【熱門(mén)】笑聲作文600字4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的笑聲作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

笑聲作文600字 篇1

　　童年像一條潺潺的小溪，緩緩地流在我的心里，記憶里最深刻的，便是童年的惡作劇。

　　寒冷的冬天，白雪皚皚，操場(chǎng)上，偶有幾處冰面坦露在外面。我突然有了整人的念頭。在冰面上均勻地撒上一層雪，使大家看不到冰面，然后叫來(lái)同桌老王陪我一起跑步，跑著(zhù)跑著(zhù)，我繞開(kāi)了冰面，而老王正中機關(guān)，“哐”的一聲趴在地上，剛一起身，又打了一個(gè)趔趄，看老王的狼狽樣，我和同學(xué)們笑彎了腰。而老王艱難地站起來(lái)，拍了拍身上的雪，然后踉蹌地朝我走來(lái)，瞪著(zhù)眼對我說(shuō)：“我會(huì )報答你的`”。

　　果然，老王“報答”了我，而且不只一次，真是滴水之恩當涌泉相報��！

　　一次午睡，我摟著(zhù)心愛(ài)的書(shū)漸漸睡去。老王偷偷地用手伸入了我的懷中取出了我的書(shū)，正好老師要考試，在午睡時(shí)發(fā)了卷子，老王又把卷子放入了我的懷中。我起來(lái)后，發(fā)現卷子已被我的口水浸濕了一大塊兒。老師一聲令下：“考試”。卷子每人只有一張，沒(méi)有多余的，算是換不得了，只好用筆在潮濕的卷子上答題，最后因字跡模糊不清被老師扣了卷面分。這回老王得意了，此次惡作劇成功。

　　老王老犯錯誤，怕見(jiàn)老師，我至少二次說(shuō)老師叫她去辦公室，她至少三次說(shuō)外面有人找我和無(wú)數次說(shuō)我鞋帶開(kāi)了。此后，我在老王的飯里放過(guò)芥末，老王在我的凳子上放過(guò)嚼完的口香糖……冤冤相報何時(shí)了��！赤裸裸的惡作劇戰在我倆之間不斷上演，不分勝負。為此我們倆被同學(xué)們評為“惡搞王”，雖獲此殊榮，但也有馬失前蹄的時(shí)候，那一次我倆同時(shí)被整了。

　　我和老王都參加舞蹈隊，一天我們從舞蹈教室出來(lái)，發(fā)現男生把我們的鞋拿走了，我們只有光著(zhù)腳互相參扶著(zhù)在冰涼的地面上追尋鞋的蹤跡。我倆也有同命相連的時(shí)候。

　　我的童年，像一個(gè)純得透明、美得可愛(ài)的夢(mèng)，夢(mèng)里有春日的綠柳，夏日的紅蓮，秋日的藍天和冬日的白雪，不過(guò)夢(mèng)里最美的要屬童年的惡作劇。

笑聲作文600字 篇2

　　又是一陣熟悉的笑聲，爽朗而肆無(wú)忌憚，這是我的笑聲，已經(jīng)有點(diǎn)陌生了。小時(shí)候這樣的笑是全天候的，現在長(cháng)大了，它只是偶爾出現，而且只是在家里。

　　早上的時(shí)間總是顯得緊巴巴的。沒(méi)有任何拖沓的動(dòng)作，吃著(zhù)早餐的自己也會(huì )時(shí)不時(shí)地把眼睛瞄向時(shí)鐘，好似那根秒針正時(shí)時(shí)追趕著(zhù)自己。

　　家里的人，早上都顯得忙碌而有條不紊。一天開(kāi)始的這會(huì )兒，每個(gè)人都在為一天的工作做著(zhù)準備，我也是其中的一員，早上的時(shí)間總會(huì )顯得不夠用，父親會(huì )時(shí)不時(shí)用開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣嘲諷我兩句，對此我也只有笑笑，他說(shuō)：“我總是笑”，得到的回答還是笑。不是因為我放蕩，而只是我心存反駁之意，卻苦于無(wú)反擊之言。無(wú)耐之下的自己，也只有笑了。

　　我是一個(gè)不完美的人，被父母教訓，更像是家常便飯，雖然有時(shí)也會(huì )心存不滿(mǎn)，畢竟自己已不是孩子了，這種說(shuō)教有時(shí)還真的駁了自己的面子。但家里人的說(shuō)教總是善意的，我不會(huì )因為這些而把一副不開(kāi)心掛在臉上，相反他們得到的總會(huì )是一副憨笑的樣子，也許這樣的笑會(huì )有點(diǎn)傻氣，但對家里人有時(shí)還真得要有一股子傻勁，畢竟心的港灣是不需要任何偽裝的呀。

　　母親對待自己的.態(tài)度還和小時(shí)候一樣，一邊查看我的著(zhù)裝，一邊會(huì )教訓自己是多么不注意儀容。告訴我：“人大了，要注意形象了�！蹦赣H是一個(gè)完美的人，靚麗的外表，高雅的著(zhù)裝，舉止間透露著(zhù)一股時(shí)尚之氣。

　　這些都是我這個(gè)做兒子的還不曾具備的素質(zhì)。嘻哈間便到了出門(mén)的時(shí)間，嘴角的那一縷笑還沒(méi)有隱去，心中便盤(pán)算起今晨的這一串串笑、這一聲聲罵，這笑聲與罵聲似乎毫無(wú)冷峻之感，相反，讓聽(tīng)到的人心里暖暖的，那一縷嘴角的笑，便更濃了。

笑聲作文600字 篇3

　　笑，是冬日里的一縷陽(yáng)光，帶給人暖和；笑，是順境中的一絲鼓舞，帶給人勇氣。我們班的同窗，就是這樣用笑聲暖和對方，用笑聲鼓舞對方，在我們這樣的群體中，有許許多多這樣的事情發(fā)作。上面， 就讓我為大家講述一個(gè)感人事情吧！

　　那是一個(gè)陽(yáng)黑暗媚的`上午。叮零零，上課鈴響了，同窗們都急忙跑到了本人的座位上，教室里瞬間變得萬(wàn)籟俱寂。張教師愁容滿(mǎn)面的走到了講臺兩頭，笑著(zhù)說(shuō)：“同窗們，明天我們來(lái)一個(gè)新的上課方式 ，辨別是應戰、搶答、考問(wèn)，每個(gè)組預備好本人的成績(jì)，就舉手吧！聽(tīng)完張教師說(shuō)的話(huà)，身為組長(cháng)的我，就立即給組員分配好成績(jì)。教師一聲”好，就請王蔓妮他們組吧！“太棒啦，好，我們要應戰” 斗爭組“（斗爭組指組名），我們承受應戰。開(kāi)端發(fā)問(wèn)題了，我的心境格外沖動(dòng)，但是，我又擔憂(yōu)我們組的劉志洪由于太緊張不曉得怎樣說(shuō)了，沒(méi)方法，豁出去了，我只好先提出了第一個(gè)成績(jì)：作者從 ”小畫(huà)片、連環(huán)畫(huà)、文藝書(shū)籍到中外名著(zhù)“請用四個(gè)字的成語(yǔ)來(lái)描述事先作者的心境。我的題一出來(lái)就把他們給問(wèn)倒了，后果他們組一團體也沒(méi)有答復出來(lái)，兩頭停止的都很順利，終于到劉志洪了，結 果，他們組還是沒(méi)人答復。這會(huì )，張教師終于說(shuō)話(huà)了，你們組也太差了吧，一個(gè)成績(jì)都沒(méi)答復下去，是不是昨晚預習的時(shí)分不仔細呀？這可使我們組每團體心里都樂(lè )開(kāi)了花，同窗們也給予了我們組最好 的鼓舞，就是掌聲和笑聲。

　　在我們這個(gè)暖和的小家庭里，雖然有時(shí)也會(huì )鬧些不愉快，但還是挺暖和愉快的。我置信掌聲和笑聲一定會(huì )不斷延續的。

笑聲作文600字 篇4

　　微笑，似蓓蕾初綻。

　　這朵花，植根于美好的心靈。

　　真誠和善良，在微笑中洋溢著(zhù)沁人肺腑的芳香。

　　揚起嘴角，請微笑。

　　如果你想放松心情，那么請微笑;如果你想把煩惱拋棄，那么請微笑;如果你想快樂(lè )一點(diǎn)，那么請微笑。其實(shí)微笑很簡(jiǎn)單，可以說(shuō)，微笑是人類(lèi)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但它的含義，卻是世間最美的，最溫柔的。我愛(ài)微笑，微笑可以讓我們面向陽(yáng)光，背對陰雨天;我愛(ài)微笑，它帶給別人的.，往往時(shí)用語(yǔ)言無(wú)法形容的。它是如此單純，他是如此天真，她是如此美麗。

　　揚起嘴角，請微笑。

　　孩童時(shí)代的我微笑，完美童年會(huì )更加絢麗多彩;

　　少年時(shí)節的我微笑，青春時(shí)期會(huì )更加繽紛繁華;

　　年長(cháng)時(shí)期的我微笑，幸福晚年會(huì )更加年輕多姿。

　　揚起嘴角，請微笑。

　　也許你會(huì )問(wèn)：我為什么要微笑。我想笑著(zhù)回答你：微笑，不需要任何理由。有時(shí)候，往往微笑代表的，不是一種表情，是一種感情，不是一個(gè)動(dòng)作，是一種禮貌。你面對生命微笑，生命也會(huì )朝你微笑。你可以不去給別人微笑，但是，你沒(méi)有理由不還自己一個(gè)微笑。給自己一個(gè)微笑，得到的，往往是別人對你更多的微笑。任何事情都是如此，也許你當時(shí)只是單單純純的想為自己好，以自己的利益著(zhù)想，但是，命運不會(huì )不公平，他還是會(huì )回報你在為自己付出的同時(shí)為別人的付出。所以，請放寬心態(tài)，大膽的微笑，這樣，微笑之聲，才會(huì )是一首永遠沒(méi)有結尾的動(dòng)人樂(lè )章。

　　是啊，微笑著(zhù)面對，會(huì )使生命的陽(yáng)光變得更加燦爛;

　　是啊，微笑著(zhù)面對，夜晚的霓虹燈會(huì )變得更加耀眼。

　　揚起嘴角，請微笑。

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