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生活道理作文600字（通用45篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的生活道理作文600字，希望能夠幫助到大家。
生活道理作文600字 篇1
生活是彩虹，它制造了喜、怒、哀、樂(lè )，酸、甜、苦、辣；生活是畫(huà)筆，它描繪出人生中一幅幅難以忘懷的畫(huà)面；生活是老師，它通過(guò)一件件小事告訴人們一個(gè)個(gè)大道理，生活還是……
最近，因過(guò)于貪玩，回家很少復習功課，學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降，媽媽看到第三單元測試卷后并沒(méi)有說(shuō)什么，我覺(jué)得很奇怪，這不是媽媽的一貫作風(fēng)啊。下午，媽媽提議我倆一起去喝咖啡，我開(kāi)心的答應了。來(lái)到咖啡館，我們找到一個(gè)靠窗的座位坐了下來(lái)，午后的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在身上，暖暖的，十分愜意。
咖啡送了上來(lái)，一股淡淡的幽香充滿(mǎn)了整個(gè)大頭，我陶醉了。我倒了一小杯咖啡，緩緩的送入口中，咖啡澀澀的，還有點(diǎn)燙，可喝過(guò)之后卻有絲絲甜味，甜得那么正宗，甜得那么清爽，這是怎么回事？我正在思索時(shí)，媽媽說(shuō)話(huà)了：“你嘗出什么了嗎？”我想了想，說(shuō)：“喝咖啡要先嘗到苦才能喝到甜，那么……”“對！”媽媽打斷了我的話(huà)，“其實(shí)人生就像品咖啡，先苦后甜。你知道最近為什么成績(jì)下降么？”“我知道，媽媽?zhuān)俏覜](méi)有吃苦，太貪玩了！”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“孩子，你要能吃苦��！俗語(yǔ)說(shuō)得好‘吃得苦中苦，方為人上人’你現在吃得苦是為了日后的甜呀！”“吃得苦中苦，方為人上人，現在的苦是為了日后的甜�！眿寢尩脑�(huà)在我的耳畔久久回響。
事后，我仔細的品味了這一番話(huà)，其實(shí)，吃苦也是一種享受。就像毛毛蟲(chóng)只有用繭把自己裹起來(lái)，經(jīng)歷一個(gè)冬天的漫長(cháng)等待才能破繭成蝶，翩翩起舞。如果我現在不用心讀書(shū)，虛度光陰，那我長(cháng)大后就會(huì )一事無(wú)成，到時(shí)，我一定會(huì )發(fā)出“少壯不努力，老大徒傷悲”的感嘆呀！
生活道理作文600字 篇2
生活一直都是我們最好的老師，他一直用盡苦心給予我們做人的道理。
回家打開(kāi)廣播，偶然聽(tīng)到畫(huà)鹿說(shuō)的一句話(huà)，“努力的人不一定幸運，但幸運的人一定是努力的�！睂τ谝粋�(gè)意志不堅定的我，這真的十分勵志，我把這句話(huà)寫(xiě)在我的白板上，每天早晨一醒來(lái)，便把它擦了，再寫(xiě)一遍，白板上倒計時(shí)的天數也越來(lái)越小了，這時(shí)，我便會(huì )拿出提綱認真背書(shū)，一到堅持不下去的時(shí)候，就抬頭看看那句話(huà)。這個(gè)時(shí)候就像是在大海中迷路的我看到一盞明亮的燈塔；就像在沙漠中快堅持不住的我欣遇一脈淙淙的泉流；就像是在寂靜的古巷中聽(tīng)到一段靜心的天籟，這句話(huà)真的格外有力量。
初三:葉庚萍
這個(gè)星期五的地理課，地理老師在課上給我們發(fā)了兩張卷子，我驚奇地發(fā)現這兩張卷子與我之前做的地理習題有驚人的相似，而且第二章的“重要的地理分界線(xiàn)”上考的題目，都是我認真背誦過(guò)的，我此時(shí)的心情就像中了樂(lè )透似的，我不禁呼出“太幸運了！”我行云流水般一下子就把卷子做完了，身旁的同學(xué)都驚羨與我，實(shí)在是想不到我一個(gè)地理學(xué)渣居然可以這么快做完地理卷子，我在做卷子的時(shí)候發(fā)現自己對地圖的記憶還是有些問(wèn)題的，我趕緊拿出地理書(shū)背地圖，因為此時(shí)此刻的我知道了“成功只會(huì )留給有準備的人�！�
這樣類(lèi)似的事還有很多，生活就是這樣，想西天取經(jīng)一樣，經(jīng)過(guò)九九八十一難才能修成正果，最后發(fā)現這九九八十一難就是給我們最好的磨煉，也是最好的結果，他教會(huì )我們成長(cháng)，我們需要“金箍棒”迎敵，同時(shí)也要有“緊箍咒”的約束，這樣才能走向通天大道。
生活道理作文600字 篇3
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天。我們何不天天開(kāi)心？是啊，一天的時(shí)間加上開(kāi)心就變成完美的一天了，而一天的時(shí)間加上傷心，就會(huì )變得沮喪了，記得有一次，爺爺過(guò)生日，不知道怎么了，我心中有涌起一股無(wú)名的火，我氣沖沖地將自己鎖在屋子里，自己在屋子里胡思私憤想，越想越氣，最后居然把自己給氣哭了，我打算無(wú)論他們哪個(gè)來(lái)敲門(mén)我都不理�？墒遣恢^(guò)了多久，沒(méi)人來(lái)敲門(mén)也沒(méi)人理睬我，我肚子都餓得咕咕叫了，我只好悄悄溜出去，看著(zhù)家人們有說(shuō)有笑，很快我也溶入其中，心中產(chǎn)生了的快樂(lè )遠比剛才失控的心情好多了，看來(lái)我們要珍惜我們的生命，多讓自己的心情曬曬太陽(yáng)，不能老讓失落的心情左右我們的情緒。
聚沙成塔，集腋成裘。在生活中，一定要把當天能做完的事當天做完，否則積累的事就會(huì )像滾雪球越來(lái)越多，直到太多讓自己承受不了泄氣了的時(shí)候，才知道做事沒(méi)有計劃，做事拖沓帶來(lái)的嚴重后果。這樣的情況在短時(shí)間的影響可能不會(huì )大，當持續許多年后，再來(lái)分析才發(fā)現，早曉得這樣做，現在情況可能要好很多！所以說(shuō)世上沒(méi)有后悔藥吃，我們現在當學(xué)生也是一樣，不懂不知的東西如果不聞不問(wèn)，長(cháng)期下去好多的知識點(diǎn)就搞不懂沒(méi)記住沒(méi)掌握，到了考試的關(guān)鍵時(shí)候，才知道知識是靠平時(shí)掌握積累的，要把學(xué)習搞好，沒(méi)有捷徑，只有每天不斷地學(xué)習，溫故，掌握。這樣的道理還體現在理財上，一元錢(qián)是一個(gè)小數目，如果每天存一元，一年就是３６５元，十年就是３６５０元了，這樣數目的錢(qián)如果捐獻給希望小學(xué)，又有好多小孩子可以有學(xué)具用了。
以上是我今天在家悟出的兩個(gè)道理，我現在把它們寫(xiě)下來(lái)，共小朋友們共勉。
生活道理作文600字 篇4
在我的成長(cháng)過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，但是有一件讓我至今記憶猶新，使我受益匪淺。
在我九歲的時(shí)候，那是冬天里的一天，我和爸爸一起去滑冰。我們穿上冰刀就準備開(kāi)始滑了，由于我沒(méi)有滑過(guò)，所以剛滑一步就摔倒了。我站起來(lái)，一個(gè)不小心，又重重地摔在了堅硬的冰面上。我又站了起來(lái)，可總是沒(méi)法保持平衡。
爸爸先教我如何站穩，我努力地做到了。然后爸爸又教我如何滑出去，我試著(zhù)又滑了兩步，可是我剛一動(dòng)，就又摔倒了�？粗�(zhù)那些比我還小的小朋友都能像一只只歡快的小燕子一樣，滑了一圈又一圈，我非常羨慕，也不甘示弱。我努力把握平衡向前滑，可是滑了幾次，都是沒(méi)滑幾步就摔倒了，真是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”呀！
經(jīng)過(guò)一次次跌倒，我總算能滑出幾米遠了，而且我總結出了一個(gè)經(jīng)驗，那就是在你快要失去平衡時(shí)，只要向下彎腰，就可以恢復平衡。真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�
我給自己定下了一個(gè)目標：要繞著(zhù)滑道滑兩圈。我又向前努力地劃著(zhù)，這時(shí)，我早已被摔成了一個(gè)活生生的“雪人”。而且我的胳膊、腿和后背，都疼得厲害，我心里想：還是不練了吧，這也太難了吧。我剛準備放棄，就想到了媽媽對我說(shuō)的話(huà)：“你一定要學(xué)會(huì )一樣特長(cháng)�！庇谑俏矣执蚱鹁�，繼續練習。
大約做了二十分鐘的準備工作，我準備實(shí)現我的目標了。我從起點(diǎn)滑了出去，半圈、一圈、一圈半、兩圈，太好了！我終于學(xué)會(huì )了滑冰。
我從這次學(xué)習滑冰的事情中得到了一個(gè)道理，那就是：如果我們做一件特別難的事情，只要你堅持不懈，就一定會(huì )成功的，這和“詩(shī)仙”李白的話(huà)一樣：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！�
生活道理作文600字 篇5
人生最低處有一個(gè)好處，就是無(wú)論從哪個(gè)方向努力，都是向上。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，“生活是一位學(xué)問(wèn)淵博的老師�！笔聦�(shí)看來(lái)的確如此，東升西落的太陽(yáng)向我們闡述著(zhù)時(shí)光匆匆，年華易逝；天上悠悠飄蕩的白云平伏我們急躁的心靈，“別著(zhù)急，別著(zhù)急，慢慢來(lái)�！蔽覀兩钤谶@大千世界中，殊不知生活里隱含了許許多多的大道理。
烈日當空，剛踏進(jìn)校門(mén)的我汗流浹背，一抬頭，進(jìn)入眼簾的是一條仿佛沒(méi)有盡頭，悠長(cháng)悠長(cháng)的斜坡。我心中晦暗道：“天呀！這何時(shí)是一個(gè)盡頭�！�
沒(méi)辦法，路總是要走的。我深深的吸了一口氣，仿若一名英勇的武士大踏步地向前走。一棵又一棵的樹(shù)在我身邊略過(guò)，地上的枯葉被我一次又一次地踢起，直到我頭昏目眩，不得以我停了下來(lái)。又一抬頭，我倒吸了一口涼氣，“何時(shí)是一個(gè)盡頭！”路依然平鋪在那里恬靜地睡著(zhù)。
太陽(yáng)懶洋洋地掛在天邊，曬得我連眼睛都撐不開(kāi)了，幾只剛午睡醒來(lái)的知了賣(mài)弄著(zhù)自己沙啞得嗓音，真煩得不行！這上學(xué)的路何時(shí)是一個(gè)盡頭��！上課預備鈴“輕快”地響起，促使我不能再停留了。我用手托起書(shū)包，一蒙頭，一股氣，輪起雙腳，不顧頭上揮灑的汗水，向前，再向前，一切仿佛都為我吹響了號角，碎散的葉片把陽(yáng)光切成塊片，投灑在我身上，枯葉被我踩在腳下，知了也為我歌唱，耳邊傳來(lái)“嗦嗦”的風(fēng)聲。我一腳踏上斜坡喘著(zhù)氣，回頭一看，“這樣就到了盡頭！”汗水大滴大滴地往下流，我用手一抹，濕了一片，閃著(zhù)金光。我到底是怎樣走過(guò)來(lái)的？
一陣風(fēng)突然吹過(guò)，它低聲對我說(shuō)：“無(wú)論多長(cháng)的路，都需要你一步一步走下去，你就是一蒙頭，一股氣，一步一步走上來(lái)的�！�
只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長(cháng)的路！
生活道理作文600字 篇6
在我記事以來(lái)，面對問(wèn)題，爸爸和媽媽總會(huì )告訴我其中道理。但有一個(gè)主要人生大道理，他們卻沒(méi)有告訴我。
當時(shí)，我還是一個(gè)5、6歲左右的天真孩子。幼小的心幻想著(zhù)，種下一小�；ǚN子，等待它長(cháng)大，盛開(kāi)五顏六色的花。于是我戴上手套，拿來(lái)一個(gè)漂亮的花盆，一個(gè)小小的橙色花籽種在花盆里。但是因為我的性子急，迫不及待地想讓它看到外面的世界。
我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)鯓涌焖俚胤N花。但是她母親有點(diǎn)驕傲地說(shuō):花能出來(lái)嗎?如果你想要開(kāi)花，你必須常常澆花。然后他拿起瓶子澆花。我也像媽媽一樣開(kāi)始澆花。我每天給我的花一瓶水，就像我媽媽說(shuō)的那來(lái)，但幾天后我的花就死了。我跟爸爸哭訴，可是爸爸卻說(shuō)：“你媽媽真的很困惑，不能總是水��！花兒死了�！辈粌H是水，還有土壤。當爸爸吃完晚飯后，他拿起一把小鏟子放在地上，把所有吃植物的昆蟲(chóng)都翻了出來(lái)。我看著(zhù)父親把花的泥土弄松了，所以我也要每天都給他們松土。
但是因為我動(dòng)作太大了，花的根甚至都折斷了。然后當時(shí)，我并不知道，還偷偷地開(kāi)心。幾天后，我的花又經(jīng)歷了一場(chǎng)災難。我拿著(zhù)花跟父母說(shuō)話(huà)，我哭著(zhù)告訴他們發(fā)生的事兒。父母都笑著(zhù)，手教我怎么養花，過(guò)了幾天我慢慢地學(xué)習養花，再也不需要向他樣咨詢(xún)了。
經(jīng)過(guò)我的細心照顧，一個(gè)月后在花盆里長(cháng)了一朵紫橙色的莖花，我很是高興和興奮�？粗�(zhù)美麗的橙花在花盤(pán)里綻放，我似乎明白了一個(gè)道理：心急不能吃熱豆腐，要成功必須放慢腳步，否則永遠不會(huì )想到成功。做任何符合規律，都不能急于求成。
生活道理作文600字 篇7
那時(shí)我還是一個(gè)五六歲的天真小孩。我幼小的心靈里幻想種下一棵小花籽，等長(cháng)大以后，變成一朵五顏六色的花朵。于是我戴上手套，拿來(lái)一個(gè)漂亮的花盆，把一顆小小的桔�；ǖ姆N子種在了花盆里。
但由于我的急性子，我真是迫不及待的想看見(jiàn)“她”從土里看見(jiàn)世間百態(tài)。我就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)鯓硬拍芸焖兖B花。媽媽卻一臉小驕傲地說(shuō)：“你就那么看著(zhù)，花能出來(lái)嗎?要想開(kāi)花，就得勤給花澆水�！闭f(shuō)著(zhù)，便拿著(zhù)水瓶給花澆水。我照著(zhù)媽媽的樣子，用心地給花澆水。
我按照媽媽的話(huà)，每天都給我的花澆滿(mǎn)滿(mǎn)的一瓶水，可沒(méi)過(guò)幾天我的花就死了。我哭著(zhù)去找爸爸，爸爸卻說(shuō)：“你的老媽也真是糊涂了，也不能老澆水啊!那花不得撐死了。不僅要澆水，還要多翻翻土�！闭f(shuō)完爸爸就拿著(zhù)一把小鏟子給花松土，還把所有吃根的小蟲(chóng)都翻了出來(lái)。我看著(zhù)爸爸把花的土也都松了，于是每天我都給花松土。但由于我的力氣過(guò)大，把花的根都翻了出來(lái)，甚至還把根給弄斷了，我還毫不知情，心里暗暗自喜。幾天后我的花又經(jīng)歷了一場(chǎng)“災難”。我捧著(zhù)花去找爸爸媽媽講理，我哭著(zhù)把事情的一五一十告訴了他們，爸爸媽媽哈哈一笑，手把手教我應該怎樣養花，過(guò)了幾天我慢慢地學(xué)會(huì )了養花，就不用他們再輔導了。
經(jīng)過(guò)我的悉心照料，一個(gè)月后花盆里就長(cháng)出了一朵紫色的桔�；�，我又開(kāi)心又激動(dòng)�？粗�(zhù)盆里漂亮的桔�；�，我似乎明白了一個(gè)道理：心急吃不了熱豆腐，要想成功就必須慢慢來(lái)，不然永遠都別想成功。并且無(wú)論做什么都要符合規律，不能急于求成。
生活道理作文600字 篇8
“每一次，都在徘徊孤單中堅強；每一次，就算很受傷，也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”每一次聽(tīng)到這首《隱形的翅膀》，我都會(huì )問(wèn)自己，我堅強嗎？
那竹子就是我，一到春天，尤其是夜里，我就會(huì )長(cháng)高一大截。盡管有時(shí)大風(fēng)吹得很猛烈，但是我還是會(huì )以頑強的拼搏精神與大風(fēng)作斗爭。因此人們感嘆：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
那梅花都就是我，當寒冬來(lái)臨時(shí)，花兒都凋謝了，只有我凌寒傲放在這深冬里，因此人們贊美我：“墻角樹(shù)枝梅，林寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�
那掉在井底的蝸牛就是我，不會(huì )因“屢戰屢敗”而灰心喪氣，而會(huì )越戰越有精神，堅信只要努力往上怕，總有一天會(huì )爬上去。因此人們把我譜寫(xiě)成歌曲：我要一步一步往上爬……
大家說(shuō)我堅強!但有時(shí)我也會(huì )悲觀(guān)的：
還記得那一次，考試成績(jì)很差，我幾乎絕望了，這次又沒(méi)考到年級前十五名。因此，一放學(xué)，我就背起那“沉甸甸”的書(shū)包走在回家的路上，不知是我走慢了，還是路變長(cháng)了，走了好長(cháng)一段時(shí)間都沒(méi)走到家。終于，我想起那張石凳，于是便走到石凳旁，剛想坐下時(shí)，突然發(fā)現這裂開(kāi)的石凳上多了一棵小草�？吹竭@里，我若有所思，我難道連那棵小草都不如嗎？小草能戰勝前進(jìn)道路上的阻礙，那我呢？于是我昂起頭,重新找回了我自己。
在今后的道路上，我相信自己一直會(huì )保持這顆積極向上的心態(tài)去面對人生道路上的每一個(gè)“絆腳石”的，因為我有了竹子的節氣，梅花的傲骨，小草的堅韌。
生活道理作文600字 篇9
我們知道了世界上的事物都是相互聯(lián)系著(zhù)的。因此我們看問(wèn)題要全面，不要孤立、片面地看問(wèn)題，在我們的身邊，也有一些這樣的例子。
這幾天的數學(xué)課，我們一直在探討和研究物體的體積與容積，體積是指物體所占空間的大小，容積是指容器所能容納物體的體積叫做容積。在沒(méi)學(xué)之前，我看到在我們數學(xué)《練+考》里面，體積與容積第五課的探究俱樂(lè )部里有一個(gè)這樣的問(wèn)題：設計一個(gè)方案，測量出下面這個(gè)蘋(píng)果的體積。我一下子就被這道題所困擾，在那段時(shí)間里，我每時(shí)每刻都在思考這道題的做法。
后來(lái)，老師講到計算體積的公式：長(cháng)乘寬乘高，就是這個(gè)物體的體積，下課了，回想起老師說(shuō)的話(huà)，我陷入了沉思，長(cháng)乘寬乘高？這只不過(guò)是規則物體的體積，像長(cháng)方體、正方體，而像蘋(píng)果這種不規則的物體到底應該怎么求體積呢？我還是每天每時(shí)每刻都在思考這道題的做法，媽媽察覺(jué)到了我這幾天的不對勁兒，就問(wèn)我怎么啦？我把我的困惑告訴媽媽?zhuān)瑡寢尯茏匀坏鼗卮�，這很簡(jiǎn)單，拿一個(gè)帶有刻度的量杯，裝滿(mǎn)水，把蘋(píng)果放入量杯里，溢出來(lái)的水就是蘋(píng)果的體積，我豁然開(kāi)朗，立刻翻箱倒柜的找出了一個(gè)量杯，洗了洗，裝滿(mǎn)水，把量杯放到了水槽里，再把蘋(píng)果放入量杯，將溢出來(lái)的水接到了一個(gè)玻璃杯里，搖晃著(zhù)玻璃杯里清澈透明的水，我心里充滿(mǎn)了激動(dòng)，我想這不是普通的水啊，這可是蘋(píng)果的體積呀，我把自己的實(shí)驗的結果告訴媽媽?zhuān)瑡寢尶洫劻宋�，我心里比吃了蜜還甜。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗我懂得了，我們應該自己嘗試著(zhù)去研究科學(xué)問(wèn)題，那樣研究出來(lái)的科學(xué)成果才會(huì )使我們記憶猶新。
生活道理作文600字 篇10
在我成長(cháng)的海洋中，有許多事情讓我難忘，有開(kāi)心的，有憤怒的，有興奮的……其中令我最難忘的，就是小學(xué)二年級的那件事。
那天，我早早地來(lái)到班，開(kāi)始了早讀。讀著(zhù)讀著(zhù)，我發(fā)現同桌的頭老是偏到旁邊去，我看著(zhù)很奇怪，便問(wèn)：“你干嘛老向旁邊看，那里有什么東西嗎？”同桌驚訝地看著(zhù)我說(shuō)：“你難道不知道？”“知道什么？”我很好奇。同桌瞪大了眼睛，悄悄地說(shuō)：“我告訴你吧，我們班有同學(xué)買(mǎi)了一把軟尺，就是那種卷成卷兒都不會(huì )斷的�！薄罢娴挠羞@么神奇嗎？”“當然，不信下課你去問(wèn)他�！蓖酪槐菊�(jīng)地說(shuō)。我看他那個(gè)樣子不像是假話(huà)，但是，我還是要去確定一下是不是真的。
一下課，我就跑到同學(xué)那里問(wèn)他：“你有那種卷不壞的尺嗎？”“當然有，不過(guò)你得小心點(diǎn)�！彼媚侨忄洁降氖职殉咦咏唤o了我，我把那尺子彎成一個(gè)圓形，居然真的沒(méi)壞，我的眼睛睜得像銅鈴一樣大，心想：世界上怎么會(huì )有這么神奇的東西！那個(gè)小胖子又說(shuō)道：“所有的尺都可以這樣�！薄岸伎梢浴边@個(gè)詞在我的腦里回蕩，我心想：那我的尺行不行？我趕忙跑回座位，心想：如果我的尺也可以像他的那樣該多好，全班同學(xué)都會(huì )用欣賞的眼光看著(zhù)我，都會(huì )跑來(lái)看我的尺。想到這兒，我的心里像吃了蜜一樣的甜，我趕忙拿出尺子“啪”的一折，尺子斷成了兩半，我頓時(shí)像在冬天被潑了一桶冰冷的水，從頭澆到底。突如其來(lái)的麻煩來(lái)了，下一節數學(xué)考試。這無(wú)疑對我來(lái)說(shuō)是雪上加霜。我趕忙把斷了的直尺用膠帶裹上，這才平息了一場(chǎng)風(fēng)波，可尺子上卻有了一道長(cháng)長(cháng)的折痕。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：做什么事都不能單聽(tīng)他人的一面之詞，要自己去思考應不應該做才行。
生活道理作文600字 篇11
生活中的道理是無(wú)數的，在每分每秒，在每時(shí)每刻，在你做的每一件事中，或許你都能得到一個(gè)道理，這些道理可以輔助你到永遠。在一個(gè)星期六的夜晚，我得到了這樣一個(gè)道理：
這個(gè)晚上，我拿出了數學(xué)老師布置的考卷。開(kāi)始不慌不忙的做了起來(lái)，突然，我看到了一個(gè)難題，剛開(kāi)始還覺(jué)得挺簡(jiǎn)單挺順利的，可是到了最后一步，老是會(huì )算出余數來(lái)，把最后的數字審查一遍，沒(méi)錯��！又看了看題目，也沒(méi)有把數字抄錯��！我又把這道題擦掉，重做一遍，又是錯了，我的頭上開(kāi)始冒出一顆顆豆子大的汗珠。漸漸地，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，原先我十多分鐘就能做完的作業(yè)，竟然用了這么多的時(shí)間，一向靠自己的我也不得不去請教一下父母了。我來(lái)到書(shū)房，打斷正在上網(wǎng)的爸爸，讓他幫我解說(shuō)解說(shuō)，爸爸停下手中的活，接過(guò)我的考卷，認真看了一遍，奇怪的問(wèn)我：“咦，這不是挺簡(jiǎn)單的嗎？你怎么會(huì )做不好呢？我吃驚地說(shuō)：“這還簡(jiǎn)單��！我都做了半天了�！卑职终Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“肯定你沒(méi)用對方法！你重新算一遍給我看看�！蔽胰鐚�(shí)照辦了，爸爸臉上露出了笑容，說(shuō)：“你一開(kāi)始就錯了，所以一錯再錯，后面的計算也都錯了，你只要這樣…這樣…就可以了！”“哦，原來(lái)是這樣！我懂了！”
從這次的錯誤，我知道了：如果成功的方向是錯誤的，那么堅持到底就是錯誤到底！
生活道理作文600字 篇12
我們生活中的道理有許多，比如：人和動(dòng)物之間是平等的，不論是誰(shuí)，生命的價(jià)值都是這世界上最珍貴的。
7歲在學(xué)校時(shí)，我懂得了要講文明，要尊重每一個(gè)人，10歲在婆婆家時(shí)讓我懂得了要尊重每一個(gè)生命，即使它有多么渺小。
有一次，我到婆婆家去玩，看見(jiàn)妹妹在喂養一只前幾天從馬路旁邊撿回來(lái)的小貓，妹妹照顧的可細心了，天天給它洗一洗，就如在對一塊罕見(jiàn)的珍寶。而小貓似乎懂妹妹的意思，很乖巧，也很聽(tīng)話(huà)。小貓一天天長(cháng)大，可從未把家里弄臟過(guò)，也沒(méi)咬破過(guò)東西，跟寵物貓一樣。小貓好像和我們人類(lèi)一樣，學(xué)會(huì )了知恩圖報，開(kāi)始學(xué)其它貓怎么去抓老鼠；它每次抓到老鼠就咬著(zhù)跑到我們面前來(lái)給我們看，可是幫了我們的大忙，有時(shí)，老鼠抓的多，當然就會(huì )領(lǐng)到“工資”了——一條小魚(yú)，它就會(huì )拖著(zhù)跑到外面津津有味的吃起來(lái)。好景不長(cháng)，有一次，我們出門(mén)了，不能帶著(zhù)小貓咪一起去，只好把它留在家里。我們走后，它便跑出去和一些小野貓玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，不知是不是吵起來(lái)了，都朝著(zhù)它咬去，它的耳朵被咬傷了，尾巴也斷了，身上的毛也抓掉了不少，我們回來(lái)的時(shí)候，它已經(jīng)死了。我和妹妹大哭一場(chǎng)，妹妹跟我說(shuō)，我們都十分喜歡它，一直把它當作家里的一份子，很舍不得它。我給它做了個(gè)墓牌，像人一樣埋葬它了。那一刻，我懂得了生命是平等的，不論人或動(dòng)物都要知恩圖報。
生活道理作文600字 篇13
暑假的一天,發(fā)生了一件事，使我明白了一個(gè)深刻的道理：無(wú)論做什么事，都要做到認真、仔細。
那天上午，爸爸把<<小學(xué)5升6年級>>的奧數書(shū)拿出來(lái)，讓我先仔細地看看上面的例題，然后再做，我瀏覽了一遍，就開(kāi)始做了。
做完了，我給爸爸檢查，結果，一道十分簡(jiǎn)單的題做錯了，我以為爸爸會(huì )大發(fā)雷霆，可令我沒(méi)想到的是，他不但沒(méi)批評我，反而語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，這些題你不是不會(huì )做而是不仔細，考試時(shí)，你如果不仔細做，也會(huì )把幾分白白地丟掉。將來(lái)，你怎么靠重點(diǎn)中學(xué)，要知道，許多人只差一分，甚至零點(diǎn)五分，也會(huì )與重點(diǎn)中學(xué)檫肩而過(guò)。不僅在學(xué)習上要做到仔細，在你將來(lái)的生活和工作上也要做到仔細，毫不夸張地說(shuō)，如果不仔細，后果將不堪設想。你現在還小，還有機會(huì )，一定要改正粗心這個(gè)壞毛病呀！”
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我感到十分慚愧，是啊，如果不仔細，就會(huì )犯許多錯。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子來(lái)看，如果一個(gè)工程師因粗心而點(diǎn)錯了一位小數點(diǎn)，就可能造成飛船墜毀。這不僅給國家帶來(lái)了巨額的損失，還會(huì )使宇航員喪失性命，到時(shí)候后悔也來(lái)不及呀！我現在還小，還有機會(huì )，所以，我下定了決心，一定要改正粗心這個(gè)壞毛��！
希望本文成長(cháng)中明白的道理作文能幫到你。
生活道理作文600字 篇14
生活是平凡如水的；生活是多姿多彩的，生活像一本蘊含著(zhù)許多人生哲理的課本，教會(huì )你做人的道理。平凡的生活只是你用心去品味，就會(huì )領(lǐng)悟到不平凡的人生真諦.人們發(fā)現：我們平常吃的苦瓜，奇苦無(wú)比。它沒(méi)有桂圓、荔枝甘甜可口，但是當你入口后細細回味，會(huì )感覺(jué)嘴里很涼爽。所以它便成了人們清熱除火消暑的佳品。俗話(huà)說(shuō)：忠言逆耳。當你聽(tīng)到他人的教導和批評時(shí)，會(huì )覺(jué)得那些話(huà)很難聽(tīng)。而當你用正確的心態(tài)去思索時(shí)，會(huì )覺(jué)得那些逆言是你人生成功的墊腳石！
人們發(fā)現：蘿卜埋在土里其貌不揚，沒(méi)有蘋(píng)果的絢麗外表和高高掛在枝頭的不可一世。但是它平凡、真實(shí)，日常生活中，有誰(shuí)沒(méi)有吃過(guò)蘿卜呢？在社會(huì )上有許許多多像蘿卜一樣平凡的人，如：農民、工人、教師、清潔工、小販、有誰(shuí)說(shuō)能離開(kāi)這些平凡的人呢？正是有了這些平凡的人們，我們的生活才能這樣正常和真實(shí)！
人們發(fā)現：將一個(gè)空杯子和裝滿(mǎn)水的杯子，將水倒來(lái)倒去，經(jīng)過(guò)幾十次，里面的水會(huì )少了三分之一。如果再繼續倒下去，里面的水會(huì )變得沒(méi)有了。有一句話(huà)：活到老，學(xué)到老。將水比如成知識的話(huà)，人的一生如果滿(mǎn)足于現有的知識，而不是不斷的學(xué)習，那么也會(huì )像那杯水樣，最后什么也不剩下。因此，人的一生都需要學(xué)習！
生活中的道理還有許多。只有你去發(fā)現，你去觀(guān)察，總會(huì )有意想不到的收獲！
生活道理作文600字 篇15
50字左右的礁石很短很短，但它卻又很長(cháng)很長(cháng)。里面的道理可以一直傳下去，只要人類(lèi)在發(fā)展社會(huì )在進(jìn)步，那么這其中的道理也就存在。究竟什么道理能夠與日月同存呢?其實(shí)它并不復雜，也就是堅持不懈地追求下去。
把知識比作汪洋，這首詩(shī)的作者并不是第一個(gè)了。人類(lèi)從原始社會(huì )至今日科計發(fā)達的文明社會(huì )，都離不開(kāi)知識。人們早就認識到了知識的浩瀚，知識的無(wú)窮，知識的無(wú)盡。于是從古至今有多少名人將知識比作那無(wú)邊無(wú)跡的海洋。
然而，把孜孜不倦的求學(xué)者比作這海中礁石。我相信本詩(shī)的作者還是第一個(gè)。古往今來(lái)，作家們不是把求學(xué)者比作海邊的弄潮，就是滄茫大海中的一粟。把求學(xué)者比作海中礁石，這樣的比喻是何其確切，想像又是何其的豐富與獨特。
礁石每天都置身于大海之中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受大海的洗禮;好學(xué)的人們每天都置身于知識的海洋中，貪婪地吸取著(zhù)知識的滋養。我們也要作“海中礁石”，每天都讓知識的海浪沖擊自己的心靈，讓自己的思想在這沖擊中得到啟迪。知識是永遠也學(xué)不盡的，我們不僅要認真學(xué)，還要堅持不懈地學(xué)。礁石為了讀懂大海這本書(shū)，它讀瘦了身體，也讀出了歲月的皺紋。歲月在消釋?zhuān)覀儏s越來(lái)越充實(shí)，像那海中的礁石，任憑星移斗轉，也仍在讀著(zhù)海之書(shū)。
生活道理作文600字 篇16
我曾做過(guò)一個(gè)這樣夢(mèng)，雖然只是一個(gè)夢(mèng)，但里面蘊含的道理是深刻的。
那天我正在大街上散步，忽然，一個(gè)圓形的飛船從天而降。從里面走出來(lái)一個(gè)身體僵硬的機器人，他和藹地對我說(shuō)：“這位小朋友，一會(huì )兒，我就要坐著(zhù)飛船遨游太空，你愿意和我一起結伴去嗎？”“愿意！”我毫不猶豫地回答�！翱墒�，我還不會(huì )駕駛飛船啊?”“沒(méi)事，我有一種儀器，可以把駕駛技術(shù)的`信息直接輸入到你的大腦里�！庇谑�，我們就開(kāi)始了太空旅行。
“太空真美��！”我不禁贊嘆到，一個(gè)個(gè)發(fā)光的隕石錯亂地在太空中飄動(dòng)著(zhù)，仿佛是由無(wú)數個(gè)珍珠串成的珠簾，別提有多美了。正在專(zhuān)心駕駛的我，腦子里忽然一片空白，正在這時(shí)，飛來(lái)了一個(gè)巨大的怪獸，它那房子般大的腳剛要踏上飛船，機器人連忙過(guò)來(lái)將飛船掉了頭，才躲過(guò)了怪獸的致命一擊。
飛船剛到達地面，我就不解地問(wèn)機器人：“為什么我大腦里駕駛飛船的信息一下子全沒(méi)了呢？”“那是因為儀器把駕駛飛船的信息輸入到你的大腦里，你的大腦沒(méi)有接收，信息存在的時(shí)間就會(huì )很短。在學(xué)習中也是一樣，學(xué)的知識被你生硬的存在腦子里，沒(méi)有汲取、吸收、消化，不久這些知識就會(huì )忘掉�！甭�(tīng)了機器人的話(huà)我深受啟發(fā)。
這個(gè)夢(mèng)啟示我們：同學(xué)們要學(xué)會(huì )知識，能在實(shí)踐中利用，不要讓知識生硬的存在大腦里，要認真的掌握好每一門(mén)知識。因為在學(xué)習上是沒(méi)有捷徑可走的！
生活道理作文600字 篇17
恒久以前的時(shí)候有一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小姑娘。
也許我們都不知道該怎么形容它，因為它的名字復雜多變，稀奇古怪。也許有別人給他起的外號，也許是因為每個(gè)人都給他有了不一樣的稱(chēng)呼。
可是在那樣的故事里，他從來(lái)都沒(méi)有把這其他人的稱(chēng)呼當成一回事，因為在他眼中他就是他自己獨一無(wú)二的。
這個(gè)故事里你經(jīng)常能看到她堅毅的眼神。也許很多事情都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流失而逐漸發(fā)生變化，可是唯獨他沒(méi)有，他總是將自己的內心那個(gè)標準當成了唯一，他所有的做的事情都是按照這個(gè)標準來(lái)嚴格執行的。
好像在看《阿甘正傳》的時(shí)候，很多人都在評判啊，干到底是不是傻，可實(shí)際上事實(shí)證明他并不是真正的傻，就如同阿甘在電影里面所說(shuō)的那樣，他媽媽說(shuō)真正做傻事的人才是傻瓜。
也許在現實(shí)生活當中就是這樣，很多人看起來(lái)很聰明，但是他們經(jīng)常會(huì )做傻事，這是因為他們的聰明，所以才驅使他們做成了傻事的結果。
所以那些真正看起來(lái)比較傻，智商不是很高的人，他們卻可以按照自己的人生道路一直走下去，有自己的原則和底線(xiàn)，所以才可能到最后經(jīng)過(guò)一定的積累獲得成功。
故事也許只是故事，它并不能代表我們的生活，但是在某些程度上它就好像是我們的另外一個(gè)平行世界，她也能告訴我們很多的道理。。
生活道理作文600字 篇18
書(shū)桌上，擺著(zhù)三只杯子，放了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯細沙和清水，另外一只是空杯，旁邊還放著(zhù)一塊石頭，這會(huì )代表什么呢？
老師把水舉起，投入了一塊石頭�！皳渫ā�，隨著(zhù)石頭的投入，水溢了出來(lái)。我丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。
老師又將一杯沙子端起，如法炮制地將石頭扔進(jìn)去。沙子沒(méi)有飛出，石頭擱在了上面。我仍然迷惑不解。
老師繼續舉起了空杯，將一顆又一顆的石子拾起，放進(jìn)杯子里。她說(shuō)：“這杯子里的空隙太大，該怎么辦呢？”“調整石頭的位置！”下面的回答聲打破了寂靜。她將杯子遞給我們，課室頓時(shí)熱鬧起來(lái)，大家你一言我一語(yǔ)，腦子飛快地運轉著(zhù)。終于，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的擺動(dòng)，又多添了一塊石頭進(jìn)去。我估計，這杯里的東西，比其他的要多。
老師還想干什么呢？她將沙子移到裝著(zhù)石頭的杯子上面，然后傾斜杯子，將沙子均勻地倒入石頭堆里。沙子順著(zhù)空隙流下。接著(zhù)，她又將水倒入了那個(gè)杯子里。它們都倒了六分之五杯。為什么它們能倒入石頭中？我恍然大悟——它們還有空隙！如果這些石頭是人的優(yōu)點(diǎn)……我明白了！人不是十全十美的！
人的優(yōu)點(diǎn)雖然很多，但是沒(méi)有一個(gè)人擁有全部?jì)?yōu)點(diǎn)。就像那杯石頭，雖然再密，但也有空隙，以至于水和沙子能進(jìn)入。所以，優(yōu)點(diǎn)再多，也不能驕傲。同樣地，如果你遇到了強大的對手，不必灰心，也不必急躁，你可以心平氣和地去觀(guān)察他，找到他的弱點(diǎn)，擊潰他，就像水和沙子能找到空隙并流下去一樣。
這節課真是受益匪淺！
生活道理作文600字 篇19
暑假里，我迷上了豐子愷的漫畫(huà)，并最終找到了一本《豐子愷散文集》。這本書(shū)，幾乎每一篇都是用樸實(shí)而歡快的語(yǔ)言來(lái)反映孩子們的童趣與生活中的小插曲。
我最喜歡《半篇莫干山游記》，它寫(xiě)的是作者與Z先生想去莫干山游玩，卻在中途遭遇事故的故事。剛開(kāi)始時(shí)，只有家常的寒暄，后來(lái)兩人因差點(diǎn)趕不上巴士而互相調侃似的對話(huà)引起了我的注意：“有緣!有緣！我們遲到一分鐘就趕不上啦!””多吃半碗粥就趕不上啦！““多撒一泡尿就趕不上啦”“有緣！有緣……”每每讀到這段，我就忍俊不住，為他們對生活樂(lè )觀(guān)至極而哈哈大笑；可后來(lái)車(chē)拋錨時(shí)，其余乘客們的表現與他們形成鮮明對比：“最初大家站在車(chē)身旁邊，好像群兒舍不得母親似的。有人把車(chē)頭撫摸一下，嘆一口氣；有人用腳在車(chē)輪上踢幾下，罵它一聲；更有人企圖變出一個(gè)釘子來(lái)立馬修好它……”多么焦躁��！完全沒(méi)有作者他們的歡樂(lè )��！生活，不是就應該開(kāi)開(kāi)心心的么？！
其實(shí)縱觀(guān)豐子愷的生活，每次都是這樣樂(lè )觀(guān)。例如緣緣堂被侵華軍炸毀后，他并沒(méi)有哭天喊地，接受不了，而是聽(tīng)信了一位同鄉的勸告，認為煙囪不毀，是香火不斷的預兆，并在若干年后重返故鄉時(shí)，依然抱有那份樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。這是多么積極的生活態(tài)度��！其實(shí)只要人人都有這良好的心態(tài)的話(huà)，又有什么事做不到呢？
生活道理作文600字 篇20
在很久以前的時(shí)候，我的內心總是有各種想法，千言萬(wàn)語(yǔ)縈繞腦海。我不知道很多問(wèn)題，是否應該理直氣壯的提出來(lái)才能夠得到反饋。
我也不知道在未來(lái)的這條路上到底是一場(chǎng)夢(mèng)騙了我，還是我的眼睛騙了自己。在這個(gè)浮躁的世界里用眼鏡是繁華，可是年少時(shí)候的我做完了一次沒(méi)有寫(xiě)過(guò)這些東西，也從來(lái)都沒(méi)有意識到這一切的重要性。我只是覺(jué)得這一切就好像是大人的游戲，掛在口頭上總是說(shuō)說(shuō)而已。
可是后來(lái)當自己踏入社會(huì )之后才發(fā)現那些真的不容易。在成年人的世界里，本身就沒(méi)有容易這兩個(gè)字。It's emotion how我們還是太過(guò)于小孩子，太過(guò)于天真。
有時(shí)候也會(huì )發(fā)呆思考各種各樣的問(wèn)題�？墒钱攩�(wèn)題解決的時(shí)候，還會(huì )有另外一大推東西在等待著(zhù)你的那些來(lái)自于現實(shí)生活的煩惱，來(lái)自于人際關(guān)系的糾結，所有扣中復雜的都是在等待著(zhù)你的。人生其實(shí)不僅僅是一場(chǎng)又一場(chǎng)的磨練，更是一次又一次的考驗。
現在回想起當初的學(xué)生時(shí)代，感覺(jué)應對考試簡(jiǎn)直是最簡(jiǎn)單的事情了。即便是考試失敗成績(jì)不及格也沒(méi)有什么關(guān)系，大不了下次再來(lái)。
可是當我們胎兒入社會(huì )之后才發(fā)現人生有那么多的考試都是沒(méi)有機會(huì )再重來(lái)的，時(shí)光匆匆一去不復返，很多東西都是不可以的。
我們總是要為自己的行為負責。
這也將是我們踏入社會(huì )之前要學(xué)會(huì )的第一個(gè)重要的道理。
生活道理作文600字 篇21
俗話(huà)說(shuō)的好：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！蔽姨芍�(zhù)床上想著(zhù)。這是，媽媽拿著(zhù)一瓶藥過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“讓你多吃菜，你卻不聽(tīng)，現在后悔也晚了吧！”是呀，如果當初能聽(tīng)取媽媽的建議，也就不用打針吃藥了。
開(kāi)學(xué)了，我成了一名中學(xué)生，一想到可以擺脫每天媽媽的絮叨，我的心中充滿(mǎn)了快樂(lè )。最快樂(lè )的還是吃飯問(wèn)題。以前，每頓飯媽媽都要向我的碗里夾入滿(mǎn)滿(mǎn)的一碗菜，讓我十分苦惱。但是現在我卻可以不用吃那些令我討厭的菜了！萬(wàn)歲！于是，我開(kāi)始大魚(yú)大肉的吃：周一吃雞排、周二吃鴨腿、周三……反正是想吃什么就吃什么，真的是大飽口福��！
可是，災難也來(lái)到很快！
這周四早晨起床的時(shí)候，我覺(jué)得頭昏昏沉沉的，手腳十分酸軟無(wú)力，嗓子也很痛。我知道我的報應到了！上午，我依靠著(zhù)頑強的意志強撐著(zhù)�！巴瑢W(xué)，你怎么了？”英語(yǔ)老師從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)問(wèn)道。我抬起頭來(lái)，卻難受的一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。多想回家美美地睡上一覺(jué)��！我心想。就這樣，中午我被媽媽接回了家。
回到家后，媽媽就開(kāi)始為我忙前忙后，這邊煲著(zhù)粥，那邊還要為我沖藥，一通忙活。我躺在床上，心想，如果我能聽(tīng)媽媽的話(huà)，就不用讓她那么辛苦了，一想到這兒，我不禁鼻子一酸，眼淚也流了下來(lái)。
晚上，在媽媽為我搓腳、泡腳的時(shí)候，看著(zhù)媽媽隱藏在黑發(fā)中的絲絲白發(fā)，我暗暗下定決心：從今往后要好好聽(tīng)長(cháng)輩的話(huà)，不止在飲食上，其他方面也要多聽(tīng)取長(cháng)輩的建議，好好學(xué)習，來(lái)報答父母對我的養育之恩。
生活道理作文600字 篇22
在這一次的中隊會(huì )中，讓我懂得了一個(gè)深刻的道理：那就是做一個(gè)有講誠信，會(huì )反思的人。一個(gè)人要是不守誠信，就不會(huì )有朋友，就不會(huì )有好結果。做錯事后一定要反思，想想自己哪里做的不對，下次要改正。
說(shuō)起講誠信，讓我想起了一個(gè)天大的錯誤。那天，我在妗妗家開(kāi)的餐館玩耍，呆著(zhù)無(wú)聊，便出去玩，到了門(mén)外，我看見(jiàn)有許多的孩子們都去在一起溫暖游戲，這些游戲看上去好像很好玩，并且，只要打中了，里面就會(huì )滾出來(lái)很多的玻璃球，這些玻璃球看起來(lái)很好看的樣子，并且獲得了，就可以拿走，一開(kāi)始，我玩的很高興，并且，我獲得了，很多的玻璃球，沒(méi)打一個(gè)中同一個(gè)，旁邊的人看了，就很驚訝。一會(huì )兒，我就獲得了很多的玻璃球，這些玻璃球怎么花都花不完。突然，一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我，不斷的夸贊道，我說(shuō)：“你要是喜歡，就拿去吧！”玩了一會(huì )兒，我覺(jué)得不是很有意思了。就在這時(shí)，我突然想到，妗妗還有一個(gè)小妹妹呢，真是的，把這些給他多好��！可是，我已經(jīng)說(shuō)要給她了，這該怎么辦呢？要不分分，這時(shí)候，我真是發(fā)愁得不行，我只能不好意思地說(shuō)：“來(lái)吧，給你，我在拿走幾個(gè)�！闭f(shuō)完，我就跑回去了。到了餐館，我把玻璃球給了小妹妹。我坐在凳子上，心里很是別扭。想著(zhù)：我既然都答應了給她，怎么能說(shuō)話(huà)不算數呢，我真是太丟臉了。我越想越感覺(jué)不得勁。
哎，我總算知道了，做人有做一個(gè)講誠信，會(huì )反思的人。
生活道理作文600字 篇23
我記得在一個(gè)月以前，我去爬過(guò)一個(gè)讓我難忘的一次登山之旅，真是十分的有趣啊，那次還讓我明白了一個(gè)道理。
在那天，我們一家坐在車(chē)子上面，望著(zhù)車(chē)外的風(fēng)景。時(shí)間過(guò)的十分的快，看著(zhù)那美麗的風(fēng)景，不知不覺(jué)的就到了山腳下。我們停車(chē)仰望，滿(mǎn)山都是綠色，郁郁蔥蔥的樹(shù)木滿(mǎn)山坡都是，天氣也有點(diǎn)熱，真想馬上就到山頂，在茂密的樹(shù)蔭下乘涼。
開(kāi)始爬山了，我們順著(zhù)山路拼命的走著(zhù)，到了半山腰，我就覺(jué)得十分累，就想打堂鼓了。爸爸說(shuō)：“別灰心，只要有毅力，不怕艱險就能克服困難！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)。我想：爸爸說(shuō)得對，我一定要登上山頂，去看頂峰的美麗諷光！于是，我就站起來(lái)，向著(zhù)山頂攀去。媽媽說(shuō)：“要當心��！”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)事�！闭f(shuō)完又向山頂登去。山越來(lái)越險，一開(kāi)始，我的就手被荊棘刺破了，可是，我顧不得這些，使勁地往上爬。
最后，我終于和爸爸媽媽登上了山頂。我雖然氣喘吁吁，但仍然滿(mǎn)心歡喜，爸爸媽媽也非常高興，站在峰頂往下看，房子像長(cháng)方形火柴盒，人像螞蟻，真是別有一番風(fēng)景。清風(fēng)吹過(guò)我的臉，花兒也彎了腰，真舒服，因為是春天，小草綠油油的，花兒也更加迷人，好像在祝賀我不怕困難，登上了山頂。
登山的過(guò)程雖然是艱辛的，但是當我們真正到達山頂的時(shí)候，卻可以發(fā)現，山頂的風(fēng)光，就是我們想要看見(jiàn)的。這次事我明白了只有付出，才會(huì )有回報。只要付出了，就一定有回報，我明白的道理就是這個(gè)，就像學(xué)習，只要認真學(xué)，就很難考不好。
生活道理作文600字 篇24
周言瑾的腿受傷了，我幫她買(mǎi)了飯。
買(mǎi)好飯，我把兩個(gè)餐盤(pán)疊成的“漢堡”放在兩個(gè)位子的交接口上，保證它不會(huì )掉，周言瑾的飯不會(huì )沒(méi)。
過(guò)了幾分鐘，一位五（6）班的同學(xué)來(lái)了，我和身旁的邢單涵商量著(zhù)誰(shuí)去送飯。正好，五（6）班的同學(xué)也湊巧聽(tīng)到了我們的攀談，知道了這件“重要”的事。那位同學(xué)因為從開(kāi)學(xué)第四周就坐到我的面前了，所以一點(diǎn)兒也不陌生。兩只大大的眼睛在白嫩的臉蛋上顯的特烏黑，他用這雙眼睛在眼眶中轉了幾圈，讓人看著(zhù)覺(jué)得好生有趣。結果，他并不是在想什么為同學(xué)服務(wù)的好主意，而是用他長(cháng)長(cháng)的腿假裝碰了一下。
我一看，心里就有無(wú)數個(gè)小火苗集聚在一起，成為了怒火，讓我無(wú)法忍受，情不自禁同他理論起來(lái)：“你是不是想試探我的底線(xiàn)？你有沒(méi)有為他人著(zhù)想過(guò)，我們要把被你踢過(guò)的餐盤(pán)，用手拿著(zhù)送到受傷的人的手里，讓他用被人踢過(guò)的餐盤(pán)用餐。雖然，這沒(méi)什么關(guān)系，但是你不能因為你自己的貪玩而給別人添加麻煩！”我說(shuō)了一些，強制忍住怒火，心想：連季羨林寫(xiě)的《老貓》中，連貓都不愿意亡于家中，給主任帶來(lái)麻煩，何況是人呢？哎！貪玩真可怕！
經(jīng)過(guò)這一件事情，我悟到兩個(gè)做人的道理：第一不能隨便觸碰他人的底線(xiàn)；第二不能給人帶來(lái)不必要的麻煩。我想，做到這樣應該就能為自己以后的社會(huì )關(guān)系打好一半的基礎了吧！
生活道理作文600字 篇25
今天早晨，我和我的媽媽發(fā)生了一場(chǎng)爭執。媽媽是長(cháng)輩，我那爭得過(guò)她，于是我寫(xiě)下了這篇作文。
事情是這樣的。幾個(gè)月前，爸爸從湛江那里買(mǎi)回了一個(gè)過(guò)濾器，它可以把臟水過(guò)濾成凈水�？墒俏覀儾⒉缓芰私馑�。它買(mǎi)來(lái)就有二條出水管，，一條流出來(lái)的水是原水，另一條不言而喻了，當然是清水。就是因為這個(gè)，我們也擾不懂為什么要安多一條“害群之物”。過(guò)了兩個(gè)幾月，就是今天，因為這個(gè)過(guò)濾器過(guò)濾水太多了，臟粒早已經(jīng)把小吼給塞住了，水往原水管里流，再不向凈水管里流了。媽媽知道后，把原水管掛得高高的，這時(shí)才從凈水管里流出一兩滴水。我看著(zhù)看著(zhù)，心里想出了一個(gè)好主意：媽媽把原水管掛高了，能流出凈水來(lái)，為什么不能把凈水管弄低呢？我高興地把這個(gè)主意告訴給媽媽。媽媽不但不聽(tīng)，還大聲說(shuō)我不懂事。我們爭執了一會(huì )兒，沒(méi)辦法，我輸了，我只有在作文里表達我的意見(jiàn)。
媽媽��！您為什么不聽(tīng)兒子的意見(jiàn)呢？是覺(jué)得不好，還是覺(jué)得有什么不對？不顧是什么，這還是一個(gè)辦法，試試吧？例如，您經(jīng)常罵我睡在床上看書(shū)會(huì )眼近視，這也不是試出來(lái)的嗎？
不試怎么知道呢？在這個(gè)世界上什么都離不開(kāi)試的。例如：味道、工作、發(fā)明等等，還有無(wú)窮無(wú)盡的事要用試去對代的。試，是重要的，人生離不開(kāi)試。
生活道理作文600字 篇26
在這五年的學(xué)習中，我懂得了一些人生道理，人生中的道理作文。比如說(shuō)，人與人之間多多少少會(huì )有些磨擦，等到你經(jīng)歷了許多后，你的經(jīng)驗會(huì )更大，更豐富的，我這個(gè)時(shí)候，磨擦會(huì )有些了，但是，在茅盾后不久，又不知不覺(jué)地和好了，因為我們是不會(huì )鬧多大的。而且，我們是同學(xué)、父母、朋友之間的一點(diǎn)小小的茅盾，總會(huì )和好的，畢竟是長(cháng)時(shí)間相處的人嘛！
尊嚴，也是人生中必可有的。課文中說(shuō)：“一位年輕人逃難到一個(gè)小鎮上，鎮長(cháng)熱情地把食物送到他面前時(shí)，他卻拒絕了，因為他認為：不勞動(dòng)，是不能吃別人的食物，于是，鎮長(cháng)很快明白了，就馬上派了活給了年輕人，年輕人接過(guò)食物，立刻狼吞虎咽地吃了起來(lái)，
讓所有人羨慕的財富，他就是石油大王哈默。同時(shí)這也說(shuō)明了尊嚴也可改變一任何一切�！焙�(jiǎn)單，不要小看它哦！這個(gè)詞中也蘊藏不少它的涵意：世界上任何一件事物都不是你想象的那么簡(jiǎn)單，要仔細觀(guān)察，認真思考，細心研究才能知道那件事物奧妙。成功的一番事業(yè)，重要在于你打好基礎。小時(shí)候，不好好跟教師學(xué)好知識，就不會(huì )成功的，因為，少年時(shí)，你不會(huì )跟老師學(xué)，長(cháng)大你就會(huì )知道，是你的一時(shí)之差，造成了失敗，那時(shí)你便會(huì )后悔，沒(méi)好好學(xué)習，那時(shí)，已來(lái)不及了。有句俗話(huà)說(shuō)得好：黑發(fā)不知勤學(xué)早。所以我們要珍惜現在學(xué)習的時(shí)間，到你長(cháng)大了，你說(shuō)知道兒時(shí)學(xué)習的價(jià)值了。
生活道理作文600字 篇27
今天上作文課，老師讓我們做一個(gè)小游戲：手握空心拳，老師把一根鉛筆插在空心拳中間，叫聲“放”，就放下去，看看誰(shuí)抓得住。
話(huà)音剛落，教室里就“轟”的一聲議論開(kāi)了。有些人滿(mǎn)懷信心地說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單，白癡都會(huì )�！庇行┤藙t正在試驗中。反正整個(gè)教室就是水滴進(jìn)了油鍋——炸開(kāi)了。
開(kāi)始游戲了。小南自高奮勇地當了第一位參賽者，他渾身輕松，大搖大擺地走上臺，只見(jiàn)他手握空心拳，眼睛盯著(zhù)老師手中的筆�！胺拧�，田老師一聲令下，筆從她手中掉下，小南使勁一抓，呵！沒(méi)抓到！筆從老師手中一直掉到地上。小南意外極了，滿(mǎn)臉失望地回到了位子上。我想：要是我，準能行。
我就不信這個(gè)邪，上臺成了第二位參賽者。畢竟一個(gè)隊友已被“PK”下臺，心里不免有點(diǎn)緊張，一轉眼又看見(jiàn)老師那自信的笑容，我心里像十五只水桶打水——七上八下，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，“放”一聲筆就下來(lái)了，無(wú)情地落到了地上，我有點(diǎn)可惜，心里想：老師在筆上做了什么手腳吧？
后來(lái)連續上了幾個(gè)人，都失敗了。我們“全軍覆沒(méi)”，老師笑著(zhù)解開(kāi)了謎底：原來(lái)，一個(gè)信息傳到大腦，大腦反應過(guò)來(lái)再去指揮手，這個(gè)過(guò)程要0.6-0.7秒，而筆落下，只要0.2-0.4秒，這怎么能抓得住呢？原來(lái)如此！大家恍然大悟。
小游戲也有小游戲的奇妙之處，游戲過(guò)去了，可道理卻印在了每個(gè)同學(xué)的心中。
生活道理作文600字 篇28
生活是與眾不同的，是多姿多彩的。我們每天都會(huì )開(kāi)心，生氣，難過(guò)……每天都會(huì )從生活中明白許多道理，許多知識。
小時(shí)候，媽媽常常說(shuō)要助人為樂(lè )，助人為樂(lè )�？墒俏覅s一點(diǎn)也不明白助人為樂(lè )是什么意思，知道上學(xué)，我才明白，不過(guò)我不是聽(tīng)老師講明白的，而是生活讓我知道的：
有一個(gè)夜晚，我和媽媽去超市買(mǎi)東西，我牽著(zhù)媽媽的手，一刻也不放開(kāi)，然后我們來(lái)到營(yíng)養區，我急忙跑過(guò)去拿起一大包核桃粉，接著(zhù)我看到了一幕幕事情：一個(gè)老奶奶要拿一盒葡萄糖，這個(gè)老奶奶個(gè)子矮小，手上和臉上都“皺巴巴”的，背彎彎的，顯然就拿不到“高高在上”的葡萄糖了。她試著(zhù)踮起腳尖來(lái)可是也夠不著(zhù)。這時(shí)一個(gè)服務(wù)員姐姐過(guò)來(lái)了，這個(gè)服務(wù)員姐姐個(gè)子高高的，再加上她穿上了高跟鞋就是高上加高了！之間服務(wù)員姐姐伸手一拿，就把“高高在上”的葡萄糖拿下來(lái)了，“老奶奶，給您！”服務(wù)員姐姐有禮貌的把葡萄糖給了老奶奶，老奶奶用自己沙啞的聲音說(shuō)：“年輕人謝謝你�！崩夏棠躺钌畹鼐狭藗�(gè)躬，然后就走了，老奶奶走的時(shí)候臉上還是一副笑呵呵的表情呢！媽媽點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子說(shuō)：“現在知道了吧！這就叫做……”
“助人為樂(lè )”媽媽的話(huà)被我搶了過(guò)來(lái)，然后媽媽又點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子，我們就一起笑了。
是��！生活讓我們懂得太多了，也給予我們太多了！所以，讓我們一起感謝生活吧！
生活道理作文600字 篇29
城市正在改變，而我們正在成長(cháng)。成長(cháng)就像是一個(gè)調色盤(pán)，里面裝滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣。在成長(cháng)的道路上，一定發(fā)生了許許多多的故事吧，我也來(lái)談一談。
我從小就很怕水，每次去游泳館，都是板著(zhù)臉回家的。因為不是在水里嗆死，就是在水里憋不過(guò)氣來(lái)。炎熱的夏天又到了，爸爸提出去游泳，我心想：這是一個(gè)來(lái)鍛煉自己的好機會(huì )，不過(guò)心里還是有些害怕。
到了游泳館，我穿好游泳衣，試圖用腳試一下水的溫度，但還是縮了回來(lái)，因為我知道水可能比我想象的還要涼。于是，我站在池邊，遲遲不邁步，慢慢地離池子越來(lái)越遠。在水下等了許久的爸爸看到我還在角落里遲疑，便鼓勵我：“寶貝，你能行，加油！”聽(tīng)到爸爸的鼓勵，我便向爸爸那走去。我走兩步，停幾秒，心怦怦直跳，就這樣一直走到水邊我再一次停住了腳。這時(shí)耳邊又傳來(lái)了爸爸和藹的聲音：“孩子加油！你一定行！”我閉緊雙眼，深深地吸了口氣，雙腳用力一蹬，跳進(jìn)水里，我成功了！“孩子，你真棒！”爸爸開(kāi)心地歡呼著(zhù)，我心里充滿(mǎn)了喜悅。慢慢地我學(xué)會(huì )了各種泳姿，在池水中自由自在地游玩，游泳也漸漸地變成了最喜愛(ài)的一種體育活動(dòng)，我不再怕水，在水中游是如此的快樂(lè )。
“只要你勇敢克服困難，你就一定能成功�！边@是我成長(cháng)過(guò)程中讓我明白的道理。
生活道理作文600字 篇30
生活中，會(huì )有許多的道理，哪怕是一個(gè)小小的游戲也能悟出一個(gè)道理來(lái)。
今天語(yǔ)文老師拿著(zhù)十二個(gè)杯子、兩個(gè)乒乓球，還有許多的水走進(jìn)教室。同學(xué)們看了都好奇地問(wèn)：”這是要干什么呀?”老師笑了笑說(shuō)：“我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲，名叫乒乓水上漂!”同學(xué)們聽(tīng)了心花怒放地尖叫起來(lái)，接著(zhù)老師開(kāi)始說(shuō)規則：“在規定的一分鐘時(shí)間內，把乒乓球依次吹到第六個(gè)杯子，誰(shuí)先完成就算勝利，如果球掉落就要從頭開(kāi)始吹�！�
大家聽(tīng)了都以迅雷不及掩耳之勢高高地舉起了手，都想立馬上去玩。由于我表現好，老師很快就叫到了我——上去后我輕輕松松地吹到第六個(gè)杯子，贏(yíng)得了比賽，因為我把握了技巧，所以又快又穩。
可別的同學(xué)就不像我這么“占上風(fēng)”了，像那唐同學(xué)，他就出師不利，吹到“太陽(yáng)”快落山了，才把球吹到第二個(gè)杯子。同學(xué)們大聲給他鼓勵，可是好不容易吹到了第五個(gè)杯子，又過(guò)不去了，還被噴了滿(mǎn)臉的水，那時(shí)，他心里一定在想：“加油呀!時(shí)間快到了!”直到最后五秒，他拼足了氣，吹了出去了，“太棒了!”同學(xué)們的歡呼聲響起——是的，他在最后的時(shí)刻成功了。老師也在贊嘆，直拍手，全場(chǎng)為他祝賀。
你知道這個(gè)故事我從中悟出了什么道理嗎?對了——做任何事情都要學(xué)會(huì )堅持，不氣餒，克服困難，沉著(zhù)冷靜，相信就能成功。
生活道理作文600字 篇31
在每個(gè)人的生活都時(shí)時(shí)刻刻的發(fā)生著(zhù)大小不同的事件，有開(kāi)心的、傷心的、煩惱的…… ……如果細細的品味，有些事情或許你會(huì )發(fā)現其中蘊含著(zhù)一定的道理，這些道理往往會(huì )伴隨我的一生。
記得有一天，我聽(tīng)寫(xiě)得了滿(mǎn)分，老師在放學(xué)的時(shí)候留作業(yè)，讓我們寫(xiě)詞，然后好好的背詞，以準備第二天的聽(tīng)寫(xiě)……到了的第二天，其他的人都在準備，因為我認為我一定能聽(tīng)寫(xiě)考滿(mǎn)分，所以我只是簡(jiǎn)單地看幾眼就算完成了。老師開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了，我因為沒(méi)認真背，所以寫(xiě)錯了幾個(gè)空，但是我還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)地認為我才錯這幾個(gè)空不算什么，于是，我寫(xiě)完之后就大膽地交上去了。但是，令我很難過(guò)的是我實(shí)際寫(xiě)錯了很多詞，這個(gè)打擊使我自信心遭受了很大的挫傷，回家后，媽媽火冒三丈，說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的詞，你都錯了這么多，你馬上給我抄5行�。�！”我經(jīng)過(guò)克服我的自負心理之后，刻苦地背詞。最后下一次聽(tīng)寫(xiě)我終于考了滿(mǎn)分。
這次經(jīng)歷，使我明白了一個(gè)道理：學(xué)習的時(shí)候，不要被一時(shí)的成功而沖昏了頭腦，而驕傲，否則肯定會(huì )遭受很大的打擊。毛主席說(shuō)過(guò)“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。做事的時(shí)候只有謙虛才能獲得失敗后的成功。我覺(jué)得，這次“考糊”的經(jīng)歷，雖然讓我品嘗了失敗的滋味，但是從中獲得了的道理卻讓我無(wú)比的開(kāi)心。因為這個(gè)道理讓很多歷史中的偉人都深受其益處，它就是——謙虛。謙虛就像一股力量將幫助我在以后能更輕松地駕馭我的帆行駛在人生的汪洋大海中不會(huì )翻船。
生活道理作文600字 篇32
“千里之堤，毀于蟻穴”這句話(huà)告訴我們：細節決定成敗。在這次活動(dòng)課上，我才真正體會(huì )到這句話(huà)的道理。
上課了，老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室，同學(xué)們就一窩蜂似的涌了起來(lái)。老師給我們講了游戲規則：三人一組，每組兩副紙牌，在規定的時(shí)間里壘得最高的一組獲勝。
隨著(zhù)老師一聲令下，活動(dòng)開(kāi)始了。有的組手忙腳亂來(lái)壘塔，有的組商量了半天還沒(méi)開(kāi)始，有的組不忙不亂壘了起來(lái)。我們組由我和小熙負責壘塔，小巫負責折紙牌。我和小熙風(fēng)風(fēng)火火地搭好了底座，開(kāi)始往上搭建：小熙不緊不慢地，細心搭著(zhù)，塔穩如泰山，而我，卻馬馬虎虎地將紙牌往上壘，雖然速度很快，塔卻像個(gè)醉漢似的勉勉強強地“站”在那，仿佛這時(shí)候，只要一絲風(fēng)，就能立馬把它吹散的樣子。還有一分鐘，小熙那認真的模樣，我呢，卻在極力地將塔穩住，然后才能慢慢地往上搭，但每搭一層，我就必須停下一會(huì )兒，還有三十秒，我頭上滲出了密密的冷汗，小熙卻神情自若，依然不緊不慢。最后十秒，我終于把手中的紙牌壘完。我不禁長(cháng)長(cháng)的嘆了一口氣，誰(shuí)知道，正是這一口氣，把我的塔吹倒了一大半，我一看，更著(zhù)急了，想著(zhù)再搭一層，卻因為用力過(guò)猛，整個(gè)塔都毀了。最后我們組獲得了第二名，這還是靠著(zhù)小熙的塔贏(yíng)來(lái)的。
這節有趣的活動(dòng)課，讓我明白了無(wú)論做什么事情，都不能操之過(guò)急，輕視細節，因為哪怕一個(gè)不起眼的小細節，你若忽視了，很可能就跟成功失之交臂了！
生活道理作文600字 篇33
“一組聽(tīng)到的話(huà)……”謝老師看著(zhù)紙條，一下子沒(méi)忍住就大笑了起來(lái)，“哈哈哈……”的笑個(gè)沒(méi)完。
“有個(gè)小孩叫小杜，上街打醋又買(mǎi)”什么，沒(méi)聽(tīng)清，不過(guò)也可以了吧，就這樣吧！“三二一”倒計時(shí)一結束，我快速地轉過(guò)身來(lái)梓秋說(shuō)了這句話(huà)�！笆裁�！”梓秋大叫一聲，就差沒(méi)把我的膽嚇出來(lái)了。我只好在她耳邊輕輕地再說(shuō)了一遍，可她還沒(méi)有聽(tīng)清，再說(shuō)一遍，還沒(méi)有，一共說(shuō)了五、六遍，這下子可把我的腮幫子都給說(shuō)累了。眼看時(shí)間就快沒(méi)了，梓秋沒(méi)問(wèn)題吧，剛剛看她一直在笑，我的心不由自主地打了個(gè)冷戰，終于結束了。
我開(kāi)始緊張我們這組到底對了幾個(gè)字，可當老師說(shuō)出第二組的答案時(shí)，我的天啊，怎么是這樣的。我認真地回想了一下，當時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有人叫了一聲“什么，不知道！”對，應該就是他了。
當我們組傳完時(shí)，只看見(jiàn)最后一個(gè)同學(xué)已經(jīng)急躁不安了，可能是在想自己為什么會(huì )拿到5號吧。我想笑但我又不敢笑，我怕別人說(shuō)我。在第三、四兩組好了之后把紙條交上去，就看見(jiàn)老師已經(jīng)笑得上氣不接下氣了。有這么好笑嗎？我奇怪地想。老師笑到?jīng)]力氣的時(shí)候說(shuō)出了他們的答案，我們還沒(méi)等老師說(shuō)完呢，就開(kāi)始笑，有些敲著(zhù)桌子狂笑，我把手放在嘴邊，怕笑出聲。他們最后傳出來(lái)的話(huà)跟老師一開(kāi)始說(shuō)的話(huà)簡(jiǎn)直是面目全非��！
有時(shí)候在一個(gè)小小的游戲中，就能發(fā)現很多道理。比如我們這個(gè)傳聲游戲就能知道一個(gè)道理：所有的邪惡中，謠言散播的最快。
生活道理作文600字 篇34
暑假里，我和表弟來(lái)了一場(chǎng)精彩又有趣的羽毛球大戰。
我和表弟來(lái)到了小區的操場(chǎng)，別看表弟過(guò)了暑假才是一個(gè)三年級的學(xué)生，個(gè)子也不高，但是打羽毛球可是一流的！聽(tīng)說(shuō)表弟在學(xué)校里打敗了很多對手，到了暑假還堅持到學(xué)校去練習，想到這，我不禁在心里畫(huà)了個(gè)問(wèn)號，我真的能打過(guò)他？
比賽開(kāi)始了，表弟跟我說(shuō)：“知道你肯定沒(méi)有怎么練習打羽毛球，我讓你先打，好男不跟女斗�！蔽揖o緊抓住球拍，把手中的球往上一拋，球在天空中劃出了一道完美的弧線(xiàn)�！安缓�，表弟接住了�！庇谑俏冶慊亓艘粋�(gè)猛球，“砰”球一下落在了界外�！鞍�，我輸了，我一定要報仇！”我心里暗暗給自己加油，到表弟發(fā)球了，我做了一個(gè)接球的標準姿勢，眼看球過(guò)來(lái)了，我用勁一打，球正好落在左底邊邊界處，這次表弟沒(méi)有接住�？墒潜淼芤膊皇呛闷圬摰�，幾個(gè)吊球讓我輸得慘不忍睹�？墒俏乙膊皇呛萌堑�，抓住了表弟的致命缺點(diǎn)沒(méi)我高，于是我常打一些高球，表弟果然沒(méi)有接住，但是表弟卻給我打反手球，反手球我不擅長(cháng)！就這樣在雙方的斗智斗勇中上半場(chǎng)結束了。
下半場(chǎng)因為上半場(chǎng)打得時(shí)間長(cháng)，我們的體力有些不支，最后這場(chǎng)羽毛球賽以表弟獲勝落下帷幕。
通過(guò)和表弟的這次羽毛球比賽，讓我明白了一個(gè)道理：我們的人生就像這手中的羽毛球，它的高與低、好與壞都決定于手中的拍子和拿拍子的人，只要這人拿著(zhù)拍子，找到了正確的方向，一拍，等待你的永遠是勝利！
生活道理作文600字 篇35
我正在書(shū)房里做作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“欣穎，欣穎！”我還以為老媽要讓我美餐一頓。結果讓我失望，而是看見(jiàn)桌面上一堆雞蛋。老媽又說(shuō)：“今天，你爸爸把生雞蛋和熟雞蛋混在一起，你能分出生雞蛋和熟雞蛋嗎？”我抓耳撓腮，睜大眼睛仔仔細細地看了一遍，還是分不出來(lái)。
這時(shí)，我拿出了“塵封百年”的《百科全書(shū)》，心里嘀咕著(zhù)：“我的《百科全書(shū)》終于派上用場(chǎng)了。我快速地瀏覽著(zhù)，我想《百科全書(shū)》應該有這點(diǎn)常識，可是我找了半天，還沒(méi)有找到。這時(shí)，我心灰意冷，我決定自己去操作一下，不就知道了。我跑到廚房，拿了一堆雞蛋，平穩地放在桌面上，左手和右手同時(shí)拿了雞蛋，轉動(dòng)。怪事就出現了，一個(gè)雞蛋平穩地旋轉，而另外一個(gè)雞蛋就像喝醉酒的醉漢似的，東倒西歪地轉了兩下就停了，我拿起那個(gè)快速旋轉的雞蛋一敲，果然是熟雞蛋。
究竟是什么原理呢？我認真地做了分析，終于明白，原來(lái)是“重心”的問(wèn)題，煮熟的雞蛋，液體凝固住了，重心就不會(huì )變，保持平穩快速地轉著(zhù)�？墒巧u蛋卻截然不同，液體重心不穩定，然后就會(huì )東倒西歪的，這樣就旋轉速度慢。這次我終于找到答案了，可是也告訴了我們：“人要積極探索大自然，如果什么事都靠電腦一查閱，這個(gè)人長(cháng)大想成為科學(xué)家的話(huà)，一定是難以做到的。
真沒(méi)想到，大的道理真是無(wú)所不在了。在這次探索中，我真是受益匪淺，呀！我們一定要熱愛(ài)大自然。
生活道理作文600字 篇36
在這個(gè)世界上大概真的是萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的因果聯(lián)系吧，就比如有的人輸了都不知道怎么最近無(wú)緣無(wú)故的就胖了，可是就長(cháng)胖這件事而言，如果你用心去想的話(huà)，長(cháng)胖還是有一定的道理的。
首先就是飲食上的習慣。就拿自己個(gè)人而言吧，曾經(jīng)真的是一個(gè)特別瘦的人，用老媽的話(huà)說(shuō)一陣大風(fēng)就能把自己給刮倒。成年以后還是76斤的小身板，曾經(jīng)破了自己體重最輕記錄。
那個(gè)時(shí)候自己曾經(jīng)也放出豪言壯語(yǔ)說(shuō)，自己真的是無(wú)論怎么吃都吃不胖。
可事實(shí)上也可能后來(lái)有一些事情想通了不那么較真的時(shí)候，就變得特別的喜歡吃。之前看到一些零食，想到的是那些東西有什么可吃的？
可是現在要是手邊放上一些零食的話(huà)。不用別人招呼自己自動(dòng)的就想要拿起來(lái)吃。因此說(shuō)一個(gè)人長(cháng)胖其實(shí)更多的時(shí)候還是和飲食有關(guān)系。就是你總是想吃不停的吃那么你肯定會(huì )吃胖。
再有就是心情上的改變，一開(kāi)始那幾年可能確實(shí)是太想要給予把生活過(guò)好，以至于最后就發(fā)現了欲速則不達可是自己的心還是操的太多太多。有用的沒(méi)用的一些想法都囤積在自己的腦海中。占據你太多思緒的時(shí)候你就無(wú)心去多吃飯。
可是后來(lái)慢慢的就擁有一個(gè)好心情慢慢的在飲食上也吃的多了，最近這幾年真的有長(cháng)胖的跡象。
因此真的是在這個(gè)世界上萬(wàn)事萬(wàn)物都有因果可循，就長(cháng)胖這件事而言還是有一定的原因的。
生活道理作文600字 篇37
你見(jiàn)過(guò)吹不滅的火苗嗎？今天我們要做一個(gè)實(shí)驗，叫做“吹不滅的火苗”，怎么會(huì )有吹不滅的火苗呢？我充滿(mǎn)了疑問(wèn)。
實(shí)驗必須得有道具，只見(jiàn)袁老師拿出了一個(gè)紅色的打火機，接著(zhù)拿一個(gè)膠帶和一張普普通通的白紙。我想：這三個(gè)東西究竟有什么關(guān)系呢？老師又把紙卷成了一個(gè)漏斗，像一個(gè)可愛(ài)的圣誕帽，又像一個(gè)美味的甜筒，還像一個(gè)大喇叭。老師把膠帶粘在紙上，真不知道她的葫蘆里賣(mài)的是什么藥。
吳杭廷是我們班的大力士，他決定來(lái)試一試。他拿起漏斗大的那一端，朝著(zhù)火苗，一開(kāi)始他還不知道火苗吹不滅，輕輕一吹，火苗竟然一動(dòng)不動(dòng)。他又用九牛二虎之力吹，火苗卻囂張地跳起舞來(lái)，好像在說(shuō)：“哈哈，你吹不滅我的�！比嗤瑢W(xué)開(kāi)始哈哈大笑了起來(lái)，他感覺(jué)很丟臉，灰溜溜地回到座位上。
竟然大力士吹不滅，卜語(yǔ)軒也來(lái)試一試，但是卜語(yǔ)軒和大力士比起來(lái)太瘦小了，她能吹滅嗎？她把漏斗反過(guò)來(lái)，小的那一頭對著(zhù)火苗，輕輕一吹，“咦？火苗是不是被卜語(yǔ)軒施了魔法，竟然一吹就滅�！蔽殷@訝地說(shuō)，吳杭廷看得目瞪口呆。
這個(gè)有趣的現象，你知道為什么嗎？這是因為用大頭對準火苗，氣流都分散出去了，擊中火苗的只有一點(diǎn)點(diǎn)氣流，所以火苗才會(huì )紋絲不動(dòng)。用小頭對準火苗的時(shí)候，氣流就會(huì )集中，會(huì )穩準狠地擊中火苗。
原來(lái)生活中還有很多奧秘，我會(huì )開(kāi)動(dòng)腦筋，一個(gè)個(gè)地去發(fā)現這些有趣的科學(xué)奧秘！
生活道理作文600字 篇38
歲月悠悠，波光琳琳，一轉眼已經(jīng)到了6年級，記憶已成了最好的珍藏品。但是那件事卻讓我記憶猶新，也是那件事，讓我明白了這樣做有道理。記得那是我在上五年級時(shí)。有一次學(xué)校進(jìn)行小測驗，我才考了70分，聽(tīng)了這個(gè)消息，我的心一下子涼了，心里想：完了，這一下回家肯定挨罵。我默默地走回了家。
開(kāi)門(mén)看見(jiàn)媽媽瞇著(zhù)眼對我笑著(zhù)說(shuō)：“兒子你回來(lái)了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，一下子沖進(jìn)了屋子，打開(kāi)書(shū)包，慌慌張張地拿出卷子�？催@上面得分，我愣住了神，想：怎摸辦��？考得這么底，媽媽一定會(huì )說(shuō)我的。要不…改一下分數？不行我怎摸有這種想法？不行絕對不能改分。很快，我說(shuō)服了自己，拿起紅筆，在卷子比劃著(zhù)，想把七十改成九十。不行，絕不可以改分，這樣做是沒(méi)有道理的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。對絕對不可以改分的。此時(shí)此刻。我作著(zhù)很強烈的思想斗爭。突然，我把紅筆一扔，心里想：對，就這樣做，這樣做有道理。
我鼓足勇氣走出房間，慢慢地走到了媽媽跟前。這時(shí)，我手抓著(zhù)衣角亂搓，兩腿像篩糠似的亂顫。我對媽媽說(shuō)：“媽媽……我…今天沒(méi)考好�！闭f(shuō)話(huà)聲和綿羊的叫聲一樣。媽媽嚴厲的說(shuō)：“嗯？考了多少分��？”我說(shuō)：“原來(lái)想改分的，可后來(lái)我選擇了誠實(shí)，這樣道理�！�
媽媽的話(huà)令我大吃一驚，具體是什么，我也記不清了。只記得媽媽又露出了那慈祥的微笑，那微笑像春日里明媚的陽(yáng)光。媽媽還表?yè)P了我的誠實(shí)，通過(guò)這一次，我知道了這樣做有道理，讓我把握住了誠實(shí)，使我擁有了誠實(shí)。
生活道理作文600字 篇39
一天，晴空萬(wàn)里，從遠處跑來(lái)了兩匹高大的馬，馬上坐著(zhù)倆兄弟。不用想都知道，他們是來(lái)打獵的。
忽然，兄弟倆頭上飛來(lái)了一群大雁。哥哥興奮地說(shuō)：“老弟，快看！好多大雁呀！咱把它們射下來(lái)吧�！钡艿墚斎幌氤源笱憷�，說(shuō)：“好呀好呀，你快點(diǎn)吧！”哥哥開(kāi)心地說(shuō)：“好，我馬上就來(lái)射�！�
當哥哥準備射的時(shí)候，自言自語(yǔ)了一句：“把大雁射下來(lái)之后，我一定要煮著(zhù)吃�！钡艿芤宦�(tīng)要煮著(zhù)吃，不高興了，反駁道：“為什么要煮著(zhù)吃，難吃死了，一定要烤著(zhù)吃，這樣才有味道呢�！�
哥哥放下弓箭，生氣地說(shuō)：“憑什么不能煮著(zhù)吃？烤著(zhù)吃才難吃，吃著(zhù)就想吐，再說(shuō)了煮著(zhù)吃又不會(huì )毒死你！”弟弟站起來(lái)邊跳邊說(shuō)：“我就是要烤著(zhù)吃！我就要烤著(zhù)吃！”
哥哥和弟弟就這樣生氣地你一言我一語(yǔ)地吵下去，還吵得沒(méi)完沒(méi)了。他們覺(jué)得，這樣吵下去不是辦法。于是就騎上馬，馬不停蹄地向城隍廟跑去，找社伯說(shuō)理。
社伯聽(tīng)完哈哈大笑道：“你們倆真奇怪，每一次都為這點(diǎn)雞毛蒜皮的小事來(lái)吵，你們把大雁一分兩半，一人一半，一半煮著(zhù)吃，另一半烤著(zhù)吃，不就行了嗎？”
兄弟倆一致同意這個(gè)辦法，立刻跑回了原來(lái)的地方，抬頭一看，大雁早已飛走了。
這個(gè)故事告訴我們：沒(méi)有得到一件物品，不要想著(zhù)怎么用它。要抓緊時(shí)機，不要放過(guò)，俗話(huà)說(shuō)得好：機不可失，時(shí)不再來(lái)。所以我們要抓緊時(shí)機，把事情做好，不要把時(shí)間浪費在毫無(wú)意義的爭吵上。
生活道理作文600字 篇40
在我的童年生活中，我經(jīng)歷過(guò)許多事，但唯一那件事，使我終生難忘，它使我明白了一個(gè)人生的道理。
那是一次期中考試，我正在專(zhuān)心致志的答題，筆尖和紙摩擦產(chǎn)生的聲音充滿(mǎn)了教室，突然一下子，一個(gè)紙團飛過(guò)來(lái)。我按捺不住我的好奇心，小心翼翼，躡手躡腳的拿起紙條，打開(kāi)一看，上面有一行字：歐歐，我是雷雷，幫我把第三題的答案告訴我好嗎？你可要多擔待擔待我！我頭上止不住的冒出冷汗：這怎么辦？幫把，會(huì )害了她，不幫吧，她又會(huì )很生氣，我該怎么辦��？
過(guò)了好久，我在紙條上寫(xiě)了一行字：對不起，我不能幫你，你還是再努力，想想那道題吧。 雷琴看了看，對我翻了個(gè)白眼，扭過(guò)頭去，我的心情也很失落，心不在焉的答完了試卷。
考試結束了，我把卷子交上去之后，剛想和雷琴說(shuō)話(huà)，她扭過(guò)頭來(lái)生氣的對我說(shuō)：“沒(méi)想到你是這樣的人！我們絕交！”我感到很生氣，心里想：什么啊，我可是幫你，真是的，好心辦壞事！ 我把我想的都告訴了雷琴，她聽(tīng)了原諒了我：“歐歐，看你這么“良苦用心“我就原諒你啦！”經(jīng)過(guò)一番挫折之后，我們又成為了“鐵打不動(dòng)鐵二角” 。
通過(guò)這件事，讓我明白了——做人一定要誠實(shí)，做題也是一樣，不要只是靠權力或其他，獲得的成績(jì)，是不真實(shí)的。誠實(shí)是做人的原則！看！一百分在向我們招手呢！
生活道理作文600字 篇41
生活中處處有磨難，但只要努力就能取得成功。
——題記
這天，我興沖沖地跑去媽媽那里，說(shuō)要學(xué)騎自行車(chē)，媽媽爽快地答應了。我和媽媽倆人費力地把那輛嶄新的自行車(chē)搬到了小區的花園，媽媽扶我坐到了車(chē)墊上，叫我把腳放到踏板上，媽媽扶著(zhù)自行車(chē)，我漫漫地騎著(zhù)，生怕從上面摔下來(lái)，好幾次我差點(diǎn)摔了下來(lái)。這時(shí)。媽媽突然放手了，我重心不穩，“砰”的一聲，摔了下來(lái)。我“哇”的哭起來(lái)了。媽媽跑過(guò)來(lái)，幫我擦掉眼淚，我嗚咽著(zhù)說(shuō)：“我，我不學(xué)了，媽媽?zhuān)椅遗滤��！眿寢尫鑫移饋?lái)，和藹地對我說(shuō)：“孩子。你怎么能半徒而廢呢？世上無(wú)難事，只怕有心人！只要努力，就能取得成功。世上沒(méi)有什么事能難得倒我們，只要堅持不懈�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，從她懷抱里跳了出來(lái)，吃力的扶起自行車(chē)，做到座位上，踏起了自行車(chē)。我一次又一次的摔倒，一次又一次的從地上爬上來(lái)，因為我堅信：世上無(wú)難事，只怕有心人。漸漸，我慢慢熟練起來(lái)，漸漸有了方向感。我騎著(zhù)自行車(chē)在花園里兜了一圈，媽媽在后面跟著(zhù)。一些阿姨看見(jiàn)我，都說(shuō)：“瞧！這孩子，小小就會(huì )騎自行車(chē)，了不起啊”我聽(tīng)了，心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：只要努力，就會(huì )成功。因為世上無(wú)難事，只怕有心人。
生活道理作文600字 篇42
在我們生活中，一定有發(fā)生過(guò)許多小事吧，像夜空中的小星星一樣多吧。
以前，我對“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句話(huà)還不太理解，后來(lái)我在一件小事中，明白了這句話(huà)的含義。
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我早早地起了床，因為周末作業(yè)較少，所以我很早就寫(xiě)完了。我興高采烈地把作業(yè)給爸爸看，便問(wèn)爸爸：“爸爸，既然我已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)了，可以出去玩了嗎？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“可以，當然可以，不過(guò)，等會(huì )我和你媽媽要出去一下，大概一點(diǎn)多回來(lái)，在我回來(lái)之前，你要做幾道練習題，我回來(lái)時(shí)檢查�！蔽易孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“ok，沒(méi)問(wèn)題�！�
爸爸媽媽一出去，我就打開(kāi)了電視機，坐在柔軟而又舒服的沙發(fā)上，津津有味地看起電視來(lái)。我一邊吃零食，一邊喝飲料，一邊看電視。過(guò)了一會(huì )，我看了看鬧鐘，心想：還早著(zhù)呢，還有大把時(shí)間�？赐�，我又跑去打開(kāi)房間里的電腦……啪一聲！爸爸回來(lái)了，我連忙關(guān)掉電腦，跑到客廳，爸爸說(shuō)：“做完了嗎？拿來(lái)給我檢查檢查�！蔽业椭�(zhù)頭，紅著(zhù)臉，吞吞吐吐地說(shuō)：“還……還沒(méi)�！卑职种钢�(zhù)我說(shuō)：“你知道嗎？時(shí)間是很寶貴的，一點(diǎn)也不能浪費�！�
此后，我就下定決心，要和時(shí)間賽跑，成為時(shí)間的主人。也正因為這樣，我對“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！庇钟辛松羁痰牧私�。
生活道理作文600字 篇43
感悟一個(gè)道理
大家的成長(cháng)歷程，一定是五彩斑斕的，人世間酸、甜、苦、辣，就像在紙上染上不同的顏色，比如說(shuō)：黃、粉、灰、黑，如果你的成長(cháng)顏色是白色的，那你的成長(cháng)就會(huì )沒(méi)有味道的，也沒(méi)有什么特別重大的事，我的成長(cháng)歷程中有哪些讓我感悟道理的事呢？我成長(cháng)中的那一張紙又會(huì )是什么顏色的呢？大家請跟我來(lái)看一看吧！
有一天，在音樂(lè )課上，發(fā)生了一件讓我傷心的事，感悟一個(gè)道理。
那堂課上，我的同位故意給我倒亂，他的頭像睡覺(jué)似的放在了我身上，但我還得認真地聽(tīng)講，就把手不停的縮回去，這一幕被李老師看見(jiàn)了，批評了我，還說(shuō)讓我不得“A”，我心里不由的泛起一陣憤怒，：為什么明明是同位犯的錯，李老師為什么批評我？我犯什么錯了？老師為什么不批評他？不公平啊，抗議！抗議！堅決抗議！
“叮鈴鈴”下課了，等老師走后，我忍不住嚎啕大哭起來(lái)，那眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一串串掉了下來(lái)，有許多人安慰我。
下節課的張老師了解了事情的經(jīng)過(guò)，把我拉到辦公室，意味深長(cháng)的說(shuō)：“江玥，你要學(xué)會(huì )堅強！如果你僅僅是為了這一點(diǎn)小事而去哭，那絕對不值得，按你這樣，生活中你要被氣死多少回��！”
我走在回教室的路上，想起了我以前也是這樣，舅舅一遍遍告誡我一定要做一個(gè)堅強的人，但每到關(guān)鍵時(shí)刻我總是掉“金豆”，以后我要做一個(gè)堅強的人，但我也會(huì )牢牢地記住張老師和舅舅所說(shuō)的話(huà)。
我的成長(cháng)經(jīng)歷中有傷心的事，快樂(lè )的事，煩惱的事……我的紙是五彩繽紛的。
生活道理作文600字 篇44
活著(zhù)是為了什么？活著(zhù)有什么意義？為什么要活？這層層的問(wèn)題包圍了我，包圍了我的頭腦，使我逐漸變的麻木不仁……。
我帶著(zhù)這些問(wèn)題走過(guò)了好幾個(gè)春秋，從我懂事的那天起，我就一直在思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題�？墒遣徽撐以谀抢锊檎�，在那里詢(xún)問(wèn)，始終還是無(wú)法得到一個(gè)滿(mǎn)意的答案，回答者不是被我問(wèn)得啞口無(wú)言，就是無(wú)可奉告。這使我十分迷惑與難過(guò)。
可是，有這么一天，我把這個(gè)問(wèn)題給琢磨透了。那是一個(gè)雷雨交際的夜晚，漆黑的夜空，不時(shí)的劃過(guò)一道道閃電，傳來(lái)一聲聲雷鳴。由于害怕的原因，我用被子蒙著(zhù)頭，又一次陷入了沉思，可是這一次我終于找到了答案。我覺(jué)得人的生命就像一道道閃電，短暫而又長(cháng)久。之所以短暫，是因為人的壽命再長(cháng)終究還是有一個(gè)終點(diǎn)，寶貴的生命還是一樣結束；之所以長(cháng)久，是因為閃電會(huì )劃過(guò)天空的角落。雖然人生不能永遠的存在，可是人是為了自己的理想而生存的，只要你完成了這個(gè)理想，即使你的生命在短暫，你的這一生也算是活的圓滿(mǎn)，活得有意義了。生命的終止是為了下一代的生存，為了人類(lèi)的生存更加的美好。倘若你能夠活一輩子，理想完成了，事業(yè)拼搏完了，那你活著(zhù)還有什么意義呢？這樣只能每天消磨時(shí)間，活著(zhù)有什么滋味呢？
我終于明白了，活著(zhù)有活著(zhù)的道理，死有死的道理。讓你活，是讓你的人生得更加充足，更加燦爛。
你們說(shuō)，我說(shuō)的對嗎？
生活道理作文600字 篇45
今天，萬(wàn)里碧空瓢著(zhù)朵朵棉花一樣潔凈，薄沙一樣輕柔的云，天氣好得很。爸爸單位里幾位同事和爸爸還有我一起去雪峰山去捉螃蟹。
我們乘坐的車(chē)在陡峭的山路上開(kāi)著(zhù)。路越開(kāi)越近，經(jīng)過(guò)1小時(shí)40分鐘的努力，終于到達了雪峰山。我們一伙人找了條小溪穿著(zhù)鞋子踏入水中，當我們雙腳都踏入水中時(shí)，大家不堪一擊，異口同聲地發(fā)出“好冷”啊。說(shuō)真的，我踏進(jìn)去以后，雙腳直發(fā)抖，那水猶如萬(wàn)塊冰緊緊纏在你的腳上，那水冰的很，真不愧是那句俗語(yǔ)：不試不知道，一試嚇一跳。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我們慢慢地適應了。適應以后，開(kāi)始捉螃蟹的活動(dòng)。我在深水區和中水區交叉之間找，東找一下，西找一下，仔仔細細沒(méi)有放過(guò)一個(gè)角落，可一只也沒(méi)找到，聽(tīng)到大家一個(gè)個(gè)笑得開(kāi)心，我心里仿佛有了萬(wàn)根金針插入胸口，難受極了。我只好紅著(zhù)臉，低著(zhù)頭，不好意思的捉下去，仍然沒(méi)有結果，我更是心急如麻。無(wú)奈之下，我問(wèn)了問(wèn)旁邊的阿姨：“阿姨你怎么能捉這么多，是不是有秘訣呢？”阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“也不是秘訣了，只不過(guò)你要在水的地方捉�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“為什么呢？”阿姨說(shuō)：“因為捉螃蟹在深的地方站不穩不好捉�！�
��！原來(lái)如此。生活就像一本書(shū)，多觀(guān)察，多發(fā)現，多品味，書(shū)中的知識自然而然就明白了。
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