，但要堅信，此時(shí)快樂(lè )也在伴我們同行。

　　在我的成長(cháng)過(guò)程中，快樂(lè )是觸手可及的過(guò)去，會(huì )因為老師沒(méi)有留作業(yè)而暗自竊喜；現在，會(huì )因為自己解出一道難題而歡呼雀躍；將來(lái)，定會(huì )因為實(shí)現了自己的夢(mèng)想而興奮不已！

　　回憶如潮水般鋪天蓋地而來(lái)，腦海里的思緒如倒帶般快速的后退著(zhù)

　　那年，我七歲。最喜歡做的事，最令我開(kāi)心的事就是捏泥巴。忙碌許久，一個(gè)四不像的怪物從手中誕生。雖說(shuō)捏出來(lái)的物什并不美觀(guān)，但那畢竟是孩提時(shí)代的我努力打造出來(lái)的成果。細細觀(guān)賞，一種難以言喻的快樂(lè )從心底油然而生。那難道不正是童真的快樂(lè )嗎？

　　那年，我十一歲。最喜歡做的事，最令我開(kāi)心的'是就是滑旱冰。對這個(gè)，十竅只通了九竅一竅不通的我，可謂是吃盡了苦頭。多少次以狗啃泥的姿勢摔倒在地上，多少次想過(guò)要就此放棄，但卻被骨子里與生俱來(lái)的不認輸的勁頭扼住了。最終，我學(xué)好了滑冰。穿著(zhù)旱冰鞋游走在街巷時(shí)，心里一陣喜悅。是啊，經(jīng)過(guò)努力后，實(shí)現了自己所追求的目標，又怎能不快樂(lè )呢？

　　今年，我十四歲。最喜歡做的事，最令我開(kāi)心的事就是讀書(shū)。對金庸內心的武俠世界；讀曹雪芹筆下那個(gè)柔弱的林黛玉；讀施耐庵塑造出的一個(gè)個(gè)有血有肉的綠林好漢；讀羅貫中描繪的戰亂不斷的三國；讀吳承恩講述的師徒四人西天取經(jīng)的生動(dòng)故事我是高興的，學(xué)的知識又多了，我豈有不高興的道理？

　　在捏好泥人娃娃后滿(mǎn)足的笑聲中，在穿著(zhù)旱冰鞋游走在街巷的日子中，在一頁(yè)頁(yè)掀開(kāi)的蘊藏著(zhù)豐富知識的書(shū)中，我成長(cháng)著(zhù)，我是快樂(lè )的。

　　時(shí)間帶動(dòng)著(zhù)生命的年輪，一年又一年，一圈又一圈，我們成長(cháng)著(zhù)。雖然有時(shí)會(huì )沮喪，有時(shí)會(huì )頹廢，但快樂(lè )也是少不了的。它以最美麗的姿勢在我們成長(cháng)的年輪上畫(huà)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的圓圈。

成長(cháng)的作文600字 篇3

　　回首望去，在我的成長(cháng)過(guò)程中，留下了許多或深或淺的足跡。許多都被時(shí)間的長(cháng)河沖刷得一干二凈，只有這件事，留在時(shí)間的搖籃里，歷歷不忘。

　　那是在第一屆北京作文現場(chǎng)比賽的頒獎晚會(huì )，主持人開(kāi)始宣布獲銅獎名單，我一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)主持人，恨不得第一個(gè)就念出我的名字。不知不覺(jué)中，名單宣布結束了，我額頭上的汗珠不停地滴下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)好朋友的名字就在其中。她們回到座位上，對我說(shuō)話(huà)也變得底氣十足，有點(diǎn)兒驕傲的意思。我裝著(zhù)為她們高興的樣子，又是祝賀又是道喜，心里卻很不舒服，此時(shí)我的心已經(jīng)全飛了，盡管爸爸說(shuō)只要努力不需要用獲獎來(lái)見(jiàn)證，而我卻還是很難過(guò)，心里的希望水晶頓時(shí)支離破碎，刺痛我的心。接著(zhù)又開(kāi)始宣布小學(xué)組銀獎，我幾乎想提前離席了，與其直接聽(tīng)下去，只會(huì )更加慚愧，更加傷痛��！但是，我仍然帶著(zhù)快樂(lè )的面具，無(wú)精打采地聽(tīng)著(zhù)，咦？我沒(méi)有聽(tīng)錯吧，最后一個(gè)念到的竟然是我的名字。我回憶了一下岳西縣實(shí)驗小學(xué)這個(gè)熟悉的'地址，沒(méi)有其它校友來(lái)參賽啊，不是我能是誰(shuí)��？我頓時(shí)喜笑顏開(kāi)，榮光滿(mǎn)面，昂首挺胸地走上了領(lǐng)獎臺。我自信地對著(zhù)臺下無(wú)數臺攝像機作出各種美麗的表情，著(zhù)名的賈燁作家從禮儀小姐手舉的盤(pán)子中取過(guò)獎杯和證書(shū)，頒發(fā)給了我。我偷偷地親吻了一下我銀光閃閃的獎杯，要知道，證書(shū)我家臺板都壓滿(mǎn)了。獎杯，這才是第一個(gè)呢！我在成長(cháng)！我在進(jìn)步！我在美麗的泡泡包圍中，激動(dòng)地將獎杯高高舉起，朝臺下?lián)]舞，依依不舍地離開(kāi)了頒獎臺。心中的希望水晶頓時(shí)拼合起來(lái)，發(fā)出耀眼的光芒。下了臺，我回到座位上，兩個(gè)獲銅獎的朋友不再驕傲，爭先恐后地要摸摸我的獎杯，以前我想全國這么大型的比賽，銅獎也只有一點(diǎn)希望，銀獎更是不敢想的事兒，現在可真是什么都有可能發(fā)生。

　　一個(gè)頒獎晚會(huì )，讓我體會(huì )到了酸甜苦辣的感覺(jué)，看著(zhù)銀光閃閃的獎杯，我心里所有的感動(dòng)都頓時(shí)涌出，覺(jué)得有說(shuō)不完的話(huà)要傾訴。這就是我成長(cháng)過(guò)程中，一道永遠閃亮的足跡。

成長(cháng)的作文600字 篇4

　　成長(cháng)是一枝七色的花，她充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)詩(shī)意，充滿(mǎn)幻想；成長(cháng)是一枝清晨的歌，她充滿(mǎn)歡快的音符和優(yōu)秀的旋律。

　　憶往昔幼稚

　　八歲前，幼稚的'我常做出一些使人啼笑皆非的事。

　　一個(gè)星期日的下午，我和院子里的幾位伙伴在樓下玩，看見(jiàn)許多垃圾，這是，我對牛牛說(shuō)：“咱們把地上的垃圾撿一撿吧，看地上多臟啊�！芭ＥＲ餐�意。于是，我們喊了其它的幾位小伙伴，開(kāi)始了“大掃除行動(dòng)“。我們把垃圾整理到了一起。這時(shí)，小寧突然問(wèn)：“這么多垃圾我們該仍到哪里呢“我也不知道。這時(shí)，有的人說(shuō)送到廢品回收站，可回收站離這太遠了。這時(shí)，又有人提出要把它們燒了�！皩�!應該燒了“又有人隨聲符合道。說(shuō)干就干，我拿出火柴點(diǎn)燃了這些垃圾。隨著(zhù)一股刺鼻的氣味，一縷濃煙刺向了長(cháng)空。這時(shí)，鄰居家的張爺爺走了過(guò)來(lái)，嚴肅地問(wèn)：“你們在這里干什么？”“消滅垃圾�！薄皩�，消滅垃圾�！被锇閭冋f(shuō)。張爺爺一聽(tīng)，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不要為了消滅白色污染就制造黑色污染�！蔽覀兟�(tīng)了，都紅著(zhù)臉低下了頭。

　　看今朝懂事

　　現在，我已經(jīng)變得懂事多了，知道父母掙錢(qián)不容易，知道要好好學(xué)習，將來(lái)報答他們……

　　星期日，太陽(yáng)公公在天空露出了慈祥的笑臉。媽媽去上班了，我寫(xiě)完作業(yè)，翻出媽媽沒(méi)空洗的幾件臟衣服，端來(lái)一盆水，用力搓洗。不一會(huì )兒，“丑小鴨”就變成了“白天鵝”。媽媽下班回家后，看到一件件干凈的衣服，高興地對我說(shuō)：“孩子長(cháng)大了�！�

　　望未來(lái)美好

　　我站在窗臺前仰望藍天，小鳥(niǎo)正在自由自在地飛翔。我想，我也要多學(xué)知識，長(cháng)大后要像鳥(niǎo)兒一樣在科學(xué)的天空中自由翱翔，為人類(lèi)造福。

　　歲月流逝，我已經(jīng)從當初幼稚的孩子成長(cháng)為現在懂事的少年。我要更加努力，親手創(chuàng )造美好的未來(lái)。

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