奔跑作文600字（精選44篇）

　　很多大學(xué)會(huì )在暑假的時(shí)候選擇進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，下面是小編為你整理的關(guān)于暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )，歡迎借鑒！

　　戰斗一般的期末考試無(wú)論成敗都已經(jīng)劃了句號，七月的驕陽(yáng)下，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習任務(wù)已經(jīng)結束了。走出考場(chǎng)，我抹了一把臉龐上流淌下來(lái)的苦澀汗水，為了期末考試，曾經(jīng)熬夜背書(shū)到凌晨，在熱的人一身水的宿舍里一日三包泡面度日，那些日夜的艱苦奮戰是無(wú)法忘記的。這樣的付出，只為走出考場(chǎng)的那一刻能夠心情坦然，體味在我所熱愛(ài)的大學(xué)里用知識充實(shí)腦海的愉悅和欣慰。

　　但是，將課本上的知識記在心里裝進(jìn)腦袋就算大功告成了嗎?不是的。多年來(lái)在學(xué)校受到的教育告訴我實(shí)踐出真知的道理。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到豐富的理論知識，但在實(shí)踐和嘗試運用方面卻還是空白。理論知識再豐富，裝在心里，得不到發(fā)揮和具體的運用，就還是水中之月鏡中之花，是虛的，不能讓人感受到它實(shí)際的價(jià)值。

　　考試結束后學(xué)校要求學(xué)生進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐。毋庸置疑，這是一個(gè)鍛煉能力的絕好機會(huì )，我決不能浪費它。

　　開(kāi)始實(shí)習之前我想，雖然不能完成一系列各種各樣的會(huì )計工作，但在學(xué)校已經(jīng)經(jīng)歷了平日里練習和考試的歷練，最基本的知識應該還能夠自如運用，根據實(shí)例編寫(xiě)簡(jiǎn)單的會(huì )計分錄早已駕輕就熟。想到這些，我的心已經(jīng)禁不住怦怦地撞擊胸膛了，心中涌起難耐的激動(dòng)。

　　放假回家后我沒(méi)有多做休息，就迫不及待地開(kāi)始尋找可以進(jìn)行實(shí)習的單位。這當中自然是有很多的困難的，經(jīng)濟危機的大形勢下，數不清的人才被閑置著(zhù)，我一個(gè)小小的大一在校學(xué)生在人才濟濟的經(jīng)濟市場(chǎng)中只如一粒微塵而已。

　　經(jīng)歷了兩天的辛苦奔波，終于找到了一家稅務(wù)師事務(wù)所，當事務(wù)所的負責人點(diǎn)頭表示同意的時(shí)候，我感到由衷的快樂(lè )。但負責人也明明白白地向我表示，我是大一地在校生，沒(méi)有任何工作經(jīng)驗可言，所能夠負責的會(huì )計工作是極其有限的，同意我在此實(shí)習鍛煉是有條件的，不可挑肥揀瘦，要手腳麻利勤快些，例如一些伸手可做的日常衛生工作要負責。

　　領(lǐng)導的話(huà)說(shuō)的是相當委婉的，意思卻很明白。我小部分的工作是做會(huì )計，可能連會(huì )計的助理都還算不得，更多的工作是做個(gè)小小的清潔工。

　　這是一件不免令人感到悲哀的事情，可也是絕對的事實(shí)。我的心情稍稍的沉了一下，接著(zhù)便很快地恢復過(guò)來(lái)。來(lái)之前，我已經(jīng)做好了這樣的準備，聽(tīng)到這些話(huà)，我也不感到太多的意外。專(zhuān)業(yè)知識才學(xué)了只是皮毛而已，就想被委以重任，這無(wú)論如何是行不通的。忽略自己的真實(shí)能力范圍一味地追求被重視并被委以不切實(shí)際的重任，最后只能成就一個(gè)荒唐的結局。在任何時(shí)候都要堅持一種務(wù)實(shí)的精神，根據自己的實(shí)際能力把自己放在一個(gè)合適的位置，不虛夸，不浮漂，在自己能力所及的范圍內做好自己能做好的工作，這才是真正實(shí)現了自己的價(jià)值。

　　雖然在實(shí)踐中我只是負責比較簡(jiǎn)單的部分，但這種真實(shí)而新鮮的體驗還是使我頗感興奮。在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，像這樣把自己所掌握的知識正確有用地運用到真實(shí)的工作當中是第一次。這讓我感到在學(xué)校學(xué)習的那些書(shū)本上的知識也是鮮活而生動(dòng)的，不單單是枯燥無(wú)味用來(lái)考試的知識點(diǎn)。

　　可在實(shí)踐中我也遇到了一些沒(méi)有想到的困難。學(xué)校學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識我已經(jīng)較為全面地掌握，本以為到了單位能夠應付得來(lái)，但是卻沒(méi)有想象中的那么容易。平時(shí)在學(xué)校里做作業(yè)時(shí)數字錯了改一改就可以，但在實(shí)際工作中，數字錯了是要承擔責任的。計算的準確是作為一名會(huì )計人員的最基本要求，數字的準確直接影響到會(huì )計工作的質(zhì)量。在崗位上，個(gè)人的工作成果匯總起來(lái)就是整個(gè)單位的工作成果。一個(gè)單位的工作成果和績(jì)效關(guān)系到單位的榮譽(yù)和今后的發(fā)展。質(zhì)量是企業(yè)的生命，質(zhì)量不行，一切都是空談，企業(yè)也會(huì )在競爭的浪潮中失敗。會(huì )計工作是同樣的道理， 工作失去了準確，脫離了真實(shí)，即使擁有再高的能力再淵博的會(huì )計知識也是沒(méi)有用的。因此，在工作中，每一個(gè)環(huán)節都不能出錯。這種要求的嚴謹性和必要性是我在課堂上感受不到的。這種出自?xún)刃牡捏w會(huì )，這種發(fā)自?xún)刃拿鎸σ环莨ぷ鞯恼嬲\和嚴謹只有在真正參與工作的過(guò)程中才可以體會(huì )到。

　　招聘會(huì )上，總可以看到“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的鮮明字眼，現在看來(lái)，這些要求是不無(wú)道理的。有著(zhù)豐富工作經(jīng)驗的公司領(lǐng)導者們對進(jìn)入公司工作的人才提出這樣的要求不單單是希望招聘到的人才可以立即有效地投入工作，更在于有了一定工作經(jīng)驗的員工在工作時(shí)會(huì )更加懂得為公司工作的含義和責任。初生牛犢不怕虎，精神固然可貴，但這“老虎”也不是隨隨便便惹著(zhù)玩兒的，一個(gè)人的失敗可以用爬起來(lái)從頭再來(lái)進(jìn)行補救，甚至多了一份經(jīng)驗，長(cháng)了個(gè)記性，對自身反倒有不少的好處�？蓡挝慌c個(gè)人不同，單位作為一個(gè)機構，一個(gè)需要不斷發(fā)展的團體，與“老虎”進(jìn)行較量的經(jīng)驗是多余的，因為一次錯誤而錯過(guò)了公司發(fā)展的大好時(shí)機，再想補救，為時(shí)晚矣。領(lǐng)導者提出這樣的要求來(lái)選拔人才是有道理的。

　　為了達到這樣的要求，學(xué)生就要在學(xué)校得到更好更有效的培養。有了這樣的認識，我也對自己專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習有了更清晰明確的方向。在學(xué)習中更注重準確，不輕視，不兒戲，不僅僅把它作為練習來(lái)練習，在學(xué)習的過(guò)程中想想在實(shí)際工作中的相似情形，讓學(xué)習的內容變的深刻，變的鮮活。

　　實(shí)踐過(guò)程中我也認識到了在學(xué)校學(xué)習的不全面。學(xué)校的教學(xué)內容是有限的，不可能把在實(shí)際工作中會(huì )遇到的情形全部包括。這就要求我們在學(xué)習時(shí)注意知識的延伸和拓展，不僅要深，還要全。要多做實(shí)例練習，盡量擴大自己的視野，不做知識界的井底之蛙。

　　事務(wù)所的辦公室里我也見(jiàn)識了許多新奇的事情，雖然簡(jiǎn)單，但若沒(méi)有親眼見(jiàn)識和學(xué)習憑想象是無(wú)法了解的。例如在對做好的憑證進(jìn)行整理時(shí)稍大的原始憑證其邊緣需要折疊才能整理存放，這樣可以在存放的過(guò)程中避免不必要的磨損和破壞;小而且多的憑證可以排好順序并且依次錯開(kāi)粘貼在一張與封皮同樣大小的白紙上或者一張無(wú)用的空白憑證的背面。這些都是在實(shí)際工作中應該掌握的技巧。

　　實(shí)踐中，工作任務(wù)以外的道理我也懂得了許多。走進(jìn)單位，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司領(lǐng)導等等，關(guān)系復雜，在單位工作，面對的不只有憑證和數據，還需要處理好與同事與領(lǐng)導以及與客戶(hù)的關(guān)系。書(shū)本上沒(méi)有這樣的知識，這需要自己認真地觀(guān)察和學(xué)習。通過(guò)我的觀(guān)察，我發(fā)現要學(xué)會(huì )這些也并不難，社會(huì )上的人并不是獨立于我們之外的，我們也沒(méi)有被社會(huì )獨立出去，學(xué)生也是社會(huì )的一份子，學(xué)校也是社會(huì )的一部分。在學(xué)校中學(xué)會(huì )與他人的相處，處理好與同學(xué)老師朋友的關(guān)系，在相處的過(guò)程中體會(huì )生活在集體中的感覺(jué)，體會(huì )團結帶來(lái)的力量和溫暖。在學(xué)校生活中，與他人的良好相處能夠使我們感受到真誠，友愛(ài)，互助，寬容等等美德，而這些在工作的集體中是同樣的道理，學(xué)校的小社會(huì )與工作單位的大社會(huì )雖有差別，但人們的情感是相通的，感情是相似的。在學(xué)校與他人的良好相處有利于我們將來(lái)在社會(huì )上立足。

　　回想起這些，回想起在事務(wù)所工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心中多的不是為遇到挫折而增添的煩惱，多的是發(fā)自?xún)刃牡南矏偱c感動(dòng)。

　　在辦公室沒(méi)少干了清潔工作，細想想，也是一份獨特的體會(huì )。沒(méi)有這些看起來(lái)毫不起眼的工作，哪來(lái)清潔的工作環(huán)境。更重要的是它使我懂得每個(gè)人根據自己的能力找準自己的位置才能使整個(gè)團體的工作更有效率。想要從事更高層的工作就要有高層的實(shí)力和能力，作為大學(xué)生就要在學(xué)校汲取更多的知識，豐富自己的頭腦，提升自身的含金量，不斷地向高層發(fā)展，成為一個(gè)高層次的人才，才能從事高層的工作，為社會(huì )做出更多的貢獻，使人生實(shí)現的價(jià)值更大。

　　在學(xué)習的過(guò)程中要注意提升計算和判斷分析問(wèn)題的準確度，對課本上前輩總結的經(jīng)驗要認真地理解，深刻地領(lǐng)會(huì )，不能只作為口中的一句空話(huà)考試的一件工具硬生生地記錄在腦中就算大功告成，記住它們可以在以后的工作中避免很多無(wú)謂的錯誤，使我們少走一些彎路，少做一些無(wú)謂的“犧牲”，多一些謹慎，多一些警醒。

　　學(xué)校不只是知識的殿堂，也是我們在正式進(jìn)入社會(huì )之前要一步一步穩重踏過(guò)的紅地毯。在這個(gè)過(guò)程中，我們調整好呼吸，整理好儀表，做好登臺前的所有準備，面對未知的社會(huì )，我們充滿(mǎn)了熱忱，也將真誠的笑容掛在臉上。在學(xué)校我們學(xué)會(huì )與他人相處的種種美德，相信在未來(lái)的工作中我們將會(huì )把這些美德延續，帶給同事，帶給社會(huì )，感染我們周?chē)�的每一個(gè)人。

　　火熱的七月，社會(huì )實(shí)踐帶給我的不僅是能力的提升，還有更多在書(shū)本上讀不到的道理。知識沒(méi)有高低，工作不分貴賤。實(shí)現人生價(jià)值，回報社會(huì )，需要做出切實(shí)的努力。實(shí)踐出真知，理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識，提升能力，健康而全面地發(fā)展，這是一名大學(xué)生在進(jìn)入社會(huì )前所要做的。

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