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回眸作文600字（通用25篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的回眸作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回眸作文600字 篇1
16歲，恍惚間我已在這個(gè)世界生活了16年。從無(wú)知到懵懂，從幼稚到成熟。十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨譜寫(xiě)了我成長(cháng)的歷程。驀然回首，那一幕幕便會(huì )浮現在我眼前。
漆黑的夜，我獨自坐在煙霧繚繞的網(wǎng)吧，全神貫注于閃爍的屏幕，手指飛速掠過(guò)鍵盤(pán)，一行行字在屏幕上閃現。正上初一的我沉浸在虛幻的世界中。因為游戲，我結識了許多網(wǎng)友，我們一起游戲，一起娛樂(lè )，一起暢所欲言，我深深迷戀上了這種感覺(jué)，以至于一段時(shí)間不上網(wǎng)就會(huì )感到極其焦躁不安，雖然我知道這就是網(wǎng)癮，但我還是深陷其中不能自拔。我還是一個(gè)開(kāi)朗活潑的小孩子，它們讓我在生活中走下去，在黑暗，在荊棘中，讓我走出光明，斬破荊棘，摘取荊棘中最耀眼的光環(huán)。我堅信：天無(wú)絕人之路，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！
我數次下定決心要放棄，每到最后關(guān)頭總又舍不得放棄，只因投入的太多，不能割舍。眼看著(zhù)成績(jì)一天天滑落，可我卻無(wú)法控制自己……
當我再次懷著(zhù)一種沖動(dòng)，一絲渴望打開(kāi)游戲頁(yè)面，突然發(fā)現號已丟失。我發(fā)瘋的尋找，卻毫無(wú)音信，我呆呆的坐在那，仿佛一個(gè)一夜間變得一無(wú)所有的億萬(wàn)富翁，如此失魂落魄。下一刻，心中卻已變得空靈，再無(wú)急躁之感。
有失必有得，網(wǎng)癮悄然而逝，我慢慢接觸到現實(shí)中來(lái)。漸漸的，發(fā)現現實(shí)中仍然優(yōu)于虛擬。虛擬世界沒(méi)有誠信可言，到處充滿(mǎn)了欺騙；沒(méi)有親情，有的只是利益關(guān)系。
虛幻終究是虛幻，終究會(huì )回歸現實(shí)。如今回想起來(lái)，只會(huì )覺(jué)得當時(shí)甚是幼稚，孰不知自己已經(jīng)心智成熟，早已不是那個(gè)懵懂少年。昨天是我16歲生日，不由感慨：我長(cháng)大了！
回眸作文600字 篇2
一段文字，能讓人回味無(wú)窮；一個(gè)擁抱，能讓人溫暖心靈；一個(gè)微笑，能讓人如沐春風(fēng)……
那天晚上，我和姐姐在小區黑暗的走廊里摸索前行著(zhù)。小區走廊里的聲控燈早就壞了，只是沒(méi)有人記得在下樓買(mǎi)泡面的時(shí)候順手捎上一個(gè)罷了。鄰居叔叔出差已經(jīng)有兩個(gè)月沒(méi)回來(lái)了。那天晚上。我聽(tīng)到有開(kāi)門(mén)的聲音，便出去看了一眼，叔叔正領(lǐng)著(zhù)他的兒子在一邊開(kāi)門(mén)一邊嘀咕著(zhù)：我就兩個(gè)月沒(méi)回來(lái)而已，這個(gè)燈泡怎么又壞了，說(shuō)罷便轉身回了家。我羞愧難當，也若無(wú)其事的回了家�？墒�，又傳來(lái)一陣叮叮咣咣的聲音，出去一看，原來(lái)是叔叔踩著(zhù)梯子換燈泡呢，他的兒子在一旁扶著(zhù)梯子，只是叔叔烏黑發(fā)亮的頭發(fā)有了幾絲灰塵。
叔叔隨后就爬下梯子，雙手拍了幾下，轉眼間，黑暗的走廊就變成了明亮的走廊，行人走路扔下的煙頭、果皮，垃圾顯而易見(jiàn)，隨后，叔叔就回家拿了一把掃帚，一邊掃地一邊對走過(guò)的行人微笑，而路人也只是匆忙的一笑，立馬驚慌走開(kāi)了。他身旁身為研究生的兒子說(shuō)：“你在這兒掃地，有對別人微笑，別人指不定在背后說(shuō)你有毛病呢！”而叔叔卻不緊不慢的答到：“我掃地也好，對別人微笑也好，都是在做我喜歡做的事情，何必為了別人的意見(jiàn)而強迫自己做自己不喜歡做的事情呢？”
這時(shí)，他旁邊的兒子似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我回家跟姐姐說(shuō)時(shí)，姐姐卻說(shuō)：“我讀了這么多年書(shū)，懂得的知識還不如沒(méi)讀過(guò)幾本書(shū)的叔叔！”以后，小區里黑暗又臟亂的走廊不見(jiàn)了，只有明亮而干凈的先去走廊了。全走廊的居民都在叔叔的帶領(lǐng)下，變成了講衛生，愛(ài)護環(huán)境的好公民了。
這就是我所見(jiàn)到的那一道讓人回眸的風(fēng)景——小區的走廊。
回眸作文600字 篇3
美麗的緣，使得一個(gè)回眸的溫柔，風(fēng)月也為之動(dòng)容，如花般靜靜地開(kāi)在心中，心香一瓣，淡淡的清歡。
懵懂的年紀，大概是四五歲的樣子，馬上就要離開(kāi)那個(gè)溫暖的家，去那個(gè)七大姑八大姨口中所說(shuō)的什么幼兒園了。一聽(tīng)就很?chē)樔税�。對�?zhù)老媽賣(mài)個(gè)乖，能不能不去��！“不行”老媽斬釘截鐵，對著(zhù)老爸叫聲爹，老爸意志堅定地：“一定要去！”看來(lái)是沒(méi)有辦法了，只好去了。
那天，正是個(gè)陰雨天氣，幾乎是全家動(dòng)員去給我送程，我坐在七大姑八大姨中間。越聽(tīng)越害怕，就逃到了后座，外公外婆坐在后面，平時(shí)跟他們不熟的我坐在他們中間好多了，沒(méi)人和我講什么幼兒園了，我看了看外婆微微嚅動(dòng)的嘴，卻一個(gè)字也不說(shuō)，我心里有陣不是滋味。
這外婆是怎么回事，別人都和我嘮了這樣多，而她卻什么也沒(méi)有說(shuō)，是很放心我去幼兒園嗎？平時(shí)和外婆最親了，外婆應該是最喜歡我了，怎么就不關(guān)心我呢？外婆，你不愛(ài)我了嗎？
到了幼兒園，看見(jiàn)很多小朋友都自己背著(zhù)書(shū)包去上了學(xué)，媽媽見(jiàn)狀，不想讓我輸在起跑線(xiàn)上，便也讓我背起了我的粉紅色小豬背包，讓我一個(gè)人進(jìn)去，為了鍛煉我的能力，他們讓我自己一個(gè)去報到，我站在校門(mén)口，看著(zhù)一行人漸行漸遠，當時(shí)頗是無(wú)助！
我當時(shí)特別膽小，更別說(shuō)自己去報到了，我看著(zhù)一群浩大隊伍越行越遠了，真希望有一個(gè)人能回頭看，但好像都約定好一樣，一個(gè)也沒(méi)有，應該是為了鍛煉我吧！那時(shí)，有一個(gè)灰白的頭向后側了一下，我努力地看清楚，是外婆！揉了揉眼睛，真的是！像是不敢回頭，怕被我媽媽責備過(guò)于溺愛(ài)孩子，只能輕輕側過(guò)臉，瞟了我一眼后，不得不加快步伐到大隊里去，那時(shí)我的心被重重敲擊了一下。
那個(gè)眼神，只是一眼，包含了對我太多太多的話(huà)。
你的回眸讓我記住了你。
風(fēng)月也為之動(dòng)容，如花般靜靜開(kāi)在心中。
心香一瓣，淡淡的清歡。
從那時(shí)起，我就更加和外婆親了，“媽媽?zhuān)乙肋h住在外婆家！”
回眸作文600字 篇4
曾在夢(mèng)中，一個(gè)人孤單地走在前途未知的道路，周?chē)腔氖彾蛛s亂的古都，不喜衣裙的我突兀的著(zhù)一身深紫裙裝，長(cháng)及腰部的黑發(fā)一絲不茍的盤(pán)在頭上，發(fā)際間插了一支紫色古木簪，散發(fā)著(zhù)淡淡的幽香，面目蒼白，嘴角始終掛著(zhù)虛弱的笑容，身邊猶如放映機般，放映著(zhù)自己身邊的人物，或喜或怒，但這些都在離我而去，盈滿(mǎn)淚水的眼眶，無(wú)力改變現實(shí)，一個(gè)一個(gè)人的消失，留下無(wú)法磨滅的印象，同時(shí)我也知道我的力量無(wú)法扭轉現實(shí)。
紫色古木簪掉落在地，散下一頭華發(fā)，銀絲交錯，換回的是內心的平淡無(wú)波，冷靜而淡漠地看著(zhù)身邊人的離去~背叛~生死~那些痛苦~絕望~悲傷~身體以及內心的折磨，往往令人難以忘記，滴下的淚，再沒(méi)了感情，也再沒(méi)了淚，只為了能陪伴一生的那個(gè)人在遠方等待與你同行，等待他撫摸我的長(cháng)發(fā)，溫柔的對我說(shuō)：“我會(huì )好好的照顧你，不要怕，乖一點(diǎn)，還有我在身邊�！币约澳莻�(gè)溫暖而可靠安全的懷抱，因極度缺乏安全感，而不敢放棄的小熊終于落地，完成了他的使命。
即使這只是一個(gè)幻想，也要堅持下去，因為不放棄的那顆心，以及為光陰而跳動(dòng)的脈搏，同樣的在蛻變之后得到想要的力量，去保護自己所喜歡的人或物，即使自己被傷的體無(wú)完膚，那些終究不是我追求的，就一定要放手了，因為那些黑暗不是我們所能承擔的，因此放手。
回首那些往事都已蒙上灰塵，因此學(xué)會(huì )放手，學(xué)會(huì )回眸，學(xué)會(huì )說(shuō)再見(jiàn)。
回眸作文600字 篇5
童年是沙灘上的小貝殼，是水中的那一輪皓月，是一個(gè)在不停旋轉的八音盒，是天上的星星在一閃一閃，星星宛如眼睛般在夜空中不停地眨著(zhù)，小孩在院子里仰望著(zhù)星空；田野里聚精會(huì )神捉螞蚱的孩子們；金色的沙灘上在忙著(zhù)采貝殼的小孩子；廣場(chǎng)上，放著(zhù)風(fēng)箏的父子或母子；在公園滑著(zhù)滑梯，玩捉迷藏的小朋友們——這些我們熟悉而又親切的，不就是童年之美嗎？
童年是一幅畫(huà)，你若以一種閑逸散淡的心情隨便涂鴉，那也是一道童年的風(fēng)景。
小時(shí)候，我在奶奶家聽(tīng)到人說(shuō)，胸無(wú)點(diǎn)墨是沒(méi)本事。后來(lái)，就因為那一句話(huà)，我喝了一整瓶的墨水。
童年是一條歡快的小河，每一朵激起的浪花都是童年中的美好回憶。
以前總想著(zhù)快快長(cháng)大，快快上學(xué)，以免別人老是說(shuō)我太幼稚�？焖龠M(jìn)入青春期，想去談戀愛(ài)。但在童年真的消失后，才明白童年的珍貴�？梢詿o(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的，想干什么就干什么，想玩什么就玩什么，多么快樂(lè )呀！
童年詩(shī)歌棒棒糖，總是在心里面將甜味散發(fā)開(kāi)來(lái)，讓我們歡聲笑語(yǔ)，開(kāi)心不已，你可知否？
童年是在田野中邊跑邊放風(fēng)箏，一邊大喊大叫著(zhù)，引著(zhù)別人議論：這是從精神病院里來(lái)的吧。是邊跑邊喊著(zhù)伙伴的名字，向著(zhù)游樂(lè )園和滑梯那沖過(guò)去。童年是幻想著(zhù)各種各樣不現實(shí)的東西，然后哈哈大笑。
童年回眸，如詩(shī)一樣浪漫，如歌一樣豪邁，回味無(wú)窮，像畫(huà)一樣色彩斑斕，讓人眼前一亮，讓我們珍惜這美好的日子吧。
回眸作文600字 篇6
人總是要成長(cháng)的，在成長(cháng)的過(guò)程中總會(huì )摻雜喜怒哀樂(lè )和酸甜苦辣。但也會(huì )有一些知心朋友出現在我們的生命中，陪我們一起哭一起笑……
小孩子總會(huì )犯錯或出現口誤，大人們時(shí)常用“年紀還小”或“童言無(wú)忌”來(lái)搪塞一下，以此來(lái)熄滅自己或別人心中的怒火。
小時(shí)候，我時(shí)常耍小聰明。一個(gè)周日的下午，爸爸在電話(huà)中千叮萬(wàn)囑，我的作業(yè)仍然只字未動(dòng)。直到爸爸進(jìn)家門(mén)前，我才開(kāi)始做做樣子�，F在想來(lái)，我那時(shí)真的很幼稚。我會(huì )時(shí)常因為一點(diǎn)小事而哇哇大哭，也會(huì )因為得到一個(gè)不起眼的玩具而破涕為笑。
童年的時(shí)光就是這樣簡(jiǎn)單、快樂(lè )、輕松、幸福！
貪吃、貪玩和貪睡是讓我感到幸福的三個(gè)標準，那可能也是天下所有孩子心中最大的幸福。
天熱時(shí)，我時(shí)常貪吃西瓜而把肚皮撐得圓滾滾；天冷時(shí)，我顧不上包裹嚴實(shí)就去風(fēng)雪中玩得熱火朝天；如果不用寫(xiě)作業(yè)，我恨不得美美地睡上一個(gè)對時(shí)……
還記得媽媽陪我打羽毛球的一次經(jīng)歷，那天陽(yáng)光明媚，我們起了個(gè)大早。剛開(kāi)始打得很好，后來(lái)可能是太累了，我也沒(méi)了精神頭。突然，媽媽一發(fā)力，羽毛球穩準狠地向我射來(lái)。我下意識地蹲下，雙臂抱住腦袋，好像在躲從不遠處打過(guò)來(lái)的子彈。媽媽上氣不接下氣的笑聲讓我又尷尬又可氣，媽媽過(guò)了好一會(huì )兒才捂著(zhù)肚子晃悠悠走來(lái)，接著(zhù)，我也跟著(zhù)笑出了聲。
小時(shí)候，我總是盼望著(zhù)長(cháng)大。如今我長(cháng)大了，卻發(fā)現童年時(shí)光是那樣的美好。驀然回首，那些往事都離我遠去了。
回眸作文600字 篇7
“三八線(xiàn)”是位于朝鮮半島上北緯38度附近的一條軍事分界線(xiàn)。第二次世界大戰末期，蘇、美兩國軍隊分別進(jìn)占朝鮮北南部，接受日本投降，后來(lái)就成為大韓民國和朝鮮民主主義人民共和國的分界線(xiàn)，通稱(chēng)“三八線(xiàn)”。
而“三八線(xiàn)”對于我來(lái)說(shuō)，是從7歲那年起就不得不說(shuō)的事情，是我成長(cháng)中必不可少的一味調味劑。
7歲那年，剛上小學(xué)，那個(gè)時(shí)候不懂什么是“三八線(xiàn)”，只知道老師讓我們好好相處，既然老師都說(shuō)了，那么我們就一定會(huì )執行命令。那些日子大家彼此都相處得很好，也沒(méi)有什么顧及，“三八線(xiàn)”似乎沒(méi)有起到什么作業(yè)。
10歲那年是“三八線(xiàn)”最為“猖狂”的一年，放眼望去，幾乎大家的桌子上都是“三八線(xiàn)”，用粉筆畫(huà)的，用小刀刻的，還有壓上幾本書(shū)作界線(xiàn)的……男女生好像誰(shuí)都不服誰(shuí)。
“喂，過(guò)線(xiàn)了�！�
“你以為我想過(guò)啊，哼！
這是我和同桌每天必須說(shuō)的。用小刀刻的那條線(xiàn)，似乎就成了判斷我們會(huì )不會(huì )吵起來(lái)的根據。幾乎是每節課，只要想起“三八線(xiàn)”就要低頭看看自己的領(lǐng)土有沒(méi)有被侵犯，如果有一方過(guò)線(xiàn)了，那么先是胳膊相互擠來(lái)擠去，再是你打我一下，我打你一下，接著(zhù)就是相互在對方的書(shū)本上亂畫(huà)。那個(gè)時(shí)候，看見(jiàn)同桌就像看見(jiàn)敵人一樣，恨不得目光都是帶電的，氣氛及其緊張。
回眸作文600字 篇8
余余落輝，我愛(ài)一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清，回顧走過(guò)的樹(shù)林，我獨戀楓葉最紅，回眸成長(cháng)的足跡——我不忘毅者無(wú)疆的堅強。
6歲時(shí)，我迷上了《鋼鐵是怎樣煉成的》而保爾·柯察金就是我的信念，縱然可以千變萬(wàn)化，也要忍受人間的各種“劫”難，一忍就是好幾年，一忍就是風(fēng)吹雨打，誰(shuí)能堅強到底，忍耐，被一個(gè)凡人化得如此悲壯，就便是開(kāi)始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，保爾，就應該這樣。
9歲時(shí)，我迷上了《簡(jiǎn)·愛(ài)》原先只是喜歡里面的情節，喜歡簡(jiǎn)·愛(ài)而討厭約翰，那一夜，考試失利后是難眠的一夜，心頭一觸，原來(lái)約翰才有耐力。這位“暴君”在身無(wú)分文時(shí)并未走投無(wú)路，這位大少爺回家時(shí)始終不忘錢(qián)，這位男十巧讓簡(jiǎn)·愛(ài)成長(cháng)，始終不放自己的底線(xiàn)。
那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學(xué)會(huì )了堅強。
12歲，我長(cháng)大了，漸漸孤傲了，但《駱駝祥子》卻逆轉了我，祥子雖然變成行尸走肉，但祥子也是磨難造就的人，他在漫漫黑夜中摸索，而堅強的祥子心中的航標，即使看不到光明，祥子也將堅強表現得淋漓盡致。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅，化作一泓平靜的泉水。
今年我13歲了，回眸成長(cháng)之路，我懂了一句話(huà)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，既然上天已降大任于你我，那么，就讓我們帶著(zhù)堅強出發(fā)吧！去奮斗，去拼搏，去履行生命的諾言！
回眸作文600字 篇9
我想想，距離我的成人禮已經(jīng)過(guò)去有三年的時(shí)間了，那時(shí)候還是一個(gè)懵懵懂懂的小女孩，現在已長(cháng)大成為一個(gè)知書(shū)達理的大姑娘家了。
我還記得高中的時(shí)候，學(xué)校給我們舉辦一個(gè)成人禮，雖然很多的同學(xué)那時(shí)候還不到意義上的18歲，但大多數的同學(xué)都已符合成人的年齡了，學(xué)校就統一舉行了一個(gè)典禮，邀請每個(gè)同學(xué)的家長(cháng)到時(shí)候一起來(lái)跟孩子在成人墻上簽下自己的姓名，代表自己已長(cháng)大成人了。
我那時(shí)候收到老師的通知的時(shí)候，并不抱有很大的期待爸爸會(huì )到學(xué)校里面來(lái)跟自己一起簽字，因為從小到大爸爸只參過(guò)家長(cháng)會(huì )，很少甚至沒(méi)有參加過(guò)這種典禮。典禮那天來(lái)了不少的家長(cháng)，每個(gè)班級都有固定的位置，我們按部就班的在規定的位置坐好，按照典禮的每項活動(dòng)舉行著(zhù)。每個(gè)班級都是都外面一個(gè)班級一個(gè)班級的走過(guò)成人門(mén)，也算是長(cháng)大成人了。最后的一個(gè)環(huán)節是由家長(cháng)帶領(lǐng)著(zhù)自己的孩子在簽名墻上簽名，班上很多的同學(xué)的家長(cháng)都沒(méi)有來(lái)就直接搬凳子回教室了，我也是其中一個(gè)。
令我沒(méi)想到的是，那次我回到教室的時(shí)候，跟我玩得很好的同學(xué)跟我說(shuō)看到我的爸爸也來(lái)了，那時(shí)候我還很震驚，當時(shí)很多人都往那里去，我們在茫茫人海之中看不到彼此的身影，就此錯過(guò)了，但我還是很高興爸爸來(lái)參加了我的成人禮。
這次看到微信朋友圈上妹妹他們的學(xué)校也舉行了成人禮，每個(gè)學(xué)生還身著(zhù)漢服，行著(zhù)中國的傳統禮儀，我的思緒一下子就拉回到了我高中的那一段時(shí)光。
回眸作文600字 篇10
我們像一朵朵含苞欲放的花朵，在成長(cháng)的道路上蓓蕾初開(kāi)，有多少事情需要我們去經(jīng)歷。依稀想起在我十歲大的時(shí)候第一次幫助媽媽干活，因為每一次看媽媽干完活都說(shuō)累得哪都疼，可是在我眼中，卻認為干活是一件十分好玩又有趣的事情。
于是，我便第一次做了這件自己認為很輕松的事。那天爸爸媽媽不在家，我決定要自己做完家里的所有家務(wù)。首先從掃地開(kāi)始，我十分認真地掃著(zhù)一小塊地，可是我發(fā)現掃不上去，心想：“難道，是我的方法不對？”我便扔了掃帚和工具，決定自己用手撿，可誰(shuí)知，那些調皮的零零碎碎怎么也不聽(tīng)使喚，在百般無(wú)奈之下，我便換了一項家務(wù)：擦地�？墒俏彝贤甑匕l(fā)現，居然比原來(lái)更臟了，原來(lái)是那拖把沒(méi)洗干凈。這可使我著(zhù)了急！本以為很簡(jiǎn)單的事，卻做得一團糟。于是，失去興趣的我便拿起抹布擦著(zhù)陽(yáng)臺，我發(fā)現對面陽(yáng)臺上養的鳥(niǎo)十分美麗，于是就光顧著(zhù)看鳥(niǎo)，手不知不覺(jué)中碰了下花瓶�；ㄆ勘愕舻搅说厣�，摔了個(gè)粉碎。這時(shí)，正當我拿抹布撒氣到處亂扔時(shí)，爸爸突然開(kāi)了門(mén)，那抹布也徑直飛到了爸爸的臉上，爸爸面對臉上來(lái)的“不速之客”和被我弄得又臟又亂的家，卻笑著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，做家務(wù)是件很不容易的事。當然，誰(shuí)都有第一次。做家務(wù)呢？也絕非是一件簡(jiǎn)單的事，要知道，有辛勤的勞動(dòng)才有果實(shí)��！”
這是一次難忘的經(jīng)歷，我們的確是一朵朵含苞欲放的花朵，在成長(cháng)的道路上要準備獨自去承受汗水、淚水的洗禮。
回眸作文600字 篇11
云淡風(fēng)輕的日子，微笑著(zhù)讓那微風(fēng)拂過(guò)臉頰，些許美麗，些許溫柔，那一絲絲微風(fēng)帶著(zhù)思緒飄走。屢屢發(fā)絲隨著(zhù)風(fēng)飄著(zhù)，亂了，正如那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的思緒，很亂，很亂……
回首，六年的道路坎坎坷坷，彎彎曲曲。想轉身觸摸，卻發(fā)現它越來(lái)越遠……再見(jiàn)了，小學(xué)；再見(jiàn)了，校園；再見(jiàn)了，童年……每一年的兒童節不都是我們最期待的日子嗎？2012年暑假，我將徹底與童年說(shuō)再見(jiàn)，走進(jìn)新的校園，面對自己陌生的面孔，這一切，讓我對未來(lái)充滿(mǎn)恐懼。不舍，不忍，不想放下我們六年級一班，不想離去。
時(shí)間轉瞬即逝，最后一個(gè)六一兒童節的到來(lái)不禁讓我感到一絲害怕，因為我知道，過(guò)了節，不久之后我們將會(huì )奔向不同的地方，期待的知識幾十年后的相聚。六年時(shí)光，我們一起度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我記憶猶新。
淡淡的喜悅，淡淡的悲傷，淡淡的忘記自己的童年……
夢(mèng)，依舊是夢(mèng)。它，在心靈滴落處凄美，但夢(mèng)醒后，天，依舊寬廣，路，依舊在延伸。你無(wú)法停止一切，無(wú)法阻止一切。人生就是如此，有時(shí)回首讓你感到心痛，讓你感到歡喜。但你暮然回首，卻發(fā)現你的眼前什么都沒(méi)有，虛無(wú)縹緲伴你度過(guò)了六年。你是前者還是后者？這不是命運的抉擇和無(wú)情，而是你自己的選擇。
播下一顆種子，讓它長(cháng)成參天大樹(shù)，經(jīng)歷的過(guò)程卻異常艱難，人不也如此？從一年級撒下的種子，培育了六年，經(jīng)過(guò)無(wú)數坎坷與艱難，終于發(fā)出了嫩芽?jì)骸?/p>
回首望去，我們的付出與汗水，如今完完整整的擺在我們嗎面前！
回眸作文600字 篇12
在生命的旅途中，有無(wú)數往事掉色，消失，但有的如天上的星星，點(diǎn)綴人生的夜晚，令人揮之不去。
那是一個(gè)沒(méi)有星星的夜晚，爸爸媽媽經(jīng)過(guò)一番激烈的爭論，決定讓我自己一個(gè)人睡覺(jué)，我當時(shí)有些不愿意，但一想到爸爸媽媽夸我長(cháng)大了，我也就接受下來(lái)了。
睡覺(jué)時(shí)間到了，我欣然睡下，可當燈一滅，我的心就狂跳不止。夜晚是那么暗。暗的看不見(jiàn)五指。我的心開(kāi)始顫抖了，生怕陷入黑暗中，再也看不見(jiàn)光明了。我強忍著(zhù)害怕，緊閉雙眼，可這時(shí)門(mén)外鉆入一陣木頭的響聲，令我汗毛倒豎，身上被冷汗弄得濕透了，我心中鉆出了一個(gè)點(diǎn)子，沖出去找爸爸媽媽?zhuān)〔�，不行，這就不算是我真正長(cháng)大了！我用被子蓋住了自己的頭，在悶熱中默念：快睡下，快睡下！不要怕呀！可我越是默念就越害怕，我把心一橫，反正害怕歸害怕，又不是真的。
我閉上眼睛，心中想其它的事情，漸漸地，我沉入了一片寂靜。
當我睜開(kāi)眼時(shí)，一片刺目的陽(yáng)光射入了我的眼睛，什么？我堅持過(guò)來(lái)了！我一下子跳下了床，像爸爸媽媽的房間沖去：“我會(huì )自己一個(gè)人睡覺(jué)啦！”我歡呼。爸爸媽媽也在夸我成長(cháng)了。
也是，沒(méi)什么事是閉著(zhù)眼咬著(zhù)牙沒(méi)能挺過(guò)的。生生命中再大的風(fēng)浪也是能挺過(guò)的，成長(cháng)中的偶然回眸中，我明白了這條真理。作者：吳柏熙
回眸作文600字 篇13
事別三年，如今，還是那景，還是那葉，還是那地，卻不是那人。
那年我八歲，同媽媽到西湖玩，地上滿(mǎn)是倒滿(mǎn)了湖光秋色的月葉，一腳踩下去，盈耳都是落葉碎裂的聲音，時(shí)不時(shí)跳出幾只飛蟲(chóng)來(lái)，興奮極了，一時(shí)忘了媽媽?zhuān)活櫾谀莾翰嚷淙~。想起來(lái)，媽媽早已沒(méi)在茫茫人海中了。
我站上花壇，翹首以盼，站了十幾分鐘，身子有些疲憊，腳也酸軟了，卻扔沒(méi)望見(jiàn)。我急了，癱坐在地上嚎啕大哭，豆大的淚珠似斷了線(xiàn)的珠，接連滾落下來(lái)。
良久，一個(gè)渾厚的男聲在耳邊響起，似春雨中的滾雷：“小弟弟，你哭什么呀？”是一個(gè)中年大叔，臉上滿(mǎn)是胡茬。我抬起朦朧的雙眼，帶著(zhù)哭腔：“我媽媽不見(jiàn)了�！薄芭��！彼了剂艘粫�(huì )兒，“我手機借你用用，你打個(gè)電話(huà)吧�！闭f(shuō)著(zhù)，他便掏出一個(gè)黑色硬殼手機出來(lái)，比我的手掌還大。我笨拙的，撥了號碼，只一會(huì )兒，媽媽就尋來(lái)了，對那位與我素不相識的男子千恩萬(wàn)謝，“沒(méi)什么�！蹦悄凶又皇钦f(shuō)了一句話(huà)，極是輕描淡寫(xiě)，隨即匆匆走了。
今日，再游西湖，滿(mǎn)地落葉依舊，徐徐湖風(fēng)，我對落葉再沒(méi)了興致，也不曾走失了，而那人，卻不見(jiàn)了。他教會(huì )了我默默幫助他人，幾十年后，那男人也許不在了�？伤麜�(huì )永遠活著(zhù)，活在我那葉中，活在那風(fēng)中，活在我的心中……
回眸作文600字 篇14
在我們成長(cháng)的足跡中，我們總會(huì )遇見(jiàn)那些不平凡的人，不平凡的事，他們總是幫助著(zhù)你成長(cháng)，為你的人生指路。那一次別開(kāi)全面的演習，成了我足跡中一個(gè)抹之不去的腳印。
那一年夏天，蟬無(wú)聊地爬在樹(shù)上叫個(gè)不停，教室里一片沉寂。在期末復習階段，我們像一個(gè)個(gè)木偶一樣，不知疲倦地作著(zhù)題目，上語(yǔ)文課，老師笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)一個(gè)逃生游戲�！甭�(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，大家立刻炸開(kāi)了鍋，許多雙眼睛的目光匯集在講臺上。老師繼續說(shuō)：“假如教室里起了大火，你們要在最短的時(shí)間并安靜的離開(kāi)現場(chǎng)�！薄班帧遍_(kāi)始計時(shí)，大家像無(wú)頭蒼蠅一樣分出兩路沖向前門(mén)后門(mén)，教室里就像在鍋里沸騰的水一樣，大家大家一齊涌向大門(mén)，看上去不大的門(mén)顯得更擠了，大家你擁我擠，將門(mén)堵了個(gè)水泄不通。這樣僵持了50秒，終于有一個(gè)人沖了出去，大家才以此走出。
回到教室，老師看我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗的樣子，似乎有些不悅，她對我們說(shuō)：“你們用了2分鐘的時(shí)間。在危急情況下，若是每個(gè)人只要想著(zhù)自己逃生，一定會(huì )亂而而無(wú)序�！�
這一次，當老師按下表時(shí)離門(mén)最近的同學(xué)先走出教室，我們才一個(gè)個(gè)魚(yú)貫而出。我們只用了47秒。老師給我們看了視頻，里頭的同學(xué)因逃生無(wú)序而一個(gè)個(gè)被大火吞滅。老師對我們說(shuō)：“時(shí)間就是生命�！蔽覀內粲兴嫉狞c(diǎn)的頭。
這一場(chǎng)別開(kāi)生面的逃生演習，給我們的成長(cháng)留下了一道永不消失得痕跡。
回眸作文600字 篇15
世間有許多美好的回憶�？偸窃谖覀兡X海中不斷的浮，中不斷地浮現、重演，兒時(shí)的回憶是甜蜜的，我常�；叵肫鹦r(shí)候的快樂(lè )，難忘的時(shí)光，洋溢在這幸福的回憶里……
小時(shí)候，家鄉的星空是最美的，當我夜晚偷偷溜出來(lái)，抬頭仰望星空時(shí)，那種說(shuō)不出來(lái)的味道從心尖散發(fā)出來(lái)。我穿著(zhù)睡衣，在草坪上躺了下來(lái)。夜很寧靜，隱隱有知了的叫聲，草坪上的草松松的，讓我感到舒服，和一種悠閑的愜意。清澈的夜空，讓星星們不再孤獨，能夠看到對方。螢火蟲(chóng)撲閃著(zhù)翅膀，在黑夜里散發(fā)著(zhù)光。那時(shí)的我，癡癡的望著(zhù)星空，一陣微風(fēng)拂過(guò)，散在肩頭的長(cháng)發(fā)隨風(fēng)擺動(dòng)，星羅棋布的星星好像在向我們微笑，我伸出小手，往天空上一抓，想把這可愛(ài)的東西抓下來(lái)占為己有，那時(shí)，成長(cháng)是詩(shī)意美好。
流光容易把人拋，那樣美好持續了不久，便來(lái)到了。日星月異的城市，我常常想起家鄉的夜空，每當晚上，我總是把窗戶(hù)打開(kāi)，靠在窗子前，仰望天空。城市的天空陰沉沉的，有一種被縛住的感覺(jué)。隨著(zhù)科技日益的發(fā)達，和人們對環(huán)境的不重視，霧霾越來(lái)越嚴重，導致天空灰沉沉的，像被蒙上了一層灰色的紗布。不再清澈。我渴望再看一眼家鄉的星空，那么寧靜，那么明亮。
家鄉是所有人渴望回的家。我的腦海中，家鄉的星空像一塊小石子一樣。蕩起了童年回憶的碧波。讓我沉浸在小小的幸福中，久久都不能忘懷。
回眸作文600字 篇16
每當我閉上雙眼，腦海里總會(huì )浮現出一雙美麗的眸子，總會(huì )想起她回眸凝視我的模樣。
學(xué)校操場(chǎng)上空碩大的太陽(yáng)像燒紅的煤塊，高高地懸掛在純藍色布料的天上，正不斷向外散發(fā)著(zhù)來(lái)自體內的炎熱氣息。沒(méi)有云層的遮擋，太陽(yáng)把熱量一個(gè)勁兒地傾泄于正在聽(tīng)校長(cháng)發(fā)言的我們身上。我感覺(jué)周身似乎正被火焰包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，連皮膚也如同被燒焦了一般，干巴巴的。那火苗竟還不肯罷休，它們正爭先恐后地竄入我的體內，侵蝕著(zhù)我的全身血管。我的視線(xiàn)變得模糊起來(lái)，大腦也一片空白，就在我的意識將要消失、向前倒下去的剎那，一只手抓住了我。
她將我扶到樹(shù)蔭下，她也在我的身邊坐下，就這樣靜靜地陪了我一會(huì )兒。聽(tīng)見(jiàn)老師叫她正欲離開(kāi)時(shí)，仿佛又想起了什么，又回過(guò)頭，眼里倒映著(zhù)我的身影。
她的眼睛閃著(zhù)棕色的光澤，溫潤如玉璧一般的長(cháng)睫毛，似輕盈的羽毛遮蓋著(zhù)眼眶中寶石般的美麗眸子。眼中似有星光流轉著(zhù)，每眨一下眼，都有星星自眼角溢出，那種光芒將周?chē)臏囟日{節到一個(gè)令人舒適的地步。
我接過(guò)她手中的水，被她眼中那層光幕籠罩著(zhù)，心里泛起了層層柔和的光。她每眨一次眼，我的心情就越加輕盈。她的目光掃過(guò)我的身體，把我心中的壞心情一并帶走。我的心間立刻升滿(mǎn)了綠色的嫩芽，充滿(mǎn)了希望……
她向隊伍走去了。雖不知她的姓名，讓她那一眼回眸，深深地印刻在我的腦海中，讓我記了不知道多久，多久……
回眸作文600字 篇17
雨輕輕的敲打，風(fēng)涼颼颼的，吹進(jìn)少年無(wú)奈的心。
我告別培養我多年和我一起成長(cháng)的校園，踏上了初中的路，我漸漸發(fā)現，我已經(jīng)不是那個(gè)整天嘻嘻哈哈的孩子了，功課越來(lái)越多，學(xué)習越來(lái)越重，壓的我都快喘不過(guò)氣來(lái)。
初一剛進(jìn)校園的時(shí)候，就像稚嫩般還只的友誼，純潔，無(wú)一點(diǎn)污垢，漸漸的，在友誼上涂上了，深色、灰色、黑色，我覺(jué)得非常壓抑，又經(jīng)歷個(gè)一個(gè)春秋，開(kāi)始又了緩和，但性質(zhì)在變。面對學(xué)習和友誼，我在徘徊邊，選擇了學(xué)習。我想我不會(huì )掉一滴眼淚，但那熟悉的聲音，使我欲哭又止，因為我知道這是不可挽回的，一個(gè)學(xué)期就悄悄的溜走了。
初二的時(shí)候，我無(wú)任何聲音，沒(méi)有朋友，我不愿和別人做朋友，我怕又是一個(gè)悲傷和還念，所以我選擇了寧靜，我不與任何人交談，我覺(jué)得沒(méi)有意義，我只把過(guò)多的時(shí)間和心思用在學(xué)習上，不知怎么，我覺(jué)得自己很孤獨，內心滿(mǎn)是凄涼，寒意，一個(gè)學(xué)期又悄悄的溜走了。
初三的時(shí)候，我開(kāi)始鼓勵自己尋找朋友，我不想只活在自己的世界里，我身邊有個(gè)歡笑、有了承擔、有了信任、有了寬容，我突然發(fā)現世界真美妙鳥(niǎo)兒的叫聲也如此動(dòng)聽(tīng)，路邊的花兒對我微笑，大樹(shù)向我招手，一切如此和諧。所以我決定在這一刻開(kāi)始走出自己的世界，我要好好努力，不要留下另一個(gè)回眸的遺憾，讓這片初三的天空也變的如此美麗。
回眸作文600字 篇18
雨輕輕的敲打，風(fēng)涼颼颼的，吹進(jìn)少年無(wú)奈的心。
我告別培養我多年和我一起成長(cháng)的校園，踏上了初中的路，我漸漸發(fā)現，我已經(jīng)不是那個(gè)整天嘻嘻哈哈的孩子了，功課越來(lái)越多，學(xué)習越來(lái)越重，壓的我都快喘不過(guò)氣來(lái)。
初一剛進(jìn)校園的時(shí)候，就像稚嫩般還只的友誼，純潔，無(wú)一點(diǎn)污垢，漸漸的，在友誼上涂上了，深色、灰色、黑色，我覺(jué)得非常壓抑，又經(jīng)歷個(gè)一個(gè)春秋，開(kāi)始又了緩和，但性質(zhì)在變。
面對學(xué)習和友誼，我在徘徊邊，選擇了學(xué)習。我想我不會(huì )掉一滴眼淚，但那熟悉的聲音，使我欲哭又止，因為我知這是不可挽回的，一個(gè)學(xué)期就悄悄的溜走了。
初二的時(shí)候，我無(wú)任何聲音，沒(méi)有朋友，我不愿和別人做朋友，我怕又是一個(gè)悲傷和還念，所以我選擇了寧靜，我不與任何人交談，我覺(jué)得沒(méi)有意義，我只把過(guò)多的時(shí)間和心思用在學(xué)習上，不知怎么，我覺(jué)得自己很孤獨，內心滿(mǎn)是凄涼，寒意，一個(gè)學(xué)期又悄悄的溜走了。
初三的時(shí)候，我開(kāi)始鼓勵自己尋找朋友，我不想只活在自己的世界里，我身邊有個(gè)歡笑、有了承擔、有了信任、有了寬容，我突然發(fā)現世界真美妙鳥(niǎo)兒的叫聲也如此動(dòng)聽(tīng)，路邊的花兒對我微笑，大樹(shù)向我招手，一切如此和諧。
所以我決定在這一刻開(kāi)始走出自己的世界，我要好好努力，不要留下另一個(gè)回眸的遺憾，讓這片初三的天空也變的如此美麗。
回眸作文600字 篇19
那是一個(gè)下著(zhù)雨的陰天，堵車(chē)嚴重影響了看病的計劃。不得已之下，母親決定先讓我去醫院肚子看病。
我極不情愿地答應了下來(lái)，帶上病歷本下了車(chē)，醫院里人很多，鬧哄哄的，頓時(shí)覺(jué)得自己淹沒(méi)在一片人海中。懷著(zhù)忐忑的心情，我開(kāi)始思索該做些什么。
第一步，先取號。我并未看見(jiàn)一樓有任何供取號的地方。無(wú)助的感覺(jué)漫延開(kāi)來(lái)，此刻的我就像茫茫大海中的一片孤舟。
要不，就在這兒等母親趕過(guò)來(lái)吧！心里突然冒出了這種想法，并有種打退堂鼓的沖動(dòng)�，F在該怎么做？并未有人教過(guò)我呀！我愈發(fā)緊張起來(lái)了。但，冷靜下來(lái)細想一下，我已經(jīng)十二歲了，看病這些應該已經(jīng)算是小事了！就這樣，我振作起來(lái)，托著(zhù)暈沉沉的腦袋，抱著(zhù)試一試的想法來(lái)到了二樓。
果不其然，在人群之中，我找到了取號機。短暫的喜悅過(guò)后問(wèn)題卻又來(lái)了——該如何取號？我并不會(huì )操作，卻又排進(jìn)隊伍中，可不能耽誤身后的人��！
既然不會(huì )，那就只能現學(xué)了。我牢牢盯著(zhù)前邊叔叔阿姨的手，努力記憶著(zhù)。
到我了！手心冒出汗，微微顫抖著(zhù)點(diǎn)擊屏幕，并按照現學(xué)的做法照葫蘆畫(huà)瓢。一張小票被機器“吐”了出來(lái)——成功了！
按照小票上的信息，我又來(lái)到了四樓，繼續模仿學(xué)習，將小票遞給柜臺后的護士們�！岸枴�，叫號機叫到我了！我趕緊朝診室奔去……
盡管這時(shí)候，母親及時(shí)趕來(lái)，但每每回憶起這成長(cháng)的回眸，總會(huì )感覺(jué)，自己成長(cháng)了……
回眸作文600字 篇20
我的姥姥不識字，報紙書(shū)本都需要我們念給她聽(tīng)�？墒撬齾s可以像一個(gè)教育家一樣，教給我們很多人生的道理。
由于當時(shí)的一些原因，我的那個(gè)暑假回到了農村過(guò)。那天一會(huì )到外婆家，姥姥便拉起我的手走到一塊田地邊，種下了一粒種子。我有點(diǎn)疑惑，接著(zhù)聽(tīng)到：“以后我們每天來(lái)這塊田地看一次，順便給它澆點(diǎn)水看看它的'變化吧！”我立馬開(kāi)心起來(lái)，每天都可以來(lái)田地里多好玩呀！沒(méi)幾天，我就覺(jué)得無(wú)聊了，種子在幾天子內根本看不出有什么變化。又過(guò)了幾天，我發(fā)現種子竟然發(fā)芽了，小芽?jì)菏挚蓯?ài)，這又燃起了我的好奇心�？墒欠N子發(fā)芽后長(cháng)得沒(méi)有想象中的快，過(guò)了很久也沒(méi)有太大的變化，于是我又一次想要放棄了，便對姥姥說(shuō)不要來(lái)看了。
姥姥好像早就知道我會(huì )這樣，一點(diǎn)也不驚訝，平靜地說(shuō)：“再去幾次吧�！蔽抑缓妹刻鞓O不情愿的跟著(zhù)去。
一天天過(guò)去了，姥姥讓我細心的觀(guān)察，于是我便仔細地端詳起來(lái)。我發(fā)現種子長(cháng)成苗后成長(cháng)得很辛苦，總是要過(guò)幾天才長(cháng)一點(diǎn)點(diǎn)……
時(shí)間過(guò)得很快，馬上要開(kāi)學(xué)了我也要回家了。姥姥這一天又拉著(zhù)我來(lái)到田地里，看著(zhù)小苗對我說(shuō)：“其實(shí)學(xué)習很辛苦，就像種子發(fā)芽一樣，需要持之以恒才可以開(kāi)出美麗的花朵結出甜蜜的果實(shí)�！蔽翌D然大悟。
果然在我的不斷努力下，我的學(xué)習成績(jì)取得了很大的進(jìn)步，這大概就是甜蜜的果實(shí)吧�？墒抢牙岩呀�(jīng)長(cháng)眠，但她卻帶給了我許多成長(cháng)。
回眸作文600字 篇21
我們背著(zhù)書(shū)包，排著(zhù)隊，步伐整齊，但沉重。終于，拐角處，我忍不住回眸，看見(jiàn)她著(zhù)一身紅裙，也站著(zhù)，并深情地望著(zhù)……
三年級，我膽小，內斂，不善交談。亦是三年級，她，我們的新語(yǔ)文老師，穿著(zhù)一條紅色的衣裙，加入了我們。
年輕的語(yǔ)文老師，她身上的孩子氣，與生俱來(lái)的幽默俏皮，使我們對她大有好感，我希望她能成為我的知心姐姐，就想用發(fā)言的方式讓她了解我。
語(yǔ)文課，我不假思索，頻頻舉手。語(yǔ)文老師見(jiàn)我一改往日的性格，多次點(diǎn)我起來(lái)，可每當我被她請到，大腦都會(huì )被欣喜籠罩，就是有想法，不善表達的我也支支吾吾，說(shuō)不清楚，引來(lái)同學(xué)們的哄堂大笑，亦或冷眼相對，我的臉，紅一陣，白一陣。
于是，也不知何時(shí)，我與她之間，有了一個(gè)共同的秘密。記得，她輕輕拉起我的小手，眼里漾滿(mǎn)了溫柔的陽(yáng)光。她說(shuō)，以后，如果她的問(wèn)題，我會(huì )，就舉右手；不會(huì )，就舉左手。我深知她知道我曾經(jīng)被嘲笑答不出問(wèn)題。于是，那一刻，定格在我成長(cháng)的記憶里……
此后，漸漸地……在一次次的磨練當中，我右手的“出勤率”愈發(fā)變高，左手則是空閑下來(lái)。我也愈發(fā)自信，大氣，終于得到了同學(xué)們認同，贊揚的目光，在掌聲里，我望著(zhù)語(yǔ)文老師，活潑地笑了……
時(shí)間從我舉起的手中流逝，也是轉眼的事，到了六月。六月，畢業(yè)季，離別季，最后一次相見(jiàn)，最后一次回眸，一身紅裙和一個(gè)小女孩的左右手，完成了女孩性格的蛻變，成了她成長(cháng)中，最真切，最深情的回憶……
回眸作文600字 篇22
盛夏的晚上，空氣是悶熱的，蟬不停地哭訴著(zhù)，“知了，知了”心中好像有說(shuō)不完的苦。
我的心情十分糟糕，爺爺竟然跟我打賭我一定不敢走這條小路，開(kāi)什么玩笑！我越騎越快，好像只有騎車(chē)的快感才能平靜額那激動(dòng)的心情。
夜晚的小路是安靜的，幽暗的，只有幾道微弱的光。
我看著(zhù)這條幽靜的小路，心中不免有些緊張。
我緊握著(zhù)把手，咽了口唾沫，心里有些猶豫�？晌耶吘故莻�(gè)男孩子，總該拿出點(diǎn)勇氣，于是把心一橫，騎進(jìn)了這條幽暗的小路。
小路很窄，兩邊都是密麻的竹林，給人一種壓迫感，風(fēng)吹過(guò)竹林，發(fā)出沙沙的聲音，好像后面有人追來(lái)似的。我心里緊張極了，警覺(jué)地向后看了看。突然，前面出現了轉彎，我迅速調轉車(chē)頭險些撞在竹子上。我翻下車(chē)，望著(zhù)前面的路，有些失落。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)前面有人的呼喊聲，又充滿(mǎn)了信心，繼續往前騎去。
騎啊騎，騎啊騎，慢慢地，我騎出了小路，望著(zhù)黝黑的那片竹林，那是我剛剛騎過(guò)的小路嗎？
回到家后，我把這事告訴了爺爺，爺爺只是默不作聲。
從那以后，我每次夜騎的時(shí)候，總會(huì )有一位帶路人，帶領(lǐng)我走出竹林。
幾個(gè)月后，爺爺去世了，從此以后，小路上再也沒(méi)有過(guò)那聲叫喊了，那天晚上，我哭了�？弈俏荒瑤ьI(lǐng)著(zhù)我的帶路人。
每當盛夏之時(shí)，每當走進(jìn)竹林之時(shí)，每當傾聽(tīng)蟬鳴之時(shí)，我總會(huì )想起盛夏晚上那次騎行，因為那是我成長(cháng)中最美好的回憶。
回眸作文600字 篇23
外婆家，給我的印象總是稻花飄香，媽媽領(lǐng)著(zhù)我，穿梭在百墻黑瓦中，她總是指指這個(gè)，指指那個(gè)，耐心地介紹外婆家，在我幼小的眼中，刻下了媽媽伸出手指的那一瞬間。
每每到假期，我就會(huì )來(lái)到外婆家，和媽媽一起趴在那富金屬光澤的欄桿上，望著(zhù)那觸手可及的山與水。山靠著(zhù)水，水托著(zhù)山，山上的密林綠的飽滿(mǎn)，綠的鮮艷，堆成一座綠之丘。丘的腳下僅露出一線(xiàn)黑色樹(shù)干，壓得身下的小河喘不過(guò)氣來(lái)。山中飛鳥(niǎo)時(shí)不時(shí)翻炒這一團團濃厚的綠葉，不經(jīng)意間晾出一絲小巧玲瓏，害羞怕人的小花，原來(lái)，“夏天藏在冬天里”不是沒(méi)有道理。但，河，只用自己沉魚(yú)落雁般的容顏，映著(zhù)大山的影子，默默流淌。
當我和媽媽再一次來(lái)到這里時(shí)，媽媽鬢角已有些許白發(fā)，憑欄遠眺，山上各種花拼成的巨城大帷幕中處處流出一個(gè)結果大山在成長(cháng)，大山默默長(cháng)大，小河默默流淌，用自己的身與心養育大山。這，不就是一個(gè)母親的影子嗎？
當那欄桿時(shí)時(shí)透露著(zhù)歲月的滄桑，長(cháng)滿(mǎn)歲月的紅繡之時(shí)，我和媽媽又一次一次回到這里，我卻不愿挨著(zhù)她，不像從前。
眼前，已經(jīng)成熟的大山，毫不吝嗇地將身上的花抖入身下的小河。落花流水，汪洋恣肆，小河用自己的血脈，托進(jìn)大山的養分，托起大山的光輝
我默默往旁邊靠，默默牽起媽媽那溫暖的手，身后，是見(jiàn)證了我成長(cháng)的一切熟悉的風(fēng)景
回眸作文600字 篇24
有些風(fēng)景，我們以為錯過(guò)也無(wú)妨，我們以為他們會(huì )永遠在那里永不離開(kāi)永不褪色，然而，擦肩而過(guò)，往往便是永別。再回眸，已恍若隔世。
落雨的日子，一個(gè)人隨意地翻揀那堆積已久的書(shū)籍，幾張紙片從書(shū)堆里滑落。撿起，在去年七八月份去新疆游玩留下的片言只語(yǔ)。曾想在靜下來(lái)以后回首梳理，把那段旅程留在文字里。然而，一拖再拖，那段時(shí)光終擱淺成泛黃的照片。
雨聲淅瀝，我試著(zhù)去記憶里找尋點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像在夏日尋找暮春的殘紅。依稀記得巴音布魯克的賽馬會(huì )，他們著(zhù)節日盛裝，戰鼓擂響，縱馬馳騁，那一刻讓人熱血沸騰；依稀記得那拉提草原風(fēng)景如畫(huà)，突襲的雨將我們困在蒙古包里，我們圍著(zhù)火爐吃西瓜，就著(zhù)馕饃吃手抓羊肉；依稀記得賽里木湖藍得像水晶，清得讓人刻骨銘心，那是“大西洋最后一滴眼淚”；依稀記得喀納斯湖湖水變幻的美，記得葛林家訪(fǎng)小木屋里民間表演家的多才多藝；依稀記得那無(wú)言的胡楊、那火焰山千佛向西及沙地烤雞蛋，還有那甜得齁人的各種水果，還有雨后樹(shù)林里草叢中神奇地冒出的蘑菇……似乎有太多太多的美好，可是，現在只依稀記得。
曾經(jīng)以為美好的東西會(huì )是永恒，但這只是個(gè)人美好的愿望罷了。越是美好的時(shí)光走得越急。也許會(huì )有一些沉淀下來(lái)，可像花兒凋謝，只留在空氣里淡淡的一縷香氣。伸手欲抓，卻是徒然。
所以，擁有的時(shí)候學(xué)會(huì )珍惜。
路過(guò)，用心欣賞。
錯過(guò)，難再回眸。
回眸作文600字 篇25
我在你面前，許下了諾言，然而柳絮紛飛，掩住了那斑駁的流年，我知道，記憶像掌心里的水，無(wú)論我推開(kāi)，還是緊握，終究還是會(huì )從指縫中一滴一滴流淌干凈。所以，我決定將你的碎片深深埋葬，算我負了對你的諾言。
有一次去奶奶家，大人都走后，我跑進(jìn)一個(gè)屋子把自己反鎖起來(lái)，心想：它們找不到我，找不到我！忽然有人敲門(mén)，我趴在床底下，沖著(zhù)門(mén)口喊：“這屋沒(méi)人！”
那時(shí)候我上幼兒園大班，現在想想，小時(shí)候的我們都是傻瓜呢！
“爸，作業(yè)寫(xiě)完了！”我把作業(yè)本遞給爸爸，這是每天做完功課的例行公事，爸爸仔細地看了一遍，最后停在了一個(gè)“我會(huì )造句”上，題目是這樣的：請用“香噴噴”造句。我在上面橫七豎八地寫(xiě)著(zhù)：奶奶洗的衣服香噴噴的。爸爸問(wèn)我：“你怎么不寫(xiě)奶奶洗的襪子香噴噴的呢？”
那是二年級的事了，我真的不知道“香噴噴”用在衣物上是不好的。
我曾經(jīng)面朝電風(fēng)扇張嘴大聲喊；我曾在手上畫(huà)過(guò)表；我曾偷偷砍下鄰居家的向日葵；我曾經(jīng)用手在米缸里插啊插……
我把這一塊塊的碎片，緩緩倒入你的墳墓，我是多么寶貝這些碎片啊，但它們終有一天會(huì )像干冰一樣，在我不知不覺(jué)中升華了。我輕輕地為你合上土，在你的墓前，我寫(xiě)下“童年”做你的墓碑，借以祭奠我已逝的童年。
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