- 袁隆平的作文 推薦度:
- 團結的作文 推薦度:
- 滋味的作文 推薦度:
- 傾聽(tīng)的作文 推薦度:
- 故鄉的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
天窗的作文600字8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的天窗的作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

天窗的作文600字 篇1
青春好似一股清泉,干凈而純粹;青春又好似一縷朝陽(yáng),蓬勃而明亮;青春好似一絲火光,炙熱而美好。我們不能在青春的大好時(shí)光,去虛度光陰,去封閉自我,不好好把我青春的時(shí)光。打開(kāi)青春的天窗吧,讓青春的朝氣透過(guò)窗檐照射進(jìn)來(lái)吧,讓我們感受青春的溫暖與昂揚。
在青春的大好時(shí)光,不要封閉自我。有很多人,自己封閉自己,不與別人交涉,不與他人溝通交流,一味的活在自己的小小世界里,一個(gè)人享受一個(gè)人獨處的快樂(lè )。一個(gè)人獨處確實(shí)很快樂(lè ),不用在意和別人的社交關(guān)系,與人們都是泛泛之交,保持一定的社交距離。但這也是有很多缺點(diǎn)的,長(cháng)此以往,可能與別人溝通交流的能力就得不到提升,甚至以后會(huì )有社交恐懼癥,這樣的心理在以后進(jìn)入社會(huì ),參加工作后是十分不利的,許多工作包括社會(huì )上的社交,都是需要很好地社交和與他人溝通的能力的,這種能力喪失和倒退是萬(wàn)萬(wàn)不可的。
打開(kāi)青春的天窗,讓自己變得陽(yáng)光快樂(lè ),昂揚向上吧。青春是用來(lái)奮斗的,如果在青春的大好時(shí)光,一味的消沉低落,生活上頹廢不堪,每天渾渾噩噩的度日,不去趁著(zhù)身體強壯,頭腦最清楚的時(shí)候好好奮斗,這樣無(wú)異于是虛度青春的,浪費了青春最好的時(shí)光,青春是用來(lái)奮斗的,我們應該覺(jué)得青春是朝氣的,而不能虛度光陰,蹉跎度日,這樣的青春是沒(méi)有奮斗的動(dòng)力的。
打開(kāi)青春的天窗,就是指要打開(kāi)心里那道青春之門(mén),讓青春的朝氣與活力照射進(jìn)來(lái),整個(gè)人應該是昂揚向上的,不應該自我封閉。還有就是要被青春的朝氣感染,做一個(gè)積極向上,快樂(lè )幸福的人,即使生活是難的,我們也要用耐心與勇氣去面對可能面臨的眾多苦難。
天窗的作文600字 篇2
我喜歡呆在家里,因為在家里我可以一個(gè)人坐在我的小窗口旁邊,看著(zhù)樓下的那些可愛(ài)的花花草草。我喜歡看著(zhù)它們堅韌不屈的向上長(cháng)。它們也渴望有一天能夠長(cháng)到可以夠得著(zhù)天,頂天立地的感覺(jué)。我更喜歡躲在家里睡覺(jué),不,不是睡覺(jué),而是閉目養神。而我在這一段時(shí)間里就可以去一神秘而又熟悉的地方。那就是天窗。
我躺在床上,閉上了雙眼,心就立刻飛往那心靈深處的天窗。我曾幻想過(guò)我住在一個(gè)高樓的頂樓上,那里四周?chē)际菈Ρ,但你一抬頭就可以發(fā)現有一扇窗,它可以讓你領(lǐng)略不一樣的夜晚。這天窗也就是我飛向心中自由的一個(gè)通道。
我打開(kāi)一扇天窗去看星光,回憶的翅膀正在飛揚。我看見(jiàn)了晚風(fēng)徐徐的湖畔,小草起舞擺蕩,我飛翔在無(wú)人的天空,看見(jiàn)了一切美麗的事物。我真的好想好想停留在此刻,身旁是向我眨眼睛的星星。抬頭是無(wú)盡的蒼穹,低頭是美麗的草原、廣闊的大海,伴我飛舞的是可愛(ài)的蝴蝶、蜜蜂。這一切都是那么富有詩(shī)情畫(huà)意。
這時(shí),我飛翔在蔚藍蔚藍的天空中。我的心情就如那大海一樣的平靜。海水在蕩漾,有時(shí)有幾個(gè)小浪頭涌上來(lái),可是沒(méi)過(guò)多久,又平息了,直到我發(fā)現了一個(gè)漂流瓶,溝起我思念的潮水……思念的潮水去了又回,我卻無(wú)法面對,海風(fēng)吹打在我的身軀上,我想要飛走,卻始終逃不掉。我不想去回憶,卻始終也抹不掉,我就這樣被緊緊的綁在這一顆永不磨滅的石頭上……我想起了兒時(shí)那天真的我;卻又忘不掉兒時(shí)那愛(ài)哭的我;忘不掉兒時(shí)貪玩的我。
我漂啊漂,傾聽(tīng)著(zhù)海浪拍打巖石的美妙聲音,同時(shí),我的心情也因它而上下起伏,我開(kāi)始進(jìn)入另一番天空,有一種身臨其境的感覺(jué)。我可以在那里盡情地放肆。每當我累了,我就會(huì )在那里休息,慢慢地我睡著(zhù)了,甜甜地進(jìn)入夢(mèng)想,嘴角還泛起一絲絲微笑。
天窗也就在這個(gè)時(shí)候漸漸關(guān)閉了,深深地埋進(jìn)了我的心里。
天窗的作文600字 篇3
每個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中都要學(xué)會(huì )如何打開(kāi)那扇屬于自己的天窗,迎接光明。當這個(gè)時(shí)候,沒(méi)有人能伸出援手,因為他們無(wú)法幫助你,自己的黑暗要自己趕走。意志。勇氣與希望是我們的翅膀。
我的黑暗
踏進(jìn)校門(mén)便被恐懼不安籠罩著(zhù),聽(tīng)到同寢室的同學(xué)竟然被三所重點(diǎn)中學(xué)錄取,我的心更涼了。我變得膽小,外表快樂(lè )的我,心在不停地掙扎,仿佛在沼澤中,想往外爬,卻總看不見(jiàn)陽(yáng)光。我問(wèn)我自己,我真的走不出黑暗了嗎?我的初中,注定要是失敗的嗎?
那句話(huà)給了我希望
有一天,班主任問(wèn)我們,有沒(méi)有注意到樓梯旁的一句話(huà)?我很茫然。下樓時(shí)我抬頭一看,那兒寫(xiě)著(zhù):“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志!K軾”。我忽然想起了臨行前媽媽對我說(shuō)過(guò):“你要堅強。父母不在身邊,你不能害怕啊!蔽页了剂撕芫煤芫。
我走在路上,決定改變自己。沒(méi)有什么可以阻擋我的。我面對數學(xué)老師,不愿再低頭,我要聽(tīng)他講,天書(shū)是難讀的,但總有人讀得懂!望著(zhù)科學(xué)課本,我拼命地記住那些概念,小學(xué)里的佼佼者到了中學(xué)難道就自甘墮落?我把心努力地收起來(lái),在這兒讀書(shū)自暴自棄我對得起誰(shuí)?遇到困難我不怕,我的翅膀可以為我撐起一片天空。我不相信,雖然我考進(jìn)來(lái)時(shí)成績(jì)平平,但是媽媽說(shuō)過(guò),她女兒很聰明!
窗子開(kāi)了,陽(yáng)光進(jìn)來(lái)了
放假了,七天的國慶節就可以放松一下。當我的知我考了全班第八名,我的眼淚都快爬出眼眶了。我總算打開(kāi)了那扇屬于我的天窗,趕走了黑暗,迎接了陽(yáng)光!跋獫狙赡芰舻米,終歸大海做波濤!蔽业某踔胁皇呛诎,更不是失敗,是風(fēng)雨后的絢爛彩虹!
天窗的作文600字 篇4
前些日子,一直在家中做作業(yè),氣悶得很。忽然大雨,天色暗若黑漆。我一怔,看向手中考卷上的一行小字:從那小小的玻璃,你會(huì )看見(jiàn)雨腳在那里卜落卜落跳,你會(huì )看見(jiàn)帶子似的閃電一瞥……我不由得往天花板上望去,看見(jiàn)了一片空空如也。我暗想:莫不是不開(kāi)天窗便不見(jiàn)窗外了?又往身旁大窗看去,一扇窗相隔,風(fēng)聲、雨聲皆隱去了,只看見(jiàn)一道道閃電劃過(guò)天空。
我有看報的習慣。剛剛看過(guò)的內容,一直記憶猶新。近日鬧得最沸沸揚揚的便是美國的一起馬拉松爆炸案,兇手兩兄弟分別是業(yè)余拳擊手和優(yōu)秀學(xué)生。網(wǎng)上不斷有人議論他們。一人說(shuō):“這兩人心理肯定有問(wèn)題!蔽覅s覺(jué)得未必如此。想起剛讀過(guò)的《天窗》,我想或許是他們沒(méi)把“天窗”打開(kāi)吧,否則又怎會(huì )如此想不開(kāi)?聯(lián)想那場(chǎng)大雨,總覺(jué)有千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。
這次放假,順便回了一趟老家。走在鄉間的小路上,一只小青蛙忽然從我面前蹦跶而過(guò)。我想,它真是天真無(wú)邪,如初生嬰兒一般,不畏懼任何事物。佛教的《涅槃經(jīng)》中說(shuō)有五種菩薩行,其中就有天真無(wú)邪、正直磊落人嬰兒行。我若有所思,幾件事如一條藤上的果實(shí),為我順藤摸瓜所摸走了!度纸(jīng)》云:“人之初,性本善!避髯优c韓非子卻認為人之初,性本惡。此時(shí)在我看來(lái),《三字經(jīng)》固然是對的,另一種亦有可取之處,因為人剛生下來(lái)時(shí),是完全憑自己意向而動(dòng)的,可說(shuō)是亦善亦惡,兩種說(shuō)法都沒(méi)錯。
冥思如此之久,我無(wú)非是懂得了一個(gè)道理,而這個(gè)道理也是淺顯可笑的:人需要將自己的“天窗”打開(kāi),從一點(diǎn)窺視一切,令自己沉浸在想象的世界,令自己的性情回到嬰兒那種天真無(wú)邪、亦善亦惡的性情。
天窗的作文600字 篇5
春日的午后,陽(yáng)光透過(guò)玻璃慵懶地射在桌上,照在身上,愜意極了。突然一陣嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲打破了午后的寧靜,我望向窗外,原來(lái),春天已經(jīng)來(lái)了。
又是一個(gè)桃紅柳綠,春暖花開(kāi)的季節,我視線(xiàn)停留在了窗外。窗外的那片荒涼的土地,不知何時(shí)多了幾分春意。那小草睜開(kāi)惺忪的睡眼,頂破厚實(shí)的土地,冒了出來(lái)。一株、兩株、數不清株的小草都綠了,生長(cháng)的速度實(shí)在是太快了,似乎只是一夜之間,它們就齊唰唰地向春姑娘來(lái)報到了。一撮兩撮,窗外的土地就這樣被草點(diǎn)兒點(diǎn)綴成了一幅“綠野大地”圖。
還有那不知名的小野花也漸漸怒放。窗外荒蕪的空地,有了這些小生命變得熱鬧起來(lái)。紅色的、白色的、黃色的、粉色的……真是五彩斑斕,百花齊放!在忍受了一冬的寒冷后,花兒們終于競相開(kāi)放,煥發(fā)出蓬勃的生命力,給人一種向上的動(dòng)力!如果綠油油的小草只是春姑娘描繪的圖畫(huà)上的基色,那這野花就是綠野大地上最美的點(diǎn)綴!
透過(guò)玻璃,眺望遠方,公路兩旁的枯樹(shù)已不再是單調的枝條。嫩綠的葉子布滿(mǎn)了枝條,路旁的那幾抹新綠為春日添加了更動(dòng)人的色彩。
動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了!鳥(niǎo)兒在蔚藍的天空盡情飛舞,不時(shí)間還在剛發(fā)芽的樹(shù)上小憩一會(huì ),梳理著(zhù)羽毛。成群結隊的蜜蜂嗡嗡的飛著(zhù),立在花骨朵上采蜜呢!成雙成對的蝴蝶仙子舞起了優(yōu)美的舞蹈!它們,是這個(gè)春天,是這個(gè)世界,是這一扇窗外亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
窗外的世界,好大,好廣,好美!春天的窗外,萬(wàn)物復蘇,是最美的畫(huà)面。眺望窗外,你會(huì )發(fā)現外面的世界有什么變化?窗外的世界,美嗎?你會(huì )用心去欣賞它嗎?
天窗的作文600字 篇6
打開(kāi)青春的天窗,就意味著(zhù)不再為落紅而憔悴,不再為花謝而傷情,不再?lài)@息流水東去、太陽(yáng)西歸,也不再羨慕夸父逐日、嫦娥奔月……
打開(kāi)青春的天窗,品味著(zhù)幽幽綠茗,我獨自走進(jìn)郝思嘉的生活世界里,去聆聽(tīng)這位“亂世佳人”意亂情迷的內心獨白;我喜歡與海明威筆下的老人一起出海捕魚(yú),去欣賞人魚(yú)相搏時(shí)的精彩瞬間……是啊,閱讀生活,享受生命,珍惜情感。我通過(guò)這扇青春之窗陶醉于冰心的那盞小桔燈所籠罩著(zhù)的靈光里,我會(huì )激動(dòng)于魯迅發(fā)自心靈深處“救救孩子”的吶喊聲中……
于是,我開(kāi)始了解自己。
上幼兒園的時(shí)候,老師問(wèn)我們什么是太陽(yáng)。我卻指著(zhù)圖畫(huà)本上的月亮。那時(shí)的我還不知道自己“不知道”。上三年級的時(shí)候,老師問(wèn)我:“你知道岳飛嗎?”“不知道!薄澳隳軓褪稣n文嗎?”“不能!薄澳銜(huì )解答后面的習題嗎?”“不會(huì )!笔畾q時(shí)的我只知道自己“不知道”,F在的我上課時(shí)積極發(fā)言,敢于探究,于是十四歲的我終于知道了自己“知道”。
沒(méi)錯,生活就像一面鏡子,照出了你 心里的情感。我深深地知道,氣質(zhì)是在感動(dòng)中蘊藏著(zhù)的`,情感是在激動(dòng)中醞釀著(zhù)的,理智是在陶醉中升華著(zhù)的……
由此,我也知道——
我不美,真的不美。無(wú)論是外表還是靈魂。我想我是該脫胎換骨了。所以面對中傷,蕭伯納告訴我:他們罵了,罵了些什么?就讓他們罵去!面對失敗,海明威告訴我:人生下來(lái)不是為了被打敗的。面對侮辱,黛妮絲要我用頭發(fā)宣泄悲哀而把眼淚的閘門(mén)緊關(guān)。因此,我認為將芳齡寫(xiě)在心上才是捷徑,我也才不會(huì )為歲月的流逝而傷感不已。是誰(shuí)在說(shuō),“美的外表令人欣賞,美的內心卻令人稱(chēng)道”?
打開(kāi)青春的天窗,為前行的風(fēng)景定格,用信念、激情、力量去叩開(kāi)那理想的宮殿,用心靈給未來(lái)一個(gè)承諾:去珍惜生命的陽(yáng)光。
打開(kāi)青春的天窗,窗外,是另一番風(fēng)景……
天窗的作文600字 篇7
碰著(zhù)大風(fēng)大雨,或者北風(fēng)呼呼叫的冬天,木板窗只好關(guān)起來(lái),屋子里就黑得跟地洞里似的。
于是鄉下人在屋里面開(kāi)一個(gè)小方洞,裝一塊玻璃,叫天窗。
夏天陣雨來(lái)了時(shí),孩子們頂喜歡在雨里跑跳,仰著(zhù)臉看閃電。然而大人們偏不許,“到屋里來(lái)呀!
”孩子們跟著(zhù)木板窗的關(guān)閉也就被關(guān)在地洞似的屋里了。這時(shí)候,小小的天窗是唯一的慰藉。
從那小小的玻璃,你會(huì )看見(jiàn)雨腳在那里卜落卜落地跳,會(huì )看見(jiàn)帶子似的閃電一瞥;你想象到這雨,這風(fēng),這雷,怎樣猛厲地掃蕩了這世界,你想象它們的威力比你在露天真實(shí)感到的要大這么十倍百倍。小小的天窗會(huì )使你的想象銳利起來(lái)。
晚上,當你被逼著(zhù)上床去“休息”的時(shí)候,也許你還忘不了月光下的草地河灘,你偷偷地從帳子里伸出頭來(lái),你仰起了臉,這時(shí)候,小小的天窗又是你唯一的慰藉。
你會(huì )從那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想到無(wú)數閃閃爍爍可愛(ài)的星,無(wú)數像山似的,巨人似的奇幻的云彩;你會(huì )從小玻璃上面掠過(guò)的一條黑影,想象到這也許是黑色的蝙蝠,也許是會(huì )唱歌的夜鶯,也許是惡霸似的貓頭鷹——總之,美麗神奇的夜的世界的一切,立刻會(huì )在你的想象中展開(kāi)。
啊唷唷!
你小小一方的空白是神奇的!
它會(huì )使你看見(jiàn)了若不是有了它你就想不起來(lái)的宇宙的秘密,它會(huì )使你想到了若不是有了它你就永遠不會(huì )聯(lián)想到的種種事件。
發(fā)明這天窗的大人們,是應得感謝的。因為活潑會(huì )想的孩子們會(huì )知道怎樣從“無(wú)”中看出“有”,從“虛”中看出“實(shí)”,比任憑他看到的更真切,更闊達,更復雜,更確實(shí)!
天窗的作文600字 篇8
夏夜,靜悄悄的,星星眨巴眨巴眼睛,月亮打個(gè)哈欠,伸伸懶腰。一個(gè)孩子,在天窗下數星星。
小時(shí)候,家里人都是住在一起的。那時(shí)候,我天天往大伯家跑,不為別的,只為那扇天窗。
小小的天
七八歲時(shí),剛好有一個(gè)聚會(huì )在大伯家。我匆匆吃完了飯,迫不及待地去天窗那兒看天。踩著(zhù)樓梯往上走,我覺(jué)得樓梯高高的,走著(zhù)有些吃力,但一想到只要跨過(guò)這道坎就能上去了,我又信心百倍。
站在天窗下,我深呼吸,一跺腳,抬起頭看了看那扇所謂的窗子。我看見(jiàn)了,小小的,方方正正,就是一扇窗,但它卻挑起了我所有的樂(lè )趣。
那個(gè)方方正正里,我依稀看到了小小的星星和月亮,還有小小的天,它被那扇天窗給綁住了。
更大的方圓
“嘎吱,嘎吱”,樓梯已經(jīng)在向我宣布:他老了。我固執著(zhù)還是不愿下樓,最終我順著(zhù)“老弱病殘”的樓梯爬了上去。
閣樓上積滿(mǎn)了灰塵,到處都是嗆鼻的氣味。我輕輕越過(guò)一堆臟衣服,站在天窗下。我廢棄了“深呼吸”“跺腳”的行為,因為自己已經(jīng)能夠看到它和里面那一片令我好奇的天空了,當初那些動(dòng)作不過(guò)是為了給自己打氣。
輕輕昂首,凝神注視那一片天。白天,我在那片天里,看到了白色的云,潔凈無(wú)瑕,可是過(guò)了一會(huì )兒,它飄走了,離開(kāi)了那片天。
我歪著(zhù)頭:怎么樣才能讓我重新看到那朵云呢?我搬來(lái)小板凳,站在小板凳上,我又看到那朵云了。
最大的天
十三歲生日那天,回憶起那些小時(shí)候的趣事,想起了那扇天窗,就興致勃勃地跑去了那扇天窗。大伯家和我家在一年前遷走了,現在那兒只有一片荒涼的空地。
站在空地上,我回到原來(lái)建閣樓的地方,憑著(zhù)記憶從閣樓門(mén)口走到天窗下。
我抬起頭,無(wú)言地看著(zhù)那片天,它現在沒(méi)有了窗的限制。天上的星斗、月牙這時(shí)也沒(méi)有束縛了,好像更高了。
似乎沒(méi)有了天窗的束縛,每樣東西都是那么美好。我哧哧地笑了:我差點(diǎn)為了那扇天窗放棄了飛翔。
【天窗的作文600字8篇】相關(guān)文章:
爺爺的天窗作文(3篇)12-23
爺爺的天窗作文800字12-23
打開(kāi)青春的天窗作文8篇02-10
打開(kāi)青春的天窗-600字01-07
霜的作文_霜的作文08-10
描寫(xiě)秋天的作文秋天的作文03-03
冬天的抒情作文,冬天的作文01-25