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停課作文600字

時(shí)間:2025-10-17 07:41:50 600字 我要投稿

精選停課作文600字四篇

  讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,你心中有什么感想呢?寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編收集整理的《弟子規》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選停課作文600字四篇

《弟子規》讀后感1

  老師要求我們寒假里背誦《弟子規》,開(kāi)始我不明白什么意思,不喜歡背,后來(lái)媽媽給我買(mǎi)了一本講解《弟子規》的書(shū),我看懂了《弟子規》講的是什么,懂得了很多道理。

  我明白了“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶”的意思,它告訴我們父母叫我們的時(shí)候,我們要趕快答應,父母叫你做事的'時(shí)候,你也要馬上去做。

  “或飲食,或坐走;長(cháng)者先,幼者后”講的是吃東西或者就坐和走路的時(shí)候,應該讓長(cháng)輩在先,我們在后。

  以前這些方面我都做得不好,我以后要努力改正。

《弟子規》讀后感2

  弟子規圣人訓:首孝悌,次謹信。泛愛(ài)眾,而親仁;有余力,則學(xué)文。父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶……”。我和同學(xué)們一起開(kāi)心的背誦著(zhù)《弟子規》。

  在沒(méi)有學(xué)習《弟子規》以前,我有時(shí)會(huì )對媽媽說(shuō)得話(huà)一點(diǎn)也不聽(tīng),并頂撞媽媽。從學(xué)習《弟子規》以后,讓我懂得了父母呼喊時(shí)要一聽(tīng)到立刻回答,不要慢吞吞的.回答。父母有事要我們去做,要趕快行動(dòng),不要拖延或者推遲偷懶。并讓我知道,父母教導我們時(shí)應該恭敬的聆聽(tīng),做錯了事受到父母責備時(shí)應當虛心接受,不可忤逆他們,讓他們傷心。

  在今后我要更加努力地學(xué)習《弟子規》,并深刻地理會(huì )《弟子規》的意義。

《弟子規》讀后感3

  《弟子規》成書(shū)于清康年間,以《論語(yǔ)·學(xué)而篇》的“弟子規入則孝,出則悌,謹則信,泛愛(ài)眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文”為中心,講述了孩子在家、出外、待人、接物和學(xué)習上的守則規范。

  在《弟子規》中我比較喜歡的是勿自暴,勿自棄,圣與賢,可馴致。意思是遇到困難或挫折的時(shí)候不要自暴自棄,,應該奮發(fā)向上努力學(xué)習。圣賢境界雖高,但循序漸進(jìn),常人也是可以達到的。

  我們就像一株株幼小的'苗,一朵朵嬌嫩的花,需要精心的呵護和培養,才能健康成長(cháng)。每個(gè)孩子的成長(cháng)都少不了好書(shū)的陪伴,因為好書(shū)就是那暖暖的春風(fēng)、涓涓的小溪、輕撫、滋潤著(zhù)孩子的心靈,為孩子的成長(cháng)提供了豐富的精神養料。

  這本書(shū)能告訴我們很多,古人的禮儀!

《弟子規》讀后感4

  一天我問(wèn)爸爸,為什么我的名字中會(huì )有個(gè)孝字。爸爸聽(tīng)了給了我《弟子規》這本書(shū),讓我仔細看這本書(shū),就知道我名字的來(lái)歷了。

  我翻開(kāi)第一頁(yè),看到《弟子規》的總序,里面前幾句寫(xiě)的是弟子規,圣人訓。首孝悌,次謹信……原來(lái)《弟子規》是圣人的訓導,我驚訝的發(fā)現,原來(lái)孝是放在第一位的。圣人教導我們首先要做到孝順。我理解了爸爸給我起這個(gè)名字的含義,爸爸還經(jīng)常對我說(shuō)一句話(huà)百善孝為先,以孝為做人的根本,做一個(gè)善良的人。

  《弟子規》的第一篇就是《入則孝》,主要講的是如何做才是孝:要做到父母的呼喚,還有父母安排做的事情要迅速、認真地去做。父母生病的時(shí)候要仔細照顧。愛(ài)護自己的'身體,不能讓父母擔憂(yōu)。做個(gè)品德高尚的人,如果在品德上有了缺失,就會(huì )讓父母覺(jué)得丟臉。所以我一定要好好做人。

  通過(guò)圣人說(shuō)的有關(guān)孝的話(huà),我認識到了要從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,做一個(gè)守孝道的孩子。

《弟子規》讀后感5

  讀過(guò)《弟子規》后,我感覺(jué)很慚愧。在那里面,我只做到了有禮貌、愛(ài)勞動(dòng),但是我沒(méi)有做到的,比我做到的多很多。

  一到三年級,在上課的時(shí)候,我總是忍不住做小動(dòng)作或說(shuō)話(huà),F在想起來(lái),十分不應該,不僅耽誤了自己的學(xué)習,也是對老師的`一種不尊重。

  現在,我上四年級了,爸爸說(shuō)我已經(jīng)是“大孩子”了,應該更加懂事了,要學(xué)會(huì )認真學(xué)習、獨立生活。我覺(jué)得爸爸的話(huà)很有道理,我決心以后改掉這些壞毛病,嚴格要求自己,尊敬長(cháng)輩、團結同學(xué),向《弟子規》里的那些主人公學(xué)習,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

《弟子規》讀后感6

  在這個(gè)寒假,我參加了校園記者國學(xué)經(jīng)典誦讀班,學(xué)習了《弟子規》。

  臧克家說(shuō):“讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!备璧抡f(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!睍(shū)籍會(huì )帶著(zhù)我們跨過(guò)智慧的大山,越過(guò)知識的大海,會(huì )使我們在知識面前不再顯得渺小。

  “父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng)……”針對《弟子規》這一段話(huà),我還有一件小故事呢!

  今年過(guò)年我在姥姥家住,第二天,姥姥準備好早飯,叫我起床吃飯。我起床后發(fā)現表弟還在睡覺(jué),舅舅叫了他幾次,可表弟就是不想起床。我就對他說(shuō)了《弟子規》里的`這段話(huà)。表弟問(wèn)我:“這是什么意思呀?”我耐心地給他講解了這段話(huà)的意思。聽(tīng)過(guò)后,他若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,對舅舅說(shuō):“爸爸,我現在起床!”

  國學(xué)班的任老師給我們講過(guò):“讀書(shū)不但要讀好書(shū),而且把美德也要落實(shí)到行動(dòng)中去!边@句話(huà)使我深深地記住了《弟子規》。

《弟子規》讀后感7

  讀過(guò)《弟子規》的"冬則溫,夏則?;晨則省,昏則定;出必告,反必面;居有常,業(yè)無(wú)變"。后我明白了做人首先要講一個(gè)"孝"字。我們要好好陷阱我們父母。

  這段話(huà)的意思就是:要隨時(shí)查看父母的衣、食、住、行是否合理,不能讓父母擔心。既然古人都懂得,以"孝"為先,說(shuō)什么也不讓自我父母受罪,如果看到自我的父母受罪,而幫不上忙的話(huà),就會(huì )十分心痛。我們也就應向他們學(xué)習,畢竟父母是生我們,養我們的`最親的人,不論他們對我們多不好,我們也要抱著(zhù)一顆感恩的心來(lái)孝敬我們的父母。我們英愛(ài)像古人一樣關(guān)心父母、愛(ài)護父母、孝敬父母、照顧父母。

  我們就應孝敬父母,感謝父母從心底里感謝,一輩子為了子女幸福的每位父母。是他們給予我們一生的光明,我們就應孝敬他們,尊重他們啊!

《弟子規》讀后感8

  《三字經(jīng)》里有兩句話(huà);身有傷,貽親優(yōu);德有傷,貽親。

  我有一次騎單車(chē)太猛,不小心從單車(chē)摔下來(lái),受傷了,流了好幾滴血。媽媽看見(jiàn)了,急了,立即送我到醫院。傷在我身上,她很心痛。因為我的粗心害媽媽難受。我真不孝順。

  德有傷,貽親羞;如果我有些行為做得不好。人家會(huì )認為家長(cháng)的家教做得不好,有一次媽媽叫我做事,我不但不肯做還頂嘴,有人看到就會(huì )批評這個(gè)小孩沒(méi)教養,害得媽媽被人批評。我真不孝順。

  我要把我的缺點(diǎn)改掉,把晚上吃宵夜的習慣改掉,因為媽媽擔心吃宵夜對腸胃不好,不吃宵夜,媽媽就會(huì )高興了。我就是孝順的好孩子。

  我明白了孝順父母是應該做的,很容易做到的.,只要愛(ài)惜自己身體和心靈健康就能使父母高興。這就是孝順!

  我要做一個(gè)孝順的好孩子。

《弟子規》讀后感9

  在我國古代的兒童啟蒙讀物中,《弟子規》占有非常重要的'地位。這本書(shū)注重家庭教育和生活教育。它還是一本教育兒童如何遵紀守法,規范做人的經(jīng)典啟蒙讀物。

  從一年級時(shí),我就開(kāi)始背誦《弟子規》。這本書(shū)讓我領(lǐng)略到我國傳統文化的博大精深,幫助我們開(kāi)闊思路,培養品格。教育我們如何對待父母兄弟,如何為人處世,如何讀書(shū)學(xué)習和修養品德的禮儀與規范!兜茏右帯肥菍W(xué)習古人為人處世的典范,也是我們當代兒童學(xué)習的典范和榜樣。

  我喜歡《弟子規》。

《弟子規》讀后感10

  學(xué)過(guò)《弟子規》以后,我突然覺(jué)得它里面教育我們的知識非常多,它們像天空中的星星一樣閃耀,每當我讀過(guò)它后,便會(huì )想到我的父母。

  母親是春天里的一絲春風(fēng),伴隨我左右,是夏天里的一陣涼風(fēng),使我不會(huì )覺(jué)得炎熱,讓我安心學(xué)習,父親是秋天的`楓樹(shù),因為我喜歡紅色,他會(huì )讓我很開(kāi)心,很快樂(lè ),是冬天里的一把火,暖到我心窩,父母對我們的的無(wú)私奉獻重不等待回報,而我們對父母孝敬了嗎?

  !母親生下來(lái)我,是讓我去用雙手改造世界,我們只有好好學(xué)習,用自己的學(xué)問(wèn)去回報父母,這些你都做到了嗎?

  里面的內容還有很多,需要你自己去發(fā)現,記住,要好好孝敬父母。

《弟子規》讀后感11

  這些天,我們學(xué)習了《弟子規》這本書(shū)。

  《弟子規》這本書(shū)是學(xué)童們的生活規范,他是依據圣先師孔子的教誨編成的。學(xué)習了這本書(shū),我懂得了在生活中要做到孝敬父母,友愛(ài)兄弟姐妹。其次,一切言行,要謹慎,要講信用;要時(shí)常親近有仁德的人。先從孝敬父母來(lái)說(shuō)吧,哪些事才算是孝敬父母呢?如:縱然是小事,也不要擅自做主,而不向父母稟告。如果任著(zhù)自己的性子去做,就容易出錯,這是一種不孝的行為。還有,孝敬父母:當父母生病的時(shí)候,當兒女的`應盡心盡力地照顧,煎好的藥,做子女的一定要先嘗一嘗,看看藥是否太涼或太熱。

  還有友愛(ài)兄弟姐妹,孔融讓梨的意思就是說(shuō)要友愛(ài)兄弟姐妹,做弟弟妹妹的要學(xué)會(huì )尊敬哥哥姐姐,這樣兄弟姐妹才能和睦相處,這樣家長(cháng)們也會(huì )喜歡。

  學(xué)了《弟子規》我懂得了許多道理。

《弟子規》讀后感12

  《弟子規》通篇都對我們有深刻的教育意義,但有句話(huà)一生都應牢記在心,會(huì )使人受益匪淺。即“恩欲報,怨欲忘,報怨短,報恩長(cháng)”。每個(gè)人雖然都是單獨的個(gè)體,卻不能脫離群體而存在!暗嗡鲗⒂咳鄨蟆笔苋硕骰,要感恩在心,常記不忘,并時(shí)時(shí)想著(zhù)報答。也可能會(huì )有別人對不起你的時(shí)候,但是不要怨恨在心,應盡快忘卻。

  常懷感恩之心,感恩父母的.養育,讓我們健康成長(cháng);感恩兄弟姐妹的陪伴,讓我們不會(huì )孤單并懂得分享;感恩朋友的幫助,讓我們快樂(lè )生活。甚至于我們要感恩困難,讓我們學(xué)會(huì )勇敢;感恩挫折,讓我們不斷成長(cháng)。對生活中的一切都滿(mǎn)懷感恩,感恩別人的幫助,并在別人有困難時(shí)伸出援助之手,將感恩之情傳遞,生活將更加美好。

  《弟子規》教給了我們做人、做事的道理。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ)卻內涵及其豐富,外延無(wú)限廣闊。在以后的生活中,我們要將其落實(shí)到行動(dòng)中,內外兼修,成為更優(yōu)秀的人。

《弟子規》讀后感13

  我在老師的指導下讀了《弟子規》,《弟子規》教我孝敬父母。因為父母他們給了我們生命,養大了我們,記得在幼兒園時(shí)老師就講給我們:我是怎樣來(lái)到世界,我就知道我來(lái)到世界爸爸媽媽付出了很多,嚴重的會(huì )失去生命。從那時(shí)我就想我一定要好好孝敬父母,現在讀了《弟子規》我更加堅定要孝敬父母了;《弟子規》還教我有了錯誤要勇于承認,即使遭到訓斥或打罵也應該拿出勇氣面對。媽媽說(shuō),讀了《弟子規》我改變最大的就是吃飯再也沒(méi)有挑挑揀揀了,F在我的'身體越來(lái)越好了。

《弟子規》讀后感14

  昨日,我在圖書(shū)館借了一本書(shū),名叫《弟子規》。我把書(shū)翻了個(gè)遍,里面的內容很深奧,但讀起來(lái)卻是朗朗上口!胺簮(ài)眾”是這本書(shū)我最喜歡的一句了。

  “泛愛(ài)眾”,書(shū)里說(shuō),就是以廣泛的愛(ài)心對待社會(huì )大眾。愛(ài),是我們人類(lèi)生活的紐帶,父母愛(ài)我,我愛(ài)我同學(xué),同學(xué)愛(ài)老師,老師愛(ài)國家,我只說(shuō)了“愛(ài)”的一面,可能這就是所謂的“小愛(ài)”吧,而“泛愛(ài)眾”不僅說(shuō)的是要愛(ài)所有人,還要愛(ài)地球上所有的一切,校園的花花草草,國家的每一寸土地都是我們應該去愛(ài)惜和呵護的。

  也許有的小孩會(huì )說(shuō),爸爸媽媽的'愛(ài)是最偉大的,爺爺奶奶的愛(ài)是償還無(wú)盡的。是的,爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠,親朋好友,甚至全世界的人們都以“愛(ài)”而連接起來(lái),我們人類(lèi)就能和睦相處,但這遠遠還不夠,因為我們的吃穿住行,所有行動(dòng)的一切都來(lái)源于大自然,只有愛(ài)自然,和自然和諧相處,才能實(shí)現真正的“大愛(ài)”!

《弟子規》讀后感15

  讀了《弟子規》這本書(shū),有一則故事讓我久久不忘。故事講的是春秋戰國時(shí)期,有個(gè)孝子叫孟宗。他非常孝順父母,他的母親得了重病,一病就是三年,這可急壞了孟宗。

  有一天,孟宗坐在母親身邊,問(wèn)她要吃什么。母親說(shuō)要是能喝上一碗熱乎乎的.鮮嫩竹筍湯就好了。孟宗欲哭無(wú)淚,嚴冬臘月哪兒還有冬筍哪?

  為了滿(mǎn)足母親的愿望,孟宗跋山涉水,可是連一個(gè)筍芽的影都沒(méi)有看見(jiàn)。于是孟宗抱著(zhù)竹子大哭起來(lái):“老天爺,幫幫我吧,幫我實(shí)現母親的心愿吧!”也許是孝心感動(dòng)了天地,此時(shí),突然從地下猛地鉆出竹筍,而且有好幾株。

  孟宗頓時(shí)心花怒發(fā),扛著(zhù)一袋竹筍興致勃勃地回家去。說(shuō)來(lái)也怪,母親一喝竹筍湯,病就很快好了。

  孟宗純純的孝心,感動(dòng)了天地,也深深感動(dòng)了我。我要為媽媽做幾件實(shí)實(shí)在在的事,讓媽媽開(kāi)心,我也開(kāi)心。

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