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關(guān)于地震的作文600字（通用28篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的關(guān)于地震的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
地震的作文600字 1
5月12日下午2點(diǎn)時(shí)，一位母親剛哄誰(shuí)自己未百歲的孩子，這時(shí)，地震來(lái)了，地震使這位剛當上母親的阿姨一下子手忙腳亂，但是她首先想到自己的孩子，她撲過(guò)去，用自己的身體擋住了孩子，這時(shí)，房梁塌了，砸在這位母親身上……
搶救人員發(fā)現她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著(zhù)，整個(gè)上身向前匍匐著(zhù)，雙手扶著(zhù)地支撐著(zhù)身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認了她已經(jīng)死亡，又在沖著(zhù)廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應。當人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊長(cháng)忽然往回跑，邊跑變喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前，費力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子，還活著(zhù)”。
經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心的把擋著(zhù)她的廢墟清理開(kāi)，在她的身體下面躺著(zhù)她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的`小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因為母親身體庇護著(zhù)，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著(zhù)，臉上掛著(zhù)一絲甜甜的笑容，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準備做些檢查，發(fā)現有一部手機塞在被子里，醫生下意識的看了下手機屏幕，發(fā)現屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信
“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住媽媽愛(ài)你”，
看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著(zhù)，每個(gè)看到短信的人都落淚了。母愛(ài)在任何情況下，都能孕育一個(gè)個(gè)看似不可能的奇跡。
地震的作文600字 2
“地震”，多么強悍的字眼，顫動(dòng)著(zhù)我的心靈，勾起了我的思緒。
“呯呯”一聲巨響，打破了屋子里的安靜，隨著(zhù)聲音，我立即明白了這是從我屋子里發(fā)出的聲音，我放下手中的筆，快步向我的房間走去。
看著(zhù)眼前的碎片，和弟弟驚惶失措的樣子。我立即明白了，這是我最喜愛(ài)的儲蓄罐呀，而現在卻化作碎片躺在地上。我的眼睛狠狠地瞪著(zhù)這個(gè)罪魁禍著(zhù)——弟弟。爸媽聞聲趕了過(guò)來(lái)，見(jiàn)狀，只好把弟弟領(lǐng)出去，同時(shí)安慰我。哎，只能認倒霉了，打不能打，罵不能罵，只好捧著(zhù)碎片惋惜。
為了這件事，我接連幾天不理弟弟，不過(guò)他也挺識趣，知道自己做錯了事，處處附和我說(shuō)話(huà)。在我看來(lái)，打他出生那天起就和我搶東西，爸媽跟我搶?zhuān)缘�、喝�?跟我搶。如今就連我的私人空間也被他侵犯了，真是個(gè)名副其實(shí)的“小搗蛋”。
說(shuō)也奇怪，這幾天弟弟就像變了個(gè)人似的，整天閑不住，一會(huì )要幫媽媽買(mǎi)菜，一會(huì )要幫爸爸捶背，不知道又在打什么鬼主意。
“我的十元錢(qián)哪去了？”我翻箱倒柜找了半天，就是找不到我辛辛苦苦積攢的十元錢(qián)，對了，一定是他，除了他還會(huì )有誰(shuí)。這時(shí)弟弟從外面回來(lái)了，手里還拿著(zhù)一個(gè)精致的包裝盒，見(jiàn)到我滿(mǎn)臉笑容的說(shuō)：“姐，我把你的儲蓄罐打破了，這是我買(mǎi)的新的，送給你�！蔽衣�(tīng)到這就更加生氣了�！澳阏媸菚�(huì )借花獻佛呀，拿著(zhù)我的錢(qián)，買(mǎi)東西再來(lái)討好我。這時(shí)媽媽聽(tīng)到了吵鬧聲，走了過(guò)來(lái)，聽(tīng)我說(shuō)了經(jīng)過(guò)，媽媽說(shuō)：“你的十元錢(qián)在這呢！洗衣服時(shí)，我給你拿出來(lái)了，這個(gè)儲蓄罐是你弟弟每天做家務(wù)得的錢(qián)，給你買(mǎi)的……”
聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，我心里澎湃不已，原來(lái)一直在我眼里視為“小魔頭”“小搗蛋”的弟弟是那么有責任心，我深深的被打動(dòng)了，望著(zhù)滿(mǎn)眼淚花的弟弟，我知道，是我錯了，是我錯過(guò)了太多。
地震的作文600字 3
公元2018年11月26日上午8時(shí)許，在臺灣海峽地下6千米處，由于地殼運動(dòng)，產(chǎn)生了地震，整個(gè)福建有震感。福州、漳州、泉州、龍巖、莆田的感覺(jué)怎么樣，我一無(wú)所知。我最清楚的是廈門(mén)市蓮花中學(xué)初二年段七班的狀況——因為我就在那個(gè)班里。
那是周一早上的第一節課——英語(yǔ)課。老師一如既往地捧著(zhù)一本英語(yǔ)書(shū)，在講臺上走來(lái)走去上課。突然間整個(gè)班好像坐上了海盜船，不停地晃動(dòng)。頓時(shí)，全班沸騰了起來(lái)。
同學(xué)A與同桌B對著(zhù)后桌C道：“C同學(xué)別抖腿啦，抖得我寫(xiě)的字都歪了！”同學(xué)D與后桌E對著(zhù)后桌F說(shuō)：“別一直搖桌子，怎么搞得跟地震來(lái)了似的'，凈嚇唬人！”
同學(xué)G對后桌H說(shuō)：“…………”同學(xué)H又對后桌I說(shuō)：“…………”同學(xué)I再對后桌K說(shuō)：“…………”同學(xué)K又雙叒叕對后桌L說(shuō)：“…………”
大家都以為是自己的后桌在搞鬼，直到同學(xué)L驚叫：“地震啦！大家快跑！”
有的人立馬沖了出去；有的還在猶豫時(shí)，就被拉走了；有的愣在了原地，不知道發(fā)生了什么。后者就是我們的英語(yǔ)老師。也許是因為他一邊在踱步、沒(méi)有感覺(jué)，也許是因為教學(xué)過(guò)于認真，他比部分同學(xué)慢了半拍才反應過(guò)來(lái)，邊準備跑邊催還在教室里的同學(xué)一起跑……
就這樣，我體驗了有生以來(lái)的第一次地震，有點(diǎn)驚險有點(diǎn)歡樂(lè )，感覺(jué)挺好。更好的是這個(gè)小地震還沖掉了大半節英語(yǔ)課，因此，我喜歡這次的小地震。
地震的作文600字 4
在5月12日，汶川發(fā)生了8.0級特大地震。在這次地震中死了十萬(wàn)余人，讓人們悲痛欲絕，自己的親人永遠的離開(kāi)了自己。從那以后，人們決定“死者安息，生者奮斗�！�
一晃幾個(gè)月過(guò)去了，受大地震的影響年10月10日凌晨29分，在四川生自貢市大安區與威遠交界的地方發(fā)生了M4.1級的.地震，這次地震雖說(shuō)不大，但是人們的安寧生活囿被濃厚的雞犬不寧，人心惶惶。到了晚上，人們都不敢睡覺(jué)，還怕地震來(lái)了跑不掉�！暗菫碾y無(wú)情，人有情�！�
10月11日，我們學(xué)校組織了地震來(lái)了怎樣逃脫的模擬演示，學(xué)生們都認真的學(xué)習著(zhù)，為防震做好準備。據電視上的專(zhuān)家說(shuō)我們自貢處在一個(gè)比較平穩地帶，發(fā)生4.1級地震很罕見(jiàn)，但是自貢是不可能發(fā)生6級以上的地震，在說(shuō)自貢的防震減災局具有抗7級地震的防震措施，就算地震來(lái)了，我們都不怕，因為我們做好了準備，不管地震來(lái)沒(méi)來(lái)，我們都會(huì )全力以赴。
08年是一個(gè)奧運年，也是一個(gè)多災多難的年，在這一年中死了許許多多的人，但是我覺(jué)得他們死的很光榮，因為有些人是為了英勇救人而犧牲的。我非常感謝這些在大地震中為了救別人而犧牲自己的人，你們是英雄，我們會(huì )永遠記住你為我們，為了你們的親人付出生命的代價(jià)。自然災害是我們擋也擋不住的，我相信我們中華兒女一條心，再大的災難我么也能克服，因為我們居住在一個(gè)地球，因為我們是一家人！
地震的作文600字 5
這是一個(gè)黑色的星期四。這是一個(gè)讓全班同學(xué)都莫齒難忘的日子。我們班“地震”了。
在我們大家的笑聲中，卻顯然不知道會(huì )有一道晴天霹靂的閃電正默默無(wú)聞地向我們襲來(lái)。
這是第七單元的考試，我以為我考的很好，我以為試題很簡(jiǎn)單，我也以為這次的作文又不會(huì )扣分，我也以為我能成為佼佼者..........當老師嚴肅地出現教室門(mén)口時(shí)，一瞬間，同學(xué)們的笑容都凝固在臉上。當老師一報出分數，同學(xué)們都難過(guò)的.快要山崩地裂了,眼淚都在心里打轉。當報到“鄭璋毅，92分”時(shí)，我的心情像泄了氣的皮球，又恨不得像一只老虎一樣撲上去，將那張試卷給撕個(gè)粉骨碎身。
這個(gè)單元考試，我們班90分以上只有4人，最高才94分，而還有個(gè)別同學(xué)居然不極格。這是最最差的一次，老師也說(shuō)了這次的試卷難度大。而我居然也考了最最差的一次。我不知該如何去面對這張試卷?面對對我期望超高的媽媽?面對全班男生對我的信任?我也覺(jué)得我對不起自己和老師。我既害怕，又擔心，難過(guò)傷心全部到位...........
可惡的第七單元考試，你等著(zhù)瞧，我不想看到那樣的分數，我一定要擊敗你，我一定會(huì )回來(lái)的!!!
希望全班同學(xué)們把這次考試看成意外的“事故”吧!相信我們一定能信，下次一定能考好!加油!加油!!再加油!!!
地震的作文600字 6
2010年4月14日早上7點(diǎn)10分在青海玉樹(shù)發(fā)生了7．1級大地震，這件事?tīng)縿?dòng)了全國人民的心。社會(huì )上的各種愛(ài)心源源不斷地向災區涌去。
我看過(guò)這樣的新聞：在一塊廢墟里有兩個(gè)人已經(jīng)被困了6天6夜。第一個(gè)人想：哎，過(guò)了這么久肯定沒(méi)有人來(lái)救我了呀，他每天這樣自暴自棄，放棄生的希望，不久他便絕望地死去了。第二個(gè)人他整天都想一定會(huì )有人來(lái)救我的`，我要堅強。終于他被救援人員發(fā)現了，并成功地救了出來(lái)。
還有，在玉樹(shù)有許多數不清的無(wú)名英雄，比如說(shuō)：救援人員，他們幾天幾夜都沒(méi)有合眼，堅持救人。他們說(shuō)：每一分每一秒就可能是一條生命地離去，我們不會(huì )放棄任何希望，就算只有一點(diǎn)希望我們也會(huì )付出100%地努力！還有白衣天使們，他們也是為了搶救傷者有的人好幾天沒(méi)有休息了，救死扶傷的自豪感使得他們忘我地工作。有一名記者曾經(jīng)問(wèn)他們：“你恨你的工作嗎？”“不，不恨，我還非常驕傲，因為我們醫務(wù)工作者是和死神做抗爭的人，每救治好一個(gè)病人我們就會(huì )有成就感，我們熱愛(ài)這個(gè)工作“。
看了這些新聞，我很感動(dòng)，那些參加救援的不同崗位的普通人用自己的無(wú)私奉獻譜寫(xiě)了一支支動(dòng)人的生命之歌。這讓我明白了一個(gè)道理：人的生命是有限的，但是人的互助精神是無(wú)限的，我一定要象他們一樣把這種精神傳承下去！
地震的作文600字 7
誰(shuí)也不會(huì )料到，5月12日就這樣寫(xiě)入了歷史�？粗�(zhù)計時(shí)牌上的數字一點(diǎn)點(diǎn)接近震后營(yíng)救的黃金72小時(shí)，每一個(gè)人的心都被揪到了嗓子眼。大家無(wú)不熱切期盼著(zhù)多一個(gè)同胞能夠獲救，無(wú)不強烈渴念著(zhù)早一分解救出所有危難中的生命。然而感動(dòng)化為力量支持者而我們
12日下午，懷遠中學(xué)教學(xué)樓因地震發(fā)生垮塌，在突如其來(lái)的災害面前，該校700多名師生絕大多數順利脫險，但吳忠洪老師卻永遠離開(kāi)了他愛(ài)著(zhù)的'學(xué)生們
當時(shí)，吳忠洪老師正在四樓給初一（5）班上英語(yǔ)。教室突然晃動(dòng)起來(lái)，他和同學(xué)都嚇得尖叫，“同學(xué)們，不要慌，什么都不要帶，跟著(zhù)我往下跑！”吳老師揮著(zhù)手，示意全班同學(xué)跟著(zhù)他往外跑。當時(shí)樓梯口擠成一團，初一（5）班的絕大部分學(xué)生跟在吳老師后面。突然，后面的同學(xué)喊了一聲：“教室里還有兩名同學(xué)……”吳老師馬上轉身往四樓跑，同學(xué)跑到樓下，房子就垮了，吳忠洪和幾名孩子被吞噬……
清清，那個(gè)美麗好學(xué)的女孩，你們看見(jiàn)沒(méi)有？”鎣華鎮中學(xué)初一一班班主任陳全紅一直關(guān)心著(zhù)一個(gè)名叫鄧清清的女孩，在她心中，這個(gè)貧困家庭里的女孩，人窮志不窮．
終于，鄧清清被官兵救了出來(lái)。讓人們感動(dòng)的是，這個(gè)女孩被救出時(shí)，還在廢墟里面打著(zhù)手電筒看書(shū)。她說(shuō)：“下面一片漆黑，我怕。只能靠看書(shū)緩解心中的害怕！”她的誠實(shí)如同她的堅強一樣，讓聽(tīng)者無(wú)不動(dòng)容。
地震的作文600字 8
大災過(guò)后的感人事跡：玉樹(shù)地震，三個(gè)人的妻子遇難。他們是從忠縣來(lái)玉樹(shù)打工的重慶人，準備集體將遇難的亡妻用農用車(chē)送回老家安葬，讓死者們能夠落葉歸根。
這群男人用質(zhì)樸的語(yǔ)氣告訴記者，他們希望用這一行動(dòng)讓各自的妻子能夠在老家入土為安，也對妻子娘家人有個(gè)交代。
昨日下午5點(diǎn)，搭載著(zhù)3名死者的這輛川路農用車(chē)已經(jīng)駛進(jìn)四川甘孜，還有兩天，這些遇難者將回到重慶忠縣安葬。
“走，我們一起回家”
前晚9點(diǎn)，玉樹(shù)州醫院，當在玉樹(shù)打工的重慶忠縣人張杰明、高傳洪含淚將自己在地震中遇難的妻子抬上農用車(chē)時(shí)，心情特別沉重。
“走，我們一起回家！”張杰明最后將妻子臉上的'灰塵擦凈后默默地對妻子說(shuō)。張杰明告訴記者，妻子許何芳已懷有兩個(gè)月身孕，但一家人的命運卻因前日的地震而突然逆轉，以致他與妻子陰陽(yáng)兩隔。
47歲的高傳洪在看完妻子最后一眼后，用家里唯一剩下的白床單布將妻子的臉遮住，他不愿意看見(jiàn)妻子額頭上被石頭砸破的血紅傷痕。
而一貫沉默的張平興則將妻子的尸體抱起，放在自己的膝蓋上，一遍遍地仔細端詳。這3個(gè)男人，正準備用農用車(chē)送亡妻回家。
“是懷孕的妻子救了我”
張杰明至今雙手全是血痂。之前，他用雙手刨出了自己在地震中遇難的懷孕妻子許何芳。
地震的作文600字 9
地震自古以來(lái)就是大災難，致使民不聊生，又很難提前預防。
地震可分為有感地震和無(wú)感地震。按震級來(lái)分的話(huà)，一般五級以上便會(huì )造成破壞，大型地震每年的發(fā)生次數約20次左右。
地震前夕，有時(shí)會(huì )有震前風(fēng)、光等氣象前兆，也有地下水上升、下降，冒泡和浮油花等地質(zhì)現象。
動(dòng)物是觀(guān)察地震前兆的“活儀器”，早有資料記載我國古代便有以動(dòng)物行為預測地震，“地震來(lái)前雞犬不寧，雞飛狗跳……”地震來(lái)臨前，動(dòng)物有一些反常舉動(dòng)，如：老虎會(huì )吠叫，猩猩會(huì )發(fā)出怪怪的打嗝聲，這表示他的'憤怒和不滿(mǎn)，坡鹿會(huì )跑出鹿圈，火烈鳥(niǎo)會(huì )沖沖撞撞聚在一起，蛇會(huì )扭著(zhù)身體等。
相對之下有些珍貴動(dòng)物就比較笨拙，例如大熊貓在那場(chǎng)地震時(shí)竟毫無(wú)反應，只是呆呆地站在那里，口中嚼著(zhù)竹子。
不過(guò)相比能提前感受地震的動(dòng)物來(lái)說(shuō)，沒(méi)有冷靜頭腦的人比熊貓更蠢，據報道有些人在地震時(shí)頭腦一熱便選擇了跳樓，沒(méi)想不僅沒(méi)能逃生，反而白白送掉了性命。
現在我來(lái)告訴你在遇到地震時(shí)應注意的幾點(diǎn)吧！在公共場(chǎng)合不要大聲叫喊不要引起恐慌，用手或物品護住頭部，不要坐電梯，最好躲在柱子底下；在家最好躲在床邊或衛生間，不要站在天花板底下。撥打急救電話(huà)，保持鎮定，等待救援。
我有個(gè)夢(mèng)想，希望有一天地球不再有地震。
地震的作文600字 10
區內發(fā)生地震，按如下程序開(kāi)展工作：
1、全局人員立即進(jìn)入應急狀態(tài)。無(wú)論出差、探親或休假外出還是在家人員，均應以最快速度返回工作崗位或與單位取得聯(lián)系，隨時(shí)聽(tīng)從調派。
2、地震發(fā)生后，分室內值班、野外考察兩撥人員同時(shí)開(kāi)展工作。
室內值班人員，要迅速向上級地震部門(mén)報告，同時(shí)與邵陽(yáng)地震臺和其他附近臺網(wǎng)取得聯(lián)系，以便迅速確定地震三要素。同時(shí)要盡可能與震區所在地震部門(mén)和群測群防工作站取得聯(lián)系，以確定方位和了解大致破壞情況。在初步判定地震類(lèi)型、震后趨勢和破壞情況后，及時(shí)向市委、市政府有關(guān)領(lǐng)導報告，編發(fā)震情通報。隨時(shí)與野外考察人員多保持聯(lián)系，相互溝通，注意回答咨詢(xún)電話(huà)，做好所有記錄。
野外考察人員要立即趕赴地震現場(chǎng)，了解震情和災情，召開(kāi)震情會(huì )商會(huì )，做出震后趨勢預測。當省地震局現場(chǎng)考察組到達后，協(xié)助一道工作，并做好各種溝通匯報工作。會(huì )同有關(guān)部門(mén)評估地震災害損失，并將評估結果和會(huì )商意見(jiàn)報告市委、市政府和上級地震部門(mén)。根據現場(chǎng)調查了解到地震時(shí)人的感覺(jué)和物體的變化，造成的人員、家畜傷亡和地面及建筑物的`破壞情況，確定影響范圍，初步繪制等震線(xiàn)圖。
3、室內、野外工作人員返回辦公室，召開(kāi)碰頭會(huì )，討論研究后寫(xiě)出地震考察報告。
地震發(fā)生后，全局實(shí)行準軍事化管理，所有人員必須聽(tīng)從指揮，怠誤震情者，從嚴處理。
地震的作文600字 11
"日本地震了！日本地震了！"，這個(gè)消息像分一樣，一下子傳到了世界各地。
這次地震已經(jīng)十一死八百八十傷，現場(chǎng)慘不忍睹。
你可以不用看著(zhù)驚人的數據，也不用去問(wèn)問(wèn)別人。只要看一看當地的照片，就能知道這場(chǎng)地震是多么的恐怖。
日本早已不是原來(lái)的日本�，F場(chǎng)到處都是倒塌的樓房、受傷的人員、救災的隊員……當我知道這個(gè)消息的`時(shí)候，我一下就被震驚到了。7.3級，你可曾感受到這是多么大的破壞力��！一場(chǎng)地震，可以分散一家人、可以分散一城人、可以分散一國人！也許你感受不到他們的痛苦，但是你換位思考一下，換做是你你肯定也會(huì )傷心至極、悲痛交加、以淚洗面了。
聽(tīng)聽(tīng)網(wǎng)友們是怎么說(shuō)的吧！宇文章說(shuō)："地震到來(lái)，人人都是平等的，放下一切恩怨，為那些遭受災情的人們祈福吧！祝愿他們都平平安安。"瞿志范說(shuō)："大家一起來(lái)募捐吧！為日本災民持一份力！"說(shuō)得多好啊，我們也應該幫助他們，讓他們重見(jiàn)希望。
雖然余震還在繼續，但愛(ài)心也在繼續，一份份愛(ài)心善款都匯入了日本災民的心中。我相信這一份份愛(ài)一定會(huì )戰勝自然災害，讓大家心中充滿(mǎn)希望。
我祝愿地震、余震早日結束，愿日本重新見(jiàn)到光明！
地震的作文600字 12
我坐在沙發(fā)上看電視，突然看見(jiàn)電視上播放出一條新聞：“蘆山發(fā)生了大地震�！�
2013年4月20日8時(shí)零2分，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級的大地震，導致113人死亡，3000余人受傷，面對大地震，全社會(huì )都做出了許多措施：公安2000兵力去支援災區，紅十字會(huì )送去了500頂帳篷，15只醫療隊趕往災區……..直到16點(diǎn)，參加救援的人數已經(jīng)到達7491人。
在這次大地震中，也涌現出許多感人的故事：一個(gè)小女孩，她是留守兒童，父母在外地打工，她和爺爺奶奶還有弟弟相依為命。當發(fā)生地震的一剎那，姐姐撲向弟弟，用自己小小的身軀保護了弟弟。結果，弟弟平安無(wú)事，只是頭部有輕微的擦傷，而姐姐卻因為頭部受到重傷被送進(jìn)了醫院，雖然滿(mǎn)頭都是白紗布，但她仍然面帶微笑，那種神情仿佛在說(shuō)：“我沒(méi)事，只要弟弟沒(méi)事我就沒(méi)事�！�
一些重傷要馬上動(dòng)手術(shù)的人們被送往了醫院，病床到處都是，走廊上也放滿(mǎn)病床�？舍t院外面卻有了許多穿著(zhù)病服的人，他們是從廢墟里抬出來(lái)的`嗎？不，不是，他們是原來(lái)住在醫院里的病人，善良的人們把病房讓出來(lái)，給需要的人住，這多么讓人敬佩��！
看了這些感人的故事，我心想：“我也應該為災區的人們做出一點(diǎn)貢獻：可以捐衣物，捐用品，還可以捐書(shū)……”
地震是可怕的，它是大自然造成的，但只要大家有愛(ài)心，能給與受傷的人溫暖和幫助的話(huà)，地震就不可怕了。
地震的作文600字 13
2008年5月12日14時(shí)28分04.0秒，四川汶川縣發(fā)生7.8級大地震。
四川7.8級地震驚動(dòng)了世界，災區人民的命運也牽動(dòng)著(zhù)13億中國人的心。
當時(shí)，吳忠紅老師正在四樓給初一五班上英語(yǔ)。該班的男學(xué)生小斌（化名）描述了當時(shí)的情景：教室突然晃動(dòng)起來(lái)，他和同學(xué)都嚇得尖叫，“同學(xué)們，不要慌，什么都不要帶，跟著(zhù)我往下跑！”吳老師揮著(zhù)手，示意全班同學(xué)跟著(zhù)他往外跑。當時(shí)樓梯口擠成一團，初一五班的絕大部分學(xué)生跟在吳老師后面。突然，后面的同學(xué)喊了一聲：“教室里還有兩名同學(xué)……”“吳老師顯得很緊張，馬上折轉身，我們已經(jīng)到三樓樓梯口了，結果他又往四樓上跑，我們跑到樓下，上面的房子就轟的垮了，吳老師不見(jiàn)了副校長(cháng)李宏成折騰了一整夜，他和很多男老師都沖上第一線(xiàn)，不少老師的手在扒土時(shí)被磨破了。李宏成說(shuō)，這棟四層教學(xué)樓有12個(gè)班，下午1點(diǎn)50分就開(kāi)始上課，就在第一節課快要結束時(shí)，突然，地面開(kāi)始搖晃，孩子們的`尖叫聲劃破校園原有的寧靜。李宏成說(shuō)，大樓搖晃了約1分鐘時(shí)，中間裂開(kāi)一條長(cháng)長(cháng)的縫，樓體裂成兩半，而裂縫正好在其中一個(gè)樓梯邊�！斑@是孩子的生命樓梯啊。大部分孩子在老師的帶領(lǐng)下，從兩個(gè)樓梯撤離到地面�！崩詈瓿珊驮撔８咝ｉL(cháng)冒著(zhù)生命危險，跑近樓梯口接應跑下來(lái)的孩子。1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……李宏成說(shuō)，當時(shí)他們的腦子全懵了，但嘴里卻在數著(zhù)學(xué)生的人數。
512令人刻骨銘心的日子，讓人永遠難忘！
地震的作文600字 14
今天早操我們學(xué)校舉行捐款儀式，我捐了十元錢(qián)，早操回來(lái)后，柏老師在黑板上寫(xiě)了一連串每個(gè)班級捐款的數額：504班1272元505班1164元506班866元。柏老師說(shuō)，我們班捐的款與504、505班的捐款相差很多，每個(gè)班的人數都是四十八個(gè)人，我們班同學(xué)捐的最多的有五十元錢(qián)，504班的同學(xué)最多捐了二百元左右，我們班很多同學(xué)都只捐了五元錢(qián)……
柏老師說(shuō)完后，我算一下，發(fā)現我們跟504班相差了四百零六元，與505班相差二百九十八元。這可不是個(gè)小數目。我想，一元錢(qián)雖小，但如果每個(gè)同學(xué)都多捐一元錢(qián)，全班就是四十八元，如果每個(gè)人多捐五元錢(qián)的話(huà)，那么我們全班就多捐了二百四十元。這對與貧困山區的孩子們來(lái)說(shuō)可是一筆很大的數目。我又試想如果每個(gè)同學(xué)都捐五十元的話(huà)全班就由有二千四百元錢(qián)了，這對與貧困家庭的幫助可是非常大的��！
捐的錢(qián)不再與多和少，但你仍是要想：“多捐一分是一分”對于你來(lái)說(shuō)，捐錢(qián)對你來(lái)說(shuō)雖然只是你生活中的一件普通的事。但是你一定要認真的看這件事，因為那是一次你奉獻愛(ài)心的好機會(huì )。千萬(wàn)不能馬馬虎虎的不認真考慮，更不能不把它當重要的事情看，因為這些錢(qián)對于需要幫助的人來(lái)說(shuō)卻是一件很重要很緊急的`事，有的可能直接影響了他們有沒(méi)有東西吃、有的可能直接影響到的他能不能得到及時(shí)的救治。對于他們來(lái)說(shuō)幾十元錢(qián)幾百元錢(qián)，就可能是他們急需的一根救命稻草。
地震的作文600字 15
今天，一定是我人生中的一個(gè)難忘而痛苦的經(jīng)歷：我，我們班，定在今天這個(gè)不眠之夜中想得太多太多……
大家可能還不知道，在今天——5月12日，在四川汶川、都江堰，發(fā)生了里氏8．0級的大地震！
地震發(fā)生在下午2：28分左右，我們正在學(xué)校教學(xué)樓里讀書(shū)，剛一開(kāi)始，大家還以為是某個(gè)同學(xué)在搖凳子，都不以為然，但沒(méi)幾秒鐘，搖得突然猛烈了起來(lái)！同學(xué)們的頭腦立刻清晰起來(lái)，意識到了地震的發(fā)生，沒(méi)等老師來(lái)，就沖了下去。一下樓，看見(jiàn)操場(chǎng)上滿(mǎn)是同學(xué)，原來(lái)大家都跑下來(lái)了。
我們往操場(chǎng)中間走，看見(jiàn)校長(cháng)在指揮大家下樓，并和老師開(kāi)了個(gè)簡(jiǎn)短的.會(huì )議。
同學(xué)們大多都哭了，我們便去安慰她們，聽(tīng)到她們哭的理由，也挺讓我感動(dòng)的，她們大多是擔心自己的家人才哭的。
這時(shí)，老師和校長(cháng)決定，讓家長(cháng)把孩子接回去，等候學(xué)校的通知。不一會(huì )兒，家長(cháng)們陸陸續續都來(lái)了，把自己家的孩子接回了屋。
一出學(xué)校，街上全是往家趕的人。所有的商店都掛出了無(wú)貨牌：都被搶光了。我和媽媽也趕快買(mǎi)了點(diǎn)兒小零食，以備急用。晚上，我聽(tīng)廣播，廣播里說(shuō)：“本次汶川大地震，有7萬(wàn)多人遇難，估計死亡人數有5萬(wàn)左右！
聽(tīng)到這兒，我都有點(diǎn)不剛相信自己的耳朵，5萬(wàn)多人！哎……
我想，今天一定是個(gè)不眠之夜吧。我心頭一急，便開(kāi)始為他們禱告。
地震的作文600字 16
2013年4月20日8時(shí)2分，在四川省雅安市蘆山縣（北緯30.3度，東經(jīng)103.0度）發(fā)生7.0級地震，震源深度約13千米。據悉，震中位于龍門(mén)鄉馬邊溝附近。
當我們看到這些字時(shí)，我的心一下子落到谷底，看到你們，我十分震撼，十分悲痛。
在地震之前，你們獲得是多么自由��！你們還在玩游戲時(shí)…地球卻“殘忍”的“抖了抖”身子，發(fā)生了如此悲痛萬(wàn)分的情景。房屋倒塌了，木板壓在你們的身子上，你們的親人為了救你們，而“犧牲”了自己，保護住了你們這些在他們的身子下的小孩。
地震過(guò)后，我看了新聞，十分同情你們，你們以前也有一個(gè)完整的家庭，現在，卻被一個(gè)殘忍的地震撐破了，一個(gè)一個(gè)孤苦伶仃的。我們也于心不忍��！
有許多年輕人都當了志愿者，幫助了你們；有許多小學(xué)生捐獻錢(qián)幫助了你們；有許多大人都把自己的東西捐獻給了你們……
我雖然不能立刻跑到你們的面前，當志愿者，但是我會(huì )盡我自己的力量來(lái)幫助你們，捐獻自己的一份心…
你們聽(tīng)到了沒(méi)？聽(tīng)到了我的'心聲？
我真心希望你們能勇敢地走下去，你們的人生好很漫長(cháng)。
你們這一點(diǎn)做到了。我看到了新聞里，有許多的比我小的孩子都十分堅強，抹干眼淚，繼續的走下去…
我相信你們，我的同學(xué)們也會(huì )支持我，我的朋友們也會(huì )支持我，凡是看到這作文的無(wú)名士也會(huì )支持我…加油！四川雅安，我會(huì )一直關(guān)注著(zhù)你們的！
地震的作文600字 17
2008年5月12日，中國本來(lái)正在做奧運會(huì )的準備。很不幸，四川的汶川發(fā)生了八級大地震，可能地球爺爺為我們中國申奧成功并準備8月開(kāi)始而開(kāi)心，跳起來(lái)使得汶川不安寧。
轟隆隆的大地震，頓時(shí)讓汶川改天換地。漂亮的樓房頓時(shí)成了壓著(zhù)人們的廢墟；家家團圓的人們頓時(shí)哭得驚天動(dòng)地；孩子們在學(xué)校的朗讀聲頓時(shí)成了哭聲，呻吟聲。什么才能化解大地震的殘酷無(wú)情？是——愛(ài)，熱愛(ài)我們和他人的生命。
有一位偉大的母親，用勞累的身體將巨大的負擔撐起——保護她可愛(ài)的小寶寶，不到幾歲的喃喃學(xué)語(yǔ)的孩子，護住。最后，她欣慰而逝。救護人員發(fā)現她和活潑的寶寶時(shí)，還發(fā)現有個(gè)手機屏幕上顯示一條短信，寫(xiě)著(zhù)讓孩子記住她，記住在2008年的5月12日，她救了他。立刻感動(dòng)了千萬(wàn)個(gè)人。
別看老師嚴厲，其實(shí)遇到危險的'時(shí)候也保護你。許秋千老師為了保護學(xué)生，自己犧牲了。學(xué)生們感動(dòng)萬(wàn)分。
中國汶川大地震后，又沉寂了三天。游戲不開(kāi)放，電視在播汶川大地震的新聞。全體中國人都站起來(lái)，沉寂3分鐘。隱約感覺(jué)到，地震太可怕了。我們玩的時(shí)候，不小心她們壓到我了，才三個(gè)人，我就感覺(jué)重了，廢墟，不止三個(gè)人，甚至不止它的十倍！
災難磨練出了大家對別人的關(guān)愛(ài)，祈禱吧！
地震的作文600字 18
2008年5月12日下午2點(diǎn)28分，在四川省的汶川縣發(fā)生了一次罕見(jiàn)的、突如其來(lái)的8.0級的特大地震，許多汶川人民被深深地埋在廢墟之下，生命垂危。溫總理得知此事，火速趕往汶川縣。此時(shí)距離地震時(shí)間已過(guò)去1個(gè)多小時(shí)�！盀碾y就是命令，時(shí)間就是生命�！睖乜偫硪�(jiàn)到這慘不忍睹的場(chǎng)面，不禁流下了痛心的眼淚�！耙磺邢胫�(zhù)人民，一切為了人民�！睆臏乜偫磉@句有份量的話(huà)語(yǔ)中，我們明白了: 人們否認不了眼前的.事實(shí)，所以我們必須振作起來(lái)! 汶川地震的消息瞬間傳遍了整個(gè)中國的每一處角落。牽動(dòng)著(zhù)每一個(gè)中國人民的心，人們紛紛慷慨解囊，捐錢(qián)的捐錢(qián)，捐物的捐物。從各個(gè)城市,各個(gè)國家的救援隊都紛紛趕來(lái)支援；許多善良的志愿者，不顧家人的反對，陸陸續續趕往四川汶川，參加到救援隊伍的行列中。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，人們隨之也緊張起來(lái)，不知道廢墟中還有沒(méi)有存活下來(lái)的人。許多熱心的人們放棄了休息的時(shí)間，從四面八方趕來(lái)向受災的人們發(fā)放方便面、礦泉水等食物以及日用品……
在學(xué)校我也向災區的人民捐了款來(lái)表示我的一片心意。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰火中，我最佩服英勇的子弟兵，他們把救援任務(wù)當做自己義不容辭的使命，不顧勞累、不顧危險，堅守在自己的崗位上。
地震雖然摧毀了他們家園，卻摧毀不了中國人民堅強的意志。讓我們一同攜手創(chuàng )造未來(lái)的家園，為新汶川出一份微薄的力量吧！
地震的作文600字 19
2月25日，我跟隨玉報小記者團參觀(guān)了玉溪市防震減災科普館。
首先，我們通過(guò)地面上的一個(gè)圓形沙盤(pán)和老師的講解，了解了云南省各個(gè)斷裂帶的分布情況。接著(zhù)，我們通過(guò)大門(mén)正對面的玉溪市地圖和不斷閃爍的提示燈光，大概了解了玉溪市哪些地方發(fā)生過(guò)地震以及震級大小等。我想，地震真有那么可怕嗎?
帶著(zhù)疑惑，我們跟隨老師走進(jìn)震后傾斜小屋。我緊緊地扶著(zhù)一邊的欄桿摸索著(zhù)往里走，只見(jiàn)屋里的物品東倒西歪，正當我心想這也沒(méi)什么可怕的啊。突然，屋內響起了急促的警報聲，頓時(shí)把我嚇得魂飛魄散。緊接著(zhù)，又響起了地震時(shí)房屋坍塌的`聲音，我嚇得一下就沖出了小屋。
等我們慢慢恢復平靜后，老師又帶著(zhù)我們去地震模擬體驗廳。我們紛紛摩拳擦掌、躍躍欲試地站到體驗臺上，老師幫我們關(guān)好門(mén)，然后開(kāi)始啟動(dòng)機器。一開(kāi)始，我們覺(jué)得搖搖晃晃，還挺好玩。不一會(huì )兒，越搖越厲害，尤其是看著(zhù)屏幕上播放的地震來(lái)臨時(shí)房屋倒塌、門(mén)窗被震飛的畫(huà)面，讓我們心驚膽戰，心里特別害怕。隨后，老師讓我們體驗了7.5級模擬地震。這一次，害怕的感覺(jué)更強烈了，讓我深深體會(huì )到了地震帶來(lái)的破壞性有多么強大。
活動(dòng)中，老師還帶著(zhù)我們去了科普館二樓和三樓，讓我不但認識了地震，還了解了如何在地震中保護自己。
通過(guò)參觀(guān)防震減災科普館，我了解到了許多與地震相關(guān)的知識，學(xué)會(huì )了當地震來(lái)臨時(shí)如何逃生和保護自己，更明白了科學(xué)防范地震的重要性。
地震的作文600字 20
當我知道這個(gè)消息已經(jīng)是事發(fā)之后的幾個(gè)小時(shí)了。這種事情可不是天天有的。有許多老師說(shuō)四川地震了。我很驚訝，不禁讓我回想起32年前的唐山大地震。沒(méi)想到這次的地震比1976年的唐山還猛。下面是有關(guān)地震的資料；
新華網(wǎng)北京5月21日電據民政部報告，截至21日12時(shí)，四川汶川8級地震已造成41353人遇難，274683人受傷，累計失蹤32666人。
這次地震是我從小到大國家以及全世界的人民都來(lái)救援的行動(dòng)。這是我才對地震有了相對的了解。此次地震涉及北京。�？�，內蒙古等地。涉及范圍很廣。雖死亡人數遠遠不及1976年的唐山地震。但是震驚中外，這里面還有許多的中國同胞壓在廢墟之下，看了那些圖片慘不忍睹，淚流滿(mǎn)面。不忍心去看。只好去看看故事。
文字我認為是最能感動(dòng)人的。有一位老師知道地震來(lái)了。將孩子一個(gè)一個(gè)抱出教室，他不顧危險他為的就是孩子那活蹦亂條的生命。結果，在抱最后幾個(gè)孩子的時(shí)候被倒塌的水泥板永遠地壓在了下面。
看完這則故事，我不禁想起了這些人的命運。他們有的很幸運，而有的卻相反。我每天都在為他們祈禱。祝他們能從廢墟里爬出來(lái)。這次地震太突然了。奪取了許多人的生命。
我又一次去看那些讓我心痛的圖片，那一個(gè)個(gè)乞求的眼神。每一個(gè)圖片都讓我心靈震撼，每一個(gè)故事都讓我感動(dòng)，救援人員的.每一個(gè)動(dòng)作讓我敬佩不已。
企業(yè)，國家，國際，網(wǎng)絡(luò )上都在為這次震撼的地震捐款，捐物，出人力。他們的救援行動(dòng)仍然在繼續，雖然越往后越是尸體，但是他們奮力向前，打開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的“生命之道”，讓那些受驚的靈魂有一個(gè)安定的歸宿。而我做的，我只能做的，我只能在夢(mèng)里，在心里默默地祝福。
地震的作文600字 21
“咚!咚!咚!”當你漫步在浣江小學(xué)門(mén)口時(shí)，學(xué)校里突然傳來(lái)了驚天動(dòng)地的聲音，你納悶了：地震了嗎?好像是的，什么地震呢？唐山大地震？早過(guò)了；5.12大地震的余震？好像傳不到這兒來(lái)：難道是......“咚！咚！咚！”那可怕的聲音打斷了你的思路，你猛然想起：管它是什么地震呢，逃命要緊，我還很年輕呢。
正當你抬腿準備跑時(shí)，學(xué)校里傳出了廣播操的音樂(lè )聲，你想：這學(xué)校真不負責，地震了還讓學(xué)生做廣播操，可地震聲呢？沒(méi)地震了嗎？“咚！咚！咚！”又地震了！咦？又沒(méi)事了，問(wèn)問(wèn)小店老板吧。你來(lái)到了小店門(mén)口，剛想張口問(wèn)時(shí)，老板就說(shuō)話(huà)了：“你也是問(wèn)我有沒(méi)有地震的吧，哎——”老板在一個(gè)小本本上又畫(huà)了一筆，“告訴你，沒(méi)地震，你是今天第76個(gè)問(wèn)的人了，這是最后一遍，請互相轉告！”你嘴里回答著(zhù)“一定一定”心里想著(zhù)“老板可能糊涂了，我去問(wèn)問(wèn)地震局”就走了�！罢垎�(wèn)......”“沒(méi)有！最后一遍，我已經(jīng)說(shuō)了76遍了！互相轉告！聽(tīng)到?jīng)]有！”“哦哦哦，一定一定�！蹦愀{悶了：地震局的人也糊涂了嗎？你百思不得其解，而我們呢？你瞧吧：“你說(shuō)馬上要學(xué)的廣播操是什么樣的��？”“不是叫什么‘七彩陽(yáng)光’么”“從中我明白了為什么陰天不做操了，‘七踩陽(yáng)光’嘛，陰天沒(méi)陽(yáng)光，怎么踩呀�！薄皠偛盼覀冎圃炝说卣鹉��！薄皣u——老班來(lái)了！”看見(jiàn)老班來(lái)了，探頭報告，我們立刻閉了嘴，老班滿(mǎn)意地走了。嘰嘰嘰喳喳喳，我們又鬧開(kāi)了。
哎——可憐的.人啊，你慢慢想吧，要讓我們知道你這個(gè)樣子，我們又有的聊了。
地震的作文600字 22
窗外小雨嘀嗒嘀嗒地唱著(zhù)催眠曲，我懶散地進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候已經(jīng)凌晨了。
突然一個(gè)人把我拽起來(lái)，直沖我套衣服，我睜開(kāi)眼睛一看是奶奶，我疑惑地問(wèn)道：“奶奶，出什么事了？”
“地震了，地震了！”奶奶慌忙地說(shuō)。與此同時(shí)，電話(huà)鈴響了，是大伯打來(lái)的，大伯焦急地說(shuō)：“泊豪，快一點(diǎn)兒，地震了，趕快下樓！”過(guò)了幾秒，姑媽也打電話(huà)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“快，泊豪，快下樓！”我便和爸爸媽媽、爺爺奶奶他們大步跑下樓梯。
我們到了小區空地，看見(jiàn)我們的鄰居也在那里，有的人把家里的箱子都搬出來(lái)了。我想：看來(lái)這場(chǎng)地震是真的'了。我一下想到了在新聞里看到的土耳其大地震和日本大地震的慘況，而且因為地震，毒蛇和蟲(chóng)子全都會(huì )跑出來(lái)。我越想越覺(jué)得害怕，深怕地震也會(huì )襲擊到我們的小區。
又過(guò)了一會(huì )兒，爸媽帶著(zhù)我們來(lái)到大伯家，聊起地震時(shí)的情狀，那叫一個(gè)慘��！一個(gè)人在路上跑，突然樓房倒了，那人被砸死了，像這種時(shí)候就是喬丹都不行，躲都躲不及��！我聽(tīng)著(zhù)不禁瑟瑟發(fā)抖，實(shí)在感到可怕。他們又說(shuō)：“地震時(shí)，家中的地板都會(huì )抖動(dòng)��！”我聽(tīng)完踩踩地板，還好，堅硬得很，我這才放下心來(lái)。
奶奶讓我去睡覺(jué)，可我哪里睡得著(zhù)啊，還好有爸爸陪著(zhù)，我才慢慢得又進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
一醒來(lái)，我依然心驚膽顫，不禁問(wèn)道：“奶奶，地震發(fā)生了嗎？”奶奶面帶慍色地說(shuō)：“乖孫子，地震沒(méi)有發(fā)生，也不知道是誰(shuí)造的謠，太可惡了�！�
“到底是誰(shuí)造的謠呢？”我搖搖晃晃地向門(mén)外望去。突然一道亮光，把我照的格外清醒。原來(lái)之前一切都是在做夢(mèng)！沒(méi)有地震的感覺(jué)真好��！
地震的作文600字 23
2013年4月20日上午，在美麗的四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級特大地震。
一座座美麗的城市瞬間變成了墳場(chǎng)，一張張燦爛的笑臉一下子消失了，一棵棵青翠的風(fēng)景樹(shù)一轉眼倒下了，這一幅幅的場(chǎng)景是那么的令人感到悲痛!
四川蘆山縣雖然遭受如此的劫難，但祖國的上空卻回蕩著(zhù)嘹亮的歌聲：只要人人都獻出一份愛(ài)，世界將變成美好的'明天!你看：國務(wù)院總理李克強第一時(shí)間得到消息，即刻坐專(zhuān)機奔赴蘆山地震災區，穩定災民，指揮賑災。
救災部隊源源不斷的奔赴蘆山地震災區，幾十萬(wàn)部隊及時(shí)趕往蘆山地震救災現場(chǎng)，廢墟中垂死的災民得救了，一具具死難者的尸體，得以及時(shí)入土為安，一個(gè)個(gè)受害者悲痛欲絕的心，得到及時(shí)的寬慰，一條條阻塞的公路，疏通了，一車(chē)車(chē)賑災的物資運來(lái)了，一個(gè)個(gè)災民用來(lái)暫時(shí)居住的帳篷，得以及時(shí)搭起來(lái)了，這就是軍民魚(yú)水情。無(wú)數支醫療隊趕來(lái)了，無(wú)數傷員的傷勢得到了控制，傷員們被飛機、救護車(chē)等運輸工具，及時(shí)送到全國各大醫院，進(jìn)行及時(shí)的治療。
全國人民都伸出援助之手，捐款在不斷進(jìn)行，所捐的錢(qián)、物在迅猛的增長(cháng)，幾百萬(wàn)，幾千萬(wàn)，幾億，幾十億……
甚至世界各國的人民也紛紛捐款，這不僅是四川蘆山地震的災難，也是全中國的災難，更是全世界的災難，全世界的人民都關(guān)心著(zhù)我們蘆山的災民。
蘆山地震帶來(lái)了。普天之下的愛(ài)心，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的凱歌!
在蘆山地震之后，讓我們共同祈禱蘆山的同胞們能早日走出地震的陰影，從建美好的新蘆山!
為雅安蘆山祈福!為美好的明天而祈福!
地震的作文600字 24
4月20日上午，在四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了7。0級的地震，地震帶來(lái)了巨大的傷亡，全國人民都在積極的參與救援工作。
現在當我打開(kāi)電視時(shí)，到處都是這些關(guān)于雅安地震的新聞報道，而當我看到這些關(guān)于地震的報到時(shí)，我的心一下子落到谷底，看到你們，我十分震撼，十分感動(dòng)。
在地震之前，你們獲得是多么自由��！你們還在玩游戲時(shí)……地球卻“殘忍”的“抖了抖”身子，發(fā)生了如此悲痛萬(wàn)分的情景。房屋倒塌了，木板壓在你們的身子上，你們的親人為了救你們，而“犧牲”了自己，保護住了你們這些在他們的身子下的小孩。
地震過(guò)后，我看了新聞，十分同情你們，你們以前也有一個(gè)完整的家庭，現在，卻被一個(gè)殘忍的地震撐破了。一個(gè)一個(gè)孤苦伶仃的。我們也于心不忍��！
有許多年輕人都當了志愿者，幫助了你們；有許多小學(xué)生捐獻錢(qián)幫助了你們；有許多大人都把自己的東西捐獻給了你們……
我雖然不能立刻跑到你們的'面前，當志愿者，但是我會(huì )盡我自己的力量來(lái)幫助你們，捐獻自己的一份心……
你們聽(tīng)到了沒(méi)？聽(tīng)到了我的心聲？
我真心希望你們能勇敢地走下去，你們的人生好很漫長(cháng)。
你們這一點(diǎn)做到了。我看到了新聞里，有許多的比我小的孩子都十分堅強，抹干眼淚，繼續的走下去……
我相信你們，我的同學(xué)們也會(huì )支持我，我的朋友們也會(huì )支持我，凡是看到這作文的無(wú)名士也會(huì )支持我……加油！四川雅安，我會(huì )一直關(guān)注著(zhù)你們的！
2008年5月12日，汶川大地震也給我們帶來(lái)了很大的印象……
至今，我還能想起來(lái)，里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
雅安，你要加油，我們全國人民都會(huì )和你們在一起的，讓我們共同努力，走出這次地震帶給我們的傷害和陰影，從建美麗的雅安新城市！
地震的作文600字 25
2008年5月12日14時(shí)28分，無(wú)情的地震幾乎奪取了整個(gè)汶川縣的所有風(fēng)物。更可恨的是它奪走了更多人的生命。8.0，8.0，這個(gè)觸目驚心的數字，我不敢去想亦不想去想！這一震，不僅震跨了房屋，還有人們的`心，它震地我們的心好疼好疼！
每一次打開(kāi)電視，總是聽(tīng)著(zhù)四川人民那無(wú)助的吶喊，那憔悴的面龐，我總是恨自責，我感到自己好沒(méi)有用啊，真的好沒(méi)用，我不斷地問(wèn)自己：“為什么你會(huì )這么沒(méi)用？為什么？”我好恨自己，好恨。但是我每當看見(jiàn)世界人民這么熱心，我仿佛看到了一絲曙光，可是現在……
“噼里啪啦……”窗外的鞭炮聲震耳欲聾地響起，我只是冷冷地看這一切，端午節快到了，是該劃龍舟，但是今年，我們捫心自問(wèn)，該不該劃？每一次劃龍舟，都是那么地鋪張浪費，大把大把的錢(qián)這么花出去，只是為了什么，只是為了圖個(gè)樂(lè )子。說(shuō)到是說(shuō)地很好聽(tīng)，為了紀念著(zhù)名的愛(ài)國大詩(shī)人屈原，是嗎？我怎么越看越不像啊。每一個(gè)觀(guān)看龍舟的人的臉上沒(méi)有一絲哀痛，沒(méi)有一絲悲傷，我好想他們的心看看是卟是還是紅色的。拜托誒，現在是四川人民最困難的時(shí)刻，你們到底還是卟是人啊，這么可以這么冷血，你們舍得把這么多的時(shí)間和金錢(qián)還有精力放在哀悼一個(gè)早已掛掉酸溜溜的詩(shī)人身上，還不如去多慰問(wèn)一下災民，多捐一點(diǎn)錢(qián)？怎么，難道我說(shuō)錯了么，屈原都死了那么多年了，你們這么哀悼他就能活過(guò)來(lái)嗎？既然活不過(guò)來(lái)那干嘛卟多花一些時(shí)間到救災身上？無(wú)聊啊。
今天是6-1，我們在爸爸媽媽的陪伴下開(kāi)開(kāi)心心地出去玩，而那些受災的小朋友們呢？他們在干嘛？家長(cháng)們，你們難道就不會(huì )換位思考一下，不要這么愚蠢好不好，這些連3歲小屁孩都懂的道理你們怎么還不懂啊……
地震的作文600字 26
我是山里阿津的菊花。一大早，當我伸出頭去吹涼風(fēng)的時(shí)候，一個(gè)小女孩匆匆從遠處跑了過(guò)來(lái)。她的臉上充滿(mǎn)了微笑，她高興地向我走來(lái)�？吹轿�，她笑得更開(kāi)心了，說(shuō)今天是教師節，老師們會(huì )很高興看到這菊花的。因此，她放下了我。
也許時(shí)間不多了。小女孩害怕老師會(huì )比她先到教室，所以她跑了。在跑步的過(guò)程中，她突然摔倒在石頭上，把我扔到了草地上。小女孩很快爬了起來(lái)，撲倒在草地上，輕輕地把我抱了起來(lái)，因為我是山上最大的花，小女孩想把我送給老師�？粗�(zhù)她出汗的臉，我想哭。為了老師，她不顧摔倒的痛苦繼續跑，希望能盡快趕到學(xué)校。一路上，我看到了小女孩對老師的愛(ài)。她非常愛(ài)她的老師。事實(shí)上，她的家庭并不富裕，所以她選擇了鮮花作為禮物。也許其他學(xué)生的`禮物比她的貴得多，但她認為花比那些貴幾千倍。我想她可能認為她是我，老師是水。老師給他們提供了一切。她想對老師說(shuō)。努力工作。
跑了很長(cháng)時(shí)間后，我們終于到達了學(xué)校。小女孩悄悄地走進(jìn)老師的辦公室，把我塞進(jìn)老師的筆筒里。她的臉有點(diǎn)高興，有點(diǎn)餓。她希望老師見(jiàn)到我會(huì )很高興。小女孩悄悄地走出了辦公室。
過(guò)了一會(huì )兒，老師走進(jìn)了辦公室。窗外的陽(yáng)光進(jìn)來(lái)了，房間看起來(lái)非常明亮。我在筆筒里抓住了老師。金菊被吸引住了。從老師辦公室的一切，我可以看出這是一位熱愛(ài)鮮花的老師。他抱起我，把我舉到鼻子前，嗅了嗅，笑了笑。出于某種原因，老師握著(zhù)我的手，突然像地震一樣搖晃起來(lái)。與此同時(shí)，我也看到老師的眼淚噴涌而出，滴落在我的臉上。
地震的作文600字 27
2008年5月12號14時(shí)28分，祖國的悲劇發(fā)生在汶川。就在那短短30秒左右的時(shí)間，原本美麗的汶川就變成了一片廢墟。無(wú)數個(gè)正在上課的老師和同學(xué)都消失在明亮的教室里，永遠都沒(méi)有出來(lái)。
汶川，本來(lái)是一個(gè)美麗的城市，可是經(jīng)歷了地震以后，就變成了一堆廢墟，有多少個(gè)孩子失去了家，有多少人失去了親人，頓時(shí)，一個(gè)幸福城市里就充滿(mǎn)了痛苦的哭喊聲和悲慘的叫喊聲�？粗�(zhù)那飛速上升的死亡數目，我總會(huì )泣不成聲。
但是，他們也是幸運的，因為有很多人在關(guān)心著(zhù)你們，你們一定要挺住!
"地震無(wú)情人有情"，這句話(huà)深深得刻在了我的心里。在地震中，發(fā)生了很多感人的故事，讓我印象最深的就是那個(gè)小男孩，他被埋在廢墟里，只露出了半個(gè)頭，他是第一個(gè)被救援隊發(fā)現的，可是，就在救援隊隊員想來(lái)救他的時(shí)候，小男孩說(shuō)出了一句感人的話(huà):"叔叔，你先救我的`同學(xué)吧，他們也被壓在廢墟下，就在附近!"聽(tīng)了小男孩的話(huà)，他們驚呆了，這可是一個(gè)三年級的小學(xué)生呀，用三年集的頭腦想出這個(gè)是很不容易的。聽(tīng)了小男孩的話(huà)，救援隊就立刻去就其他的同學(xué)，一共有13個(gè)，然后在去救他。在擔架上，對救援隊隊員說(shuō):"我就知道你們馬上就會(huì )來(lái)救我們!"這句給了他們極大的鼓勵。
在這次后，全國上下都向他們捐款，有很多小朋友都紛紛把自己贊起來(lái)的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)都捐了出去，就連乞丐老爺爺也捐了105元。
希望在災區的人們能夠早日重建家園，過(guò)上幸福的日子!
地震的作文600字 28
今天早上，我正悠閑地坐在椅子上一邊看書(shū)，一邊吃著(zhù)可口的面包，喝著(zhù)香濃的奶茶的時(shí)候，房子突然搖動(dòng)了一下，杯子里滿(mǎn)滿(mǎn)的奶茶溢了出來(lái)，擺在桌子上的彈珠也改變了它的位置。
我不太在乎，心想：可能是我不小心碰到了桌子吧！桌子本來(lái)就不是特別牢固，用腳踢一下就倒了。于是，我便拿來(lái)一塊抹布把桌上的奶茶給檫干凈了，繼續看起了書(shū)。
大約過(guò)了五分鐘，房子又搖了兩下，我還是不在乎。
約二十分鐘后，房子又開(kāi)始搖動(dòng)了，這下的感覺(jué)很明顯，時(shí)間也比較長(cháng)，我怕了，心想：媽呀，不會(huì )吧，地震啦！
這念頭一出現，我趕忙跑到臥室里那一間小間的衛生間躲了起來(lái)心里嘀咕著(zhù)：著(zhù)怎么回事呀，測地震的儀器干什么去了，地震都沒(méi)有測出來(lái)，真是“垃圾廢物”！
……我在衛生間里呆了漫長(cháng)的'四分鐘（大約）后，除了耳邊那一陣陣機器的轟鳴聲外，其他的一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我覺(jué)得很奇怪，心中“怪怪”地想：這“地震”該不會(huì )是這些機器造成的吧？于是，我壯了一下膽，走出了衛生間，來(lái)到屋后的窗臺上趴著(zhù)往下看——只有一部“怪手”在挖土，旁邊站著(zhù)幾位拿著(zhù)鐵鏟的工人。
我正納悶著(zhù)，忽然，“怪手”的那一只“手”用力地往地上一擊——房子搖了！我一下子醒悟過(guò)來(lái)了：什么“地震”呀！只是“怪手”在挖土而已！
“唉，今天真是虛驚一場(chǎng)呀！我錯怪那一些測地震的儀器了，這壓根兒就沒(méi)有地震呀，對不起啦！”我自言自語(yǔ)。
隨后，我又繼續悠閑地坐在椅子上，一邊看書(shū)，一邊吃面包，一邊喝奶茶了。
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