精選幸福的作文600字三篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的幸福的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

幸福的作文600字 篇1

　　談起校園生活，真像一個(gè)調味瓶，酸甜苦辣，五味俱全；又如萬(wàn)花筒，展現出一個(gè)五彩繽紛的世界……而留給我印象最深的則是那一次的數學(xué)文化節。

　　為了顯示自己班長(cháng)的風(fēng)采，我特地報了“算二十四點(diǎn)”。從那以后，飯后半個(gè)小時(shí)的算二十四點(diǎn)成了我每天的必修課。經(jīng)過(guò)苦練，我滿(mǎn)懷信心。

　　“算二十四點(diǎn)的同學(xué)到操場(chǎng)集中�！辈賵�(chǎng)上的孫老師正拿著(zhù)喇叭大喊著(zhù)。我的心不知為什么跳得飛快，我鼓勵自己：“經(jīng)過(guò)這么多天的努力，一定能取得好成績(jì)的！”

　　管理老師分好組，與我一組的是丁瑩妙與四年級的劉宇耀和葉若雨。我看了四年級的這兩個(gè)小孩，一看就是經(jīng)驗不足，不必放在心上，我還是專(zhuān)心對付丁瑩妙吧！比賽開(kāi)始了！發(fā)牌人員發(fā)下了四張牌：3、3、3、3。我一看簡(jiǎn)單！剛想說(shuō)出口，旁邊就有一個(gè)聲音搶先了：“3×3=9，9×3=27，27-3=24�！边@副牌就被收走了。經(jīng)過(guò)15分鐘的激烈戰斗，我的名次竟是最后！我開(kāi)始慌了，這么辦？頓時(shí)腦子里一片空白，一副牌也算不出來(lái)！距離隨之擴大，一開(kāi)始的信心與勇氣像空氣一樣溜走了，我有點(diǎn)絕望了，看著(zhù)如此大的比分差距，我心想：完了，我沒(méi)有希望了，我不可能晉級了，當初我就不應該報這個(gè)名，逞能，現在……我像一朵蔫了的花，再也提不起勁了。 “劉思捷，別慌，放輕松！努力追上他們！我們相信你，你可是我們班所有的希望呀！”聽(tīng)著(zhù)這些話(huà)，我的眼前浮現出了一張張信任的面孔，不行，同學(xué)們都這么相信我 ，我怎么可以就此放棄？我不能辜負同學(xué)們的期望呀！瞬間，那丟失的信心和勇氣又漸漸回到了我的心里。之后的每一副，我都對答如流。一副牌發(fā)完了！“我第一！”我大喊著(zhù)，手舞足蹈，心想：功夫不負有心人，這么多天的努力沒(méi)有白費，我獲勝了！我沒(méi)有辜負同學(xué)對我的希望。

　　當第一名的獎狀發(fā)到我手里時(shí)，我感動(dòng)得一塌糊涂，所有的辛苦在此都化為了喜悅和幸福，更重要的是同學(xué)們的鼓勵與信任。

幸福的作文600字 篇2

　　幸福，多么美麗的字眼兒，多少時(shí)間，我不曾察覺(jué)，我以為，我不幸福，其實(shí)，只要留心，世界處處充滿(mǎn)幸福。

　　那一年，那一個(gè)傍晚時(shí)分，天邊被夕陽(yáng)染上了橙黃色，半黃半紅，小區里一片和諧。老人們在黃昏下遛狗；情侶們手牽手，享受著(zhù)這美好的'時(shí)光；近處，傳來(lái)嬰兒的啼哭聲與媽媽的哄誘聲；遠處，又飄過(guò)一陣優(yōu)美的二胡樂(lè )曲。一切，都是那樣的和諧自然。

　　在這美好的時(shí)刻，我早早地回到了家，也嗅出了一股清香。這是什么？噢！是蘋(píng)果！我興高采烈，好久沒(méi)有吃到蘋(píng)果了，一定是媽媽買(mǎi)來(lái)的！“媽媽萬(wàn)歲！”我歡呼著(zhù)跑進(jìn)廚房。咦？蘋(píng)果呢？一定是媽媽怕我偷吃藏起來(lái)了，我這個(gè)小饞貓左找右找，卻不見(jiàn)蘋(píng)果的蹤跡，藏哪了呢？

　　“吱——”媽媽回來(lái)了�！疤O(píng)果呢？”我攤開(kāi)手，噘著(zhù)嘴兒，“藏哪里啦？”媽媽一頭霧水，丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦�！澳挠刑O(píng)果？我可沒(méi)買(mǎi)呀？”“你騙人，你肯定是想獨吞了才不告訴我的呢！”我雙手插腰氣憤不平�？蓩寢屵�是否定。我認定是媽媽的“錯”，更生氣了，不管三七二十一，跑進(jìn)房間，用力一甩門(mén)，“哐”的，什么樣也不管了，只顧哭自己不是一個(gè)幸福的小孩子。

　　“嘀嗒！嘀嗒！”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，外面一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我打開(kāi)門(mén)，媽媽不知何時(shí)出去了。一定是自個(gè)兒偷著(zhù)吃蘋(píng)果了！我想著(zhù)。這時(shí)，媽媽拖著(zhù)疲憊的身子回家了，手里握著(zhù)一個(gè)紅撲撲的蘋(píng)果�！昂⒆�，不要生氣了，家里真沒(méi)有蘋(píng)果，喏，人家水果攤都收了，這是我好不容易跑了幾處才買(mǎi)了一只蘋(píng)果，可惜——壞了半邊�！蔽�?jiàn)Z過(guò)蘋(píng)果，好香！可那壞的半邊也太“霎風(fēng)景”了。我皺起眉頭，又噘起了嘴。媽媽看見(jiàn)了，切掉了那壞了的一面，自己吃了起來(lái)。我咬了一口另一半，哇！真甜！再看看媽媽皺起的眉頭，我疑惑地也咬了壞了的一半，澀澀的，難吃極了！突然，一股說(shuō)不出的滋味涌上心頭，我望著(zhù)累得氣喘吁吁，汗流浹背的媽媽?zhuān)�覺(jué)得那半個(gè)蘋(píng)果好香好甜，我真是個(gè)幸福的孩子。

幸福的作文600字 篇3

　　陽(yáng)光在葉子的背后藏了一絲金線(xiàn)，那是給誰(shuí)的禮物呢？這一切被一個(gè)正在啼哭的嬰孩看見(jiàn)了，他奇怪的想著(zhù)，也住了哭聲，也許是怕驚擾了自然的安排，他想這個(gè)幸福屬于我吧！他凝神的注視著(zhù)。

　　這一切又被活潑的小女孩發(fā)現了他站在大樹(shù)下，仰望著(zhù)那葉子，微笑著(zhù)，好像在想辦法怎樣摘下它。

　　風(fēng)吹了起來(lái)，那片葉子搖搖欲墜，那嬰孩又啼哭了，彷似在哀求風(fēng)不要吹落了他的幸福。那女孩則期盼切切，希望那美麗飄到她手中！

　　可那葉子隨風(fēng)飄遠了，被一個(gè)路過(guò)的正在尋找幸福的人拾起，拿在手里喃喃的說(shuō)：“好美的葉子，幸福在哪？”他好似受了誰(shuí)安排走向那棵樹(shù)，男孩在那里委屈的哭著(zhù)，埋怨著(zhù)風(fēng)。這個(gè)路人感覺(jué)有必要問(wèn)一下路，他剛要上前，那男孩銳利的目光發(fā)現了他手中的葉子，馬上停了哭聲，迎上去搭話(huà)，希望能要來(lái)葉子，他們說(shuō)了些莫名的話(huà)，最終葉子屬于男孩了，但她并沒(méi)有絲毫開(kāi)心的表情，相反那路人卻歡呼著(zhù)找到了幸福！那男孩拿著(zhù)葉子看了又看那金線(xiàn)，后來(lái)可能是她覺(jué)得這葉子對于她是無(wú)用的。散漫的走著(zhù)，不自覺(jué)的向窗里望去，有個(gè)嬰孩在對他笑，笑里似乎有企圖，于是她把葉子吹給了他，落在他的小棉被上，他得到了葉子，他得到了幸福了么？而那男孩終于滿(mǎn)足的笑了，他細細的嘟囔著(zhù)：“幸福原來(lái)這樣簡(jiǎn)單！”

　　那嬰孩用一種奇怪的眼神看著(zhù)葉子，神情憂(yōu)郁，不一會(huì )兒，風(fēng)又來(lái)了，它帶走了葉子，把它帶向了大地。這時(shí)嬰孩的笑才讓自然感覺(jué)到他只是個(gè)嬰兒，于是給了他能創(chuàng )造幸福的智慧！

　　我糊涂了，誰(shuí)能告訴我到底什么是幸福呢？

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