生活的作文600字3篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的生活的作文600字4篇，歡迎大家分享。
生活的作文600字 篇1
轉眼間，我從一個(gè)初中生變?yōu)橐粋�(gè)高中生。
剛來(lái)學(xué)校的那天，我就對那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感�？粗�(zhù)那32本課本，我不明白該先看哪一本，不明白該從哪學(xué)起。
我能上高中是走后門(mén)的，所以讓我覺(jué)得自卑。但是我發(fā)現，高中與初中不一樣，高中是一個(gè)新的的開(kāi)始。雖然我的中考成績(jì)不好，但是已是過(guò)去，而我就應關(guān)心的是此刻和將來(lái)。此刻，我和同學(xué)們是站在同一齊跑線(xiàn)上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦，我相信我也能讀好。我會(huì )給自我更多的信心，因為我堅信我不比別人笨。
但是，接下來(lái)的高中生活辛苦得使我的信心減少了非常多。除了數學(xué)、語(yǔ)文、物理這三科我聽(tīng)得懂，其他科目我幾乎聽(tīng)不懂，這讓我想放下原先要把書(shū)讀好的念頭，也讓我又開(kāi)始認為我與其他同學(xué)不一樣。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)辛苦的復習，所以上高中后的辛苦也比較快適應。而我，初三時(shí)是請長(cháng)假悠閑的玩了一年。他們在緊張的復習時(shí)，我卻在家里上網(wǎng)。我，又陷入迷茫中。
我總是認為我來(lái)讀高中時(shí)個(gè)錯誤，但是每當想起我答應爸爸媽媽要來(lái)讀高中時(shí)他們臉上欣慰的笑容，我就想堅持下來(lái)。想把聽(tīng)不懂的科目弄懂，把聽(tīng)的懂的科目讀得更好。我想了非常久，要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些，我只有更努力的學(xué)習，拿出好成績(jì)讓爸爸媽媽驕傲的笑，即使那樣非常辛苦，我也覺(jué)得非常值得。
從進(jìn)高中以來(lái)，我的思想一向在進(jìn)行激烈的斗爭，讓自我非常矛盾。所以經(jīng)常反反復復，一會(huì )認真，一會(huì )懶散。但此刻我不會(huì )再那樣反反復復的了，因為我明白爸爸媽媽為什么看到我去讀書(shū)會(huì )有那么欣慰的笑容了--他們看著(zhù)我去讀書(shū)，就好像看到我未來(lái)的完美生活一樣。雖然讀書(shū)不是唯一的出路，但讀書(shū)卻是出路最多的一條路。為了報答爸爸媽媽對我的愛(ài)，為了我今后的完美生活，這條路我會(huì )一向走下去。
高中生活，我會(huì )讓你變得不再陌生！
生活的作文600字 篇2
怎么這么難受啊，放飛心情，不要理那些無(wú)聊的人，讓我回到我的初中生活吧
我考上了涿州八中，班主任是李老師，教過(guò)我的哥哥，也許是這個(gè)原因，剛上學(xué)，我遲到了過(guò)一次，還上課睡覺(jué)，老師批評了我，說(shuō)我哥哥學(xué)習好，我開(kāi)始好好的念了，三年初中生活我沒(méi)有感冒過(guò)一次，我的作文被評為優(yōu)秀，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我考了全年級第一名，得了好多本子和獎狀，我學(xué)習更有勁了，第一年的.冬天，天好冷，我住宿，大通鋪，我第一次帶著(zhù)被子臉盆，中午吃食堂，媽媽不讓我動(dòng)別人的東西，不干凈，下雪了早晨6點(diǎn)我就起來(lái)上學(xué)，準時(shí)到校，當時(shí)農村是土路，下雨了，路泥濘，那著(zhù)小棍，一邊走一邊弄泥�？僧敃r(shí)我不覺(jué)得苦，上了初二，換了班主任，爸爸做工作，學(xué)習是自己的事，不要有情緒，記憶中還有王雪云，哪個(gè)有身世迷的女孩，轉來(lái)的潘靜，和我的三個(gè)哥們，有李朝輝，周海豚，王長(cháng)帥，當時(shí)欣賞圍大圍脖的男生，李緯的歌聲，和小姐姐一起回家，來(lái)月經(jīng)把褲子弄臟了，也犯過(guò)錯誤，偷偷跑出去看電影，有一點(diǎn)分心，爸爸和我談話(huà)，說(shuō)的很深刻，當時(shí)哥哥已經(jīng)考上大學(xué)了，也指導我，最后，半年，我發(fā)奮努力，每天晚上學(xué)到11點(diǎn)，我成功了我考上了師范，三年的初中生活，年年三好學(xué)生，當過(guò)學(xué)習委員，涿州八中，我的母校，那青磚，那大爐子，那美麗的蝴蝶結，完自習，那悅耳的昨夜星辰，小操場(chǎng)上的動(dòng)員大會(huì )，體育場(chǎng)上的鍛煉，美麗的體育老師，背英語(yǔ)單詞的熟練，學(xué)幾何算術(shù)時(shí)的靈感，聽(tīng)聞雞起舞的故事，和地理老師的幽默，物理老師的專(zhuān)業(yè)，和四個(gè)人的小團伙，到朋友家做客，幫同學(xué)家種地，抬水，生活的豐富多彩，美麗的校園，朗朗的讀書(shū)聲，寬敞的教師，那里的每一處留下我成長(cháng)的足跡，美麗的校園，我成長(cháng)的搖籃。
成長(cháng)是多姿多彩的，味道是各式各樣的，需要我們慢慢品味……
生活的作文600字 篇3
一言難盡卻又無(wú)話(huà)可說(shuō)，這是大多數人的高中生活把。有悲有喜，有進(jìn)有退，每天同樣的環(huán)境下，不同的心情不同的狀態(tài)面對同樣的人，或愁或嘆，或勤或奮。從叛逆少年到青年才俊，這其中的偶然與必然，不曉得誰(shuí)說(shuō)的清楚。
剛剛邁進(jìn)高中校園的那天，就有一絲緊張的氣息迎面而來(lái)，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我也成了這氣息中的一部分。
軍訓使我初步體會(huì )到了高中生活，不僅鍛煉了身心，并且迅速的溶入了這個(gè)集體。這是高中生活在我生命中印下的第一個(gè)腳印。
一年的辛勞換來(lái)的是同學(xué)好老師的稱(chēng)贊，也使自己理解了管理者這個(gè)角色。一位嚴格的班主任，帶出了一群優(yōu)秀的班干部，雖然大家都暗地里說(shuō)她的不是（當然我也在其中），但心中總是對她尊敬與贊美的。三年后再談起來(lái)，也確定了我的想法。
高二時(shí)，我倒下了，休假兩個(gè)月后大腦還是無(wú)法承受高中的快節奏與大知識量，我離開(kāi)了那個(gè)曾經(jīng)展現我能力的集體。但住院時(shí)同學(xué)的關(guān)心和老師的探望，深深的打動(dòng)著(zhù)我。讓我意識道我的付出是有回報。
新的集體里，沒(méi)有一個(gè)和我同齡的學(xué)生，思想的差異和記憶的衰退使我溶入這個(gè)集體花了些許時(shí)間，兩個(gè)月后我都沒(méi)有認清大部分的人，著(zhù)實(shí)讓我郁悶了好一陣子。不過(guò)學(xué)農的經(jīng)歷讓我和他們走近了，發(fā)現這個(gè)集體也是非常的優(yōu)秀。
碌碌了兩年，成績(jì)和心境都不是很和心意，總是感覺(jué)什么東西堵住了一樣。學(xué)習的效率也沒(méi)有以前那么高了，在枯燥的高三里更顯的可怕，打破它就是現階段的任務(wù)！
目標還在那里，它還在對著(zhù)我敞開(kāi)著(zhù)大門(mén)，怎樣也不能倒下，要在它關(guān)閉之前到達！
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