難忘校園作文600字五篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的難忘校園作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘校園作文600字 篇1
在我們的成長(cháng)過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許多的事情，它們就像天上的星星一樣有很多。但在我心靈的深處，有一件事情令我至今難忘。
那一次，我們的體育課變成了一次撥河比賽。我們自動(dòng)分成了男生一隊，女生一隊，雖然女生人數少，但也互不相讓?zhuān)樹(shù)h相對。一場(chǎng)大賽就逐漸展開(kāi)了。
老師大聲地喊了一聲：“開(kāi)始！”同學(xué)們就開(kāi)始拿起繩子扎好馬步，身體往后傾斜，手就像粘了膠水一樣緊緊抓住繩子�？芍虚g那塊紅布卻緩緩移向男生隊，我們女生隊開(kāi)始著(zhù)急，把自己吃奶的勁都給用上了，才讓局勢回到了開(kāi)始。這時(shí)，我看向了男生隊的湯梓皓，只見(jiàn)他膘肥體壯的身板和孔武有力的雙手用力一拉，紅巾又再次回到了男生隊那邊。但我們女生隊里的班長(cháng)也不是吃素的，她就像一只猛虎，鉚足了勁整個(gè)身體都往后一倒，紅布又向我們女生隊前進(jìn)著(zhù)。
比賽進(jìn)行到了白熱化，太陽(yáng)公公也把熱情給了我們，這也使我們每個(gè)人都汗流浹背，雙方的拉拉隊員們，也齊聲吶喊，不停地鼓勵著(zhù)我們，讓我們重新精神抖擻。
但我的臉通紅的像一顆熟透了的柿子，長(cháng)時(shí)間的擰著(zhù)繩子，讓我的手如同刀割一樣，又疼又紅。但繩子仍然沒(méi)有任何變動(dòng)，正當我想要放棄時(shí)，卻看到女生隊的每個(gè)人都在努力的堅持著(zhù)，我心想：“我也不能拖后腿！加油，我們一定可以的�！弊罱K，功夫不負有心人，繩子終于向我們女生隊移過(guò)來(lái)，最終我們女生隊勝利了！
通過(guò)這次撥河比賽，我受益匪淺，我明白了堅持不懈和團結力量大的道理！我是永遠都不會(huì )忘記這次撥河比賽的。
難忘校園作文600字 篇2
12月16日，星期三，這是我們最興奮的一天，因為這一天我們學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式，而我們年級的運動(dòng)會(huì )將在星期四上午舉行，無(wú)論是開(kāi)幕式還是運動(dòng)會(huì )，我們都想拿大獎。賀老師說(shuō)：“如果你們拿到第一名，就給你們免作業(yè)！”就因為賀老師的這句話(huà)，我們全班都努力了起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾天的緊張排練，我們都有了拿到一等獎的自信。
“下面有請五（6）班上臺表演�！睆V播響起，我們終于等到這一刻了。大家器宇軒昂地走上舞臺，驕傲地喊出我們班的口號。在美妙的音樂(lè )聲中，我們開(kāi)始了精彩的表演。到了退場(chǎng)的時(shí)候，由于口令員盧鈺澤搞錯了方向，導致我們轉向不整齊，只能屈居二等獎了。但是我們誰(shuí)都沒(méi)有怪他，因為他自己已經(jīng)后悔得不行了。
星期四的運動(dòng)會(huì )更是精彩紛呈。我們班的“美女”團和“帥哥”團出場(chǎng)了，那氣勢是誰(shuí)都比不過(guò)的。不過(guò)就算比速度，其它隊也是無(wú)法戰勝我們的。因為我們班的選手都是精英中的精英，他們的速度快如火箭，還有兩個(gè)“飛毛腿”，一個(gè)是謝泳琪，另外一個(gè)是袁瑞淘，他們的速度堪稱(chēng)“神速”，只要你眨一下眼，他們就從起點(diǎn)一下子跑到了半路，你一定會(huì )為之驚嘆的。
到了公布分數的時(shí)候，我們每一個(gè)人都很緊張，期待著(zhù)通過(guò)我們全班的努力取得理想的成績(jì)�！艾F在宣布，第一名是五（5）班和五（6）班，請念到名字的班級派1名代表上臺領(lǐng)獎�！薄耙�！——”我們班終于拿到了第一名，也贏(yíng)回了我們五（6）期待已久的榮譽(yù)，大家都歡呼起來(lái)，激動(dòng)地互相擁抱，互相祝賀。
這一次校園運動(dòng)會(huì )真叫人難忘��！
難忘校園作文600字 篇3
不知不覺(jué)間，我已經(jīng)快要畢業(yè)，眼前這熟悉的校園，也已陪我度過(guò)了六個(gè)年頭，她留給了我太多難以忘卻的記憶。
說(shuō)起教室，似乎是我生活的大半部分——在這里上課、讀書(shū)，和朋友一起度過(guò)新鮮的一天。每天進(jìn)門(mén)，有熟悉的聲音問(wèn)候，有植物角花草的`迎接，還有“班魚(yú)”的歡快感染人心……漸漸的，教室已 印在我的腦海，不管是考前與同學(xué)一起“題海戰術(shù)”，還是在課堂上與老師“斗智斗勇”，都是歡快又難忘的回憶。
說(shuō)起我最喜歡的地方，就是學(xué)校的圖書(shū)館了。這并不是說(shuō)我是多么熱愛(ài)學(xué)習，而是我喜歡在圖書(shū)館的氛圍——寬敞而明亮，安靜而有序，每個(gè)學(xué)生都能在這兒找到想要的書(shū)，還能借走回家看，不得 不說(shuō)，圖書(shū)館真是一個(gè)好地方。但是，我還有一點(diǎn)小建議，就是希望它能讓同學(xué)們在課余時(shí)間閱讀自己的書(shū)或者借來(lái)的書(shū)，也就是開(kāi)設一個(gè)“閱覽室”。這樣做不僅可以提高同學(xué)們的閱讀量，也能激發(fā) 大家自主學(xué)習的熱情，所以，這是我的一個(gè)愿望，希望能看見(jiàn)學(xué)弟學(xué)妹們擁有更好的圖書(shū)館。
雖然我已經(jīng)快要畢業(yè)，可還是有些遺憾，因為學(xué)校有一處“神秘之地”，平時(shí)是不對同學(xué)們開(kāi)放的，可是我真的很想去看一看，那里就是天文臺。三年級時(shí)有一次“家長(cháng)進(jìn)課堂”的活動(dòng)，這一天大 家可以參觀(guān)天文臺，我滿(mǎn)心歡喜地等待，可是老師臨時(shí)通知，我要去興趣小組表演展示，唉，不用說(shuō)，這唯一的一次機會(huì )也與我“失之交臂”了，實(shí)在是遺憾。所以，我在離校的另一個(gè)愿望，就是親自 去天文臺一睹它的風(fēng)采，只是不知能否實(shí)現。
再次望著(zhù)這與我朝夕相處的母校，想到即將離開(kāi)了，心中涌上了一股傷感之情，曾經(jīng)的日子就像旋轉木馬，在我的腦海里轉啊轉……我多希望她永遠不會(huì )離我而去，只可惜，我總是會(huì )長(cháng)大，又怎能 依戀小學(xué)校園呢？但是我永遠不會(huì )忘了，在母校度過(guò)的美好而又快樂(lè )的時(shí)光。
難忘校園作文600字 篇4
現在，還有20天就要離開(kāi)我們的母校了，一半激動(dòng)開(kāi)心，另一半也在傷心難過(guò)。我深情地看著(zhù)我的母校，一想到快要離開(kāi)，就淚流不止，過(guò)去的事情都浮現在腦海中，歷歷在目，尤其是那節體育課，仿佛剛剛發(fā)生過(guò)，讓我記憶猶新。
在那個(gè)春風(fēng)習習，陽(yáng)光明媚的星期二，是我們班最喜歡的日子，那天有體育課。上課鈴聲響過(guò)后，教室里像炸了鍋的螞蟻，突然，一個(gè)同學(xué)提高嗓門(mén)大聲的說(shuō)：“老師來(lái)了！”教室里頓然變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們各自干起了自己的事情。門(mén)慢慢地打開(kāi)了，一個(gè)強壯的身體——體育老師走了進(jìn)來(lái)，他大手一揮，我們班同學(xué)就像離弦的箭，紛紛地往操場(chǎng)上跑。
就知道，老師會(huì )帶領(lǐng)我們先熱熱身。首先，老師先讓我們走兩圈，跑一圈，再走一圈。我們開(kāi)始行動(dòng)了，操場(chǎng)上傳來(lái)：一二一、一二一、一二三四的喊聲，聲音如雷聲一樣大。五分鐘、十分鐘過(guò)去了，我們跑完后各自歸隊站好，開(kāi)始做廣播體操。同學(xué)們邊喊邊做，得到了老師的表?yè)P，同時(shí)告訴大家，直接進(jìn)入接力賽環(huán)節，同學(xué)們都躍躍欲試。
只聽(tīng)老師的口哨一吹，我們前四個(gè)人加快步伐，沖出起點(diǎn)�？粗�(zhù)大家眼疾手快，我也要不負眾望，心想：就算是為了給我們隊有一個(gè)好的開(kāi)頭，我豁出去了！此時(shí)此刻，我變得信心百倍向前沖去，心中的緊張早已甩了出去，不停地的告訴自己：“你一定可以的！要想意氣風(fēng)發(fā)，就要比別人做的更好，只要自己盡力了，別人也會(huì )幫你加油！”最后的幾十米，我用盡了所有的力氣，向終點(diǎn)跑去。我的心越跳越快，最后，只聽(tīng)“啪”的一聲，我將接力棒送到隊友手中。我長(cháng)出了一口氣，緩了緩神，才發(fā)現自己已經(jīng)坐在地上了，雙手雙腳軟的都沒(méi)了知覺(jué)。就在這時(shí)，剛剛跑完的陳昱潔把我扶到旁邊的臺階上，拉著(zhù)我的雙手對我說(shuō)：“雖然我們沒(méi)有取得第一，但是我們盡力了呀！你猜猜我們組第幾名？第二名！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭……�；叵氲竭@里，我躺在樹(shù)下，看著(zhù)藍天，笑了起來(lái)。
我離不開(kāi)我的老師和同學(xué)們，以后，也會(huì )更加想念我的母校。
難忘校園作文600字 篇5
寒風(fēng)拽下了枯葉，落葉歸根，我不由得陷入了沉思。老師那慈祥的面容，同學(xué)那活潑的身影，還有那陣陣歡聲笑語(yǔ)，串成了那難忘的校園生活。噢，不知不覺(jué)中，我仿佛回到了昔日的校園。
再回首，母校的一草一木令我動(dòng)情；再回首，母校的一磚一瓦令我眷戀。這里，就是與我相伴六年的母校，和我經(jīng)歷了酸甜苦辣的家�？�，那棵古老而堅韌的梧桐，還是老模樣，歲月讓他學(xué)會(huì )了堅強；聽(tīng)，那只能歌善舞的鳥(niǎo)兒，還是老模樣，時(shí)間讓他懂得了勇敢。多么鮮艷的花兒，多么可愛(ài)的教學(xué)樓，多么熟悉的一切，多么美麗的校園！我希望時(shí)間能定格在這一刻，在腦海里烙上這里的一切，永生難忘。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是李商隱對天下老師的頌歌——老師，人類(lèi)靈魂的工程師。還記得，是誰(shuí)在六年里對我無(wú)微不至，噓寒問(wèn)暖？還記得，是誰(shuí)在六年里對我潛移默化，諄諄教導？
是老師，是那給指明前路的明燈。老師，記得不？您為了我們，熬夜備課，連眼睛都紅腫了；可我們卻心不在焉，成績(jì)一落千丈，讓您大失所望，您甚至因此病倒了。老師，您是最可愛(ài)的人——您是園丁，澆灌我們成長(cháng)；您是蠟燭，照亮我們前進(jìn)；您是導師，教會(huì )我們堅強。老師，和藹可親的老師，我一定不會(huì )辜負您的期望，認真學(xué)習！
朋友，是人生最寶貴的財富；而同學(xué)，是海底里的珍珠。經(jīng)過(guò)六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一起走過(guò)；六年的酸酸甜甜，我們一起分享。我怎能忘記？在那漆黑的雨夜，是你們?yōu)槊Ｈ坏奈宜腿ビ陚�；在那競爭的年代，是你們�(yōu)槁浜蟮奈規?lái)關(guān)懷。校運會(huì )中，我們一起爭分奪秒，朝著(zhù)勝利的曙光沖去；聯(lián)歡會(huì )中，我們一起分享幸福，把整個(gè)教室喜氣洋洋。忘不了，忘不了曾與我朝夕相處的同學(xué)，忘不了你們那燦爛的笑臉！
時(shí)間之水繼續流淌著(zhù)，但抹不掉的，是校園生活的精彩與難忘。比天高，是師恩；不地厚，是友誼。愿母校永遠都朝氣蓬勃，昂首闊步地迎接每一天！
哦，難忘的校園生活！
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