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泥鰍作文600字合集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的泥鰍作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
泥鰍作文600字 篇1
望著(zhù)那傷痕累累的，早已奄奄一息的泥鰍從下水道狼狽地溜走，我仿佛看到它那飽含著(zhù)怨恨，憤怒的眼神，如果眼神能殺人的話(huà)，那它手里不下千條人命了吧！我不禁心生感嘆，日有所思夜有所夢(mèng)。晚上，我與那泥鰍在夢(mèng)中不期而遇，聽(tīng)著(zhù)那如泣如訴的訴說(shuō)，我不禁潸然淚下…….
我曾經(jīng)是一只幸福的泥鰍，我的爸爸性情溫良忠厚，母親善良，十分疼愛(ài)孩子，它們十分恩愛(ài)，不久生下了我們，我是家中最小的男孩子，挨打最少，往往得到父母更多的疼愛(ài)。
可是，悲劇卻降臨在我們幸福的家中，父親為了尋找可以飽腹的食物，完全不辭辛勞，這天他凌晨時(shí)出去直到日上三竿了，依然沒(méi)回來(lái)。母親不顧自身安危去尋找父親，我跟在它身后，想一起去，可剛到門(mén)口，我清清楚楚地看到，至今仍清清楚楚地記得，一只閃著(zhù)銀光的鑷子準確無(wú)誤地命中了母親的頭，鮮血染紅了水溝，我倉惶逃走，不忍心看到母親那垂死掙扎的模樣。
可是，失去了母親，我常常饑一頓飽一頓，就在我實(shí)在忍不住饑餓而沖出家時(shí)，一陣強烈的劇痛布滿(mǎn)全身——我被抓住了。
我被帶到了一個(gè)奇怪的地方，那兒已是滿(mǎn)滿(mǎn)的我的同胞們，我看到人類(lèi)往同伴的水口倒入了釀酒后剩下的酒渣，真的好辣！同伴們掙扎著(zhù)，在水里翻滾著(zhù)，桶里的水象開(kāi)鍋了一樣！不一會(huì )，同伴們都不動(dòng)了，只能被送上了餐桌。我不要這樣白白死去，我要逃走……
聽(tīng)到那如杜鵑泣血般的訴說(shuō)，我不禁潸然淚下，我們真應該捫心自問(wèn)，山珍海味吃盡了，難道連小小的泥鰍都不放過(guò)了嗎？請留一片天地保護小動(dòng)物們吧！
我們該從哪開(kāi)始做起？我們該從自已做起，不吃它們，不做傷害小動(dòng)物的事！
泥鰍作文600字 篇2
夏天大雨下了一夜，早上還哩啦啦地下著(zhù)，今天星期天，早上我正在睡懶覺(jué)，鄰居家的小明。跑到我家把我給叫醒了，我很迷糊看看他，身上背著(zhù)一個(gè)竹婁，穿著(zhù)大褲衩，腳上穿著(zhù)一個(gè)破拖鞋。大聲吵著(zhù)讓我趕快起床，去街道里捉泥鰍。我不以為然的喊道，“小明，大清早的你沒(méi)發(fā)神經(jīng)吧，大街上到處都是水，上那里捉泥鰍去，”小明一在聲明，大街上真的很多人在捉泥鰍，他說(shuō)很多人已經(jīng)捉到了很多了，我看著(zhù)他焦急的眼神，我真的相信了。我麻利的穿上褲衩，穿上拖鞋就想往外走。小明提醒我帶上我的紗窗網(wǎng)，我和小明拿著(zhù)紗窗網(wǎng)出了門(mén)。
來(lái)到大街上，真的有很多人，穿著(zhù)雨衣的，打著(zhù)傘的，在大街上上串下跳的捉泥鰍，我看著(zhù)我們農村街道，像河水一樣嘩嘩流進(jìn)附近池塘里，池塘里養著(zhù)好多的魚(yú)，好多的泥鰍逆水而上，在街道上亂穿。有的人拿著(zhù)鐵鍬在水中亂拍，有的人拿著(zhù)網(wǎng)兜，在街道跑來(lái)跑去，有的更厲害的，拿著(zhù)一個(gè)棍子在水中亂打。說(shuō)實(shí)在的，這樣還挺有效，在他身邊盆里好多打暈的泥鰍了。我看到這些，我和小明也很麻利支開(kāi)了我拿的紗窗網(wǎng)，在街道上堵著(zhù)。
慢慢雨不在下了，但是，我和小明身上沒(méi)有一點(diǎn)干的衣服了，因為，我們加入捉泥鰍的隊伍中，瘋狂的在水中下網(wǎng)，起網(wǎng)，小明背簍里的泥鰍漸漸多了起來(lái)。在街道兩旁的大人們看著(zhù)我們做泥鰍的隊伍，都嘻嘻哈哈地交流這什么，我和小明一直都沉迷在水中。漸漸的水流減小了，街道的人也回家吃早飯了，我和小明在池塘附近起了幾次網(wǎng)，泥鰍也不是很多了，我們就收工了。到我家，媽媽把我們捉的泥鰍上了稱(chēng)，有四斤多。媽媽分成兩份，小明高興的提著(zhù)回家了，媽媽說(shuō)今中午給我炸泥鰍。我答應了一聲，出門(mén)，看著(zhù)街道行走的人們，腦海里還沉迷在捉泥鰍的快樂(lè )中。
泥鰍作文600字 篇3
暑假里，我和哥哥去河邊捉螃蟹玩，順便捉了兩條小泥鰍，帶回家養在魚(yú)缸里。它們可真有趣呀！
這兩條小泥鰍的樣子可真滑稽，只見(jiàn)它渾身烏黑烏黑的，前面有一雙小小的胡須，真象一個(gè)老翁呢！它們的身體很靈活，可以在水里或泥里打滾，游動(dòng)……
雖然小泥鰍的樣子十分滑稽，但是它捕食的樣子也別開(kāi)生面呢！
有一次，哥哥不知從什么地方捕撈了一些魚(yú)蟲(chóng)，剛放進(jìn)去泥鰍這雙靈活的眼晴便發(fā)現了魚(yú)蟲(chóng)，魚(yú)蟲(chóng)也發(fā)現了泥鰍，慌張地逃了起來(lái)，泥鰍向前追趕，它們便飛快地潛到了魚(yú)缸底下，一只泥鰍向缸底撲了過(guò)去，魚(yú)蟲(chóng)產(chǎn)刻反應了過(guò)來(lái)，立刻游走了，好像在說(shuō)：“嘿嘿，你不過(guò)也太沒(méi)本事了吧，連我都捉不到�！闭斔笱蟮靡庵畷r(shí)，另一只小泥鰍便飛似的沖了過(guò)去，把這只魚(yú)蟲(chóng)吃了。別的魚(yú)蟲(chóng)見(jiàn)了，都慌忙地逃起來(lái)。
這時(shí)，一只最大的魚(yú)蟲(chóng)，從泥鰍的肚皮下沖了過(guò)去，泥鰍怎肯罷休。便去與它交戰�？蛇@只魚(yú)蟲(chóng)不僅大膽也靈活，每當泥鰍快要咬到他時(shí)，它就從泥鰍肚皮下鉆了過(guò)去，每次泥鰍都撲了個(gè)空。
泥鰍沒(méi)有什么辦法了，于是退了回去，和另一條泥鰍商議對策。一只泥鰍好像在說(shuō)，“我們還是在魚(yú)蟲(chóng)休息時(shí)，你在前，我在后，然后再去捕捉它�！绷硪恢缓孟裨谡f(shuō)：“好吧�！庇谑撬鼈兣藕昧岁噭�，正當魚(yú)蟲(chóng)休息，它們撲來(lái)時(shí)，狡猾的魚(yú)蟲(chóng)居然識破了它們的計謀，便輕巧地躲了一下，泥鰍們撞上了，泥鰍好像發(fā)怒了猛追過(guò)去，魚(yú)蟲(chóng)機靈地躲來(lái)躲去，總是讓泥鰍收不了場(chǎng)。
最后，泥鰍愈戰愈勇，而魚(yú)蟲(chóng)卻慢了下來(lái)，泥鰍猛撲了一下，把魚(yú)蟲(chóng)給吃了。另外的魚(yú)蟲(chóng)見(jiàn)主帥陣亡，都紛紛投降泥鰍。當然，還有些進(jìn)行著(zhù)殊死博斗，只是最終它們都接二連三地死于泥鰍的手下。
小泥鰍真可愛(ài)呀。
泥鰍作文600字 篇4
歷經(jīng)1500年風(fēng)雨，泥鰍站在新的制高點(diǎn)，品味磨難，剖析痛苦，告訴人們一條泥鰍到化魚(yú)為龍的歷程和成就。
曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事，一條泥鰍，羨慕李鯉魚(yú)可以跳過(guò)龍門(mén)，從此，它頑強拼搏，不放棄每一次鍛煉的機會(huì )，以高標準來(lái)要求自己，最終跳過(guò)龍門(mén)，化魚(yú)為龍，身價(jià)百倍，當她站在龍門(mén)之巔時(shí)，說(shuō)了這樣一段話(huà)：鯉魚(yú)跳龍門(mén)，只修行500年，而我，則需要先修行1000年讓自己變?yōu)轷庺~(yú)，在經(jīng)歷500年才擁有跳龍門(mén)的資格。
俞敏洪，從一個(gè)農民的兒子到北京大學(xué)教師，再到英語(yǔ)培訓班的老師，新東方的創(chuàng )立者，最終成為上市公司的老總，他的人身經(jīng)歷正是泥鰍跳龍門(mén)的真實(shí)寫(xiě)照。一次次高考失利，總結經(jīng)驗，背單詞語(yǔ)法，是他在第三次高考后進(jìn)入北京大學(xué)。從一個(gè)代課老師到新東方的創(chuàng )立是他人生的低谷，首先是北大的處分，使他失去了棲身之所。沒(méi)有講課的教室，沒(méi)有朋友的支持。他是一個(gè)孤獨的泥鰍，努力的龍門(mén)方向前進(jìn)，在職場(chǎng)上摸打滾爬，因為貼宣傳單被罰。一切的困難都是我們無(wú)法想到的。
面對一次次的困難，他沒(méi)有氣餒，他說(shuō)“只要你有樹(shù)的種子，即使被踩在泥土中間，憑借你的努力，你依然可以長(cháng)成參天大樹(shù)�！蓖瑯拥�，即使你是一條泥鰍，只要你有耐力，只要你有打不死的小強精神，你一定可以跳過(guò)龍門(mén)。
俞敏洪的經(jīng)歷，不但譜寫(xiě)了新東方的輝煌，也向我們傳遞著(zhù)一種自強不息的精神。
從此，我明白了，萬(wàn)事皆有可能，我們不是鯉魚(yú)，但是我們可以讓自己變?yōu)橐粭l鯉魚(yú)，跳過(guò)龍門(mén)，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌。
正值青春的我們，有的是時(shí)間和精力，正是泥鰍向鯉魚(yú)奮斗的過(guò)程，視高考為龍門(mén)，在20xx年的高考中，我們也可以跳過(guò)龍門(mén)，只是在跳之前，每個(gè)人都應該擁有一種打不死的小強精神和跳過(guò)龍門(mén)的泥鰍精神。
人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏，順著(zhù)通向龍門(mén)的大道，摒棄雜念，努力奮斗。在跳過(guò)龍門(mén)之時(shí)，我可以驕傲地說(shuō)“曾經(jīng)，我也是一條不起眼的泥鰍，如今我是舉世矚目的龍
泥鰍作文600字 篇5
星期天上午，我在家里看電視�！翱靵�(lái)，看我買(mǎi)了什么？”只見(jiàn)媽媽提著(zhù)一個(gè)袋子，沖我們高聲說(shuō)道。
接過(guò)媽媽手中的袋子，定睛一看：“哇！原來(lái)是小泥鰍��！”我開(kāi)心極了，趕緊走到陽(yáng)臺上，找來(lái)小盆子，接上水，把小泥鰍倒水盆里。
剛入水的泥鰍就像一團翻滾的黑云，只是一下功夫，它們就四散開(kāi)來(lái)。有的往盆壁鉆，把盆當成了稻田看；有的在水里活蹦亂跳，像在跳舞；有的擠在一旁休息，還有的在追逐打鬧，游來(lái)游去。當所有的泥鰍靜下來(lái)時(shí)，我突然冒出一個(gè)歪念頭，找來(lái)一根吸管，用力在水盆里劃了一圈。哇，受驚的泥鰍就像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂竄，水盆頓時(shí)一片沸騰。
看著(zhù)這些有趣的泥鰍，我忍不住用手去抓它們。一開(kāi)始因為是一只手，加上泥鰍很滑溜，無(wú)論我怎么也抓不到。直到后來(lái)用兩只手去蒙，才抓到一些。抓是抓到了，可是它們不到幾秒鐘就從我的指縫里溜走了——它們真狡猾！
玩了好一會(huì )兒我才停手，仔細觀(guān)察起它們來(lái)。這些泥鰍細長(cháng)細長(cháng)的，個(gè)個(gè)都有我的手指粗。身上都披著(zhù)黑褐色帶有斑點(diǎn)的外衣，一個(gè)翻滾就露出了黃色的肚皮，嘴巴邊上還有五、六根胡須。
看到我對泥鰍這么感興趣，媽媽告訴我：泥鰍是一種雜食性動(dòng)物，它生長(cháng)在池塘里、稻田里等。她還告訴我，它們的生命力很頑強，就算池塘里的水干了，里面的小魚(yú)小蝦都死了，可它們依然可以堅持下來(lái)不死。
為了證明媽媽的話(huà)，我把其中一條撈了出來(lái)，直接放到陽(yáng)臺上做實(shí)驗。一開(kāi)始，它還在左動(dòng)右動(dòng)。過(guò)了好一會(huì )兒，它終于不動(dòng)了�！八赡苁抢哿嘶蛘呤撬懒恕边^(guò)了將近20分鐘，它還是躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，好像死了似的�！八钦嫠肋�是沒(méi)死？”帶著(zhù)疑慮，我把它放回水盆里。結果出乎我的意料，我才剛把它放到水里，它就立刻像猴子似的，又活蹦亂跳起來(lái)，在里面自由自在地撒著(zhù)歡兒游來(lái)游去——果然沒(méi)死！它的生命力也太頑強了吧！在陽(yáng)臺上擱了這么久也沒(méi)有死！我不禁贊道。
我喜歡這些可愛(ài)、有趣，生命力又頑強的泥鰍。
泥鰍作文600字 篇6
時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)星期又過(guò)去了，今天我和吳夢(mèng)莉去溪里捉泥鰍。
我們坐在長(cháng)滿(mǎn)雜草的小路上，由于剛下過(guò)雨，我遠遠地就聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦的流水聲，這歡快的聲音吸引著(zhù)我，我快步向前。當我看到清澈的小溪時(shí)，我高興往前一跳，跳進(jìn)了小溪中。
“捉泥鰍行動(dòng)現在開(kāi)始”！我喊了一聲，便和吳夢(mèng)莉在水里尋找泥鰍的蹤影，我翻了一塊又一塊石頭，始終沒(méi)有找到泥鰍的蹤影，反而弄得我一身濕。就在我垂頭喪氣之時(shí)，一只泥鰍緩慢地從我身邊游過(guò)，我急忙把竹簸箕插在水里，誰(shuí)知吳我插得太猛，那只泥鰍被嚇得鉆入水中，我氣得火冒三丈，把周?chē)氖^一通亂砸。突然，吳夢(mèng)莉對我喊：“喂，你快點(diǎn)過(guò)來(lái)，這有一條泥鰍，把簸箕拿來(lái)，快點(diǎn)！”我飛快地跑過(guò)去，把簸箕遞給她，吳夢(mèng)莉不愧是個(gè)高手，只見(jiàn)她把簸箕輕輕插進(jìn)石頭縫里，然后走到岸上，靜靜地等待泥鰍的到來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，一只小泥鰍轉動(dòng)著(zhù)眼睛，鉆出泥土，環(huán)視著(zhù)四周。只見(jiàn)吳夢(mèng)莉躡手躡腳地走過(guò)去，以迅雷不及掩耳之勢，提起簸箕，一只活蹦亂跳的泥鰍便被抓住了，然后吳夢(mèng)莉再把泥鰍倒進(jìn)已經(jīng)裝過(guò)水的袋子里。我看了，真是羨慕極了。
隨后，我自己試著(zhù)找有泥鰍的石頭縫，在吳夢(mèng)莉的指引下，我找到了一個(gè)石縫，我先把簸箕插進(jìn)水里，然后靜觀(guān)其變，果然不出所料，一只泥鰍賊頭賊腦地游了出來(lái)，我見(jiàn)那知泥鰍沒(méi)有防備，便迅速提起簸箕，誰(shuí)知那只泥鰍那么會(huì )跳，只見(jiàn)它一躍而起，又鉆入水里逃之夭夭……太陽(yáng)越升越高，在吳夢(mèng)莉的再三催促下，我只好依依不舍地離開(kāi)了這條美麗的小溪。
泥鰍作文600字 篇7
7月15至19號，我參加了青年時(shí)報組織的建德夏令營(yíng)活動(dòng)，其中有一項活動(dòng)是抓泥鰍。說(shuō)到抓泥鰍，男生們一定是最興奮的了�？晌疫@個(gè)女孩子，卻也喜歡做這樣的事。
我和同學(xué)們來(lái)到了泥鰍池邊，我并沒(méi)有看見(jiàn)泥鰍，只是看見(jiàn)了那滿(mǎn)池子的泥土。許多男生興奮得連忙脫落鞋子跳了下去。我有些害怕，女生也沒(méi)有人下去�？粗�(zhù)師傅挖到了好多條泥鰍，我不禁有些心癢癢的。就這樣冷場(chǎng)了好久，終于有一位女生肯做出表率楊溢。她下去之后，許多女生也相繼走進(jìn)了泥鰍池里，當然，我也不例外。當我的腳觸到泥土的那一瞬間，我覺(jué)得泥土涼涼的，黏黏的。腳一觸到泥土，就仿佛找到了享受的地方，再也不舍得將腳抬起來(lái)。于是，我的腳便和泥土來(lái)了一個(gè)十分親密的擁抱將腳放進(jìn)泥土中，盡情玩樂(lè )。
當我玩得正高興時(shí)，突然覺(jué)得雙腳的腳底板癢癢的，糟糕！是不是我還沒(méi)想完，就趕緊走到了別處，果然，癢癢的感覺(jué)沒(méi)了。我舒了一口氣，險些就踩死了兩條小泥鰍呢！
我學(xué)著(zhù)師傅的樣子，拼命地挖泥土，不過(guò)都沒(méi)有泥鰍。我還是不厭其煩地挖呀挖，終于功夫不負有心人，我看見(jiàn)了一條長(cháng)長(cháng)瘦瘦的泥鰍！我高興極了，連忙將它抓起來(lái)，放到盆子里，我的心里頓時(shí)有了成就感。只見(jiàn)那條小泥鰍似乎受到了驚嚇，在盆子里和其他泥鰍扭在了一起，像是發(fā)生了矛盾，在一起打架似的，真有趣！
我們女生和男生比賽，女生的人比男生的人少，竟然還捉了三十六條小泥鰍！我們女生的'臉上個(gè)個(gè)都樂(lè )開(kāi)了花。
時(shí)間過(guò)得很快，當我們正興致勃勃時(shí)，老師告訴我們要結束了，我們只好戀戀不舍地與泥鰍告了個(gè)別�；氐劫e館里，我在鏡子前看了看自己的模樣：渾身上下都沾滿(mǎn)了泥，活脫脫一個(gè)泥人。
這次的抓泥鰍真是有趣��！雖然成了泥人，但我的心里卻是真正的甜！
泥鰍作文600字 篇8
上科學(xué)課時(shí)，老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們每個(gè)同學(xué)都去做一個(gè)生態(tài)瓶，就是“將少量的植物，以這些植物為食的動(dòng)物和其他非生物物質(zhì)放入一個(gè)密閉的瓶中，形成的一個(gè)人工模擬的微型生態(tài)系統�！蔽乙宦�(tīng)，對這個(gè)實(shí)驗非常感興趣，就找來(lái)一個(gè)空油壺，先把上半部分剪掉，再洗干凈，盛上水，還要在水底放上一層淤泥，水面放上一些浮萍，再把買(mǎi)來(lái)的幾條小泥鰍放進(jìn)水里。一個(gè)生態(tài)瓶做好了。瞧！它們一下子鉆進(jìn)了淤泥里，隔一會(huì )兒就鉆出來(lái)透透氣，把一壺水搞得渾濁不堪，真調皮。
剛開(kāi)始的幾天，我熱情高漲，每天都要觀(guān)察好幾回，可是，漸漸地，又有了新的實(shí)驗，我便把這件事拋之腦后了。過(guò)了好久，有一位同學(xué)談起了他的生態(tài)瓶，這時(shí)我才猛然想起我已經(jīng)好久沒(méi)有去觀(guān)察過(guò)我的生態(tài)瓶了。我想，瓶子里的水很少了，也沒(méi)有泥鰍的影子，我想泥鰍肯定死了……放學(xué)后，我急匆匆地趕回家，一放下書(shū)包就去看我的生態(tài)瓶，一看，嚇了我一跳，瓶子里的水幾乎沒(méi)有了，也沒(méi)有泥鰍的影子，我想泥鰍肯定死了。正當我在傷心大哭的時(shí)候，突然，我看見(jiàn)淤泥面上有氣泡，該不會(huì )是泥鰍吹出來(lái)的吧？我抱著(zhù)一絲的希望，趕緊找來(lái)一根小棒，把淤泥挖開(kāi)，耶，一條泥鰍鉆了出來(lái)�！皨寢�?zhuān)瑡寢專(zhuān)圉q還活著(zhù)，泥鰍還活著(zhù)�！蔽腋吲d地大叫起來(lái)。不過(guò)，我又感到很疑惑，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨圉q在沒(méi)有水的情況下都沒(méi)死�！眿寢屝χ�(zhù)搖搖頭，我只好去求助電腦。
經(jīng)過(guò)一番搜索查資料，我終于明白了，原來(lái)，泥鰍離開(kāi)水在泥漿里生活的時(shí)候，就用腸子呼吸。它的腸子與食道、屁屁相連，形成一根短短的直管。腸子上布滿(mǎn)了許多毛細血管，能吸收空氣中的氧氣。當它用腸子呼吸時(shí)，所產(chǎn)生的二氧化碳等氣體，就像“放屁”一樣，從屁屁排出，所以常常會(huì )從泥漿中冒出許多氣泡來(lái)。
哦，原來(lái)如此，怪不得泥鰍在沒(méi)水的淤泥里沒(méi)有死呢。我真開(kāi)心，通過(guò)這次實(shí)驗，我居然還意外地獲得了泥鰍的這些知識。
泥鰍作文600字 篇9
今天，我跟媽媽去購物，在一個(gè)花蛤格子里，我看見(jiàn)有泥鰍游來(lái)游去。
我對準一條泥鰍，狠狠抓住它的身體，它卻一點(diǎn)也不害怕，"滋溜"就鉆走了。我看到旁邊框子里黑壓壓地全是泥鰍。別的泥鰍看到我，都很害怕，扭動(dòng)身體，想游得遠遠的。只有一條小泥鰍，把頭抬得高高頭的，好像在說(shuō)："快來(lái)抓我呀！"我還沒(méi)把手放進(jìn)水里，他就鉆進(jìn)泥鰍群里，找不到了。真是個(gè)調皮的小家伙。我每次剛要伸手，泥鰍們就扭扭身體，游走了，比魚(yú)游得還快。它們游得時(shí)候，一會(huì )兒左拐一會(huì )兒右拐，好像在走盤(pán)山公路。終于讓我發(fā)現了一條小泥鰍，它很活潑，我躡手躡腳地走過(guò)去，以飛魚(yú)飛起來(lái)的速度撲住了小泥鰍，它拼命扭動(dòng)身體也逃不出我的"捕捉網(wǎng)"。我感覺(jué)它的嘴一直在我的手心里撓癢癢。但是我怎么樣也忍著(zhù)，不松手，直接把它放進(jìn)了袋子里。
第二條泥鰍，可沒(méi)那么容易抓了，我發(fā)起進(jìn)攻，它就往媽媽那邊跑，媽媽發(fā)起進(jìn)攻，它就往我地方鉆。我用一只手擋住它的去路，另一只手去抓，總算把這條活潑的泥鰍爸爸給抓了出來(lái)。
結賬的時(shí)候，我覺(jué)得前面那個(gè)阿姨速度特別慢，我一直看著(zhù)我的小泥鰍。糟了，泥鰍要憋不住氣了，它們怎么不動(dòng)了，我擔心得不得了。結完帳，我三步并作兩步跑回家。還好，它們活得好好的。小泥鰍依然很活潑，大泥鰍不怎么動(dòng)了，我估計它累了。我搖搖水桶，它們就轉圈圈。
這會(huì )兒，小泥鰍正緊緊地貼著(zhù)爸爸的身體取暖呢！我把燈關(guān)了，讓你們睡覺(jué)吧，祝你們做個(gè)好夢(mèng)！
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