相信的作文600字（通用33篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的相信的作文600字，希望對大家有所幫助。

　　相信的作文600字 1

　　誠信，是一種責任、一種美德、一種力量，請相信誠信的力量。

　　暑假里，我遇到了一件不愉快的事，這件事也讓我明白了誠信的重要。

　　暑假里，我在媽媽工作的地方認識了一個(gè)好朋友，在一起玩得很開(kāi)心！有一天，我跟她約好周六一起去科技館，并約好了在“潘多多劇場(chǎng)”集合。

　　相約的日子到了，那天的天氣可真熱，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，滾滾熱浪撲面而來(lái)，還沒(méi)出門(mén)，剛走到小區門(mén)口，就已經(jīng)汗流浹背了，這天熱得不像話(huà)，路上幾乎沒(méi)有行人，媽媽說(shuō)：“這天這么熱，萬(wàn)一人家沒(méi)來(lái)呢？別去了吧！”我糾結著(zhù)，心里一個(gè)天使和魔鬼正在打著(zhù)架呢。一個(gè)聲音說(shuō)：“天這么熱，你朋友不會(huì )來(lái)了！”另一個(gè)聲音說(shuō)：“天再熱，我相信她會(huì )守信來(lái)的，所以不能失信于人，一定要去！”我糾結了一會(huì )，最后天使勝利了，我堅定地說(shuō)：“不行！就算別人沒(méi)去，我也不能不去，我不能做言而無(wú)信的人！”

　　頂著(zhù)大太陽(yáng)，我來(lái)到了科技館，涼爽的空調風(fēng)吹來(lái)了我的好心情，吹跑了煩悶。來(lái)到潘多多劇場(chǎng)門(mén)口的'位子上，等待著(zhù)好友的到來(lái)。一分鐘、五分鐘、十分鐘、二十分鐘……她還沒(méi)來(lái)，我等不及了，拿出手機，給她打電話(huà)�！拔�？”電話(huà)那頭傳來(lái)聲音，我著(zhù)急地說(shuō)：“我到了，你在哪？”“我今天有事，掛了�！彪S后電話(huà)傳來(lái)“嘀，嘀，嘀”的聲音。我愣了愣，半晌后生氣地說(shuō)：“有事的話(huà)就早點(diǎn)說(shuō)嘛！”我氣極了，隨后一想，我平時(shí)有時(shí)候也這樣對待別人的，也失信于人過(guò)，別人也許也這么生氣吧！想到這，我的氣也消了，甚至對曾經(jīng)的失信感到慚愧，感到臉紅。我發(fā)誓以后再也不做失信于人的事！

　　請相信誠信的力量，它會(huì )使朋友間的友誼更牢靠，更長(cháng)久！它會(huì )使人與人之間充滿(mǎn)信任！

　　相信的作文600字 2

　　某天偶爾看了周立波的“中國夢(mèng)想秀 ”，一下子被一個(gè)女孩的夢(mèng)想感動(dòng)了。

　　這個(gè)女孩是個(gè)惡性腦瘤患者，而且做過(guò)一次手術(shù)，是膠質(zhì)瘤，不斷的復發(fā)。她的夢(mèng)想是寄存在波波老師那里的，要給丈夫找個(gè)善良，孝順，體貼的女朋友，因為她明天要去北京做手術(shù)，能不能下來(lái)不好說(shuō)了----百分之二十。但是，整場(chǎng)她是笑著(zhù)的， 燦爛，陽(yáng)光，美麗。她說(shuō)，波波老師你別哭，我都不怕。她的丈夫，那個(gè)在郵政工作的帥小伙，是她搖來(lái)的，而且只幾天， 他就拿著(zhù)個(gè)大喇叭，在醫院的樓下大聲喊著(zhù)：“ 嫁給我吧”。為了這，男孩在他的父母面前跪了一夜，要給女孩一個(gè)婚禮。男孩是在知道女孩身患癌癥的情況下，毅然要和她結婚，要給她快樂(lè )。女孩說(shuō)，每次上樓都是男孩背著(zhù)她，怕她累。女孩最后請求，別讓丈夫和家人知道她的.夢(mèng)想，如果明天她下不來(lái)，再給他她的夢(mèng)想-----觀(guān)眾哭了。波波老師哭了。旁幕的女主持人哭得不能自己。女孩最后唱了一首為丈夫寫(xiě)的歌，這期間才是泣不成聲。夢(mèng)想團全體通過(guò)，滿(mǎn)票。是啊，這樣的場(chǎng)面不是滿(mǎn)票是什么？女孩說(shuō)，丈夫以后就托你們照顧了，謝謝大家。

　　多少年來(lái)，沒(méi)人再相信愛(ài)情，特別是那些謝芝的分手，文章的出軌，王菲的離婚，甚至于一些普通百姓為錢(qián)為房子為利益----人們對愛(ài)情似乎是奢望的夢(mèng)想，不再幻想，可是今天，人們又看到了愛(ài)情，看到了一個(gè)普通人的愛(ài)情�；蛟S他們沒(méi)有“ 我欲與君相知，長(cháng)命無(wú)絕衰。山無(wú)陵，江水為竭----” 那震天動(dòng)地的吶喊，就是兩個(gè)人彼此相愛(ài)，彼此包容，互相照顧對方一輩子 直到永遠的。真正的愛(ài)是不需要你刻意去想怎么做，而是你自然而然想去如何做，讓她他更幸福與快樂(lè )的。這個(gè)女孩最后的愿望就是希望她的丈夫幸福，而她的丈夫就是要賣(mài)掉房子為她手術(shù)-----祝福他們吧。

　　相信的作文600字 3

　　草很脆弱。盡管很脆弱，但它是最強大的。

　　油菜花盛開(kāi)時(shí)，我和媽媽一起去漳河玩。碧波蕩漾的海浪，浪漫的戀人的橋和神秘的觀(guān)音島，現在已經(jīng)模糊了，只有我一直記得的那幾棵稀薄的草。

　　那天，當我厭倦了比賽時(shí)，我看到一塊相對平坦的巖石，躺在上面。躺下后我的脖子發(fā)癢。當他起床時(shí)，罪魁禍首是一些雜草。哼，我想當場(chǎng)整頓法！微風(fēng)吹過(guò)，草地似乎在顫抖，我受不了了。仔細觀(guān)察，這幾棵草實(shí)際上生長(cháng)在石頭的裂縫中。我大聲喊道：“媽媽?zhuān)�這塊石頭上長(cháng)著(zhù)草，很奇怪！”媽媽走過(guò)去看了看，忍不住驚呼：“草的力量真強大！”她說(shuō)，她去聊天了。我的心振作起來(lái)，她即將停止，但她停下了手：“好吧，樹(shù)根很深�！蔽艺f(shuō)：“為什么草如此強大？”媽媽看著(zhù)大石頭和草叢。 ，說(shuō)：“它的根可能在土壤中，石頭擋住了它的路。很難生長(cháng)。但是只要有一線(xiàn)希望，它就不會(huì )放棄。只要有希望小縫，它會(huì )像那樣鉆出來(lái)。它是從石頭上的裂縫中爆發(fā)出來(lái)的�！�

　　我很震驚。在無(wú)盡的黑暗和層層障礙中，軟弱的草應該遭受多少委屈，它遭受了多少苦難！

　　到家后，我告訴父親那天的經(jīng)歷。爸爸笑著(zhù)看著(zhù)我，說(shuō)道：“你小時(shí)候就像小草。你還記得去恩施大峽谷的時(shí)候嗎？”

　　在您的鼓勵下，我六歲的孩子不是獨自走過(guò)山路四五個(gè)小時(shí)嗎？不好意思贊美您，您總是說(shuō)“無(wú)限的風(fēng)景在危險的山頂上……”之類(lèi)的'。我心里說(shuō)。

　　“但是現在？我打了一個(gè)球，腳受傷了三天；我練習了書(shū)法一個(gè)月，卻不知道去哪里了……”

　　爸爸打開(kāi)了聊天模式，我的心很苦，但我感到as愧。我確實(shí)做了一些事情，例如釣魚(yú)三天，晾干兩天，然后動(dòng)不動(dòng)就放棄。

　　現在，我更好地了解草的力量就是信仰和堅持不懈的力量。請相信草的力量，讓我們成為永不屈服，永不萎縮，勇往直前的“小草”！

　　相信的作文600字 4

　　愛(ài)是世界上最溫暖的詞，如春風(fēng)，雨露。愛(ài)情是一次又一次的幫助，是一種熱情的鼓勵和堅定的奉獻精神。

　　愛(ài)不斷地幫助我們。放學(xué)后，我正要回家。我看到一位老祖父過(guò)馬路，但沒(méi)人來(lái)幫助他。這讓我有些生氣。當我正要幫助他時(shí)，突然有一輛豪華轎車(chē)沖了過(guò)來(lái)。我一下子撞到了老人，我急忙幫助他。老人看上去很害怕，但是司機大喊：“老人，我沒(méi)有眼睛，我真的在尋找死亡！”這讓我非常生氣。我責怪他：“您的'車(chē)不在路上看。您感到羞愧還是感到羞愧！”在他無(wú)法回答之前，我旁邊的一群同學(xué)開(kāi)始安慰祖父。幫助他過(guò)馬路。司機看到我們竭盡全力照顧老人，他感到as愧，并迅速下車(chē)對老人進(jìn)行了賠償。

　　愛(ài)是一種熱情的鼓勵。我們班上有一個(gè)叫麥子的同學(xué)，他從小就患有脊髓灰質(zhì)炎，他斷斷續續地走著(zhù)走。每天，她總是第一個(gè)上學(xué)，最后一個(gè)離開(kāi)教室，并且不與所有人交談。在中文課中，老師要求學(xué)生在舞臺上大聲朗讀。當她臉紅得流著(zhù)淚走到講臺上時(shí)，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。她看著(zhù)觀(guān)眾，老師和同學(xué)們對她的目光都令人鼓舞。她大聲朗讀，結束后，教室里持續不斷地熱烈鼓掌。從那以后，她變得自信起來(lái)，并且在各種生活中都身處其中。后來(lái)，她經(jīng)常說(shuō)，正是這種鼓勵使她看到了同學(xué)和老師的愛(ài)，并且變得更加自信。

　　愛(ài)是堅定的奉獻精神。我家隔壁的大姐姐先聽(tīng)耳朵。李姨每天都陪她上學(xué)和放學(xué)，以幫助她發(fā)音，教她的發(fā)音，說(shuō)和寫(xiě)。年復一年，日復一日，眨眼間過(guò)去了十年，她的女兒終于學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。她擅長(cháng)繪畫(huà)，寫(xiě)作和手工藝。在殘障人士特別比賽中，她還獲得了第一名！

　　愛(ài)是世界上最好的食譜！愛(ài)給人溫暖。愛(ài)給人力量；愛(ài)可以使人變得更堅強，愛(ài)可以使世界變得更美好，愛(ài)可以在世界上創(chuàng )造奇跡！請相信愛(ài)的力量！

　　相信的作文600字 5

　　這個(gè)世界上缺乏的并不是什么，而是信任�！�—題記

　　夏天像個(gè)調皮的孩子，拿著(zhù)一面鏡子，把太陽(yáng)光反射到地球上�！俺鲎杂倌喽�不染”的荷花，露出了害羞的臉蛋，粉紅粉紅的，就像那單純真摯的友情。

　　那是一個(gè)悶熱的天氣，我和我的朋友——小菲去觀(guān)賞那有荷花的池塘。誰(shuí)知那里只有一片“綠洲”，整個(gè)池塘布滿(mǎn)了葉子，突然小菲大喊一聲：“快看，那是一朵荷花�！睆膫让嬉豢�，果然是一個(gè)亭亭玉立而又害羞的少女，從荷葉出探出頭來(lái)。當時(shí)，我想近距離的看那荷花般少女般的荷花，往池塘邊越來(lái)越近，只差一點(diǎn)點(diǎn)了。我把身體再往前探一下，突然腳上的泥一聲，我掉進(jìn)池塘里了。霎那間我成了一個(gè)泥人，剛想叫小菲拉我上去，回過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)她已經(jīng)離開(kāi)的背影。

　　看見(jiàn)她那一個(gè)匆匆的背影，心里晴天霹靂，心碎了，心在自言自語(yǔ)的`說(shuō)：“朋友，是靠不住的，只能靠自己�！蔽腋�想爬上去，但我越掙扎陷得越深。

　　在這種困境下，小菲出現了，手里多出了一根長(cháng)長(cháng)的杠子。把它伸到池塘里，我的手從泥巴里伸出來(lái)拿著(zhù)杠子�？匆�(jiàn)小菲那吃奶的力量，那黃豆般的汗珠有滿(mǎn)了她的額頭，經(jīng)過(guò)她的努力，我終于回到了岸上。

　　我打消了剛才的念頭，反而覺(jué)得在人生道路有這份，真摯的友情，真好，回憶起剛才那個(gè)情景，回憶起自己誤會(huì )了小菲，心里塞了999個(gè)芒果，這世界有友誼真好，有一份有真摯的友情真好，真幸福。

　　一份真摯的友情，陪伴我們度過(guò)一生。與朋友同行的路有時(shí)并不平坦，不管是有困難還是有苦惱，這份真摯的友情會(huì )伴隨著(zhù)你。有人說(shuō)，能結交到親密的朋友是一種幸福，擁有一個(gè)對自己深刻而良好的朋友，則是人生的幸運。

　　以文會(huì )友，以有輔仁，帶著(zhù)友誼的憧憬，讓我們走進(jìn)友誼的天空，探索友誼的真締，締結真正的友情，這份真摯的友情會(huì )伴隨著(zhù)我。

　　信任是友誼之間的空氣，空氣減少了，友誼也會(huì )不見(jiàn)�！�—后記

　　相信的作文600字 6

　　我相信這個(gè)世界是公平的，縱然我們有許多不滿(mǎn)，許多不被滿(mǎn)足的渴望，許多憤怒、氣餒、茫然，然而我相信，我擁有著(zhù)別人沒(méi)有的獨特。

　　我相信，我站在最閃光的專(zhuān)屬自己的舞臺，我會(huì )讓自己的人生發(fā)揮到極致。我相信，因為我能夠。

　　回首歷史長(cháng)河，李白不是天生的詩(shī)人，艾迪生不是天生的發(fā)明家，比爾·蓋茨也不是天生的富翁……我相信，只要努力，必定會(huì )取得成功。

　　若能掬起一捧月光，我選擇最柔的，若能摘下滿(mǎn)天星斗，我選擇最亮的，若能采片香山紅葉，我選擇最艷的……我相信我自己的選擇。

　　在高山遇到身陷困境的人，我會(huì )選擇伸出援手;在金錢(qián)名利和國家利益面前，我會(huì )選擇國家利益;在沙漠中遇到饑渴的人，我會(huì )讓出最后一滴水;在正義與邪惡之間，我會(huì )告訴我自己，正義是生命的靈魂。也許你會(huì )說(shuō)我的選擇不明智，但這是我心做出的選擇，我不能背叛我心。

　　在花前月下與埋頭苦讀之間，我選擇了求知這條艱辛坎坷的.旅程，在外出游玩與題海泛舟之間，我選擇了心中的高峰邁向大海的站臺。我始終告誡我自己，不做蝸牛，只做雄鷹，一心向著(zhù)自己的目標奮勇前進(jìn)。

　　我相信，人生的道路并不是寬闊的大道，總要經(jīng)歷曲折，就像花兒不會(huì )永遠明麗，總有一天會(huì )枯萎。在這并不平坦的路上，我學(xué)會(huì )了什么是友誼，什么是珍惜，它讓我變得更加堅強。

　　我相信，夢(mèng)總會(huì )實(shí)現。即使受再多的挫折，可一旦擁有了夢(mèng)想，我就擁有了整片天空。

　　老師曾告訴我要相信自己，因而我相信，我的生活是五彩的，我會(huì )用我的畫(huà)筆去描繪出更多的色彩，捕捉出更多的風(fēng)景。一路走，一路看，風(fēng)景就在身邊，即使你有再多的煩惱，只要說(shuō)一句“相信自己”，就會(huì )有不一樣的感覺(jué)。

　　我相信落葉也有它的生命，總是在樹(shù)下默默地奉獻。我相信冬天是美好的，因為冬天的純潔就是春天的蓬勃。

　　我相信生命的長(cháng)河是永無(wú)止境的，拼搏與奮斗我們唯一的選擇。

　　相信的作文600字 7

　　“想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩，世界等著(zhù)我去改變;想做的夢(mèng)不怕別人看見(jiàn)，在這里我都能實(shí)現。我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)……”，每當我哼著(zhù)這首歌時(shí)，我心中便不禁對生活充滿(mǎn)了希望與信心，一種積極昂揚的姿態(tài)便展現在心頭。

　　我相信無(wú)論今天多么迷茫，明天一定會(huì )煥然一新;我相信，今天披荊斬棘，明天一定會(huì )柳暗花明;我相信只要我們堅定信念，勇于拼搏，我們定能實(shí)現心中的夢(mèng)。我相信有付出就一定會(huì )有收獲。

　　只要我相信我能夠做到，只要我堅定地朝著(zhù)自己的夢(mèng)想努力，我相信我定能在初中生涯中創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的美好未來(lái)，我相信我的未來(lái)一定不會(huì )是夢(mèng)，我想我一定會(huì )實(shí)現心中的夢(mèng)。

　　不知道你是否還因生活中的一引起挫折與失敗而萎靡不振，自暴自棄?你曾因人生道路上的困難而膽怯、退縮，不敢勇敢面對?你曾因不相信自己能行而放棄做某事?

　　那么從此刻起，請學(xué)會(huì )相信，相信自己能行。相信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”，相信“苦心人，天不負，臥薪嘗膽;三千越甲可吞吳;有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦天終歸楚”，請相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

　　彩虹經(jīng)過(guò)與雷電激戰后才出現，理想經(jīng)過(guò)與困難搏斗后才誕生，相信自己能行是邁向成功的第一步，無(wú)數偉人不就是這樣最終才成為一代偉人嗎?例如：愛(ài)迪生不就是因為他堅信自己能行并為之奮斗才成為后來(lái)的發(fā)明大王嗎?否則，他怎能在幾千種甚至幾萬(wàn)種材料中找到適合做燈光的'材料，發(fā)明燈泡呢?

　　從這個(gè)例子中可知：無(wú)論我們遇到怎樣的困難，我們都要永不言棄，相信自己能行，堅定信念，朝著(zhù)目標前進(jìn)，眼前總會(huì )出現水天一色，繁花似錦、柳暗花明的廣闊天地。

　　學(xué)會(huì )相信自己能行，能使潛能釋放，使困難后退，使目標逼近。那么就讓我們一起去勇敢面對生活中遇到的困難，學(xué)會(huì )相信自己能行，樹(shù)立信念，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想加油吧!

　　相信的作文600字 8

　　大概是十歲那年吧，我有一個(gè)小伙伴，我們屬于那種很鐵的好朋友，無(wú)話(huà)不說(shuō)，無(wú)話(huà)不談，可我們哪曾想得到，那么鐵的兩人，居然就為了一件雞毛蒜皮的小事鬧得不歡而散。

　　記得那天，我們倆約在公園碰面，一大早，我就到了公園，趁著(zhù)他還沒(méi)來(lái)，我走來(lái)走去，徘徊在公園里�？纯刺一�樹(shù)，聞聞它們芬芳的香味；搖搖蒲公英，讓它們的絨毛滿(mǎn)天飛。

　　走累了，我坐在石椅上休息，低頭看了看卡通電子表，呀，已經(jīng)過(guò)了快一個(gè)小時(shí)了，姚宇航怎么還沒(méi)來(lái)��！我急得直跺腳，這時(shí)，我看見(jiàn)宇航的媽媽走過(guò)來(lái)了，我跑上前問(wèn)道：“阿姨，宇航呢？我們約在這里碰面的�！薄坝詈健卑⒁田@然吃了一驚，“宇航一大早就出去外面了呀！”我聽(tīng)了，愣了愣，落寞地回了家，剛推開(kāi)門(mén)，迎面便撞上了宇航�！澳阍趺丛谶@兒呀？我都去公園等了好久了！”我帶著(zhù)不滿(mǎn)的口吻問(wèn)。宇航也是一臉的`不開(kāi)心：“我是說(shuō)在你家附近的生態(tài)公園碰面，你怎么跑去龍泉公園了？”原來(lái)，宇航是約在我家附近的生態(tài)公園碰面，可是我沒(méi)有聽(tīng)清楚，于是就造成了這一“悲劇”。

　　“原來(lái)是這樣��！”宇航若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，“那這么說(shuō)是我錯了？”我伸了一個(gè)三百六十度大鞠躬，鼓起勇氣說(shuō)“對不起！”“沒(méi)事啦，誰(shuí)讓我們是好兄弟呢？”宇航釋然一笑，我們又重新黏在一起了。

　　我想，如果不是寬容的力量，那么我和宇航又怎么能保持我們的友誼呢？說(shuō)不定現在我們已經(jīng)成了“不是冤家不聚頭”了。我們每個(gè)人都應該擁有一顆寬容和善良的心，讓世界更加美好。

　　相信的作文600字 9

　　從我們學(xué)會(huì )認字開(kāi)始，肯定學(xué)習過(guò)勇氣這兩個(gè)字，因為勇氣一直都伴隨著(zhù)我們，所以請相信勇氣的力量！

　　我從小時(shí)候就是一個(gè)缺乏的人，我以前上課的時(shí)候都不敢舉手發(fā)言，而就是因為勇氣，讓我越來(lái)越勇敢了。

　　記得那是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清晨，也是放暑假的第一天，爸爸見(jiàn)我缺乏勇氣，就有意讓我鍛煉一下。我大清早的被老爸叫醒，他嚴肅的看著(zhù)我，我感覺(jué)有點(diǎn)不對勁，就問(wèn)：“爸爸，你這么早叫我起床干啥呀？”他回答道：”你不是一直缺乏勇氣嗎，而今天我就來(lái)訓練一下你的勇氣�！皠傉f(shuō)完，爸爸就把門(mén)一關(guān)走了，媽媽也不在家，爸爸剛走不久，一只小蟲(chóng)子從床底爬出來(lái)，我害怕極了，我心想：媽媽不是經(jīng)常打掃衛生嗎？床底怎么會(huì )爬出一個(gè)小蟲(chóng)子呢？這真是太恐怖了。于是，我便拼命的叫著(zhù)爸爸，那只小蟲(chóng)子爬走以后，又來(lái)了一只……

　　老鼠啊，噢，不對，是一群，我徹底快要被嚇死了，媽媽平常是怎么打掃衛生的。難道只是隨便掃掃嗎，老鼠走了以后，爸爸進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：”你是沒(méi)救了，蟲(chóng)子和老鼠都是假的，你難道沒(méi)看出來(lái)嗎？蟲(chóng)子的頭上有一個(gè)紅色圓圈，那就是我遙控了，還有老鼠，你沒(méi)看見(jiàn)老鼠的尾巴一直都是筆直的嗎，那些老鼠也是遙控的�！拔翌D時(shí)懵了。爸爸走后不久，一條蜈蚣從窗臺外面爬進(jìn)來(lái)了，我心里又想：肯定又是爸爸遙控的。一會(huì )，爸爸從外面進(jìn)來(lái)了，手里提著(zhù)東西。原來(lái)爸爸是去買(mǎi)東西了，他看見(jiàn)我表情很淡定，并沒(méi)有一絲害怕的心情。我說(shuō)：”爸爸，你能不拿假蟲(chóng)子嚇唬我了嗎？“爸爸說(shuō)：”蜈蚣不是假的`呀，你已經(jīng)有勇氣了嘛！太好了！“

　　勇氣是我們在生活一點(diǎn)一點(diǎn)積累出來(lái)的，勇氣的力量很強大，要相信勇氣的力量！

　　相信的作文600字 10

　　“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真做好每一分鐘……”

　　未來(lái)與我們近在咫尺，卻又遠在天涯。有時(shí)，踮起腳尖遙望，未來(lái)的影象飄忽不定；有時(shí)，又出其不意地出現在我們面前。

　　未來(lái)是好是壞，是光明還是黑暗，誰(shuí)都無(wú)法預料，除非有穿越時(shí)空的隧道，洞察未來(lái)路上的一切一切，然而那只是一個(gè)遙不可及的幻想。

　　我依舊相信：未來(lái)那充滿(mǎn)希望的瑰麗城堡就在拼搏之洲的彼岸巍然屹立，城堡上空的旗幟只是那樣醒目。

　　青春是條涓涓流淌的小溪，奮斗是舟，努力是漿，正確有態(tài)度是帆，這樣才能沖破艱險直達輝煌的對岸。

　　曾經(jīng)，我一次又一次跌倒，遍體鱗傷，癱倒在滴血與淚的地方，失望如潮水般涌上心靈的海灘。原本一顆蓬勃富有活力的心一度被絕望駕馭。我像是一個(gè)受傷的俘虜，被失望推入昏暗的牢獄。

　　早已忘記許下過(guò)多少心愿，只知道不想再次跌倒�；倚膯蕷獾街蛔⒁庀﹃�(yáng)悲哀地落下，沒(méi)發(fā)現朝陽(yáng)又冉冉升起；只知為夕陽(yáng)的毀滅而慨嘆，忘記了為朝陽(yáng)的'重生而喝彩。

　　直到那天又見(jiàn)朝陽(yáng)，才發(fā)覺(jué)它是那么絢爛，明白應該從跌倒的地方爬起，擁抱熱情的陽(yáng)光。原來(lái)，自己還未到一個(gè)被全世界遺忘的角落。那透過(guò)門(mén)縫射入的一線(xiàn)陽(yáng)光教會(huì )我想念未來(lái)仍如陽(yáng)光般明亮。

　　未來(lái)，像一縷清風(fēng)，飄入心靈深處；

　　未來(lái)，像一弘甘泉，流向心靈大海。

　　未來(lái)被我深深刻入心靈速寫(xiě)板，從此，我開(kāi)始去勾勒未來(lái)的輪廓，想象未來(lái)的美好，憧憬未來(lái)的幸福。

　　想念未來(lái)，蔑視失敗，重拾破碎的信心，昂首邁入新起點(diǎn)。

　　相信未來(lái)，跨過(guò)重重困難的顛峰，越過(guò)層層危險的溝壑，依舊大步流星。

　　青春沒(méi)有失��；拼搏把握未來(lái)；態(tài)度決定一切。

　　你一定會(huì )有無(wú)與倫比的光明未來(lái)！

　　相信的作文600字 11

　　我相信黑暗中總會(huì )有陽(yáng)光，絕望中總會(huì )有一線(xiàn)希望，世界上總會(huì )有美好的事物。

　　他是我的同桌，成績(jì)不好，偷竊名聲不好，但我一直認為他不壞。

　　幾周前，我偷偷把學(xué)習機帶到學(xué)校，放在抽屜里。他碰巧看到了，但隨隨便便地轉過(guò)身，繼續做他的工作。在老師的講課中，早晨過(guò)得很快。午飯后，我回到教室，習慣了在桌子上的感覺(jué)。學(xué)習機被偷的想法在我的腦海中聽(tīng)起來(lái)像是晴天霹靂，我立刻驚慌失措。桌子上所有的東西都被一個(gè)接一個(gè)地倒了出來(lái)，并被仔細地搜查了一遍，但是仍然沒(méi)有這樣的東西。我該怎么辦？

　　也許我焦慮的樣子引起了同學(xué)們的注意。很快這個(gè)消息像翅膀一樣飛到了老師的耳朵里。經(jīng)過(guò)一番調查，確定最大的嫌疑人是他！

　　面對我們的問(wèn)題，他緊閉雙唇，一言不發(fā)。最后，他忍不住喊道:我沒(méi)有扔他的東西。然后他回到座位上，像一個(gè)瓶子雕像一樣坐在那里。教室陷入了沉默。就像暴風(fēng)雨前的寧靜夜晚，人們感到平靜和極度沮喪。

　　我看著(zhù)他，突然覺(jué)得他很窮。沒(méi)有人相信他，也沒(méi)有人喜歡他。雖然他總是調皮和厚臉皮，但我認為他只是想隱藏自己的孤獨，希望能引起別人的注意。既然沒(méi)人相信他，我就相信他一次！我拿出我的筆記本，寫(xiě)在上面，我相信你，但是你能幫我找到它嗎？如果可以，我會(huì )感謝你的。他看著(zhù)它，仍然沉默，但他的眼睛看著(zhù)前方，好像他失去了焦點(diǎn)。

　　晚上，當我從學(xué)�；丶視r(shí)，我撿起了我的.書(shū)包。我發(fā)現它有點(diǎn)重，就伸手去摸它。果然，是他發(fā)現的。我笑著(zhù)對自己說(shuō):看，他還不錯！

　　我相信世界上總有好的一面。我相信正如這首歌所唱的:只要每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì )變成一個(gè)美麗的世界。

　　相信的作文600字 12

　　人人皆知：興趣是成才的最好的老師。為什么呢?原因在于：如果一個(gè)人對某科有興趣，他一定會(huì )自覺(jué)自愿地去思索，去學(xué)習去鉆研。

　　好學(xué)，會(huì )使人捉住一切機會(huì )，如饑似渴地去學(xué)。莎士比亞原本只是個(gè)馬車(chē)夫。但他一有空就趴在劇院的門(mén)上，從一條細縫一只小孔向內窺看戲臺上的表演，進(jìn)行學(xué)習，最終成于偉大的戲劇家與詩(shī)人創(chuàng )作出《哈姆雷特》，《羅密歐與朱麗葉》等一大批光輝作品。

　　好學(xué)，會(huì )使人幾十年如一日，堅持不懈地去學(xué)，李時(shí)珍到35歲時(shí)，已熟讀古代醫學(xué)書(shū)800種，單摘記下的筆記就裝滿(mǎn)好幾個(gè)書(shū)柜為后來(lái)撰寫(xiě)《本草綱目》打下堅實(shí)的'基礎。

　　好學(xué)，會(huì )使人謙虛謹慎，永不停滯地去學(xué)，牛頓，劃時(shí)代的物理之父，發(fā)現九學(xué)三大運動(dòng)定律后，仍稱(chēng)自己為“在真理的海邊撿貝殼的孩子”和“巨人肩膀上的矮子”并一直在研究。

　　好也會(huì )使人忘記一切，如癡迷地去學(xué)，有一次，愛(ài)因斯坦在橋頭等朋友，陷入深思，下雨不知，直到手中的紙被打濕，而紙被塞進(jìn)浸透的衣兜后，他又忘記自己仍“屹立”在雨中。

　　是啊。好學(xué)是通過(guò)成功的光輝大道，好學(xué)是打開(kāi)知識寶庫的金鑰匙，然而令人遺憾的是現實(shí)中許多人未曾認識這點(diǎn)，僅在我身邊就有許多厭學(xué)者，學(xué)習有什么不好，何況必須得學(xué)。

　　既要學(xué)，為什么不學(xué)漂亮呢?與其背著(zhù)沉重的包袱拖著(zhù)前進(jìn)的腿腳，不如藏著(zhù)喜悅的心情推動(dòng)前進(jìn)的車(chē)輪。功課固然緊張，繁重，但只要把它作為享受，還有什么難?

　　好學(xué)吧!只有好學(xué)，才能成才，只有好學(xué)，就有希望成才。

　　相信的作文600字 13

　　那是秋天的一個(gè)下午，瑟瑟秋風(fēng)在一座小鎮里吹起了一片又一片枯黃的落葉。路過(guò)的行人都下意識收緊了衣領(lǐng)，加快腳步往目的地走去。

　　這時(shí)，一個(gè)步履蹣跚、拄著(zhù)拐杖的老奶奶正朝著(zhù)街道的另一頭走來(lái)。她那單薄的身子，似乎起一陣大風(fēng)就能把她吹倒。她慢慢地走著(zhù)，一不小心，沒(méi)注意腳下的路，一顆小石子絆倒了她。拐杖從手里脫落，老奶奶自己也倒了下來(lái)。額頭被蹭破了皮，從里面涌動(dòng)出幾絲血絲。老奶奶趴在地上痛苦的呻吟著(zhù)。她努力地想爬起來(lái)，可是無(wú)濟于事。

　　很快，周?chē)�站�?zhù)很多圍觀(guān)者，但是沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)幫助她，哪怕是將她扶起來(lái)。人們議論紛紛，心里想到底是幫還是不幫呢，如果她是故意的怎么辦。人們猶豫著(zhù)，不少人面露難色，進(jìn)退兩難。

　　這時(shí)，一個(gè)梳著(zhù)公主頭的可愛(ài)小女生走到痛苦的老奶奶面前，用盡全身力量，把老奶奶扶到了石凳上。圍觀(guān)人群中走出一個(gè)時(shí)尚的中年婦女。她拉著(zhù)小女孩的手，說(shuō)：“莉莉啊，快走，你還不知道是不是好人，你就扶她，萬(wàn)一她要是訛你怎么辦？還不快走！”小女孩望著(zhù)老奶奶，想從她媽媽手中掙脫出來(lái)，可是她媽媽抓緊了她的手。她們倆漸行漸遠，老奶奶發(fā)出一聲嘆息。

　　天色漸漸暗了下來(lái)，一輪紅日也落到山的那一邊了。不知什么時(shí)候，只剩下了老奶奶一人癱坐在石凳上，望著(zhù)即將來(lái)臨的黑夜。她的'身旁經(jīng)過(guò)了幾個(gè)騎著(zhù)自行車(chē)的孩子，他們看了老奶奶一眼就走了。正當老人覺(jué)得自己回不了家時(shí)，那幾個(gè)孩子又折了回來(lái)，他們快速分工，一人打電話(huà)報警，一人把老奶奶扶好，還有一個(gè)人撿回了老奶奶的拐杖。

　　不一會(huì )兒，警察趕到了現場(chǎng)，把老奶奶接走了。坐在警車(chē)上的老奶奶望著(zhù)大千世界，心里涌現出了無(wú)限的感慨……

　　相信的作文600字 14

　　夢(mèng)是一滴露，清澈短促。

　　人生似一場(chǎng)夢(mèng)，美麗的夢(mèng)，直至生命盡頭的前一秒猛然覺(jué)醒，才發(fā)覺(jué)這場(chǎng)夢(mèng)又如此短促。夢(mèng)中的燕語(yǔ)呢喃，落花飛絮，是否如同昨日？潺潺的小溪，靈動(dòng)的跳躍，或漫步于庭前籬下�；厥走^(guò)去，那僅有的一場(chǎng)夢(mèng)中，幾多遺憾，幾多愁？

　　都無(wú)從明白。因為我們依然在夢(mèng)中。

　　我們是芳華初綻的少年，懷著(zhù)天真爛漫的情愫。僅有到之后，我們才明白那點(diǎn)點(diǎn)滴滴或優(yōu)或劣的事情，僅有回首往事，才知曉其中的秘密，我們也僅有回憶是，才能發(fā)自?xún)刃牡陌l(fā)出感慨�；蛟S，到最終，才發(fā)現自我這一生做了些什么，珍惜了些什么，實(shí)現了童年時(shí)的哪些憧憬，才會(huì )因遺憾而長(cháng)嘆一聲。

　　那我們能不能改變這，如夢(mèng)似幻的人生呢？

　　很肯定的告訴你，能夠。

　　你完全懂，這一切都是你的`一場(chǎng)美夢(mèng)，你就要相信，這場(chǎng)夢(mèng)是由我來(lái)控制的，我是自我人生的主宰。要明白，這個(gè)夢(mèng)是屬于你的，獨一無(wú)二的。

　　相信吧！

　　我能經(jīng)過(guò)努力，來(lái)改變未來(lái)，我能經(jīng)過(guò)勤奮，來(lái)改變人生，我能用我的意志和信念，來(lái)改變夢(mèng)，來(lái)創(chuàng )造新的夢(mèng)。

　　我明白這并不簡(jiǎn)單，因為既然選擇了遠方，奮斗的路上就要風(fēng)雨兼程，改變也不是那么容易的事，可是僅有先相信，才能改變。

　　你的付出總會(huì )和你的回報成正比，從此刻開(kāi)始，要相信，此刻的努力、汗水，都是為夢(mèng)醒時(shí)的欣慰與歡喜，為了將來(lái)。只要你這樣做了，相信你會(huì )做出一場(chǎng)蕩氣回腸的夢(mèng)。

　　我相信，我能改變自我的未來(lái)和人生。

　　掬一水悠揚的清夢(mèng)，灑在落英繽紛的年華。

　　只因，我相信。

　　相信的作文600字 15

　　人之一生，得無(wú)其真情：友情﹑親情﹑感情。

　　我相信真。我相信友情。友情像兩個(gè)相離的圓，雖然相距很遠，沒(méi)有交匯點(diǎn)，但能流露出濃濃真情�！皠窬�更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！笔怯亚��！疤一ㄌ端�深千尺，不及汪倫送我情�！笔怯亚��！澳�愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君�！笔怯亚�。友情是人與人心靈之間碰撞擦出的火花，是真的體現，是真的流露。相信友情，相信會(huì )有友情陪伴踏遍漫漫人生之路，相信會(huì )有知己陪伴人生路途。

　　我相信善。我相信親情。親情好比兩個(gè)相切的圓，有相交的一點(diǎn)，流露的是真摯感情�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣”是親情，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”是親情。我相信親情，親情是血緣編織成的善良之花，是點(diǎn)滴的愛(ài)，是真情呵護。親情如一杯茶，越泡越濃，散發(fā)出沁人心脾的花香。無(wú)論我們面臨怎樣的.艱難困苦和無(wú)依無(wú)靠。親情永遠是我們心靈的棲息地，是愛(ài)的港灣�！胺榛疬B三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”相信親情，相信親情陪伴人生，無(wú)所畏懼。

　　我相信美，我相信感情。感情好似兩個(gè)相交的圓，彼此相融，彼此依靠�！耙酝鶞婧ｋy為水，除卻巫山不是云”是感情�！霸谔煸缸鞅纫眸B(niǎo)，在地愿為連理枝”是感情。我相信感情，感情是人與人心靈相融為一體時(shí)的感情迸發(fā)。感情很美，戀人相依，花前月下，共賦深情，牡丹亭旁，心靈相融，如飲美酒，沐甘露，撥一根兩情相悅動(dòng)心弦，奏一曲比翼雙飛感情美篇章。

　　以善良的親情為船，架起真的友情之帆。收獲美的感情，我相信真善美，我相信人間有真情。

　　相信的作文600字 16

　　我想和太陽(yáng)并肩飛向天空。我相信我就是我。我相信伸出手就能到達天空。

　　雙手平放，抬起一只腳，直視前方。哦，沒(méi)什么。學(xué)生們紛紛表示不屑。這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作。當然學(xué)生都看不起！游戲開(kāi)始了！有的同學(xué)嬉皮笑臉，有的胸有成竹，有的皺著(zhù)眉頭。我心想：這么小的游戲這么簡(jiǎn)單，看不出什么特別的。沒(méi)關(guān)系，做就是了！班上43個(gè)人舉著(zhù)胳膊單腿站著(zhù)。我心里想，一次，兩次，三次就過(guò)去了。我的雙臂開(kāi)始悲傷。我真的`很想放下。我開(kāi)始不停地左右搖擺。然而，我沒(méi)有放棄。我想和太陽(yáng)并肩飛向天空。我相信我就是我。我相信當我伸出手時(shí)，音樂(lè )可以在教室里回響。是的，我相信我不會(huì )輕易放棄。堅持

　　語(yǔ)文老師悠閑地走在作文相同的學(xué)生中間，學(xué)生們一個(gè)個(gè)被淘汰。我還是堅持。突然，我同桌也坐了下來(lái)。我看到她雙手搓著(zhù)胳膊，皺著(zhù)眉頭，撅著(zhù)嘴，一副不愿意的樣子。我的腳在左右跳動(dòng)，我的腿在顫抖，我的胳膊酸痛，好像它們不是我自己的。我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到我的胳膊有多重。��！我該怎么辦？我應該堅持下去嗎？白天大使告訴我：堅持，堅持，你一定要堅持，你做不到這么小的事情，怎么可能成功！但是黑天使說(shuō)：不要堅持，放棄！只是一個(gè)小游戲嗎？

　　最后聽(tīng)了日間大使的建議，堅持下來(lái)了！快結束了！嘻嘻！痛苦折磨著(zhù)我，但沒(méi)關(guān)系！堅持就一定會(huì )成功！幾分鐘后，我仿佛看到勝利女神在對我微笑，老師大喊：好了，停下！耶！獲勝的同學(xué)歡呼，我也贏(yíng)了。太棒了！雖然身體很痛，但是我成功了！值！

　　我相信我，這個(gè)世界上沒(méi)有人能讓我墮落。

　　相信的作文600字 17

　　“我相信我伸手就能碰到天……”每聽(tīng)到這首歌我就會(huì )受到很大鼓舞，就在心里默默地說(shuō)：我相信，我一定會(huì )成功、這件事我一定會(huì )辦得更好。

　　相信的力量是無(wú)窮的，你無(wú)法預測它對人的影響有多大。它就像黑洞一樣深不見(jiàn)底，就像宇宙一樣浩瀚無(wú)窮。在別人失去信心時(shí)，也許簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字‘我相信你’就會(huì )給別人莫大的鼓勵，讓他重新找回信心。相信是心中的綠洲，使身處“沙漠”的你找到“力量的源泉”相信是指南針，使迷路的`你找到方向。

　　周恩來(lái)總理在十二三歲的時(shí)候就立下偉大的志愿：為中華之崛起而讀書(shū)。他的誓言感動(dòng)了許多人民，對他寄予厚望，相信他，這使周總理堅定了他的愛(ài)國志向。我相信你成了他最大的動(dòng)力。他從未懷疑自己，因為他相信自己我想他一定在心中默念了無(wú)數遍：我相信。終于他的付出沒(méi)有白費。這就是相信的力量。

　　實(shí)現炎黃子孫飛天夢(mèng)是黃緯祿，他從小也做過(guò)飛天夢(mèng)。1943年他抱這“科學(xué)救國”的幻想來(lái)到英國，因為這樣他差點(diǎn)死于導彈，但他沒(méi)有因此而退縮。1967年，我國沒(méi)有別人的藍圖，沒(méi)有別人的技術(shù)。對于設計﹑制造﹑實(shí)驗，黃緯祿肩上的擔子更重，他對自己的夢(mèng)想仍然信心十足。因為我們全中國人都相信他。

　　對此，我也有親身經(jīng)歷。在體育方面是我的弱項，特別是跳遠。每次跳遠的成績(jì)都不是很理想。經(jīng)過(guò)同學(xué)的指點(diǎn)和自己的練習，我在跳之前我都會(huì )在心里默念：我相信我，我一定可以成功。成績(jì)有了提高。

　　我相信自己，相信他人，相信——態(tài)度決定一切，決定命運。

　　相信的作文600字 18

　　每當歌唱比賽進(jìn)行時(shí)，我都羨慕那些贏(yíng)得獎杯的選手。更羨慕那些能代表學(xué)校參加校外唱歌比賽，然后拿著(zhù)獎杯為學(xué)校爭光的同學(xué)。性格內向，自信，膽小，想參加歌唱比賽，但一直沒(méi)有勇氣參加任何比賽。所以我不可能站在舞臺上。

　　今年，歌唱比賽即將到來(lái)。曾經(jīng)代表班級參加歌唱比賽的學(xué)生放棄了參加歌唱比賽的機會(huì )，因為他們必須參加許多其他比賽。老師要選同學(xué)參加歌唱比賽的時(shí)候，我心里祈禱老師不要選我�？�，老師選我參加歌唱比賽。我不敢相信我這個(gè)無(wú)名小卒在歌唱比賽中代表了我們班。我拒絕了老師，老師說(shuō)我聲音好，應該參加。老師三寸不爛之舌，我忍不住，勉強同意參加。有時(shí)候，老師會(huì )訓練我放學(xué)后在音樂(lè )室唱歌。我偶爾會(huì )在洗澡的時(shí)候唱歌，對著(zhù)鏡子練習唱歌。爸爸媽媽會(huì )聽(tīng)我作為觀(guān)眾的做法，讓他們糾正我唱歌的缺點(diǎn)。我媽媽經(jīng)常做蜂蜜水給我喝，保護我的喉嚨。

　　比賽當天，我看到選手們信心滿(mǎn)滿(mǎn)。賽前朋友也對我說(shuō)了一些鼓勵的話(huà)。比賽開(kāi)始的時(shí)候，所有的選手都大聲唱歌，他們的聲線(xiàn)都很好。我開(kāi)始緊張，想當逃兵。終于輪到我了，我的腳開(kāi)始顫抖�？吹嚼蠋熃o我一個(gè)鼓勵的眼神，我漸漸自信起來(lái)。酒吧里的同學(xué)被當成木頭來(lái)緩解我的緊張情緒。我深吸了一口氣才開(kāi)始唱歌。我盡力通過(guò)唱歌來(lái)表現自己。當我唱完的時(shí)候，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

　　成績(jì)已經(jīng)公布了，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我能打敗我的常年冠軍同學(xué)。我的`眼淚開(kāi)始往下流，是幸福的眼淚。從這次比賽開(kāi)始，學(xué)校就讓我參加校外的歌唱比賽。

　　這次比賽的收獲不是得獎，而是找到自己的自信。我告訴自己，我相信我可以。

　　相信的作文600字 19

　　雨后的天空總是清新的，那是因為大雨的洗禮。我相信狂風(fēng)暴雨后將會(huì )出現一道亮麗的彩虹。

　　學(xué)習就像一葉扁舟在無(wú)邊無(wú)際的海洋中航行，那么我們必定會(huì )遇到大風(fēng)大浪，在災難來(lái)臨之際，我們就應該擁有戰勝一切困難的勇氣，勇敢地搏擊。有了勇氣，即使是多么大的困難，我們也會(huì )成功地戰勝它們。因為我相信，困難會(huì )一次次地磨礪我們的意志，帶領(lǐng)我們到達勝利的彼岸。

　　你看農民們，努力地播下種子不就是為了某一天能收獲，品嘗喜悅的果實(shí)嗎?無(wú)論是炎熱的夏天還是寒冷的.冬天，他們還是不辭辛勞地干著(zhù)活，從沒(méi)喊過(guò)苦喊過(guò)累�？墒俏覀兌贾�道那非常人能忍受，但他們還是堅持了下來(lái)。我相信，他們會(huì )苦盡甘來(lái)的。

　　我相信，世界是公平的，它給予了我們太多太多�；蛟S我們會(huì )有許多的不滿(mǎn)，有許多的渴望。我們不被滿(mǎn)足，覺(jué)得失望，茫然，氣餒，但是請相信，我們擁有著(zhù)別人沒(méi)有的獨特。

　　我們擁有友情。

　　在我們感到孤獨無(wú)助時(shí)，有朋友給我們安慰，他們會(huì )輕輕擦干我們的眼淚，告訴我們要堅強;在我們需要幫助時(shí)，有朋友給我們援助，他們會(huì )在不知不覺(jué)中幫助我們，告訴我們沒(méi)有什么大不了，無(wú)論再大的困難也都會(huì )被戰勝。

　　我們也擁有親情。

　　父母是偉大的，會(huì )有誰(shuí)在我們不知道自己疼惜自己的時(shí)候告訴我們要好好保重身體?是父母;又是誰(shuí)不嫌啰嗦，一次又一次地告訴我們要平安、健康?還是父母。

　　我相信我們擁有得已經(jīng)很多很多，我們并不是要把所有的東西都據為己有，上天至少給了我們憐惜，至少不讓我們一無(wú)所有。我們不應該埋怨，而應該感激。

　　我相信，雨后彩虹終究會(huì )出現，那是美麗無(wú)可比擬的。

　　相信的作文600字 20

　　冬天城市里的夜，總是出奇地冷，天空深沉暗淡地只剩下一個(gè)月亮，孤單地懸掛在空中。時(shí)光緩緩流淌，可回憶起昨天，卻又是如此地悠閑和溫暖。

　　耳機里傳來(lái)熟悉的歌聲，那是我們之間的紐帶，我的朋友呵。曾經(jīng)，就是這首歌，讓我們相遇，讓我們相識。那個(gè)夏天，那個(gè)有你的夏天，將來(lái)的夢(mèng)想，一同許下的希望，我永遠難忘。

　　至今難忘，當年陽(yáng)光下，那個(gè)明明幼稚卻努力裝出大人樣的你；至今難忘，那個(gè)為了一個(gè)廣播站小職位而在家里反反復復練習幾個(gè)小時(shí)的你；至今難忘，那個(gè)把欺負我的男生打哭的你；至今難忘，那個(gè)被我惡語(yǔ)相刺的露出受傷表情的你；至今難忘，那個(gè)當我對你道歉時(shí)露出快樂(lè )笑顏的你，至今難忘，那個(gè)為了我們共同夢(mèng)想而遠航的你……

　　無(wú)法忘懷離別時(shí)，直到最后，你都發(fā)自肺腑的訴說(shuō)著(zhù)感激，其實(shí)我早就知道，含著(zhù)眼淚強顏歡笑的道別，是多不容易。

　　最近的夢(mèng)中總是有你的身影，我混入了來(lái)來(lái)往往、熙熙攘攘的`人群中，成了平凡大眾中的一員，而你，卻散發(fā)耀眼光芒，揮著(zhù)潔白羽翼，在空中尋找著(zhù)我……夢(mèng)醒時(shí)分，惆悵萬(wàn)分，也許現在的你已經(jīng)朝夢(mèng)想邁進(jìn)了一步又一步，可是我，還是停在原地，渾然不知地望著(zhù)離我越來(lái)越遠的你。

　　“海內存知己，天涯若比鄰”。我相信，總有一天，我們會(huì )再相遇的，不管你在哪里，不過(guò)這次，換我找你——所以，此刻的我，要開(kāi)始努力了，我也要向著(zhù)我們共同的夢(mèng)想邁進(jìn)了，每天一小步，便是一大步，其實(shí)夢(mèng)想近在咫尺。

　　我的朋友啊，我仍然銘記著(zhù)你那陽(yáng)光的笑容，在炫目陽(yáng)光之中，在溫柔包容之處，在那夢(mèng)想初露頭角之處，便是我們友情的羈絆……

　　我相信，我們一定會(huì )再相遇；我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我相信，我們的未來(lái)不是夢(mèng)。

　　相信的作文600字 21

　　我相信黑暗中總會(huì )有一線(xiàn)陽(yáng)光，絕望中總會(huì )有一線(xiàn)希望，世界上總會(huì )有一些美好的東西。

　　我和他同桌，成績(jì)不好，偷東西名聲不好，但我一直覺(jué)得他還不錯。

　　前幾周我偷偷把學(xué)習機拿到學(xué)校放在抽屜里。他碰巧看到了，但他轉過(guò)身，繼續做他的生意，好像什么也沒(méi)發(fā)生。在老師的講課中，整個(gè)上午很快就過(guò)去了。午飯后，我回到教室，習慣性地摸了摸桌子，桌子是空的'�！皩W(xué)習機被偷”的想法在我腦海里聽(tīng)起來(lái)像晴天霹靂，我頓時(shí)慌了。把桌子里的東西都倒出來(lái)，仔細看，還是什么都沒(méi)有。我該怎么辦？

　　可能是我焦急的樣子引起了同學(xué)們的注意，很快這個(gè)消息就像翅膀一樣飛到了老師的耳朵里。經(jīng)過(guò)一番調查，確定最大的嫌疑人就是他！

　　面對我們的提問(wèn)，他抿著(zhù)嘴唇，一言不發(fā)。最后他忍不住了，大喊一聲“我沒(méi)投他的東西�！比缓笏�回到座位上，像花瓶雕像一樣坐在那里，教室陷入了沉默。就像暴風(fēng)雨前的寧靜夜晚，人們感到平靜和極度沮喪。

　　我看著(zhù)他，突然覺(jué)得對不起他。沒(méi)有人相信他，也沒(méi)有人喜歡他。雖然他平時(shí)總是調皮，傻笑，但我覺(jué)得他只是想掩飾自己的孤獨，希望引起別人的注意。既然沒(méi)人信他，我就信他一次！我拿出筆記本，在上面寫(xiě)道：“我相信你，但你能幫我找到嗎？”如果可以，那我就謝謝你了�！彼�看見(jiàn)了，仍然沉默著(zhù)，但他的眼睛沒(méi)有焦距地掃視著(zhù)前方，好像他很困惑。

　　晚上放學(xué)回家，拿起書(shū)包發(fā)現有點(diǎn)重。我伸手進(jìn)去摸了摸。果然被他“發(fā)現”了。我笑著(zhù)對自己說(shuō)：“你看，他還不錯！”

　　我相信世界上總有好的東西。我相信就像這首歌唱的那樣：“只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變成一個(gè)美麗的地方，”

　　相信的作文600字 22

　　我是一粒有信仰的種子，只是，我還沒(méi)有等到我的春天。

　　冬天很漫長(cháng)，人們似乎都懼怕呼嘯的北風(fēng)，卻向往萬(wàn)里雪飄的童話(huà)世界。

　　我一個(gè)人靜靜地向窗前發(fā)呆:空寥寥的校園里時(shí)常有幾片落葉被風(fēng)掃去；幾只聳著(zhù)翅膀的麻雀在樹(shù)上似乎尋覓著(zhù)什么；教室前枯黃的幾棵小樹(shù)，在冷冽的風(fēng)到來(lái)之際，樹(shù)上的葉子也所剩無(wú)幾了，樹(shù)干也跟著(zhù)搖搖欲墜……這個(gè)時(shí)候，花兒的蹤跡早已不見(jiàn)，來(lái)年的春天，它還會(huì )綻放嗎？

　　我是一粒被人不小心遺棄的種子。在這個(gè)初冬的早晨里，我掉落在泥婆婆身上，她溫柔地接住了我，給予我養分，給予我在這初冬的一抹溫暖，給予我慈母般的愛(ài)意……她是那么的溫柔，那么的慈祥�？墒�，我總會(huì )疑問(wèn):我會(huì )是一顆尚未萌發(fā)的'種子嗎？我會(huì )是一顆壞了的種子嗎？我能在這個(gè)冬天扎下根，然后在春天開(kāi)出燦爛的花嗎？是努力扎根，還是干脆選擇冬眠……

　　“孩子，長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海，其實(shí)你不必想那么多，只要相信自己就夠了”泥婆婆輕撫我的背，溫柔的說(shuō)道�！翱墒瞧牌�，我真的能做到嗎？”我很不自信�！拔业暮⒆�，你不必擔心、不必怯懦，你要知道，你是一顆有信仰的種子，你要相信自己一定能做到”泥婆婆對我寄予了厚望。我不能辜負了她，所以，我要相信自己能行，相信自己能戰勝一切不可能！

　　來(lái)年的春天，一個(gè)不起眼的角落里，開(kāi)著(zhù)一株漂亮的郁金香，它是那么的耀眼，那么的芬香，那么的自信……

　　相信，一切皆有可能。相信，給一顆種子帶來(lái)了希望的寄托；相信給一個(gè)人帶來(lái)了驚喜……我亦相信明天會(huì )更好！

　　冬去春來(lái)，我相信夢(mèng)想的種子定要破土發(fā)芽，開(kāi)出絢爛的花！

　　相信的作文600字 23

　　“不可能”這句話(huà)在生活中經(jīng)常被人引用，它使人們對自己或他人失去信心，不相信奇跡發(fā)生。

　　但在生活中時(shí)有奇跡發(fā)生，海倫·凱勒雙目失明，雙耳失聰，按常理，連生活自理都困難，就是這樣的一個(gè)人，取得了輝煌的成就，令世人景仰;音樂(lè )家貝多芬雙耳失聰的情況下，譜寫(xiě)了一部部震撼人心的作品，演奏了生命的最強音;還有那個(gè)只能坐在輪椅上，說(shuō)話(huà)只能靠敲擊鍵盤(pán)的霍金，在科學(xué)上取得了重大的發(fā)現。他們與正常人不一樣，卻把一個(gè)個(gè)“不可能”變成了可能，我相信沒(méi)有什么不可能。

　　奧運賽場(chǎng)上，一位身材矮小的日本長(cháng)跑運動(dòng)員，竟然兩次獲得馬拉松競賽的冠軍，這似乎太不可思議了，當別人問(wèn)他成功的.秘訣時(shí)回答很簡(jiǎn)單，將大目標分解成一個(gè)個(gè)小目標，然后逐一實(shí)現。連任美國三屆總統的羅斯福，小時(shí)候竟是一個(gè)“大暴牙”，而且因手腳僵硬走路姿態(tài)古怪，常招來(lái)伙伴的譏笑，但他沒(méi)有屈服于身體的先天障礙，選擇了勇敢面對，頑強抗爭，終于登上了事業(yè)的巔峰。

　　在古時(shí)，人們想像嫦娥一樣飛上月亮，領(lǐng)略月光輕撫面頰的感覺(jué)，在那時(shí)看來(lái)，不過(guò)是癡心夢(mèng)想，但現在，飛天的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現，“不可能”已成為可能，人們駕著(zhù)“嫦娥一號”“嫦娥二號”去揭開(kāi)月亮神秘的面紗，可惜月球不是我們想像得那么美麗，相信，不久的將來(lái)，人們會(huì )架著(zhù)更多飛船去探索更遙遠的星球。

　　沒(méi)有想不到，只有做不到，我相信，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰，在我們每個(gè)人的身體里，都有一個(gè)沉睡的“巨人”，喚醒他，就能發(fā)揮出巨大的潛能。

　　我相信，沒(méi)有什么不可能。

　　相信的作文600字 24

　　上蒼永遠是公平的。當他無(wú)情地奪走你一切的時(shí)候，他同樣會(huì )給予你等值的東西。

　　當貝多芬失去了讓他幾欲瘋狂的聽(tīng)覺(jué)時(shí)，他不會(huì )知道自己將在未來(lái)創(chuàng )造多么巨大的輝煌；當史鐵生只能終日與輪椅相伴時(shí)，他不曾想到他的文字將帶給人們多大的震撼；當海倫·凱勒失明、失聰時(shí)，她也不會(huì )料到她的堅強與成就將激勵多少受挫的人……

　　一切一切，只因為“我相信”，“我‘相信’我會(huì )成功”，“我‘相信’我能戰勝困難”，“我‘相信’我定能收獲果實(shí)”！

　　人生在世，挫折與困難總是會(huì )無(wú)情地澆滅你曾經(jīng)信心滿(mǎn)懷的火焰。但如果一味沉淪、不思進(jìn)取，那么這樣一個(gè)整日消沉、自怨自艾的人又如何能得到成功的垂青呢？所以，當面對接踵而來(lái)的困難時(shí)，不要忘記告訴自己一聲“我相信”。因為我相信，所以我能行，我能夠毫不退縮地勇挫應接不暇的諸多困難。

　　幸運之神不會(huì )終日徘徊于你的門(mén)前，只有自信的人才能夠抓住那突如其來(lái)的'機遇，才能面對那已知或未知的困難，從容不迫地告訴自己一聲“我相信”，讓自己以樂(lè )觀(guān)又充實(shí)的信念來(lái)迎接一切挫折。

　　前方的路，無(wú)盡遙遠，時(shí)常黑暗而坎坷。如果一個(gè)不自信、不堅持的人踏上征程，那只怕退縮、猶豫、后悔會(huì )終日縈繞著(zhù)他吧。正因如此，“我相信”，才顯得猶為重要，一個(gè)不自信、不堅持的人讓我們嘆惋，而一個(gè)自信自強、敢于直面困難的人卻令我們戰意盎然。

　　當空洞的世界籠罩你之時(shí)，不要害怕，不要徘徊，不要彷徨，告訴自己一聲“我相信”，給予自己無(wú)形卻又有力的能量，讓自己能夠踏著(zhù)自信、充實(shí)的步伐登上一階階生命的高臺。

　　讓自信充滿(mǎn)身軀，做自己生命的主宰，因為我相信——“我能行”！

　　相信的作文600字 25

　　在倫敦街頭曾遇到過(guò)一個(gè)中年男人，他拎著(zhù)一個(gè)包，依稀能看出里邊裝著(zhù)極厚的一疊照片。我在他面前走過(guò)，這個(gè)男人攔住我請我幫他舉著(zhù)一張照片讓他拍張照：“最多拍到你的手，不會(huì )拍到臉的，拜托了�！边@個(gè)與我素昧平生的男人請求道。

　　照片里有一個(gè)清麗纖瘦的金發(fā)姑娘，奇怪的是，照片的背景就是我現在所站的地方。我心中帶著(zhù)疑問(wèn)，男人讓我的手舉到適當的高度，使照片的背景與真實(shí)的背景重合，拍下了幾張照片，男人讓我檢查照片，確實(shí)沒(méi)有拍到我，而照片里的.姑娘在男人的精心策劃下仿佛就實(shí)實(shí)在在地站在這里。

　　我忍不住詢(xún)問(wèn)男人為什么要拍這樣的照片，這個(gè)頭頂微禿的英國男人頓了一下：“這是我的女兒，她三年前，在一場(chǎng)車(chē)禍中去世了�！彼�指指包“這里裝的都是她生前的照片，三年來(lái)，我對著(zhù)她在照片中的背景，跑遍了大半個(gè)英國。我每到一個(gè)地方，就拍一張這樣的照片，就好像她還在那里沖我笑�！蹦腥顺聊�了，我也沉默了，看著(zhù)照片上的姑娘，那個(gè)笑靨如花的姑娘。

　　這個(gè)父親相信，他的女兒一直在，在他的照片里，也在他的心里。女兒生前照片的笑靨，也未曾離開(kāi)過(guò)他。很多人在親人去世后會(huì )努力忘記痛苦，但是這個(gè)父親卻一直在努力尋找女兒曾留下的痕跡，好像他的女兒未曾離開(kāi)過(guò)這個(gè)世界。

　　我擁抱了這個(gè)男人，照片中女孩的父親：“你的女兒會(huì )為有你這樣的父親自豪，請你堅持去相信，你的女兒，她從未離開(kāi)過(guò)�！蹦腥酥皇钦f(shuō)了聲：“謝謝你�！北憷^續帶著(zhù)女兒的照片上路了。

　　重要的，是這個(gè)父親源自?xún)刃牡南嘈�，這是一種力量，留下了他女兒的笑靨，在照片上，也在他的心上。我也相信我們所愛(ài)的人一直在我們的身邊，從未走遠，只要你相信，他們一直都在。

　　相信的作文600字 26

　　人有許多品質(zhì)，或好或壞，它構成了我們的性格，而我們的品質(zhì)構成了這個(gè)社會(huì )的風(fēng)氣，所以，為了社會(huì )，擁有良好的`品質(zhì)不需任何其他理由。其中，最重要的品質(zhì)就是信任了。

　　信任是人與人溝通的基石，有了信任，社會(huì )活動(dòng)才能進(jìn)行，試想一下，如果人們都不相信對方，用偽裝的面具保護自己，這樣，不但會(huì )傷害他人，還會(huì )影響自己。對此，我深有體會(huì )。

　　記得剛剛升入初中的時(shí)候，我對每個(gè)人都不信任，我總是會(huì )懷疑他們的動(dòng)機，在被人捉弄過(guò)一次后，更是變本加厲，對于他們對我說(shuō)的每一句話(huà)，我都有幾分懷疑，總要考慮過(guò)后，才給出答復。

　　一次，我的同學(xué)在下課時(shí)跑到了我的面前，對我說(shuō)：“老師在找你，你快去吧，他就在辦公室里等你呢�！蔽乙驯贿@種把戲捉弄過(guò)，一開(kāi)始我根本不信，也就沒(méi)理睬，繼續干自己的事。過(guò)了一會(huì )，他又來(lái)找我，對我說(shuō)了同樣的話(huà)，我對他很不耐煩，但又不便發(fā)作，就口頭上答應了，還向辦公室走了幾步，待他走了之后，就又回去了，但過(guò)了一會(huì )，他又一次來(lái)了，又過(guò)來(lái)催我了。我十分憤怒就打算戳穿他的伎倆，等我說(shuō)完后，他似乎還不死心，生氣對我說(shuō)：“你愛(ài)去不去，話(huà)我傳到了，你要是不信任我，就自己吃虧吧�！彼�走了之后，我又開(kāi)始做自己的事。

　　不一會(huì )，上課了，老師走進(jìn)來(lái)，怒氣沖沖對我說(shuō)，我叫你，你怎么不去找我，之后批評了我，我也失去了一份同學(xué)情誼。

　　在學(xué)校如此，社會(huì )上更是如此。如果沒(méi)有信任，社會(huì )就會(huì )崩塌，如今的"扶不扶”問(wèn)題，不就是信任造成的，讓我們互相信任，創(chuàng )造更美好的明天吧。

　　相信的作文600字 27

　　我不相信天是藍的，我不相信雷的回聲，我不相信夢(mèng)是假的。

　　物體的樣子不光取決于它本身，也取決于觀(guān)摩的角度，時(shí)間以及觀(guān)察所帶的情感，哪怕一顆石頭，也可以從中發(fā)現不一樣的生命本源。

　　天色朦朧著(zhù)，山里的霧色還沒(méi)有完全散開(kāi)。太陽(yáng)的光芒在山的那一頭還未出現，為了鍛煉身體的我，在山間小路慢跑�！鞍�喲，”我一個(gè)踉蹌向前傾，差點(diǎn)兒沒(méi)穩住，是一塊石頭將我絆了一下。

　　我俯下身，拾起它，莫名地有了一種追根求源的沖動(dòng)。石頭的外表是橢圓的，光滑中又帶有些粗糙的質(zhì)感，褐色的條紋順著(zhù)表面在米白的底色上蔓延開(kāi)來(lái)，讓人感覺(jué)順從、貼切�？晌覅s另有想法。

　　不知多少年前，或是數百年亦或是上千上萬(wàn)年前，石頭它還在山頂的某一角落，無(wú)數的它構成了巍峨的雄山�？墒窃诼�長(cháng)的時(shí)間長(cháng)河中，雨水的沖刷，狂風(fēng)的怒號使石頭離開(kāi)了這座山，這座它待了不知多少年的山，這片哺育了它不知多少年的自然，一開(kāi)始的它是狂躁的，認為舍棄了它的自然界是可恨的，于是它用尖銳的棱角去擊刺自然，用他頑強的毅力去奮勇抵抗。徒然，無(wú)果。

　　很快，它又變得無(wú)所適從，因為這浩瀚世界竟沒(méi)有一處需要它的地方，而后慢慢地，它的棱角被自然的`洗禮所磨鈍，它的凹凸在日行之人的腳下消失。石頭它變了嗎？可能它變了，它那抗擊生活不平的武器被磨鈍�？赡芩鼪](méi)變，因為石頭的本質(zhì)依然在它身上體現，堅硬！不屈！

　　綠葉的背后暗藏青蟲(chóng)，某天的清澈也會(huì )變得渾濁，石頭的本質(zhì)還是堅硬，可外表卻又溫潤。沒(méi)有人知道眼前的事物就是什么。也許并沒(méi)有想象的那樣完美或是卑微。

　　正如石頭，也許它也很美。

　　相信的作文600字 28

　　小時(shí)候看的那些童話(huà)故事，一直感覺(jué)特別的美好和向往。

　　無(wú)意間刷出的視頻，讓我卸下了對童話(huà)的那種感覺(jué)。

　　我放下手機，走出家門(mén)，尋找一個(gè)離家最近的朋友家，走進(jìn)樓梯間，敲了敲門(mén)，只見(jiàn)屋里淡淡的問(wèn)了聲：“誰(shuí)呀？”“是我�！彪S即說(shuō)出了我自己的名字。隨后只聽(tīng)到嗒嗒嗒的腳步聲，腦袋也是在開(kāi)頭后冒了出來(lái)。

　　“嗨，你咋現在來(lái)了？”她疑惑的看著(zhù)站在門(mén)口的我，“來(lái)之前也不說(shuō)一聲，好讓我準備一下呀�！彪S后便把我拉進(jìn)房子里，拉我到沙發(fā)上坐下。

　　“哦，我就是有事給你說(shuō)�！�

　　“啥事還用你跑過(guò)來(lái)說(shuō)�！�

　　我想起了視頻中的話(huà)語(yǔ)，毫無(wú)保留地說(shuō)了出來(lái)：“唉！你看丑小鴨從前是多丑，在看他長(cháng)大后，怎么就成白天鵝了呢？還有，如果灰姑娘不在跑走時(shí)掉下那只鞋，是不是就不與王子相愛(ài)了？還有白雪公主，如果白雪公主不吃蘋(píng)果，那她就一定不會(huì )和王子相愛(ài)了�！�

　　“孩子，我看你是看童話(huà)看多了，這么大的人了還沒(méi)搞清楚情節嗎？丑小鴨人家雖然丑，但人家原來(lái)就是白天鵝，這是改變不了的事實(shí)；灰姑娘她在跑時(shí)鞋掉了，說(shuō)明她的鞋子不合腳，不然就是為了引起注意；白雪公主吃蘋(píng)果也是為了后面的'情節發(fā)展，若是沒(méi)有蘋(píng)果的情節，白雪公主還可能和小矮人生活在一起呢。我感覺(jué)別人唱的歌也是挺好的：童話(huà)里的故事都是騙人的�！�

　　我遲疑了一下又問(wèn)：“那么……你相信童話(huà)嗎？

　　“我？說(shuō)實(shí)話(huà)是不信的，但童話(huà)讓我們心生美好，擁有一顆童真善良的心，挺好的呀�！�

　　“也是，若是我們情愿把童話(huà)當成現實(shí)，那么每一天也會(huì )讓我們過(guò)在童話(huà)之中�！蔽胰粲兴�思地說(shuō)道。

　　我對她笑了笑，真誠地對她說(shuō)道：“謝謝你，讓我找到了答案！”

　　相信的作文600字 29

　　閱讀了這篇《沒(méi)人相信的男孩》，我深受感觸，這讓我不由自主地想起了一件事。

　　那天，全班在操場(chǎng)上上體育課。集合時(shí)，體育老師的口令一次又一次地喊，也不知怎么搞得，我們就像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)剛放飛出來(lái)一樣，吵鬧聲依然不斷。過(guò)了好一會(huì )兒，我們終于安靜了下來(lái)，接著(zhù)就是各排報數，結果報數也老是報錯，最后報了五六次才報完整人數，這可讓體育老師氣不打一處來(lái)。

　　可偏偏這時(shí)候，出現了一只受傷的蜜蜂，它飛不起來(lái)，落到了我們的隊伍里。

　　剎那間，它吸引了我們那一排所有同學(xué)的眼球，這時(shí)，幾個(gè)調皮搗蛋的同學(xué)來(lái)勁了，把腳抬到蜜蜂上空，并踩了下去，還好，受傷的蜜蜂也機靈著(zhù)，挪了一下才逃過(guò)一劫，而這幾位調皮的`同學(xué)，還不肯上罷干休，其中一位同學(xué)，便把蜜蜂用腳踢到了前排的女生隊伍去了。

　　女生發(fā)現蜜蜂后，大聲驚叫起來(lái)，并立刻報告給體育老師，體育老師本來(lái)的氣還未消著(zhù)，這件事讓體育老師的氣是更加大了。她咆哮著(zhù)走來(lái)，把所有逗蜜蜂玩的同學(xué)全部打了一下手掌心，包括清白的我。

　　我愣了一下，委屈的淚水在眼眶里直打轉，這不是因為我被打得很疼，而是因為我被冤枉了。我委屈地向體育老師說(shuō)：“我剛才沒(méi)有踩蜜蜂”。這時(shí)，我旁邊的同學(xué)立刻說(shuō)道：“是啊老師，吳哲的確沒(méi)有踩，他還讓大家要安靜�！薄拔蚁嘈盼业暮门笥�，他不是那樣的人�！倍�那幾位參與踩蜜蜂的同學(xué)也跟老師說(shuō)我并沒(méi)有踩。此時(shí)，我心中百感交集，感動(dòng)極了。體育老師聽(tīng)了后也立刻向我道歉。

　　我覺(jué)得十分幸福，當我被冤枉時(shí)，有這么多同學(xué)相信我并為我作證，讓我知道被人相信的幸福。

　　相信的作文600字 30

　　我小的時(shí)候是一個(gè)愛(ài)哭的男孩，遇到什么事都哭。玩具壞了，哭；肚子餓了，哭；大人不在身邊，哭；一個(gè)人在一片黑的地方，哭；要買(mǎi)玩具，大人不買(mǎi)，哭……哭了無(wú)數次后，我覺(jué)得眼淚是無(wú)敵的了，因為在要什么東西的時(shí)候，或者想做什么事的時(shí)候，只要哭一下，大人就答應了。我還認為哭可以解決一切問(wèn)題，但在上三年級時(shí)，一件小事讓我不再相信眼淚了。

　　那是三年級上學(xué)期的期末考試，我在考試之前只復習了一會(huì )兒就只顧玩了，認為自己一定能考得很好。到考試的時(shí)候，我一拿到試卷就寫(xiě)了起來(lái)，只用了十幾分鐘就完成了所有的題目。按理說(shuō)應該檢查一下試題，但我連看也沒(méi)看，把試卷扔在一旁一直玩到收卷。

　　拿成績(jì)單時(shí)，我發(fā)現自己的數學(xué)才考了94分，連“千米”也寫(xiě)成了“4米”。我心里像打翻了五味瓶，眼淚一涌而出。

　　回到家之后，我抱著(zhù)枕頭痛哭一場(chǎng)，希望時(shí)光能夠倒流，但這是不可能的。這時(shí)，媽媽走到我身邊，對我說(shuō)：“小虎，你要知道，眼淚是不能解決問(wèn)題的，關(guān)鍵在于你要吸取教訓。如果這次考得不好哭一場(chǎng)，下次考得不好，再哭一場(chǎng)，又有什么用？你不吸取教訓，到最后還是沒(méi)有用。所以，在一次失敗之后不要哭，要吸取失敗的.經(jīng)驗，用下一次的成功來(lái)彌補上一次的失敗，你明白了嗎？”對呀，哭有什么用？用下次的成功來(lái)彌補失敗才是真的，我用衣袖擦干了眼淚。

　　從此以后，我不再相信眼淚，失敗之后，吸取失敗的經(jīng)驗，用下一次的成功來(lái)彌補上一次的失敗�？奘菦](méi)有用的，要有實(shí)際行動(dòng)才是真的。

　　相信的作文600字 31

　　被人冤枉的感覺(jué)是令人氣憤、難過(guò)與傷心的，可我不知為啥，碰上了這樣的事。

　　我同學(xué)的二十元錢(qián)丟了，當時(shí)我也在現場(chǎng)。他急得不得了，當場(chǎng)就告了老師。老師把在場(chǎng)的所有同學(xué)都叫了過(guò)去，也包括我。老師問(wèn)我們，“你們有沒(méi)誰(shuí)看見(jiàn)有人在他的座位旁邊？”在場(chǎng)的許多同學(xué)都舉了手，都說(shuō)是我在他座位旁偷雞摸狗似地干著(zhù)什么，必定就是在偷他的錢(qián)。他們在這亂說(shuō)什么我都不知道，當時(shí)我都在下樓玩呢，還怎么偷錢(qián)啊，再說(shuō)我又不缺錢(qián)花。正當我想辯解時(shí)，我的聲音被老師的聲音給打斷了，“黃奕杰，想不到你還會(huì )干這種這么缺德的事情，虧我真是看錯你了。還不快把二十元錢(qián)還給他！”“不是，老師�！薄笆裁床皇�，還想與我頂嘴是吧，讓你嘗嘗我的厲害，給我去寫(xiě)一份五百字的檢討書(shū)�！蔽艺嫦雽�老師說(shuō)：“老師，請相信我，他們是誣告！”可我心想辯解老師也不會(huì )信，只好一點(diǎn)也不樂(lè )意地掏出了自己的二十元交給了老師。我可真是氣極了；為什么他們的.矛頭總是指向我，讓我虧了二十元還背了個(gè)小偷的罪名。

　　還有一次早自修，我轉過(guò)頭去拿書(shū)，剛好被老師一眼看見(jiàn)，老師就便一口咬定肯定是我又轉頭去跟后邊的人講話(huà)了，我對老師辯解道：“我沒(méi)有講話(huà)，我只是在拿書(shū)�！钡�老師一咬定一件事怎么說(shuō)也不可否認的了，還硬說(shuō)我膽大，與她頂嘴，我真想對老師說(shuō)：“老師，請相信我，我只是拿書(shū)，不是講話(huà)�！笨晌覅s不敢說(shuō)，誰(shuí)也不知道說(shuō)了會(huì )給我什么嚴厲的懲罰呢？

　　通過(guò)這兩件事，我在想：為什么同學(xué)們誣陷的矛頭總是指向我呢？為什么老師就是不信任我呢？或許是因為我平時(shí)有點(diǎn)兒太調皮了，看來(lái)調皮會(huì )給別人留下不好的印象。

　　相信的作文600字 32

　　童年里的那些事，可謂是有喜有憂(yōu)，有時(shí)的煩惱更是說(shuō)不盡，道不明……特別是那件，為此我哭了整整兩個(gè)小時(shí)……

　　“叮咚——”這是微信中那個(gè)漂流瓶的聲音。原來(lái)是我那漂流瓶中結識的一位網(wǎng)友發(fā)來(lái)了一聲問(wèn)候�！霸绨�！”看著(zhù)這素未謀面朋友的問(wèn)候，讓人感受到了一陣陣溫暖。我情不自禁地微微上揚了嘴角�！霸绨�！今天我可能無(wú)法跟你聊天了，我馬上要期中考試了，我得復習去！”

　　“那好吧，拜拜！”看著(zhù)這條消息，默默放下手機，學(xué)習才是我的正事。一會(huì )兒又來(lái)了個(gè)信息，“好好復習吧，祝你取得好成績(jì)！”隔著(zhù)屏幕，我依然可以感受到來(lái)自遠方濃濃的關(guān)懷，一股暖流在心中蕩漾開(kāi)來(lái)……“謝謝你！”這次，我下定了決心。放下手機，捧起書(shū)本，微風(fēng)透過(guò)窗子，輕撫著(zhù)我的面龐，我要帶著(zhù)他的那份祝福一起努力……

　　功夫不負有心人，這次我取得了較為優(yōu)異的成績(jì)。媽媽滿(mǎn)面春光，獎勵我玩一小會(huì )兒手機。我直奔“漂流瓶”，迫不及待地想和這個(gè)網(wǎng)友分享喜悅�？墒�，我找不到那熟悉的頭像了……

　　“媽媽?zhuān)�我怎么找不到漂流瓶的好友了呢？”我十萬(wàn)火急地沖到媽媽身旁�！氨晃覄h了呀�！眿寢屢桓陛p描淡寫(xiě)的.樣子�！霸趺催@樣子？”“這有什么的，說(shuō)不定人家是騙子呢！回房寫(xiě)作業(yè)吧，媽媽給你煮紅燒肉吃……”媽媽說(shuō)了很多，但是我卻一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。我默默地回到臥室，滿(mǎn)懷憤怒地關(guān)上了房門(mén)，潸然淚下。

　　為什么媽媽總說(shuō)我的網(wǎng)友是騙子？

　　等我平復心情時(shí)，已是夜晚。那空中眨著(zhù)眼睛的小星星似乎在對我說(shuō)：“哪怕不再聯(lián)系，你們也同在一個(gè)藍天下。你們的緣分并沒(méi)有盡……”

　　為什么大人的世界這么復雜？我相信這個(gè)世界并不是所有的東西都是那么多的虛假。我希望每個(gè)人都能相信友誼！

　　相信的作文600字 33

　　問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你們有被冤枉過(guò)的經(jīng)歷嗎？我就有，而且還不止一次，回想起來(lái)就十分難受�，F在我就要開(kāi)始“訴苦”了。

　　在家里，我就被冤枉過(guò)。有一次，我肚子不舒服，在廁所里拉了肚子，十分難受。媽媽見(jiàn)我在廁所里待了那么久，就用大人的思維理所當然地以為我偷偷地帶著(zhù)什么東西在廁所里玩，就喊了一句，“仔，趕快出來(lái)吧！是不是又帶了什么東西進(jìn)去玩了？”不是吧！我只不過(guò)拉肚子拉久了點(diǎn)而已，怎么就帶東西去玩了？媽媽?zhuān)�你不要�?jīng)常冤枉我，好嗎？

　　出廁所后，我拿手機去做作業(yè)，但我剛開(kāi)始做了不久，媽媽就又叫了起來(lái)，“怎么一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，是不是又玩游戲去了？”哎，我不過(guò)聲音小了點(diǎn)，她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)而已，媽媽怎么又冤枉我了呢？

　　不僅媽媽冤枉了我，連老師也會(huì )冤枉我。我們班有一次月考，考試剛開(kāi)始。我前桌的椅子突然向后一撞，我的筆掉到了地上，我連忙彎下腰去撿，結果筆前面正好有一張小紙條，老師也正好經(jīng)過(guò)這里，看見(jiàn)這樣的場(chǎng)面二話(huà)沒(méi)說(shuō)就在我的卷子上寫(xiě)了個(gè)扣十分。我剛想解釋?zhuān)�可老師說(shuō)了句考試時(shí)不能說(shuō)話(huà)，讓我體會(huì )到了“有苦說(shuō)不出”的.感覺(jué)。

　　不只有老師冤枉了我，連同學(xué)也冤枉我！考試結束后，我的同桌小c的筆和尺子不見(jiàn)了�？赡苡捎谖也恍⌒呐龅搅怂�的桌子，所以他就說(shuō)是我偷的。我跟他爭辯了一會(huì )兒，他說(shuō)只要我碰過(guò)他的桌子，所以就是我偷的。我沒(méi)有爭過(guò)他，硬著(zhù)頭皮給了他一把尺子，我好冤��！

　　被冤枉的滋味真不好受，這是一種內心的傷痛，為什么沒(méi)人信任我呢？我覺(jué)得自己跟竇娥一樣冤，希望以后我與別人的信任度能夠增加吧！

【相信的作文600字】相關(guān)文章：

相信自己相信明天作文01-27

高三作文相信自己,相信明天01-28

相信自己相信明天1200字作文01-28

相信自己相信明天作文（精選19篇）12-10

相信自己，相信明天作文(4篇)12-10

我相信作文01-27

相信神圣作文01-27

選擇相信作文11-02

相信明天作文11-07

相信希望作文02-12