關(guān)于蟋蟀作文600字3篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的蟋蟀作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

蟋蟀作文600字 篇1
在茂密的叢林中,有著(zhù)兩個(gè)非常要好的伙伴——螞蟻和蟋蟀。
深秋時(shí)節,螞蟻小弟一直在外奔波,尋找過(guò)冬的糧食。而蟋蟀呢?他卻滿(mǎn)不在乎地在叢林中玩耍,嬉戲,天天唱著(zhù)“明天”歌,不去尋找過(guò)冬的'食物。
一天,螞蟻一家找到了許多的糧食,正興高采烈地走在回家的路上時(shí),遇上了玩得正高興的蟋蟀。
“咦,蟋蟀大哥,你家的過(guò)冬糧食這么快都儲藏好啦!動(dòng)作可真快啊!”螞蟻小弟一臉疑惑地問(wèn)道。
“怎么可能,現在才什么時(shí)候啊!”蟋蟀不屑一顧的搖了搖手,“那么早找糧食干嘛,我要趁今天天氣這么好,玩個(gè)痛快呢!”
螞蟻瞪大了眼看著(zhù)蟋蟀:“不會(huì )吧,大哥,現在都深秋了,你只想著(zhù)玩。大家都還怕過(guò)冬的糧食不夠呢!快點(diǎn)抓緊時(shí)間去找食物呀,不然冬天就沒(méi)食物吃了!”
“哼,我才不會(huì )像你這么傻呢!要找食物,你自己忙去吧,我可不奉陪了,拜拜!”
看著(zhù)蹦蹦跳跳地遠去的蟋蟀,螞蟻搖了搖頭,繼續去尋找食物了。
轉眼間,冬天來(lái)臨了,只有一點(diǎn)糧食的蟋蟀才發(fā)覺(jué)到自己當時(shí)不找食物的嚴重性?粗(zhù)快吃完的糧食,它只好硬著(zhù)頭皮來(lái)到螞蟻家,向螞蟻借點(diǎn)食物。
“螞蟻弟弟,能給我點(diǎn)糧食嗎?”
“蟋蟀大哥,你這樣每天來(lái)問(wèn)我要吃的,我也會(huì )不夠的,唉,誰(shuí)叫我們是兄弟呢?”
蟋蟀也不好意思再去小弟家要食物了,他準備自己出門(mén)覓食。
可是不幸的是,當時(shí)的雪下得很大,蟋蟀被樹(shù)上掉下來(lái)的雪壓在了下面。
春天到來(lái),冰雪融化。螞蟻看到蟋蟀的尸體后,搖了搖頭,惋惜地說(shuō):“蟋蟀大哥呀,別怪小弟當時(shí)沒(méi)有提醒你,是你根本不聽(tīng),真是可悲啊!”
蟋蟀作文600字 篇2
我讀了一本書(shū),名字叫《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》。這本書(shū)主要講了一只來(lái)自農村的蟋蟀,偶然間來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,它被一個(gè)名叫瑪利歐的小男孩撿了回去,并把它安定在它的家——火柴盒里,它遇到了一對知心朋友,老鼠塔克和享利貓。
成了它們的好朋友。后來(lái),在朋友們的幫助下,它一躍成為了紐約著(zhù)名的演奏家,但在這樣的環(huán)境下,小蟋蟀卻逐漸想念起自己的故鄉——農村了,最后,還是在朋友們的幫助下,回到了令自己魂牽夢(mèng)繞的農村鄉下……在這本書(shū)里,我最喜歡的,就是小蟋蟀柴斯特。小蟋蟀柴斯特就像是個(gè)初次進(jìn)城的純樸的鄉下人,都市的一切對它而言充滿(mǎn)了新鮮感,但也同樣叫它無(wú)助與害怕。它就像個(gè)可愛(ài),守本分的鄉下小男孩,讓人發(fā)自?xún)刃牡厝バ蕾p它。其中有一個(gè)場(chǎng)景,我很喜歡。那就是他去吃中國晚餐的時(shí)候。因為這里把柴斯特寫(xiě)得非常的可愛(ài)的聰明。很討人喜歡。我喜歡的場(chǎng)景還有很多。比如說(shuō)瑪利歐哀求他媽媽把那些可愛(ài)的小東西留下的時(shí)候,塔克看瑪利歐替他爸爸照顧報攤的時(shí)候……很多很多的。讀到“第十二章”時(shí),我仿佛也像史麥德利一樣嚇壞了,一只平凡的蟋蟀竟然能演奏出《基督精兵進(jìn)行曲》。蟋蟀柴斯特那嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫,另我回味無(wú)窮。我仿佛也聽(tīng)到了它的鳴叫。
讀到“第十四章”,我又再一次的感覺(jué)到了它聲音的奇妙:往來(lái)的行人和車(chē)輛全都靜止了。公共汽車(chē)、轎車(chē)、走路的男男女女……全都停了下來(lái)。在樂(lè )曲持續的.這幾分鐘里,時(shí)代廣場(chǎng)靜的就像傍晚的草原一樣。這一小節,充分的體驗出那聲音的美。它另我陶醉!讀到最后時(shí),我又有些失落,它要離開(kāi)馬利歐,去回故鄉了。
這個(gè)結局有些另人失落,它似乎不是那么的美好,又似乎是那么的完美。我愛(ài)這只叫柴斯特的蟋蟀,他給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),我也會(huì )記住它那嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫!
蟋蟀作文600字 篇3
這是一只名叫柴斯特的小蟋蟀的傳奇故事。一只小蟋蟀偶然搭錯了車(chē),從它鄉下來(lái)到紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。因為不適應大城市的生活,所以柴斯特不時(shí)地闖禍。先到處亂竄,后吃掉了主人家辛苦掙來(lái)的兩元紙幣,后又請它的朋友塔克老鼠和亨利貓開(kāi)宴會(huì ),不小心點(diǎn)燃了報紙引起了火災。主人家的媽媽很生氣,想把柴斯特趕走。偶然聽(tīng)到了柴斯特唱的詠嘆調。小主人的媽媽正好是個(gè)小歌迷,柴斯特的歌聲打動(dòng)了小主人媽媽的芳心。于是,她留下了柴斯特,并幫她開(kāi)了演唱會(huì )。
不久,柴斯特就從一個(gè)默默無(wú)聞的平民變成了一個(gè)偉大的音樂(lè )家了。好容易成了一個(gè)偉大的.音樂(lè )家后,柴斯特卻要想盡一切的辦法,回到它那日思夜想的家鄉呢?原來(lái),成名的柴斯特一出門(mén)別人就會(huì )向它打招呼,柴斯特走到哪兒就有人跟到哪兒,那些人把路圍得水泄不通,他們都想聽(tīng)柴斯特唱歌。當柴斯特得到這些榮譽(yù)同時(shí),它也失去了它寶貴的東西——自由。它無(wú)法像以前一樣在家鄉無(wú)拘無(wú)束,自由自在地把美妙的歌唱給它的同伴聽(tīng)了,F在不管它高不高興累不累,早上和晚上都要表演一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。不久,柴斯特就厭倦了這樣的生活。經(jīng)過(guò)它朋友的幫助,柴斯特終于搭車(chē)回到了它那日思夜想的家鄉。
小蟋蟀終于恢復了它向往的自由了!而我呢?我卻天天被功課包圍著(zhù),被壓得喘不過(guò)氣了,我覺(jué)得很累。望女成鳳的爸爸媽媽每天給我布置了一大堆作業(yè),我就像一個(gè)鳥(niǎo)籠子里的小鳥(niǎo),失去了自由。不停地寫(xiě)呀寫(xiě)呀。我多么希望有一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的童年,好讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )成長(cháng)。
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