【精品】可敬的作文600字4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的可敬的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

可敬的作文600字 篇1

　　有一張湯圓似的臉，長(cháng)得濃眉大眼，高高的鼻梁鑲嵌在臉上，辣椒似的嘴巴里包著(zhù)兩排整整齊齊的牙齒，兩個(gè)卷毛似的頭發(fā)披在頭上，時(shí)不時(shí)添加了幾分秀氣。這樣的少女是誰(shuí)呢？她就是我的姐姐。

　　記得姐姐高考那年，熱播劇《甄嬛傳》火遍大江南北。有許多人抵擋不住誘惑前去看這部劇。林州一中學(xué)生果然名不虛傳，依然是手拿黑筆，每時(shí)每分都在為高考充分準備著(zhù)。晚上學(xué)習到十一二點(diǎn)，早上四點(diǎn)半起床又開(kāi)始學(xué)習。他們如同猛虎爭分奪秒地學(xué)習，在他們看來(lái)知識就是食物真可謂是：可一日不吃飯，不可一日不學(xué)習。高考時(shí)間如同妙針那樣快。高考前一天晚上有許多人失眠多夢(mèng)，而我的姐姐如同蛇冬眠似的、像嬰兒般睡的香甜。果然，我姐姐不負眾望，以550的優(yōu)異成績(jì)考入她理想的大學(xué)，成為我們全家人的驕傲。

　　初中的數學(xué)題說(shuō)難也不難，但也不是那么輕而易舉。記得有一次三星的數學(xué)題老師都覺(jué)得有點(diǎn)難，都說(shuō)是騾子是馬，出來(lái)溜溜，于是我便讓姐姐瞧瞧。當我把這道拿給我姐姐的時(shí)候，她思考了一會(huì )等我剛想嘲笑她，她便用十分鐘就給出了兩種解法，氣得我瞪眼睛豎眉毛。當我把這兩種方法讓郭老師看得時(shí)候，郭老師拍手叫絕。這并沒(méi)有令我刮目相看，因為在我心中，她一直是那么棒；因為在我心中，她一直是那么厲害；因為在我心中，她一直都是那么聰慧。

　　也許，就是上天注定派她來(lái)幫助我的。每當我傷心的時(shí)候，她會(huì )在旁邊安慰我；每當我失敗的時(shí)候，她會(huì )在旁邊鼓勵我；每當我需要幫助的時(shí)候，她都第一時(shí)間出現在我面前……

可敬的作文600字 篇2

　　“同學(xué)們，今天我們一起來(lái)學(xué)習……”站在講臺上講課的，就是我們的語(yǔ)文老師——張老師。是她那娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲引領(lǐng)著(zhù)我們進(jìn)入知識的殿堂。 張老師，個(gè)頭不高，圓圓的臉大大的眼睛，嘴巴小小的，笑起來(lái)像綻放的花朵。 我們張老師是辛勤的園丁，精心剪裁，細心滋潤著(zhù)我們。有一次，放學(xué)之后，我回到家，發(fā)現我文具盒不見(jiàn)了。我懷疑是落在班級里，因為家在校內，我火速跑回了教室，發(fā)現張老師正坐在講桌前全神貫注的給我們批改作業(yè)。我愣住了，張老師看見(jiàn)我，用甜甜的微笑掩飾著(zhù)自己的疲憊，對我說(shuō)：“以后不要粗心大意了，快趕緊回家吧！”我的眼睛模糊了，眼眶里含著(zhù)淚點(diǎn)了點(diǎn)頭…… 老師是一支蠟燭，燃燒激情點(diǎn)亮希望。有一次作文，我們全班都普遍失敗，就因為著(zhù)個(gè)，老師想了多少個(gè)好法子？最后，老師對我們說(shuō)：“同學(xué)們，，告訴大家一個(gè)好消息，以后，每篇作文后面，如果寫(xiě)了‘發(fā)表’，請家長(cháng)把作文發(fā)到郵箱里……！咦，這是干什么呢？哦，原來(lái)是要給我們出報！就因為出報，老師的燈亮到深夜！老師知道電腦對眼睛和皮膚都不好，但為了我們，還是堅持到底了��！ 老師，是一只春蠶，心細如絲，默默奉獻。有一次，我們有一位同學(xué)不小心把頭磕破了，張老師立刻把這位同學(xué)背到學(xué)校的醫務(wù)所里，為了不耽誤我們的課程，還特意給我們換了一節課，不讓我們落下任何一節課。 老師像媽媽?zhuān)瑹o(wú)微不至，心系學(xué)生。又一次，學(xué)校舉辦活動(dòng)，張老師不辭辛勞地幫我們排練，組織、指導我們！當我們成功時(shí)，她會(huì )為我們喝彩；當我們失敗時(shí)，她安慰我們、鼓舞我們、陪伴著(zhù)我們，讓我們的童年充滿(mǎn)了幸福和歡樂(lè )。 老師您辛苦了。我想送您一首歌，來(lái)表達我對您的敬意：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝……”

可敬的作文600字 篇3

　　說(shuō)起可敬的'人，當數我的班主任陳老師。-陳老師高挑的身材，白皙的皮膚，娟秀的五官，新潮的短發(fā)，精致的眼鏡片擋不住陳老師慈愛(ài)的目光。上陳老師的課那真是一種享受，她的聲音猶如銀鈴般動(dòng)聽(tīng)，我們全班同學(xué)都喜歡她。

　　陳老師每天帶著(zhù)甜甜的微笑來(lái)給我們上課，那悅耳的聲音繪聲繪色地講解每個(gè)詞語(yǔ)，每篇課文。只要有同學(xué)不懂，她總是不厭其煩地解釋?zhuān)�直到我們每個(gè)同學(xué)都真正掌握。因為陳老師這樣的辛苦付出，所以才有我們班每次考試很高的優(yōu)秀率。-人們常用辛勤的園丁來(lái)贊美老師，我覺(jué)得太貼切了，我們的陳老師就是這樣一位好園丁。我們班可是年年先進(jìn)班哦，這是非常不容易的。

　　記得剛上一年級的時(shí)候，班里就像一個(gè)“調皮搗蛋窩”，不說(shuō)別人，就說(shuō)我自己吧——一個(gè)看上去文靜懂事的小女孩，居然會(huì )在上課時(shí)候無(wú)視課堂紀律走動(dòng)，還時(shí)不時(shí)和同學(xué)發(fā)生爭執……陳老師看在眼里，但卻從不嚴厲批評我。我還清晰地記得這樣一次談話(huà)。陳老師和顏悅色地對我說(shuō)：“李嶺，你是個(gè)可愛(ài)的小姑娘，老師很喜歡你。你現在可是個(gè)小學(xué)生了，不再是幼兒園不懂事的小朋友，要明確學(xué)習的目的性。你是來(lái)學(xué)習本領(lǐng)的，怎么可以浪費學(xué)習本領(lǐng)的時(shí)間呢？老師希望看到一個(gè)上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言 ，成績(jì)優(yōu)秀的李嶺，你能按老師的要求做嗎？”

　　就這樣在老師的關(guān)愛(ài)下，我漸漸明白了好多道理，成為了一名文明守紀的好學(xué)生。我們班的好多同學(xué)都因為陳老師細心及時(shí)教導，改正了缺點(diǎn)。我們這些調皮搗蛋王現在都是先進(jìn)班級的一份子了。而我們的陳老師在那個(gè)最艱難的時(shí)間瘦了一圈。-這就是我們的班主任陳老師，一個(gè)可敬可畏的好老師！-

可敬的作文600字 篇4

　　運動(dòng)會(huì )一直到了第三天，可我們班仍在跑步上沒(méi)得到名次，我們的期望就寄托在800米跑步上。800米——對于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不可跨越的數字，是一道難關(guān)，那我們一直期望的他們能否幫助我們班取得加分的機會(huì )呢？

　　首先，女子組的娣彤賽跑，他已經(jīng)做好了完全的準備，等待著(zhù)比賽的到來(lái)。只聽(tīng)一聲哨響，運動(dòng)員們好似離玄的箭一樣，飛跑出去，但哨響的那一刻，娣彤的右鞋立馬飛了出去，我們的心都揪了起來(lái)，心想：她會(huì )不會(huì )去穿鞋呀？可是，她并沒(méi)有，她只穿了一雙絲襪，踩在跑道上。她跑了幾步，又出師不利，娣彤的左鞋又飛了出去，我們的心又懸了起來(lái)，她右鞋沒(méi)穿，左鞋肯定要穿�？涉吠�的舉動(dòng)又超出我們的預料，她赤著(zhù)腳在跑道上跑，那跑道在三十幾度的高溫下，難以忍受赤腳跑步，那跑道凹凸不平，有一部分甚至踩下去像在刀尖上那樣疼，但她堅持了下去。有些人在捂著(zhù)嘴笑，有些人在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn)、議論紛紛，但她都沒(méi)有顧及，一圈過(guò)去了，兩圈過(guò)去了······娣彤的眼睛里透露出一絲虛弱，娣彤的手腳活動(dòng)的頻率也越來(lái)越低了，她慢慢地不行了，但她還在堅持，正應了我們的口號，因為她知道終點(diǎn)正等著(zhù)她。她剛到終點(diǎn)就嘔吐了。雖然她沒(méi)有取得好成績(jì)，但她頑強拼搏的精神值得我們學(xué)習。

　　到男子800米了，哨聲剛響，我們班的王子羿就沖了出去，可還沒(méi)過(guò)三圈，王子羿的胸口就疼了起來(lái)，他們以為王子羿堅持不下去了，就想超過(guò)他，但王子羿看了下后面，就立刻加速，想為班級得到榮譽(yù)。他堅持不懈的精神真值得我們學(xué)習��！

　　下午，就是接力賽。一上場(chǎng)，我們的“前鋒”，就流起鼻血，染紅了一張餐巾紙，可他仍堅持下去。

　　我們班雖然沒(méi)有名次，但我們有了頑強拼搏的精神�？删吹乃麄兪俏覀儼嗟尿湴�。

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