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【實(shí)用】勇敢的作文600字三篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的勇敢的作文600字3篇，歡迎大家分享。
勇敢的作文600字 篇1
勇敢，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必不可少的。面對是一種超越，只有不斷超越自我才能得到成功。
還是上小學(xué)時(shí)候發(fā)生的事。那是一個(gè)悶熱的夏天，蟬不�！爸�，知了”的叫個(gè)不停。我的心情很煩躁，心里好像被人點(diǎn)了一把火，我扯了扯衣服，不耐煩的眼神，被迫無(wú)奈的嘆息。
事情的起因還要從兩天前開(kāi)始說(shuō)起，班里要舉行“讀書(shū)大王”的活動(dòng)。我一向是不敢在班上發(fā)言的，所以我自然是不敢看老師的眼睛，于是心虛的看向四周。
下課后，老師找我有點(diǎn)事，我懷著(zhù)怦怦直跳的心，慢悠悠地走向辦公室，心里祈禱著(zhù)老師千萬(wàn)不要提起“讀書(shū)大王”的事。到了辦公室，老師對我說(shuō)：“這次的課外書(shū)知識測試你得了第一名，本來(lái)是你要去參加學(xué)�！白x書(shū)大王”的`比賽，我問(wèn)問(wèn)你的意見(jiàn)�！蔽疫B忙打斷了老師的話(huà)。說(shuō)：“老師，我不行，你還是找班長(cháng)去吧，她口才好�！�
老師想了一會(huì )兒，答應了我“但你要參加班里的活動(dòng)�！边@句話(huà)猶如晴天霹靂，讓我呆在了原地�！翱刹豢梢圆蝗��！蔽野蟮��！安恍�，你必須去�！边@一次，老師顯得分外堅決。
我渾渾噩噩地走在回家的路上。向朋友傾訴。朋友安慰說(shuō)；“沒(méi)事吧你，就這點(diǎn)事，你就成這樣，又不是世界末日，相信自己�！蔽覒阎�(zhù)沉重的心情回到了家。
媽媽看著(zhù)我的臉色，問(wèn)我怎么了，我向她說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。
她語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)；“孩子，這一關(guān)你早晚都要過(guò)的，每一個(gè)人都會(huì )有上臺或當眾講話(huà)的時(shí)候，你到時(shí)候不能畏畏縮縮的呀。想成為一個(gè)有作為的人，就必須通過(guò)這關(guān)�！蔽彝送麐寢�?zhuān)粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。那一天我站在了講臺上，我要勇敢的去面對。做一個(gè)真正勇敢的人，面對著(zhù)同學(xué)們，雖有些緊張，但還是堅持了下來(lái)�？粗�(zhù)老師贊賞的目光，我感激地看了看她。
正是因為那一次的當眾講話(huà)，我越發(fā)的自信，因為勇敢去面對，才能成功。
望大家多多指教。
勇敢的作文600字 篇2
教室里平靜著(zhù)，后面是來(lái)自家長(cháng)的嘩動(dòng)，議論紛紛著(zhù)急的聲音。前面是凝眉思考，埋頭思索的同學(xué)。我依舊嘴角微微上揚，用一種平淡的眼神看著(zhù)黑板上的句子：今天是星期幾?我是會(huì )的，而且簡(jiǎn)直是熟記于心。但是，我平靜的外表下卻隱藏著(zhù)一顆正在做著(zhù)激烈斗爭的心。
不知道為什么，我在這里總有一種深深的壓抑感，不敢舉手發(fā)言，甚至不敢讀課文。任何一件在平常輕而易舉的事在這里，我都辦不到。于是，我的心一方面想勇敢的走上前，自信地寫(xiě)下我的答案。一方面有怯于舉起手，不是因為不信任自己的答案，只是被一種莫名的東西禁錮著(zhù)，一種不知名的情緒所困擾。
我再一次遇到了這種情況，只不過(guò)這一次我想舉手回答的想法驟然變得強烈。一個(gè)聲音告誡著(zhù)我：“勇敢地去吧，只是一個(gè)舉起手的動(dòng)作。只是走到黑板前，寫(xiě)下自己的答案。沒(méi)有什么的，這對于你來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是輕而易舉。為什么？為什么你還在猶豫呢？”可是，另一個(gè)意念也在從內心深處向外傳遞著(zhù)：不要去，不要去，前面有你想象不到的困難，你只需要好好地坐在這兒，看著(zhù)別人去回答。不回答問(wèn)題，沒(méi)有什么的。沒(méi)人規定你必須去作答。不要舉手，不要舉手……
我的心情愈來(lái)愈矛盾，手始終在顫抖著(zhù)，在舉手與不舉手間猶豫徘徊著(zhù)。這時(shí)候，我遇到了老師的目光——那里面充滿(mǎn)了熱切的期待，充滿(mǎn)了對我的肯定。哦，我感覺(jué)我的'心跳的越來(lái)越厲害，心中的兩種聲音爭吵也越來(lái)越厲害�！皠㈢�！”當我聽(tīng)到這三個(gè)字，便完全把不去的意念拋到一邊。我第一次勇敢地走到了講臺前，用粉筆寫(xiě)下了我自信的答案。余光里，我看到了老師微笑的面容，于是心跳漸漸緩和，冰涼的指尖恢復了溫度。再一次做回座位的我感覺(jué)今天的陽(yáng)光無(wú)限燦爛。
是的，這全過(guò)程或許僅僅有幾分鐘，但是我卻會(huì )永遠銘記這幾分鐘。因為它讓我跨過(guò)了人生中一道坎，讓我看到了更明朗的天空。
勇敢的作文600字 篇3
執著(zhù)地堅持美麗的回憶，因為回憶是精彩的�？擅鎸ρ矍暗娘L(fēng)景卻錯過(guò)了那么多、那么多。才發(fā)現，沒(méi)有一個(gè)人能抱著(zhù)回憶過(guò)一輩子。
——題記。
我們總是這樣，銘記、常念的往往是過(guò)去的某一個(gè)快樂(lè )的片段、幸福的畫(huà)面、成功的事件。當面對別人的數落、挑釁，就會(huì )把這些光榮宣揚，卻忘記了“好漢不提當年勇�！蔽覀兛偸悄抗舛虦\地認識事物的某一個(gè)光鮮點(diǎn)，而把它的不足忽略不計。卻不知道這樣的好感是放大了很多倍的。這樣的美短暫、不切實(shí)際。我們總是膚淺地看清某個(gè)謊言，即使是謊言結束后，遍體鱗傷也會(huì )哭著(zhù)說(shuō)擁有過(guò)美好，然后抱著(zhù)虛偽的回憶開(kāi)始新的路程。卻忘記了“魚(yú)和熊掌不可兼得�！彼晕覀兺钤谶^(guò)去的陰影里卻不知道放棄。我們總是習慣和別人攀比，羨慕別人有的自己卻沒(méi)有，別人能做得那么有成就自己為何不能？然后去責怪他人，卻忘記了自責、忘記問(wèn)自己努力過(guò)了嗎？或是有資格擁有嗎？我們總是把擁有過(guò)的好成績(jì)高傲地炫耀，而從來(lái)不會(huì )低調地把成績(jì)歸零從跑。我們并沒(méi)有進(jìn)步，而是在原地停留。那么又知不知道，當你在光榮地向別人炫耀的時(shí)候，又有多少人在加油前進(jìn)呢？龜兔賽跑我們忘記了嗎？我們總愛(ài)把“曾經(jīng)”關(guān)在嘴邊，笑著(zhù)回憶曾經(jīng)的光榮，那么為何不與現實(shí)對比積極向上呢？
人生是一條很漫長(cháng)很漫長(cháng)的路，路上有各種各樣的風(fēng)景。如果我們始終停止不前，或是忽視身邊的風(fēng)景，那么當你走到了盡頭了，會(huì )發(fā)現，原來(lái)你在乎的一直是銘記，你活在記憶里忽視了現在，忽視和錯過(guò)的'很多很多。為何不學(xué)會(huì )放手，努力向前走呢、。 放下昨天，不管是晴是雨，是成功還是失敗，微笑吧！用你的最佳狀態(tài)去迎接新的朝陽(yáng)，擁抱新的明天。
回憶雖然精彩，可是沒(méi)有現實(shí)的上演，哪來(lái)的回憶劇幕呢？學(xué)會(huì )放下，學(xué)會(huì )取舍，那樣擁有的更多。忘記背后，努力面前，向著(zhù)標桿直跑。
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