有關(guān)親人作文600字四篇
伴著(zhù)時(shí)間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，我們的工作又迎來(lái)了一個(gè)新層面，當然也要定下新目標，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)吧。一起來(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編整理的關(guān)于感恩節活動(dòng)策劃書(shū)，希望對大家有所幫助。
關(guān)于感恩節活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)主辦單位：江西交通學(xué)院建筑系團總支青協(xié)
二、活動(dòng)參與對象：江西交通學(xué)院全院師生
三、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓門(mén)口以及第二食堂門(mén)口
四、活動(dòng)名稱(chēng)：系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿，活動(dòng)
五、活動(dòng)目標：提高感恩意識，發(fā)揚感恩之心，構建和諧校園。
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月x日中午
七、活動(dòng)開(kāi)展：系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì )于20xx年11月x日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。志
愿者一邊向路過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節的知識，向他們分發(fā)黃絲帶和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫(xiě)在黃絲帶上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會(huì )將把他們的祝愿品掛在一棵感恩樹(shù)上或是讓他們親自?huà)��；顒?dòng)結束前，我們將所有的.感恩祝愿品一起掛在事先選好的感恩樹(shù)上，并拍照留念。
八、活動(dòng)前期準備：系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿活動(dòng)
活動(dòng)策劃，活動(dòng)負責人，活動(dòng)宣傳，活動(dòng)場(chǎng)地選擇，活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購等準備工作，活動(dòng)注意事項及環(huán)境問(wèn)題考慮，活動(dòng)費預算，實(shí)地考察。
1、活動(dòng)人員安排：
活動(dòng)總負責人2人;(廖聲陽(yáng)張敏)
活動(dòng)場(chǎng)地負責人員(張京);
橫幅1人負責(付德濤);
海報宣傳組負責(付德濤);
材料準備4人(組織部);
現場(chǎng)布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);
安排現場(chǎng)秩序維護人員(劉明明);
簽到人員(呂宗鋒);
應急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽(tīng)從總負責安排);
折花培訓指導人員(劉虹);
后勤負責人員(周冬冬);
攝影負責人員(張文濤)。
內部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負責人做好各自工作;
2、活動(dòng)材料：
課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅等
3、活動(dòng)經(jīng)費預算：
橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計。80
橫幅名字：發(fā)揚感恩之心，構建和諧校園
活動(dòng)正式實(shí)施
11月x日，中午志愿者在綜合樓門(mén)口集合
4.活動(dòng)內容：
1)宣傳感恩節的來(lái)歷，目的，意義
2)發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對要感恩的人祝愿語(yǔ)，并親自折花扣好掛在樹(shù)上，代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節這天，拿出手機，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動(dòng)中存在問(wèn)題：天氣情況，活動(dòng)時(shí)間，制作花所需的材料的數量不能十分準確，做花的培訓人員須培訓。
十、活動(dòng)的應急措施：系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項活動(dòng)中如出現一些活動(dòng)材料不足時(shí)，由幾名應急名人員處理。
十一、活動(dòng)結束：整理場(chǎng)地衛生，整理現場(chǎng)，收拾材料器具
十二、活動(dòng)總結：活動(dòng)結束后總結報告
注：活動(dòng)經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充
關(guān)于感恩節活動(dòng)策劃書(shū)2
一、指導思想
為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，全面實(shí)施《公民道德建設實(shí)施綱要》，加強對學(xué)生的心理健康教育。根據我校的安排，結合我校抓養成教育、主題教育月活動(dòng)，學(xué)校決定近期再以“感恩教育”為德育教育的主題，對全體學(xué)生全方位地實(shí)施“感恩教育”，精心培育學(xué)�！案卸魑幕�，其目的就是要讓學(xué)生知恩圖報，不忘老師之恩，養育之恩，幫扶之恩……使“滴水之恩當報涌泉”之情感生根、開(kāi)花、結果。
二、活動(dòng)主題：
“理解、感恩、博愛(ài)”
三、主要活動(dòng)：
1、以國旗下講話(huà)、黑板報、廣播站、宣傳欄等為陣地，全方位地進(jìn)行感恩教育的宣傳。
2、以班級為單位，召開(kāi)“感恩教育”主題班會(huì )，各年級組必須推薦一個(gè)優(yōu)秀的“感恩教育”的'主題班會(huì )在全校集中展示。
3、回報父母養育之恩。開(kāi)展為父母多做力所能及的事，對父母多說(shuō)知心話(huà)，為父母過(guò)生日，為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳，幫父母做飯洗衣等，體會(huì )父母的艱辛和不易，感激父母的養育之情。
4、感激老師的教誨之恩。提倡開(kāi)展學(xué)生向老師獻真情活動(dòng)，寫(xiě)一封信，談一次心，做一張賀卡，提一個(gè)建議，表一個(gè)決心，送一句話(huà)，寫(xiě)一首詩(shī)歌等來(lái)表達對老師的感激之情。
開(kāi)展申報“尊師重教”示范班的活動(dòng)。要求“尊師重教”班級所有學(xué)生講文明用語(yǔ)，遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好，標準語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇見(jiàn)年長(cháng)者（不管是教師家屬，還是校外來(lái)校辦事人員）自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好，標準語(yǔ)言是“您早”、“您好”，聲音宏亮，然后逐步推廣到全校所有班級，所有同學(xué)。
四、活動(dòng)時(shí)間
本次活動(dòng)將12月定為“感恩教育”重點(diǎn)月，以后要經(jīng)常性開(kāi)展 “感恩”教育活動(dòng)。
五、活動(dòng)總結及成果上報
“感恩教育”重點(diǎn)月活動(dòng)結束后，各班將活動(dòng)中取得的經(jīng)驗，收集的資料一并整理好于12月29日上報到教導處。學(xué)校根據活動(dòng)情況評選“知恩圖報”學(xué)生6名（各年級組推薦3名學(xué)生），“尊師重教”班3個(gè)（各年級組1個(gè)），“感恩教育”活動(dòng)優(yōu)秀組織班3個(gè)，優(yōu)秀主題班會(huì )一個(gè)，在學(xué)期結業(yè)典禮上表彰獎勵，使“感恩教育”長(cháng)期化、主動(dòng)化。
關(guān)于感恩節活動(dòng)策劃書(shū)3
1、11月28日晚6點(diǎn)50分，所有學(xué)生及嘉賓到場(chǎng)入座。7點(diǎn)，主持人宣布晚會(huì )正式開(kāi)始。
2、觀(guān)看一段感恩節的視頻。
3、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》。
4、演員表演及演唱《感恩的心》（手語(yǔ)版）。
5、到場(chǎng)的每一個(gè)人寫(xiě)一段祝福，將感激銘記在心。
6、對“感恩箴言”進(jìn)行評比，從中挑出十句評為“院部十佳感恩箴言”，并贈送精美禮品作為紀念。
一、活動(dòng)背景：
如今的孩子，都是在父母親的百般呵護下成長(cháng)。他們接受著(zhù)無(wú)私的.愛(ài)，并把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，從父母處索取，從教師處索取，從朋友處索取，而忽略了感恩回報。為了喚起被習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，外國語(yǔ)學(xué)院特組織開(kāi)展此次“心存感恩，永不言棄”的感恩節系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
此次“心存感恩，永不言棄”感恩節系列活動(dòng)，讓同學(xué)們通過(guò)切身感受，激發(fā)內心的感恩之情，將自己的真實(shí)感情表達出來(lái)。心存感恩——無(wú)論對父母、老師、朋友，甚至對手。以感恩的心面對生活，面對自己的人生。
三、活動(dòng)主題：
心存感恩，永不言棄
四、組織機構：
主辦單位：
承辦單位：
五、活動(dòng)對象：
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月28日星期五中午08：00—10：00（彩排）
晚上18：30—21：30（正式演出）
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
八、活動(dòng)構成：
�。ㄒ唬┩庹Z(yǔ)寶貝時(shí)裝秀
�。ǘ┻x拔出的9個(gè)感恩節文藝節目
�。ㄈ└骰顒�(dòng)的頒獎儀式
其中包括：
1、感恩主題詞征集活動(dòng)
2、"Mythankstoyou曬出我對你的感謝”感恩卡片制作比賽；
3、感恩故事會(huì )、
4、“心懷感恩，立志成才”主題班會(huì )
5、感恩晚會(huì )節目
九、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┩庹Z(yǔ)寶貝時(shí)裝秀
1、內容：由12個(gè)外語(yǔ)寶貝穿著(zhù)統一服裝走秀，展示外國語(yǔ)學(xué)院風(fēng)采
2、負責人：
備注：12個(gè)外語(yǔ)寶貝是本場(chǎng)晚會(huì )的頒獎禮儀小姐。
�。ǘ└卸鞴澪乃嚬澞�
1、內容：有10個(gè)節目
見(jiàn)附件1
2、負責人：，文藝部所有成員
�。ㄈ└骰顒�(dòng)的頒獎儀式
�。�1）感恩主題詞征集大賽
�。�2）感恩卡片制作大賽
�。�3）感恩故事會(huì )演講大賽
�。�4）“心懷感恩，立志成才”主題班會(huì )
�。�5）感恩晚會(huì )節目頒獎
備注：前三個(gè)活動(dòng)均設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名（感恩故事會(huì )演講大賽還設感人獎、臺風(fēng)獎）分別頒發(fā)證書(shū)及獎品。主題班會(huì )設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，頒發(fā)錦旗和獎金；感恩晚會(huì )設…………，頒發(fā)錦旗和獎金。外語(yǔ)寶貝擔任頒獎禮儀小姐。
四）抽獎（禮品將由外聯(lián)部贊助支持）
十、具體安排：
1、宣傳海報：以板塊形式在晚會(huì )開(kāi)始前一周進(jìn)行宣傳，同時(shí)請各分院出祝賀板塊。（宣傳部負責）
2、傳單：晚會(huì )開(kāi)始前3天將宣傳單和門(mén)票發(fā)張至各班級及各分院學(xué)生會(huì )文藝部處。（院刊部負責）
3、網(wǎng)絡(luò )宣傳：利用網(wǎng)絡(luò )平臺發(fā)布感恩節晚會(huì )的時(shí)間地點(diǎn)，同時(shí)負責講座當天的拍照、新聞稿寫(xiě)作（請文宣部的同學(xué)）。（網(wǎng)絡(luò )部負責）
4、橫幅。（外聯(lián)部負責）
5、花卉租借：盆栽及鮮花。（宿管部負責）
6、場(chǎng)地租借、場(chǎng)地打掃。（勞動(dòng)部負責）
7、現場(chǎng)布置：氣球等。（女生部總負責）
8、嘉賓、評委邀請：（學(xué)習部負責）
9、相關(guān)禮儀人員：4名禮儀。（禮儀隊負責）
10、現場(chǎng)秩序維持：包括進(jìn)場(chǎng)、現場(chǎng)、退場(chǎng)秩序。主要找大一新生。（紀檢部負責）。
11、現場(chǎng)音響、燈光控制：同時(shí)負責尋找制作暖場(chǎng)音樂(lè )、頒獎儀式音樂(lè )及退場(chǎng)音樂(lè )（辦公室負責）
12、現場(chǎng)投影儀視頻控制。（網(wǎng)絡(luò )部負責）
13、進(jìn)場(chǎng)票的制作。（文監部負責）
十一、經(jīng)費預算：略
關(guān)于感恩節活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)目的
通過(guò)本次活動(dòng)，讓大家自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在心中培植一種感恩的情懷，無(wú)論對待父母，朋友，親人，快樂(lè )也好，悲傷也好，都能以一顆感恩的心去面對，學(xué)會(huì )感恩，心存感恩，當你學(xué)會(huì )感恩，心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
二、活動(dòng)時(shí)間
XX年11月27日(11月的第4個(gè)星期四是感恩節。)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
校園
四、活動(dòng)前準備
1.利用網(wǎng)絡(luò )收集有關(guān)感恩節的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.制作感恩卡，征集“感恩心語(yǔ)”
3.準備以“感恩”為主題的演講。
4.校園宣傳活動(dòng)：黑板報，櫥窗張貼有關(guān)感恩節的知識，感恩演講稿，感恩心語(yǔ)等。
5.各班學(xué)唱《感恩的心》及手;語(yǔ)表演。
五、活動(dòng)過(guò)程
1.宣傳感恩節的由來(lái)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解感恩節。
2.讀一篇《感恩的心》故事
3.進(jìn)行以感恩為主題的演講。聆聽(tīng)孩子心靈深處感人至深的'感恩故事。
4.放歌曲《感恩的心》，師生同唱，并進(jìn)行手語(yǔ)表演。
課間時(shí)候，這首歌會(huì )不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì )唱。同時(shí)我們利用校園廣播在每個(gè)班級播放這首歌的，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ)，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們把這首歌教會(huì )給父母親朋，教會(huì )給身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì )發(fā)現這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與希望。
5.寫(xiě)一段祝福，將感恩銘記在心。
將祝福寫(xiě)在感恩卡上，送給你應該感謝的人，以表達你的感恩之情。
將優(yōu)秀“感恩心語(yǔ)”張貼在校園櫥窗。
六、活動(dòng)意義
我們愿每參活動(dòng)的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿(mǎn)、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對生活吧。
關(guān)于感恩節活動(dòng)策劃書(shū)5
現在的許多青少年缺少一顆感恩的心，面對別人的給予和幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì )說(shuō)。
遠離家鄉的莘莘學(xué)子們，當沉浸在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的物質(zhì)享樂(lè )的世界里時(shí)，往往忘卻了父輩的艱辛和將來(lái)要承擔的反哺的責任和義務(wù)。
被寄予厚望的青年大學(xué)生在競爭激烈的社會(huì )環(huán)境和磨難重重的人生道路上，總是情愿多為自己的畏難情緒和不求上進(jìn)百般地尋找借口，也不愿下決心珍惜眼前學(xué)習的大好時(shí)光。 即將踏上社會(huì )建設國家、振興民族的我們，在受到多元文化和錯誤思潮侵襲時(shí)，是否還能堅定信仰、為自己的理想和既定目標毫不動(dòng)搖地堅持奮斗？是否還能以樂(lè )觀(guān)拼搏、積極向上的頑強毅力和作風(fēng)去改變生活？
我們要倡導感恩教育，這是高校大學(xué)生思政教育和校園文化建設的重要內容，高等教育有必要提醒、引導當今的青年大學(xué)生學(xué)會(huì )知恩感恩，學(xué)會(huì )自立自強，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與公德之心，傳承那一條中華民族優(yōu)良傳統美德的精髓并發(fā)揚光大。
一、活動(dòng)宗旨
活動(dòng)旨在讓感恩走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的校園，走進(jìn)我們的心靈。用社會(huì )主義核心價(jià)值體系引導當代大學(xué)生社會(huì )思潮，將感恩教育作為在校學(xué)生思想道德建設的重要組成部分，作為學(xué)院黨建思政工作的重要組成部分，切實(shí)把感恩教育滲透到和諧校園的建設中，滲透到德育工作、學(xué)習教學(xué)、社會(huì )管理、家庭生活、實(shí)踐活動(dòng)、公共服務(wù)等各個(gè)環(huán)節中去。 大學(xué)生要懂得感恩，常懷感恩之心，不忘黨恩，國恩，幫扶恩，救助恩，父母恩，師長(cháng)恩，同學(xué)恩等，精心培育大學(xué)校園的“感恩文化”。塑造學(xué)生的健全人格，養成學(xué)生良好的道德品質(zhì)，使學(xué)生做到心中有親人，心中有他人，心中有集體，心中有祖國，心中有社會(huì )，心中有自然的“六心常在”，從而弘揚中華民族的傳統美德和現代文明，全面實(shí)現素質(zhì)教育的落實(shí)。大學(xué)生要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )理解、心懷感恩、誠信做人、受助思源，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生自身的積極性和能動(dòng)性去關(guān)懷他人、奉獻社會(huì )，培養他們自強自信、拼搏合作的精神，增強戰勝困難、奮發(fā)圖強的信心。
二、活動(dòng)目的
1、進(jìn)一步提高全體學(xué)生思想道德建設的水平，提升素質(zhì)、增強感恩信念。讓青年大學(xué)生用自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對待父母或者師長(cháng)、朋友或者對手，擁有或是失去、快樂(lè )或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對一切。
2、為了弘揚中華民族的傳統美德，促進(jìn)校園和諧，融洽師生關(guān)系，促進(jìn)家庭和睦，完善人際關(guān)系，構建和諧社會(huì )。引導學(xué)生正確處理好三大關(guān)系，即人與人、人與社會(huì )、人與自然的關(guān)系，引導學(xué)生樹(shù)立“三愛(ài)”意識，即愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)自然的意識。讓學(xué)生懂得感恩不僅是一種美德，更是一種責任和義務(wù)。
3、讓全體學(xué)生懂得感恩是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養和道德準則。讓每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。
4、促進(jìn)學(xué)院實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)不同形式的系列活動(dòng)，為廣大學(xué)生提供一個(gè)平臺，加強彼此間的交流、學(xué)習，以實(shí)際行動(dòng)詮釋和諧社會(huì )中的奉獻、服務(wù)精神，傳遞關(guān)愛(ài)之心、構建和諧校園。
5、通過(guò)活動(dòng)延伸，增強對偉大祖國、當前社會(huì )、學(xué)校的熱愛(ài)，引導奮發(fā)向上、努力拼搏的內在精神，充實(shí)校園精神文明建設的內涵，為建設和諧校園貢獻自己一份微薄之力，為國家培養更多“養得、修能、精技”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，共同構建和諧社會(huì )。
三、活動(dòng)主題
誠心以待 心懷感恩 成就你我 至善至真
四、參與對象
全院在籍師生。
五、教育內容
1、感謝父母養育之恩
通過(guò)參與者感悟向父母親人傳遞愛(ài)的信息，反思父母養育之情，通過(guò)電話(huà)、信函等方式與父母交流生活情感，匯報學(xué)校學(xué)習生活情況，回顧家庭教育成長(cháng)經(jīng)歷，做好職業(yè)與人生發(fā)展之路設計規劃，向父母匯報好思想、學(xué)習規劃、生活安排，讓遠在家鄉的父母不再擔心，勇敢地表達感謝父母的養育之恩，學(xué)會(huì )孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，弘揚中華民族的傳統美德。
2、感謝師長(cháng)教誨之恩
開(kāi)展好“家校和諧、師生共榮”為主題的系列活動(dòng)、閱讀和觀(guān)看尊師重教的的文章和電影，寫(xiě)讀后感交流活動(dòng)、協(xié)助老師做有意義的事，感謝老師的教誨和辛勤的培養。發(fā)揚文明禮儀的好習慣，尊重老師的勞動(dòng)成果，通過(guò)自己的刻苦努力爭取好成績(jì)，以實(shí)際行動(dòng)報答老師的培養和厚愛(ài)。
3、感謝同學(xué)幫扶之恩
要以班級和睦、宿舍融洽和同學(xué)互助為愿景的校園生活為目標，開(kāi)展好情感交流互動(dòng)活動(dòng)、互相訴說(shuō)親身的感恩故事活動(dòng)，感謝同學(xué)、朋友的真切關(guān)愛(ài)幫助，促進(jìn)互助互愛(ài)；學(xué)會(huì )包容，贏(yíng)得友誼。積極參加集體活動(dòng)，倡導為同學(xué)、班級做有益的事等活動(dòng)，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4、感謝學(xué)校培育之恩
教育學(xué)生真誠感恩學(xué)院和領(lǐng)導老師的深切關(guān)愛(ài)和精心培養，努力學(xué)習，奮發(fā)成才，增強大學(xué)生回饋社會(huì )的責任感與義務(wù)感。學(xué)會(huì )懂得熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班集體是一種神圣的情感，從現在做起，愛(ài)我們的校園，立志以感恩的心回報學(xué)校。引導學(xué)生積極參與學(xué)校建設，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。通過(guò)切身體驗進(jìn)而感悟黨和國家對廣大學(xué)生的高度重視和深切關(guān)懷，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)黨，熱愛(ài)社會(huì )主義，熱愛(ài)人民，做新時(shí)代的.優(yōu)秀人才。
5、感謝社會(huì )關(guān)愛(ài)之恩
教導學(xué)生常懷感恩社會(huì )的心，常言感恩之情，常做感恩之事，常表感恩之言，增強社會(huì )責任意識，長(cháng)大后報效祖國、回報社會(huì )。開(kāi)展愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的教育活動(dòng)，引導他們感受今天的幸福生活來(lái)之不易，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
6、感謝自然賜予之恩。
延續志愿者服務(wù)月相關(guān)文明環(huán)保等活動(dòng)內容，以及結合《公民道德實(shí)施綱要》等內容，以綠色校園建設和樂(lè )居吳江為目標，引導學(xué)生感謝大自然的賜予，善待自然，熱愛(ài)大自然的一草一木，美化校園、靚化校園、綠化校園，樹(shù)立節能節約意識、生態(tài)文明意識。樹(shù)立積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度和頑強拼搏的生活精神，提升師生幸福指數。
六、系列活動(dòng)
�。ㄒ唬┦讓么髮W(xué)生感恩主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
第一部分：
1、青年志愿者朗誦《心存感激》
2、介紹出席領(lǐng)導和嘉賓
3、介紹活動(dòng)重點(diǎn)內容
4、特邀畢業(yè)生嘉賓致辭
5、院領(lǐng)導發(fā)表動(dòng)員講話(huà)
6、院黨委領(lǐng)導宣布活動(dòng)啟動(dòng)
7、為生患疾病的1號門(mén)廳宿管鄒小新阿姨募捐
第二部分：
精彩節目演出
有獎問(wèn)答活動(dòng)
�。ǘ┬@十大感恩箴言征集活動(dòng)。
圍繞感恩主題向師生推薦10本優(yōu)秀書(shū)籍、10部影視作品和10部視頻短片（附件一），師生在閱讀和觀(guān)看書(shū)籍和作品后，將觀(guān)后感結合自己的思想感悟并以手機短信發(fā)表閱覽感言的方式發(fā)送至官方指定手機號碼（13812703358），院團委對征集的所有感恩箴言進(jìn)行匯總評比，從中評選校園十大感動(dòng)心聲，勝出選手還將獲得精美獎品一份。
�。ㄈ爸饔谛�、報恩于行”主題征文活動(dòng)。
1、時(shí)間：20xx年5月10日—30日
2、參與學(xué)生通過(guò)閱讀相關(guān)主題書(shū)籍、瀏覽網(wǎng)站、或在網(wǎng)上搜索有關(guān)感恩題材的視頻、電影、演講、訪(fǎng)談類(lèi)節目的影音作品，了解感恩的相關(guān)知識，深入劇情、真心感受，并結合主題活動(dòng)意義和精神，以撰寫(xiě)文章、日志等方式表達自己的感想、觀(guān)點(diǎn)與認識，形成一篇以記敘、議論、詩(shī)歌等文體的文章。
3、在寫(xiě)作完稿之后，可通過(guò)各類(lèi)通訊方式將原稿給文章中涉及的相關(guān)人物閱覽，由參閱人根據自己的閱讀感受在原稿之后或單獨撰寫(xiě)相關(guān)的閱評、回復的讀后感。
4、報名參賽者提交參賽作品應包括所撰寫(xiě)文章的原稿（手寫(xiě)稿或打印件）以及文稿中涉及的人物根據所撰原稿內容讀后感的閱評稿件。（缺一不可）
5、參賽稿件請在5月30日17：00前報送至院團委辦公室（西教學(xué)區401室）。
6、比賽設特等獎1名、一等獎2、二等獎3名、三等獎5名。獲獎?wù)邔@得榮譽(yù)證書(shū)和相應獎勵。
�。ㄋ模└卸髦黝}教育沙龍暨“新時(shí)期蘇州青年精神”大討論活動(dòng)
1、活動(dòng)宗旨：以培養健全人格和專(zhuān)業(yè)技能型人才、精心打造現代化建設所需的高技能人才培養基地為統攬，以開(kāi)展“新時(shí)期蘇州青年精神”大討論活動(dòng)為契機，圍繞社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)體系，結合為實(shí)現個(gè)人健全發(fā)展和學(xué)院創(chuàng )新發(fā)展協(xié)同并進(jìn)的目標，思辨總結更多符合現代高職教育和學(xué)院現實(shí)情況的新型有效的高等教育方法和模式，不斷推進(jìn)學(xué)院各項工作的順利進(jìn)行。
2、院團委、各系部團總支根據學(xué)院以及各基層在教學(xué)管理、學(xué)生綜合素質(zhì)培養、校園文化建設和其他校園生活等方面的現狀，以感恩話(huà)題和“新時(shí)期蘇州青年精神”大討論為切入點(diǎn)，結合師生自身在民族文化傳承、公共道德遵守、精神文明創(chuàng )建、平安校園維護、融洽家校關(guān)系、和諧社會(huì )營(yíng)造方面的具體表現，開(kāi)展主題鮮明、內容新穎、形式親和、效果卓著(zhù)的主題沙龍活動(dòng)。
3、活動(dòng)內容和目標要將本組織或成員對“感恩”“新時(shí)期蘇州青年精神”等關(guān)鍵詞的深刻理解和實(shí)踐行為線(xiàn)索貫穿活動(dòng)始末，以服務(wù)解決學(xué)院中心工作的難點(diǎn)、管理中的突出矛盾和自身面臨的困難問(wèn)題等設計實(shí)施，引導團員青年結合行業(yè)特色、崗位特點(diǎn)和自身經(jīng)歷，積極參與討論，深刻剖析思想根源，鼓勵大家解放思想、廣泛交流，以此帶動(dòng)師生日常行為規范和作風(fēng)效能建設的有力推進(jìn)。
4、以團總支為單位，在主題活動(dòng)全院發(fā)動(dòng)的基礎上，各自適時(shí)組織開(kāi)展一次以上的主題沙龍和討論活動(dòng)，活動(dòng)人員除本組織成員外，還可邀請有關(guān)專(zhuān)家、學(xué)院黨政、教學(xué)管理人員等各層次各領(lǐng)域人員參加，精心設計活動(dòng)程序，注重活動(dòng)效果的總結。在活動(dòng)結束后，各
團總支負責統計填寫(xiě)活動(dòng)登記表格（附件三），以工作報告的形式向院團委提交一份精煉的匯報材料（附活動(dòng)照片），著(zhù)重敘述活動(dòng)開(kāi)展情況、取得的成果分析等。
�。ㄎ澹└卸髦黝}班團系列活動(dòng)評選。
1、時(shí)間：5月中下旬。
2、形式為各系部年級以班團支部為單位，圍繞感恩主題，按照自身情況和特點(diǎn)，各系部團總支牽頭部署，開(kāi)展一次特色鮮明、力求實(shí)效的感恩主題團日活動(dòng)。
3、活動(dòng)以討論或演講或評述等形式，真心交流、共同進(jìn)步，著(zhù)重表達對父母、對親人、對師長(cháng)、對朋友的感激之情。
4、要求主題鮮明、形式多樣，內容真實(shí)、效果具有深遠意義，具體方案和內容可在輔導員指導下自行安排。
5、活動(dòng)結束后以班團支部申報進(jìn)行評選表彰�；顒�(dòng)中注意文字信息和圖片材料的匯總編輯，活動(dòng)總結以報送評選表（附件四）及相關(guān)材料的方式參與全院評選，活動(dòng)將最終評選出優(yōu)勝獎10名，最佳組織獎1名，最佳創(chuàng )意獎1名，獲獎集體將獲得榮譽(yù)證書(shū)和相應獎勵。報名截止時(shí)間：20xx年5月30日。
�。└飨挡繄F總支、班團支部、學(xué)生社團開(kāi)展相關(guān)主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
范例
主題：為我成長(cháng)加油——“家校和諧、師生共榮”主題教育活動(dòng)
形式：學(xué)生站在自身成長(cháng)和圍繞家校和諧的角度看待校園建設和發(fā)展，從父母長(cháng)輩老師及親朋好友口中收集建議，為學(xué)院發(fā)展和大學(xué)階段建言獻策，還有比如放假不回家，邀請父母節假日來(lái)校參觀(guān)指導、與師生舍友座談、定期家校電話(huà)聯(lián)系等。
七、活動(dòng)要求
1、高度重視，加強領(lǐng)導。
各基層班團組織精心策劃，各系部團總支悉心指導，采取有效措施，按照整體要求，統一行動(dòng)，共同掀起活動(dòng)高潮。
2、認真組織、精心安排。
要結合實(shí)際策劃活動(dòng)，拓寬活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)域，注重服務(wù)實(shí)效，把感恩活動(dòng)不斷深入各級組織、覆蓋全體師生。參照本方案，結合各自實(shí)際，明確活動(dòng)內容，分工負責，有序推進(jìn)，使各項活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。
3、加強宣傳，擴大影響。
各班團支部要利用各種宣傳輿論工具，大力宣傳活動(dòng)中涌現出的典型，擴大影響、營(yíng)造活動(dòng)氛圍；收集感恩教育活動(dòng)優(yōu)秀作品，通過(guò)網(wǎng)站、宣傳欄、板報、社會(huì )媒體等多種形式宣傳感恩教育活動(dòng)，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
4、注重落實(shí)，鞏固成果。
嚴格按照活動(dòng)步驟和系列活動(dòng)開(kāi)展要求，完成好活動(dòng)任務(wù)和目標，及時(shí)研究活動(dòng)當中的新思路、新問(wèn)題，收集總結有效做法和經(jīng)驗，理論與實(shí)際相結合，適時(shí)鞏固推廣。
八、活動(dòng)延伸
1、建立感恩教育長(cháng)效機制。為使感恩教育經(jīng)�；�、長(cháng)期化、制度化、把每年的4月定為“感恩教育主題活動(dòng)月”，全院各級團學(xué)組織要著(zhù)力構建思想政治工作“德育為先”的長(cháng)效機制，確保感恩教育的內容始終滲透在學(xué)生思想道德建設、學(xué)風(fēng)建設與日常管理中。
2、加強感恩教育專(zhuān)題研究。以本屆感恩教育主題活動(dòng)各項實(shí)踐內容為研究補充，按時(shí)完成好院級重點(diǎn)科研項目《高職院校大學(xué)生感恩教育探析》的研究任務(wù)。結合感恩教育和民族傳統教育、愛(ài)國主義教育、理想信念教育、校園文化建設，全體團學(xué)干部要加強感恩教育專(zhuān)題研究，總結凝練理論研究成果，不斷深化感恩教育活動(dòng)，切實(shí)提升學(xué)院大學(xué)生德育工作的水平。
關(guān)于感恩節活動(dòng)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)主辦單位：
建筑系團總支青協(xié)
二、活動(dòng)參與對象：
全院師生
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
綜合樓門(mén)口以及第二食堂門(mén)口
四、活動(dòng)名稱(chēng)：
“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”，活動(dòng)
五、活動(dòng)目標：
提高感恩意識，發(fā)揚感恩之心，構建和諧校園。
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月25日中午
七、活動(dòng)開(kāi)展：
“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì )于20xx年11月25日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫(xiě)在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會(huì )將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹(shù)”上或是讓他們親自?huà)��；顒?dòng)結束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹(shù)”上，并拍照留念。
八、活動(dòng)前期準備：
1、“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)
活動(dòng)策劃，活動(dòng)負責人，活動(dòng)宣傳，活動(dòng)場(chǎng)地選擇，活動(dòng)人員安排；活動(dòng)材料器具采購等準備工作，活動(dòng)注意事項及環(huán)境問(wèn)題考慮，活動(dòng)費預算，實(shí)地考察。
�。�1）、活動(dòng)人員安排：
活動(dòng)總負責人2人；（廖聲陽(yáng)、張敏）；
活動(dòng)場(chǎng)地負責人員（張京）；
橫幅1人負責（付德濤）；
海報宣傳組負責（付德濤）；
材料準備4人（組織部）；
現場(chǎng)布置準備工作人員10人（組織部加宣傳部）；
安排現場(chǎng)秩序維護人員（劉明明）；
簽到人員（呂宗鋒）；
應急人員（所有參加活動(dòng)的工作人員聽(tīng)從總負責安排）；
折花培訓指導人員（劉虹）；
后勤負責人員（周冬冬）；
攝影負責人員（張文濤）。
內部每個(gè)成員參與活動(dòng)；每個(gè)小組負責人做好各自工作；
�。�2）、活動(dòng)材料：
課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，
�。�3）、活動(dòng)經(jīng)費預算：
橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10元，共合計80元。
�。�4）橫幅名字：
發(fā)揚感恩之心，構建和諧校園
以班級為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn)，采取討論、演講、講述等形式表達自己的觀(guān)點(diǎn)與認識，表達對父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。
如今，這個(gè)西方的節日在我們國家越來(lái)越受到年輕人的喜愛(ài)，并且現已深入寒冬，在這個(gè)寒冷的季節，希望這次活動(dòng)可以讓同學(xué)們感到些許溫暖。
�。�5）活動(dòng)正式實(shí)施時(shí)間
11月25日，中午志愿者在綜合樓門(mén)口集合
2、活動(dòng)內容：
�。�1）宣傳感恩節的來(lái)歷，目的.，意義
�。�2）發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對要感恩的人祝愿語(yǔ)，并親自折花扣好掛在樹(shù)上，代表我們對他們的感恩。
每個(gè)部出一個(gè)至少5分鐘的節目，中間穿插互動(dòng)游戲，并在節目之后播放一段以感恩為主題的VCR。最后組織協(xié)會(huì )成員給自己的親人打電話(huà)表達自己的感恩之情（也可以活動(dòng)過(guò)后再打）
父愛(ài)像山一樣沉重，父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài)，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富，在父親節來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親
�。�3）鼓勵大家在感恩節這天，拿出手機，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動(dòng)中存在問(wèn)題：
天氣情況，活動(dòng)時(shí)間，制作“花”所需的材料的數量不能十分準確，做“花”的培訓人員須培訓。
十、活動(dòng)的應急措施：
“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項活動(dòng)中如出現一些活動(dòng)材料不足時(shí)，由幾名應急名人員處理。
十一、活動(dòng)結束：
整理場(chǎng)地衛生，整理現場(chǎng)，收拾材料器具
十二、活動(dòng)總結：
活動(dòng)結束后總結報告
注：活動(dòng)經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充
關(guān)于感恩節活動(dòng)策劃書(shū)7
一.首先，主持人上臺，介紹感恩節的由來(lái)——感恩節的由來(lái)要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。1620年，著(zhù)名的“五月花號”船滿(mǎn)載不堪忍受英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想像的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過(guò)后，活下來(lái)的移民只剩50來(lái)人�；凇皝�(lái)者是客”的信念與習俗，印第安人給這些移民送來(lái)了生活必需品，并且教導他們狩獵、捕魚(yú)和種植玉米、南瓜等等生存方法。在印第安人的幫助下，來(lái)自歐陸的新移民逐漸習慣了在當地的生存方式。在歡慶豐收的日子，歐陸新移民邀請印第安人一同感謝上天的賜予。
二.接下來(lái)全班同學(xué)齊唱《感恩的心》……
三.感恩大調查、
問(wèn)題1、你知道父母的生日嗎?
問(wèn)題2、你會(huì )為父母做家務(wù)活嗎?
問(wèn)題3、你知道你的父母最喜歡的`東西嗎?
問(wèn)題4、你會(huì )厭煩父母的說(shuō)教，甚至恨父母嗎?
問(wèn)題6、你的父母文化層次低或社會(huì )地位低，你覺(jué)得他們無(wú)能，沒(méi)有給你更好的出身而看不起他們過(guò)嗎?
(此環(huán)節由主持人抽取同學(xué)進(jìn)行回答)
四.感恩父母
甲、世界上有一種瑣碎的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)。
乙、世界上有一種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)。
甲、誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過(guò)于父母親。無(wú)論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母心中，我們永遠都是沒(méi)長(cháng)大，需要關(guān)懷的孩子。
乙、如果你今天還沒(méi)有給你的父母打個(gè)電話(huà)或是發(fā)個(gè)信息向他們表示你對他們的養育之恩的感激，我現在提議各位，在晚會(huì )過(guò)后拿出你們的手機給對你們寄有殷切期望的父母打個(gè)電話(huà)或是發(fā)個(gè)信息問(wèn)候一下他們，向他們說(shuō)聲謝謝�！�
五.感恩老師
“喝水不忘挖井人，時(shí)刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識，感激老師關(guān)心我們成長(cháng)，感激老師教育我們成材!在這里我想我們用我們的掌聲對我們的輔導員湯老師表示感謝，能有這么負責的輔導員是我們的幸運!
六.有請同學(xué)上臺說(shuō)說(shuō)自己關(guān)于感恩的故事、或說(shuō)說(shuō)自己想要感謝的人和事……或是許下自己的感恩心愿。
七.各寢室準備的節目及個(gè)人節目開(kāi)始……
八.玉米游戲
(這是美國感恩節玩的游戲。)據說(shuō)這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀(guān)看。
(由于道具問(wèn)題，把找玉米環(huán)節改為搶答腦筋急轉彎，最先搶答出來(lái)的五個(gè)人進(jìn)行下一環(huán)節)
1.什么人不用電答案、緬甸人
2.A和C誰(shuí)比較高呢?答案、C比較高(因為ABCDA比C低)
3.有一只狼來(lái)到了北極，不小心掉到冰海中，被撈起來(lái)時(shí)變成了什么?答案、檳榔
4.如果有一臺車(chē)，小明是司機，小華坐在他右邊，小花坐在他后面，請問(wèn)這臺車(chē)是誰(shuí)的呢?答案、“如果”的
5.在哪里藏著(zhù)你的鴿子?答案、屋頂(在屋頂唱著(zhù)你的歌)
6.誰(shuí)給劉德華喝忘情水?答案、啊哈(阿哈,給我一杯忘情水……)
比賽開(kāi)始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝在一個(gè)碗里，誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎，然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。
九.發(fā)貼紙，“一人一句感恩心語(yǔ)”每個(gè)同學(xué)在各自的貼紙上寫(xiě)下自己的感恩心語(yǔ)。然后全部貼到“感恩墻”上。
十.結束語(yǔ)、
同學(xué)們，心存感恩，生活中會(huì )少些怨氣和煩惱。
心存感恩，心靈上才會(huì )獲得寧靜和安詳。
心存感恩，才會(huì )敬重地球上所有的生命，珍愛(ài)大自然的一切惠賜。
心存感恩的生活，才會(huì )時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。
感激不只是一種心情，而是一種素質(zhì)。今天，我們不僅要心存感激，還要學(xué)會(huì )感恩。
最后讓我們一起祈禱、愿我們都有一顆感恩的心。
主持人宣布晚會(huì )結束……
關(guān)于感恩節活動(dòng)策劃書(shū)8
在當代大學(xué)校園內，班級、團支部的凝聚力和戰斗力已經(jīng)成為中國共青團發(fā)展壯大的首要因素。青年大學(xué)生的感恩教導也成為加強班級、團支部的凝聚力和戰斗力的基石。教導和指導青年大學(xué)生學(xué)會(huì )施恩，懂得感恩，主動(dòng)幫助關(guān)心弱勢群體。以實(shí)際行動(dòng)感謝父母感謝母校，回饋社會(huì )。進(jìn)一步發(fā)展先進(jìn)范例的示范作用，組織活動(dòng)，已經(jīng)成為加強班級、團支部凝聚力和戰斗力的一種首要法子。故我班決定以邀請嘉賓觀(guān)看視頻《美麗的大腳》后再一起進(jìn)行主題班會(huì )討論的形式召開(kāi)活動(dòng)。
一 活動(dòng)主題
學(xué)會(huì )施恩，懂得感恩
二 活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月21日 晚7：00、20xx年11月23日 晚7：00
三 活動(dòng)地點(diǎn)
綜合樓—120教室、2—301教室
四 主辦單位
水利工程系 水工1105班
五 參加人員
水工1105班全體同學(xué)和學(xué)長(cháng)學(xué)姐
六 活動(dòng)目的'
1、為了將強大學(xué)生的感恩教育。
2、為了加強班級團支部的凝聚力和戰斗力。
3、教導和指導學(xué)生進(jìn)一步改善自己的思想醒悟。
4.、學(xué)會(huì )感恩， 懂得施恩。將自己所學(xué)的回饋家庭和社會(huì )，真正起到先鋒帶頭作用。
七 活動(dòng)流程
前期：
1、由團支書(shū)和組織委員籌集活動(dòng)方案
2、組織籌辦好所需要的材料
中期：
1、按時(shí)組織好全班同學(xué)和嘉賓觀(guān)看電影
2、兩天后召開(kāi)主題班會(huì )
3、由各寢室提前做好準備的代表，發(fā)表見(jiàn)解進(jìn)行討論
后期：由團支書(shū)做好活動(dòng)全面總結
八 注意事項
1、嚴格要求會(huì )場(chǎng)的記律
2、活動(dòng)中嚴謹做事
3、注意保持活動(dòng)的要求
通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓同學(xué)們自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂(lè )或者悲傷，都能以一顆感恩的心去
面對。那么，他們就會(huì )明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光，同時(shí)你會(huì )做到“感恩于心，回報于行”。
【親人作文600字】相關(guān)文章：
不是親人勝似親人作文01-29
不是親人，勝似親人作文02-19
不是親人勝似親人的作文12-13
不是親人勝似親人作文（精選28篇）12-06
不是親人，勝似親人學(xué)生作文01-02
不是親人勝似親人作文（精選26篇）12-19
(精選)勝似親人作文11-04
（精選）勝似親人作文10-27
[經(jīng)典]勝似親人作文10-15
- 相關(guān)推薦