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我和字的故事作文600字

時(shí)間:2022-10-03 10:38:04 600字 我要投稿

實(shí)用的我和字的故事作文600字集合六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我和字的故事作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的我和字的故事作文600字集合六篇

我和字的故事作文600字 篇1

  什么是在你的生活中無(wú)處不在?什么是我們中華民族的古老文化?——是漢字。

  在生活中,漢字無(wú)處不在,你時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)它。商店名、物品等等地方都有它的影子。它方便好記,人們非常喜歡它。它給中國的文明作出了巨大的貢獻。正因為生活中到處離不開(kāi)它,所以錯別字就多了。

  喏,你看——在大街上,你可能會(huì )看到“旦糕點(diǎn)”“油七批發(fā)”“零售小商品”……等等這些錯別字,你不仔細是觀(guān)察看不出來(lái)的。我也有一個(gè)愛(ài)寫(xiě)錯別字的壞習慣,所以鬧出的笑話(huà)就更數不清除了。

  “叮鈴鈴!”下課鈴聲發(fā)“瘋”似地響了起來(lái),我并沒(méi)有放下手中的筆,因為我的作文還沒(méi)有寫(xiě)完。手中的筆不知不覺(jué)慢了起來(lái),潛意識里我想休息一下,不行還沒(méi)寫(xiě)完呢。于是手又漸漸快了起來(lái)“唰唰唰”幾下,看都不看一眼,便交了本子哼著(zhù)小曲走開(kāi)了……

  過(guò)了幾天,本子發(fā)下來(lái)了,我心想肯定沒(méi)錯!快速地翻開(kāi)本子,一看,什么?竟然有錯別字!同桌過(guò)來(lái)一看,便捂著(zhù)嘴巴不停的笑,這一笑可不好,大家呼啦一下全部圍上來(lái)啦,哈哈大笑起來(lái),干嘛呀?有哪么好笑嗎?我帶著(zhù)疑惑的心情一看,竟然也忍不住哈哈大笑。媽呀!原來(lái)我一不小心把“邁克杰克遜寫(xiě)成了邁克杰點(diǎn)遜”,隨便看看還真看不出來(lái)的,只有睜大眼睛仔細看的話(huà)才知道有錯。我不禁羞紅了臉,把頭埋得低低的'。哎!早知道就好好檢查一遍啦,可世上沒(méi)有后悔藥,要怪也只能怪自己,誰(shuí)叫我如此粗枝大葉呢?我垂頭喪氣地想。

  漢字雖然簡(jiǎn)便但是我們一不小心就會(huì )經(jīng)常鬧出笑話(huà)。在這里,我想提出幾點(diǎn)和同學(xué)們共勉:

  1、做事情一定要認真再認真;

  2、寫(xiě)完任何東西一定要仔細檢查幾遍;

  3、要勤翻字典。

  讓我們努力做到這些,和錯別字說(shuō)bye-bye,做一個(gè)真正會(huì )寫(xiě)漢字的中國人吧!

我和字的故事作文600字 篇2

  “走遍天下書(shū)為侶!边@是高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)。

  一天,我背著(zhù)書(shū)包懶洋洋地走在回家的路上。這時(shí),我經(jīng)過(guò)一家圖書(shū)館。瞄了一眼,覺(jué)得沒(méi)什么稀奇的。忽然,我看見(jiàn)一本名叫《花語(yǔ)》的書(shū),心想:“咦,這本書(shū)我挺感興趣的。反正走遍天下書(shū)為侶,看看高爾基是不是騙我的!庇谑,我帶著(zhù)好奇狂奔進(jìn)這家書(shū)店,已經(jīng)完全不在乎身邊的人和任何事物了,眼里只有那本向我搖搖招手的《花語(yǔ)》了。正當我伸手準備去觸碰那本活靈活現的書(shū)時(shí),啪!我一頭撞在了裝飾柱上。我用手擦了擦額頭,也沒(méi)怎么在意,繼續朝著(zhù)那本書(shū)跑去。我翻開(kāi)那本書(shū),兩眼發(fā)著(zhù)一閃一閃的金光。果然,那本書(shū)里有許多形象萬(wàn)千的花,旁邊還注釋著(zhù)花的含義,原來(lái)這就是花語(yǔ)!我仔仔細細大量著(zhù)這本厚厚的書(shū),突然,我看到了書(shū)背下方的一小行價(jià)格,75。6元!天哪,這真是一個(gè)天文數字!而且只剩下最后一本了。

  于是,我想了個(gè)餿主意,把書(shū)藏到書(shū)店的某個(gè)角落,每次來(lái)的時(shí)候都看幾眼。但是,會(huì )不會(huì )有些自私呢?可是……不管了,就這么辦吧!

  我四處望了望,就是沒(méi)有什么“容書(shū)之地”,吧唧一聲,我一屁股坐到了地上。咚!突然一個(gè)電燈泡在我眼前一亮,可以把它藏在一個(gè)人少的區域。于是我鬼鬼祟祟的來(lái)到了醫學(xué)區,又偷偷摸摸的四處張望一番,才安心地把書(shū)夾在書(shū)群里。

  就這樣,沒(méi)過(guò)多久,那本書(shū)都被我看完了,我是不是有些囫圇吞棗了呢?都是它,害得我當了一個(gè)“藏書(shū)小偷”!不過(guò)我也要感謝它,是它讓我吸取了知識,是它告訴我了更多的東西,我愛(ài)它。從中我還認識到“走遍天下書(shū)為侶”這句話(huà)一點(diǎn)也不假。我體會(huì )到了,實(shí)踐就是成功!

  貴州黔東南凱里市四小五年級:林婉兒

我和字的故事作文600字 篇3

  書(shū),是人們的精神食糧,是人類(lèi)文明的長(cháng)生果,也是人類(lèi)文化進(jìn)步的階梯。讀書(shū)能讓我們增長(cháng)知識,開(kāi)闊視野,豐富內心世界。

  我從小喜歡看書(shū),記得小時(shí)候媽媽常常給我念書(shū)里的童話(huà)故事。那是,我被童話(huà)里的人物吸引著(zhù),幾乎天天翻看帶有彩色插圖的童話(huà)故事。有時(shí),夢(mèng)里還和那些童話(huà)里的人物追逐嬉戲呢!

  上學(xué)了,我漸漸認識了許多字,可以獨立看書(shū)了,隨之看書(shū)的范圍也逐漸擴大了。我不再只看故事書(shū),也開(kāi)始閱讀詩(shī)文、數學(xué)、天文、地理、歷史等方面的書(shū)籍。這些書(shū)在我的面前展現了更開(kāi)闊、更斑斕的世界。

  比如,《中國歷史故事》中講述了唐朝皇帝李隆基重用口蜜腹劍、嫉賢妒能的李林甫,信任貪得無(wú)厭、胡作非為的楊國忠,寵信厚顏無(wú)恥的安祿山,結果爆發(fā)了“安史之亂”,本來(lái)強盛的唐朝從此一蹶不振。這使我認識到了封建君主昏庸、腐朽的本質(zhì)。

  除了到書(shū)店看書(shū),遇到喜歡的書(shū)我也常常要買(mǎi)。有一次,書(shū)店里新到了《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū),我翻開(kāi)第一章就深深的被吸引。我央求媽媽買(mǎi)下這本書(shū),開(kāi)始媽媽不答應,因為已經(jīng)買(mǎi)了好幾本書(shū)了。我就軟磨硬泡、再三央求,終于如愿以?xún);氐郊乙烟旌诹,我又迫不及待的捧起?shū)津津有味地讀起來(lái)。媽媽做好晚飯喊了一遍又一遍,我都充耳不聞繼續沉浸在書(shū)的海洋里。書(shū)中主人公狐貍爸爸那驚人的毅力和百折不撓地精神深深地吸引著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我,讓我樹(shù)立信心勇于挑戰。

  每一本書(shū)都像知識海洋中的小小的浪花,每一朵浪花又都閃著(zhù)奇光異彩,令人遐思飛揚……今天,我在書(shū)山學(xué)海中遨游;明天,我將用知識去創(chuàng )造生活。

我和字的故事作文600字 篇4

  最近我有一個(gè)煩惱:媽媽總說(shuō)我是她撿來(lái)的。但我確信我就是她親生的,不然她怎么一會(huì )兒說(shuō)“你是靈橋下?lián)斓降摹,一?huì )兒又講“你是婦兒醫院門(mén)口抱來(lái)的”,這種漏洞百出的話(huà)怎能讓人信服?我決定親自尋找真相。

  話(huà)語(yǔ)破綻

  爸爸媽媽的對話(huà)中一定有我出生時(shí)的情況,于是我特別留意他們的對話(huà)。有一次,媽媽指著(zhù)我說(shuō):“你呀,出生時(shí)又小又黑,可難看了!”我一聽(tīng)連忙大喊道:“你看,你剛才說(shuō)了我出生的樣子,說(shuō)明我就是你親生的!”可媽媽愣了一下,馬上狡辯道:“我說(shuō)的是你撿來(lái)時(shí)的樣子!笨此缚诜裾J,我也沒(méi)有辦法,看來(lái)我還得尋找其他辦法。

  尋找證人

  無(wú)法從媽媽的話(huà)中找出破綻,那么我就去找證人吧。這一天,我去外婆家,問(wèn)阿姨:“我是我媽親生的嗎?”“當然是呀!”阿姨興奮地說(shuō),“那天,你和你媽媽被推出產(chǎn)房時(shí),我可是第一個(gè)沖過(guò)去抱你的!”我又去問(wèn)外婆,“怎么可能不是!”外婆嗔怪道,“別聽(tīng)你媽媽胡說(shuō),你就是她親生的!

  當我得意洋洋地把這個(gè)消息告訴媽媽?zhuān)詾樗龝?huì )承認,沒(méi)想到,她翻了一個(gè)白眼:“她們騙你呢!”什么?我頓時(shí)像泄了氣的皮球。

  鐵證如山

  有一天,我找到了我的出生證,上面寫(xiě)著(zhù)我的名字和爸爸媽媽的名字,還有一本媽媽從懷孕開(kāi)始寫(xiě)的日記,哈哈,這下可是鐵證如山!我拿著(zhù)它們跑進(jìn)媽媽房間,高興地喊:“瞧,白紙黑字寫(xiě)下來(lái)的證據,鐵證如山呀!再加上外婆和阿姨的‘證詞’,這下你還有什么可說(shuō)的?”媽媽哈哈大笑道:“是是是,是親生的!我家的小偵探!

  哈哈,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于找到了我就是媽媽親生的證據,下次她再也不敢說(shuō)我是撿來(lái)的了!

我和字的故事作文600字 篇5

  說(shuō)到書(shū),大家應該都不陌生。臧克家說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!蔽揖徒o大家說(shuō)說(shuō)我和書(shū)之間的故事

  上幼兒園的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了一本故事書(shū),名字叫《安徒生童話(huà)》,每天我都要纏著(zhù)媽媽給我講故事。媽媽最早講的一個(gè)故事是《賣(mài)火柴的小女孩》,聽(tīng)的時(shí)候我在為小女孩悲傷,她的經(jīng)歷真是太凄慘了。

  上小學(xué)時(shí),楊老師給我們推薦了許多精彩的書(shū)。沒(méi)事的時(shí)候就拿出來(lái)讀一讀,并想象故事的情節,讀著(zhù)讀著(zhù)就入迷了,有一次讀書(shū)讀得把上課的時(shí)間都忘記了,結果遲到了,還被老師訓了一頓。

  記得去年,楊老師給我們推薦了一本書(shū),名字叫做 《仰望天空的貓》, 我沒(méi)時(shí)間買(mǎi),就向同學(xué)借來(lái)一本。放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè),我就拿出來(lái)開(kāi)始看,翻開(kāi)第一頁(yè),我就被這本書(shū)給迷上了,看著(zhù)看著(zhù)把吃飯的時(shí)間都給忘了,爸爸笑話(huà)我好幾天,竟然還總結出來(lái)一句名言:“看書(shū)可以節約糧食”,你說(shuō)氣人不?

  還有一件讀書(shū)的趣事發(fā)生在去年暑假。假期里我被一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》給吸引住了。從下午一直看到了晚上,夜深了,媽媽要求睡覺(jué),我沒(méi)答應,直到媽媽發(fā)脾氣的時(shí)候,才極不情愿的上床睡覺(jué)。等媽媽走出我的房間,我偷偷的從枕頭底下拿出了早已藏好的書(shū)和小夜燈,我將小夜燈放在床頭照明,打開(kāi)書(shū)本就又津津有味的讀了起來(lái),直到眼睛打架,實(shí)在沒(méi)有力氣讀書(shū)的時(shí)候,才把書(shū)合起來(lái)沉沉睡去。

  書(shū),這些年來(lái)一直陪伴著(zhù)我。書(shū),它就像太陽(yáng),我就像小花,它用它那溫暖的陽(yáng)光來(lái)照耀著(zhù)我;它就像雨水,我就像小樹(shù),它用它那清涼的雨水來(lái)滋潤著(zhù)我成長(cháng)。

  書(shū),你是我的好朋友!

我和字的故事作文600字 篇6

  學(xué)海是一條漫漫長(cháng)路,書(shū)籍是其中一盞最最明亮的燈。有了這盞燈,我們才能清晰地看清前方的道路,一步步地走下去……——題記

  讀書(shū)吃的苦頭

  我一直有個(gè)習慣——在路上時(shí),喜歡邊走邊讀書(shū)。在車(chē)上時(shí),讀書(shū);走在路上時(shí),看報。為了這個(gè)“好”習慣發(fā)揚光大,我可吃了不少苦頭。

  一次,公交車(chē)上,我津津有味地看著(zhù)《根鳥(niǎo)》。當我陶醉在撲朔迷離的故事情節中時(shí),當我為主人公即將掉下懸崖而擔心時(shí),“砰”的一聲,一個(gè)急剎車(chē),我的腦袋撞倒前排座位上,撞起一片黑青。我苦惱地揉揉腦門(mén),不過(guò)過(guò)了一會(huì )兒,我的精神便又回到了書(shū)上。

  母親曾多次勸我別在路上看書(shū),可我卻一直改不了這個(gè)“好習慣”!

  早讀的好處

  每天早晨,我總是要早起十來(lái)分鐘,讀一些現代寓言、成語(yǔ)等短小的故事。這樣,從中學(xué)到的道理就會(huì )激勵我一天的學(xué)習生活。

  也許是巧合。一天早晨,我剛看到“竭澤而漁”這個(gè)成語(yǔ)故事。來(lái)到學(xué)校的考試中,就考到了這個(gè)成語(yǔ)。從此,我下定決心,每天早讀,為了有個(gè)好成績(jì),更為了一個(gè)美好的人生。

  書(shū)帶給我的夢(mèng)

  每晚,當夜幕降臨時(shí),打開(kāi)床邊的小臺燈,靠在床頭,我讀著(zhù)優(yōu)美動(dòng)人的故事,真是一種享受。一次,我讀了童話(huà)《海的女兒》不禁為偉大的愛(ài)情所震撼。夜晚,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉,夢(mèng)到的卻是小女兒重生了,和王子幸?鞓(lè )地生活著(zhù)。這童話(huà)令我魂牽夢(mèng)繞,想必,這便是童話(huà)所震撼與人的力量吧!

  我手中,已經(jīng)緊緊握住了那盞最最明亮的燈。有了它,前方的路不再黑暗!

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