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理想的學(xué)校作文600字3篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的理想的學(xué)校作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
理想的學(xué)校作文600字 篇1
青春期學(xué)生就是愛(ài)幻想愛(ài)憧憬，我就是一個(gè)這樣人，這不，那天又開(kāi)始想象我理想中學(xué)校了……
我理想中學(xué)校，一定要是高聳入天白色教學(xué)樓。九個(gè)年級學(xué)生全在這棟樓中學(xué)習，乘電梯直上直下，既節約了土地資源，又顯得學(xué)校美觀(guān)大方。
我理想中學(xué)校，一定要有籃球場(chǎng) 、足球場(chǎng) 、游泳池 、羽毛球場(chǎng) 、乒乓球臺等等體育場(chǎng)所。初中學(xué)習生活實(shí)在是太累了，如果有足夠健身放松場(chǎng)所，能讓我們在學(xué)中找到樂(lè )趣，愛(ài)上學(xué)習，愛(ài)上學(xué)校。
我理想中學(xué)校，一定要有最先進(jìn)最開(kāi)放教學(xué)設施。每一科教師都使用多媒體來(lái)傳授知識，每一道題，經(jīng)過(guò)動(dòng)畫(huà)分析讓同學(xué)們理解更透徹，記憶得更深；每一個(gè)知識，加上趣味詮釋讓同學(xué)們學(xué)習興趣更濃，學(xué)習得更輕松。每一天，沒(méi)有固定課程表，由同學(xué)自己選課，老師們也都爭相增加自己課堂趣味性，都想成為最受歡迎科目老師，同學(xué)們也就學(xué)習更加努力，學(xué)習生活由一個(gè)枯燥惡性循環(huán)變成一個(gè)充滿(mǎn)活力良性循環(huán)！
我理想中學(xué)校，同學(xué)之間關(guān)系十分融洽。再也沒(méi)有校園暴力發(fā)生，再也沒(méi)有口舌之戰，再也沒(méi)有背后互相斥責小心眼。放眼望去，同學(xué)就像兄弟姐妹，我們同生活，我們同成長(cháng)！課堂上，同學(xué)之間熱烈地探討著(zhù)一道難題，一個(gè)個(gè)爭得面紅耳赤，卻還滿(mǎn)臉笑容；課間里，同學(xué)之間互相學(xué)習籃球扣籃技巧，足球進(jìn)門(mén)角度，都積極地將自己本領(lǐng)傳授給別人，互相學(xué)習，互相進(jìn)步；操場(chǎng)上，不難看見(jiàn)幾對用英語(yǔ)交談好朋友，互相指出對方語(yǔ)法上錯誤，微笑地接受自己不足，并努力改正……一幅和諧美好圖畫(huà)在我理想中校園展開(kāi)．
我理想中學(xué)校，師生關(guān)系嚴肅而又歡快．老師們在課堂上就象嚴父嚴母，悉心地培育我們這一代祖國花朵；在課下他們又頓時(shí)變身為理解、支持我們大哥哥大姐姐，那神情，那語(yǔ)言，我們老師仿佛也成為一名中學(xué)生，與我們交流，與我們溝通．
��！我理想中學(xué)校，多么美好，多么和諧，但愿這不只是理想，但愿有一天會(huì )有這樣學(xué)校，培育出更多祖國棟梁！
理想的學(xué)校作文600字 篇2
今天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我理想中的學(xué)校。
我夢(mèng)見(jiàn)我家門(mén)口有一輛奇特的小車(chē)，車(chē)上有一個(gè)小人，那小人的胡子都拖到地上了，那小人見(jiàn)我出來(lái)了，就對我說(shuō)：“你怎么才出來(lái)呀，我都等你半天了，快上車(chē)吧�！蔽业哪_好
都不聽(tīng)我的使喚了，向著(zhù)那輛小車(chē)走去。上了車(chē)，我才清新過(guò)來(lái)。只見(jiàn)那小人的胡子分成了兩半兒，那胡子就像咱們的腳一樣，去蹬車(chē)輪子。風(fēng)聲從我耳邊刮過(guò)，我問(wèn)那小人：“你是誰(shuí)呀，你的胡子怎么這么長(cháng)？”那小人說(shuō)：“我叫莎莎，至于我的胡子，你就不要管了。好了，到學(xué)校了，你該下去了下午我來(lái)接你�！闭f(shuō)著(zhù)，我的雙腳就落地了。我一看我的校園，��！真是太美了。我一眼看見(jiàn)了我的同桌毛毛，就跑過(guò)去跟他一起進(jìn)校園了。到了教室，我看見(jiàn)教室里沒(méi)有一套桌椅板凳，教室里怎么沒(méi)有桌子椅子哪，我見(jiàn)別的同學(xué)走到自己的位置前，桌椅就自動(dòng)出來(lái)了。真神氣呀，我也試試吧。我走到自己的位置前，桌椅也自動(dòng)出來(lái)了。我坐到椅子上，正準備拿書(shū)。忽然，從地下伸出一只機器手來(lái)，幫我把書(shū)拿了出來(lái)。上課鈴響了，我趕緊坐好，等著(zhù)老師來(lái)講課。老師來(lái)了，她對咱們說(shuō)：“今天咱們學(xué)第九課《春天》，請同學(xué)門(mén)把書(shū)打開(kāi)到九十九頁(yè)�！崩蠋熡迷蹅兇驎�(shū)的時(shí)間，按了一個(gè)黑板上的黑點(diǎn)，教室就變成了春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的'樣子。第一節課下課了，下節是體育課，正當咱們高興的時(shí)候，天空中出現了幾朵烏云，就要下雨了。糟了，體育課上不了了。老師說(shuō)：“不
用著(zhù)急，我肯定讓你們上得了�！崩蠋熡职戳撕诎迳系牧硪粋�(gè)黑點(diǎn)，后邊的墻出現了一個(gè)大洞。咱們這節的體育課就在那兒上了。時(shí)間過(guò)的真快，一天就結束了，那個(gè)小人又到校門(mén)口來(lái)接我了，我看到她非常高興。忽然，一只大手把我弄醒了，說(shuō)：“田田，起床了�！蔽乙豢�，是媽媽?zhuān)瓉?lái)剛才那些都是個(gè)夢(mèng)，明媚的陽(yáng)光射進(jìn)了我的屋里，我還在想剛才的那個(gè)小人，“如果剛才那些夢(mèng)變成事實(shí)，那該多好�！�
理想的學(xué)校作文600字 篇3
當清晨的第一束陽(yáng)光探進(jìn)校園的昏暗角落；當八月的第一朵花在薄霧未盡時(shí)悄悄綻放；當初升的朝陽(yáng)在學(xué)生臉上蒙上淡淡紅霜，青春又邁著(zhù)輕快地步伐走進(jìn)這燦爛的季節，走進(jìn)我理想中的學(xué)校。
莘莘學(xué)子
“人之初，性本善……”校園里處處都可以聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生的朗朗書(shū)聲，宛若銀鈴般悅耳動(dòng)聽(tīng)，就好像一陣春風(fēng)拂過(guò)每個(gè)人的面龐，使人神清氣爽。課間十分鐘，沒(méi)有追逐打鬧的喧囂高調，沒(méi)有我行我素的竊竊私語(yǔ)，有的只是一個(gè)個(gè)捧著(zhù)書(shū)籍讀得津津有味的莘莘學(xué)子，有的是一張張溢著(zhù)微笑的臉龐，運動(dòng)場(chǎng)上，體育健兒們揮灑汗水，奮力拼搏，讓青春活力在陽(yáng)光下盡情地綻放。理想中的學(xué)生就該如此。
育人先鋒
沒(méi)有咄咄逼人的目光，沒(méi)有犀利傷人的話(huà)語(yǔ)，沒(méi)有唾沫橫飛的手舞足蹈。取而代之的是一雙雙氤氳笑意的雙眸，掃過(guò)每個(gè)人的臉龐，似冬日的陽(yáng)光傾瀉而下，溫暖而又耐人尋味。似春風(fēng)般的言語(yǔ)，令人忘卻昔日的迷茫、徘徊，憧憬未來(lái)的美好；令人丟掉心中的煩惱，撿拾生活中的`幸福。舉手投足間都散發(fā)著(zhù)濃濃的書(shū)香氣，言行舉止間都洋溢著(zhù)無(wú)限的溫暖。理想中學(xué)生就該是這樣。
世外桃源
晨曦熹微，三三兩兩的生或執卷朗讀，或掩卷深思，一切都好像剛睡醒的樣子，朝陽(yáng)毫不吝嗇地將光芒投向大地。正午細細密密的陽(yáng)光鉆過(guò)綠意濃濃的大樹(shù)，緩緩地在青石板上投下醉人的光點(diǎn)，就好像鋼琴明亮的音色，跳躍在每個(gè)充滿(mǎn)笑意的臉龐。靜謐而又美麗的夜晚，皎月散發(fā)迷人的光芒，給校園穿上一件輕快的紗衣。一切又回歸了寧靜，只剩學(xué)生的酣眠，還有陪寢老師的笑靨。理想中的環(huán)境就該是如此。
當夕陽(yáng)的余暉收斂了最后一絲光芒，當最后一片花瓣散發(fā)出泥土的芬芳，當月光照亮前方的路，讓我們抬頭走向遠方，去創(chuàng )造一個(gè)我們理想中的學(xué)校。
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