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釣魚(yú)的啟示作文600字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的釣魚(yú)的啟示作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

釣魚(yú)的啟示作文600字 篇1
兩年前的一個(gè)下午,父親同往常一樣,帶著(zhù)我去洪湖公園釣魚(yú)。
那天,烈日炙烤著(zhù)大地,魚(yú)兒在水中游弋,顯然炎熱的天氣讓它們覺(jué)得不安,時(shí)常浮上水面吐泡泡。幾位大嗓門(mén)蟬先生大叫著(zhù),向人們傾訴著(zhù)燥熱的煩惱。但炎熱的天氣絲毫沒(méi)有影響人們釣魚(yú)的熱情,人還是同以往一樣多。
我和父親坐好后,急忙支一把遮陽(yáng)傘,整了整漁具。然后父親遞給我一根釣竿,一碗餌料。我裝好魚(yú)餌,舉起釣竿,把釣線(xiàn)拋出老遠,F在,只剩等待了。
時(shí)間滴答滴答過(guò)去了,蟬也不知叫了幾回,可我還是一條魚(yú)也沒(méi)釣到。我久久地凝視著(zhù)空空的水桶,心里沮喪極了。水桶中一層薄薄的水,映出了一張憂(yōu)郁的面孔。忽然,對面一位阿姨釣到了一條大魚(yú),她頓時(shí)眉飛色舞起來(lái)。我的心一點(diǎn)點(diǎn)收緊了。又過(guò)了一會(huì )兒,那邊也釣上來(lái)一條大魚(yú),我羨慕的目光又不由自主地移了過(guò)去……
過(guò)了許久,平靜的湖面上泛起陣陣漣漪,縷縷陽(yáng)光輝映著(zhù)湖面,使水面鑲上了一層斑斑駁駁的金子。一尾鱗光閃閃的大魚(yú)躍出水面,在金光下顯得格外絢爛。我一聲驚呼,隨即,“啪”地一聲落下,擊碎了我熱切的目光。我停止張望,目光重新回到了釣竿上,只見(jiàn)它劇烈地抖動(dòng)著(zhù),彷佛被人向前拉拽著(zhù),“嘩啦,嘩啦……”我像考試得到了可喜的成績(jì)一樣興奮,原來(lái)收緊的.心一下子放松了。我使勁拉著(zhù)釣線(xiàn),一個(gè)大家伙躍往半空,畫(huà)著(zhù)一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)……
一瞬間,我緩過(guò)神來(lái),地上跳動(dòng)的魚(yú)兒似乎說(shuō)明了一切。有時(shí),你離成功只差了一步,只要堅持下去,就有可能跨越。
釣魚(yú)的啟示作文600字 篇2
前幾天,我們學(xué)習了《釣魚(yú)的啟示》這一課,我的心里有一種暗暗地高興。
兒子和父親去釣魚(yú),作者釣到了一條大鱸魚(yú),父親看了看時(shí)間,離捕撈鱸魚(yú)開(kāi)放的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí),父親叫兒子放回去,兒子知道父親的話(huà)是沒(méi)有商量的余地的,所以只好放了回去。那次釣魚(yú)的經(jīng)歷使兒子獲得了道德實(shí)踐的勇氣和力量。在生活中,我也遇到了類(lèi)似的事情。有一次,我上學(xué)來(lái)到教室看見(jiàn)我班的一個(gè)同學(xué)把老師的講臺弄壞了。那時(shí)只有我和她在教室,她看到了我,吞吞吐吐的說(shuō):“這不是……不是我弄的,我……來(lái)的時(shí)候……就……這樣了!蔽艺f(shuō):“我知道是你弄的,你別再狡辯了!”她見(jiàn)我這樣,就從桌子里拿出一本書(shū),懇求道:“鄧冰,你不要告訴老師好不好,你不是喜歡這本書(shū)嗎?只要你不告訴老師這件事,我就把這本書(shū)送給你!蔽铱戳丝,那不就是我一直想要的'書(shū)嗎?我看了看講臺,又看了看那本書(shū),想了想:不告訴老師,就可以得到那本書(shū)。告訴老師我就得不到那本書(shū)?墒俏也桓嬖V老師我就是不誠實(shí)的人,我告訴老師就沒(méi)有那本書(shū)。我猶豫不決,最后我還是告訴了老師。因為我知道,我們不能被眼前的利益而變得不誠實(shí),誠實(shí)是道德的一部分,你的人再好,可缺失了這道德也不行!夺烎~(yú)的啟示》這篇課文也講了:道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中,一個(gè)人要是從小受到這樣嚴格的教育的話(huà),就會(huì )獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
學(xué)完這一課后,我的觸感很多,讓我體會(huì )到了道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。它雖然實(shí)踐起來(lái)很難,但是我們不能因為它難而不去實(shí)踐它。
釣魚(yú)的啟示作文600字 篇3
本學(xué)期,我們學(xué)習了《釣魚(yú)的啟示》這篇文章。讀完后,我想了很多,很多。
這篇文章主要講的是在鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)夜晚。一對父子到湖邊釣魚(yú)。父子倆分別放好魚(yú)餌,然后舉起魚(yú)竿,把釣線(xiàn)拋了出去。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,小男孩釣上了一條漂亮的大鱸魚(yú)。他和父親都很高興。之后,父親看了看表,已經(jīng)10點(diǎn)鐘了,距離鱸魚(yú)捕撈的時(shí)間還有2個(gè)小時(shí)。父親堅決地,毫無(wú)余地地讓小男孩把鱸魚(yú)放回水里。34年后,小男孩已經(jīng)成為了一位著(zhù)名的建筑設計師,每當他面臨道德抉擇的時(shí)候,就會(huì )想起父親曾告誡他的話(huà)“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)確很難”從而做出正確的抉擇。
誰(shuí)都知道,規定的制定就是為了讓我們的生活更有秩序,更安全,更方便,但是,要想真正達到制定規則的目的',就需要靠每個(gè)人都自覺(jué)和執行?墒窃诤芏鄷r(shí)候,很多人為了自己小小的利益而去違反規則,也許,他們并不是故意要這樣做,但是面對誘惑的時(shí)候,不能管住自己。好多人在違反規則的時(shí)候,總是想:“就這一次,沒(méi)關(guān)系!薄跋麓巫⒁饩托辛!薄胺凑龥](méi)人知道”??如果大家都這樣想,都這樣做,那規則的存在還有什么意義?遵守規則,要靠每個(gè)人的自覺(jué)性,怎樣才能有這種自覺(jué)性呢?這其實(shí)就是一個(gè)道德的選擇問(wèn)題。這種道德的培養要從小時(shí)候,從小事情上做起。
誘惑有時(shí)候會(huì )讓人眼花繚亂,只要頭腦稍不清醒,來(lái)自各方面的誘惑,會(huì )使人誤入歧途,甚至走上犯罪的道路。所以我們需要從小嚴格的教育外,還要時(shí)刻有道德實(shí)踐的勇氣和力量。這就是《釣魚(yú)的啟示》這篇文章帶給我的啟示。
釣魚(yú)的啟示作文600字 篇4
《釣魚(yú)的啟示》這篇課文主要講了作者在鱸魚(yú)捕撈的前一個(gè)夜晚掉到了一條非常漂亮的大鱸魚(yú),他和父親得意地欣賞著(zhù)它;后來(lái),父親經(jīng)過(guò)反復思考,讓作者把魚(yú)放回湖里,作者著(zhù)急地哭了;但是父親的話(huà)沒(méi)有商量的余地,所以作者依依不舍地把那條鱸魚(yú)放回湖里。三十四年過(guò)去了,作者從這件事悟出了一個(gè)道理:到的只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難,一個(gè)人要是從小就受到嚴格教育,就會(huì )獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。文中的父親公正無(wú)私,雖然自己也很喜歡這條大鱸魚(yú),但為了孩子,還是嚴厲的讓他去把魚(yú)放了。這位父親讓我敬佩,我的媽媽就像他,也嚴厲地教育著(zhù)我。
剛剛上個(gè)星期四我做了一件不誠實(shí)的'事。那天,像往常一樣,下午第三節課有跑步,我們在排隊時(shí),一位同學(xué)對我說(shuō):“***,你的紅領(lǐng)巾呢?”我充滿(mǎn)疑問(wèn)地向脖子一摸,啊,確實(shí)脖子上沒(méi)有了我那鮮艷的紅領(lǐng)巾。突然,我看見(jiàn)范旭挺的椅子上掛著(zhù)一條紅領(lǐng)巾。我想了一下:假如我拿了的話(huà),那么他就會(huì )沒(méi)有了紅領(lǐng)巾;假如我不拿的話(huà),那么班級就會(huì )扣分。算了吧,為了班級,***挺你就犧牲一次吧。想完,我拿起那塊紅領(lǐng)巾,向樓下奔去。跑完步,放學(xué)了,可我的心里仍然忐忑不安,心“砰、砰”的跳個(gè)不停,似乎有許多小鹿在我心中奔跑。
回到了家,我的心總算有一點(diǎn)兒安穩了。后來(lái),我和媽媽說(shuō)了這件事,原本以為心中那塊隱形的石頭回落地了,沒(méi)想到媽媽竟然讓我去還給范旭挺。第二天,我起得特別早,來(lái)到學(xué)校,***挺還沒(méi)來(lái),我非常緊張,怕在他面前會(huì )說(shuō)不出話(huà)來(lái)。他總算來(lái)了,我拿起那塊紅領(lǐng)巾放在了他的桌子上,說(shuō):“這是你的紅領(lǐng)巾!彼矝](méi)有多問(wèn),所以我就走了。
穆迪說(shuō)的對“暗處最能反應出一個(gè)人的真正品格!蔽矣X(jué)得我是一個(gè)不誠實(shí)的人,但我以后要努力改正這個(gè)缺點(diǎn),盡量以后不再犯這種錯誤。
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