關(guān)于自尊作文600字(通用39篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的自尊作文600字,歡迎閱讀與收藏。

自尊作文600字 篇1
自尊是做人的靈魂。自尊是自信、自強的支撐點(diǎn)。自尊不是驕傲自大,妄自菲薄。只有尊重別人,自尊的砝碼才能加重。自尊心是一種美德,是促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的一種原動(dòng)力。
莎士比亞說(shuō):“沒(méi)有自尊心的人,即近于自卑!
蘇格拉底說(shuō):“一個(gè)人能夠有成就,只看他是否具備自尊心與自信心兩個(gè)條件!
謝甫琴科是俄國著(zhù)名詩(shī)人。他的詩(shī)表現了對故鄉的熱愛(ài),和對沙皇的反抗。有一天,沙皇召見(jiàn)他。文武百官和各使臣都向沙皇彎腰鞠躬致敬,只有謝甫琴科一個(gè)凜然站在一旁,沙皇大怒,問(wèn)道:“你怎么不彎腰鞠躬?”謝甫琴科沉著(zhù)回答:不是我要見(jiàn)你,而是你要見(jiàn)我,如果我也象周?chē)腵這些人一樣,在你面前深深彎腰,請問(wèn),那你怎么能看得清我呢?”
前世紀重量級拳王喬·佛雷基在比賽前,都會(huì )想到寢室天花板上貼著(zhù)的那張用英文著(zhù)“Yes。Icandoit(我能行)”的大報紙。佛雷基說(shuō):“哪怕是受到猛烈的一擊,只要想到這幾個(gè)字,便會(huì )產(chǎn)生一種奇妙的力量!睆亩驍κ。自尊使我們能更好的立身社會(huì ),自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應該實(shí)事求是的認識自己。
楚蘭生于深林,不以無(wú)人而不芳;君子修道立德,不以窮困而變節。在生活中,我們應該尊重自己,維護自己的人格尊嚴,不容許別人侮辱和歧視的心理狀態(tài)。具有自尊心的人,能夠積極履行個(gè)人對社會(huì )和他人應盡的義務(wù),為人處世光明磊落,并對工作有強烈責任心;在學(xué)習方面,能夠發(fā)揚自覺(jué)、勤奮、刻苦的精神。
讓我們做一個(gè)自尊、自愛(ài)自強的人吧!
自尊作文600字 篇2
小學(xué)三年級經(jīng)歷過(guò)的一件事,在內心深處,久久不能忘懷。這件事,讓我學(xué)會(huì )了做人要誠實(shí),懂得了自尊自愛(ài)。
那是爸媽有事的晚上把我放在姑姑家借宿,姐姐住校,姐姐的漫畫(huà)書(shū)是我感興趣的,于是就很痛快地去了姑姑家。
姑姑看到我很高興,忙不迭地拿水果和零食招待,趁爸媽和姑姑寒暄的時(shí)候我一頭扎到了姑姑家的書(shū)房,埋頭在漫畫(huà)書(shū)的世界里,都不知道爸媽什么時(shí)候離開(kāi)的。
臨睡覺(jué)的時(shí)候,我發(fā)現書(shū)房的桌子上有幾張錢(qián)隨意放在那,我想這是不是姑姑和姑父誰(shuí)丟的呀,正巧有幾本漫畫(huà)書(shū)是我心儀已久的,撿來(lái)就可以去買(mǎi)了,反正也不會(huì )有人知道吧,鬼使神差,我把錢(qián)裝進(jìn)口袋里。
躺在床上,我心里很忐忑,想會(huì )不會(huì )姑姑特意放那兒有用的呀,被知道怎么辦,在這種翻來(lái)覆去中我昏昏沉沉地睡過(guò)去。
第二天早晨就聽(tīng)姑姑在書(shū)房嘀咕:我準備給閨女的卷子錢(qián)怎么沒(méi)了?嘀咕完姑姑特意看了我一眼,我慌忙搖著(zhù)頭,心卻砰砰跳,很想把錢(qián)交出來(lái)但不知道怎么解釋。
洗刷完,姑姑拉著(zhù)我蹲在我面前,溫和慈祥地看著(zhù)我說(shuō):“凱凱,姑姑的記性不好,把給姐姐的錢(qián)忘放哪兒了,你能幫姑姑找找嗎?”看著(zhù)姑姑那殷切詢(xún)問(wèn)的眼神,我下意識地點(diǎn)了一下頭,跑進(jìn)書(shū)房。
客廳里傳來(lái)姑姑提示的聲音:凱凱,找找書(shū)桌底下,看是不是被風(fēng)刮下去了?
我握著(zhù)口袋被卷起的幾張錢(qián),沖出書(shū)房,仰著(zhù)頭舉起手里的錢(qián)遞給姑姑:姑姑,我找到了。接過(guò)錢(qián),姑姑那溫和的眼里充滿(mǎn)欣慰和喜悅,摸著(zhù)我的頭說(shuō):“真是個(gè)好孩子,姑姑沒(méi)看錯,都能幫姑姑的忙了!
聽(tīng)著(zhù)姑姑的表?yè)P,心里仿佛壓著(zhù)的.石頭終于落地了,那種戰勝自己的貪念和被認可的驕傲讓我明白了做人誠實(shí)的可貴。還好,自己的一念之差被姑姑用這種于無(wú)聲處的方式溫和解決,維護了一個(gè)少年的自尊。
自尊作文600字 篇3
只用了一個(gè)晚上,我就把《老師您好我的好老師》這本書(shū)讀完了。書(shū)里有很多令人感動(dòng)的故事,特別是《漏掉的三好學(xué)生》,讓我深深地感受到了老師的偉大。
那是發(fā)生在30多年前的事?旆藕倭,南京師范大學(xué)附屬小學(xué)正在召開(kāi)表彰大會(huì )。出生于農民家庭的王強成績(jì)一般,本沒(méi)有評上三好學(xué)生,卻被同學(xué)調戲去領(lǐng)獎。當他興奮地跑上領(lǐng)獎臺,卻發(fā)現是同學(xué)們開(kāi)的玩笑。正當王強不知道該怎么辦時(shí),班主任斯霞老師跑了過(guò)來(lái),連連解釋說(shuō)是因為她粗心,結果漏寫(xiě)了王強的名字,并從自己的'口袋里拔出鋼筆作為獎品獎給了他。從此,這支鋼筆便一直激勵著(zhù)他好好學(xué)習。30多年過(guò)去了,當年那個(gè)成績(jì)平平的孩子,已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的中學(xué)老師。其實(shí)王強早就明白,當年三好學(xué)生的名單上,并沒(méi)有他的名字,是斯霞老師,用一顆細膩的愛(ài)心,維護了他的自尊。
看到這里,我不由想起葉老師維護均彥的事。四年級時(shí),由于均彥上課不認真,致使學(xué)習一直不是很好。期末考試獎勵大會(huì )上,葉老師問(wèn)還有誰(shuí)有進(jìn)步但沒(méi)有被獎勵時(shí),一些調皮的同學(xué)便把均彥推了上去。令大家意外的是,葉老師不但沒(méi)有批評他,反而非常開(kāi)心地給了他獎勵。五年級開(kāi)始了,均彥好像變了個(gè)人似的,上課時(shí)椅子上的釘子沒(méi)了,手舉得勤了,作業(yè)也比以前工整了。雖然五年級的學(xué)習難度比四年級大很多,但是均彥的學(xué)習成績(jì)卻越來(lái)越好。
期中考試結束了,在班級的獎勵大會(huì )上,均彥終于憑借自己的努力站上了領(lǐng)獎臺。葉老師維護自尊的行動(dòng),終于開(kāi)出了美麗的花。
自尊作文600字 篇4
在生活中,很多孩子就像溫室里的花朵,經(jīng)不起磨難,受不了風(fēng)雨。然而,我們只有自立自強,生活才有保障,未來(lái)才有希望。
自立自強,是每個(gè)人應具備的一種美德。3歲時(shí)的莫扎特已開(kāi)始彈琴,6歲開(kāi)始作曲并巡回演出,8歲寫(xiě)下了第一部交響樂(lè ),11歲便完成了他的第一部歌劇,也許有人會(huì )驚嘆。是的,他這么小,同齡的孩子還在媽媽?xiě)牙锎罂、撒嬌,然而莫扎特已?jīng)學(xué)會(huì )自立自強。雖然,莫扎特30多歲就去世了,但這在他輝煌的人生上留了一筆。
自立自強,是走向成功的重要標志。有一位中學(xué)生,在讀小學(xué)五年級時(shí),他的父母就拋棄了他,為什么呢?因為他是殘疾人。但是,它不但沒(méi)有喪氣,反而決定自立起來(lái)。他沒(méi)有錢(qián),就靠自己剪的彩紙賺點(diǎn)生活費。村子里的大人摘花生時(shí),他就幫著(zhù)干點(diǎn)。大人都很欣慰,一個(gè)孩子能這么堅強懂事!原來(lái),是他自立自強的信念支撐著(zhù)他,引領(lǐng)他走向成熟。
自立自強,是為了生存的必然選擇。從前,有一個(gè)18歲的大孩子,從小就跟著(zhù)母親生活,一直都在母親的照顧下長(cháng)大。然而,有一次他的母親要出遠門(mén),但是又擔心他不能生活。于是想出一個(gè)辦法,做一個(gè)大餅子蓋在他的.頭上(好像是“套在脖子是”),這個(gè)孩子也同意了。一天天過(guò)去了,等這個(gè)男孩把餅的邊緣吃光后,他就犯愁了,心里想:再咋辦呢?沒(méi)得吃了。這個(gè)人就這么餓死了?上攵,他不能自立自強,不知道用手把腦袋上中間的餅拿下來(lái)吃,就因為他是在母親的關(guān)愛(ài)下長(cháng)大,他母親什么也不讓他做,才撫養出這么個(gè)“智障”孩子。
可見(jiàn),在生活中,自立自強真的是我們生存的根。沒(méi)有了它,我們就不能適應現實(shí)這個(gè)社會(huì )環(huán)境;沒(méi)有了它,我們的生活就沒(méi)有了保障;沒(méi)有了它,我們的未來(lái)就沒(méi)有了希望。
讓我們做“自立自強”的主人,享受“自立自強”的快樂(lè )!
自尊作文600字 篇5
在這個(gè)大家庭里,誰(shuí)都是有自尊心的,有的人對自己的的自尊心是寶貝得不得了,誰(shuí)都動(dòng)不得!有的就是便宜貨,誰(shuí)愛(ài)動(dòng)誰(shuí)愛(ài)動(dòng)誰(shuí)動(dòng)!而我的自尊心卻是十分強烈!
那還是去年的八月十五,我得了一種病,叫做“面癱”,那時(shí),我不怎么覺(jué)得,但是,當我聽(tīng)到醫生對父母說(shuō):“這個(gè)病急不來(lái),得慢治!”我心想:“慢慢就慢吧,無(wú)所謂!笨烧l(shuí)也想不到的是,因為這個(gè)病,我留下了病根,至今嘴角右邊大笑仍嘴歪,導致誰(shuí)見(jiàn)了我,背地里總要議論:“嘿,歪嘴!”就連同班同學(xué),在一起生活了四年,仍然有時(shí)“哪壺不開(kāi)提哪壺!那時(shí),我的.自尊心總會(huì )讓我的眼睛溢滿(mǎn)淚水,想流下來(lái)。
下午,老師讓選出八個(gè)人參加朗讀比賽,我們小組本選的是我和杜穎。卻因變化改為了我,我上去寫(xiě),韓蕭卻說(shuō):“嘿,以權謀私,耶!”我說(shuō):“這是小組選出來(lái)的!彼f(shuō):“你沒(méi)人杜穎讀得好!”我心想:“是呀!我嘴上有!別出去了!”我便將名字改為了杜穎,但是,后來(lái),組員們認為我應該上去,我心想:“克制一點(diǎn)就行了!”可沒(méi)想到,我讀到激情處,將事情拋到腦后,露出了馬腳,被董雪松指了出來(lái),當時(shí),劉老師馬上替我辯解。但是,我的自尊心還是讓我的眼溢滿(mǎn)了眼淚,我強忍著(zhù)沒(méi)讓眼淚流下來(lái)!
但是,我的自尊心去受到了極大傷害,雖然他是無(wú)意的,但是他畢竟再次刺痛在我那已不能再受傷的傷疤上,狠狠的刺了一下,讓我認為我有病,不能參加比賽!
最后大家選中我參加比賽,對我的肯定和信任,再一次將我的傷口愈合了!
自尊作文600字 篇6
自尊,我們每個(gè)人都有,無(wú)論大人小孩,無(wú)論成績(jì)好壞,無(wú)論長(cháng)相美丑,無(wú)論……,因為我們都想做堂堂正正的人,所以每人都有自尊。
當我們的自尊受到了傷害時(shí),我們的內心就會(huì )涌起不受尊重的感覺(jué),很難過(guò)很難過(guò)……
那是三年級剛開(kāi)學(xué)的`時(shí)侯,剛分的班,新的老師,新的同學(xué)面孔,讓人興奮上課了,音樂(lè )委員起了歌,我們唱了起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)了,教室里的歌聲嘎然而止。我有些得意洋洋,剎不住車(chē)了,繼續哼著(zhù)。新老師想給我們來(lái)個(gè)“下馬威”,大喝一聲:“誰(shuí)在哼歌?”同學(xué)們紛紛指向我。我仿怫從天上一下子掉到了地下。老師讓我去罰站,我乖乖地站到后面。我覺(jué)得很后悔,也很傷心,卻沒(méi)有看見(jiàn)黑板上的數學(xué)作業(yè),晚上回家就沒(méi)有寫(xiě)。
第二天早上,在渾然不知中,倒霉的事接著(zhù)降臨到我頭上。因為交不上數學(xué)作業(yè),我又被數學(xué)老師吼了一頓,還被罰在角落里,趴在地上寫(xiě)三遍數學(xué)作業(yè)。因為這是我上學(xué)以來(lái)第一次受這樣的懲罰,趴在地上,心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味,至今想起來(lái)還想掉幾滴眼淚。
假如時(shí)光倒流,我想告訴老師,家長(cháng),當你們發(fā)現我們犯的錯誤時(shí),不要那么武斷,問(wèn)清原因再處罰好嗎?
假如時(shí)光倒流,我也想檢討一下我自己,高興的時(shí)侯千萬(wàn)不要得意忘形,否則樂(lè )極生悲。
假如時(shí)光倒流,我想讓自己變的膽大一些。在受到處罰和誤會(huì )以后不要只顧去傷心了留一些勇氣,去跟老師解釋一下,更希望老師能耐心聽(tīng)我解釋?zhuān)灰僖淮蝹业淖宰鹦。愿我們在自尊心受到傷害時(shí)都能通過(guò)很好的辦法找回失去的自尊心,而不要讓傷害永遠繼續。
自尊作文600字 篇7
事情很簡(jiǎn)單,因為自己在家偷偷的玩電腦時(shí)被媽媽發(fā)現了,狠狠的把屬于我親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑥膩?lái)都是溫柔的媽媽奪走了!媽媽對我很冷漠,更多的是無(wú)情,但我都默默的承擔了,我就當時(shí)自己的懲罰吧!懲罰久了,自己的內心也許會(huì )好過(guò)一些的!我不知道事情會(huì )像晴天霹靂般降臨在我的頭上,我知道這天遲早也是要來(lái)到的,天空是公平的,大地是公平的。我做了不應該做的事情,他們也是看在眼里,急在心里,為了不讓我做出更多“傷天害理”,掩埋真相的事情,他們真的給了我一個(gè)很沉痛的“響雷”,或許是警鐘,或許是很真誠的告誡,或許是對于我而言想讓我徹徹底底的進(jìn)行反省……這是正確的,這場(chǎng)傾盆大雨在響雷之后下的真的很及時(shí),他澆滅了我的`黃金夢(mèng),澆滅了愛(ài)幻想的我,他們要讓我認識一個(gè)原來(lái)很讓人放心的我!我要感謝這場(chǎng)傾盆大雨,讓我不會(huì )越陷越深!
在我眼里,媽媽就像天使一樣,指引我方向的天使。我知道家里并不富裕,我很節省,您更為了讓我豐衣足食舍棄了太多太多,你為我付出了太多,但您無(wú)怨無(wú)悔,你把我當成了“優(yōu)質(zhì)股”,說(shuō)要長(cháng)期投資,你的一舉一動(dòng),我都很清楚很清楚,你對我,就像地球媽媽對人類(lèi)般無(wú)微不至的呵護,而我卻成了一次有一次讓您心灰意冷的“罪魁禍首”。每次您都原諒了我,但每一次我都又再一次傷了你的心,我知道這是對于一個(gè)母親來(lái)說(shuō)最殘忍的事情了。您對于我來(lái)說(shuō)就是我的一切我從來(lái)就未想過(guò)你哪一天真的放棄了我,你是我生命中不可缺少的一大部分,對于我來(lái)說(shuō),沒(méi)有你,也不會(huì )有我。一次次的悵惘灰天讓你對我一次次失去了信心,當你每次想把我當作股票賣(mài)出去的時(shí)候,每次卻又心軟,給了我一次又一次的機會(huì ),而每一次的機會(huì )又從我的之間中溜走,我的不珍惜,我的孩子氣,讓你傷透了心!
自尊作文600字 篇8
一個(gè)人,自尊是他的魂,自愛(ài)是他的根。如果一個(gè)人沒(méi)有自尊自愛(ài)的信念,那么其他的一切便無(wú)從談起了。
初一的時(shí)候,我的學(xué)習成績(jì)差到了我無(wú)法形容的地步,但我卻顯得十分悠閑,整天笑嘻嘻的像一個(gè)紈绔子弟,同學(xué)給我起了一個(gè)有損我人格的綽號。而臥卻欣然接受,還經(jīng)常像一個(gè)小丑一樣都別人笑,最可笑的是我居然將他作為表現我豁達樂(lè )觀(guān)的方法?晌覅s奇怪為什么我得不到他人的尊重。直到有一次,我的老師說(shuō):“自尊自愛(ài)是一個(gè)人的品德,整天在那吊兒郎當的,有意思么,你是不是不要臉!
這句話(huà)在我的大腦中回響,又輕輕地撫過(guò)我的心田,掀起滔天巨浪,在感激的`前浪中夾雜著(zhù)后悔的后浪。忽地,又有一陣充滿(mǎn)羞愧的大風(fēng)卷過(guò)。我的目光在地面上游走,似乎想找一條地縫鉆進(jìn)去。
走進(jìn)教室,刺眼的燈光將我罩住,我突然發(fā)現如此之大的教室中竟沒(méi)有我的立足之地。
放學(xué)了,我背起書(shū)包,瘋了一樣沖了出去,將同學(xué)和教室一同甩到后面,直到我跑得精疲力竭時(shí)才停下來(lái),在寒風(fēng)中一點(diǎn)一點(diǎn)地想著(zhù)我的所作所為,耳邊回響著(zhù)那句話(huà):“你是不是不要臉!蔽以跓o(wú)邊的黑暗中走著(zhù)……。
從那天起,我開(kāi)始了改變,上課時(shí)閑談溜號的時(shí)候少了許多,課間出去也沒(méi)有那么勤了,而節省出來(lái)的時(shí)間則進(jìn)行學(xué)習,而且我也開(kāi)始拒絕那個(gè)綽號。
每當我想偷懶時(shí),我會(huì )問(wèn)自己“你是不是不要臉,你就不能好強一下么?就不可以尊重一下自己?”從那以后的一段時(shí)間后,我的學(xué)習之路越走越平坦,我的學(xué)習之船也航行的越來(lái)越快。雖然,經(jīng)常有人嘲笑:“你不用裝好學(xué),有什么用呢,你學(xué)不學(xué)都是這個(gè)樣子!
我很慶幸,因為我頂住了壓力,我更慶幸,因為我及時(shí)認識到了自尊自愛(ài)是人的起始點(diǎn),一個(gè)人要想讓別人尊重你,就首先自己尊重自己。做人要從學(xué)習自尊自愛(ài)開(kāi)始。
自尊作文600字 篇9
周末,去夢(mèng)溪路上課,中午時(shí)分,跟田田一起坐車(chē)回家,碰到了個(gè)令人哭笑不得的人。
是個(gè)中年大叔,衣衫還算整潔,戴著(zhù)眼鏡,頗有幾分學(xué)者風(fēng)范,一開(kāi)口確是真真雷到我們了:“小姐們,能不能給我點(diǎn)錢(qián)?”我們只當騙子,不予理睬,只是走,不曾想那男人跟在后面不停地說(shuō),他是來(lái)鎮江打工的,沒(méi)找到工作,又無(wú)依無(wú)靠,好久沒(méi)有吃飯了......我們還是動(dòng)了惻隱之心,萬(wàn)一是真的呢?丟下五塊錢(qián),飛似地逃了,生怕那人是個(gè)人販子什么的,遠遠地聽(tīng)到謝謝,我心里確是百味交雜。
那個(gè)大叔跟我爸差不多大,他卻放下了自尊向我們這些小姑娘乞討,要是換了我,絕對做不到!何況他看上去也絕不像個(gè)需要乞討的人,也許他找到過(guò)工作,嫌苦嫌累就不做了,也許他跟南大的那個(gè)行乞的`熱能博士一樣,“只想過(guò)最簡(jiǎn)單的生活”......不管怎么說(shuō),他都像是個(gè)可以自食其力的人,難道不能去餐館里端盤(pán)子嗎?到底是我耳根軟,還是給了他錢(qián),這么一想我好像又錯了我就不應該給他錢(qián)這樣他就不會(huì )有那種不勞而獲的心理,從而也就會(huì )去自食其力
回來(lái)的路上,田田跟我開(kāi)玩笑,說(shuō)不定還真是個(gè)博士呢,我只淡淡一笑。
有人說(shuō)“大丈夫能屈能伸”,但我想決計不是像這位大叔一樣,放棄了自尊,在世人面前扮演著(zhù)小丑。他拋棄了自己的尊嚴,只為獲得一張薄薄的紙幣,在我看來(lái),這簡(jiǎn)直是一種恥辱!也許生活很無(wú)奈,但這樣的行為讓我感到了深深的悲哀。
我倒希望這位大叔是個(gè)騙子了,不然總不能安心,騙子可以裝成那樣,我還好受些。
自尊,不該輸給人民幣!
自尊作文600字 篇10
當流星劃過(guò)天際,我錯過(guò)了許愿;當浪花拍擊巖石,我忘了祝福;當精彩的故事講了一遍,我錯過(guò)了聆聽(tīng)。
從小學(xué)到中學(xué),我一直都在錯過(guò),錯過(guò)展示才能的機會(huì ),錯過(guò)一些精彩的瞬間,也因為錯過(guò),讓我丟失了一份美好的友誼,這一切的罪魁禍首都是“面子”。
說(shuō)實(shí)話(huà),我不知道面子與自尊的差別在哪里,但我明白它們有最基本的本質(zhì)區別。面子這種東西由很多種材質(zhì)做成,薄如蟬翼,是最需要小心保護的。然而,讓人懷疑的是,如此輕且薄的東西卻又為何重如千斤,舉得起來(lái)又難放下,死撐大概指的就是這個(gè)了。而人們慣常的毛病就是死要面子=死撐,這千斤重的.面子在我眼里應是重如泰山的,我是很外在的一個(gè)人,所以在別人面前,也是有些凜然高居,不可一世的感覺(jué)吧!也為了面子,我丟了我的朋友……
星期六的夜晚,老師在QQ上告訴我,我對朋友的態(tài)度有問(wèn)題,我一直都認為我自己對朋友可謂是“鞠躬盡瘁,死而后已”,但在別人的眼里,我卻還是一個(gè)有缺陷的人,我一直對自己說(shuō)一句話(huà):“對朋友,就要用真心包裝自己”。這句話(huà)伴隨我走過(guò)人生每一個(gè)坎坷的路程,但是這次,不知道能否闖過(guò)……
對于自尊,我用盡全省力氣在保護他,不讓他受一絲一毫的損害,哪怕是風(fēng)吹一下,動(dòng)了位置,我都會(huì )大發(fā)雷霆,我記得名人曾說(shuō)過(guò):“自尊是一張臉,如果臉上有了瑕疵,那你一定會(huì )用盡全力擦去”,對,臉對誰(shuí)都一樣重要,如果你走在大街上,聽(tīng)到別人指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō):“咦!那個(gè)人好丑,臉好臟”……之類(lèi)的話(huà),那你的心又會(huì )怎么想呢?自尊也是如此。雖說(shuō),放下自尊,會(huì )取得某些瞬間的幸福,如“錢(qián)呀!管職”什么的,但為了我平凡的幸!宰,我是不會(huì )違心之行的。
自尊作文600字 篇11
當看到這個(gè)題目時(shí),你們也許會(huì )想,我的神經(jīng)是不是搭錯了。我會(huì )肯定地告訴你:不,我想和大家談的的確是《稍掩“自尊”》,因為我有充實(shí)的理由。
自尊,大家肯定都有。但是,有時(shí)也該把它包起來(lái),這就是忍讓?梢哉f(shuō),用微笑面對挫折是一種極高的人生境界。我認為,一個(gè)人首先要懂得忍讓?zhuān)缓蟛攀亲饑。彎曲不是逃避,彎曲不是懦弱,而是智慧?表現。
從古到今,有多少鮮活的例子來(lái)證明這一點(diǎn)。越王勾踐忍氣吞聲,臥薪嘗膽,一舉擊敗吳國。難道能說(shuō),他就是膽小和懦弱的代表嗎?再說(shuō)韓信忍受跨下之辱;藺相如容忍廉頗的羞辱……哪個(gè)不是鐵生生的例子。
現代社會(huì )已經(jīng)越來(lái)越先進(jìn)了。過(guò)去的小平房已變成了高聳入云的大樓,最少也有三、四層,樓層高了,危險也就越來(lái)越大,最可能被雷擊中。所以,人類(lèi)發(fā)明了避雷針。避雷針是利用自己的身體讓電流流到地面,被地面吸收的原理來(lái)保護大樓的。我們試想一下,如果避雷針硬要接收并容納電力,也許就會(huì )造成“針毀樓亡”的慘劇。
大自然中的忍讓事例更是數不勝數,那我就簡(jiǎn)單說(shuō)一下吧,有一個(gè)山谷,西坡長(cháng)滿(mǎn)各種雜樹(shù),東坡卻只有雪松。這是因為,每逢下雪東坡的雪總比西坡大,積雪把不會(huì )彎曲的雜樹(shù)都壓折了,壓死了,只有雪松董得彎曲所以活了下來(lái);西坡雪小,積雪壓不斷樹(shù)枝,所以雜樹(shù)也都活了下來(lái)。這只能說(shuō)明:有時(shí)可以通過(guò)正面抗爭去戰勝困難。但是有時(shí),也要像雪松那樣先彎曲一下,以求反彈的機會(huì )。
但是,也不能一味地忍讓或把忍讓“埋藏”起來(lái),只有把忍讓和自尊結合起來(lái),才能做一個(gè)完完整整的人,所以我說(shuō)“稍掩‘自尊’”。
自尊作文600字 篇12
“媽媽?zhuān)瑢Σ黄鹧!我不該這么說(shuō)你的”我牽起媽媽的手,輕輕地搖了起來(lái)
“媽媽?zhuān)鹊任!”我向媽媽跑了過(guò)去,和媽媽一起走向了理發(fā)店,去洗洗頭發(fā)。到了理發(fā)店
“咳咳!給我和我幺女洗個(gè)頭發(fā)吧!”說(shuō)著(zhù),媽媽便走進(jìn)了洗頭室,坐在洗頭機器上。剛一躺下,一位頂著(zhù)個(gè)啤酒肚,身穿黑色運動(dòng)服的年輕叔叔,突然隨意地道了一句:“你嘞個(gè)腿腿好巴適,好安逸哦!小腿的肉一抖一抖的,長(cháng)胖了嗦(四川話(huà))!
“呵呵呵!”媽媽的眼中掠過(guò)一絲自卑,尷尬地笑了笑,繼續看起了手機,似乎是為了回避那位叔叔的.話(huà)。
洗完了頭發(fā),我和媽媽一起走出了那家理發(fā)店。走在回家的路上,媽媽一直默默無(wú)語(yǔ),我也不知該說(shuō)什么,那場(chǎng)面死氣沉沉的。
“哈哈哈!哈哈哈!媽媽?zhuān)B那個(gè)叔叔都說(shuō)你胖了,媽媽?zhuān)阏f(shuō)你胖不胖?哈哈哈!”我情不自禁地想起了剛才在理發(fā)店發(fā)生的事情。
“我真的很胖嗎?唉!”媽媽低頭望了望自己的大腿,或許也覺(jué)得自己很胖吧!
“你真的很胖,看你那大象腿就知道了!蔽抑噶酥笅寢屇恰爸油取被卮鸬。
“我不胖!更何況我已經(jīng)很努力在減肥了!”媽媽沖著(zhù)我大吼大叫,扭頭就走。我靜下心來(lái)認真地想了又想:也是,媽媽是因為生了弟弟才會(huì )長(cháng)胖的。我這不叫用激將法,而是傷了俺老媽的自尊心呀!我應該去鼓勵鼓勵媽媽不要放棄減肥才對,而不是去打擊媽媽?zhuān)覒摓閯偛耪f(shuō)的話(huà)去給媽媽道歉的。嗯!就這樣辦吧。希望媽媽能原諒我。
“媽媽?zhuān)Σ黄!我我不該這么說(shuō)你的,你能原諒我嗎?”媽媽只是微微一笑,扭頭走開(kāi)了。
從此以后,我再也沒(méi)有在媽媽面前提她長(cháng)胖了。因為我知道今天這件事也是我捅婁子,我也不想再讓媽媽為身材而苦惱。
自尊作文600字 篇13
自尊,充實(shí)著(zhù)你的心靈,但或許一次抉擇,一次放下,你的自尊就會(huì )在踐踏中消散。那一次,我找回了自尊。
頭頂上的頂散發(fā)出來(lái)自熾的空,似乎凍結了時(shí)間。手中的卷子滿(mǎn)是折痕,但是目光卻是那樣的失神。老師的目光中,或是失望,或是憤怒。訓斥聲一直在拷問(wèn)著(zhù)我的心靈。這聲音似乎被我排斥在耳外,但是心靈的那份充實(shí),一直在被踐踏著(zhù),消散著(zhù)……
那一次,我失去了自尊,正是自己的一次失誤,讓我感受到了自尊的無(wú)價(jià),感受到了失去的痛苦。
窗外,淡淡的月光令黑暗變得粘稠,只有這小屋中一點(diǎn)微弱的燈光漂白了四壁。手指的青白色似乎是被夜魔抽干了血液,酸痛感早已切斷了我與神經(jīng)的聯(lián)系,只有那強烈的睡意在心中萌發(fā),試圖吞噬我的清醒。手依然在高速地晃動(dòng)著(zhù),筆尖與紙張摩擦的聲音,宛若風(fēng)吹過(guò)紗帳,催人入眠。眼皮之間的小打小鬧也漸漸停了下來(lái)。呼吸,均勻了;夜,深了。只有那微弱的燈光,搖曳著(zhù),搖曳著(zhù)……
功夫不負有心人,時(shí)間,會(huì )帶走你擁有的,也會(huì )給你想要的——包括我丟失的自尊。
教室頂部的燈,散發(fā)出的`燈光被耀眼的陽(yáng)光所遮蓋,但這次,歡呼聲打破了之前的寂寞。一個(gè)讓我滿(mǎn)意的分數幫我重拾自尊。老師的欣慰,我心中的欣喜,一切都是那樣自然。上揚的嘴角,笑聲窗外的鳥(niǎo)兒的歌聲一般動(dòng)聽(tīng);淡淡的酒窩,充滿(mǎn)笑意的目光,無(wú)不在閃耀著(zhù)勝利者的驕傲。從窗口吹進(jìn)來(lái)的風(fēng),吹動(dòng)著(zhù)手中的試卷,欣喜與自尊也在風(fēng)中高歌著(zhù),高歌著(zhù)……
自尊,它是神秘的,也是無(wú)價(jià)的。當你擁有時(shí)它的價(jià)值還不及一寸發(fā)膚,但當你失去時(shí),你才明白,它千金難換!那一次,我找回了自尊。
自尊作文600字 篇14
歲月如河,繁華若夢(mèng)。我們總是拼了命地想要得到一些什么,卻不曾發(fā)覺(jué),有些珍貴的東西,正被我們一點(diǎn)一點(diǎn)丟棄。那就是,自尊。
夜幕降臨,華燈初上。城市沒(méi)有了白天的喧鬧,有的只是悠閑散步的人們和幾縷夜晚的清風(fēng)。
我走上天橋,倚著(zhù)欄桿,看著(zhù)橋下的車(chē)水馬龍,心中油然而生一種“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的情懷,我不禁感嘆這城市夜晚的壯麗景象。轉過(guò)身,欲換個(gè)角度欣賞。卻發(fā)現不遠處有一個(gè)中年男子,跪坐在地上,他雙手殘疾,雙袖孤零零的擺著(zhù),前方地上放著(zhù)一個(gè)破舊的`碗。他低著(zhù)頭,安靜地跪著(zhù)。來(lái)往匆匆的行人,有人施舍一兩塊錢(qián),有人頭也不回就走了。這畫(huà)面觸動(dòng)了我的心,我將手探入口袋中,希望能掏出幾個(gè)硬幣來(lái),哪怕一個(gè)也好,可口袋里空空如也。我只好嘆息:“只能下次了!”
當我再次抬頭時(shí),發(fā)現那男子也抬起了頭,還左顧右盼地?赡苡捎谔焯,他并沒(méi)有發(fā)現我——沒(méi)有發(fā)現遠處還有一個(gè)同情他的人?匆(jiàn)四周沒(méi)人,他瞅瞅碗里的錢(qián),站起身來(lái),那兩只“斷了”的手竟硬生生從袖子里“長(cháng)”了出來(lái)。我驚呆了!只見(jiàn),他用那完好無(wú)損的手端起碗,將錢(qián)塞入口袋,轉身走了。
我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,趕忙跟了上去。
在另一條街道口,依舊是他,依舊跪在地上,依舊是那個(gè)破碗他還在用他那“斷了”的雙手,博取路人的同情。
我背過(guò)身去,眼角流下兩行清淚。是我太傻了,還是這個(gè)世界變化得太快?人們到底在追求些什么?為什么反倒丟失了那些本不該丟失的東西呢?
我走上來(lái)時(shí)的路。竟然發(fā)現,在那條路上,灑了一地的——是蒼白的自尊。
自尊作文600字 篇15
我美麗,因為我學(xué)會(huì )自尊,我美麗。
自尊是一種內在的理念,它看不見(jiàn),摸不著(zhù),然而,我們又可以隨時(shí)隨地地感受到它的存在。
每一個(gè)生命都應該擁有自己的自尊,可以說(shuō),沒(méi)有自尊的人是不完美的。我們知道,只有真正具有強烈自尊心的人才能真正做到。不管自己從事什么樣的職業(yè),不管自己處于什么樣的地位,如果都能坦然與人交往,就會(huì )贏(yíng)得自尊。正如丁遠峙在《方與圓》中所說(shuō)的:“我們可以寄人籬下可以求人也可以迎合人甚至聰明人有時(shí)還會(huì )想辦法讓別人覺(jué)得他比自己聰明,但在做這一切時(shí),必須注意不能讓人因此而瞧不起我們,我們要讓他們感覺(jué)到哦們心中擁有自己的尊嚴,讓他們覺(jué)得我們是有分量的,這樣他們才會(huì )尊重我們!
自尊是我們活著(zhù)的精神支柱,唯有自尊才能贏(yíng)得自愛(ài)·自信·自強。因而,維護我們的自尊,實(shí)際上就是維護我們做人的價(jià)值,屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人假設沒(méi)有自尊,那就會(huì )一無(wú)價(jià)值”。
作為初中生,我的學(xué)習成績(jì)總是十一·二名,算是中等生,但對于班里的`尖子生,我仍會(huì )極其自然的談話(huà)·做事,因為我知道:不管是學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)生,還是中等生,甚至是差生,區別只是成績(jì)的不同,況且成績(jì)是可以改變的,因此在尖子生前我們不需要有任何的約束。就像通常說(shuō)的那樣:“人不能有傲氣,但不可無(wú)傲骨”所謂傲骨,我認為:其實(shí)也是自尊的意思吧!
學(xué)會(huì )自尊,它會(huì )使你不會(huì )被人鄙視,能在人面前挺直腰桿。
學(xué)會(huì )自尊,它會(huì )使你的生活處處充滿(mǎn)陽(yáng)光,人生更有價(jià)值。
想要做生活的強者,那么,要先從做個(gè)有自尊的人開(kāi)始,懂得自尊的人是美麗的!
我美麗,因為我學(xué)會(huì )自尊!
自尊作文600字 篇16
“先找個(gè)工作吧!”他想。
于是,他來(lái)到了權力有限公司。
“你叫自尊?”權力邊看資料邊摸著(zhù)油光發(fā)亮的頭發(fā)。
“是的!
“你走吧!我們不能錄用你!睓嗔Τ粤Φ赝α送ζ【贫。
“為什么?”
“因為你是自尊!”
自尊又帶著(zhù)資料到了虛榮有限公司,美麗、高貴的虛榮小姐接待了他,他自信的遞上自己的資料。
“噢,你是自尊!對不起,我們不能錄用你!
“為什么?”
“因為你是自尊!”
自尊又鼓起勇氣走進(jìn)了“地位有限公司”。
“自尊?你是自尊?我們不聘人了!
“可門(mén)外的招聘……”
“好了,反正我們不會(huì )聘用你!”
“為什么?”
“因為你是自尊!”
從地位公司出來(lái)后,自尊感到了困惑,為什么他們都不接受我?
“自尊,我帶你去看些東西!睍r(shí)間老人帶著(zhù)自尊來(lái)到權力有限公司。此刻,權力正挺著(zhù)大腹神情呆滯地站在一個(gè)角落里,凌亂的頭發(fā)掩不住他內心的恐慌,昔日的風(fēng)采已經(jīng)不見(jiàn)了。公司的.大門(mén)上貼著(zhù)封條。
時(shí)間老人又帶自尊去了虛榮、地位的公司……
以往華麗的地方現在只余蕭條一片。
“這是為什么?”
“自從人類(lèi)把你趕出門(mén),權力、地位、虛榮便開(kāi)始胡作非為,濫用權力、地位以滿(mǎn)足自己的虛榮心。遺憾的是,他們不知道沒(méi)有了自尊的結局只能是失敗!
“可是現在我該去哪里呢?”
“呵呵,你該回家了,人類(lèi)已經(jīng)認識到了錯誤,讓我來(lái)叫你回家!睍r(shí)間老人輕撫著(zhù)斑白的胡須,笑吟吟地走了。
望著(zhù)輝煌的城市,自尊明白了……
自尊作文600字 篇17
他,應該是我人生中遇見(jiàn)最重要的人;他,是啟發(fā)我人世間的哲理;他如那崇高的強者,而我像一只渺小的螞蟻,我比不上他!
那時(shí),我看不起所有的乞丐,我覺(jué)得這種人就要遭世人拋棄,它們的出現破壞了城市的美觀(guān),當我看到乞丐和拾荒者在垃圾桶里翻垃圾時(shí),我就會(huì )感到肚子里一陣翻江倒海。不過(guò),直到我遇到了他,使我改變了對乞丐的看法,不在輕蔑他們。
那天,我和我朋友來(lái)到廈門(mén),手拉手哼著(zhù)歌,走進(jìn)了地下通道,一進(jìn)去我就聞到一陣陣令人嘔吐的味覺(jué),不禁皺了皺眉頭,涂涂舌頭!澳憧此麄兒每蓱z啊,我們給他們一點(diǎn)幫助吧!逦业呐笥褢z惜又同情說(shuō)到。此時(shí)我的心里有100萬(wàn)個(gè)不愿意,但又不想掃他的興,就拉長(cháng)臉:“好吧!蔽倚⌒囊硪淼睦@了過(guò)去,生怕踩到,那些都是蒼蠅的垃圾。
我看到我的朋友一個(gè)接一個(gè)給他們錢(qián),“這就是所謂的幫助,不勞而獲的收獲!”那些乞丐如同餓狼一般,貪婪地把錢(qián)奪過(guò)生怕有人搶他錢(qián)一樣,這讓我對他們的印象又壞了不少。
我想趕快給這些人錢(qián)就走,離開(kāi)這個(gè)令人厭惡的鬼地方,我看到了一位正在撿瓶子的大哥哥,他穿著(zhù)一件洗的變白的`校服,一件灰色的褲子,這個(gè)人已經(jīng)是這群人最干凈的了。
我走上前去看:“給你錢(qián)!蔽也粷M(mǎn)的說(shuō),他抬起頭瞪了我一眼:“我有手,我可以養活自己,不需要你的錢(qián)!蔽毅蹲×,呆呆的站在那里,直到我朋友來(lái)叫我時(shí),我才清醒過(guò)來(lái):“他人呢?”我自言自語(yǔ),我朋友說(shuō):“什么?”我對她說(shuō)沒(méi)什么,我們一起回酒店了。我無(wú)法忘記那個(gè)有自尊心的哥哥,我也不會(huì )再看不起乞丐了。
他教育了我,不觸犯每一個(gè)有自尊心的人,拾荒者也是為了家人出來(lái)?yè)鞏|西,他們用自己的手養活家人,有什么羞愧!
自尊作文600字 篇18
“自尊自愛(ài),作為一種為求完善的動(dòng)力,是一切偉大事業(yè)的淵源!蓖栏衲蛟@樣說(shuō)過(guò)。同學(xué)們,你們愛(ài)自己?jiǎn)?我愛(ài)我自己,并且我很有理由。
我愛(ài)我自己,因為我愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作。讀《詩(shī)經(jīng)》、《論語(yǔ)》作為自己?jiǎn)⒚傻臅?shū),讓我領(lǐng)略了中華文化的博大精深和震撼心靈的力量;讀《城南舊事》、《茶館》讓我深深品味了濃濃的民俗文化;讀《童年》、《海底兩萬(wàn)里》讓我領(lǐng)悟了外國名著(zhù)的藝術(shù)魅力。我喜歡唐詩(shī)宋詞,喜歡“山不在高,有仙則名……”的劉禹錫,更欣賞周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》。每每在《出師表》中感慨不已,更加崇敬諸葛孔明先生。有了這些文學(xué)上的積累,于是我熱愛(ài)寫(xiě)作,寫(xiě)作文對我而言是一種與自己心靈的交流,愜意而暢快。
我愛(ài)我自己,因為我有良好的心理素質(zhì)。每次小提琴、音樂(lè )素養考級時(shí),同伴們緊張的樣子絲毫不影響我,反倒每次的成績(jì)出來(lái)我會(huì )比平時(shí)練習的還要好些。我的音樂(lè )素養老師說(shuō)我有一對別于一般人的好耳朵,聽(tīng)音聽(tīng)得準極了,難度大的'和弦,老師的鋼琴聲一停,我就能準確無(wú)誤地寫(xiě)出來(lái),同伴們都很佩服我,我也喜歡我這對靈敏的耳朵。
我愛(ài)我自己,因為我是班里公認畫(huà)畫(huà)最好的。雖然我沒(méi)有參加過(guò)美術(shù)班的學(xué)習,但是我非常喜歡畫(huà)畫(huà),從一年級起每年學(xué)校的繪畫(huà)大賽,我都是班里唯一獲獎的,今年我還獲得了“最佳創(chuàng )意獎”,在學(xué)校展示欄里現在還有我的兩幅作品呢!拿起心愛(ài)的畫(huà)筆,我將用它繼續描繪多彩的快樂(lè )童年。還有,我的五子棋下的也很棒哦。
當然我的缺點(diǎn)與不足也有不少,我會(huì )不斷挖掘出它們幫助自己進(jìn)步。法國大作家蒙田在《蒙田隨想》中寫(xiě)道:“自愛(ài)者方能為人所愛(ài)!钡甘澜绯錆M(mǎn)愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)別人!
自尊作文600字 篇19
自尊充實(shí)你的心,但也許一旦你做出選擇并放下它,你的自尊就會(huì )在踐踏中消散。那一次,我找到了我的自尊。
頭部頂部從熾熱的空氣中輻射,這似乎凍結了時(shí)間。我手里的紙上滿(mǎn)是折痕,但我的眼睛卻分神了。老師的眼睛不是失望就是憤怒。譴責的聲音一直折磨著(zhù)我的心。這個(gè)聲音似乎被排除在我的耳朵之外,但我內心的豐富卻一直被踐踏和消散。
那一次,我失去了自尊。是我自己的錯誤讓我感受到了無(wú)價(jià)的自尊和失去的痛苦。
窗外,微弱的月光使黑暗變得濃重,只有艙內微弱的燈光使墻壁變白。藍白相間的手指似乎被夜魔吸干了血。疼痛已經(jīng)切斷了我與神經(jīng)的聯(lián)系。只有強烈的睡意在我的心里發(fā)芽,試圖吞噬我的清醒。手仍在高速顫抖,如果風(fēng)吹過(guò)紗布帳篷,筆尖和紙之間摩擦的聲音會(huì )讓人入睡。眼皮間的小騷動(dòng)也逐漸停止了。深呼吸,即使是黑夜。只有微弱的.光,忽隱忽現的,忽隱忽現的功夫才配得上一個(gè)人。時(shí)間會(huì )帶走你所擁有的,給你想要的;包括我失去的自尊。
教室頂部的燈光被耀眼的陽(yáng)光所覆蓋,但這一次,歡呼聲打破了之前的孤獨。一個(gè)令人滿(mǎn)意的分數幫助我重拾自尊。老師的喜悅,我心中的喜悅,一切都是那么自然。上升的嘴角,窗外鳥(niǎo)兒的笑聲和歌唱一般都是美麗的,淡淡的酒窩和微笑的眼睛都閃耀著(zhù)勝利者的驕傲。從窗戶(hù)吹進(jìn)來(lái)的風(fēng)吹著(zhù)你手里的試卷?鞓(lè )和自尊也在風(fēng)中歌唱,歌唱著(zhù)自尊。它神秘而無(wú)價(jià)。當你擁有它時(shí),它的價(jià)值不到一英寸的頭發(fā),但當你失去它時(shí),你明白它很難改變!那一次,我找到了我的自尊。
自尊作文600字 篇20
我想起了我在中學(xué)讀到的一個(gè)真實(shí)故事,這讓我更加了解如何愛(ài)自己。自愛(ài)就是珍惜自己,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生活,自我肯定,不斷追求完美和卓越,過(guò)上美好的生活。
這名婦女在出生時(shí)受了重傷。她說(shuō)不出話(huà)來(lái),嘴巴扭到一邊。他的童年不可能像其他孩子一樣,他必須面對許多引導的眼睛。她的成長(cháng)充滿(mǎn)了痛苦!1002〕〔1000〕然而,他不僅幸存下來(lái),而且還獲得了加利福尼亞大學(xué)的藝術(shù)博士學(xué)位。她用毛筆畫(huà)了許多畫(huà),并舉辦了許多藝術(shù)展覽。他撰寫(xiě)文章并出版選集,實(shí)現了他成為畫(huà)家和作家的夢(mèng)想。
在另一次講座上,一名學(xué)生問(wèn)道;黃博士,你從小就是這樣長(cháng)大的。你覺(jué)得自己怎么樣?您是否曾經(jīng)生氣或怨恨過(guò)她用粉筆把它寫(xiě)在黑板上。我太可愛(ài)了。我的腿又長(cháng)又漂亮。爸爸媽媽非常愛(ài)我。我會(huì )畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字。我有一只可愛(ài)的`貓hellip他寫(xiě)了幾十篇文章。然后寫(xiě)下他的結論:我只看我擁有的,而不是我沒(méi)有的。突然,掌聲響起。他的嘴角泛起一絲微笑,臉上寫(xiě)著(zhù)不可戰勝的驕傲。
我認為生活充滿(mǎn)了愛(ài),生活中有很多自愛(ài)的故事。像這個(gè)女人一樣,他愛(ài)自己,因為她很樂(lè )觀(guān)。樂(lè )觀(guān)可以創(chuàng )造奇跡。如果你想樂(lè )觀(guān),你必須先愛(ài)自己。雖然故事中的女人在正常人看來(lái)很奇怪,身體殘疾,但她愛(ài)自己,覺(jué)得自己有很多優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)人不可能十全十美,她也不可能沒(méi)有優(yōu)勢。因此,她很樂(lè )觀(guān)。
一個(gè)人最重要的是樂(lè )觀(guān)。樂(lè )觀(guān)的話(huà),你會(huì )發(fā)現你的生活是多么豐富多彩,因為你,世界是多么美好!她讓我明白,愛(ài)自己的人必須創(chuàng )造;真正的自我實(shí)現美好的生活。
自尊作文600字 篇21
每一個(gè)正直的人都應該維護自己的尊嚴!R梭
從文章開(kāi)頭,我就被這位與眾不同的農民吸引了。每當我們說(shuō)起農民,或許很多人印象中大概就是穿著(zhù)樸素,頭發(fā)蓬亂,脖子上搭著(zhù)毛巾,一邊察汗一邊揮著(zhù)鋤頭干活,累了就直接坐在田埂上抽煙的形象。但是這位“老農”卻恰恰相反,他大部分時(shí)間穿著(zhù)西裝,還要打領(lǐng)帶,優(yōu)雅地生活。
本以為這位“老農”年輕時(shí)定是個(gè)有知識的城里人,因為一個(gè)農民怎么會(huì )穿得如此周正?怎會(huì )如此優(yōu)雅?但是我發(fā)現自己錯了,只聽(tīng)村干部大著(zhù)嗓門(mén):“他沒(méi)文化,是個(gè)老農,不是退休干部!
一個(gè)不識字的農民裝什么呢?用得著(zhù)穿成這樣滿(mǎn)足自己的虛榮心嗎?我不禁又想。
后來(lái),農民得了肝癌。肝癌是十分痛苦的,很多身患此病的人都會(huì )痛得滿(mǎn)床打滾,但是他從住院的那天起,總是平平靜靜的,疼痛難忍也絕不哼一聲。我想,這便是尊嚴吧,再痛,也讓自己能平靜地笑著(zhù),再痛,也不讓別人看到自己的狼狽,再痛,也不讓自己打滾,顏面盡失。
然而,讓我最震撼的,遠遠不僅于此。去世的`那天,農民似乎已有預感,他依舊不忘對女兒說(shuō),要讓自己干干凈凈,以“體面”的方式離去。這時(shí),我終于明白他為什么而活著(zhù)。老農不知道盧梭,不懂哲學(xué)。但是他的一生中所有的堅持,是不是就是為了最后一刻的尊嚴。
人是要有尊嚴的,從生到死,這是一個(gè)永恒的主題,愛(ài)和恨,道德與非道德,名和利······都擺脫不了對“尊嚴”的追求。
也許我們并不一定懼怕死亡,但是,誰(shuí)也不能保證當死亡來(lái)臨,還有一種意識可以支撐我們最后的尊嚴。但是當生命走到盡頭,仍然堅持著(zhù)以“體面”的方式離去,這是作為一個(gè)人的最大尊嚴。
其實(shí),學(xué)習面對死亡,就是學(xué)習如何面對人生。
自尊作文600字 篇22
每個(gè)人都擁有自尊心,但人與人之間的相處,我們要站在對方的角度,為對方著(zhù)想,特別是小孩子,今天的那一幕,時(shí)常出現在我們眼前,引人深思。
今天上午,我和媽媽一起去吃早餐,在小區的大門(mén)口,一位中年婦女正在指責面前的一個(gè)男孩子:“你說(shuō)說(shuō)你,有幾次考試考到90分的?看看鄰居家王阿姨的女兒,年年都是三好學(xué)生,你為什么就做不到呢?你就是個(gè)沒(méi)用的孩子!”那位中年婦女說(shuō)話(huà)時(shí),男孩一直低著(zhù)頭,肩膀微微地顫動(dòng)著(zhù),手不停地擦拭著(zhù)淚水!鞍,真是的,這孩子即使成績(jì)再差,也不能這樣子傷她的自尊心呀!”我在一旁悄悄說(shuō)道。
我緩緩地向那里靠近,仔細打量著(zhù)這個(gè)不尊重孩子自尊心的媽媽?zhuān)核幸活^長(cháng)長(cháng)的黑發(fā),穿著(zhù)一件白的發(fā)亮的小棉襖,淺藍色的牛仔褲,看上去挺有文化的,但她為什么要這么對孩子呢?在大庭廣眾之下指責孩子,完全不顧及孩子的感受,這樣做對嗎?我百思不得其解。
這時(shí),旁邊一個(gè)圍觀(guān)的`老人再也看不下去了,幫男孩子辯論了,而男孩的媽媽卻不以為然。哎,大人到底明不明白,孩子也是有自尊心,這樣打擊孩子,孩子會(huì )越來(lái)越自卑的。
是啊,自尊心對一個(gè)人是多么的重要啊,那些傷害了別人自尊心的人,能不能換位思考一下呢?現在的孩子都有自己的自尊心,而家長(cháng)們在指責孩子的同時(shí),有沒(méi)有顧及到孩子的感受呢?答案是沒(méi)有。作為父母,都希望孩子能夠更加優(yōu)秀,但孩子犯了錯誤的時(shí)候,希望你們能夠幫助孩子去改正,而不是一味的去指責,畢竟孩子的自尊心是需要家長(cháng)們去維護的。
自尊作文600字 篇23
世界上最名貴的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,尊重是最美的服裝。一個(gè)人如果能懂得尊重,就會(huì )格外珍惜自己的自尊,就會(huì )主動(dòng)維護他人的尊嚴。
尊重是一種高情操行為,無(wú)論是自我尊重,還是尊重他人,那都是一種健康良好的心理狀態(tài)。心靈是無(wú)限廣闊的原野,心靈是颯颯春雨的天際,心靈是放牧人生的草場(chǎng),心靈更是一塊易碎的水晶玻璃,要小心地呵護。
尊重就是對心靈最好的`呵護。每個(gè)人都需要并渴望受到他人的尊重。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):人類(lèi)有許多高尚的品格,但有一種高尚的品格是人性的頂峰,這就是個(gè)人的自尊心。一個(gè)沒(méi)有自尊心的人,也很難受到他人的尊重。自尊即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視侮辱。知恥,是自尊的重要表現。惟有自重,才有自尊。如果一個(gè)人對自己不恰當的行為不知道慚愧,不感到難為情,那就是不知羞恥,這樣的人永遠不會(huì )有自尊。
自尊的人懂得尊重他人,因為他知道要想贏(yíng)得他人的尊重,首先要尊重他人。不尊重他人的人永遠不可能贏(yíng)得他人的尊重。尊重他人就是把他人看成同自己一樣需要自尊。如果你專(zhuān)挑別人的弱點(diǎn)與缺陷來(lái)取笑,那樣既會(huì )傷害別人,對自己也沒(méi)有好處:如果你能欣賞別人的長(cháng)處,不恥笑別人的短處,反而給他鼓勵、期望,這不僅能讓別人感到快樂(lè ),自己的心里也會(huì )感到欣慰,這利人利己之舉,何樂(lè )而不為?
尊重自己是人生的一道底線(xiàn),是人生的一個(gè)亮點(diǎn),自尊無(wú)價(jià)。尊重他人是人生的一門(mén)學(xué)問(wèn),是人生的一片風(fēng)景,尊人優(yōu)雅。
自尊作文600字 篇24
做好自己,遵守規則,做咨詢(xún)的人;堅強生活,點(diǎn)亮未來(lái),做自尊的人;不受引誘,勇往直前,做自尊的人,當然,一件小事也能體現人的自尊。
那是一個(gè)寒冷的冬夜,我和父母準備到外婆家過(guò)年,當時(shí),雪下得很大,大得看不到周?chē)缆返那闆r,我很冷,靠在溫暖的后座上,蜷縮著(zhù)身子,期盼快點(diǎn)兒到達,但事與愿違,就在我們過(guò)馬路的時(shí)候,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛排成一排,準確來(lái)說(shuō)它們是堵塞了,我有些不耐煩的說(shuō):“快點(diǎn)兒沖過(guò)去,不然過(guò)個(gè)十年幾年了也到不了!卑职职琢宋乙谎郏骸霸趺纯梢!遵守規則可是一種行為規范,我們可不能為了逞一時(shí)之勇而危害公共秩序,這真是得不償失!薄翱墒窃偻砭挖s不上年夜飯了,奶奶還在家里等我們呢!”“再晚也要等下去!卑职謭砸愕卣f(shuō)。結果我們還是因為爸爸這一行為遲了20分鐘,奶奶向來(lái)就是一個(gè)很隨性的人,她只要看到孩子們回家,她就高興了,對于吃不吃年夜飯她毫不在意,回家后我把剛才的經(jīng)歷告訴了奶奶,奶奶說(shuō):“你爸做的對!要想做一個(gè)自尊的人!就得先從尊重別人開(kāi)始,子航你也該學(xué)學(xué)啦!卑!一瞬間,我心里似有許多情感不停交織,記憶中的奶奶多么樂(lè )于助人!經(jīng)常把自己攢的錢(qián)捐給山區貧困的孩子們,到她卻從來(lái)都沒(méi)做有損孩子們形象的事,她是一個(gè)自尊的.人,一個(gè)實(shí)實(shí)在在懂得尊重別人的人。
在這天的日記上,我寫(xiě)下了這么一句話(huà):自尊,從日常的一點(diǎn)一滴做起,當然,它也需要我們矢志不渝的努力,對自己一樣,對他人也一樣,我們都應該時(shí)刻保持著(zhù)寬廣的胸懷,做自尊的人,走最亮的路!
自尊作文600字 篇25
貝多芬說(shuō):“我要扼住命運的咽喉,絕不能讓命運是我屈服!
“人”字筆畫(huà)雖然簡(jiǎn)單,內含卻非常復雜。其實(shí)人與人之間最重要的,莫過(guò)于基本的互相尊重。每個(gè)人都有一定的自尊心,要想別人尊重你,你首先要學(xué)會(huì )尊重別人。一個(gè)不懂得尊重別人的人,是絕對不會(huì )得到別人的尊重。人格是一個(gè)人的脊梁,尊嚴可以使人高尚,每個(gè)人都有權捍衛自己的人格尊嚴。尊重他人,并不是自我流失,當你站在鏡子前笑時(shí),鏡子里的人會(huì )陪著(zhù)你笑,當你對著(zhù)鏡子發(fā)怒的時(shí)候,鏡子里的人一樣會(huì )跟著(zhù)你發(fā)怒,這時(shí)候,是否可以深刻地意識到自己的`言行,直接影響著(zhù)別人的喜怒哀樂(lè ),寬容地面對沖突和嫉妒,學(xué)會(huì )尊重他人,同時(shí)也是在給自己創(chuàng )造良好的和諧氛圍。
生活就像一張白紙,你可以隨便地在這張白紙上涂鴉,也可以花一番心思在上面展示你的才華。人本來(lái)就是好壞的統一體,活著(zhù),如同寫(xiě)文章,當華麗詞句充滿(mǎn)整個(gè)版面的時(shí)候,是否會(huì )給你帶來(lái)滿(mǎn)足的微笑,用樸素無(wú)華的淡淡敘述來(lái)記錄一路走過(guò)的精彩。為別人寫(xiě)頌歌,把風(fēng)花雪月留給自己,炫耀自己的喜怒哀樂(lè ),坦然地自?shī)首詷?lè )。用微笑面對挫折是一種極高的人生境界,用自尊對待生活是一種真正值得稱(chēng)道的完整人生。
一個(gè)人可以沒(méi)有榮譽(yù)和鮮花,但不能沒(méi)有自尊。古人云:人不求人一般高。又說(shuō):人到無(wú)求品自高。敬人者,人敬之。人尊人重,人敬人高。只有自尊才能尊重別人,也才能受到別人的尊重。自尊不是自私,自尊不是妄自尊大,自尊是做人最起碼的處世原則。
自尊就是一面鮮明的旗幟,獨樹(shù)一幟在世俗之上,在人類(lèi)精神和靈魂的制高點(diǎn)上永遠飄揚。
自尊作文600字 篇26
小草經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的吹打后仍能欣欣向榮,是因為自立自強;河流經(jīng)過(guò)山路十八彎后終匯入大海,是因為自立自強;鷹能在羽毛未豐滿(mǎn)之時(shí)就翱翔于藍天,是因為自立自強。
自立自強,是成功的基石。
梅蘭芳曾去拜師學(xué)藝,但老師拒不收留,說(shuō)他有一雙死魚(yú)般的雙眼,不是學(xué)戲的料,但梅蘭芳并沒(méi)有放棄。每天,雙眼隨著(zhù)池塘里的魚(yú)兒游動(dòng),緊跟著(zhù)空中的鳥(niǎo)兒飛翔,不斷練習著(zhù),因為他在朝他的夢(mèng)想不斷奮斗,并腳踏實(shí)地的努力著(zhù)。歷經(jīng)這么多辛勤的奮斗,終于,皇天不負苦心人,他成了最著(zhù)名、紅透演藝圈的京劇大師。試想,如果當初他放棄了,沒(méi)有自立自強,而是用金錢(qián)賄賂他人,哪有他腳踏實(shí)地的實(shí)在,哪有他輝煌的演藝生涯?所以說(shuō)自立自強,是成功的基石。
自立自強,使人奮發(fā)向上。
楊光,一個(gè)從來(lái)沒(méi)有沐浴過(guò)陽(yáng)光的人。他小時(shí)候就雙目失明,這對于一個(gè)熱衷于音樂(lè )的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的打擊,但他并沒(méi)有因此就放棄對音樂(lè )的熱衷,對生命的熱愛(ài),沒(méi)有逃避上天的圣意,而是用實(shí)際行動(dòng)向上天發(fā)出挑戰——登上星光大道的舞臺,一個(gè)看似不可能實(shí)現的夢(mèng)想。然而,他在家不斷努力練習著(zhù),自強不息,練習著(zhù)走上臺階的步伐,練習著(zhù)如何正確、自然對待他人的表情、動(dòng)作,再加上自己對音樂(lè )的'熱衷跟努力向上,最終登上了星光大道的舞臺,實(shí)現了他的夢(mèng)想,向他人證明自己還是有用的人。如果他沒(méi)有自強、自立,因此而消沉,就不會(huì )為了這個(gè)本來(lái)不可能實(shí)現的夢(mèng)想而奮斗,就不會(huì )成功。所以說(shuō)自立自強,使人奮發(fā)向上。
在我們人生的路途上,困境、挫折都等著(zhù)我們,而我們都必須自立自強,通過(guò)自己的腳踏實(shí)地,自己的辛勤,大膽的向命運發(fā)出挑戰,使自己不斷走向成功,翱翔于屬于自己的藍天!
自尊作文600字 篇27
老師猶如媽媽一樣,哺育著(zhù)一代又一代的嬰兒。等他們長(cháng)大時(shí),就不再需要老師了。老師為祖國做出了無(wú)私的奉獻。
老師既是善良的,又是嚴厲的。
一次,班上數學(xué)考試。同桌王剛向我借橡皮,我馬上借給了他。當我要用時(shí),發(fā)現老師正緊盯著(zhù)我。這可怎么辦?于是我不停地朝王剛做手勢,可王剛卻怎么也沒(méi)看到。接著(zhù),我又給了他一張紙條。剛要還給我橡皮時(shí),老師咳了一聲,嚇出我一身冷汗。我把手縮了回來(lái)。這下可怎么辦啊,其他都做好了,就差這題了,而且這題分數可高了。
“還有10分鐘,請大家再仔細地檢查一遍!
什么?還有十分鐘就交卷了,這可怎么辦?劃掉吧,卷面不整潔會(huì )影響分數。更何況,剛才被老師看到,不知又要定什么罪。
“丁零零,丁零零……”
“考試時(shí)間到,請同學(xué)們把試卷交到講臺上來(lái)!
無(wú)奈之下,只好把試卷交上去了。
“凌鋒,跟我到辦公室來(lái)!崩蠋熓胀暝嚲碓诤拔业拿。
剛進(jìn)辦公室,老師就嚴厲地責備起來(lái)。任憑我怎么解釋?zhuān)蠋熞膊幌嘈拧?/p>
從此,我開(kāi)始恨老師。
可經(jīng)過(guò)那件事以后,我對老師的印象有了改變。
那次,剛吃午飯,我的肚子開(kāi)始發(fā)痛了。
坐在講臺上吃飯的老師,看到我難受的樣子,走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn):“怎么了,哪里不舒服?”
“我肚子難受!”
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。老師二話(huà)沒(méi)說(shuō),立馬背起我就向醫務(wù)室跑去。
一路上,我迷糊的眼睛里盡是老師身上不斷往下滴的汗水。
醫務(wù)室到了,醫生給我檢查了一番:“沒(méi)什么,我給你配幾副藥就行了!
回去的'路上,我真想對老師說(shuō):“老師,謝謝您!”可我最終還是沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。
老師的愛(ài)是無(wú)私的,更是至尊的。
自尊作文600字 篇28
每個(gè)人都有自尊,如果受到冤枉的傾害后果不堪設想。我以前曾被冤枉過(guò),自尊收到了極大的傷害,且聽(tīng)我慢慢到來(lái)。
只記得那是一個(gè)早上,上課時(shí)老師說(shuō)要考試,同學(xué)們都拿了一張紙來(lái)考試,不想這就是受到冤枉的開(kāi)始。時(shí)間正在一分一秒的度過(guò),突然聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō);你手里拿著(zhù)什么,給我看看!(文中的你是坐在我前面的同學(xué))。老師走到了我前面的同學(xué)那里問(wèn)道;是誰(shuí)寫(xiě)的?他面如土色的.說(shuō);不是我寫(xiě)的。同學(xué)們的目光齊刷刷的瞅向了他。此時(shí)教室格外安靜。他焦急的說(shuō);老師這張紙是在地下?lián)斓。老師拿?zhù)這張紙看了看,小聲地說(shuō);好像是我寫(xiě)的。
一瞬間,同學(xué)們的目光又轉移到我的身上。我暗暗的在思考;為什么老師的一句話(huà)語(yǔ)竟然讓同學(xué)們全都說(shuō)是我寫(xiě)的呢?一下子,我的清白就算跳進(jìn)黃河都洗不清了。這一場(chǎng)面
我實(shí)在不知道用那個(gè)詞來(lái)形容它了。斯特那夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà);自尊心是一個(gè)人品德的基礎。若失去了自尊心,一個(gè)人的品德就會(huì )瓦解。難道老師想要我的品德瓦解?太不可思議了。我的腦子非常的亂,同學(xué)們都說(shuō)是我寫(xiě)的,不知道怎么回是自尊心受到極大的傷害,我大聲的說(shuō);不是我寫(xiě)的。教室里雜亂的聲音一下子沒(méi)有了,但是我哭了。為什么老師的一句話(huà)同學(xué)們都相信了呢?我暗暗的思考著(zhù)。
鈴鈴鈴…下課了,沒(méi)想到?jīng)]有一個(gè)同學(xué)來(lái)安慰我,我的心哇涼哇涼的。同學(xué)們怎么會(huì )變成這個(gè)樣子呢?事情過(guò)后,老師只是問(wèn)了一句“知不知道是誰(shuí)寫(xiě)的”就了事了。
這件事讓我知道了師生沒(méi)有隔夜仇,同學(xué)之間更沒(méi)有隔夜仇。但是我要提醒每一位老師和同學(xué),老師查事情一定要有證據不能隨便冤枉別人,這樣會(huì )使別人的內心受到極大的傷害。同學(xué)們不能隨便的斬釘截鐵應該相信自己。
自尊作文600字 篇29
今天,老師讓我們學(xué)習了《心田上的百合花》這篇文章,百合花的那種深深的毅力吸引了我,在老師讓同學(xué)們發(fā)表感想時(shí),有的說(shuō):“百合有內心的高貴品質(zhì)!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“百合有自己的毅力!钡业闹庇X(jué)告訴我,他們說(shuō)的應該都不對。
百合,一個(gè)陌生又熟悉的名字,或許很多人都見(jiàn)過(guò)它,但,在那荒郊野外,還有誰(shuí)能去欣賞他?
雜草的鄙夷和身處的環(huán)境,給了百合強烈的自尊心和內心強大的力量。在周?chē)h(huán)境的側面影響上,百合發(fā)出了他對自尊心的.感嘆。第三自然段寫(xiě)出了百合命運的心聲,這是它命運的依據和尊容。在她花的道路上將沒(méi)有半點(diǎn)阻礙和半點(diǎn)敵人。成功往往建立在挫折之上,這是自然的法則。在挫折中,有多少人自暴自棄,玩世不恭?只一棵百合花,便諳出了世事的暗淡。她不允許別人,任何人對她的攻擊,這才是自尊心。
自尊心,相信很多人都理解,但我不敢說(shuō)所有人都了解,那是發(fā)自?xún)刃暮托撵`深處的仇恨。由仇恨轉變?yōu)樽宰鹦,其?shí)并不遙遠。
仇恨,于敵對對方的可惡所做出的了解,保護自己,不受仇恨的傷害,也不受命運的挑釁。把自尊心轉為仇恨,只是一念之間的力量。百合,她只是默默地,用雖然沉默但內心激昂的一段憤慨,反映了百合為保護自我和保護內心所做的奮斗歷程。她并沒(méi)有改變靈魂,是自尊心維護了她。她一心一意想要開(kāi)花,雜草的鄙夷增加了她對自尊心的維護,一種莊嚴使命感降到了她的心里,使她更增加了“我要開(kāi)花!”的信念。
在世界上,或許有很多像百合花的人們,他們?yōu)榫S護自己的權利而努力奮斗。百合,似乎給我們一個(gè)啟示:“我們要全心全意默默地開(kāi)花,以花來(lái)證明自己的存在!
自尊作文600字 篇30
自尊心強的人喜歡自己干任何一件事情,別人幫他們就好像在懷疑自己的能力,他們希望自己動(dòng)手干任何事情,他們有時(shí)可能喜歡幫助別人,但不愿意被別人幫助,因為他們心中自己干的事情絕不會(huì )讓別人插手。還有我和自尊心強的人說(shuō)話(huà),不能說(shuō)他們的短處,其實(shí)這一類(lèi)人自尊心很強,也很敏感。
我就是一個(gè)這樣的人,其實(shí)我覺(jué)得這樣的人也好,也不好好的說(shuō)說(shuō)累人很獨立,很會(huì )幫助人,畫(huà)的是太在乎別人對他們的評價(jià),這樣的人活得很累,有時(shí)候我很羨慕那些沒(méi)心沒(méi)肺的人,他們什么都不在乎,他們永遠都是開(kāi)心的,即使生氣也是一會(huì )兒的事情,而自尊心強的人,他們活在人們的評論中,我說(shuō)的.話(huà)。把在別人的評價(jià)中,是指別人說(shuō)他一點(diǎn)不好就放在心上,他們自己在心里慢慢的消化,自尊心強的人,他們是內心努力。
對待這樣的人要從側面幫助,你可以幫助他們,鼓勵他們。對于外向,自尊心強的人來(lái)說(shuō),他們讓你幫忙的時(shí)候就玩,對于內心是生氣心強的人來(lái)說(shuō),你要去了解他們,要知道他們,你要知道。他們需要你幫助什么忙。這樣的性格的人很麻煩,你說(shuō)不定那句話(huà)就傷他們自尊的,自尊心強的人是小說(shuō)的時(shí)候經(jīng)常被人嘲諷和看不起造成的,這樣的人看起來(lái)很好,其實(shí)這樣的人很最可憐,有的時(shí)候會(huì )在中午中不能自拔,這樣讓人很需要安慰,他們總想證明給別人看,總之就是一句話(huà),累。請不要傷害他們。
孫新橋的人需要特別的呵護與愛(ài),特別是對待這樣內向的人要注意時(shí)刻注意自己的言行,內向的人不會(huì )說(shuō),但他們總有一天會(huì )爆發(fā)這段心情的。人總對自己的要求很高,但是他們很容易沒(méi)精神,因為心情不好,他總想讓別人看到自己是最棒的,這樣的人有的喜歡也的人不喜歡。
自尊作文600字 篇31
最近,娛樂(lè )圈女星佟麗婭和她老公程思成正在辦理離婚手續的事在網(wǎng)上鬧得沸沸揚揚的?淳W(wǎng)友們都在為佟麗婭能夠果斷離婚的事而點(diǎn)贊。一向對娛樂(lè )圈的事只是觀(guān)望而不參與的我,這次也想為這個(gè)瘦小的女星點(diǎn)個(gè)贊。
前段時(shí)間,網(wǎng)上爆出陳思成出軌的事,雖然當事人竭力否認,但我想作為妻子的佟麗婭應該知道自己的老公在做什么吧。
從一開(kāi)始就有些不喜歡陳思成這個(gè)演員,大概是看電視中毒太深吧,《士兵突擊》里面演的就是一個(gè)很會(huì );^聰明反被聰明誤的人,《我的團長(cháng)我的團》里面,雖然只有一句臺詞,但是卻總感覺(jué)有些太作。
雖然電視劇里面的那些角色只是導演的設定,可還是感覺(jué)從這個(gè)人有些不踏實(shí),不靠譜。
如今,先爆出陳思成出軌,再爆出倆人辦理離婚的事,我不禁為佟麗婭能夠做出這樣的決定而叫好。雖然娛樂(lè )圈里的`分分合合都挺正常的,可是,作為一個(gè)女的,在婚姻中,我覺(jué)得家暴和出軌是每個(gè)女人的底線(xiàn)吧。
當然,我們不能說(shuō),馬伊俐的且行且珍惜不為一種睿智,但是,在一段出過(guò)軌的婚姻里,一句且行且珍惜,又能有多大的分量呢?而在這段婚姻里,自己那句輕易地原諒,又得承受多少的委屈和辛酸呢?
每次看到馬伊俐和文章在一起,文章那一臉不耐煩的表情,我就真想說(shuō),這樣的婚姻不如離了算了。
婚姻,最大的保障就是對彼此的忠誠。如果有一天,連彼此之間的忠誠都成為一種奢侈,這樣的婚姻,真的是不要也罷。
也許我們都是局外人,不懂他們所堅持著(zhù)和放棄著(zhù)的理由。但我想說(shuō),無(wú)論如何,都應該做一個(gè)有尊嚴的人。
哪怕再苦再累,再不舍,如果不值得,那么,放棄后,你會(huì )獲得另外一種幸福。
自尊作文600字 篇32
在這個(gè)大家庭里,誰(shuí)都是有自尊心的,有的人對自己的的自尊心是寶貝得不得了,誰(shuí)都動(dòng)不得!有的就是便宜貨,誰(shuí)愛(ài)動(dòng)誰(shuí)愛(ài)動(dòng)誰(shuí)動(dòng)!而我的自尊心卻是十分強烈!
那還是去年的八月十五,我得了一種病,叫做“面癱”,那時(shí),我不怎么覺(jué)得,但是,當我聽(tīng)到醫生對父母說(shuō):“這個(gè)病急不來(lái),得慢治!”我心想:“慢慢就慢吧,無(wú)所謂!笨烧l(shuí)也想不到的是,因為這個(gè)病,我留下了病根,至今嘴角右邊大笑仍嘴歪,導致誰(shuí)見(jiàn)了我,背地里總要議論:“嘿,歪嘴!”就連同班同學(xué),在一起生活了四年,仍然有時(shí)“哪壺不開(kāi)提哪壺!那時(shí),我的自尊心總會(huì )讓我的'眼睛溢滿(mǎn)淚水,想流下來(lái)。
下午,老師讓選出八個(gè)人參加朗讀比賽,我們小組本選的是我和杜穎。卻因變化改為了我,我上去寫(xiě),韓蕭卻說(shuō):“嘿,以權謀私,耶!”我說(shuō):“這是小組選出來(lái)的!彼f(shuō):“你沒(méi)人杜穎讀得好!”我心想:“是呀!我嘴上有!別出去了!”我便將名字改為了杜穎,但是,后來(lái),組員們認為我應該上去,我心想:“克制一點(diǎn)就行了!”可沒(méi)想到,我讀到激情處,將事情拋到腦后,露出了馬腳,被董雪松指了出來(lái),當時(shí),劉老師馬上替我辯解。但是,我的自尊心還是讓我的眼溢滿(mǎn)了眼淚,我強忍著(zhù)沒(méi)讓眼淚流下來(lái)!
但是,我的自尊心去受到了極大傷害,雖然他是無(wú)意的,但是他畢竟再次刺痛在我那已不能再受傷的傷疤上,狠狠的刺了一下,讓我認為我有病,不能參加比賽!
最后大家選中我參加比賽,對我的肯定和信任,再一次將我的傷口愈合了!
自尊作文600字 篇33
我是一個(gè)自尊心非常強的人,只要我考試沒(méi)有考好,別人說(shuō)我,我都會(huì )去反駁他,可是沒(méi)有任何一次有個(gè)好下場(chǎng)。
去年,我和同學(xué)們在學(xué)校里玩,我們本來(lái)玩得很開(kāi)心,突然一個(gè)大雪塊砸到了我的臉上,我氣呼呼地走向那個(gè)人,一拳頭就把那個(gè)人打倒,那個(gè)人起來(lái)?yè)湎蛭,把我撲倒在地,往我的身上打。此時(shí)我心里暗想:“你先打的我,你還有理了?你等著(zhù)的,上課我一定會(huì )把你告訴老師的!蔽野阉频揭贿,自己回到了班級。
上課了,老師進(jìn)到教室時(shí),我走到老師身邊,跟老師說(shuō)起了這件事。老師馬上就給了我一拳,我的鼻子一陣發(fā)酸,老師怒發(fā)沖冠地對我說(shuō):“自己班的同學(xué)也敢打?你真是越來(lái)越厲害了?”我一臉無(wú)奈地說(shuō):“是他先拿雪塊砸我的.臉的……”老師冷笑了兩聲說(shuō):“那他是故意的嗎?”我又說(shuō):“不是故意的!崩蠋熒鷼獾卣f(shuō):“快點(diǎn)跟他道歉去!”我紅著(zhù)臉走到那個(gè)同學(xué)旁邊,小聲地說(shuō):“對不起,你可以原諒我嗎?”那個(gè)同學(xué)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!蔽矣旨t著(zhù)臉回到了座位上。
我一整個(gè)晚上都在想,為什么老師教訓我,而不教訓他呢?為什么,為什么?我就這樣一直想到了天亮。第二天聽(tīng)課時(shí)也在想為什么。因為上課發(fā)了呆,老師又把我一頓打。我心里想:“還是不要想這件事,繼續聽(tīng)課更好!”放學(xué)了,我回到家里想:“今天還是好好睡一覺(jué)吧!”
還有一次,是我在英語(yǔ)班考試,考完了,一看72分。72就像一雙眼睛盯著(zhù)我,我一下子就哭了出來(lái),哭了好久才平靜下來(lái)。
這就是我,一個(gè)自尊心非常強的人。
自尊作文600字 篇34
壁上的寒暑計隨著(zhù)氣候行動(dòng),嘗到人們對它尊重的滋味,然而它隨著(zhù)自己的意愿行動(dòng),則被人們當成廢物摔到地上。這恰恰說(shuō)明了,自尊不等于放縱。我們不應該輕易嘗試放縱的滋味。
在學(xué)校里,規章制度就像一堵墻約束著(zhù)我們的行動(dòng),讓我們能健康成長(cháng)。但總有那么一些人,想要彰顯個(gè)性,維護自己所謂的“自尊”,放縱自己的行為。就像在大型集會(huì )時(shí),竊竊私語(yǔ);在校運會(huì )開(kāi)展時(shí),縮在角落玩手機;在別人休息時(shí),大聲嚷嚷……這一系列行為美名為“遵循自己的意愿”、“自尊”,實(shí)則是一種放縱。這樣的放縱不但影響了自己的形象,也影響了班集體的榮譽(yù),自然得不到他人的尊重,也使自己一步步脫離了集體!懊撾x了集體,你什么都不是!庇形幻嗽@樣說(shuō)過(guò)。所以,你還認為“只遵循自己意愿”那樣的行為是“自尊”嗎?
在社會(huì )中,放縱會(huì )使你被社會(huì )淘汰,現在各大發(fā)展甚好的上市公司無(wú)不具備一套嚴謹的規章制度。誰(shuí)會(huì )聘請一個(gè)行為任性不顧紀律的`員工呢?即使你學(xué)歷很高,但也無(wú)法滿(mǎn)足公司的要求。最終,你只會(huì )與社會(huì )脫節,空有一身才能!你肯定會(huì )想“是金子總會(huì )發(fā)光的”,但社會(huì )就像一個(gè)浪潮不斷的海洋,我們每一個(gè)人都像一艘孤帆,只有順應潮流,才能達到浪潮的最高點(diǎn),才可以揚我風(fēng)帆,展現自我。倘若執迷逆流,不僅無(wú)法發(fā)揮才能,還有可能被浪潮沖擊得支離破碎,最終落得個(gè)狼狽的處境。
“少年強,則國強!薄笆辶鶜q的少年就像早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng)!蔽覀冋巧倌陼r(shí),擁有大好年華,肩挑著(zhù)復興中華的重任。所以,我們應該明確自己的行為準則,考慮自己的行為可能帶來(lái)的后果。
壁上的寒暑計因為自己的放縱,最終付出了生命。所以,我們也應受到啟發(fā):在維護尊嚴的同時(shí),拒絕放縱!
自尊作文600字 篇35
班上,很多學(xué)生都認為說(shuō)臟話(huà)是一種豪放,一種開(kāi)放,特別是男生總以為這是一種男人的代表?伤麄儾](méi)有認識到說(shuō)臟話(huà)的另一面,他們也不知道自己的語(yǔ)言舉止給班級抹上了一個(gè)黑黑的手印。
今天,上數學(xué)課時(shí),牛征與尹翌聰發(fā)生了沖突,還沒(méi)等尹翌聰進(jìn)行反駁,牛征就對著(zhù)尹翌聰唾沫滿(mǎn)天地罵了起來(lái),句句都是臟話(huà),讓人聽(tīng)著(zhù)很刺耳,每一句都讓人無(wú)法承受。這一幕,恰恰讓正在為我們板書(shū)的孫老師看見(jiàn)了,她大發(fā)雷霆,狠狠地把牛征給教訓了頓,可以從老師那惡狠狠的眼神中,氣得通紅的臉上看出孫老師當時(shí)有多么生氣,我們都愣住了,都以為老師太小題大做了,竟然連牛征的家長(cháng)也不放過(guò)。
可就在老師教育我們時(shí),我們才沒(méi)有了剛才的想法,老師并沒(méi)有小題大做,而是在通過(guò)一件不起眼的'小事告訴我們一個(gè)做人的道理:做人,首先就要學(xué)會(huì )自尊,尊重自己,然后尊重別人。這件事讓我想起了王智顥,王智顥別看在老師面前挺“溫順”的,可一旦逃離老師的法眼,他就變得天不怕地不怕。首先不自尊,更不尊重別人。那次我在寫(xiě)作業(yè),只見(jiàn)他拿一支粉筆在我桌子底下寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,還裝作一副若無(wú)其事的樣子。
具體寫(xiě)的什么我現在已經(jīng)記不清了,只記得他在罵我,不過(guò)我懶得搭理他,就沒(méi)跟他斤斤計較。是!老師說(shuō)的對,一個(gè)人的自尊自愛(ài)就代表著(zhù)他在社會(huì )上的地位,如果一個(gè)人學(xué)習再好,成績(jì)再優(yōu)秀,而卻不會(huì )自尊自愛(ài),那么他就不會(huì )受到別人的尊重,就不會(huì )在社會(huì )上立足。相反,如果一個(gè)人學(xué)習再不好,成績(jì)再不優(yōu)秀,卻懂得自尊自愛(ài),那么他反而就會(huì )受到別人的尊重、尊敬。所以在生活中我們首先要學(xué)會(huì )自尊,那樣別人才會(huì )尊重自己。
同學(xué)們,不要再說(shuō)臟話(huà)了,那是一種可恥的行為,可恥的作風(fēng),請自尊吧!
自尊作文600字 篇36
曹雪芹筆下的林黛玉日日寡歡,郁郁而終,是一個(gè)名副其實(shí)的“病態(tài)美人”。
對于林黛玉,我一直有一份說(shuō)不出的難舍難分之情。對她不知是該埋怨,還是該去同情,去憐惜。
自黛玉出場(chǎng)就是在被理解與被誤解中度過(guò)的。他不敢暴露自己,用那強烈的自尊把自己包裹得密不通風(fēng),將自己真實(shí)的`內心束縛,塵封起來(lái)。他時(shí)刻謹記著(zhù)母親的遺言:”到賈府要事事小心,別被人恥笑了去。"從母親死后他便開(kāi)始了在賈家寄人籬下的悲慘生活。
林黛玉之美可謂是“此女只應天上有,人間哪得見(jiàn)幾回!”她有著(zhù)西施式的清瘦之美,更有絕世的姿容。心直口快的鳳姐在初見(jiàn)黛玉時(shí)就驚嘆道:“天下竟有這樣標致的人物,我今日才算見(jiàn)了!”在寶玉的眼中他又有另一番病態(tài)之美!皟蓮澦契痉酋玖I煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分!睂氂襁親切的稱(chēng)她為“神仙似的妹妹”。而這絕無(wú)僅有的絕世之美,卻因其強烈的自尊而致其郁郁而終,隨之逝去。
當寶玉要娶她人時(shí),林黛玉懷著(zhù)強烈的自尊回到瀟湘館,燒了那些多情的詩(shī)稿,試圖掩蓋那個(gè)多情的自己。當寶玉成家之時(shí),她最終心存怨氣,葬送了自己。
因為自尊,林黛玉獲得百般辛苦;因為自尊,他做事膽怯,不敢坦露自己的心扉,也不敢直面自己的愛(ài)情;最終,因為自尊,她死的悄無(wú)聲息。
多么可笑,可憐而又可悲的結局,多么讓人氣憤又讓人同情的人兒。
林黛玉,一個(gè)被自尊束縛的苦命之女。
自尊作文600字 篇37
模糊的記憶中出現了他的影子,悲哀的嘆息不覺(jué)發(fā)出。
他——我的初中同學(xué),是我見(jiàn)過(guò)的唯一一個(gè)能用舌頭舔到鼻子的男孩。
他的天空充滿(mǎn)了快樂(lè ),煩惱好像與他沾不到邊。他是個(gè)差生,這一點(diǎn)他絲毫不會(huì )回避,他也會(huì )為是個(gè)差生而羞恥,但那只是短暫的羞恥。他羨慕成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生,卻認為自己永遠也不會(huì )成為優(yōu)秀生。他總是為優(yōu)秀生做任何事情,卻從不埋怨。
玩似乎是他天生的使命,人生缺少玩,在他看來(lái)是不可思議的。
他暗戀上一個(gè)女孩,不過(guò)他明白那女孩是不會(huì )喜歡上他這種破爛貨的。因此,對他而言,遠遠地望著(zhù)她就已心滿(mǎn)意足了。
一件他認為是莫大恥辱的事情,令他輟學(xué)了。
那一天,天氣熱得倦人,甚至地皮都快跳起來(lái)了,但學(xué)生是沒(méi)有休息可言的。隨著(zhù)一節課的開(kāi)幕一節課的落幕,誰(shuí)也提不起精力,全身心地聽(tīng)課。鈴響后,他在黑板上亂涂亂畫(huà),突然他背后一個(gè)男生抹下了他的`褲子。他感到莫大的羞恥,于是怒不可遏地望著(zhù)那個(gè)男生,可他知道,他打不過(guò)那個(gè)男生,但他絕不會(huì )這么算了的,不然他就會(huì )成為笑柄。
無(wú)奈之下,他把這件事稟告了班主任,他希望班主任讓那個(gè)男孩受到應有的懲罰,可他錯了,班主任一笑置之,沒(méi)做任何處理。
他笑自己竟然矗到找老師,因為哪一位老師愿意關(guān)心差生呢?
絕望的他,選擇了輟學(xué)。
輟學(xué)后,他開(kāi)始了牧羊的生活。他的生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,不知道日升,也不知道日落,漫無(wú)目的地活著(zhù)。
或許他開(kāi)始掙錢(qián),接著(zhù)娶媳婦,再接著(zhù)生兒育女,最后整個(gè)自己歸為塵土。然而他只剩下軀殼了,他的靈魂早已歸向自然,只不過(guò)軀殼很晚才歸向自然罷了。
可悲的他令人哀嘆,然而這個(gè)世界何止一個(gè)他呢?
自尊作文600字 篇38
做個(gè)有自尊的人,國旗下的演講尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我是來(lái)自大光路小學(xué)四(2)班的金樂(lè )怡。今天又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的大好日子,我們一同站在鮮艷的五星紅旗下,目光隨著(zhù)飄揚的紅旗冉冉上升,我們個(gè)個(gè)精神抖擻。本周我國旗下演講的題目是:《做個(gè)有自尊的人》。說(shuō)到自尊,我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們:你們覺(jué)得自己有自尊嗎?那你們知道什么是真正的自尊嗎?其實(shí),真正的自尊并不是哭泣、傷心、后悔和下決心什么的,我認為:真正的自尊是行動(dòng)!為什么這么說(shuō)呢?就比如說(shuō):每個(gè)班都有好學(xué)生、中等生、和差學(xué)生。假如有一次考試,全班都考得都不理想,好學(xué)生難過(guò)、中等生難過(guò)、差學(xué)生也難過(guò)?蔀槭裁春脤W(xué)生越來(lái)越好、中等生原地踏步、差學(xué)生就越來(lái)越差呢?
他們之間最大的不同就在于:好學(xué)生難過(guò)后在行動(dòng)!再比如說(shuō)我國的畫(huà)家徐悲鴻,他曾到巴黎向達仰大師學(xué)畫(huà),達仰大師十分看重他,熱情地指導他,但這卻引起了一些人的嫉妒。
一天,一個(gè)外國學(xué)生很不禮貌的沖著(zhù)徐悲鴻大聲羞辱中國人。徐悲鴻被激怒了,但是他知道,靠爭論是無(wú)法改變別人的'無(wú)知和偏見(jiàn)的,必須用事實(shí)讓他們認識一下真正的中國人!從此,徐悲鴻更加發(fā)奮努力,他像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前。更多的付出、更多的努力、更多的勤奮、更多的汗水、更多的白晝黑夜……是它,使徐悲鴻成功了!他創(chuàng )作的油畫(huà)作品在巴黎展出時(shí),轟動(dòng)了整個(gè)畫(huà)界!這使外國人知道了:真正的中國人是有骨氣的、是不可欺侮的!徐悲鴻,一個(gè)真正有自尊的人!同學(xué)們,真正的自尊是行動(dòng)。請記住,真正有自尊的人是決不會(huì )被別人傷自尊的!我的演講完了,謝謝大家
自尊作文600字 篇39
五月十三日是中國的節日,既母情節。
母親節到了,我卻沒(méi)有給我媽媽送上一份她喜歡的禮物,沒(méi)有在她那長(cháng)滿(mǎn)皺紋的臉上印一個(gè)熱情的吻,就連最基本的一句:“媽媽節日快樂(lè )!”也沒(méi)讓她聽(tīng)到。這都是自尊心惹的禍。
從小爸爸媽媽就把我視為掌上明珠。自從有了我,媽媽不在出去工作而留在家鄉耕田,靠養豬為業(yè),爸爸卻一個(gè)人在外面工作,就連過(guò)年也很少回來(lái)。
我記得在我十二歲那年,又一次我為了摘桔子從橘子樹(shù)上掉了下來(lái),一根十厘米左右的樹(shù)枝插進(jìn)了我的腰部。當時(shí)嚇得我媽媽的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠不停地往下掉,我被舅舅送進(jìn)了人民醫院。聽(tīng)說(shuō)我媽媽一直在哭,一直在為我擔心。當時(shí)我覺(jué)得我的身體有兩處在痛,一處是我的傷口則另一處是我的心口。媽媽為我而擔驚受怕,而我還常常給她麻煩,所以我心口也痛。
小時(shí)候我有個(gè)特別的地方,那就是只要我媽媽一哭我也會(huì )立刻掉眼淚。有一次我和媽媽接電話(huà)的是侯開(kāi)始是開(kāi)開(kāi)心心的,可是好像聽(tīng)到媽媽在抽泣,于是我的眼淚嘩的.一下就落了地,我問(wèn)我媽嗎:“媽媽您哭過(guò)嗎?”知道她說(shuō):“沒(méi)有!”我才止住了我的眼淚。(到現在我都還搞不清當初媽媽到底有沒(méi)有哭)?墒乾F在隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的自尊心也增強了。媽媽哭的時(shí)候我不在流淚了。(但還是會(huì )難過(guò)的)
自尊心讓我失去了對媽媽說(shuō)聲::“謝謝”的禮貌語(yǔ),自尊心讓我失去了對媽媽說(shuō)聲:“節日快樂(lè )”的祝福語(yǔ),自尊心讓我失去了給媽媽一個(gè)問(wèn)的勇氣。不!我不能讓自尊心控制我,我要戰勝自尊心,我要找回我的勇氣。
希望和我一樣被自尊心控制的孩子也要像我一樣戰勝自尊心。讓我們一起高喊:“媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )!”
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