我會(huì )變作文600字4篇
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編為大家整理的應急逃生演練活動(dòng)總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
應急逃生演練活動(dòng)總結1
校園是人員高度密集的公共場(chǎng)所，一旦發(fā)生安全事故給學(xué)生生命安全造成危害，并發(fā)生傷亡事件，造成的損失是無(wú)法挽回的。為進(jìn)一步加強學(xué)校安全教育，提高我校處置各種突發(fā)事件和風(fēng)險的.能力，最大限度地預防和減少突發(fā)事件造成的損害，保障廣大師生生命財產(chǎn)安全，增強學(xué)生自救、互救意識，20xx年X月26日學(xué)校組織全體師生開(kāi)展應急逃生疏散演練。
為確保逃生疏散演練活動(dòng)安全有效開(kāi)展，我校成立由常校長(cháng)為組長(cháng)，潘主任為總指揮長(cháng)，全體行政為成員的校園消防安全逃生演練小組，結合我校實(shí)際，認真細致地制定逃生路線(xiàn)、安全注意事項等。
消防警報響起前，各崗位負責人員均已到崗做好準備。隨著(zhù)警報聲響起，廣播發(fā)出逃生指令，學(xué)生們彎著(zhù)腰，用手襟捂住口鼻，俯身低行，在教職工的指引下按指定的逃生線(xiàn)路奔下樓梯，沿著(zhù)指定路線(xiàn)安靜快速疏散，有序地撤離到操場(chǎng)安全地帶……各班主任迅速檢查人數，并向潘主任匯報各班人數清點(diǎn)情況，確保每一位師生的安全。
集結完畢后，常校長(cháng)、曾副校長(cháng)和潘主任對本次消防逃生應急演練活動(dòng)進(jìn)行了細致的總結和提出更高的要求。
校園安全無(wú)小事。我校居安思危，落到實(shí)處，通過(guò)本次消防逃生應急演練，提高了全體師生對消防安全的高度重視，加強了對突發(fā)安全事故的自救、互救能力。
應急逃生演練活動(dòng)總結2
為進(jìn)一步落實(shí)上級安全工作文件的精神，增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力，提高全校師生在密集場(chǎng)所的應急逃生能力，營(yíng)造全校師生關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的新局面，20xx年3月10日下午我校進(jìn)行了應急逃生疏散演練�，F將情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了由校長(cháng)黃炳秀任總指揮,各班主任任成員的領(lǐng)導小組，制定了“應急演練方案”，并對各班主任進(jìn)行了演練前的培訓學(xué)習，要求各位班主任要以演練為契機，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識、安全逃生方法教育，并要求活動(dòng)中一定要注意安全，保障措施一定要到位。
二、演練有序進(jìn)行，效果良好。
為了確保演練活動(dòng)按方案順利實(shí)施，全校每位教師按照各自的分工職責，到達規定的位置，認真完成各自的任務(wù)。各班主任嚴格按此次演習內容進(jìn)行，警報拉響后，各教師馬上指揮學(xué)生緊急疏散，疏散過(guò)程發(fā)現有人摔倒，立即將其扶起，幫助一起離開(kāi)危險地�；顒�(dòng)中全體教師各負其責，學(xué)生按規定動(dòng)作認真演習，一次疏散前后僅用1分20秒，全校135名學(xué)生安全撤離到操場(chǎng)上的.開(kāi)闊地帶，并及時(shí)統計人數，保證在危險來(lái)臨時(shí)不落下一名學(xué)生。整個(gè)過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊，沒(méi)有發(fā)生碰傷、撞傷事故。通過(guò)演習使大家了解了地震發(fā)生的有關(guān)知識，掌握了應急疏散方法，保證全校師生在緊急事件發(fā)生時(shí)知道怎樣緊急避險，或地震發(fā)生后怎樣快速、有序地撤離現場(chǎng)，從而有效減少意外傷害，做到防患于未然。
三、演習結束，認真總結。
本次應急疏散演練活動(dòng)結束后，韋雯菠校長(cháng)對這次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結，指出：本次應急疏散演練是對我�！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應對實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生的安全意識，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握在危險中迅速自救、逃生、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。但是，在取得成績(jì)的同時(shí)，我們也發(fā)現了一些問(wèn)題，表現為部分學(xué)生在活動(dòng)中沒(méi)能把演習當作一次實(shí)戰演習，在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠，有嘻笑現象。這次演習雖然結束了，但安全工作沒(méi)有止境。各班要認真總結經(jīng)驗教訓，繼續扎扎實(shí)實(shí)地將安全落在實(shí)處，為營(yíng)造平安校園做出貢獻。
應急逃生演練活動(dòng)總結3
為了增強學(xué)生們的安全意識，提高學(xué)校應對突發(fā)事件的能力，最大限度的保護師生的生命安全，20xx年10月13日下午3點(diǎn)，艾古斯中心小學(xué)組織全校師生進(jìn)行了逃生演練活動(dòng)，演練分兩個(gè)步驟：
一、緊急避險。
學(xué)生聽(tīng)到總指揮長(cháng)發(fā)出地震信號后，教室內的學(xué)生在老師的組織下迅速用書(shū)包護住頭部蹲在課桌底下進(jìn)行避險，與此同時(shí)上課教師將教室的門(mén)打開(kāi)；
二、緊急疏散。
緊急避險2分鐘后，進(jìn)行緊急疏散，聽(tīng)到口令后307名學(xué)生在老師們的組織下迅速而有序地從教學(xué)樓中疏散到操場(chǎng)等安全地帶。
為了搞好這次逃生演練活動(dòng)，艾古斯中心小學(xué)小學(xué)成立了校長(cháng)木合塔爾同志為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，學(xué)校制定了切實(shí)可行的逃生演練方案，明確各個(gè)年級不同班級的'具體疏散路線(xiàn)，同時(shí)為了保證在活動(dòng)過(guò)程中不出意外，學(xué)校在存在安全隱患的地方、重要地方都安排了科任教師專(zhuān)門(mén)負責，其它科任教師按提前布置的方案進(jìn)到各年級組負責疏散的秩序。
通過(guò)此次逃生演練，我校師生增強了安全意識，學(xué)校防震意識，應急處理能力也得到了很大的提高，為應對各種突發(fā)的緊急情況，最大限度確保生命安全提供了有力的保障。以后，我校還會(huì )制定各種常見(jiàn)緊急事件處理預案，安全演練將會(huì )作為學(xué)校的重點(diǎn)工作常抓不懈。
總之，本次訓練在全校師生的共同努力下取得了圓滿(mǎn)成功！
應急逃生演練活動(dòng)總結4
20xx年12月19日上午9：10，隨著(zhù)警報鈴聲的響起，在總指揮莊培填校長(cháng)的'一聲令下，我校消防安全演練開(kāi)始了。全校學(xué)生在班主任和各層樓梯口疏散引導員的組織下，迅速而有序地沿著(zhù)疏散路線(xiàn)到目的地集合。
本次消防安全演練有兩個(gè)項目：緊急疏散和使用干粉滅火器滅火，是為了進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”的思想，強化防火安全教育，增強學(xué)生消防安全意識和自防自護自救能力，提高全體師生防范自救能力和應對突發(fā)事件的綜合能力。
一、緊急疏散演練
聽(tīng)到警鈴聲，教師停下教學(xué)工作，立刻組織學(xué)生從教室撤出。
學(xué)生撤出教室后沿著(zhù)疏散路線(xiàn)到目的地。
集合后，各班班主任清點(diǎn)本班人數。
莊培填校長(cháng)和許練升副校長(cháng)對緊急疏散演練作點(diǎn)評、總結，再次加強消防安全教育和緊急疏散的注意事項。
二、使用干粉滅火器滅火演練
吳鎮杰副主任講解示范使用干粉滅火器進(jìn)行滅火演練。
實(shí)操指導學(xué)生使用干粉滅火器進(jìn)行滅火。
本次消防安全演練取得圓滿(mǎn)成功！
應急逃生演練活動(dòng)總結5
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天是3月26日，全國第19個(gè)中小學(xué)生安全教育日，上午我們全體師生進(jìn)行了一次應急疏散演習。在疏散預演的工程中，經(jīng)政教處的精心組織，周密安排，各層樓梯負責教師以最快的速度到達所在的崗位，并按照各崗位的職責積極組織學(xué)生疏散工作�？迫谓處熀桶嘀魅蝹兎e極主動(dòng)，全校師生沉重冷靜、互相合作，一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，以最快的速度、最好的秩序圓滿(mǎn)地完成了此次緊急疏散的預演任務(wù)。全校用了2分30秒，全部撤離到中操場(chǎng)。
本次應急逃生緊急疏散演練有效得增強了我們師生的安全防范意識，提高了我們在地震、火災等緊急情況下及時(shí)疏散逃生、自救互救的'能力。各位老師，學(xué)生們，我們應當防患于未然，當自然災難來(lái)臨時(shí)，給生命留下更大的生存時(shí)空。在5.12汶川大地震發(fā)生的那一刻，四川省安縣桑棗中學(xué)生全校2300多名師生僅僅用了1分36秒，就全部撤離到安全地方。這一奇跡正式源于他們從xxxx年開(kāi)始，每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一次疏散演習。桑棗中學(xué)教會(huì )學(xué)生逃生避險自救的能力，為我們樹(shù)立了生命教育的榜樣，血的教訓提醒我們要有備無(wú)患、林偉不懈。天災雖不可避免，但歷史卻不該讓它重復。這場(chǎng)演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)的一課，所以我們學(xué)校每學(xué)期至少進(jìn)行一次這樣的演練。
各位老師、同學(xué)們，在剛才的演練中，我們也存在著(zhù)一些問(wèn)題：一是在疏散過(guò)程中隊伍銜接不夠緊密，二是各級班級組織的不夠嚴密，表現為班級整體在此活動(dòng)中沒(méi)能當做一次實(shí)戰演習，在整個(gè)疏散預演的過(guò)程中緊張程度不夠，撤離速度較慢，個(gè)別同學(xué)并沒(méi)有蹲下身子行走。
老師們，同學(xué)們，希望我們能以這次緊急疏散演練為契機，進(jìn)一步做好學(xué)校的各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。讓我們用知識守護生命，用愛(ài)護衛心靈，牢記安全教育，學(xué)會(huì )應急避險的常識和技巧，努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境。
應急逃生演練活動(dòng)總結6
為提高廣大師生安全意識，增強學(xué)生在遇到火險時(shí)應急逃生、自救互救的能力，適中中心學(xué)校于20xx年11月9日下午15：00成功舉行了消防逃生演練活動(dòng)。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園操場(chǎng)場(chǎng)，歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
1、學(xué)校成立了以左開(kāi)平校長(cháng)為總指揮，魯家、彪陳德云、周紹熙為成員的`消防逃生演練領(lǐng)導小組。確立了“安全第一，撤離有序；責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前，各班主任老師根據演練要求和本校實(shí)際，預先制訂了嚴密、確實(shí)可行的防火逃生演練方案。
3、11月8日上午利用間操時(shí)間，學(xué)校組織召開(kāi)消防演練動(dòng)員大會(huì )。組織教師學(xué)習《適中中心學(xué)校防火逃生應急演練方案》，讓各班進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
4、11月9日14：30，實(shí)地逃生演練準備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
5、撤離演練準備工作做好后，15:00隨著(zhù)警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻，貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生有序地逃生到操場(chǎng)。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘，做到了快速、安全、有序。
6、演練結束后，陳德云主任對此次演練活動(dòng)作了總結并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
7、各班按指定的返回路線(xiàn)，安全有序地返回教室。
通過(guò)本次消防應急演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生面對突發(fā)事件的應變能力，對創(chuàng )建平安校園奠定了基礎。
適中中心學(xué)校
20xx年11月9日
應急逃生演練活動(dòng)總結7
為促進(jìn)師生進(jìn)一步熟悉校園消防逃生線(xiàn)路，增強自救自護意識，本著(zhù)堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，師大濱江小學(xué)部四至六年級師生于10月20日舉行了消防安全疏散演練活動(dòng)。
伴隨著(zhù)一陣急促的警報聲，演練活動(dòng)正式開(kāi)始。根據應急預案的要求，各班學(xué)生由班主任帶領(lǐng)，在各樓層老師們的指引下有序逃生。孩子們一個(gè)個(gè)鎮定自若，彎著(zhù)腰、貓著(zhù)步，一手用濕毛巾緊緊地捂住口鼻，一手扶樓梯，沿著(zhù)學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有秩序地按指定路線(xiàn)安全撤離到學(xué)校操場(chǎng)的'安全地帶。
隨即各班班主任迅速組織清點(diǎn)應到、實(shí)到人數，由各班中隊長(cháng)上報至年級組長(cháng)，各年級組長(cháng)匯總上報至學(xué)生發(fā)展處，層層上報確認全體學(xué)生的安全。整個(gè)逃生過(guò)程迅速而有序，全體四至六年級師生全部安全疏散完畢，歷時(shí)約5分鐘。
接著(zhù)，大隊輔導員文時(shí)時(shí)老師對本次演練進(jìn)行總結，并宣布此次消防安全疏散演練活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
此次消防疏散演練，不僅為師生們上了一堂深刻的消防安全課，增強了師生們的安全意識和自救能力，還提高了師生自防自救的應急能力，強化了安全意識，為打造“平安校園”夯實(shí)了基礎。
應急逃生演練活動(dòng)總結8
為加強全體教職工和學(xué)生的消防安全意識，提升突發(fā)災難時(shí)的緊急疏散能力、應變能力，積累集體逃生經(jīng)驗，確�；馂陌l(fā)生時(shí)各項應急工作高效、有序進(jìn)行。近日，明德小學(xué)舉行了消防應急疏散演練。
逃生演習
隨著(zhù)演練開(kāi)始，急促緊迫的警報聲響起，空氣中彌漫著(zhù)緊張氣氛，學(xué)校立即啟動(dòng)消防應急預案，孩子們們在老師的組織下，反應快捷、行動(dòng)迅速、緊張有序，立即從安全通道向安全區域疏散。在逃離過(guò)程中學(xué)生們用毛巾捂住口鼻，沒(méi)有驚慌失措的喊叫，僅僅幾分鐘時(shí)間，孩子們便迅速有序地從安全通道疏散到了操場(chǎng)上。
疏散完成后，劉雙寶老師向孩子們詳細講解了滅火器的.使用方法。
本次演練，師生配合默契、疏散路線(xiàn)合理，師生熟悉了逃生路線(xiàn)，掌握了火災來(lái)臨時(shí)自救、自護、互救的方法，積累了”應戰”火災的經(jīng)驗，增強了消防安全意識，做到防患于未”燃”。
最后，周雄偉校長(cháng)進(jìn)行活動(dòng)總結，他要求全校師生要高度重視校園安全，牢記“安全第一、生命至上”的理念，努力營(yíng)造“時(shí)時(shí)講安全、人人懂安全、事事抓安全、處處保安全”的良好氛圍，積極構建平安、和諧校園，確保孩子們的絕對安全。
應急逃生演練活動(dòng)總結9
為進(jìn)一步強化師生安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，引導學(xué)生安全疏散，掌握正確逃生方法，橫沙小學(xué)于10月29日上午開(kāi)展了消防安全疏散逃生演練活動(dòng)。
做好消防演練遇到火情不驚慌
活動(dòng)前，班主任先對學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育，講解災難發(fā)生時(shí)逃生的方法以及注意事項。告訴孩子們如何進(jìn)行自救、如何逃生，遇事學(xué)會(huì )不慌張、不害怕、沉著(zhù)冷靜等。
活動(dòng)特別邀請橫沙消防隊的消防官兵一起參與。通過(guò)煙霧彈造勢，消防員模擬噴水救火，營(yíng)救“傷員”的'各項演練，保證老師職責到位，師生疏散迅速有序到達安全地帶。
隨后，橫沙消防隊沈助理給學(xué)生宣講了在家遇到火災時(shí)的注意事項和具體處理辦法。副校長(cháng)朱春飛對這次消防演練進(jìn)行了總結，肯定了學(xué)校師生的應急能力，并教育學(xué)生遠離火災，練就自救本領(lǐng)，共筑安全校園。
此次安全疏散演練活動(dòng)，為全體學(xué)生上了一堂生動(dòng)的安全教育課，增強了全體師生的安全意識，使全體學(xué)生樹(shù)立起以“安全”為主的自我保護意識。同時(shí)，通過(guò)演練，查找不足，積累經(jīng)驗，進(jìn)一步提高了學(xué)校師生應對突發(fā)事件的快速反應能力。
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