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珍惜的作文600字（通用39篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的珍惜的作文600字，歡迎大家分享。
珍惜的作文600字 篇1
時(shí)間是無(wú)情的，它并不會(huì )等待你，所以要好好把握，只要你能珍惜“它”，你就能當“時(shí)間的主人”；相反的，不珍惜“它”，就會(huì )使得自己一事無(wú)成。時(shí)間、時(shí)間，人的一生能有多少時(shí)間？時(shí)間就像金錢(qián)，如果你看過(guò)電影“鐘點(diǎn)戰”，你就會(huì )了解時(shí)間的重要，人的一生最重要的并不是金錢(qián)，而是時(shí)間。時(shí)間，它是珍貴的；時(shí)間，它是無(wú)情的；時(shí)間，它流逝得很快，因此我們要好好的把握它。
愛(ài)迪生他一生只有上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的知識都是他的母親傳授給他的，愛(ài)迪生從小好奇心就很重，所以很愛(ài)去觀(guān)察發(fā)明，直到完全了解為止，他后來(lái)成為了發(fā)明家，蓋了一間實(shí)驗室，他常和助手說(shuō)：“人生太短暫了，要多想辦法，用極短的時(shí)間做更多事�！彼昧艘粋�(gè)瓶子要助手算出容量，助手卻不知道裝滿(mǎn)水就好來(lái)量，浪費了許多時(shí)間也算不出答案，愛(ài)迪生忍不住就說(shuō)了：“真是浪費時(shí)間！”我想如果每個(gè)人都能夠珍惜時(shí)間，那年老了以后，就不會(huì )因為歲月磋跎而后悔不已。
當初不懂珍惜時(shí)間的'我，每天都在浪費時(shí)間，發(fā)呆、上網(wǎng)、看電視等，這些浪費時(shí)間的原因，下課時(shí)間我也都在“浪費時(shí)間”，使得我現在做事總是匆匆忙忙的。我認為把握時(shí)間不僅讓做事更有效率，還能讓自己從從容容、穩穩當當，我不會(huì )再像以前一樣，不懂珍惜時(shí)間的重要。
身為一位小學(xué)生，我可以這樣珍惜時(shí)間：洗澡時(shí)，想好接下來(lái)的時(shí)間要怎么規畫(huà)。利用下課時(shí)間，多背一點(diǎn)英文單字。假日時(shí)，早一點(diǎn)起來(lái)做運動(dòng)，以上這些方法，不僅可以珍惜時(shí)間，也能讓時(shí)間掌握在自己手里。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，時(shí)間流逝得很快，若不好好把握，老了將一事無(wú)成。因此我們從小就要養成時(shí)間的規畫(huà)，珍惜時(shí)間，要是做得好，人生會(huì )非�？鞓�(lè )，就像愛(ài)迪生說(shuō)的：“人生太短暫了，要多想辦法，用極短的時(shí)間去做更多的事�！钡拇_，把握時(shí)間，只有好處，沒(méi)有壞處，人，就是要勤奮，若你不想“雙手空空”的死去，那就要好好把握時(shí)間！
珍惜的作文600字 篇2
小時(shí)候有一首詩(shī)，常常掛在我們嘴邊，那就是《閔農》。那時(shí)，不太懂事的我只覺(jué)得這首詩(shī)讀起來(lái)朗朗上口，好玩有趣。根本沒(méi)有顧及，也沒(méi)有想到《閔農》這首詩(shī)的含義和所表達的思想感情�，F在，我漸漸的長(cháng)大了，對詩(shī)意也有更深的認識。漸漸明白了珍惜糧食的重要性。
有一次，我在家百無(wú)聊賴(lài)，嚷嚷著(zhù)和爺爺一起到田里去干活。來(lái)到田里 ，嬌嫩纖弱的小草在強烈的陽(yáng)光下，無(wú)力的垂著(zhù)頭。象一個(gè)困乏的孩子，再也不象以前那樣生機勃勃�；▋汉孟笠粋�(gè)受到批評的'小女孩，害羞的低下了頭，失去了往日的光彩。枝繁葉茂的大樹(shù)被曬蔫了。我發(fā)現有許多農民伯伯已在辛勤的勞動(dòng)著(zhù)，他們?yōu)鹾诠饬恋钠つw在田野里顯得格外耀眼。一會(huì )兒，我感覺(jué)非常無(wú)聊，便偷偷的走近爺爺，想看看他在干什么，我躡手躡腳的走到他身邊。一看，爺爺正在賣(mài)力的鋤著(zhù)地，頭上溢滿(mǎn)了黃豆大的汗珠，都顧不上擦一擦。我心里涌起了一陣陣波濤。原來(lái)，農民伯伯這么辛苦，以后我一定不能浪費糧食，做一個(gè)懂得珍惜的好孩子。
在生活中，我們都是家里的小公主小皇帝，爸爸媽媽含在嘴里怕化，捧在手心怕摔，要什么有什么，衣食無(wú)憂(yōu)。只要自己的孩子不肯吃，就會(huì )把那食物扔掉，陪著(zhù)孩子到飯館去吃一頓。雖然我們現在的生活越來(lái)越富裕了，但浪費糧食的現象隨處可見(jiàn)。在爺爺奶奶的童年里經(jīng)常吃不飽穿不暖，連睡覺(jué)的地方都成問(wèn)題。因此，爺爺奶奶特別懂得珍惜，每次都教育我，給我講了許多他們那個(gè)年代的故事，我漸漸養成了“光盤(pán)”的好習慣。
現在的科技越來(lái)越發(fā)達了，祖國越來(lái)越繁榮昌盛了，但人們卻越來(lái)越不懂得珍惜現在的幸福時(shí)光。學(xué)校里，飯店里，剩飯剩菜越來(lái)越多。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜現在，節約糧食!
珍惜的作文600字 篇3
讀紅色經(jīng)典，樹(shù)遠大理想。身為一名小學(xué)生，我們當前需要完成的任務(wù)就是了解一些紅人名事。這不，昨天馬老師就推薦了我們讀一本名叫《小英雄雨來(lái)》的書(shū)。
《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)主要講了：一位名叫雨來(lái)的小男孩，他的父親是一個(gè)士兵，母親是一個(gè)通信員，所以在父母的影響下他從小很勇敢，每一次鬼子入侵他們的村，雨來(lái)都用自己的聰明才智來(lái)趕走敵人。久而久之，小雨來(lái)就成了村里的名人，后來(lái)，他又去參兵成為了一名士兵。
當我看完[雨來(lái)沒(méi)有死]這一篇時(shí)，真是為他捏了一把汗，小雨來(lái)在鬼子的誘惑和拳擊腳踢下，竟沒(méi)有說(shuō)出李大爺在處，甚至他差一點(diǎn)為了李大爺送去了性命。如果是我的話(huà)我一定會(huì )說(shuō)他在哪，畢竟是每一個(gè)人都想活命�？墒钱敃r(shí)還沒(méi)有我大的小雨來(lái)都懂得‘舍小家為大家這個(gè)道理，想到這兒我真是自愧不如，我真應該學(xué)習他這種不怕?tīng)奚�，勇敢頑強的精神。
我眼中的雨來(lái)是一個(gè)活潑可愛(ài)，天真純潔的`小男孩，他對待學(xué)習孜孜不倦，在家中孝順父母，體貼懂事，鬼子追趕村民時(shí)，他機中生智，與他們斗智斗勇，在被鬼子毒刑拷打時(shí)，他豪不畏懼的與鬼子做抗爭，面對祖國他心里想的就是‘我們是中國人，我們要愛(ài)自己的祖國，我們要保衛這片人們賴(lài)以生存的土地。就如這句話(huà)所說(shuō)的一樣他對祖國的愛(ài)超過(guò)一切，他始終有著(zhù)這種高尚品質(zhì)�，F在我也知道自己長(cháng)大要當什么了，我要當一名老師，教書(shū)育人，讓自己的學(xué)生成為棟梁，像雨來(lái)一樣為祖國作出貢獻。
想到我們現在的生活比雨來(lái)幸福一千倍，一萬(wàn)倍，我就很難受，因為我們現在的好生活都是像雨來(lái)那樣的紅軍戰士用自己的血換來(lái)的，雨來(lái)啊，雨來(lái)，你永遠活在我的心中，引領(lǐng)著(zhù)我走向未來(lái)。
珍惜的作文600字 篇4
“哎呀，奶奶，叫你別弄，看你那雙手，越理越亂！”姐姐邊埋怨邊奪過(guò)奶奶手中的毛線(xiàn)。奶奶的嘴唇顫動(dòng)了一下，轉身走去，神情很黯然。
奶奶走到外屋，端條小凳坐下。我看著(zhù)奶奶悶悶不樂(lè )的樣子，心里很不是滋味，我想，奶奶一直在理毛線(xiàn)，連午飯都沒(méi)吃。于是，我想到了為奶奶該做些什么，來(lái)安慰一下她老人家，這是我這個(gè)乖乖女應該做的事。我立刻行動(dòng)進(jìn)來(lái)，便拿出昨天包餃子剩下的皮和餡，動(dòng)手包一回餃子，好好的取悅一下奶奶那顆受傷的心。我先把餃子皮放在手心里，并將手指稍微彎曲攏住，保證待會(huì )兒要放的餃子餡不會(huì )掉下來(lái)。接著(zhù)，我用筷子挑起一團肉餡在餃子皮的中心，然后用右手將餃子皮對折，再把餃子的邊緣一點(diǎn)一點(diǎn)上下捏緊。等我包好餃子，放入鍋子內把它們煮熟，已經(jīng)12點(diǎn)半了，我把香噴噴的'餃子端到奶奶面前，撒著(zhù)嬌對奶奶說(shuō)：“奶奶，您不用太在意姐姐說(shuō)的話(huà)，您在我心里面永遠是世上最好的奶奶�！闭f(shuō)完，我把碗硬塞到奶奶的手里，奶奶拗不過(guò)我的胡攪蠻纏，便拿起了筷子，吃了起來(lái)。
奶奶的手掌布滿(mǎn)老繭，很粗糙，卻能做出好多好多我愛(ài)吃的東西：蔥花餅、粽子、餃子、肉包子……當我像只餓壞了的小饞貓一樣吃著(zhù)奶奶做的食物時(shí)，她總會(huì )用手輕輕地摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“小饞貓呀，慢慢吃，別把嘴給燙壞了�！�
當然，奶奶也有嚇人的時(shí)候，每當我做了錯事，奶奶也會(huì )舉起絲瓜似的胳膊。這時(shí)的我縮著(zhù)脖子，咬著(zhù)嘴唇，閉著(zhù)眼睛，真害怕奶奶的那雙手會(huì )落在我的頭上�？傻攘撕镁�，總不見(jiàn)動(dòng)靜，眨眼一看，奶奶已不知去向。等我小心翼翼地找到奶奶時(shí)，她早已若無(wú)其事地在干活了，這時(shí)的我，便很乖巧地呆在她身邊。
奶奶老了，她的手已不如以前那般靈活。孫女的嫌棄，奶奶很快就會(huì )諒解，仍然會(huì )為我們做些力所能及的事情。
“如果全世界我都可以忘記，至少還有你值得我去珍惜�！边@句歌詞最能表達我對奶奶深深的愛(ài)。
珍惜的作文600字 篇5
北風(fēng)吹來(lái)，天空看起來(lái)要下雪了。但是我一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到寒意，因為快樂(lè )滋潤著(zhù)我的心，讓我感到無(wú)比溫暖。小時(shí)候總是很霸道，不容忽視。那是因為我有太多的愛(ài)，很幸福。我是家里的寶貝，父母很寵我。父母總是時(shí)不時(shí)來(lái)學(xué)�？次�，怕我又冷又餓又病。我在學(xué)校也是寶，老師無(wú)微不至的關(guān)心讓我在學(xué)校有家的感覺(jué)。我怕連同學(xué)都把我當寶貝，因為我成績(jì)優(yōu)越，讓我更受同學(xué)們的'敬仰。讓我的生活比別人優(yōu)越很多，充滿(mǎn)快樂(lè )。
在我的生活中，我接受了太多的愛(ài)，這讓我的脾氣暴躁，容易激動(dòng)，有時(shí)甚至會(huì )因為一件小事而打架。媽媽爸爸老師總覺(jué)得我很優(yōu)秀，根本不會(huì )打架。所以，總是和我打架的人被批評。
但是一切，就像打游戲一樣，都是瞬間失去的。到了初中，父母因為工作調動(dòng)離開(kāi)了我。我變得孤獨，成績(jì)逐漸下降，不再像以前那樣優(yōu)越。因為我的脾氣，同學(xué)們都離我而去了。我經(jīng)常一個(gè)人在角落里哭，因為我失去了太多。但是，以前的我充滿(mǎn)了幸福和自信，現在的我卻是那么的尷尬和疲憊。自從進(jìn)入初中，以淚洗面每天都在，也許是上天的不公造成了我的壞脾氣，讓我一下子失去了這么多。我真倒霉！為什么上帝對我這么不公平。
有一天，像做夢(mèng)一樣，我收到了父親的郵件。父親告訴我，他會(huì )替我調回來(lái)，不去別處工作，回來(lái)陪我�？赐赀@封信，我的眼淚止不住的往下流，我恢復的快樂(lè )在心里徘徊。我將再次有機會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想，我的生活將步入一個(gè)美麗的春天。
珍惜你的幸福！不要抱怨生活的不公平，如果你已經(jīng)擁有幸福，就珍惜它，不要讓唯一的幸福離你而去，這就是活著(zhù)的意義，要珍惜它。
珍惜的作文600字 篇6
人生，也就那么幾十個(gè)春秋，但在這幾十個(gè)春秋里，我們會(huì )遇到多的人，會(huì )經(jīng)歷太多的事情，有些人，有些事，我們忘不了，也不能忘。那些人和事我們都要用心去珍惜。
珍惜時(shí)間：有人說(shuō)時(shí)間是無(wú)情的，它總是在人們最需要它的時(shí)候匆匆溜走；也有人說(shuō)，時(shí)間是有情的，它賦予了人們無(wú)限的美好。其實(shí)，時(shí)間它給予每個(gè)人的東西，都是一樣的，只是當它從你身邊走過(guò)時(shí)，你沒(méi)有去好好的珍惜它。這時(shí)有人說(shuō)，怎樣才能更好的珍惜時(shí)間呢？珍惜時(shí)間其實(shí)十分簡(jiǎn)單，就從身邊的沒(méi)分每秒做起，讓自己的時(shí)間都用在有用的地方上。
珍惜朋友：在我們的人生道路上，總會(huì )有那么幾個(gè)能讓你開(kāi)心的人，讓你在最困難的時(shí)候最先想起的人，讓你在最快樂(lè )的時(shí)候最想與他分享的人，那些人就是朋友。他們是在你面前毫無(wú)掩蓋的人，是把最好的東西與你分享的人，是會(huì )用自己的真心來(lái)對你的人。但有了這樣的朋友，我們也應該用心去珍惜，去愛(ài)護的，我們不能總是站在自己的利益上出發(fā)，這樣是難以收獲到友誼的，就算收獲到了，那也是不長(cháng)久的。唯有珍惜，才能讓朋友永在。
珍惜對手：人在每一個(gè)時(shí)期，每一個(gè)階段都會(huì )遇到不同的人，總會(huì )有在你最得意的.時(shí)候警告你，在你最失落的時(shí)候激勵你，那就是對手。有人會(huì )認為對手是人生中的絆腳石，在你離成功不遠處，將你往后推。其實(shí)，對手往往會(huì )成為我們最大的恩人，因為是他告訴了你自己的不足，教會(huì )了你如何戰勝自己這個(gè)最大的敵人。讓我們珍惜對手吧，珍惜這個(gè)能讓自己進(jìn)步的人吧！
珍惜，是一種美德。
珍惜，是一種追求。
珍惜，更是一門(mén)藝術(shù)。
珍惜的作文600字 篇7
“珍惜”在字典上的意思是：珍重愛(ài)惜。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字有誰(shuí)曾真真正正的理解它，又有誰(shuí)曾真真正正的做到這四個(gè)字。古希臘的一位大哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們應該學(xué)會(huì )珍惜，珍惜我們所擁有的`�！�
說(shuō)實(shí)話(huà)，我并沒(méi)有真正理解過(guò)這四個(gè)字，對于這四個(gè)字我更沒(méi)有做到過(guò)。每當我看到國旗冉冉升起時(shí)，心中也沒(méi)有那種敬仰與激動(dòng)之情。雖然，我知道這面旗子是革命先輩用自己的生命換來(lái)的，為的就是讓我們有一個(gè)安寧的生活環(huán)境�？蓪τ诂F在的和平，又有幾個(gè)人知道珍惜？在我們當少先隊員的那一天，我們會(huì )很高興，恨不得拿一個(gè)大喇叭告訴全世界：“我成為少先隊員了！”脖子上的紅領(lǐng)巾到睡覺(jué)的時(shí)候都不舍得解下來(lái)�？涩F在呢？很少有人這么做。有一天，我因為沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，怕被老師罵，只好去問(wèn)同學(xué)借。當我去問(wèn)她借的時(shí)候，她對我說(shuō)了一句話(huà)：“現在都什么年代了，有幾個(gè)小學(xué)生還戴紅領(lǐng)巾�！彼倪@句話(huà)使我感慨很深，也讓我從此戴上了紅領(lǐng)巾�，F在的生活真的是來(lái)之不易，也許等我老了，入土了，不會(huì )失去這種和平的生活，可誰(shuí)有感保證中國永遠不會(huì )受到戰爭的侵擾？
“珍惜”這個(gè)詞好難理解，但我覺(jué)得有不難做理解。因為我現在正在努力去做。曾經(jīng)，我吃過(guò)了失去寶貴東西的苦果子，但很快就忘了它的滋味�，F在許多東西值得我們去珍惜。比如說(shuō)：時(shí)間。也許我們還沒(méi)有嘗試失去的苦果子但我們知道“時(shí)間”必須得珍惜。嘴上說(shuō)，懂得珍惜，可心里是那么想的嗎？行動(dòng)上是那么做的嗎？不，因為你還沒(méi)有“真正”的理解它。試著(zhù)去珍惜，久而久之就會(huì )做到珍惜，從現在開(kāi)始學(xué)習珍惜，從身邊每一個(gè)事物開(kāi)始珍惜起。
珍惜的作文600字 篇8
曾經(jīng)放在我們面前的東西太多太多我們沒(méi)有珍惜的也太多太多。世界上是沒(méi)有后悔藥賣(mài)的，世上所有的時(shí)間、事件都通過(guò)一個(gè)單向的閥門(mén)，只有過(guò)去的，不可能有回來(lái)的。我們常常在后悔之時(shí)說(shuō)“假如當初……”人生沒(méi)有假如，沒(méi)有如果所以我們得學(xué)會(huì )珍惜，珍惜現在我們所擁有的一切。
珍惜說(shuō)真話(huà)的機會(huì )，不要因為假話(huà)說(shuō)得太多連你自己都分不清哪句是真話(huà)，哪句是假話(huà)。只要對你沒(méi)壞處，還是多說(shuō)兩句真話(huà)吧！
珍惜失敗的經(jīng)歷，千萬(wàn)不要隨便拋棄它，它讓你知道自己也有不行的地方，而不會(huì )驕傲自滿(mǎn)。否則你可能會(huì )被同一塊石頭絆倒兩次、三次、四次……
珍惜你真心的朋友，因為他們會(huì )在你困頓的時(shí)候為你送上一份心靈的雞湯。雖然那可能不會(huì )對你有什么實(shí)質(zhì)性的幫助但它至少能讓你體會(huì )到朋友的關(guān)心，體會(huì )到一絲的溫暖。
珍惜父母的嘮叨，只有他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛你、想你。只有他們會(huì )在天冷時(shí)想起衣著(zhù)單薄的你會(huì )不會(huì )因此受凍著(zhù)涼。只有他們會(huì )擔心出門(mén)在外的你還好嗎？
抽點(diǎn)時(shí)間，找個(gè)安靜點(diǎn)的地方坐下來(lái)靜靜的想一想自己已失去的、現在還擁有的，想一想自己是不是后悔失去了的，想一想是不是應該擁有的，千萬(wàn)不要等到事情都已經(jīng)無(wú)法挽回的時(shí)候才淚流滿(mǎn)面的說(shuō)“我錯了，我真的.錯了�！奔热粫�(huì )后悔，何必當初大大咧咧的放棄擁有和珍惜的機會(huì )呢？
不要在失去后才覺(jué)得珍貴，不要在失去后才想著(zhù)當初，不要在失去后才知道珍惜。把握你現在擁有的一切，珍惜你現在擁有的一切。即使隨著(zhù)歲月的流逝，它們逐漸消失了你也不會(huì )后悔，因為你曾經(jīng)擁有，曾經(jīng)珍惜過(guò)。你不會(huì )為他們的消失而難過(guò)。
好好把握現在的一切，珍惜它們。
珍惜的作文600字 篇9
有的人一生都在為金錢(qián)奮斗，更有的人是愛(ài)財如命。但是，他們當中多部份人都不知道，還有東西比金錢(qián)更可貴、更值得珍惜。那就是人與人之間相處的美好時(shí)光。張老師走了有一斷時(shí)間了，可我總覺(jué)得他好像是昨天才匆匆離開(kāi)的。對他的點(diǎn)滴記憶仍不時(shí)在我腦中浮現，無(wú)論是他嚴肅時(shí)緊縮的雙眉，還是他高興時(shí)比孩子還可愛(ài)的笑容，都是那么令人懷念。
還記得，剛才上五年級時(shí)，張老師一批評我，我就覺(jué)得他是故意跟我過(guò)不去，總有一肚子的`冤屈和理由，甚至有上去向他反駁的沖動(dòng)�，F在覺(jué)得，當時(shí)的想法是多么可笑。才發(fā)現，張老師的一言一行，都是為了挽救一個(gè)急速消沉下去的我。五年級快過(guò)了時(shí)，我和他好像還是水火不容，仍覺(jué)得他在跟我對著(zhù)干。一次，張老師在整頓學(xué)習風(fēng)氣時(shí)，竟把我列入“可能留級”的名單中，自傲的我當然不以為然，總在想：我留級?那班里還有幾個(gè)能上去的?不服氣的竟化怨氣為動(dòng)力，期末測試在班里名列前茅。發(fā)獎狀時(shí)，我拿著(zhù)獎狀對他冷笑了一下，他卻沒(méi)有生氣�，F在才知道，這是老師的“激將法”。六年級時(shí)，我懂事了許多，發(fā)現他的笑容并不是那么少的可憐，他對我也熱情了起來(lái)，我甚至覺(jué)得我倆有不少共同點(diǎn)。我本想和他一起走完小學(xué)的最后一段，但他突然說(shuō)要了，不少同學(xué)流眼淚了，我才覺(jué)得，我和張老師這一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨，是那么可貴，那么學(xué)要珍惜。張老師走了，但我仍覺(jué)得他就在我身邊，他教會(huì )了作人，我覺(jué)得他是最好一位老師�，F在，小學(xué)只剩下兩個(gè)月，和同學(xué)們在一起的時(shí)間也不多了 ，只有從現在就開(kāi)始珍惜，我們才不會(huì )后悔。
珍惜與每一個(gè)人相處的時(shí)光，都會(huì )在記憶中留下彩色的一頁(yè)。
珍惜的作文600字 篇10
生活在失去中延續，我們也在失去中成長(cháng)，因此，我們一定要懂得珍惜身邊的一花一草，包括我們的親人，不要讓他們在我們指尖流逝！
小時(shí)，奶奶無(wú)微不至的照顧我，我從小就和奶奶生活，因為父母常年不在家，只有奶奶和我一起生活；一起玩耍；一起走過(guò)那段快樂(lè )的日子！而現在卻……
奶奶就像一盞燈，為我照亮了屬于未來(lái)的路；奶奶就像一盞蠟燭，點(diǎn)燃了自己，溫暖了我；奶奶就像一杯清香的濃茶，讓我嘗到了生活中的.甜與澀。
奶奶，請您記住，我愛(ài)你！如果非讓我加一個(gè)期限的話(huà)，那我愿意是永遠！
不知何時(shí)，您離開(kāi)了我，那是我還小，爸爸對我說(shuō)，奶奶到了另一個(gè)世界去了，奶奶在那個(gè)世界很開(kāi)心，我去聽(tīng)不懂爸爸說(shuō)的什么，當我再次問(wèn)爸爸的時(shí)候，爸爸便不出聲了！
現在我長(cháng)大了，也明白了另一個(gè)世界是怎么回事了，但奶奶記住，您一定要記住，我曾對你說(shuō)的那一句話(huà)！
不知何時(shí)，一滴水，滴進(jìn)了嘴里，好苦，好澀！我正納悶這是誰(shuí)的淚呢，才發(fā)現原來(lái)是自己的！
如果我是云，那么我相信奶奶會(huì )是藍天，讓我盡情在她懷里飄；如果我是魚(yú)兒，那么我相信奶奶會(huì )是一片浩瀚的大海，讓我盡情我遨游；如果我是小草，那么我相信奶奶會(huì )是一片一眼望不到邊的草原，讓我盡情的生長(cháng)！
奶奶，我想您了！
人，在生活中困惑，也在生活中成長(cháng)，從現在開(kāi)始，我呼吁大家，珍惜身邊的一草一木吧，哪怕是沙子，那又如何，我們見(jiàn)過(guò)一面，也許就再也見(jiàn)不到這粒沙子了！特別是自己的親人！我們要格外珍惜！
珍惜的作文600字 篇11
自打我記事起，印象中就有個(gè)親密的伙伴。我們一起長(cháng)大，一起上學(xué)，一起玩耍，世間沒(méi)有什么比這更溫馨的畫(huà)面，我們更是被稱(chēng)為好哥倆。世事變遷，曾經(jīng)的早已成了過(guò)往，當我和他在放學(xué)路上不約而遇時(shí)，他卻總是寒暄幾句便匆匆離去，不知何時(shí)我們成了陌生人，每當我想起，心里總是穿過(guò)一陣酸楚。
我家離他家很近，都說(shuō)“熟來(lái)生巧”，慢慢的我們關(guān)系就熟了，變得無(wú)可替代。他每天在七點(diǎn)準時(shí)敲響我的家門(mén)，一起結伴去學(xué)校，他不會(huì )的題，我盡力去幫助他。但這一切都在那個(gè)時(shí)候被毀滅。因為家庭原因，我被迫轉學(xué)，雖然我極力爭取，但都沒(méi)有奏效。就這樣，我離開(kāi)了母校，離開(kāi)了陪伴我多年的伙伴。
到了新學(xué)校，為了記住新同學(xué)的名字，我常常耗費很長(cháng)時(shí)間。到了周六日的時(shí)候，我們出去玩時(shí)，偶爾把他的名字叫錯，他十分在意，開(kāi)始和我爭論，我認為沒(méi)什么大不了的.，又看在他喋喋不休的狀態(tài)，我怒了。說(shuō)：“那我們別再來(lái)往了�！彼苷痼@，但轉眼變得冷漠起來(lái)，頭也不回的走了。后來(lái)我們相互道了歉，只是疏于聯(lián)絡(luò )，關(guān)系慢慢淡了下來(lái)。因為這次爭吵，我們一別就是一年。
再次相遇的時(shí)候，我和他都有了新的朋友，他和他的朋友和我在地鐵口相遇的時(shí)候，我們沒(méi)有言語(yǔ)，可能我們都懂，都懂——在那以后，我們不再聯(lián)系，曾經(jīng)熱鬧的微信，如今變得異常冷清。我們心中都明白，過(guò)上新生活誰(shuí)還會(huì )回歸于舊事，只不過(guò)是揮之不去的青春罷了。人吶，總歸還是要回首過(guò)去，可是失去的便是永遠失去了，再回憶起之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛夢(mèng)也初醒，長(cháng)嘆一聲，不再為此糾結，而是開(kāi)始自己的學(xué)習之旅，可能以后我會(huì )想起，但那是我前進(jìn)的動(dòng)力，回首過(guò)去，展望未來(lái)。望有一天我們還能相遇。
珍惜的作文600字 篇12
我們常常感嘆一句話(huà)那就是“要學(xué)會(huì )珍惜”，因為某些人或是事情，總是在不經(jīng)意間溜走，當我們發(fā)現其珍貴的時(shí)候，早已經(jīng)晚了，所以說(shuō)我們要珍惜我們身邊的人，珍惜我們所擁有的一切。
生活是多姿多彩的，仿佛是一曲婉轉的曲子，雖然沒(méi)有動(dòng)蕩的律動(dòng)，但有讓你珍惜的旋律，回味欣賞，所以我們要珍惜，珍惜一切。祖國、朋友、時(shí)間以及我們頭上共同的藍天。
“三人行，必有我師焉”。珍惜朋友，因為朋友之中，必定有能為爾師之人，“力拔山兮氣蓋世”的項羽，卻敗給了懦弱的阿斗。這引起了幾千年來(lái)的不少爭議。我想，其中原因之一是項羽沒(méi)有珍惜他的朋友。劉備我們早已曉之“桃園三結義”，三條漢子寢則同床，無(wú)不見(jiàn)他們的親密程度。在戰場(chǎng)上，關(guān)羽、張飛也為劉備立下了赫赫的戰功，當張飛、關(guān)羽死去時(shí)，劉備“大痛”，寢食不安。而項羽，能為他出生入死的'人很少，對于他的忠實(shí)謀臣范增他也不加珍惜，“若屬皆且為所虜”，這是范增悲憤的呼喊，傳蕩了整個(gè)酈山，卻傳不到項羽的耳朵里，悲哉!
歷史的教訓不僅教給我們去珍惜國家，珍惜朋友，我們還要珍惜生命，珍惜時(shí)間。浪費時(shí)間，毀生命也�？鬃釉唬菏耪呷缢狗�，不舍晝夜。我們當在少時(shí)讀書(shū)，珍惜時(shí)間，否則只能“老大徒傷悲了”。我們的祖國在騰飛，未來(lái)的藍圖等我們去描繪，我們要珍惜時(shí)間，完成學(xué)業(yè)，來(lái)創(chuàng )造祖國的明天。
常常會(huì )有人在我們耳邊說(shuō)，當初擺在我眼前的東西，我不知道珍惜，如今我發(fā)現了它的珍貴，可是已經(jīng)來(lái)不及了，為了讓這樣的事情少發(fā)生一些，我們要學(xué)會(huì )珍惜，珍惜所擁有的東西。
珍惜的作文600字 篇13
剛下過(guò)雨，我獨自漫步在這鄉間小徑上，這是村莊最后一條未經(jīng)水泥、柏油“改造”的路了。雖然很是泥濘，但我卻十分享受這兒自然的氣息。
路旁盛開(kāi)著(zhù)一些不知名的野花，附近便是一棟豪華氣派的洋房。而我，卻更喜歡兩年前的這兒——池塘。真是奇怪，人往往會(huì )忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切，然而一旦失去這些看似平淡的'一切之后，才會(huì )真正感覺(jué)到它們對自己的價(jià)值。那池塘原先清澈見(jiàn)底。塘邊“青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò )搖綴，參差披拂”。婦女們在這兒洗衣，談笑。在盛夏，還可以看見(jiàn)一群光屁股小孩在池中戲水，有大人來(lái)尋時(shí)，趕忙躲入蘆葦叢中，任那呼喚一直響在耳邊，只顧“哧哧”地笑，但最終被拉了回去，接受訓斥。
路的另一邊，是一片樹(shù)林，哦不，現在應該叫樹(shù)叢。小時(shí)候的我常常帶著(zhù)一群小孩去那里爬樹(shù)摘桑葚，卻總是不敢下來(lái)……那日，樹(shù)木倒地時(shí)，我們都站在那里看，真兒?jiǎn)〉卣f(shuō)：“以后我們怎么辦？”我咬了咬嘴唇，沒(méi)有出聲，帶他們離開(kāi)了這片曾經(jīng)的樂(lè )土。一路上只聽(tīng)見(jiàn)斷斷續續的抽泣聲，大家似乎想說(shuō)什么，可又都說(shuō)不出來(lái)。自那以后，再沒(méi)有那些樂(lè )趣了。
接連幾年，伙伴們陸續搬家，去了他鄉，我卻執意要留在這兒。有時(shí)會(huì )去那片已成為農田的樹(shù)林，心隱隱地作痛，我匆匆離去，留下一聲嘆息。
一路上那些歡樂(lè )和悲傷的畫(huà)面一幕幕地在腦海中上演。路到了盡頭，我不禁心生慨嘆，為什么我們失去了才知道珍惜，這樣又有什么意義？在這燈紅酒綠、霓虹閃爍的快時(shí)代里，人們何不選擇一方清幽之處返璞歸真，盡情享受自然的恩賜，珍惜這難得的寧靜！
風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰，帶走了一顆晶瑩的淚珠�；貞浭悄菢拥恼媲�，卻又那么肯定地一去不復返。
珍惜的作文600字 篇14
我們應該懂得的有太多太多了，比如時(shí)間、友誼、生活等等！
我懂得了珍惜友誼，友誼，真的很重要，如果沒(méi)有朋友，沒(méi)有知己，肯定會(huì )很孤獨的，也會(huì )變得內向，會(huì )自責自己，也會(huì )常常問(wèn)自己，為什么我那么寂寞？為什么我那么不快樂(lè )？為什么在我傷心時(shí)沒(méi)有人來(lái)安慰我？。一個(gè)人擁有朋友，肯定每天過(guò)得都開(kāi)開(kāi)心心的！一點(diǎn)也不會(huì )覺(jué)得寂寞。俗話(huà)說(shuō)得好：“朋友多了路好走�！迸笥�、同學(xué)們之間不應該，因為一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾就說(shuō)什么絕交之類(lèi)的話(huà)。這樣不會(huì )有快樂(lè )感的！例如我，差點(diǎn)就失去了一個(gè)要好的朋友了！那是因為----
她說(shuō)我的壞話(huà)，做了一個(gè)雙面人，在我身邊時(shí)對我很好，在別人面前呢？我也有對她像知己一樣��！她為什么會(huì )這樣的呢？我對她也非常好，為什么她會(huì )這樣呢？之后，我和她絕交了，過(guò)了半個(gè)月久的時(shí)候，她向我道歉來(lái)了！可是我--不允許我的.朋友是個(gè)雙面人，所以被我拒絕了，我連一個(gè)機會(huì )都沒(méi)給她，這樣，也許我錯了，我其實(shí)我心胸是沒(méi)那么狹窄的，但，我也不知道自己怎么了！好煩。又過(guò)了幾天，那是一個(gè)下雨天，我瀬的連傘都沒(méi)帶，正在我焦急的等待家人送雨傘來(lái)的時(shí)候，家人卻沒(méi)有來(lái)，我絕望了，準備淋成“落湯雞”的時(shí)候，正想跑回去！突然有一個(gè)人在我背后拍了一下，說(shuō)：“我送你回去吧！”我當時(shí)真的不知所措！其實(shí)我心里很想和她做回知己的！但卻覺(jué)得。唉，再給她一次機會(huì )吧！反正沒(méi)有和她在一起玩的時(shí)候，很失落，所以，選擇了原諒，寬容，也是好的~選擇了原諒之后，我又找回了快樂(lè )！
友誼，雖然重要，要懂得珍惜！
珍惜的作文600字 篇15
淅淅瀝瀝的小雨打在屋檐上，我注視著(zhù)窗外，想著(zhù)那些泛黃的舊事，眼眶不禁微紅……
那年，大街小巷總能看到清璇和我嬉鬧的背影，而爽朗的笑聲總能是不是響徹云霄�！肮蔽覀兛偸悄敲吹奶煺鏌o(wú)邪，把那些童年的煩惱拋在腦后，一起暢游在天馬行空的想象中。
清璇和我度過(guò)了很多美好的時(shí)光。她就像是我童年的小鬧鐘了，每天早晨跑到我家樓下叫我起床。一聽(tīng)到她的.叫聲，我便會(huì )一骨碌坐起來(lái)，飛奔到窗前，披著(zhù)一頭凌亂的散發(fā)，大聲回應：“馬上就來(lái)！”我手忙腳亂地穿好衣服，隨便套上襪子，咕嚕咕嚕刷好牙，抓起毛巾在臉上亂擦一通，便匆匆下樓。推開(kāi)門(mén)，便看見(jiàn)清璇手上拎著(zhù)一袋小籠包，捧著(zhù)一杯豆漿，正在門(mén)口等我。我馬上上前“笑納”了豆漿與包子，開(kāi)啟了與她每日不變的上學(xué)路。
可是慢慢的，我們不再是當初那個(gè)無(wú)比稚嫩的天真孩童了。我們長(cháng)大了，變得成熟，變得不再那么天真！每個(gè)人的心底都有了一些不可告人的小秘密，漸漸的，漸漸的，我們兩個(gè)便疏遠了對方。沒(méi)有爭吵，沒(méi)有臉紅，但是隔閡就像一磚一瓦，慢慢地砌在了我與她的心間。
每當我看見(jiàn)校園的小朋友們手牽手一起玩耍時(shí)，我都在想，是什么讓我們漸行漸遠？看著(zhù)她們嬉笑打鬧的身影，我都在想，怎樣才能回到過(guò)去的親密無(wú)間呢？是了，友誼是要雙方相互付出，相互成全的。我鼓起勇氣，借了個(gè)機會(huì )向她說(shuō)明。哈，原來(lái)她也在苦惱于此，幸好我勇敢地邁出了一步。相互表明心跡的我們又回到了與過(guò)去一般無(wú)二的親密無(wú)間。
我一定會(huì )好好珍惜我們的友誼，有問(wèn)題及時(shí)溝通，要好好的保留著(zhù)遲來(lái)的珍惜。
珍惜的作文600字 篇16
在我們的生命中，不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入，不斷有事物得到或遺失。這其中有我們愛(ài)的，有我們恨的；有我們在意留心的，也有我們從未關(guān)注的。但這林林總總的事與物之中，卻從未有過(guò)什么能被我們永恒擁有。所以，請學(xué)會(huì )珍惜我們身邊的一切。只有這樣，當它們隨著(zhù)時(shí)光一起流逝時(shí)，我們才不至于悔恨終生。
也許我們都有著(zhù)這樣的經(jīng)歷，當我們在作業(yè)中遇到一道很平常的題目，卻百思不得其解、煩燥不安時(shí)，父母正好推門(mén)進(jìn)來(lái)，為我們送來(lái)一杯溫暖的茶水。于是我們便將滿(mǎn)腔的怒火都丟給了他們，責怪他們打擾了自我的學(xué)習。
其實(shí)只要稍微靜下心來(lái)，誰(shuí)都會(huì )明白父母只是關(guān)心我們，而我們卻顯得對這種關(guān)心毫不在意，似乎這很平常，是我們應得的。于是，我們對此也就沒(méi)有了半點(diǎn)感激與珍惜。但事實(shí)又怎會(huì )如此？我們離開(kāi)父母的日子已經(jīng)不再遙遠了，父母也終有衰老的.一天。等到那時(shí)，我們再回憶起以前對父母關(guān)心的不屑，又怎能不感到后悔？可等到那時(shí)，一切就都早已成為記憶了。
沒(méi)有人不懂得珍惜事物。當我們獲得心念已久的游戲時(shí)，我們會(huì )去珍惜它。當我們得到一次郊游的機會(huì )時(shí)，我們也會(huì )珍惜它。然而我們卻總會(huì )遺漏下一些更寶貴的東西，只因它們總在自我的身邊，以致于我們在潛意識之中誤以為理應如此，也永遠會(huì )這樣。但人生之中又有什么能夠永恒存在？我們天天和同學(xué)們生活在一起，也許很單調，但我們終有離開(kāi)校園的時(shí)刻。我們日日聽(tīng)到父母在耳邊的嘮叨，也許很煩心，但他們也終會(huì )有離開(kāi)我們的時(shí)候。等到我們已經(jīng)失去之后，再回想以前擁有的時(shí)光，難道這些記憶不比那些名利、房產(chǎn)更加珍貴嗎？
請學(xué)會(huì )珍惜我們和朋友、同學(xué)、父母等等在一起的時(shí)光，因為他們從未理應在我們身旁。
珍惜的作文600字 篇17
珍惜也許每個(gè)人一輩子無(wú)所事事，他們永遠都不會(huì )明白珍惜是何種意義。
我們的生活中，有許許多多的東西值得我們去珍惜，是親情？是時(shí)間？還是友情呢？世界珍惜的東西太多了，數一輩子恐怕也數不完吧！時(shí)間！對，時(shí)間正在流逝，有的人利用了時(shí)間，不放過(guò)生活中的一分一秒！一分鐘可以做哪些事?有的人，一分鐘望著(zhù)天空中飛翔的.鳥(niǎo)兒，在發(fā)呆，有的人一分鐘再練練習字，有的在默讀課本，一分鐘，只有一分鐘！一個(gè)人一生中能有幾個(gè)一分鐘？你的時(shí)間沒(méi)有那么多，不管你在干什么，時(shí)間都在流逝，悄悄的，無(wú)聲無(wú)息的。
就在前幾天，我才明白時(shí)間的重要，明白了珍惜的意義。兩天前，是緊張的復習階段，同學(xué)們都在認真的復習，全神貫注的做題，而我卻趴在桌子上睡覺(jué)，心里想？沒(méi)關(guān)系，時(shí)間還長(cháng)著(zhù)呢！過(guò)兩天在復習吧!在說(shuō)了，老師也說(shuō)過(guò)：臨陣磨槍不亮也光嘛，整整睡了一節課��！我在睡覺(jué)的時(shí)候，同學(xué)們都在認真的做復習題！星期了，下星期就要考試，我的同學(xué)報了一摞又遺落的書(shū)回家復習，我也拿了，但是不是看，也不是寫(xiě)，回到家，拿的書(shū)完全為了擺設，扔在那里，翻一下都沒(méi)翻，全天抱著(zhù)電視機看電視，媽媽問(wèn)我：“明天寫(xiě)吧，還有時(shí)間呢，還有時(shí)間呢！”“明日復明日，明日何其多��！”
回到學(xué)校，把書(shū)放在桌子上，拿出了一本開(kāi)始讀。有用嗎？現在還有用嗎？只剩下一天的復習時(shí)間了，就算你再用功也恐怕付之東流了吧！早知如此，何必當初��？現在臨時(shí)抱佛腳可行嗎？同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧，現在我們都十五歲了！回想以前的歲月里你都在干什么？十五年��？多么漫長(cháng)的一個(gè)歲月，原來(lái)我已經(jīng)失去了這么多的時(shí)間了，從現在起，不要再浪費每一秒了！
珍惜的作文600字 篇18
珍惜是一杯濃郁的咖啡，只有細細品嘗。才可以品嘗到他的苦盡甘來(lái)。但是有人會(huì )不注意它的存在，讓她從身邊輕而易舉的溜走。
時(shí)間，該去珍惜。有人認為他是充足的，于是久而久之的去浪費他、放走他�？墒菍�(shí)際上呢
時(shí)間真的有哪些人說(shuō)的呢么充足么
有時(shí)時(shí)間就相當于一個(gè)人的生命。有些嬰兒天生夭折，他們的時(shí)間算是充足的么?可是那些擁有充足的人卻手握充足再干些什么呢?我們這些手握充足的人是不是應該去趁著(zhù)大好時(shí)光做一些為社會(huì )有奉獻的事情呢?請不要再讓時(shí)間從我們的.身邊溜走。
水源，該珍惜。也有人說(shuō)水源是很充足的，看看我們美麗的地球，稱(chēng)之為“水星”一點(diǎn)也不夸張。但是呢?有一部分海水我們還是無(wú)法飲用的。就在這個(gè)我們共存共榮的地球上，有很多地域就水源嚴重缺乏。所以，我們更應該珍惜水源。珍惜水源，從我做起!
植物，請珍惜�？垂珗@一些牌子上寫(xiě)著(zhù)：小草在休息，請勿打擾。多么好的廣告語(yǔ)，但是呢?我看到的結果，卻是一大堆人不顧那些可憐的小生命，為了走近道、照相片……而踐踏它們。你們可否聽(tīng)到他們那輕微的呻吟聲?也許聽(tīng)不到了，因為你們被實(shí)際所蒙蔽了雙耳。環(huán)境，請珍惜。在破壞一些微小的生命的同時(shí)，你也是在破壞你生活的境地。當你發(fā)現環(huán)境已被破壞的差不多時(shí)，呵。那么你也離死亡邊緣差不多了。難道，你在破壞環(huán)境之時(shí)，不覺(jué)得很是迷茫么?這一片綠地、藍海。是你生活得唯一之處。那么，你也應該更加學(xué)會(huì )懂得珍惜。
生命，更請珍惜。生命只屬于我們一次，所以我們更加應該珍惜生命的存在。我們應該多學(xué)習自我防護的資料、增強自我防護意識。
珍惜，是我們人生字典中必要的兩個(gè)字。所以，請珍惜，請珍惜我們生命中必要的一切!
珍惜的作文600字 篇19
時(shí)光是飛逝的，它不會(huì )給任何事物多一刻美麗的機會(huì )。于是我學(xué)會(huì )了珍惜，珍惜萬(wàn)物在時(shí)光中的剎那芬芳。
午后的陽(yáng)光溫柔可人；我會(huì )擺來(lái)一把椅子，輕輕地靠著(zhù)，任陽(yáng)光毫無(wú)忌憚地透過(guò)我的發(fā)梢。有時(shí)，我還會(huì )手捧一本古書(shū)，在陽(yáng)光的沐浴下貪婪的咀嚼那芳香的文字�？墒翘炜战K究是變?yōu)橼ぐ�，�?yáng)光終究會(huì )從我的發(fā)梢上溜走，但我不曾后悔，因為我珍惜過(guò)它，讀懂了它的美麗與靜謐。
窗外的雨淅淅漓漓，我會(huì )認真聆聽(tīng)它落到地上所奏響的嘀嗒的樂(lè )曲，清脆的聲音在靜寂的瞬間拔亂了我的心弦。我陶醉在這美妙的時(shí)刻，或是品一杯香茗，又或是寫(xiě)下一些閑散的文字�？墒怯杲K究會(huì )停，那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲終究會(huì )奏畢，但，我不曾后悔，因為我珍惜過(guò)它，聽(tīng)到了它在我耳邊小聲的呢喃。
暮色降臨，太陽(yáng)在天的那一頭微微露出紅暈的.光，小時(shí)候母親告訴我，這叫夕陽(yáng)。我想到了柳三變《少年游》中的那句目斷四天垂，歸云一去無(wú)蹤影。讀起來(lái)是那么憂(yōu)怨、傷感。我不愿沉浸在那種令人窒息的抑郁中年，于是，我在夕陽(yáng)下奔跑，輕嗅著(zhù)它的芳香。我感覺(jué)自己好像花兒一般，在夕陽(yáng)下怒放�？墒翘�(yáng)終究會(huì )像歸云一樣無(wú)蹤影，無(wú)盡的黑暗終究會(huì )包圍著(zhù)不斷奔跑的我，但，我不曾后悔，因為我珍惜過(guò)它，體會(huì )到它給我帶來(lái)的芬芳。
時(shí)間呀，你流動(dòng)地是如此飛速，帶走了太多美麗，可是我不怨你，因為你，我學(xué)會(huì )了珍惜著(zhù)來(lái)之不易的美麗。我在成長(cháng)中且行且珍惜，體會(huì )著(zhù)歲月所賦予我的使命，欣賞著(zhù)一路上特殊的風(fēng)景。時(shí)間呀，你是任性的，但我學(xué)會(huì )了用珍惜區包容你，去感化你。
我不求歲月靜好，只求時(shí)間能讓我好好珍惜，珍惜那剎那間的美麗。
珍惜的作文600字 篇20
在學(xué)校中，有些同學(xué)遇到老師會(huì )舉起右手，并且說(shuō)：＂老師好！”
但是99%的老師連理也不理你，這時(shí)，學(xué)生心中可是萬(wàn)般滋味，但老師卻不知道，仍是頭也不回地向前走。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)小故事：
一個(gè)同學(xué)被選成了值日生，他與其它三名學(xué)生共同站在學(xué)校門(mén)兩面，每當有老師到校，
四名值日生便齊呼＂老師早”只有表現優(yōu)秀的學(xué)生才能做值日生，所以，當選的值日生都倍感自豪。
這個(gè)同學(xué)被選上值日生被選上值日生的這天，紅領(lǐng)巾、校服穿戴得整整齊齊的，小皮鞋擦得锃亮。中午一回家，這個(gè)同學(xué)就大哭起來(lái)，原來(lái)是班主任老師取消了他的值日生資格，因為他不愿意和別的值日生一起喊＂老師早＂。他說(shuō)：＂當開(kāi)始時(shí)我對每個(gè)老師都喊了早上好，可沒(méi)有一個(gè)老師答理我們。我想，連老師都這么沒(méi)禮貌，我又為什么要向他們問(wèn)好？＂
老師為什么連回答都不回答呢？
記得我問(wèn)過(guò)老師，但他們卻說(shuō)，沒(méi)有這回事�；蛘呤�，不知道。
一位老師說(shuō)過(guò)：＂這么多的學(xué)生都向我問(wèn)好，我答得過(guò)來(lái)嗎?”
這可是禮貌呀！
我們在擁擠的公共汽車(chē)上常會(huì )發(fā)現有人沒(méi)有座位。但卻沒(méi)有人讓座。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：
一天，一個(gè)同學(xué)和他的.爸爸坐公共汽車(chē)。一位抱著(zhù)孩子的阿姨沒(méi)有座位，滿(mǎn)車(chē)的人都沒(méi)讓座，他毫不猶豫地站起來(lái)：“阿姨，這里坐！”
下車(chē)后，他問(wèn)爸爸：“那個(gè)阿姨為什么沒(méi)有道謝？”
“可能她道謝了，你沒(méi)有聽(tīng)到�！�
“沒(méi)有，她絕對沒(méi)有道謝！……怪不得無(wú)人讓座�！�
擁有時(shí)不珍惜，失去時(shí)才知道它的寶貴。
善心，就這樣被無(wú)情的打掉了。
我不禁要問(wèn)：我們都討厭冷漠，可到底是誰(shuí)扼殺了熱情和善良？
珍惜的作文600字 篇21
時(shí)間濺起的浪花拍打著(zhù)笑臉，浸濕在時(shí)間的雙眼；望著(zhù)已逝去的昨天，奔向下一個(gè)終點(diǎn)。就這樣奔跑，年年歲歲，歲歲年年……
常在夢(mèng)里縈回的身影，又一次重疊，交加在皺起的眉頭上；又是那一抹滄桑的背影，總于心弦來(lái)拂動(dòng)，如柳絲般糾纏。白色的曠野，那花瓣上，輕垂著(zhù)晶瑩的露珠。
在無(wú)盡的海洋中漂泊，也許前方就是彼岸；在漫長(cháng)的路上行走，也許前方就是終點(diǎn)；在廣闊的.天空中飛翔，也許前方就是盡頭。人的生命很脆弱也很短暫，不經(jīng)意就會(huì )消失。就像一支筆當它還興高采烈的時(shí)候在紙上起舞時(shí)，也許下一秒就會(huì )成為垃圾箱中的一頁(yè)。
我們學(xué)會(huì )珍惜，如果你還在哭泣，就擦干淚水踏上快樂(lè )的路；如果你還在哀愁，就拋棄煩惱坐上快樂(lè )的車(chē)；如果你一直微笑，就抓緊它敲開(kāi)快樂(lè )的門(mén)。學(xué)會(huì )珍惜，珍惜現在不再為昨天而哭泣，不再為昨天而忘記今天。
藍天白云的摸樣是可愛(ài)的，只是因為太過(guò)常見(jiàn)，我們大都選擇了視而不見(jiàn)�？墒撬究找�(jiàn)慣的東西并不意味著(zhù)不美好不重要，面對生活中諸如藍天白云這樣的尋常物，我們都應該學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )感念。
我們應珍惜青春，青春是挽不回的水，轉眼消失在指尖。青春的深意就是不懂得自己所浪費的今天是昨天死去人奢望的明天。
我們應珍惜人生，我們幾乎每一個(gè)人，總有可能會(huì )有一段坎坷的經(jīng)歷，對誰(shuí)來(lái)說(shuō)，應該都是如此的。人生如一首詩(shī)，應該多一些悠揚的抒情，少一些愁苦的嘆息。
我們應珍惜每一天，每一天都是一首詩(shī)，變化莫測的大千世界，時(shí)時(shí)刻刻都在演奏者美麗的詩(shī)篇，時(shí)而柔和時(shí)而慷慨，時(shí)而優(yōu)雅而激昂。海涅說(shuō)過(guò)，春天不播種，夏天就不能生長(cháng)，秋天就不能收割，冬天就不能食用。我們要把握時(shí)間珍惜大好年華1，走上美好的人生之路。
珍惜的作文600字 篇22
世界上什么才值得珍惜？金錢(qián)？權利？還是……我認為最值得珍惜的應該是生命。
毛主席曾說(shuō)過(guò)：“身體是革命的本錢(qián)”，沒(méi)有了身體，沒(méi)有了生命，一切都是空的。生命是父母給予我們的，父母看著(zhù)我們一點(diǎn)一滴地從小生命成長(cháng)為現在的大個(gè)體，這其中包含了多少心血��！
生命來(lái)之不易，可偏偏就有著(zhù)那么一些人，他們揮霍青春，不把生命當回事兒。近幾個(gè)月在我們泰州發(fā)生的學(xué)生跳樓事件可謂是接二連三。先是姜堰某某學(xué)校學(xué)生因作業(yè)沒(méi)做害怕被罰而跳樓，再到泰州某某學(xué)校學(xué)生因打架談戀愛(ài)被批評，一氣之下從樓頂一躍而下……這些學(xué)生，在成長(cháng)道路上遇到了困難和挫折，就沖動(dòng)地選擇了跳樓來(lái)結束自己年輕的生命。當他們從樓頂縱身一躍時(shí)，他們可曾想過(guò)，父母含辛茹苦將他們哺育長(cháng)大，耗費了多少心血！他們可曾想過(guò)，他們的一時(shí)沖動(dòng)給父母將會(huì )留下多少難以忘卻的傷痛��！
相比較他們而言，不由讓我想到了一些困境中永不服輸的人。史蒂芬·威廉·霍金，想必這個(gè)名字大家都耳熟能詳吧。醫生曾診斷身患絕癥的他只能活兩年，可他并沒(méi)有輕易放棄生命，反而越來(lái)越珍惜生命，不但堅強的活了下來(lái)，還在禁錮輪椅上長(cháng)達50年之久的情況下，創(chuàng )作了一部又一部科學(xué)巨作，成為繼牛頓和愛(ài)因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家之一。與霍金比起來(lái)，成長(cháng)道路上遇到的.這些小挫折又算得了什么呢？
成長(cháng)道路注定是崎嶇不平的，沒(méi)有人能在平坦的道路上輕而易舉地收獲又一次又一次地成功。當一件件煩心事、不如意的事情接踵而來(lái)時(shí)，我們不應退縮，更不應用結束生命來(lái)逃避，因為沒(méi)有了生命便沒(méi)有了一切。所以，讓我們好好珍惜自己的生命吧！
珍惜的作文600字 篇23
記得上三年級的一個(gè)周末，那天早晨，我早早寫(xiě)完作業(yè)，因為是周六，我可以玩會(huì )兒電腦。打開(kāi)心儀的游戲，暢游在虛擬的游戲中，是我當時(shí)的一大樂(lè )事。我這一玩，就是一上午。
下午，雖然被媽媽從電腦世界里拽出來(lái)，我卻又鉆進(jìn)了電視的世界里。因為沒(méi)有電腦游戲那般扣人心弦的驚險刺激，也因為上了一周的課，勞累的我橫躺在沙發(fā)上，眼皮不由自主的上下打起架來(lái)，不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我睜開(kāi)蒙?的睡眼，腦子里亂亂的。正想又繼續睡一會(huì )兒，忽然聽(tīng)到電視里播出關(guān)于時(shí)間的.一句話(huà)，大概是說(shuō)時(shí)間一起去不復返的意思。我的心里像被什么刺激了一下，一股腦從沙發(fā)上爬了起來(lái)。那是一個(gè)關(guān)于時(shí)間的論述，我聽(tīng)了很久，也想了很久。那次我對時(shí)間有了新的認識：時(shí)間不會(huì )像我一樣可以停下來(lái)休息。要跟上時(shí)間的步伐，珍惜時(shí)間。
時(shí)間會(huì )流失，機會(huì )又何嘗不是一樣呢？有時(shí)它也學(xué)著(zhù)和時(shí)間一樣一去不復返，讓我們追悔莫及呀。
記得四年級的一次美術(shù)比賽，老師很早就給我們透露了這個(gè)消息。我十分熱愛(ài)美術(shù)，因此，回家后我便上網(wǎng)查找臨摹。完成了一幅我自認為美妙絕倫的佳作。
可是，在上交比賽作品時(shí)，我猶豫了……最后，愣是沒(méi)有交上去�；氐郊�，我把這件事告訴媽媽。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，但你要通過(guò)這件事，學(xué)會(huì )懂得如何去珍惜每一次展現自己的機會(huì )，否則會(huì )失去很多很多……”是啊，如果我交上作品，有可能得獎，可是我卻徹底與它失之交臂。
我們始終要記住，要學(xué)會(huì )珍惜一切事物，無(wú)論是寶貴的時(shí)間，還是小小的機會(huì )，無(wú)論是至關(guān)重要的，還是普普通通的。
珍惜的作文600字 篇24
朋友，世界上最珍貴的東西是什么？有人會(huì )說(shuō)，是時(shí)候了，因為時(shí)間進(jìn)去是買(mǎi)不回來(lái)的。再有錢(qián)也逃不過(guò)時(shí)間的制裁。有人會(huì )說(shuō)，那是生命，因為生命只有一次�！盎▋河兄匦麻_(kāi)放的一天，人也不再是少年了�！备惺苌顜Ыo你的快樂(lè )，就像在太空中自由飛翔一樣！別人會(huì )說(shuō)是錢(qián)，因為有了錢(qián)，你可以讓生活更充實(shí)，得到物質(zhì)的補充。在我看來(lái)，師生之間的感情是珍貴的。
我記得這學(xué)期，在傅老師的幫助下，我的成績(jì)提高了很多。到了期末，雖然我因為粗心沒(méi)考好，但是老師沒(méi)有批評我，反而給了我更大的信心，讓我重新找回了自己。就像天空中的彩虹，讓我看到五彩繽紛的天空，充滿(mǎn)精神，樂(lè )觀(guān)向上的品質(zhì)！開(kāi)學(xué)頭兩天，班主任李老師告訴我們，老師要走了。聽(tīng)了之后，真的很舍得。畢竟已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期的師生情了。我該怎么辦？走在教學(xué)樓的`走廊上，身邊的大榕樹(shù)在風(fēng)中搖曳，嘆息著(zhù)。
來(lái)到辦公室，看到傅老師，看到她眼睛紅紅的，才知道她哭了。在那里，我懇求老師不要去。她只重復了一句“沒(méi)關(guān)系，反正你不討厭我嗎？”我走了就不會(huì )了！”這時(shí)，她又哭了，我要求她保持同樣的反抗。之后，課開(kāi)始了.
后來(lái)這學(xué)期最后一節課，——語(yǔ)文課，傅想評試卷，我們說(shuō)給她唱，老師好開(kāi)心。當我看到老師開(kāi)心的時(shí)候，我很開(kāi)心.于是，我們拍了紀念照的第二天，老師就走了。
傅老師，你說(shuō)你會(huì )回來(lái)的吧？一定要回來(lái)。
耶！朋友們，想一想�？鞓�(lè )的時(shí)光如此短暫，但是老師，在傳授知識的同時(shí)，也教會(huì )了我們做人的道理。春天的蠶會(huì )織到死，每晚蠟燭會(huì )哭泣，燈芯會(huì )抽干。我們必須牢記老師的感受。老師雖然走了，但我們要學(xué)會(huì )珍惜。
珍惜的作文600字 篇25
悄悄的，他來(lái)了，帶給了我們生命。
他讓一年有了四季之分，他讓太陽(yáng)能夠每天從，東方升起西邊落下；它讓我們從幼兒長(cháng)到青少；他讓猿進(jìn)化為人類(lèi)；它讓新瓷變成古董；它讓果子從青澀長(cháng)到甘甜；它讓小苗長(cháng)成參天大樹(shù)；它讓水滴穿透石頭；它讓火烤化鐵塊；它然短發(fā)長(cháng)成長(cháng)發(fā)他讓一年有了四季之分，他讓太陽(yáng)能夠每天從，東方升起西邊落下……它能改變整個(gè)世界！它悄無(wú)聲息，但許多許多東西都見(jiàn)證他來(lái)過(guò)。斑白的鬢發(fā)，埋藏在地下的煤；經(jīng)營(yíng)的琥珀，鑲在石頭里的動(dòng)物，泛黃的書(shū)卷，黑白的照片，略彎的背脊，撕掉的一頁(yè)頁(yè)日歷……都印著(zhù)它走過(guò)的腳印。
它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，但它卻也很容易溜去。當你看書(shū)的時(shí)候，它從字里行間溜去；當你睡覺(jué)的時(shí)候，它伴隨你均勻的呼吸消失；當你寫(xiě)作的時(shí)候，它從你的筆尖溜去；當你仰望天上月亮的時(shí)候，它從你思鄉的情緒中溜去；當你走路的.時(shí)候，它同你的步伐溜去。當你發(fā)現他溜去時(shí)，伸手挽留它，它又從你的手間溜去。
對，它就是時(shí)間，時(shí)間猶如輕煙，被微風(fēng)吹散；猶如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。它不比燃燒的干柴，至少還有灰燼，但它卻什么也沒(méi)有留下，只有一片回憶。
時(shí)間轉瞬即逝，我們得趁著(zhù)它還沒(méi)走遠，加緊幾步，跟上它的腳步。不要浪費了它。不要到最后人生的長(cháng)卷只是一卷白書(shū)，什么也沒(méi)有記錄。請你不要浪費時(shí)間，因為“浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺，也不要浪費別人的時(shí)間，因為，浪費別人的時(shí)間等于謀財害命�！�
不要等到時(shí)間悄悄地走了，帶走你的生命時(shí)你才開(kāi)始珍惜，請在它來(lái)時(shí)，懂得珍惜。
珍惜的作文600字 篇26
希望你能更珍惜你的朋友有兩個(gè)朋友患難與共，形同親兄弟。上帝不相信人間還有真正的友誼，于是就設計考驗他們。有一天，這兩位朋友在大沙漠中迷失了方向，面臨死亡。這時(shí)，上帝出現了：“我的孩子，前面一棵樹(shù)上有兩個(gè)蘋(píng)果，吃下大的那個(gè)，就能抗拒死亡，走出沙漠，小的那個(gè)，只能令你茍延殘喘，最終還會(huì )極痛苦的死去�！�
兩個(gè)朋友向前走了一段路，果然發(fā)現了一棵樹(shù)，也發(fā)現了樹(shù)上的兩個(gè)蘋(píng)果�？墒�，他們誰(shuí)也不會(huì )碰那個(gè)會(huì )給一個(gè)人帶來(lái)生命之光的果子。夜深了，兩個(gè)好朋友深情的凝望著(zhù)對方，他們都相信，這是他們的最后一晚。
當太陽(yáng)從沙漠的一端再次升起的時(shí)候，其中一個(gè)朋友醒了過(guò)來(lái)，他發(fā)現，另一位朋友不在了，而樹(shù)上只剩下一個(gè)干干巴巴的小蘋(píng)果。他失望了，不是因為死亡，而是因為朋友的背叛。他悲憤地吃下這個(gè)蘋(píng)果，繼續向前方走去。大約走了半個(gè)多小時(shí)，他看見(jiàn)了倒在地下的朋友，朋友已經(jīng)停止呼吸了，可是他的手上緊緊握著(zhù)一個(gè)更小的`蘋(píng)果。真正的朋友會(huì )為另一個(gè)人著(zhù)想，而不是至對方于困境，真正的朋友傷害是無(wú)心的，朋友的幫助卻是真心的，忘記那些無(wú)心的傷害，銘記那些真心的幫助，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)在這個(gè)世界上我還有那么多朋友。俗話(huà)說(shuō)：如果沒(méi)有你們，我的心將會(huì )飄向哪里？會(huì )像氣球一樣吧，飄著(zhù)飄著(zhù)就不見(jiàn)了蹤影。謝謝你們，因為你們我的心才有處安放。朋友不是勾心斗角。不是被算計。而是圍在一起總有說(shuō)不完的話(huà)，不耍心計，不挖苦，不諷刺。有了友誼，才有朋友，有了朋友才有快樂(lè )，在世界上不是自己哭給自己看，自己笑給自己聽(tīng)，而是朋友之間的傾述。要學(xué)會(huì )珍惜，知心的朋友并不多，如果在走，就真的只剩下自己了。
珍惜的作文600字 篇27
又見(jiàn)一個(gè)冬天，一個(gè)鮮有雪天的冬天。
窗外的寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地舔著(zhù)我的臉頰，讓我原本就冰涼的臉像刀割一樣疼。而我，正在上學(xué)的路上。
我渴望下雪，渴望看到一個(gè)潔白無(wú)暇的世界。想著(zhù)想著(zhù)，就到達了學(xué)校。踏進(jìn)大門(mén)，呀！學(xué)校的每一處都被白得發(fā)亮的雪覆蓋著(zhù)，天空中也紛紛揚揚地飄著(zhù)不大不小的雪花�？晌一仡^一看，外面并沒(méi)有下雪。奇怪了！莫非我們學(xué)校被施了魔法？
我欣喜若狂地接住了幾片雪花，細細觀(guān)察，發(fā)現手心中的一團子雪是由許許多多微小的雪花挨在一起組成的。仔細品味每一片雪花的姿態(tài)，發(fā)現都是無(wú)可比擬的藝術(shù)品。但還沒(méi)讓我看個(gè)夠，這些頑皮的雪花就匆匆地離開(kāi)了，留在我手心的只是一小灘水。
我輕輕嘆息，往班上跑去。
早自習時(shí)，錢(qián)老師催促郭嘉璐上去帶早讀，而我就趁這個(gè)間隙，又一次欣賞了窗外的雪花。這次，雪下得越發(fā)密集了。我敷衍地讀著(zhù)課文，心里一直惦記著(zhù)去操場(chǎng)上看雪。不管怎樣，專(zhuān)心聽(tīng)課是不容許被改變的，但我無(wú)法控制住自己不去想那近乎完美的.雪花，我便時(shí)不時(shí)地往窗外瞟兩眼，盼望著(zhù)下課鈴的到來(lái)。熬了40分鐘，那久違的鈴聲縈繞在我耳邊，但老師就是不說(shuō)下課，我急了，因為我要和雪花約會(huì )呀！
上帝可能是聽(tīng)到了我的祈禱，把我放出了空氣不好的教室，我迫不及待地沖向了操場(chǎng)。發(fā)現雪一直在下，所以地上有許多積雪。我把雙腳塞進(jìn)厚厚的雪中，感受這實(shí)實(shí)在在的冬天。此時(shí)此刻，松松軟軟的雪就像法式小面包一樣，讓我忍不住捧起一團雪，捏個(gè)一兩下才過(guò)癮。我抬起頭，注視著(zhù)那銀白色的天空，雖然沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但它并不寂寞。
珍惜的作文600字 篇28
曾經(jīng)的年少癡狂揮霍著(zhù)懵懂的月季。曾幾何時(shí)，以為那個(gè)消逝的暗淡時(shí)光會(huì )從此擄過(guò)折痕而不再呈現�？墒峭诜P的末梢即將浮現之時(shí)，卻安然放手。也許，凋零的花朵并沒(méi)有錯，錯的只是我們安于它的枯萎。為何，不在綻放之季欣賞呢？
快樂(lè )的時(shí)候，我們常不自知，疲勞的青春是怎樣悄然滑過(guò)�？傄詾樾腋Ｊ侨绱税愕暮�(jiǎn)單，如此的觸手可及，從來(lái)就沒(méi)有在乎過(guò)它詮釋的含義，只知道當幸福的鐘聲敲響時(shí)，要把它轉化為優(yōu)美的音符埋下心靈的向往。卻從未想過(guò)，那股一路上伴隨著(zhù)的花香從何而在？那位一直敲著(zhù)鐘的老人在何方？可總有一天，我們還是會(huì )嗅到那股清香，遇到那位老人的。只不過(guò)現在的我們過(guò)于貪婪，不滿(mǎn)足于現狀，其實(shí)我們擁有的也已經(jīng)是花香滿(mǎn)園了。
也許那位老人是我們曾經(jīng)憎惡過(guò)的，因為它讓我們哭過(guò)，可是它也是我們曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的，因為它也讓我們笑過(guò)。如今，年老的他也已把他整個(gè)生命獻給了我們。而他，就是我們的生活。我們應該謝謝他，謝謝生活。謝謝他給予我們的一切一切。
空閑的時(shí)候，我們不妨想一想，它的確給我們很多傷痛，痛到想要放棄他，放棄生命�？墒莻催^(guò)后的振作，經(jīng)驗令我們受益匪淺。也只有這些經(jīng)驗支撐著(zhù)我們沖破層層阻礙，邁向成功。在謝謝之余，我們要記得感恩，而最好的方式莫過(guò)于珍惜剩余的每分每秒。
如今的`年少癡狂已成為揮之不去的過(guò)往。我們也已經(jīng)懂得了在綻放之季欣賞它的美與珍惜它的一點(diǎn)一滴。只可惜，凋零的花朵已不知輪回了多少個(gè)春夏秋冬。
枯黃的葉子零零落落的飄著(zhù)。我們恰似長(cháng)大了，懂事了，也想開(kāi)始珍惜以后的一切了。
這時(shí)候，太陽(yáng)卻落山了。
珍惜的作文600字 篇29
當我們開(kāi)始抱怨學(xué)習的苦時(shí)，誰(shuí)知道，有人沒(méi)有學(xué)上;當我們抱怨天氣寒冷時(shí)，誰(shuí)曾想有一位男孩冒著(zhù)嚴寒，頂著(zhù)“冰花”來(lái)上學(xué)，手卻已凍僵……
那是一個(gè)周末的上午，我躺在溫暖的被窩里，不想起來(lái)上課，媽媽教了我一遍又一遍后，終于忍無(wú)可忍，掀開(kāi)我的被窩，把不情愿起床的我硬生生的叫了起來(lái)。我一邊慢騰騰的.穿衣服，一邊嘟囔著(zhù)：“叫什么叫嘛，母老虎，好不容易周末，還不讓我睡會(huì )兒�！薄翱�!快!上課要遲到了�！薄昂��！蔽艺硇醒b，背起書(shū)包，去“海躍”上課。
“上課�！辩娎蠋熞贿吔o我們復習，一邊穿插進(jìn)幾種語(yǔ)法�！岸！毕抡n時(shí)間到了，我正要興沖沖地向外沖，鐘老師攔住我，笑瞇瞇地說(shuō)“同學(xué)們，你們覺(jué)得學(xué)習累嗎?”“有一點(diǎn)兒累�！薄澳俏覀儊�(lái)看一看這篇新聞!”我們都好奇址湊了上去，呀!怎么回事?一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的男孩到學(xué)校上學(xué)。鐘老師的笑容消失了。她告訴我們這個(gè)少年每天步行幾十里上學(xué)，與奶奶相依為命。還有這種事，我們聽(tīng)了一臉詫異，即使有，那也應該是爸媽或老一輩的生活，我們這一代，怎么可能還有呀?
我漫不經(jīng)心地上完課，趕回家。又想起那個(gè)男孩。便搗出手機，上網(wǎng)搜了一下，果真有：“冰花男孩”。我細細地閱覽，得知他正有一個(gè)姐姐，而從圖片上看出，他是一個(gè)十分刻苦，用心的孩子，考得分數異常地高：九十九分。我放下手機，陷入了沉思：難道我們的生活條件還不夠好嗎?難道我們的生活比別人差嗎?不是，我的心告訴我不是，父母給了我好的生活，而我卻沒(méi)有用優(yōu)異的成績(jì)報答。
看了這條新聞，那個(gè)“冰花男孩”的形象深深地刻入我的心中。難道我擁有的還不夠多嗎?想到這里，我陷入了沉思……
珍惜的作文600字 篇30
時(shí)光匆匆流過(guò)，我們抓住了什么？錯過(guò)了什么？
只知道，即使再蹦再跳也找不回純真的童趣；只知道，即使字體再丑也難忘一筆一劃書(shū)寫(xiě)的執著(zhù)……
一切的一切，是時(shí)光帶走了太多。
至今猶記的那件事情，普通的不能再普通。卻任憑時(shí)間的消磨也抹不去記憶。
那年暑假，媽媽問(wèn)：“假期有什么打算？”
我破天荒地想要補習。我瞧瞧天，一本正經(jīng)地回答：“想去補課�！�
在媽媽詫異而驚喜的目光中，我開(kāi)始了早起晚睡。
日子零碎瑣屑，記憶卻很深刻。
補課期間，酷暑難耐，悶熱的空氣和空調的冷氣相互交織，很不適應里邊冷外邊熱。
一天，空氣里汗濕的.餿味與外面炒飯的味道夾雜，熏得難受。幸好一陣小雨降臨，清新了半溫半涼的空氣。我打著(zhù)藍色的傘，悄悄地比對了一番天空和傘顏色的深淺。腳下深深淺淺的水漬安靜地汪在地上，我玩心頓起，踩上去，濺出的泥點(diǎn)，星星點(diǎn)點(diǎn)地吻上我的裙角。
身邊有位姐姐走過(guò)來(lái)：“小妹妹，花裙子弄臟的哦�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭，慌忙逃離那個(gè)地方。卻聽(tīng)到那個(gè)姐姐喊了句：“傘！你的傘忘了！”
她快速跑過(guò)來(lái)，頭上因為雨珠的掉落而濕漉漉的。我被驚在那兒忘了移動(dòng)腳步�！鞍�！跑得很快呢！下次可不要把傘忘了�！彼π�，溫柔地摸著(zhù)我的頭。
我繼續打著(zhù)傘，歡快地奔回家去。
孩童時(shí)的記憶，被時(shí)間埋沒(méi)，藏了起來(lái)。也許吧，有些會(huì )忘了，仿佛從沒(méi)發(fā)生。而有些，必定會(huì )被銘記。
突然想到，如果童年時(shí)會(huì )想到，現在的我在回憶往昔，是否會(huì )倍加珍惜那時(shí)美好的年華？我想：一定會(huì )的！
回憶，讓我懂得了珍惜！珍惜，從現在開(kāi)始！
珍惜的作文600字 篇31
已看慣了太陽(yáng)的東升西落，月亮的陰晴圓缺;習慣了春夏秋冬的冷暖，世間萬(wàn)物的改變。卻很難注意到父親頭上已漸漸有了銀絲，臉上也有了皺紋;總想著(zhù)那些在父親肩膀上的時(shí)光，卻在彈指之間，父親已到了不惑之年。時(shí)間流去，我才知道珍惜!
春末的時(shí)候，南方的田野充滿(mǎn)生機，大塊小塊的綠色隨意地鋪著(zhù)，陽(yáng)光潑灑著(zhù)，細聽(tīng)草木拔節的聲音，真是人間非常幸福的感覺(jué)。父親總習慣在這樣一個(gè)時(shí)節，把自己做的風(fēng)箏送上藍天。他做的風(fēng)箏很是精美，色彩亮麗，尤博得我們小孩子的喜愛(ài)。
在田野上，父親一手舉著(zhù)他的風(fēng)箏往前奔，一手拉著(zhù)我。當風(fēng)起時(shí)，父親就撒手放開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏在空中慢慢地上升，仿佛一只青黑的小燕，在空中翱翔。父親瞇起眼，盯著(zhù)風(fēng)箏，好似在欣賞一件藝術(shù)品。他的笑容隨之散開(kāi)，陽(yáng)光落在他的臉上，使他的微笑顯得晴朗而祥和。我也樂(lè )了，仰起頭，風(fēng)箏在緩緩飄著(zhù)，自由而歡樂(lè )，我仿佛也隨之飛了起來(lái)。整個(gè)田野上都是歡聲笑語(yǔ)，空氣愉悅的顫動(dòng)著(zhù)，藍天下，一父一子歡暢的放著(zhù)風(fēng)箏。
周末的時(shí)候，我和父親在公園里散步，藍天上，飄著(zhù)精美的云朵，一只只風(fēng)箏正在競相飛翔。父親的眼神恍惚了一下，立刻笑了，笑的很燦爛，如同一朵菊花，大把大把地潑灑陽(yáng)光的味道。童年那段美好的'時(shí)光仿佛又浮現在眼前，逝者如斯，綠了芭蕉，紅了櫻桃，可那些日子一直藏在我的腦海里，只要一想起，記憶便像海潮從四面八方涌來(lái)。
總渴望成熟，卻又要挽住紛至沓來(lái)的日子;總想擁有自己的晴空，卻不能忘記往昔歲月的美好，總以為時(shí)光不老，童年卻一去不返;直到進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，才知道要珍惜，那些生動(dòng)的日子一去不返，而新的生活則剛剛走來(lái)!
珍惜的作文600字 篇32
四十年來(lái)的滄桑巨變，我未曾經(jīng)歷，所知道的，也都是爺爺奶奶告訴我的。但是爺爺念叨得最多的，還是現在蘇州的生活。
爺爺常說(shuō)現在我們生活的地方都是高樓大廈，有非常多的銀行和各種各樣的商店，美味可口的小吃店。商店里，各種商品琳瑯滿(mǎn)目的商品滿(mǎn)足了我們日常所需。小吃店里，來(lái)自五湖四海的各類(lèi)小吃，令人垂涎欲滴。
每天清晨，公園里聚集了許多前來(lái)散步的爺爺奶奶，他們有的牽著(zhù)一只小狗慢悠悠地走著(zhù)；有的三五成群，河邊伴著(zhù)音樂(lè )聲打起了太極拳；還有的匆匆忙忙地拿著(zhù)菜籃子趕去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。到了中午，大街小巷都傳來(lái)一股股濃油醬醋味，仔細一聞，王奶奶家燒的是小孫子最?lèi)?ài)吃的糖醋小排，張爺爺家燉的是蘇州春季特色菜腌篤鮮，秦阿姨家燒了阿姨最拿手的紅燒豬蹄，肯定是今天秦叔叔出差回家了……一到下午，幼兒園門(mén)口停滿(mǎn)了接孩子放學(xué)的私家車(chē)，奧迪寶馬，廣本大眾，車(chē)來(lái)車(chē)往，水泄不通。離幼兒園門(mén)口不遠的一家新開(kāi)的咖啡店里，打扮時(shí)髦的叔叔阿姨們悠閑地坐著(zhù)品咖啡，時(shí)而嬉嬉笑笑，時(shí)而俯首看書(shū)，日子過(guò)得如此愜意。晚上，又是一家最忙碌的時(shí)候，張爺爺帶著(zhù)小孫子從街上回家了，手里舉著(zhù)一個(gè)特大號的棒棒糖；謝阿姨下班了，噌亮的小轎車(chē)開(kāi)進(jìn)了我們小區里；對門(mén)的.朱叔叔也從單位趕回來(lái)了，還帶回了一個(gè)大蛋糕，看來(lái)今天肯定是小張妹妹的生日，這不，“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )……”從窗口飄出。
“蘇州的街道，蘇州的人家，蘇州的人，都過(guò)著(zhù)如此充實(shí)又舒適的生活，這是四十年前的生活所不能比的，我們現在能做的，是珍惜，珍惜，珍惜�！泵棵拷Y尾，爺爺總是這么說(shuō)。
珍惜的作文600字 篇33
珍惜會(huì )讓生活變得精彩，就像海潮，郁郁蔥蔥的綠葉和云里的高山。
知足常樂(lè )�！澳_”充滿(mǎn)了所有已經(jīng)存在的寶藏。只有珍惜，才能充分詮釋生活的快樂(lè )。只有當你珍惜生命時(shí)，它才是完整的。只有珍惜，靈魂才能欣賞周?chē)拿�。為什么讓欲望迷住你的眼睛�?/p>
一位農民去世前，他邀請了一位哲學(xué)家，并問(wèn)他:我一直在努力工作，過(guò)著(zhù)漫不經(jīng)心的生活。我身心俱疲。我還是一無(wú)所有。我像教堂里的老鼠一樣窮。我只是在浪費生命嗎？”哲學(xué)家只是微笑著(zhù)說(shuō):你想讓我用我的財富換你的'孩子和妻子嗎？”農夫很虛弱，但他堅定地說(shuō):我不同意�！闭軐W(xué)家微笑著(zhù)回答說(shuō):那你為什么要難過(guò)？你所擁有的是你所愛(ài)的人的愛(ài)。它們是你最珍視的東西�！鞭r夫如釋重負地笑了，看著(zhù)他哭泣的家人，笑著(zhù)閉上了眼睛。
農夫終于明白了珍惜的原則，所以他幸福地死去了。也許生活就是如此。獲得更多并不意味著(zhù)真正的幸福。珍惜你所擁有的才是真正的幸福。
也許此時(shí)此刻，仍然有人在哀嘆天堂的不公，抱怨事情違背了他們的意愿。你為什么不放下你對遙不可及的事物的依戀，珍惜你已經(jīng)擁有的財富呢？珍惜親人的愛(ài)，這是世界上最閃亮的財富。珍惜友誼，朋友之間的友誼就像春天里的露珠，心中的清泉，清涼的池水。珍惜幸福，保持一顆年輕的心。幸福是生命的音符，是寒冷冬天的一縷溫暖的陽(yáng)光，是掠過(guò)心湖的微風(fēng)。珍惜時(shí)間，時(shí)間對每個(gè)人都公平。珍惜時(shí)間就是延長(cháng)生命。為什么不珍惜時(shí)間去實(shí)現一個(gè)更大的夢(mèng)想呢？
每個(gè)人都有那么多值得珍惜的東西，為什么你要用錯誤的方式去爭取寵愛(ài)呢？只有懂得珍惜的人才能得到更多。貪婪的需求只會(huì )帶來(lái)無(wú)盡的欲望。做并珍惜......
珍惜的作文600字 篇34
光陰
百年那得更百年，今日還須愛(ài)今日。是的，人生即使有百年光陰，可是百年一過(guò)，又哪能再得百年呢？時(shí)光一去不回，我們既然擁有今日，就要好好愛(ài)惜，只有珍惜了時(shí)間，才能擁有美好的未來(lái)。珍惜可貴的光陰吧，莫要蹉跎歲月！
糧食
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。這句是告訴我們：這每一粒米都是農民伯伯用汗水換來(lái)的，我們一定要加以珍惜。也許你們并不理解，但我確實(shí)是深有體會(huì )——當我累到躺到床上就想睡的時(shí)候，讓我對農民伯伯的勞動(dòng)成果充滿(mǎn)著(zhù)珍惜之情。也下定了決心：我一定要飛出農門(mén)。
機會(huì )
當年不肯嫁春風(fēng)，無(wú)端卻被秋風(fēng)誤。這句詩(shī)是說(shuō)：荷花在春天的`時(shí)候不肯開(kāi)放，如今卻無(wú)緣無(wú)故地被秋風(fēng)吹的凋零，白白耽擱了青春。說(shuō)的正是那些不會(huì )把握機會(huì )的人，當機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候，不懂得好好珍惜，待機會(huì )流逝了，再怎么努力也無(wú)濟于事了。
緣分
對，緣分也是我們應該珍惜的。當你錯過(guò)的時(shí)候，也許你錯過(guò)的并不只是一個(gè)人，一件小事情，一只小動(dòng)物那么簡(jiǎn)單，《金牌流浪狗》不知道大家有沒(méi)有看過(guò)，里面講到一個(gè)小男孩遇到一只狗，把它收養了，因為那只狗，從此，那個(gè)男孩就變了，在飛盤(pán)狗大賽上得了獎后，成績(jì)也好了。那只狗改變了他的人生。這些事例足以證明，緣分是我們不容失去的。
所以，我們要懂得珍惜——珍惜青春，珍惜美好的事物，以及許許多多的值得我們珍惜的。不要等到失去了才懂得珍惜，不要讓自己的生命毫無(wú)光彩，不要給自己留遺憾！其實(shí)，學(xué)會(huì )珍惜，真的很重要。
珍惜的作文600字 篇35
每個(gè)人失去的東西都不同，有人失去自己的親人；有人失去了健康；也有人失去的則是生命…。而我失去的比較特別，則是看不到也摸不到的“時(shí)間”。時(shí)間在我們的日常生活中是很重要的，以下是我的實(shí)際例子。
在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，千萬(wàn)不能分心，一旦分心，功課會(huì )寫(xiě)不完的。記得，曾經(jīng)在一個(gè)晚上，作業(yè)竟然到凌晨十二點(diǎn)才寫(xiě)完，這不并不是作業(yè)的份量問(wèn)題，而是生動(dòng)有趣的電視節目讓我分心，寫(xiě)了一個(gè)小時(shí)多，只寫(xiě)了十個(gè)字，到了十一點(diǎn)，功課快寫(xiě)完時(shí)，心想：“真想讓時(shí)間倒轉，把當初正在看電視的心情收起來(lái)，趕緊把作業(yè)寫(xiě)完�！笔c(diǎn)到了，終于把功課寫(xiě)完了，睡覺(jué)時(shí)間已到，光陰似箭，生長(cháng)激素分泌的時(shí)間過(guò)了既不能把作業(yè)趕快寫(xiě)完，也不能長(cháng)高，真是得不償失�，F在的我學(xué)乖了，不再邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)，功課也在七點(diǎn)前寫(xiě)完，提早睡覺(jué)，讓自己像林志玲一樣高。
現今地球暖化嚴重，愛(ài)看電視的我前一陣子在電視上看到北極熊因為找不到食物而餓死在北極。北極熊努力找尋食物，卻已經(jīng)不容易找到，在北極存活的.北極熊數量愈來(lái)愈少，這都是因為地球暖化的關(guān)系。除此之外，人類(lèi)如果再不力行環(huán)保，冰塊將會(huì )不斷融化，造成世界淹水，許多國家將會(huì )淹沒(méi)。也將會(huì )有許多人會(huì )失去房子、失去朋友、失去親人、甚至失去自己的性命。
所以從現在起我們要珍惜所擁有的，因為一旦失去了它，就有可能要不回來(lái)了。像是許多非洲人什么東西都沒(méi)有常常處于饑餓狀態(tài)，真的很可憐。而我們什么都有，更應該好好珍惜，并且做到可以幫助別人，就盡量幫助他人。
珍惜的作文600字 篇36
自古以來(lái)，有多少人不懂得珍惜，又有多少人失去后才珍惜。珍惜時(shí)間，自古以來(lái)我們都掛在嘴邊，古人云：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕，”“逝者如斯夫，不舍晝夜�！倍F在“時(shí)間就是生命，浪費別人的時(shí)間等于圖財害命�！�
我曾經(jīng)一個(gè)暑假只顧玩耍而無(wú)心學(xué)習，開(kāi)學(xué)后成績(jì)一落千丈，我對于自己的所作所為很是懊悔，我頓時(shí)理解了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，”也明白了珍惜時(shí)間的重要性。珍惜友情，“管鮑之交”相信大家都聽(tīng)過(guò)，管仲和鮑叔牙的交情自古以來(lái)就是人們所稱(chēng)贊的對象，擁有一個(gè)好友勝過(guò)擁有萬(wàn)兩黃金，聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)青年結交了一幫狐朋狗友，青年總是花錢(qián)帶他們玩，后來(lái)，那些人認識了一位比青年更有錢(qián)的人，便漸漸淡忘了青年，青年很傷心，他的爸爸知道后對他說(shuō)：“你有這么多朋友，爸爸卻只有一個(gè)朋友，”“一個(gè)?”青年感到非常驚訝，他的爸爸帶他去了自己的朋友家，朋友盛情款待，青年的爸爸對他的朋友說(shuō)：“我的兒子犯了法，要被處決，”朋友沉默了，一會(huì )兒，朋友對自己的'倆個(gè)兒子說(shuō)“我朋友的兒子犯了法，要受到懲罰，他只有一個(gè)兒子，我有倆個(gè)，我要你們中的一個(gè)替他受罰，”青年聽(tīng)了這些話(huà)，頓時(shí)恍然大悟，明白了什么是朋友。珍惜親情，“愛(ài)之既深，責之必切”正是奶奶對我的寫(xiě)照，曾經(jīng)的我，一度抱怨奶奶對我的嘮叨和責罵，現在我漸漸長(cháng)大，明白了奶奶的良苦用心，可奶奶早已不在人世，正所謂“別在來(lái)不及的時(shí)候后悔，”此刻我雖后悔但做什么也已經(jīng)無(wú)濟于事。
我希望大家懂得珍惜，不光是珍惜時(shí)間、珍惜友情和珍惜親情，珍惜你值得珍惜的一切，珍惜你所擁有的一切。
珍惜的作文600字 篇37
這段友誼來(lái)之不易，請你珍惜。 ——題記
上了初中，很多學(xué)習壓力帶給我的負擔常常會(huì )使我喘不過(guò)氣來(lái)。那時(shí)候，我往往會(huì )想要一個(gè)真心對待自己的朋友。
我們也算有緣分吧。那時(shí)候正是軍訓第一天，她和她媽媽站在一塊兒，看見(jiàn)了我，便指著(zhù)我對她媽媽說(shuō)“媽?zhuān)@是我們班的林梓潼�！蔽耶敃r(shí)很開(kāi)心也很感動(dòng)，畢竟才在班里見(jiàn)過(guò)三次面，她就能記住我的名字，真的太令我感到驚訝。我保持著(zhù)禮儀的微笑朝她走過(guò)去，禮貌的打招呼。事后，她對我說(shuō)“我媽對你的`影響特別好呢！”我咧開(kāi)嘴對著(zhù)她大笑，從那以后，我們就成為了形影不離的好朋友。
我們就像雙胞胎一樣，上學(xué)一起來(lái)，放學(xué)一起走。下課一起玩，有什么事情一起討論。有零食一起分享，有活動(dòng)一起參加……反正就是在一起！班上同學(xué)常常會(huì )投來(lái)羨慕的目光“哇——你們是一個(gè)學(xué)校來(lái)的嗎？”“不是啊�！蔽覀兂３Ｐχ�(zhù)回答�！澳悄銈兊挠颜x怎么這么牢固？”“因為心有靈犀哦！”我們默契一笑。
可現在，我們的友情真在結束邊緣。稍稍不慎，就會(huì )破裂。就因為我們考試不在一個(gè)考場(chǎng)，我在三樓的六號考場(chǎng)，而她在一樓的十四號考場(chǎng)。一下課她就和別的女生去玩，我找她她都不怎么理我，甚至不看我！我和她說(shuō)話(huà)她也不理我。我到底做錯了什么？！我不理解。
放學(xué)了，我決定要找她談?wù)�，能做朋友就接�?zhù)做，不能做就算！我們談了很久，談到最后，我們都哭了。女生很難捉摸，不是嗎？不過(guò)幸好，我們和好了。如果我們沒(méi)有和好，那，就會(huì )錯過(guò)。留下遺憾。
這段友誼對于我們來(lái)說(shuō)，真的是來(lái)之不易的。所以，我們要好好珍惜。
感恩陪伴，請你珍惜。 ——尾記
珍惜的作文600字 篇38
拿到試卷，一眼便瞧見(jiàn)“值得”作文題，胡亂填上“珍惜”二字，遂冥思苦想。哦，令我珍惜的，不就是你嗎？
你的形影不離
金秋的高遠，秋風(fēng)把我吹進(jìn)了已逝的童年。那時(shí)你剛來(lái)我家，高興的上蹦下跳，跑來(lái)跑去，屋子里滿(mǎn)是你一身的絨毛，亂作一團。開(kāi)飯時(shí)，你總迫不及待的跳上餐桌，有時(shí)也會(huì )像嬰兒般哭哭啼啼，你有時(shí)會(huì )把沙發(fā)咬破，逗逗盆中的烏龜，搞得我們家雞飛蛋打，但有你在，就不過(guò)冬天。
你的俏容漸逝
你宛如凄美的深秋，落入了寒冷的冬夜。你不見(jiàn)得昔日的嬉皮笑臉，倒在了你最?lèi)?ài)的太師椅上，一言不發(fā)，滴水不進(jìn)，我望著(zhù)窗外飄零的雪花，聽(tīng)著(zhù)你微微的喘息，默默流淚。祈求你能回到我的身邊，轉眼，是親人無(wú)助的心酸與滿(mǎn)眼的淚。
你的狠心奔走
三月又到，你熬過(guò)了一片冰天雪地，病情終于有了好轉，我帶你出去走走，你喜笑顏開(kāi)，我去呆呆地望著(zhù)，望著(zhù)，看你慢慢走出我的視野你被送走了，在你走的那天，我毫無(wú)感情，仿佛一切與我無(wú)關(guān)，這是迫不得已的選擇�；蛟S，離別，才是我們終究的`歸宿。我坐在你最?lèi)?ài)的椅子上，沉默了整整一天，我仿佛失去了什么，失去了你的巧笑嫣然，你的歡聲笑語(yǔ)，我的燦爛童年，我們的美好回憶。
你的再次回家
你竟被送了回來(lái)！盡管你沒(méi)有了當年的英俊瀟灑，也沒(méi)有那時(shí)的活潑可愛(ài)，但有你，就擁有了整片天空，擁有星辰大海，擁有了整個(gè)世界，擁有了你。
我的金寶，你點(diǎn)亮了我的童年，裝飾了我的人生，有了你，童年就不是揮之一去的殘影，而是一分一秒，都值得珍惜。
珍惜的作文600字 篇39
有的人對得不到的東西，總覺(jué)得是最好的；而得到過(guò)之后，卻不珍惜，直到失去了后才知道可貴。
青春。青春，對所有人都是寶貴的，每個(gè)人都有自己的青春時(shí)光。但有些人總覺(jué)得自己的青春還很長(cháng)很長(cháng)，有“再不瘋狂，我們就老了”之類(lèi)的話(huà)。青春，是人一生中最有朝氣的時(shí)候，也是一個(gè)人記憶力最強的時(shí)候，十六七歲的我們，正應抓住好時(shí)機，好好學(xué)習，有什么理由可以讓自己浪費青春？青春，對于所有人而言，都是寶貴的，都是無(wú)價(jià)的，所以，我們應該倍加珍惜。小學(xué)時(shí)的六年不叫青春，叫幼稚；初中的三年不叫青春，叫朦朧；而大學(xué)時(shí)期就更不是青春了，那叫步入社會(huì )。只有高中階段，我們就好像早晨帶有幾滴露水的鮮花，美麗而具有朝氣，花兒好像在說(shuō)：“愿青春無(wú)悔，別等到失去了青春后再試圖彌補�！�
健康。也許你現在年輕，你感覺(jué)不到疾病的威脅。但是，你老了后會(huì )發(fā)現，健康對自己是多么重要。再說(shuō)，并不只是說(shuō)身體上沒(méi)病就叫健康，身體內潛在的隱患和心理上的問(wèn)題更不容忽視。身體要健康，就一定要養成良好的生活習慣。比如，按時(shí)睡覺(jué)、按時(shí)起床，每天必須吃早飯……一個(gè)健康長(cháng)壽的人一定會(huì )：保持良好的心態(tài)，作息有規律，三餐營(yíng)養有講究。健康，是一個(gè)人干事創(chuàng )業(yè)的本錢(qián)，請珍惜自己的身體健康，別等失去了才知道可貴。
正確的'愛(ài)情觀(guān)。中學(xué)生談戀愛(ài)，走到白頭的可能幾乎為零。戀愛(ài)，是要因愛(ài)而戀，而不是因戀而愛(ài)。如果一個(gè)人一輩子都沒(méi)有對異性產(chǎn)生好感，而只專(zhuān)心苦讀圣賢書(shū)的話(huà)，那么我覺(jué)得那個(gè)人情商一定很低。但應懂得：愛(ài)情，既是甜蜜的，又是苦澀的。而處于高中階段的學(xué)生要珍惜的應該是同學(xué)之間的友情。
這世界上有許多人或物，等你失去后才懂得可貴，可惜已經(jīng)為時(shí)已晚。
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