精選表演的作文600字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的表演的作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

表演的作文600字 篇1
大家好!今天我為大家帶來(lái)的是我在3年前拍攝的一張參加繪本表演的照片。是我和媽媽在參加金陵圖書(shū)館的親子小劇場(chǎng)表演時(shí)所拍攝的。
記得當時(shí),金陵圖書(shū)館為了向大家推薦優(yōu)秀的國際獲獎精品繪本,便面向社會(huì )招募小演員和家長(cháng),通過(guò)親子閱讀和親子表演的形式,來(lái)演繹這些經(jīng)典繪本書(shū)籍,比如像:《不要再笑了,裘裘》、《小老鼠和大老虎》、《古利古拉》等等。我被其中的《不要再笑了,裘裘》這本書(shū)中生動(dòng)有趣的故事情節,活潑可愛(ài)的人物形象所吸引了!可沒(méi)想到這也是其它小朋友最喜歡的一本書(shū),它成為了那次表演報名人數最多的一部劇目。但幸運的是:我作為其中之一的競爭者,經(jīng)過(guò)PK表演,脫穎而出,成功地當選了本劇主人公:小負鼠裘裘!而我的媽媽呢,當然是飾演:裘裘的媽媽啦!
為了演好這個(gè)角色,我們這個(gè)劇目的劇組成員放棄了休息日,去金陵圖書(shū)館排練。為了讓表演更加豐富多彩,我們還親手制作了背景道具,并且通過(guò)想象,添加了一些人物動(dòng)作、和特別的音效。
記得演出那天,雖已進(jìn)入寒冷的冬日,但絲毫沒(méi)有影響我們這些小演員們的演出熱情。大家一早就準時(shí)來(lái)到劇場(chǎng),化妝、布景。當我們這些演員換好了演出服后,彼此看著(zhù)裝扮都禁不住笑個(gè)不停,歡蹦亂跳地互相做著(zhù)鬼臉。
我們的這個(gè)繪本劇是第一個(gè)登臺的。演出開(kāi)始后,我們劇組的演員們都立刻進(jìn)入了劇情,將一個(gè)裝死的故事演得妙趣橫生,不論是我這個(gè)笑個(gè)不停的裘裘,還是一同玩耍的小動(dòng)物朋友們,都牢牢抓住了臺下觀(guān)眾的眼球,到最后一個(gè)情節:大家一起裝死的時(shí)候,全場(chǎng)觀(guān)眾都隨著(zhù)裘裘一起笑了起來(lái)。
這次的表演是我一段難忘的體驗!很高興和大家一同分享!
表演的作文600字 篇2
“六一班上場(chǎng),六二班做準備!”隨著(zhù)主持人的一聲令下,我們提著(zhù)早早就穿上的服裝,在旁邊迫不及待的等著(zhù)上場(chǎng)......
“六二班上場(chǎng),六三班做準備!”該我們上場(chǎng)了。我看著(zhù)下面人山人海,心情一下在緊張起來(lái)。我雙手提著(zhù)裙子,把手臂伸得筆直,生怕自己跳錯了。猛的, 我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà),做什么事情都不要緊張,越是緊張,反而越做不好事情。......這樣想著(zhù)我緊張的心情終于平靜下來(lái)。音樂(lè )響起來(lái)了,我們走上 場(chǎng),開(kāi)始跳了起來(lái),可是不一會(huì )兒,我就感到手臂好痛,在那一刻,我真想放下裙子,但我不能,因為我知道:這個(gè)舞主要是舞裙子,手臂絕不能放低,如果手臂一 低,這個(gè)舞蹈準演砸,那么,我們這幾天那么刻苦的訓練豈不是白費了?堅持!一定要堅持!一共三分多鐘,一定要堅持!并且媽媽和那么多家長(cháng)、同學(xué)都在看, 我一定要堅持!不能丟六〔2〕班的`臉,不能丟媽媽的臉......就這樣,我不斷的鼓勵自己。音樂(lè )終于唱完了,我們的舞也跳完了。下了臺后,好累!但 是在累也是值得的,因為我相信,我們的舞蹈一定會(huì )得到評委的認可的。
我換下服裝,去找坐在家長(cháng)席的媽媽?zhuān)瑔?wèn)媽媽我跳得怎么樣,媽媽說(shuō)我跳得很好,聽(tīng)到媽媽的話(huà)我的心里像吃了蜜一樣甜。
比賽后的第二天,老師說(shuō):“我們班的文藝節目在六年級三班中是最好的!甭(tīng)到這句話(huà),我特別高興,我想和我一起跳舞的同學(xué)一定比我還要高興。因為老 師的這句話(huà)證明了我們在訓練中吃的苦沒(méi)有白吃。是啊,我們?yōu)檫@次的文藝節目付出了多少心血啊 —— 就算中午不回家吃午飯,手臂疼得像斷了一樣也要把舞蹈在練上幾遍,脖子被服裝嘞紅了也說(shuō)著(zhù)沒(méi)事,沒(méi)事,接著(zhù)練......我們當中沒(méi)有一個(gè)人叫累。因為我 們深深地知道,在我們練的同時(shí),別的班也在練,我們班只有比別的班更努力的練習,才有可能勝了他們。
在學(xué)習上也是這樣,我們班只有比別的班更努力的學(xué)習,才能超過(guò)他們。
表演的作文600字 篇3
今年暑假,我去杭州動(dòng)物園觀(guān)看了一場(chǎng)精彩的海獅表演。
據教練介紹,海獅是一種非常聰明的動(dòng)物,被稱(chēng)為海洋精靈。但它的祖先卻生活在陸地上,經(jīng)過(guò)進(jìn)化后才變成了在水中生活的動(dòng)物,它的腳進(jìn)化成了前鰭和尾鰭。杭州動(dòng)物園共有八只海獅,那天,兩只小海獅參加了表演。
首先出場(chǎng)的是一只兩歲的海獅——小帥哥傲傲,據說(shuō)它的智商已相當于一個(gè)六歲的小孩。在教練的指引下,傲傲烏黑油亮的身體一下就滑行到表演臺中央,它揚起前鰭,不停地拍手歡迎大家,一下子就把觀(guān)眾逗樂(lè )了。傲傲可多才多藝啦,它為我們表演了:倒立,打傘,鉆圈,套圈,街舞,太空舞,交際舞,水中芭蕾等。傲傲每表演完一種技藝,都會(huì )揚起它的前鰭,提醒大家給它掌聲鼓勵,如果有時(shí)掌聲不夠響亮,它就會(huì )呆在原地不動(dòng),直到第二次雷鳴般的掌聲響起,它才會(huì )接著(zhù)表演。喜歡受表?yè)P的心理,多像我們孩子!
傲傲最拿手的還是頂球,它表演了多種形式的頂球:用細棍頂球,頂著(zhù)球原地轉身360度,水中接球,高空頂球,鼻子和尾鰭各頂一球。給我印象最深刻的是少林功夫一指禪頂球:只見(jiàn)傲傲頭頂一個(gè)球,尾巴夾一個(gè)球,然后把頭、尾巴和右鰭都盡力向上翹,只用左邊的鰭支撐著(zhù)地。龐大的身體,就全仗著(zhù)這一鰭的力量,那可真是少林功夫!
傲傲后面出來(lái)表演的是一歲的小美女甜甜,甜甜表演了她的絕技:高空翻滾360度。那優(yōu)美的姿態(tài),可以和跳板皇后郭晶晶相比,全場(chǎng)的觀(guān)眾都驚呆了。我想,如果舉行一場(chǎng)海獅跳水比賽,甜甜肯定能拿冠軍。
臺上一分鐘,臺下十年功,不知小海獅和它們的教練付出了多少辛勤的汗水,才練成了這樣高超的技藝!
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