【實(shí)用】再見(jiàn)作文600字八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的再見(jiàn)作文600字8篇，歡迎大家分享。
再見(jiàn)作文600字 篇1
也許，明天，您將與我們揮手告別，去展望您的未來(lái)，放飛您的夢(mèng)想，我們一定會(huì )在心中為你默默祝福，永遠銘記你！時(shí)光的影碟在倒帶，您那溫柔的身影依然浮現在我腦海。
你那烏黑發(fā)亮的秀發(fā)總是扎成個(gè)馬尾辮，顯得格外陽(yáng)光，格外親切。一雙嬌小可人的眼睛，老是瞇成一條弧線(xiàn)，閃著(zhù)和藹的光，好比那悠悠的太湖水，恬雅澄澈。你那紅潤的櫻桃小嘴常常吐出柔美的聲音，像那野百靈一般悅耳動(dòng)聽(tīng)。
你的背影讓我們難以忘懷，可你那諄諄教誨更是讓我沒(méi)齒難忘。
“你這樣做對嗎？！��？”沈老師語(yǔ)重心長(cháng)的教育著(zhù)我。一向調皮搗蛋的我又一次惹禍上身，又一次被沈老師問(wèn)罪，又一次痛哭流涕�；疑囊滦淇诒晃也亮擞植�，早已經(jīng)是濕嗒嗒的了。當我回到位置時(shí)，一張雪白的紙巾遞到了我面前，此時(shí)的我不再抽噎，可淚水依舊在我眼眶里打轉。我緩緩得抬起頭，夏老師愛(ài)撫的看著(zhù)我，淚水更是奪眶而出。擦過(guò)淚水，我把紙巾小心翼翼的疊起來(lái)，放進(jìn)了口袋。
徘徊在記憶之河，一幕幕往事又浮現在我腦海。
驕陽(yáng)似火，我們勇敢的沖入“勇敢者之跳”，挑戰極限的力量！突然，張健一個(gè)不小心，摔下了“翻山越嶺”，頓時(shí)，從他額頭涌出的鮮血吞噬了我們的視線(xiàn)。
“怎么樣，沒(méi)事吧？”夏老師焦急地問(wèn)，窈窕的柳葉眉也緊鎖起來(lái)。潔白的紙巾，又一次帶著(zhù)關(guān)心出現了�！敖o”甜甜的聲音似乎產(chǎn)生了一種奇妙的力量，他，似乎忘記了疼痛，拍去了塵土，笑了起來(lái)。
而現在的我，想著(zhù)想著(zhù)，淚水開(kāi)始決堤。金色的回憶像條沒(méi)有盡頭的河，在我心底滑過(guò)。夏老師，我對你的千言萬(wàn)語(yǔ)，也不過(guò)一句話(huà)：您，能留下來(lái)嗎？是您的潔白紙巾中的關(guān)愛(ài)使我們充滿(mǎn)前進(jìn)的勇氣；是你溫柔的話(huà)語(yǔ)中的鼓勵滋潤了我們的心田；是你孩子般的目光讓我們充滿(mǎn)了活力。假如上帝能讓時(shí)間倒流，我一定會(huì )好好珍惜一分一秒，并對您說(shuō)：夏老師，希望您能教我們一萬(wàn)年！
—— 繆宇煊
再見(jiàn)作文600字 篇2
“請不要擔心害怕，告別了青春的美麗童話(huà)，我們都已經(jīng)長(cháng)大……”這些天，耳畔總在回響著(zhù)如流水般熟悉的旋律，我們的小學(xué)生活也即將在大家的依依不舍中結束了�！班�，地瓜，我會(huì )想你的�！鄙砀咭呀�(jīng)躥到一米六二的李思思拍拍“地瓜”的肩頭。她們兩個(gè)是形影不離的好朋友，從幼兒園到現在，全班唯一的一對一直在一起的幸運兒。本來(lái)她倆的個(gè)頭差不多，可從四年級開(kāi)始，李思思就像施了肥的莊稼一樣迅速長(cháng)高，個(gè)頭超過(guò)了所有男生。再淘氣的男生也不敢挑戰她了，她一伸手就把男生們蓋下去了。
我們女生從此揚眉吐氣，跟在李思思的后面，找那些愛(ài)撩逗人的男生們報仇，嚇得男生們大叫：“親愛(ài)的思思姐，饒命啊，我們再也不敢了�！笨吹剿麄兦箴埩�，我們女生鼻子里使勁地“哼”著(zhù)，昂首挺胸，大踏步從男生中間過(guò)去，氣派極了。漸漸地，男生們也找李思思撐腰，女生們趁機在李思思耳朵邊“如此這般”地出了一個(gè)個(gè)主意。
隨后的兩年里，男生女生“打成一片”，班里形成了你幫我助的良好風(fēng)氣�，F在，大家都舍不得離開(kāi)，還是李思思豪氣地說(shuō)：“怕啥，咱們還可以定期聚會(huì )嘛�！币痪湓�(huà)點(diǎn)燃了大家熱情的火焰，我們拉鉤商量好了升入中學(xué)后的第一次聚會(huì )——教師節一起回母�？赐锢蠋�。班主任田老師帶了我們六年，陪伴著(zhù)我們長(cháng)大，像媽媽一樣時(shí)時(shí)呵護著(zhù)我們：李明住院了，老師領(lǐng)我們去看他，還給他補課；王剛的爸爸媽媽離婚了，老師悄悄地吩咐讓全班同學(xué)關(guān)心他；楚麗是留守兒童，老師常給她洗衣服、梳辮子。其他老師們也總是喜歡我們的活潑勁兒，生生氣就“撲哧”一下笑了，我們也跟著(zhù)笑成一片……眼看著(zhù)就要畢業(yè)了，我們多么留戀朝夕相處的同學(xué)和和藹可親的老師��！這份難忘的記憶，會(huì )永遠留在我們心中。
再見(jiàn)作文600字 篇3
當我拿到這張畢業(yè)照時(shí)，我的情緒久久不能平復，拿到它，代表我們之間的友誼即將散去，轉身回首，五年過(guò)去了，我們的那些時(shí)光你是否還記得……
五年了，像一滴水，很快的過(guò)去了，老師各位同學(xué)們啊，你說(shuō)我們以后會(huì )怎樣呢，命運又會(huì )是怎樣呢，是不是有的人順利考上大學(xué)，有的人則在家里種田呢。媽媽常常說(shuō)我，說(shuō)我是不會(huì )考上大學(xué)的，她從來(lái)都沒(méi)有對我抱有太大的期望。每當聽(tīng)到這些話(huà)，我心里何嘗不會(huì )難受呢，有時(shí)候，我會(huì )趴在自我屋里哭，因為我想讓我有出息，想讓老師各位同學(xué)們表?yè)P我，想讓父母理解我，可現實(shí)等來(lái)的，只是老師的責罵和父母的悲哀話(huà)，
有時(shí)我甚至以為，活著(zhù)沒(méi)有什么好處，只會(huì )讓自我更加難受，更加悲哀罷了，沒(méi)有人會(huì )真正的理解我，沒(méi)有人會(huì )讀懂我的心，沒(méi)有人會(huì )愛(ài)我，我只是這個(gè)世界上的一顆草，任人踩踏，沒(méi)有人會(huì )可憐我，沒(méi)有……
五年過(guò)去了，我在那里度過(guò)了一段難忘的時(shí)刻，雖然有悲哀，但是，這都過(guò)去了，我不再是個(gè)任性的孩子，我長(cháng)大了，我要成為大孩子了，我明白了老師的用心良苦，明白了這一切的一切……
我做過(guò)讓老師悲哀的事，做過(guò)讓父母為我悲哀的事，但是，這些都過(guò)去了。我在這個(gè)學(xué)校，不只是有悲哀的事，還有很多很多值得我高興快樂(lè )的事，記得一年級的時(shí)候，我們班比賽，我忘了說(shuō)四面轉發(fā)，導致名次下滑，班里的同學(xué)有的說(shuō)我，有的同學(xué)卻安慰我，這讓我結識了好多好朋友；四年級的時(shí)候，我在演講，老師在下方鼓勵我，這讓我明白了老師是和藹的，他是一位好老師，；五年級了，每當我有個(gè)什么事，各位同學(xué)們都跑來(lái)幫忙我，因為有你們，我的小學(xué)生活才會(huì )豐富多彩，老師同學(xué)，鄭志文永遠愛(ài)你們。
我們的友誼，不止是這些，還有很多很多，我都在心里記得，你們是我這輩子最好的朋友，最好的‘鐵哥們’，最好的老師，鄭志文是不會(huì )忘記你們的，鄭志文會(huì )一輩子記住你們的，鄭志文永遠愛(ài)你們！
再見(jiàn)作文600字 篇4
時(shí)間像沙漏，一直在消失，望向那些走丟的時(shí)間我們只能?chē)@息，無(wú)奈。三年的時(shí)間，我們見(jiàn)證了彼此的歡喜，傷痛，最難忘的莫過(guò)于我們不可抹滅的感情了。記得初遇時(shí)的羞澀，我們的懵懂，不經(jīng)意的對話(huà)，卻成了我們的相識的交集。原以為你的高高在上會(huì )讓我們的同桌生涯一片糟糕，可是慢慢的了解你，走近你，我才發(fā)覺(jué)你那么光芒萬(wàn)丈。
晚自習，數學(xué)老師在上面唾沫橫飛，我卻沒(méi)有了聽(tīng)課的心思。因為我的肚子唱起了空城計，看著(zhù)指針一分一秒過(guò)去，第一次那么期待下課的鈴聲，你突然說(shuō)了一句：“姐姐，認真點(diǎn)�！蔽逸p輕的說(shuō)了一句，“我餓�！蹦阋宦�(tīng)，馬上在桌子下找東西，數學(xué)老師一直看向我們這邊，我在草稿本上給你寫(xiě)了幾句話(huà)，大致是這樣的：弟弟，安啦。聽(tīng)課吧，我認真摘抄就是啦。你從桌子下拿出你的零食，放在我的桌上，用口型說(shuō)了一句吃吧，我幫你看著(zhù)老師。
真的想不到那么一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的你，竟然會(huì )替我擋老師，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就開(kāi)始吃了起來(lái)。我們就是這樣熟識了，你的體貼開(kāi)始一一暴露在我面前，每一次都是你幫我擰開(kāi)礦水瓶蓋，在遞到我的手上，這個(gè)習慣我一直保留著(zhù)，以后沒(méi)有了你在身邊，我該怎么辦呢？不愿分別，不愿離開(kāi)，不愿有距離感，我們能不能不要再見(jiàn)了？我會(huì )紅了眼眶，會(huì )哭的一塌糊涂，你是否還會(huì )遞給我一張紙巾？再見(jiàn)了，回憶，青春！
都是你幫我擰開(kāi)礦水瓶蓋，在遞到我的手上，這個(gè)習慣我一直保留著(zhù)，以后沒(méi)有了你在身邊，我該怎么辦呢？不愿分別，不愿離開(kāi)，不愿有距離感，我們能不能不要再見(jiàn)了？我會(huì )紅了眼眶，會(huì )哭的一塌糊涂，你是否還會(huì )遞給我一張紙巾？再見(jiàn)了，回憶，青春！
再見(jiàn)作文600字 篇5
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，早上，天下起了濛濛細雨，我一起吃便感到了一絲絲涼氣。我吃過(guò)早飯，背上書(shū)包，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走向學(xué)校，迎接這新學(xué)期的第一天。
我剛走巷口，就遇到了我的同班同學(xué)李家航，剛走不遠，我們又碰到了一位同學(xué)—劉煜榮。我們一起邊走邊聊了寒假發(fā)生的一些有趣的事，不知不覺(jué)走進(jìn)了教室�？粗�(zhù)那一張張熟悉的面孔，我不禁感到無(wú)比的親切，我很高興、很興奮。一個(gè)寒假過(guò)去了，大家都還像以前一樣，一點(diǎn)都沒(méi)變。我看到我們的組長(cháng)馬躍寧，她的作業(yè)書(shū)寫(xiě)依然是那樣棒，是我學(xué)習的榜樣；還有霍籽予，他依然是那樣大大咧咧的，永遠都充滿(mǎn)自信；還有我的同桌賀博菲，靜靜的坐在那里發(fā)呆。他們都是我的同學(xué)，也是我的好伙伴。
新學(xué)期要重新分組了，我們組的同學(xué)都不想換組，當然，我也不想，因為我們組是得獎最多的那個(gè)小組，我更不想和這些組員分開(kāi)，我們就像萬(wàn)年膠，在小學(xué)里永遠是一組該多好。
放學(xué)回家了，外面下著(zhù)大雨，我沒(méi)有帶傘，不一會(huì )就被淋得像一只落湯雞，這是，我的同學(xué)劉煜榮趕上來(lái)為將傘撐在了我頭頂，瞬間，我感覺(jué)好溫暖、好感動(dòng)，很欣慰我能有這樣一位好同學(xué)，我倆就像好兄弟一樣，撐著(zhù)同一把傘回家了。
今天是我們假期結束后再次見(jiàn)面的第一天，而我們的關(guān)系還是那么好，依然是那樣親切，情同兄弟姐妹，我們就像一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭。在新的學(xué)期，希望我們大家庭的每個(gè)成員都能共同努力，一起加油。我也是這個(gè)大家庭的一員，心學(xué)期開(kāi)始了，我也要用嶄新的精神面貌來(lái)迎接它。
加油吧同學(xué)，讓我們一起努力！
再見(jiàn)作文600字 篇6
在805學(xué)習的日子，我得到了同學(xué)們真誠的幫助，真摯的友誼。在這個(gè)班學(xué)習的日子已經(jīng)不多了，以前不懂得珍惜，直到快要失去才知珍貴。在這個(gè)班里，我學(xué)到了很多，也成長(cháng)了很多，即將告別805，有太多的不舍和留戀。
也許剛開(kāi)始，告別七年級的我們踏進(jìn)八年級，相聚805，彼此之間的陌生感拉開(kāi)我們的距離。但是，漸漸的我們融入了這個(gè)班，不在陌生了，只是太熟悉了。我們一起學(xué)習，一起玩，一起面對考試，更一起面對考試成績(jì)。我們一起笑過(guò)，一起悲過(guò)，但即將分離。也許每一年都會(huì )有同樣的場(chǎng)景，同樣的笑聲，同樣的話(huà)語(yǔ)，不同的只是笑的人，說(shuō)話(huà)的人，在一起學(xué)習的人。
在805學(xué)習，沒(méi)有競爭，沒(méi)有壓力，也許這些是不好的，但是卻感到很和諧，不因成績(jì)而漠視誰(shuí)，不因成績(jì)而傷和氣。這個(gè)班讓我感到溫馨，也就因為如此，對805不止是不舍與留戀，更多的是依賴(lài)。
期末考試完，也就該散了，各走各的路。走出805，我們各奔東西�；蛟S初三有人還會(huì )同班，或許以后高中，大學(xué)還會(huì )相逢，但誰(shuí)敢斷定彼此還會(huì )相識。三年后，五年后，即使我們相遇也形同陌路。我們可以忘記彼此的姓名，但在這個(gè)班里的美好回憶卻不能忘記，這份回憶屬于我們的，這份回憶給我們太多的美好。
即使再美好，再不舍，時(shí)間也不可能停留805。每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)都不該被束縛。但愿805的同學(xué)們能展翅高飛，但希望你們不會(huì )忘記曾經(jīng)在805一起學(xué)習的同學(xué)，不會(huì )忘記805帶給我們的快樂(lè )，不會(huì )忘記給我們教育的所有老師。如果可以的話(huà)，以后我們相約805。
也許人應該學(xué)著(zhù)灑脫，太留戀，只會(huì )更傷悲。
再見(jiàn)了，805。
再見(jiàn)作文600字 篇7
我們——六年級的，將要畢業(yè)的我們，在經(jīng)過(guò)幾次會(huì )考之后，就真正要分開(kāi)了。那個(gè)時(shí)候，我們會(huì )背上各自的行囊，拾起自己的前途，各自遠走高飛了。
那個(gè)時(shí)候，已經(jīng)來(lái)臨了。
一提起分別，我們的內心都會(huì )涌起一陣淡淡的苦澀，是啊，要快分別了，望著(zhù)那一張張熟悉的面孔，那記載了我們六年記憶的校園，誰(shuí)能不涌起一種凄涼的滋味呢？
現在的'我，坐在考場(chǎng)之上的我，望著(zhù)那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性的熟悉的面孔；望著(zhù)那一個(gè)個(gè)東奔西走，嚴肅又和藹可親的老師們；望著(zhù)那身邊稚嫩的，還沒(méi)長(cháng)滿(mǎn)羽翼的學(xué)弟學(xué)妹們。心中不由得涌起了一陣凄涼和傷感，而這種傷感，濃濃的糊在了心頭，既有興奮，又有傷感，既有快樂(lè )，又有悲傷。它不同于一般的思念一樣，仿佛是以團充滿(mǎn)了七滋八味的面團，濃濃的，糊在了我的心頭上面。
望著(zhù)身邊的三年級的小孩子們，他們的臉上看不出一點(diǎn)悲傷，倒是充滿(mǎn)了興奮。對呀，分別對于他們來(lái)說(shuō)，或許只是一兩個(gè)月、或者是一個(gè)快樂(lè )的暑假而已罷了。但對于我們——這一些要分開(kāi)的大哥哥，大姐姐來(lái)說(shuō)，就是一場(chǎng)近乎終生的分別了。
記得南開(kāi)校長(cháng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句至理名言：“什么叫做母校，母校就是你一天罵八遍也不讓別人罵得地方�！笔堑�，所有的學(xué)子都戀戀不舍的地方應該都是自己的母校了，我們也要遠離自己的母校，去攀登更高的的學(xué)府了。小學(xué)，我們就要分別了。
我不知道別人所想的，至少，我聽(tīng)到分別這個(gè)詞是都護有種想哭的感覺(jué)。
太多的感傷，我們承載不起；太多的憂(yōu)愁，我們會(huì )痛哭流涕；太多的思念，我們會(huì )戀戀不舍。
只道一聲：“小學(xué)，一路，走好！”
再見(jiàn)作文600字 篇8
我翻開(kāi)日歷，猛然發(fā)現今天已經(jīng)是12月29日。20xx，要過(guò)去了，我心里不禁涌起一陣惋惜與不舍。
回首這一年，充滿(mǎn)了“難”�，F在很多人都會(huì )說(shuō)：“我太難了!”慢慢的，我也跟上了風(fēng)。有一次，我考試因為一個(gè)錯別字，打了99。5，我說(shuō)道：“我太難了!”從此，這句話(huà)就掛在我的嘴邊，一些小事也是“我太難了”。其實(shí)，生活中哪有那么多“難”呢?只要用心對待生活，生活也會(huì )用心對待你的。
這匆匆一年，都是成長(cháng)。這成長(cháng)不僅是身體上的成長(cháng)，也有心靈上的成長(cháng)。是的，這一年我長(cháng)高了，也長(cháng)成了一個(gè)十歲的大姑娘。但更重要的是心靈上的成長(cháng)，經(jīng)歷了一年的磨煉，我懂得了：勤學(xué)苦練不能只是嘴上說(shuō)說(shuō)，要身體力行。要向趙老師看齊，可不是容易的事，要努力!還有好多好多，都埋在我的心中。
這匆匆一年，都是收獲。20xx年，我收獲了許多。先是從小測驗打100開(kāi)始，再是收獲連續四篇極品文的欣喜若狂，又是語(yǔ)文素養學(xué)年一等獎，接下來(lái)是奧數班全四年唯一一個(gè)連續兩次測驗一百分……這些，都是我好好學(xué)習的航標。
這匆匆一年，都是感謝。12月18日，我的生日，邀請了十多個(gè)同學(xué)來(lái)飯店吃飯。吃完飯，本想好好寫(xiě)會(huì )兒作業(yè)的，但一連串棒棒糖，一個(gè)裝著(zhù)電話(huà)手表和“happybirthday”字母筆的盒子，一個(gè)超級大盲箱卻讓我寫(xiě)了一半作業(yè)就停了筆，抱住爸爸媽媽說(shuō)“謝謝了”。我知道，這些禮物都源于一個(gè)字：愛(ài)。兩天后，有一次我翻媽媽手機，偶然發(fā)現了他倆制作大盲箱和其他禮物到了12點(diǎn)的照片，我不禁淚如雨下。別看我平時(shí)大大咧咧，但我還是很愛(ài)我的爸爸媽媽的!
這匆匆一年，都是回憶。無(wú)論是成長(cháng)，收獲，還是感謝，都成了一段美好的回憶。我不知道，20xx年是否還會(huì )如此美好呢?反正，我知道，風(fēng)雨之后才會(huì )有彩虹。20xx年，應該會(huì )更美好!
讓我們一起說(shuō)：再見(jiàn)，20xx!你好，20xx!
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